2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿(精選29篇)
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的童鞋們:
大家上午好!
今天上午,我們?cè)谶@里集會(huì),歡送即將畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。你們即將遠(yuǎn)行,即將離開(kāi)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)和生活過(guò)的湖南民族職業(yè)學(xué)院。你們把你們青春中最美麗的一段時(shí)光給了湖南民院,留給了我們一段美好的青春記憶,我們湖南民院將因你們而美麗、而年輕。這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表湖南民院的全體老師,祝賀你們,也感謝你們!
今天是各位大喜的日子,我們不談上課紀(jì)律,不談工作,不談專業(yè)知識(shí),誰(shuí)談,請(qǐng)把他扔進(jìn)團(tuán)結(jié)湖。終于可以不用上自己不喜歡的課了;也可以不看班主任的臭臉了;終于不用等擁擠的七路車了;也不用擔(dān)心9:30不回到寢室就被登記了,你們住處的燈可以徹夜長(zhǎng)明了!你們的想法,從此獨(dú)立;,從此解放;事業(yè),從此開(kāi)始!
畢業(yè)典禮,英文叫做Commencement,這個(gè)詞還有一個(gè)意思,就是“開(kāi)始”。過(guò)幾天你們high得差不多了之后,你們就開(kāi)始找地方住。然后頓時(shí)發(fā)現(xiàn)民院的宿舍雖然沒(méi)有空調(diào)、偶爾風(fēng)扇也是壞的,但還是很溫馨的。開(kāi)始到處找吃的,才發(fā)現(xiàn),音樂(lè)餐廳的菜雖然味道不夠好,偶爾也吃出蟲(chóng)子,但至少是很便宜而且分量很足的。開(kāi)始在城市里轉(zhuǎn)悠了,才發(fā)現(xiàn)有個(gè)湖,有成片的櫻花林、桂花樹(shù),還有一個(gè)偌大的田徑場(chǎng),是多么的優(yōu)雅怡情舒適。最后居然覺(jué)得,其實(shí)老師的上課和班主任的黑臉也不是那么不能忍受,因?yàn)橥膺叺睦习搴蜕霞?jí),才是真的push。然后再過(guò)幾年,油鹽醬醋,老婆孩子,吃喝應(yīng)酬,里里外外......老天爺,我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)啊?
明天,民院校園的教室將不再有你們發(fā)奮苦讀的身影,圖書(shū)館里不再有你們搶占座位的忙碌,田徑場(chǎng)不再有你們歡蹦跳躍的英姿。但民院已經(jīng)記住了你們,并為你們而感動(dòng),為你們的單純、善良;為你們的年輕、直爽,為你們掩飾不住的溫情與脆弱;為你們那個(gè)永遠(yuǎn)都揮之不去的班集體,為你們的一切一切而感動(dòng)。在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的三年五年里,我仍然覺(jué)得沒(méi)有足夠多的時(shí)間和大家在一起,惟愿大家保持聯(lián)系。我希望自己能夠做一個(gè)對(duì)你們有用的人,這一點(diǎn),畢業(yè)或不畢業(yè),都不會(huì)改變,這里在座的每一位老師,都是這個(gè)心愿。
如果說(shuō)你們?cè)谛F陂g曾有過(guò)一點(diǎn)抱怨,或者是不快,現(xiàn)在都請(qǐng)你們?cè),因(yàn)槟切┒颊谶^(guò)去;“而那過(guò)去的事”,如普希金所言,“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信,無(wú)論你們走到天涯還是海角,湖南民院都會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在你們的夢(mèng)境里,或閑談中,或周圍的議論中。因?yàn)槲蚁嘈,你們的大腦里已經(jīng)留下了湖南民院的深刻烙印。當(dāng)你們回憶往事,你們能從中體會(huì)到快樂(lè)和踏實(shí)的不是“湖南民族職業(yè)學(xué)院”這個(gè)名字,也不是在這里取得的輝煌成績(jī)和驕人的榮譽(yù),而是你們真真切切注入其中的情感,和收到的來(lái)自這片土地的回響。
你們即將遠(yuǎn)行。但我要說(shuō),湖南民院不能注定你們一生的命運(yùn)!吧旧砭褪且粭l奔流不息的河,我們都是過(guò)河的人!币磺卸家繆^斗,靠努力!優(yōu)勝劣汰的環(huán)境里需要靠你們自己,我們永遠(yuǎn)不可能替代你們。
你們即將遠(yuǎn)行。這里,首先,我請(qǐng)你們一定要珍重自己,珍重自己就要珍重自己的身體,因?yàn)樯眢w才是革命的本錢(qián)。
其次,珍重自己,就要珍重自己的知識(shí)和才華,珍重自己知識(shí)的運(yùn)用、才華的發(fā)揮。在未來(lái)的航程上,最危險(xiǎn)的并不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪,而是古希臘神話中塞壬女妖,她用迷人的歌聲誘惑那些無(wú)畏且高明的水手,最終導(dǎo)致過(guò)往船只觸礁沉沒(méi)。
再次,珍重自己,就要珍重湖南民院,珍重湖南民院的榮譽(yù)。一定要記住:邁出校門(mén)一步,肩負(fù)民院榮辱。我們衷心地希望將來(lái)有一天,我們能在這里分享你們的成功,也分擔(dān)你們的痛苦,這里永遠(yuǎn)是你們的心靈的港灣。這不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟銈兪俏覀兊膶W(xué)生,是湖南民院的學(xué)生,湖南民院熱愛(ài)你們,這種愛(ài)是沒(méi)有修飾、沒(méi)有限定的。“但如果一定要給這份承諾加一個(gè)期限,我希望是——一萬(wàn)年”。
你們即將遠(yuǎn)行,在這送別之際,我代表湖南民院的全體老師,祝福你們每一個(gè)人都能夠“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”,坦坦蕩蕩,走進(jìn)社會(huì),平平安安,走過(guò)未來(lái)!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的童鞋們:
大家上午好!
