表彰大會個人發(fā)言稿（精選5篇）
表彰大會個人發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
很榮幸能夠作為保持員工先進性教育活動先進個人的代表在這里發(fā)言。我校作為第一批保持先進性教育的試點高校，各學生黨支部采用了豐富多彩的活動形式，讓學生黨員在寓教于樂中深化了理論知識，在激烈爭論中辨明了真理，在莊嚴宣誓中堅定了信仰。正是由于形式的多樣，黨員的學習積極性空前高漲，使我校的先進性教育活動獲得了圓滿成功!聯(lián)系到我校近期狠抓三風建設(shè)，我們認為，可以從先進性教育中總結(jié)經(jīng)驗，運用到教學實踐，將會取得良好效果。
一，闡明教學意義，提高學習熱情
在本次先教活動伊始，校黨委就進行了動員大會，闡明了保持先進性的重要性，這對我們以后的學習產(chǎn)生了積極影響。而當一個學生從高中到大學，其本身對于大學學習的特點幾乎一無所知，對于本專業(yè)的前景和就業(yè)不很清楚，對于每門課程的設(shè)置不很理解，這就造成了同學們在學習時沒有動力，對于比較枯燥的專業(yè)課程沒有很高的認識，耽誤學業(yè)。學校不妨在新生入學時，對于大學的學習特點，本專業(yè)的前景方向進行大致介紹，在學生心中樹立目標認真學習;特別是在每門課程的教學中可以介紹本門課程在專業(yè)學習中的地位，讓同學們合理分配時間，提高學習效率。
二，增進圖書信息交流，倡導(dǎo)自學探索精神
我校圖書館在本次先進性教育活動中發(fā)揮了十分積極的作用。不僅開辟了專門書架供同學們補充學習之用，還購進了紅色經(jīng)典系列影片，豐富學生黨員獲取信息的形式。更重要的是，圖書館與各支部的信息交流通暢，使同學們盡快得知書目碟片信息，主動查閱。目前我校圖書館的藏書量已經(jīng)相當可觀，但在告知學生方面還有所欠缺，不妨通過各種渠道，比如海報，讓同學們知道圖書館的經(jīng)典書目，最新圖書信息，提高同學們自學興趣，增加學習氛圍，另外，我們圖書館只有一個自修教室，并且只開幾個小時，不能滿足同學們白天自修的要求，希望能夠改進。
三，精簡活動數(shù)量，提高活動質(zhì)量
本次先進性教育活動中，各支部都開展了走出去活動，比如我支部就參觀了陳同志故居，取得了很好的效果。反觀我校目前的各種社團活動，數(shù)量很多，但是質(zhì)量欠缺，比如辯論賽，除了事是學社舉辦的辯論賽在規(guī)模，水平方面比較高之外，其他各種小型辯論賽占用了選手大量的時間精力，收效卻不好。再比如籃球賽，足球賽也存在同樣的情況。組織比賽耗時巨大，很多同學因此影響了學習。我們建議整合社團力量，集思廣益創(chuàng)新更多的活動形式，減少質(zhì)量不高的重復(fù)活動，為社團活動比較多的同學節(jié)省時間學習，同時為更多的同學豐富課余生活。
四，合理設(shè)置非法學專業(yè)的課程，體現(xiàn)華政法學特色
我們?nèi)A政現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一所多科性大學，但法學依然是我校的強項。我校也一直在強調(diào)復(fù)合型人才，但就目前非法學專業(yè)的同學反映，他們十分渴望能設(shè)置更多高水平的法學課程，即便占用課余時間他們也很愿意，更希望能夠一睹我校教授的風采。有同學建議可以舉辦系列講座，比如民法，可以在一學期內(nèi)，請學術(shù)上有造詣的多位教授就民法的不同方面開設(shè)講座，培養(yǎng)學生的法學素養(yǎng)。另一方面，我校對于法學的教學已經(jīng)有比較成熟的經(jīng)驗，課程設(shè)置很合理，但在其他專業(yè)的課程設(shè)置中，同學們，甚至專業(yè)老師也有些不同看法，比如我們國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，給與進出口貿(mào)易實務(wù)的課時只有56個，難以對具體操作細節(jié)有個清晰了解。學校不妨和專業(yè)教師進行溝通，更科學地進行學科建設(shè)。
五，增加就業(yè)指導(dǎo)，開拓實踐能力
近年來大學生的就業(yè)狀況比較嚴峻，作為大三的學生，我們也不得不考慮這樣的問題。先進性教育中，我們有請進來活動，讓我們了解了新鮮的見解，取得了很好的效果。其實我們學習也是一樣，我們特別渴望有社會經(jīng)驗的人士來給我們傳授職業(yè)守則，告訴我們企業(yè)需要什么樣的大學生，求職中需要注意哪些問題。再比如學�，F(xiàn)在給我們很多見習的時間，但是很多同學特別是外地同學很難找到與自己專業(yè)對口的見習單位，或者是到了單位很難遇到認真地帶教老師，學到有用的知識。同學們希望學校能與機關(guān)企業(yè)建立聯(lián)系，提高同學們的見習質(zhì)量，也便于學校對學生的見習進行監(jiān)督
六，促進多方溝通，共建和諧校園
