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教師節(jié)精彩致辭

發(fā)布時(shí)間:2024-10-19

教師節(jié)精彩致辭(精選29篇)

教師節(jié)精彩致辭 篇1

  金秋九月,碩果累累。在中國(guó)人民紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,舉國(guó)關(guān)注盛大閱兵式的日子里,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在此向愛崗敬業(yè)、言傳身教、默默耕耘,用愛心、知識(shí)、智慧陪伴學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)的全體糖人國(guó)際教育集團(tuán)教職工致以誠(chéng)摯的敬意,向多年來(lái)為糖人國(guó)際教育集團(tuán)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),心系集團(tuán)發(fā)展的老教師、老同志表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福!

  幼兒教師是一份平凡而又偉大的職業(yè),每一名孩子的身上,都凝聚著老師們的汗水與心血。老師像慈愛的媽媽、像辛勤的園丁,用愛的陽(yáng)光和雨露滋潤(rùn)孩子們的心靈。你們教會(huì)孩子們做人的道理、引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)、生活并學(xué)會(huì)感恩。你們?yōu)楹⒆觽兯腿タ鞓?lè)、知識(shí)、健康、自信、勇敢和善良!

  幼兒教師的職業(yè)雖然很平凡,但老師們?cè)谟脦煇、?dān)當(dāng)、知識(shí)和汗水,譜寫不平凡的人生篇章!你們是真正了不起的人!我謹(jǐn)代表糖人國(guó)際教育集團(tuán),以及晨曦幼兒園的孩子和家長(zhǎng),在這個(gè)充滿溫暖、感激和榮耀的節(jié)日里,向老師們鞠躬致敬!

  糖人國(guó)際的教育事業(yè)是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共同的事業(yè)!糖人一直以“野狼”的精神,堅(jiān)持做自己,能屈服、善應(yīng)變、求創(chuàng)新、懂團(tuán)結(jié)。獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè),做幼教先鋒是我們的愿景!為華人教育事業(yè)振興是我們的使命!糖人國(guó)際教育點(diǎn)滴的`成長(zhǎng)與進(jìn)步,都離不開大家的眾志成城!糖人國(guó)際教育的發(fā)展與未來(lái),更要依靠和仰仗大家的迎難而上和勇于擔(dān)當(dāng)!

  再次對(duì)所有教職工致以節(jié)日的祝福,對(duì)你們的付出與出色的工作,致以誠(chéng)摯的感謝!讓我們心手相牽,無(wú)懼無(wú)雨,向著心中共同的夢(mèng)想與榮耀,闊步向前!

教師節(jié)精彩致辭 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)維九月,志存高遠(yuǎn)啟征程;三秋之初,春華秋實(shí)展新篇。今天高朋滿座,俊采星馳,我們共同慶祝附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),共同迎接全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),值此之際,我有幸作為青年教師代表,給所有老師道一聲節(jié)日快樂(lè),說(shuō)一聲辛苦了。

  去年是附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校元年,回想這一年,我們一路同行,共迎風(fēng)雨,同賞晴空,齊心協(xié)力打開了附中實(shí)驗(yàn)建校的新局面。在這一年里,我們并肩奮斗,是教師,是同事,更是家人,但我還想說(shuō),我們也是開拓者,是奮斗者,是前行者。

  開拓者,我們最勇敢。作為建校第一批師生,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,面對(duì)全新的局面,我們拿出遇水架橋,逢山開路的勇氣與執(zhí)著,開拓創(chuàng)新,實(shí)干真干,這注定會(huì)在附中實(shí)驗(yàn)的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年,學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室,深入宿舍,實(shí)踐調(diào)研,創(chuàng)新管理;這一年,老師們立足課堂,導(dǎo)學(xué)自主,靈活管理,提高本領(lǐng);這一年,生活老師建立寢室內(nèi)務(wù)管理細(xì)則,規(guī)范統(tǒng)一,整潔有序,培養(yǎng)習(xí)慣;這一年,我們心中有目標(biāo),腳下有力量,腳踏實(shí)地的打造出了附中實(shí)驗(yàn)密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。

  奮斗者,我們最青春。走入教學(xué)樓,"無(wú)奮斗,不青春"六個(gè)遒勁大字宣示著奮斗者的誓言,而一年來(lái),我們也用實(shí)際行動(dòng)扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年,我們?nèi)w教師奮斗在教學(xué)理念的前沿,外派學(xué)習(xí),攻關(guān)科研,集體磨課,研討學(xué)情——盡力備好每節(jié)課,全心上好每堂課;這一年,我們班主任老師奮斗在班級(jí)管理的第一線,盯班、尋策、用心,關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)愛每位學(xué)生。奮斗者,不負(fù)如來(lái),不負(fù)卿。一年來(lái),我們學(xué)校的聲譽(yù)和口碑得到了社會(huì)的高度認(rèn)可和提升,我們的老師和管理團(tuán)隊(duì)受到了家長(zhǎng)的一致信任和贊揚(yáng),我們的學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了能力提高和習(xí)慣養(yǎng)成的跨越。

  前行者,我們最無(wú)畏?鬃釉唬"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)"。今年,我們學(xué)校的招生實(shí)現(xiàn)了爆發(fā)式的增長(zhǎng),又有一千余名師生加入了附中實(shí)驗(yàn)。而今站在新學(xué)期的起點(diǎn),我們又有了新使命,新?lián)?dāng),責(zé)任更大,擔(dān)子更沉,需要將一年來(lái)收獲總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力,在繼往開來(lái)的道路上,無(wú)畏無(wú)懼,澎湃前行,再創(chuàng)輝煌。我相信,在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺(tái)階,繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)影響力,辦家長(zhǎng)贊譽(yù)、社會(huì)滿意的高質(zhì)量教育;我們的教師將繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,讓愛溢滿校園;我們的學(xué)生將繼續(xù)努力,化繭為蝶,做最好的自己。我們攜手同心,一起奮斗,譜寫附中實(shí)驗(yàn)的新篇章。

  聚洪荒力,做開拓者,立鴻鵠志,做奮斗者,負(fù)千鈞擔(dān),做前行者。如今我們同處社會(huì)新時(shí)代,共得人生新際遇,我們只有一起開拓實(shí)干,青春才能無(wú)悔;只有一起奮斗拼搏,青春才能亮麗;只有一起砥礪前進(jìn),青春才能昂揚(yáng)。

  在最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)有所成,習(xí)有所得,祝愿各位老師工作順利,心情愉悅,身體健康!

  謝謝大家!

