競選干部發(fā)言稿（通用5篇）
競選干部發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機(jī)制，能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動的，因?yàn)檫@是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定！首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，使我有機(jī)會在這里發(fā)表競聘演講，我演講的題目是：勇挑重?fù)?dān)，竭誠奉獻(xiàn)，努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的農(nóng)行支行行長。
我先簡單介紹一下自己：我叫，現(xiàn)年X歲，文化。參加工作進(jìn)入農(nóng)行，現(xiàn)任支行副行長。（具體的情況請您自己填）
競聘該職務(wù)我的優(yōu)勢：
一、基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富
從x年跨入銀行大門以來，我先后從事過銀行、等工作，可以說是對銀行工作的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作都非常地熟悉，做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真、一直是我的工作態(tài)度。在此期間圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。高強(qiáng)度的工作，正是對一個人能力最大的考驗(yàn)，也是對能力最好的培養(yǎng)�，F(xiàn)在我擔(dān)任本行副行長，積極協(xié)助行長處理各項(xiàng)事務(wù)，各項(xiàng)工作都比較熟悉，管理經(jīng)驗(yàn)也頗為豐富。
二、具備較強(qiáng)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度
銀行工作關(guān)系到的是經(jīng)濟(jì)利益，也是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)格的工作。來不得半點(diǎn)馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是對一個銀行人員的最基本的要求。我始終堅定不移地認(rèn)為，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度同等重要，尤其對于我們金融服務(wù)行業(yè)，更是如此。
三、愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取
工作以來，我一直將“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘。無論干什么，都把責(zé)任擔(dān)在肩上，把事業(yè)放在心上，在工作中，敢闖敢拼，不畏困難，有著昂揚(yáng)的斗志和飽滿的工作精神。在業(yè)務(wù)方面，我有股“鉆勁”。因?yàn)槲疑钪�，一個人不提高，就會落后，被時代所淘汰。在日常工作中，堅持學(xué)習(xí)，積極向身邊的同事請教、學(xué)習(xí)，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和理解。通過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓我具備了較強(qiáng)的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和工作能力。
四、具有良好的政治素養(yǎng)，熱情與冷靜并存
作為農(nóng)行系統(tǒng)的一員，在工作中我不僅有堅定的政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，工作中我總能清醒的意識到肩負(fù)的責(zé)任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補(bǔ)，責(zé)任可補(bǔ)，道德缺損，責(zé)任意識不強(qiáng)，能力卻不可補(bǔ)。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。
未來工作設(shè)想：
假如我競聘成功了，我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始。俗話說的好，態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度，就沒有好的工作質(zhì)量。在工作中，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，協(xié)調(diào)好各部門之間的相互關(guān)系。對待工作有敬業(yè)精神，工作踏踏實(shí)實(shí)，時刻為我行發(fā)展著想，在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價值。主要從以下幾方面開展工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升個人素質(zhì)
一是業(yè)務(wù)方面，包括銀行方面的知識及日常業(yè)務(wù)的處理。積極學(xué)習(xí)金融知識，針對自己的不足，刻苦學(xué)習(xí)，完善自己的業(yè)務(wù)水平。工作中遇到問題虛心向同事請教，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境，才能更好的完成自己的工作。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時處理，提高工作質(zhì)量，少說多做，用具體的行動和效果來說明能力。二是要對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域范圍內(nèi)的相關(guān)知識都要有一定的了解，如稅收、財政、法律法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)等，提升自己的綜合素質(zhì)。三是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治覺悟，政治敏銳性和思想境界。
二、增強(qiáng)自我約束和激勵機(jī)制
在市場經(jīng)濟(jì)體制下，自覺地杜絕拜金主義、享樂主義，攀比心態(tài)。工作上加大干勁，生活上多些“約束”。隨時了解掌握職工的思想動態(tài)，對先進(jìn)優(yōu)秀的員工要樹典型、立榜樣，擴(kuò)大影響，激發(fā)被表彰者內(nèi)心的自豪感，從而促使其向更先進(jìn)的行列邁進(jìn)。其二要營造公平、民主、和諧、擇優(yōu)的工作環(huán)境，建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制，努力改善和提高員工的福利待遇，讓員工在自己的工作中有發(fā)言權(quán)，從而激發(fā)員工的主人翁意識和集體歸屬感。同時要尊重員工的人格，正確把握鼓勵與批評方式。要經(jīng)常深入基層，從生活、工作情感等方面關(guān)心員工，廣泛征求員工的意見及建議，誠懇接受他們的批評與監(jiān)督，努力營造一個良好的工作氛圍。
三、堅持以發(fā)展為主，“抓大放小”
“抓大”即將抓住全行的中心工作和主要工作，抓住關(guān)鍵問題和主要矛盾，突出重點(diǎn)；“放小”，即將日常性、事務(wù)性、執(zhí)行性的工作交與副職、相關(guān)部門和人員，充分發(fā)揮副職和中層骨干的作用。“抓大放小”可將行長從繁雜的日常事務(wù)中解脫出來，集中精力致力于全行重大問題的決策和處理。同時還可以充實(shí)副職工作，鍛煉中層干部和普通員工，給他們以施展才華的機(jī)會，激發(fā)職工的工作創(chuàng)造性。