先進性教育中的一大特色是教工支部與學生支部結(jié)對子，多層次的溝通增進了老師同學的交流，也相互得到了提高。其實這種經(jīng)驗也可以運用到我們?nèi)粘５慕虒W活動中，由于松江校區(qū)離市區(qū)較遠，老師們來去都比較匆忙，與學生溝通只能通過電子郵件的方式，但這種方式與面對面的交流相比有很大的缺陷。外語學院的經(jīng)驗是每周五下午，老師們都在固定的辦公室集中答疑，獲得了不俗的效果。我們也希望學生與學校的溝通能更及時準確，目前我校有很多比如校長信箱的方式，但是，學校與學生之間的溝通還是比較欠缺，比如今年縮短課時的問題，很多同學不很理解，學校也沒有做出很好的解釋，其次是溝通效率的問題，同學們往往得到學校的答復(fù)比較緩慢，特別是有些一時難以解決的問題，同學們希望能夠關(guān)注到事件的發(fā)展狀況。另外，從學生角度我們感覺有些專業(yè)老師對于我們的課程設(shè)置教學方式等方面也有些不同見解，老師和學校也可以建立更有效的溝通。溝通會讓我們了解彼此，而這種了解也將促進我校發(fā)展，構(gòu)建一個相互理解的和諧校園。
我校在先進性教育活動中發(fā)揮了黨委，各支部，各位黨員的積極性，創(chuàng)造了很多精彩的活動形式，讓每一位黨員切實獲得了一次思想的洗禮。也帶給我們的教學活動很多啟示，將這種啟示體現(xiàn)在我們的教學活動中，并作為一種長效機制傳承下去，對于我校的學風建設(shè)將會產(chǎn)生積極而又深遠的影響。
表彰大會個人發(fā)言稿 篇2
下午好！
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁讓我能有機會向大家匯報工作！
此刻盡管我作為先進個人參與表彰會，但這絕不代表我個人做了多少工作，取得了多少成績，我能站在這里是因為在我的身后有一個有力的團隊在支撐，個人取得的一點成績只是在團隊的協(xié)作下完成了本應(yīng)完成的工作。
萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)的好壞決定著上層建筑的高低。建立與運行良好的設(shè)備管理系統(tǒng)是故障預(yù)案、事故預(yù)案、安全預(yù)案等技術(shù)項目和定置管理、目視管理等管理項目的基礎(chǔ)，是質(zhì)量管理、生產(chǎn)效率、成本控制的前提，是精益化生產(chǎn)的保障。
20xx年設(shè)備的工作的重心是系統(tǒng)建設(shè)，讓更多的人參與到設(shè)備管理工作中，讓更多的人樹立設(shè)備維護保養(yǎng)意識。20xx年設(shè)備工作將體現(xiàn)出如下理念：
1、 大多數(shù)出現(xiàn)的問題，歸根結(jié)底是管理問題：不應(yīng)當出現(xiàn)管理空白，每一個環(huán)節(jié)每一個控制點有特定的人員管理、控制。出現(xiàn)的問題、故障應(yīng)當是也只能是沒有想到的，既然想到了有可能發(fā)生，那么就應(yīng)當讓這個可能性變?yōu)椴豢赡�。曾�?jīng)我們做過設(shè)備故障預(yù)案，分析了故障發(fā)生的可能性及處理方式，然而事實證明，這些可能性經(jīng)過管理從來未從可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
2、 做錯了不可怕，可怕的是不知道該怎么做。有些時候工作中出現(xiàn)了公差、誤差、失誤甚至錯誤其實都不可怕，失敗經(jīng)驗會對我們接下來的工作起到積極的啟示作用。明確方向、把握過程，把每一步做好、做到位就會把整個工作做好。工作怎么才做的快？慢慢來會比較快，深刻理解了會比較快，把每一個細微處做精準會比較快。
3、 一百個人前進一步，遠遠比一個人前進一百步更重要。大家好才是真的好，團隊進步才是真的進步。實踐證明：維修工關(guān)注設(shè)備運行參數(shù)、跟蹤各項指標是否正常為我們帶來的不僅是維修工作效率的提升，它將為達州工廠的質(zhì)量、消耗等產(chǎn)生較大的影響。目前包裝部正在培訓(xùn)操作工，讓操作工完成品種更換時設(shè)備變更件的更換與調(diào)整，讓操作工更多參與到設(shè)備管理工作中來。團隊分工有不同，但是目標一致讓我們彼此幫助，共同發(fā)展，讓團隊更有激情，更有凝聚力，更有創(chuàng)造力。
4、 培訓(xùn)與學習是工作內(nèi)容之一。在工作中研究，在學習中工作，要讓一個工種變?yōu)橐粋�技能，提倡一技多能，關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵崗位保證“三人原則”。 目前正在策劃污水在線檢測設(shè)備使用維護、依碼士噴碼機維護保養(yǎng)、驗瓶機維護保養(yǎng)、鏟車使用、碼垛機維護保養(yǎng)等培訓(xùn)。保證員工多休息其實是讓我們有更多的學習機會，保證員工不超時其實是讓我們更有效率的工作。
我堅信，有公司領(lǐng)導(dǎo)正確決策，有各位同仁熱情鼓勵，201x必然是充滿激情、充滿挑戰(zhàn)、滿懷希望、豐獲成果的一年。謝謝大家！
表彰大會個人發(fā)言稿 篇3