教師節(jié)精彩致辭 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  馬上就要過(guò)一年一度的教師節(jié)了,也就是老師的節(jié)日,老師我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  老師教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們讀書,還教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您會(huì)嚴(yán)肅的給我們講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。當(dāng)我們有題不會(huì)做的時(shí)候,您總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。老師,您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。

  老師,您每天工作那么長(zhǎng)的時(shí)間,累得要命。而我們上課的時(shí)候經(jīng)常搗亂,并且上課不認(rèn)真聽講!走神!開小差!您一而再再而三的提醒我們,但我們還是無(wú)法聽入腦海。

  老師,您像園丁一樣為祖國(guó)山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個(gè)教師節(jié)里,我衷心的祝福您。雖然我總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

  老師,您在我心中是永遠(yuǎn)滅不了的蠟燭。嚴(yán)謹(jǐn)而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。

  我感謝您!在教師節(jié)里,我祝您教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)精彩致辭 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師們:

  大家好!

  教師是一個(gè)洋溢著愛的職業(yè)。人們常說(shuō)教師是辛勤的園丁,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。十二年前,帶著這份憧憬,懷著這個(gè)向往,我走上了夢(mèng)想中的三尺講臺(tái),我也成為了一名光榮的人民教師;厥鬃约12年來(lái)的從教經(jīng)歷,雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但卻能讓我從平凡中品嘗到作為一名人民教師的幸福與歡樂(lè),這種幸福來(lái)自于我對(duì)教師這一職業(yè)的無(wú)限熱愛,這種歡樂(lè)來(lái)自于我與一個(gè)個(gè)純真的心靈共同譜寫的愛的樂(lè)章!

  當(dāng)然,成為一名教師固然是一件榮幸的事,但要成為一名稱職的人民教師必須要付出艱辛的努力。記得剛參加工作不久,校長(zhǎng)的一句意味深長(zhǎng)的話讓我銘記在心。他說(shuō):“有的教師教了30年書,只相當(dāng)于教了一年的書。因?yàn)樗麄冎唤塘艘荒陼貜?fù)30次!边@句話使我警醒,使我明白教育是一個(gè)追求創(chuàng)新的職業(yè)。于是,我在教育教學(xué)工作中大膽創(chuàng)新,積極嘗試。我率先在班上開展了“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)。大家看,這就是我為“班級(jí)之星”活動(dòng)而專門設(shè)計(jì)的小星星。紅色代表愛班星,綠色代表勤奮星,橙色代表進(jìn)步星,黃色代表文明星,而藍(lán)色則代表創(chuàng)新星!鞍嗉(jí)之星”活動(dòng)采用自薦和推薦相結(jié)合的方法每周公開評(píng)選一次。無(wú)論哪個(gè)孩子,只要他有點(diǎn)滴進(jìn)步,就會(huì)得到一顆彩色的小星星。星星雖小,每一顆星都代表了一種不斷進(jìn)取的信念,每一顆星都給了孩子一次體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)深深吸引了我的學(xué)生,孩子們都為能成為“班級(jí)之星”而努力著。幾個(gè)月來(lái),原先在班上經(jīng)常鬧堂的復(fù)讀生整個(gè)人都變了,當(dāng)我將一顆進(jìn)步星貼在他的名字后面時(shí),他的眼睛里閃現(xiàn)著晶瑩的淚花。從他的淚花中,我看到了一個(gè)孩子豐富的精神世界。那一刻,我再一次感受到了教師這份愛的力量,為了這份愛,無(wú)論付出多少,我都無(wú)怨無(wú)悔!

  愛,不是索取,不是交換,它是一個(gè)人全身心的付出,是“點(diǎn)燃自己、照亮別人”的自我犧牲!可以說(shuō),做了教師,我才真正明白什么叫做披星戴月,做了教師,我才真正懂得什么叫做魂?duì)繅?mèng)繞!多少個(gè)中午,當(dāng)人們都已下班回家操持家務(wù)時(shí),我還在給差生開小灶;多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視節(jié)目所吸引時(shí),我還在燈下認(rèn)真地備課、批改作業(yè)……我所帶的班里有留守兒童,有單親家庭的孩子。為了能有足夠的時(shí)間輔導(dǎo)他們,我不得不將一歲半的女兒送到千里之外的貴陽(yáng)托母親照顧。母親告訴我,每當(dāng)女兒一進(jìn)校門的時(shí)候,她總會(huì)默默地流下了思念的淚水,當(dāng)看到同伴的爸爸媽媽去接孩子的時(shí)候,她總向四周投去探尋的目光……為了班里的學(xué)生我盡不到照顧女兒的義務(wù),為了班里的學(xué)生,更談不上陪女兒玩一個(gè)再也平常不過(guò)的親子游戲。多少次,我曾在夢(mèng)中見到遠(yuǎn)方的女兒在撕心裂肺地呼喚“我要媽媽,我要媽媽--!”,多少次,我曾為自己是一個(gè)不稱職的母親而深深地自責(zé)!我愛我的女兒,這是母愛的天性,但“教師”這一職業(yè)使我不得不暫時(shí)割舍這份親情。我知道,我的孩子需要我,我的學(xué)生更需要我!我始終相信只有愛孩子的教師,才會(huì)贏得孩子們最純真的愛!我始終相信每個(gè)孩子的心靈都一顆純凈的種子,都會(huì)在教師愛的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹;也正因?yàn)槿绱,我吃苦受累,?lè)在其中。面對(duì)孩子,我或許不是一個(gè)稱職的母親,面對(duì)學(xué)生,我一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師!

  記得我生病時(shí),曾接到班上同學(xué)給我打來(lái)這樣的電話:羅老師,劉盛陽(yáng)祝您身體早日恢復(fù)健康!更讓我意外的是,班里最調(diào)皮的兩個(gè)女生,居然還會(huì)到家里來(lái)看望我。記得我調(diào)離頭塘小學(xué)的時(shí)候,我收到了孩子們用鮮花編成的花環(huán),孩子們哭了,一個(gè)個(gè)拉著我的手久久不肯離去,淚水也模糊了我的眼睛。在前年我請(qǐng)產(chǎn)假在家?guī)Ш⒆拥娜兆永,門縫里常會(huì)塞進(jìn)這樣的信:“羅老師,聽說(shuō)你有了小寶寶,你還好嗎?”“羅老師,我們想你了,你什么時(shí)候來(lái)給我們上課呀?”……一句句樸實(shí)的話語(yǔ),表達(dá)了孩子們稚嫩心聲,一句句感人語(yǔ)言,撥動(dòng)著我幸福的心弦!是啊,投入一縷陽(yáng)光,收獲一輪太陽(yáng)!是愛,縮短了我和學(xué)生的距離,是愛,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的希望!

  我喜歡這樣一首小詩(shī):有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望!

教師節(jié)精彩致辭 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,能站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,心情舒暢!