以上是我競聘的主要工作優(yōu)勢與措施，如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我，我將不負(fù)眾望，與大家一起把銀行工作做得更好；如果落聘，說明我還有不足，我將會更加努力，深刻反省，取長補(bǔ)短，服從組織安排、調(diào)劑。我將帶著希望，用信念和知識的雙翼，在銀行行業(yè)這方廣闊的天空中，展翅飛翔！
或許各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會給我一次實(shí)踐的機(jī)會，我會盡最大的努力給大家一個驚喜！
謝謝大家！
競選干部發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們，大家好！我是來競選大組長的。也許你們會認(rèn)為這個職位微不足道，但這的確是我的理想！前幾學(xué)期，我因?yàn)槿鄙倌懥慷鴽]有參加，這次我鼓起勇氣參加競選，請同學(xué)們一定支持我！
大家知道，我平時不愛發(fā)言，有時學(xué)習(xí)也顯得不是很主動，可我真誠的希望有機(jī)會能為同學(xué)們服務(wù)，為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我會通過自己的努力，改變自己的形象，展現(xiàn)全新的自我，不再讓老師操心！
競選這個職位，我有自己的優(yōu)勢。首先，我富有責(zé)任心。每當(dāng)班里的大組長收不完作業(yè)時，我心里都會暗暗叫急。其次，我對人友善，不會像其他人那樣說：“喂，你，快點(diǎn)兒交！”如果換我說的話，我會這樣說：“快交作業(yè)吧，馬上就上課了！”第三，我很正直。無論對哪個同學(xué)，我都會公平對待，絕不會包庇任何一位同學(xué)，也不會隨隨便便給老師打小報告！
如果我競選成功了，我一定會盡職盡責(zé)地完成我的責(zé)任！收作業(yè)時，我一定會在上課之前交到老師那兒。作業(yè)沒寫的我會先問清楚哪兒沒寫，再及時通報老師，讓老師來決定。
如果我沒被選上，我就會加倍努力，多向別人學(xué)習(xí)，看看我究竟哪里不足，并努力補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)，讓自己更優(yōu)秀，將來爭取再次競選！
同學(xué)們，請相信我，我一定能夠做得更好！雖然這是我第一次參與競選，但我相信，大家一定會支持我、選擇我，給我投上寶貴的一票！謝謝同學(xué)們！
競選干部發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我是來自六年二班的張佳輝，一個充滿自信的男生。在班里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，對自己的工作盡職盡責(zé)，是老師的左膀右臂，能分擔(dān)老師的壓力，能更好的為同學(xué)們服務(wù)。我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。 我熱愛學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門功課，尤其是對寫作有著濃厚的興趣,自從成為小記者后積極參加活動，踴躍投稿，蕭山日報上多次發(fā)表作品，這更增加了我的寫作興趣。我團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，愛護(hù)班集體，在過去的一至四年級里，年年被評為“三好學(xué)生”。 此刻，我想告訴大家，如果大家支持我，我想做個出色的學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲矣泻阈�、有愛心、有信心�?/p>
競選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
這次我競選的崗位是大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員。假如我能當(dāng)選，我將在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，樹立“為同學(xué)們服務(wù)”的思想，嚴(yán)于律己，以身作則，用一顆純潔的心和實(shí)際行動，來感染同學(xué)們，出色地完成學(xué)大隊(duì)部交給我的任務(wù)，認(rèn)真搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，做一個名副其實(shí)的好干部。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是大隊(duì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航。在這次競選的同時，請大家多多指教。我競選的是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。我的宣言是：不求最好，但愿更好，盡心盡力就是成功。我相信好的開始是成功的一半。如果我的競選成功，我將盡我所能在同學(xué)們課余時間為大家?guī)碡S富的活動，調(diào)節(jié)同學(xué)們在生活中的緊張。
我愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校!自信會一路伴隨著我前進(jìn)。請老師和同學(xué)們支持我、信任我吧!謝謝大家!
競選干部發(fā)言稿 篇4
親愛的老師，班級同學(xué)們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的班級同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我期望自我成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認(rèn)真的早讀；上課時，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當(dāng)班級同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙班級同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時，我會盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責(zé)，幫忙老師搞好班級的各項(xiàng)活動，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
班級同學(xué)們，請相信我，支持我吧！
競選干部發(fā)言稿 篇5
班級老師們，同學(xué)們：
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標(biāo)是“班級大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來競選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個性好，個性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑�，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望班級老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實(shí)……，但，人無完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機(jī)會，我會不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙班級老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向班級老師們匯報班中的學(xué)習(xí)狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望班級老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！