下午好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第33個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
首先，我?guī)е齻�感謝而來。
第一，感謝學校，是這所美麗的學校給我們這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二，感謝學校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我們能安心工作，追求卓越。
第三，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從課堂教學到班級管理，給了我很多思想的.啟迪，讓我能夠不斷成長。
榮幸之余，我又有幾許的忐忑與惶恐�？梢院敛豢鋸埖卣f：在我們學校，每一位教師的教學事跡和經(jīng)歷都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻；有時，為了完成學校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一個細節(jié)而反思揣摩，為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。
從同事們的點滴言行中，我深切地感受到，具備深深的教育情懷，教師的境界才會高尚�；仡欁约�18年的從教生涯，我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命；我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁！我們不是未來，但我們的學生是未來！當人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
參加工作這些年來，教學之余，我一方面閱讀了許多教育教學的專著，一方面了解教育教學的最新信息，及時掌握教育的風向標，掌握教學課改的最新動態(tài)。一次次的外出培訓(xùn)和參觀學習，時時的沖擊著我的思想，改變著我的理念，開拓著我的視野。我看到了那些優(yōu)秀教師身上深厚的專業(yè)知識，崇高的教育理想和教育情懷。尤其是這次的北京之行，使我的思想受到了強烈的震撼。我看到了一支具有高尚的教育理想和教育情懷的卓越的教師團隊，一所在不斷探索與實踐中發(fā)展的學校，看到了在先進教育理念下學校的跨越式發(fā)展的大好前景。
“先當學生，后當先生”這是我們教書育人的準則，“學而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本色。知識經(jīng)濟時代的到來，給我們教師提出了更高的要求，我們必須認真學習，勤奮學習，無愧于改革創(chuàng)新的時代，無愧于我們的學生，無愧祖國的未來。做一個具有更高教育理想和教育情懷的老師，在更廣闊的空間服務(wù)學生，服務(wù)家長，服務(wù)社會。在共同的目標的引領(lǐng)下，六中的教師團隊將是一支更加自主、自信，自尊和自豪的團隊，將是一支更加和諧，有序，上進，求真，創(chuàng)新的團隊！我們學校的教育事業(yè)將會因此再上一個新的臺階！展現(xiàn)更廣闊的舞臺！
最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利，節(jié)日快樂！
謝謝大家。
表彰大會個人發(fā)言稿 篇4
大家好！在“五·四”青年節(jié)即將到來之際，我們軟件學院在這里隆重舉行團的先進集體和先進個人表彰大會，我很榮幸能夠站在這里作為教師代表發(fā)言。首先，請允許我代表全體教師向獲得表彰的集體、個人表示熱烈的祝賀！向全校廣大師生朋友致以節(jié)日的問候！
如果把IT這個新世界比作江湖的話，那么每個人在進入江湖之前，都必須在深山中苦練武藝。只有準備充分，才能讓自己的下山之路更加平坦。進入江湖之前修煉的深山，就是我們的學校，從學校里舞刀弄槍的習武小子，成長為可以獨當一面的江湖菜鳥，這個過程是每個人都必須經(jīng)歷的。
學校，或許是每個人步入職場之前待的最久的地方。不管學生對學校的態(tài)度是好是壞，是愛是恨，學校對于學生今后的發(fā)展都有很深的影響。縱觀當今IT行業(yè)的人才需求，學校教育仍然是每個職場新手步入社會之前的必修課。
現(xiàn)在有很多大學生覺得大學四年有些浪費，學校開設(shè)的課程沒有用，例如高等數(shù)學、數(shù)值分析等。實則不然，比方說數(shù)學，計算機的指導(dǎo)思想和基礎(chǔ)就是數(shù)學，現(xiàn)在很多的計算機學者都在研究數(shù)學理論以提升算法效率。而IT行業(yè)又是個面向各個行業(yè)的服務(wù)型行業(yè)，客戶的需求不僅僅局限在IT專業(yè)，不是幾個循環(huán)和分支判斷就可以堆砌出所有實際應(yīng)用，而如果能夠掌握學校教授的這些基礎(chǔ)知識對于今后的快速發(fā)展大有益處。在學校所學的都是基礎(chǔ)，雖然效果不像學一門實實在在的技術(shù)那樣立竿見影，但是學校的知識會在潛移默化中提高一個人的思維能力和理論功底。