  驀然回首,八個(gè)春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無(wú)聲,我又留下了些什么印跡呢?八年中,我做著平凡而瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我切實(shí)體會(huì)到了作為一名教師,工作的辛苦,日子的平淡,生活的清貧。面對(duì)喧囂塵世、滾滾紅塵,多少教師走下了三尺講臺(tái),逃離了這波瀾不驚的校園;但更多的教師留了下來(lái)。是什么使我們甘守寂寞,甘擔(dān)辛勞呢?我的回答是因?yàn)楦袆?dòng)!因?yàn)闊釔郏?/p>

  馬卡連柯說(shuō):“愛不等于教育,但沒(méi)有愛肯定沒(méi)有真正的教育!蔽覀冏鳛橐幻處熅褪沁x擇了去愛自己的職業(yè),愛自己的學(xué)生,選擇了平凡的堅(jiān)守與對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。教師需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空,以春雨那潤(rùn)物無(wú)聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我一直珍愛著這份美麗的職業(yè),痛并快樂(lè)著。

  八年的職業(yè)生涯是我人生中最燦爛的一部分,我傾注了我的喜與悲,愛與恨。每一次我感到無(wú)法勝任工作的時(shí)候,我都會(huì)停下來(lái)提醒自己當(dāng)初為什么要選擇這個(gè)職業(yè)。如果說(shuō)選擇需要勇氣,那么堅(jiān)守更需要愛。我何其有幸碰到過(guò)指引我人生,教會(huì)我學(xué)識(shí)的好老師,他們是我的榜樣與力量。我何其有幸和我喜歡的學(xué)生們?cè)谝黄,我覺(jué)得只有和你們?cè)谝黄饡r(shí)我才最有活力,最充實(shí);和你們?cè)谝黄,我覺(jué)得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的選擇是正確的。確實(shí),教師工作給了我太多難忘的經(jīng)歷……

  我忘不了畢業(yè)前夕學(xué)生的依依不舍;我忘不了學(xué)生那純真無(wú)邪的笑容,我忘不了清晨打開門時(shí)放在家門口的蔬菜和紅薯;我忘不了上課時(shí)學(xué)生遞給我的金嗓子喉寶;我記得第一次收到的鮮花是學(xué)生送的映山紅……我用著學(xué)生送給我的電飯煲,穿著學(xué)生送給我的鞋子,我的床頭放著學(xué)生送的娃娃,我的桌前放著與學(xué)生的合影,我珍藏著學(xué)生寫給我的厚厚的一沓書信,珍藏著我們共同擁有的美好回憶。這一樁樁一幕幕給了我太多的幸福與感動(dòng)。

  記得上屆體育生專業(yè)高考前夕,我作為班主任隨同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到長(zhǎng)沙去看他們。臨別時(shí),我們和學(xué)生一一握手,祝福他們高考順利。一個(gè)學(xué)生跑到我面前,看定我,他說(shuō):“班主任,我想抱抱你!毕鄵淼哪且豢,我說(shuō):老師相信你,你只要發(fā)揮自己的正常水平就好。那個(gè)學(xué)生叫張少彪。這個(gè)高一時(shí)曾在班上排名倒數(shù)幾位的學(xué)生,被同學(xué)譽(yù)為少爺?shù)墓痈,專業(yè)考試超常發(fā)揮,文化成績(jī)達(dá)到了一本線,最后被湖南工業(yè)大學(xué)錄取。去喝升學(xué)酒的時(shí)候,他爸爸說(shuō):“我家張少彪是新民學(xué)校畢業(yè)的,沒(méi)考上一中,想買進(jìn)二中卻被拒之門外,現(xiàn)在十一中把他培養(yǎng)成了大學(xué)生,真是太感謝你們了!”他的一個(gè)生意上的朋友說(shuō):“我女兒和張少彪是初中同學(xué),我們買進(jìn)一中讀了三年,參加高考考了個(gè)三百分,當(dāng)初比我女兒成績(jī)差的張少彪?yún)s考上了本科。你們十一中真了不起,張少彪是十一中創(chuàng)造的奇跡!”這樣的事例不勝枚舉。因?yàn)槲覀兏冻隽藧,才收獲了這么多感謝。

  當(dāng)我把師生之間這種細(xì)膩綿長(zhǎng)的愛作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那種感情是如此難以割舍。有人說(shuō),愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們愛著我們的學(xué)生。

  冰心說(shuō):有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的先機(jī)。

  是的,因?yàn)橛袗,因(yàn)橛心銈儯覀儠?huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守這塊神圣的土地!

教師節(jié)精彩致辭 篇6

  尊敬的各位老師們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先,我僅代表曉龍鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們向全鄉(xiāng)教職員工致以崇高敬意和親切問(wèn)候!

  近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了良好的成績(jī),基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識(shí)、傳承文明,教育涉及千家萬(wàn)戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍,不辱使命。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,作為學(xué)校核心,首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。

  二、全體教師要力爭(zhēng)上游,育人不倦。

  教師作為知識(shí)傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

  三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

  尊師重教是黨和政府的一貫方針。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。老師們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

  最后,再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)、新學(xué)期工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)精彩致辭 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育前輩、老師們:

  大家下午好!又是一個(gè)丹桂飄香,桃李金黃的九月,在收獲與喜悅交融的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天能與縣、鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,共度節(jié)日,我深感榮幸,倍感自豪。

  時(shí)光荏苒,在這三尺講臺(tái)上,我送走了十一個(gè)春夏秋冬,其中的酸甜苦辣讓我明白:不懂得愛的老師不是好老師,優(yōu)秀的教師一定不會(huì)缺少愛。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。教師只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,才能精心地培育學(xué)生,才能細(xì)心地教育學(xué)生。陶行知先生說(shuō)捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,就是對(duì)沒(méi)有愛就沒(méi)有教育這個(gè)道理的生動(dòng)闡述。

  師愛是偉大的,師愛是無(wú)私的。但我認(rèn)為師愛并不需要驚天動(dòng)地,需要的是和風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無(wú)聲的精神。為了教育好班級(jí)的每個(gè)學(xué)生,我把師愛滲透到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。如見面時(shí)給學(xué)生一個(gè)善意的微笑,一個(gè)充滿愛意的撫摸,回答問(wèn)題后一個(gè)贊許的手勢(shì),在學(xué)生寫作業(yè)時(shí)糾正座姿,彎腰撿起學(xué)生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現(xiàn)。因?yàn)槲液蛯W(xué)生語(yǔ)言的溝通,心與心的交流,使我們成了朋友,他們?cè)趷叟c呵護(hù)中學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了寬容,懂得回報(bào)老師的愛。就在今天上午第二節(jié)課,當(dāng)我推開教室的門時(shí),二十多個(gè)孩子齊聲喊到:祝老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!頓時(shí)一股暖流涌向我的心頭,又一次讓我體會(huì)到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用。

  教書千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑,作為一名教師,一名普通黨員,我將繼續(xù)在教育這片沃土上弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,力求做到讓家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)放心,在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,創(chuàng)出自己的教學(xué)風(fēng)格,成就個(gè)性鮮明的自己!

  謝謝大家!

教師節(jié)精彩致辭 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,給我這個(gè)平臺(tái),讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。

  上學(xué)期我任教的班級(jí)是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績(jī),首先要感謝兩位優(yōu)秀的班主任,他們是張明月和李長(zhǎng)華老師,是他們營(yíng)造了和諧愉悅、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們?yōu)槲乙巡荒贻p的生命注入了激情與活力!

  就個(gè)人而言,我只不過(guò)像我們一中所有教師一樣,盡到了一個(gè)為師者的責(zé)任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說(shuō)的教書育人。

  在育人方面,關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),對(duì)學(xué)生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;

  抓住教學(xué)契機(jī),激勵(lì)學(xué)生思考生而為人的意義和目標(biāo)所在,努力使學(xué)生有一個(gè)樂(lè)觀向上、自信自強(qiáng)的健康心態(tài),有一個(gè)愛己、愛人、愛家、愛國(guó)的仁愛情懷!

  在教書方面,時(shí)時(shí)關(guān)注高考改革動(dòng)態(tài),明確課堂教學(xué)方向;

  密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,精心選擇適合的教學(xué)的方式方法;

  注重自主探究,輔以點(diǎn)撥精講;

  適當(dāng)知識(shí)拓展,強(qiáng)化思維訓(xùn)練;

  引領(lǐng)讀寫結(jié)合,監(jiān)督習(xí)慣養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們的老校長(zhǎng)段世生曾經(jīng)給學(xué)生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來(lái)天堂的光明與美好!而和同學(xué)一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅(jiān)守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻(xiàn)給了高中教育!高中教師無(wú)論是在校時(shí)間之長(zhǎng),還是教學(xué)任務(wù)之繁重,都是任何一個(gè)學(xué)段的老師所無(wú)法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個(gè)小時(shí)陪伴在同學(xué)們身邊。還有社會(huì)的厚望,家長(zhǎng)的期待,學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)生的未來(lái),像一副副重?fù)?dān)壓在他們身上!

  但是因?yàn)樾闹杏写髳,胸中有?zé)任,老師甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃李一片紅。同學(xué)們,你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;

  你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;

  你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬(wàn)事勝意,幸福安康!祝親愛的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!

教師節(jié)精彩致辭 篇9

  尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們初xx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”

  值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,初xx班學(xué)生代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

教師節(jié)精彩致辭 篇10

  尊敬的老師們:

  大家好!

  九月金秋,丹桂清香撲鼻,清風(fēng)送爽。當(dāng)?shù)谝黄t葉在風(fēng)中搖曳時(shí),我們迎來(lái)了教師節(jié)。

  以前,我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂無(wú)知,郁郁蔥蔥,卻也無(wú)憂無(wú)慮。你為懵懂的人生打開了天窗,打開了我們求知的欲望,讓心靈渴望飛翔。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我生病的時(shí)候,你一直問(wèn)我是否覺(jué)得不舒服。你想去看看嗎?直到第二天早上,我來(lái)到教室,你還問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?是你用一切可能的方式關(guān)心我。它像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)著我幼小的心靈,讓我感受到第二種愛。我做錯(cuò)了,你沒(méi)有大聲吼我,只是輕聲問(wèn)原因,幫我解決問(wèn)題?粗,真想說(shuō)一句“謝謝老師!”

  我考試成績(jī)好的時(shí)候,你上課夸我,帶頭鼓掌。我們應(yīng)該明白,老師給了我一點(diǎn)掌聲,給我的學(xué)習(xí)增添了信心,讓我明確了目標(biāo)。

  有人說(shuō),老師是燭光,燃燒自己,釋放光芒;有人說(shuō),老師是能讓學(xué)生在天空中翱翔的翅膀;有人說(shuō),教師是基石,人才的建設(shè)是巨大的。從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從齒科到放聲歌唱,從點(diǎn)到點(diǎn),縱橫馳騁到文采飛揚(yáng),誰(shuí)沒(méi)有感受到老師的滋養(yǎng)?誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)老師的心?老師有海納百川的胸襟,有取之不盡的寶藏。他們傳遞的是接力棒,留下的是精神食糧,注入的是努力和力量。只有這樣,黃帝子孫才能屹立于世界之東。

  尊師重教已經(jīng)成為一種時(shí)尚,科教興國(guó)更是一派芬芳。老師就像有教養(yǎng)的老農(nóng)一樣,挑起一個(gè)籮筐。雖然沉重的收獲壓彎了脊梁,幸福卻寫在臉上。這是老師的寫照,也是老師的度量。

  讓我們唱首贊美詩(shī),請(qǐng)老師們獻(xiàn)上最美好的祝愿。我的演講結(jié)束了,謝謝。

教師節(jié)精彩致辭 篇11

  尊敬的校、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!首先,祝各位同仁教師節(jié)快樂(lè)!

  今天我站在這里領(lǐng)取這個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)項(xiàng):“20xx年度東北財(cái)經(jīng)大學(xué)卓越教學(xué)成就獎(jiǎng)”,這個(gè)莫大榮譽(yù)令我興奮莫名、激動(dòng)難表。任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法呈現(xiàn)我此刻的心境,僅用“三感”略表我的心聲:

  感謝:感謝東財(cái)7年的培養(yǎng)、38年的養(yǎng)育,正是有了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、有了為我傳道授業(yè)解惑的恩師以及全體同仁的關(guān)懷、幫助和鼓勵(lì),才有了我今天的微不足道的成績(jī),在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上,我衷心的說(shuō)聲:謝謝東財(cái)!謝謝恩師!謝謝你們!

  感恩:我是一個(gè)漁民的兒子,曾經(jīng)也當(dāng)過(guò)漁民,是盛世改變了我的人生命運(yùn),我感恩祖國(guó)!是東財(cái)培養(yǎng)了我、養(yǎng)育了我、成就了我,感恩東財(cái)、回報(bào)東財(cái)是我的初心,也是我的使命,生為東財(cái)人,必做東財(cái)事!盡管我已然退休,但我還干東財(cái)活!

  感慨:今天我站在這里有如夢(mèng)境,我做了60年的夢(mèng)也沒(méi)想到作為一個(gè)普通教師的陳文銘,也能登上東財(cái)科報(bào)廳的大舞臺(tái),我為自己的職業(yè)而驕傲,當(dāng)為園丁職業(yè)再增光!

  我深知,學(xué)校予我如此殊榮,既是對(duì)我從教生涯的昨天的肯定,更是對(duì)我的明天的鞭策!我努力,我踐行!

  我深知,學(xué)校設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)一線教師的褒獎(jiǎng)、認(rèn)可和鼓勵(lì),也是給我們神圣教師職業(yè)以信心;設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)更是傳遞了一個(gè)信號(hào):尊師重教、回歸本科課堂既是我們大學(xué)的真諦,也是我們的傳承!親愛的老師們,努力吧!三尺講臺(tái),也能輝煌!

  我深知,卓越教學(xué)成就獎(jiǎng)不僅僅是一項(xiàng)榮譽(yù),她寄予了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和莘莘學(xué)子對(duì)我們教師的殷切期望,更是一種責(zé)任,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我做的并不卓越,但我會(huì)努力追求卓越!

  謝謝大家!