大學是走向社會的最后一個準備階段，在大學的四年學習生活中，每個人都會在性格愛好、思考方式、待人接物、甚至生物鐘方面形成一些固定化的模式，這些就是習慣。每個人在大學的學習過程中，都會形成各種習慣應(yīng)用于今后的工作。學校雖然不能為你以后的工作做百分之百的保證，但是如果你沒有荒廢學校的教育，那么就算萬丈高樓倒下了，至少學校為你打下的地基還是在的，希望大家能夠在今后學習的過程中，獨立思考，逐步建立起比較專業(yè)的思考問題方式，并逐漸將自己的思維方式固定下來，經(jīng)歷大學的歷練之后，不僅在知識儲備上達到要求，個人的學習工作習慣和思維方式都能提升到能勝任合格的開發(fā)人員的水平。
如果將每天的成果比喻成磚瓦，有目標和無目標的奮斗就猶如長城和磚跺一樣。心中有目標，每一步的實現(xiàn)必然是向著成功越來越近，最終將一塊塊磚瓦壘成萬里長城；而沒有目標的努力，雖然也會生產(chǎn)出漂亮的磚瓦，永遠都只是原材料。希望大家在今后的學習和工作中，都能夠設(shè)定自己的目標，并且不要讓目標只存在于確定的瞬間，堅持“量身打造，適合自己，不在宏偉，貴在不變”的原則，定下長期目標并將其分為各個階段，并持續(xù)為之努力，去收獲與汗水等價的成功與喜悅。
最后，請大家“認真生活，快樂學習”！謝謝大家
表彰大會個人發(fā)言稿 篇5
大家下午好！我是初四一班田顯亮、初三一班田顯泰的家長，今天非常榮幸作為家長代表來參加這個隆重的表彰大會。借此機會，我代表學生家長對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們，你們辛苦了！
一個好的校園環(huán)境、好的老師、好的班集體，給我的孩子們帶來的不僅僅是好成績，更重要的還有他的自信心和力爭上游、勇于進取的堅強決心。從兩個孩子開始上小學我們就選擇了上高中小學，七八年以來，孩子們在學校的培養(yǎng)下，在老師精心呵護下，從一個不懂事的孩子逐漸成長，學會了自理，學會了團結(jié)、合作，更懂得了責任、義務(wù)。尤其是好習慣積分卡活動實施以來，孩子們各方面的習慣有了長足的發(fā)展和進步。作為家長，我們因為工作，沒有太多精力陪伴他們，更沒有能力幫助他們學習。但我慶幸把孩子們交給了上高中小學。上高中小學的老師教學經(jīng)驗豐富、教學方法靈活多樣、十分敬業(yè)，有他們在，學生和我們家長都感到安心放心；相信孩子們在這所優(yōu)秀的學校里一定能夠茁壯成長，用勤奮努力，開創(chuàng)自己美好的明天！
學校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長的應(yīng)該做些什麼呢？我個人認為應(yīng)該做好以下三個方面的工作：
一、營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。 父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折，處處做孩子的榜樣。
二、全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫助孩子。
在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的，也是希望孩子將來是有出息的，我認為愛要恰到好處，我們表達愛的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件，關(guān)心孩子學習的過程，了解他們在學校的學習情況，和在校生活中的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進行教育，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那麼這種努力一定有收益。
三、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，試想，在家里只有一兩個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大是很難想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。孩子的明天一定會光輝燦爛。
天道酬勤，我相信，盡一份努力就有一份收獲，多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心，勤奮學習，積極向上，以優(yōu)異的學習成績回報老師、家長和學校。
最后，衷心祝愿孩子們在學習上更上一層樓，相信你們是最棒的！
衷心祝福全體老師身體健康，工作順利！
衷心祝愿我們的學校再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！