教師節(jié)精彩致辭 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

  今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。

  老師們,好在我們付出了真愛,換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào);疲憊了身心,得到了家長(zhǎng)的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)以及中考中,我校以較大的優(yōu)勢(shì),不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力。不錯(cuò),正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩(shī)呢?

  老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以尹校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅(jiān)信蘆頭教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!

  最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

教師節(jié)精彩致辭 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!

  九月十日是一年一度的教師節(jié)。

  在我們每個(gè)人的印象中,老師總是擁有無(wú)窮豐富的知識(shí)。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識(shí)傳授給學(xué)生的能力和方法,讓學(xué)生從語(yǔ)言到行動(dòng)上都羨慕他、模仿他,而且還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、可持續(xù)獲得知識(shí)的人。老師的這種傳授知識(shí)的能力是他們所獨(dú)有,這樣的能力本身就包含著無(wú)限的內(nèi)涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。老師是每個(gè)人心目中的完美的象征,老師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向老師表示敬意。

  感謝您——老師,您讓我們成為能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!

  老師,我們也許犯了這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑的我們,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是你們的好學(xué)生!

  我們感激您!請(qǐng)同學(xué)們向后轉(zhuǎn)!在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我門共同祝愿老師:祝老師身體健康,事業(yè)有成!

教師節(jié)精彩致辭 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  大家好!

  又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  同志們,在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī),教學(xué)工作成績(jī)斐然。

  當(dāng)然,過(guò)去的一年,我們的工作和成績(jī)是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來(lái)。我們相信,一中的全體教職工經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定會(huì)在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上,創(chuàng)造出新的輝煌。

  最后,再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝。

教師節(jié)精彩致辭 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教師,同學(xué)們:

  在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落。在哪里,埋藏的是師生之間的那份最真摯的感情。只要打開情感的閥門,它就會(huì)像絕了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)。

  當(dāng)我走進(jìn)校園的第一天,項(xiàng)老師,那是我第一次遇到您。您那溫馨的笑容便刻在了我的心里。當(dāng)我遇到挫折氣餒時(shí),您那雙堅(jiān)實(shí)的手便永遠(yuǎn)留在了我的記憶力;當(dāng)我迷茫彷徨時(shí),您那信任的眼神便永遠(yuǎn)映在了我的腦海里。在我們即將分別的那一天,空中下起了小雪,如天使般飄飄悠悠地走向人間,風(fēng)將我們的眼睛吹出了淚水。我們用雙手為您做了一份精致的禮物。您告訴我們:“以后我們還會(huì)再見的!敝钡浆F(xiàn)在,這句話還深深地印在我的腦海里!項(xiàng)老師,謝謝你帶我們走過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  一個(gè)偉岸的背影,歌頌著你那樸實(shí)的關(guān)愛,也譜寫著一個(gè)教師責(zé)任的篇章。你,陳老師,一位普通的人民教師,可你的心卻不普通。是您讓我們知道一加一并不簡(jiǎn)單,它的背后卻擁有無(wú)盡的努力和汗水;是您讓我們知道學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任;是您讓我們知道要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)……記得那一次,你把汗水灑在鮮紅的跑道上悄悄地對(duì)我說(shuō):“加油!堅(jiān)持!”這一句加油聲,如二月春風(fēng)一般,溫暖著我們心田。陳老師,您不是班主任,卻勝似班主任!

  師恩難忘,難忘師恩。在育英生活的五年里,嚴(yán)厲與慈祥并存的佟老師,幽默風(fēng)趣的崔老師,無(wú)數(shù)的老師都關(guān)心,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。今天,在教師節(jié)來(lái)臨之季,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),祝您們教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)精彩致辭 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  暑退九霄,秋澄萬(wàn)里。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。值此,我代表縣教體局黨委,向辛勤耕耘的筻口鎮(zhèn)的教職員工們,致以節(jié)日的問(wèn)候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬,致以深切的慰問(wèn)和最良好的祝愿!

  正是因?yàn)橛辛四銈兊那诿闾?shí)、奮力求遠(yuǎn),才有了我們筻口鎮(zhèn)

  教體事業(yè)的跨越發(fā)展。是你們,不輟一日之耕,迎風(fēng)送雨,點(diǎn)石成金,用堅(jiān)守與奉獻(xiàn),肥沃著學(xué)校的教育土壤,助推著學(xué)子們成人成才;是你們,不貪一時(shí)之功,攻艱克難,拓荒守成,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng),完成著師道回歸,推動(dòng)著筻口鎮(zhèn)教體事業(yè)不斷向前!

  過(guò)去的一學(xué)年,在大家的共同努力下,筻口鎮(zhèn)教體事業(yè)保持強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。學(xué)校團(tuán)結(jié)健康和諧,內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范,育人模式穩(wěn)定成熟,教育團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化,文化建設(shè)日新月異,特色發(fā)展風(fēng)生水起,中考成績(jī)依然喜人;“新墻河球隊(duì)”異軍突起,在縣教體系統(tǒng)中榮獲亞軍,續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。

  這所有的收獲,都是筻口教體人勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果;所有的進(jìn)步,都是在座的各位厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí),在全校樹立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。

  近期中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》文件,我們必須深刻的領(lǐng)悟文件精神,清醒的認(rèn)識(shí)到只有負(fù)擔(dān)減輕了,才能真正做到“五育”并舉,使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。各學(xué)校務(wù)必科學(xué)定位和整體優(yōu)化學(xué)校教育課程育人體系和學(xué)校課后人體系的關(guān)系。全面推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2小時(shí)課后服務(wù),一定要依規(guī)依章有序進(jìn)行。同時(shí),今年還是教育部倡議的“師德建設(shè)年”,也是筻口教育展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn),以師德建設(shè)為抓手,以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以打造高效課堂為手段,以培養(yǎng)良師名師為途徑,不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路不動(dòng)搖。

  我們只有不改初志、不變本色,存一流之心、懷興校之夢(mèng)、踐蠟炬之行,堅(jiān)守事業(yè)的枯燥與寂寞,以志存高遠(yuǎn)的精神、淡泊名利的追求,重師德、煉師能、鑄師魂,厚德載物,揚(yáng)厲風(fēng)發(fā),才能當(dāng)好知識(shí)的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者,壯大我們的事業(yè),得到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!

  老師們,過(guò)去,我們用艱苦奮斗書寫學(xué)校的歷史;現(xiàn)在,我們用勵(lì)精圖治拓展學(xué)校的未來(lái)。面對(duì)新的開始,面對(duì)良好的發(fā)展勢(shì)頭,讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,用健康的身心、飽滿的熱情、踏實(shí)的工作寄心教育,共同書寫教育事業(yè)新的篇章!

  最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)事事順心、事業(yè)輝煌!祝筻口的教職員工們教師節(jié)快樂(lè),身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事勝意!

教師節(jié)精彩致辭 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!

  金秋九月,清風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意;向奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的各位老師道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

  年年花似錦,今年別樣紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,感受到了來(lái)自上級(jí)部門的重視、來(lái)自社會(huì)各界的支持,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  回望過(guò)去了的21年的教師生涯,19年的班主任工作,有成功,有失敗,有歡樂(lè),也有憂愁……曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給學(xué)生講解而絞盡腦汁;哪位學(xué)生有了困難,想方設(shè)法為其解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,苦口婆心幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,給他送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流……辛勤的付出換來(lái)的是學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,換來(lái)了家長(zhǎng)的理解與支持。看著一屆又一屆的學(xué)子走出校門,走進(jìn)高一級(jí)學(xué)校,我為他們,也為我自己而驕傲,為自己當(dāng)初選擇教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)而無(wú)怨無(wú)悔!

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。

  作為一名教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”

  著名作家馬克。土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的老師都應(yīng)該享受祝福與尊敬。

  再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、心想事成,祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

教師節(jié)精彩致辭 篇18

  各位老師:

  在這金色的九月,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校校長(zhǎng)室向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

  十年樹木,百年樹人,作為羅中人,你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血、榮辱與共。一年來(lái),我們的教師認(rèn)真而執(zhí)著,勤奮而有創(chuàng)勁,創(chuàng)造了羅浮中學(xué)新的奇跡與輝煌。我們的學(xué)科競(jìng)賽在不斷突破,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的師資隊(duì)伍在不斷成熟,我們學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)在不斷提高,這里面凝聚著每一位教師的勤勞與心血。

  回想過(guò)去,我們滿懷豪情;展望未來(lái),我們信心百倍。新的學(xué)年,我們的學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景,我們的學(xué)生會(huì)得到全面的發(fā)展!讓我們一起尊重教育、守望教育,用勤奮和責(zé)任鑄就我們羅浮中學(xué)更美好的明天!

  最后,我再道一聲,老師們,你們辛苦了!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的一貫支持,衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

教師節(jié)精彩致辭 篇19

  尊敬的老師同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對(duì)各位老師說(shuō):老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

  從一年級(jí)開始,您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了!

  再過(guò)一年,我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們?cè)傧蚋魑焕蠋熣f(shuō)一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!

  學(xué)校也成為了我們的第二個(gè)家!

  在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!

  我們就是一顆小苗,您就是太陽(yáng),是您晶瑩的呵護(hù),讓我們茁壯生長(zhǎng)!

  祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)精彩致辭 篇20

  尊敬的老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們:

  愛是一個(gè)永恒的話題,教師對(duì)學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。

  這種愛是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有的孩子;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;

  這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。在默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,

  但看著孩子們一撥一撥學(xué)有所成,成為祖國(guó)的棟梁之才,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。

  這是心與心碰撞時(shí)產(chǎn)生的火花,這是愛與愛交融匯成的江海,

  這是燦爛的星光聚成的銀河,而你、我、他,我們每一個(gè)教師自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個(gè)普通教師的職責(zé)!

  老師就是一個(gè)源泉,從那里可以流淌出知識(shí)的溪流。

  可是老師又何止是在傳播知識(shí),更需要播撒下愛的種子。

  一句充滿真情與關(guān)愛的話語(yǔ)就能讓火山爆發(fā),讓瀑布飛流。

  讓我們說(shuō)你的回答很有創(chuàng)意,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍。

  讓我們說(shuō)你的問(wèn)題提得很有質(zhì)量,看來(lái)你善于思考。

  讓我們說(shuō)聽你們的朗讀是一種享受,你們的朗朗書聲是世界上最動(dòng)聽的聲音!

  讓我們用心說(shuō)出愛的語(yǔ)言,將一個(gè)又一個(gè)四十分鐘,變成知識(shí)的接力站、自信的起跑線、理想的鼓風(fēng)口、人生的新臺(tái)階。

  在工作中,我有壓力,總覺(jué)得做得不夠好;在生活中,我會(huì)迷失,會(huì)突然在喧鬧的城市中找不到自己。

  教育外的世界的確精彩,但埋首于教學(xué),傾心于學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這片領(lǐng)域的風(fēng)情。教師,是一個(gè)不能用金錢和數(shù)字來(lái)估量的職業(yè)。當(dāng)我們心系顆顆童心,情系祖國(guó)未來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)收獲別樣的精彩。

  是啊,一個(gè)人不能沒(méi)有追求,沒(méi)有追求,生命就沒(méi)有光彩?涓缸啡,追出的是與日月同輝的永恒;

  原上下求索,留下的是后人的敬仰;革命前輩一生探求,流不去的是一代偉人無(wú)限的輝煌。而教師的追求是什么呢?

  青春無(wú)悔,誓言有聲——攜起手來(lái),用我們的青春和熱血鑄造共和國(guó)的師魂!

  讓我們做真的種子,善的信使,美的旗幟,讓我們的天空清純明凈,讓我們的學(xué)生至健至善,讓我們的明天輝煌燦爛!

  是啊,有一種人生平凡而美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂!

  教育是一條漫漫長(zhǎng)路,我們?cè)谶@條路上思索、前行,追尋理想的境界。

  教育是一條滔滔長(zhǎng)河,我們?cè)谶@條河中搏擊、暢游,探求文化的航跡。

  教育是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)畫卷,我們?cè)谶@幅畫卷上描畫、書寫,彰顯生命的異彩。

  教育,是我們永遠(yuǎn)的追求與夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)精彩致辭 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  我是公共教育學(xué)院的徐京魁。今天非常榮幸在這里和大家交流,淺薄之處,還請(qǐng)多多指教。

  我出生在一個(gè)父嚴(yán)母慈的教師之家,父親是一名語(yǔ)文老師,母親是數(shù)學(xué)老師。父母都是治學(xué)極其嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)極其認(rèn)真的人;貞浧鹜晟倌甑纳顖(chǎng)景,有幾個(gè)畫面歷歷在目。一是母親總是坐在臺(tái)燈下,用鐵筆在鋼板上刻試卷,一筆一劃、一圖一表工整異常;二是周末時(shí)家里總是非常熱鬧,那是父母的'學(xué)生到我們家來(lái)玩,燈謎晚會(huì)、化妝舞會(huì),其樂(lè)融融。三是八月十五中秋節(jié)的晚上,在北方略有些涼意的校園里,我手里提著母親為不能回家過(guò)節(jié)的學(xué)生準(zhǔn)備的月餅和水果,匆匆走在去他們的教室的路上。后來(lái),我上大學(xué)離開了家,工作來(lái)到我們學(xué)校,期間也常聽到看到,每年過(guò)年,總有天南海北的學(xué)生到家里看望我父母,更有多年前的東北的學(xué)生,兩鬢已經(jīng)有了白發(fā),專程到北京,在北京站一下火車,抱住老師放聲大哭,哭得像個(gè)孩子。

  我愛學(xué)生、我愛教學(xué)、我愛學(xué)校,源于家庭的熏陶和父母的垂范。記得我剛來(lái)到學(xué)校,要成為一名教師時(shí),父親給我的叮囑我一直銘記在心,也是我多年來(lái)的人生原則。父親說(shuō):做老師一定要認(rèn)真、要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、千萬(wàn)不能誤人子弟,要做一個(gè)好老師!

  什么樣的老師才是好老師?

  首先,師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。

  第二,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。“傳道“是第一位的。一個(gè)老師,如果只知道“授業(yè)“、“解惑“而不“傳道“,不能說(shuō)這個(gè)老師是完全稱職的,充其量只能是“經(jīng)師“而非“人師“了。古人云:“經(jīng)師易求,人師難得!耙粋(gè)優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師“和“人師“的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)“、“解惑“,更要以“傳道“為責(zé)任和使命。好老師心中要有國(guó)家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的使命和社會(huì)責(zé)任。

  第三,師者,智者也。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。所謂“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力“也。要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,現(xiàn)在看,應(yīng)該是要有一潭水、一湖水。

  最后,做一名好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。好老師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛和信任的,在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理、動(dòng)之以情。讓學(xué)生“親其師“、方能“信其道“.我有一些自己的經(jīng)驗(yàn)想在這兒和大家分享,我們基礎(chǔ)課的老師經(jīng)常要上高職班的課。在給高職學(xué)生的教學(xué)中,特別是一年級(jí)下學(xué)期,往往是孩子們最不知道學(xué)習(xí)最不懂事的時(shí)候,我奉行的教學(xué)原則是“永遠(yuǎn)盡量要求每一個(gè)學(xué)生,也永遠(yuǎn)盡量尊重每一個(gè)學(xué)生“,用“兼有父母的親昵溫存和理智的嚴(yán)厲嚴(yán)格相結(jié)合的愛“對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這樣下來(lái),教學(xué)過(guò)程順利輕松,我愛他們,學(xué)生也知道愛我、愛上我的課,愿意聽我的話。現(xiàn)在,在校園里老遠(yuǎn)就熱情地叫我,跑過(guò)來(lái)圍著我、給我大大擁抱的、拉著我的手說(shuō)“老師,我好想你“的很多都是高職班出來(lái)的孩子。

  如今,我們的學(xué)校正在蓬勃發(fā)展,我們的學(xué)生正需要從學(xué)校從老師的身上汲取品德、知識(shí)和素質(zhì)的營(yíng)養(yǎng),豐滿羽翼、一飛沖天。我們湖南外貿(mào)職院的教師們正處在重任在肩,也更是可以大展拳腳的黃金時(shí)代。在今天這個(gè)開學(xué)的歡樂(lè)日子,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,用以上的話與各位同仁共勉!

教師節(jié)精彩致辭 篇22

  尊敬的老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們:

  馬上就要過(guò)一年一度的教師節(jié)了,也就是老師的節(jié)日,老師我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  老師教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們讀書,還教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您會(huì)嚴(yán)肅的給我們講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。當(dāng)我們有題不會(huì)做的時(shí)候,您總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。老師,您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。

  老師,您每天工作那么長(zhǎng)的時(shí)間,累得要命。而我們上課的時(shí)候經(jīng)常搗亂,并且上課不認(rèn)真聽講!走神!開小差!您一而再再而三的提醒我們,但我們還是無(wú)法聽入腦海。

  老師,您像園丁一樣為祖國(guó)山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個(gè)教師節(jié)里,我衷心的祝福您。雖然我總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

  老師,您在我心中是永遠(yuǎn)滅不了的蠟燭。嚴(yán)謹(jǐn)而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。

  我感謝您!在教師節(jié)里,我祝您教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)精彩致辭 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對(duì)各位老師說(shuō):老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

  從一年級(jí)開始,您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了!

  再過(guò)一年,我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們?cè)傧蚋魑焕蠋熣f(shuō)一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!

  學(xué)校也成為了我們的第二個(gè)家!

  在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!

  我們就是一顆小苗,您就是太陽(yáng),是您晶瑩的呵護(hù),讓我們茁壯生長(zhǎng)!

  祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)精彩致辭 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育前輩、老師們:

  大家下午好!又是一個(gè)丹桂飄香,桃李金黃的九月,在收獲與喜悅交融的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天能與縣、鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,共度節(jié)日,我深感榮幸,倍感自豪。

  時(shí)光荏苒,在這三尺講臺(tái)上,我送走了十一個(gè)春夏秋冬,其中的酸甜苦辣讓我明白:不懂得愛的老師不是好老師,優(yōu)秀的教師一定不會(huì)缺少愛。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。教師只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,才能精心地培育學(xué)生,才能細(xì)心地教育學(xué)生。陶行知先生說(shuō)捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,就是對(duì)沒(méi)有愛就沒(méi)有教育這個(gè)道理的生動(dòng)闡述。

  師愛是偉大的,師愛是無(wú)私的。但我認(rèn)為師愛并不需要驚天動(dòng)地,需要的是和風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無(wú)聲的精神。為了教育好班級(jí)的每個(gè)學(xué)生,我把師愛滲透到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。如見面時(shí)給學(xué)生一個(gè)善意的微笑,一個(gè)充滿愛意的撫摸,回答問(wèn)題后一個(gè)贊許的手勢(shì),在學(xué)生寫作業(yè)時(shí)糾正座姿,彎腰撿起學(xué)生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現(xiàn)。因?yàn)槲液蛯W(xué)生語(yǔ)言的溝通,心與心的交流,使我們成了朋友,他們?cè)趷叟c呵護(hù)中學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了寬容,懂得回報(bào)老師的愛。就在今天上午第二節(jié)課,當(dāng)我推開教室的門時(shí),二十多個(gè)孩子齊聲喊到:祝老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!頓時(shí)一股暖流涌向我的心頭,又一次讓我體會(huì)到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用。

  教書千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑,作為一名教師,一名普通黨員,我將繼續(xù)在教育這片沃土上弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,力求做到讓家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)放心,在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,創(chuàng)出自己的教學(xué)風(fēng)格,成就鮮明的自己!

  謝謝大家!

教師節(jié)精彩致辭 篇25

  尊敬的各位、親愛的老師們:

  大家下午好!

  一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,今年是教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂(lè)!人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。

  這些年,正因的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人的觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

  其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福

教師節(jié)精彩致辭 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫鄒培,在本次表彰大會(huì)上有幸作為學(xué)前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),又緊張。激動(dòng)的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過(guò)去一年中的工作給予了充分的認(rèn)可和鼓勵(lì),讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽(yù)稱謂;緊張的是,自己距離“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距。我會(huì)把此時(shí)的榮譽(yù)當(dāng)成一種鞭策和鼓舞,用以激勵(lì)自己在以后的幼教工作中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加努力地工作,絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的期望。

  作為一名培育祖國(guó)花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種力量在激勵(lì)著自己,那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔,所以擁有?duì)孩子們綿延不斷的愛;因?yàn)闊釔,所以?duì)幼教工作擁有極大的熱忱;也因?yàn)闊釔郏瑢?duì)幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

  相比較與各位小學(xué)組、初中組的老師,我們學(xué)前教育好像沒(méi)有一個(gè)衡量?jī)?yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),你們可以用學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)衡量是否辛苦付出了,而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂(lè)、吃喝拉撒中度過(guò)。包括我自己很多時(shí)候遇到熟人,都只會(huì)說(shuō)我在教書,而不是說(shuō)我是一名幼兒園老師,但是幼教工作者就是要我們時(shí)刻奉獻(xiàn)愛心、處處表現(xiàn)關(guān)心、事事發(fā)揮細(xì)心、時(shí)刻不忘耐心,不斷增強(qiáng)責(zé)任心。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)孩子,用道德的力量教育孩子,用高尚的精神塑造孩子,對(duì)他們努力做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲,嚴(yán)中有愛。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,讓我們的孩子從小知書懂禮、擁有優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),在我們陪伴的童年中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

  對(duì)于幼兒的教育,我們更注重的`是對(duì)他們性格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng)。而不是拔苗助長(zhǎng)式的教會(huì)孩子拼音、背唐詩(shī)、會(huì)算數(shù)。我們嚴(yán)格從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域入手開展教育教學(xué)活動(dòng),課堂以游戲活動(dòng)為主,讓孩子們主動(dòng)參與,積極探究,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,每節(jié)活動(dòng)中各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度都能促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

  在個(gè)人成長(zhǎng)上,我們要不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識(shí),提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng),夯牢基礎(chǔ),在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)。要緊跟信息化前進(jìn)的步伐,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只是家長(zhǎng)口中的保姆,只會(huì)帶著孩子玩。

  教育是一份良心活,教育是興國(guó)之本,教育要從娃娃抓起。在幼兒教育的實(shí)踐中,回顧過(guò)去,我激情滿懷,無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),充滿斗志。我愿意一步一個(gè)腳印努力工作、不斷進(jìn)取,把自己的青春和熱情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給幼兒,真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),和我的老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量!

  最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,工作順利。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)精彩致辭 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  丹桂飄香,秋菊逸彩。在這秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,區(qū)委區(qū)政府在這里隆重召開表彰大會(huì),作為“名師”代表發(fā)言,我感到無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比榮幸、無(wú)比自豪。我謹(jǐn)向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!也向各位奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的同事同仁們道一聲“節(jié)日快樂(lè)!”

  作為長(zhǎng)安沿山邊遠(yuǎn)地區(qū)的一名普通教師,面對(duì)區(qū)委區(qū)政府給予的名師榮譽(yù),我既高興又慚愧,深感責(zé)任重大。我決心不辜負(fù)區(qū)委區(qū)政府的厚望,以更加昂揚(yáng)飽滿的精神狀態(tài),更加扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng),投入到教育教學(xué)改革創(chuàng)新的浪潮之中。我將努力做到:

  一、立德樹人,用愛點(diǎn)燃學(xué)生的心燈。

  “沒(méi)有愛的教育是缺失的教育”,我們關(guān)愛學(xué)生不單單是希望學(xué)生獲得更多的學(xué)科知識(shí),更應(yīng)注重學(xué)生良好品德的形成。堅(jiān)持育人為本,德育為首,把教書和育人緊密結(jié)合起來(lái),關(guān)愛學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。只要我們心中有愛,就可以對(duì)我們的事業(yè)投入自己更多的熱情,只要我們心中有愛,愛的燈光就會(huì)照亮孩子的世界,那一盞盞心燈被點(diǎn)亮了,我們的心也就溫暖了。

  二、高樓遠(yuǎn)望,做專業(yè)的引領(lǐng)者。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”這是王國(guó)維《人間詞話》中“古今成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者”必經(jīng)過(guò)的第一種境界。在教育教學(xué)工作中,我們大多教師深感工作忙碌繁雜,似乎這些理由讓我們聽到的只是自己匆匆的腳步聲,而忽略了自己靈魂的追求。我們必須不斷地反思自己的教育方法,反思自己的教學(xué)方法,反思一下自己是否真的讀懂教材,是否真的讀懂課標(biāo),又是否真的讀懂學(xué)生?若我們教師常有這樣的反思,這樣的遠(yuǎn)望,豈不能在專業(yè)的道路上飛得更高,走得更遠(yuǎn)?我們更要善積累、多總結(jié)、敢實(shí)踐,積極參與課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文,做專業(yè)的引領(lǐng)者,帶領(lǐng)年輕教師一起成長(zhǎng)、共同提高。

  三、默默堅(jiān)守,做德行的模范。

  愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),乃師德之精華,更是教師的天職。面對(duì)榮譽(yù)、利益和誘惑,我們必須嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)維護(hù)職業(yè)道德和尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高的精神追求,不向世俗低頭,展示人民教師的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德操守。作為名師,我們更應(yīng)該起到示范引領(lǐng)的作用,讓我們的教師團(tuán)隊(duì)都能德高為師、身正為范,美如蓮,善若水。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心”。在今后的工作中,我們將珍惜榮譽(yù),牢記使命,繼續(xù)為打造“高質(zhì)量、有特色、精內(nèi)涵”的長(zhǎng)安教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展揮灑無(wú)悔的激情!

  最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、節(jié)日快樂(lè)!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、闔家幸福!

  謝謝大家!

教師節(jié)精彩致辭 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

  聽,教師節(jié)哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  這一天,是我們學(xué)生對(duì)您的日子——感謝教育、我們、給予我們知識(shí)的老師;是我們向辛作的老師獻(xiàn)上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來(lái)蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)加油的眼神,如一陣撲面而來(lái)的春風(fēng),溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把夢(mèng)想的鑰匙,讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長(zhǎng)的'道。

  您,在前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動(dòng),讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,總能看見您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫的評(píng)語(yǔ)。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨又包含著對(duì)我們“望生成龍”的心愿。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時(shí),您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起投入到了繁忙的工作中去?粗v的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個(gè)聲音:“老師,您辛苦了!”

  感謝您,老師!每次我們遇到疑問(wèn),您總是耐心地為我們解答,扮演著師長(zhǎng)的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是地幫助、鼓勵(lì)我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長(zhǎng)中,您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛我們,又扮演著家長(zhǎng)的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!”。

教師節(jié)精彩致辭 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!在第X個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)答應(yīng)我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  作為一名教師,我愛我的.學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  ……我只記得學(xué)生在我生病時(shí)靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時(shí)學(xué)生那一聲深情的問(wèn)候。

  ……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學(xué)生,學(xué)生們也愛我……

  作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學(xué)校。四年來(lái),我與學(xué)校一同長(zhǎng)大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村居、企業(yè)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,短短的4年時(shí)間,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長(zhǎng)班長(zhǎng)的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的X名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有X個(gè)教學(xué)班,X余生的上規(guī)模學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

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