今天上午,我們?cè)谶@里集會(huì),歡送即將畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。你們即將遠(yuǎn)行,即將離開(kāi)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)和生活過(guò)的湖南民族職業(yè)學(xué)院。你們把你們青春中最美麗的一段時(shí)光給了湖南民院,留給了我們一段美好的青春記憶,我們湖南民院將因你們而美麗、而年輕。這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表湖南民院的全體老師,祝賀你們,也感謝你們!
今天是各位大喜的日子,我們不談上課紀(jì)律,不談思想工作,不談專業(yè)知識(shí),誰(shuí)談,請(qǐng)把他扔進(jìn)團(tuán)結(jié)湖。終于可以不用上自己不喜歡的課了;也可以不看班主任的臭臉了;終于不用等擁擠的七路車了;也不用擔(dān)心9:30不回到寢室就被登記了,你們住處的燈可以徹夜長(zhǎng)明了!你們的想法,從此獨(dú)立;思想,從此解放;事業(yè),從此開(kāi)始!
畢業(yè)典禮,英文叫做Commencement,這個(gè)詞還有一個(gè)意思,就是“開(kāi)始”。過(guò)幾天你們high得差不多了之后,你們就開(kāi)始找地方住。然后頓時(shí)發(fā)現(xiàn)民院的宿舍雖然沒(méi)有空調(diào)、偶爾風(fēng)扇也是壞的,但還是很溫馨的。開(kāi)始到處找吃的,才發(fā)現(xiàn),音樂(lè)餐廳的菜雖然味道不夠好,偶爾也吃出蟲(chóng)子,但至少是很便宜而且分量很足的。開(kāi)始在城市里轉(zhuǎn)悠了,才發(fā)現(xiàn)有個(gè)湖,有成片的櫻花林、桂花樹(shù),還有一個(gè)偌大的田徑場(chǎng),是多么的優(yōu)雅怡情舒適。最后居然覺(jué)得,其實(shí)老師的上課和班主任的黑臉也不是那么不能忍受,因?yàn)橥膺叺睦习搴蜕霞?jí),才是真的push。然后再過(guò)幾年,油鹽醬醋,老婆孩子,吃喝應(yīng)酬,里里外外。老天爺,我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?
明天,民院校園的教室將不再有你們發(fā)奮苦讀的身影,圖書(shū)館里不再有你們搶占座位的忙碌,田徑場(chǎng)不再有你們歡蹦跳躍的英姿。但民院已經(jīng)記住了你們,并為你們而感動(dòng),為你們的單純、善良;為你們的年輕、直爽,為你們掩飾不住的溫情與脆弱;為你們那個(gè)永遠(yuǎn)都揮之不去的班集體,為你們的一切一切而感動(dòng)。在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的三年五年里,我仍然覺(jué)得沒(méi)有足夠多的時(shí)間和大家在一起,惟愿大家保持聯(lián)系。我希望自己能夠做一個(gè)對(duì)你們有用的人,這一點(diǎn),畢業(yè)或不畢業(yè),都不會(huì)改變,這里在座的每一位老師,都是這個(gè)心愿。
如果說(shuō)你們?cè)谛F陂g曾有過(guò)一點(diǎn)抱怨,或者是不快,現(xiàn)在都請(qǐng)你們?cè),因(yàn)槟切┒颊谶^(guò)去;“而那過(guò)去的事”,如普希金所言,“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信,無(wú)論你們走到天涯還是海角,湖南民院都會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在你們的夢(mèng)境里,或閑談中,或周圍的議論中。因?yàn)槲蚁嘈牛銈兊拇竽X里已經(jīng)留下了湖南民院的深刻烙印。當(dāng)你們回憶往事,你們能從中體會(huì)到快樂(lè)和踏實(shí)的不是“湖南民族職業(yè)學(xué)院”這個(gè)名字,也不是在這里取得的輝煌成績(jī)和驕人的榮譽(yù),而是你們真真切切注入其中的情感,和收到的來(lái)自這片土地的回響。
你們即將遠(yuǎn)行。但我要說(shuō),湖南民院不能注定你們一生的命運(yùn)。“生命本身就是一條奔流不息的河,我們都是過(guò)河的人!币磺卸家繆^斗,靠努力!優(yōu)勝劣汰的環(huán)境里需要靠你們自己,我們永遠(yuǎn)不可能替代你們。
你們即將遠(yuǎn)行。這里,首先,我請(qǐng)你們一定要珍重自己,珍重自己就要珍重自己的身體,因?yàn)樯眢w才是革命的本錢(qián)。
其次,珍重自己,就要珍重自己的知識(shí)和才華,珍重自己知識(shí)的運(yùn)用、才華的發(fā)揮。在未來(lái)的航程上,最危險(xiǎn)的并不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪,而是古希臘神話中塞壬女妖,她用迷人的歌聲誘惑那些無(wú)畏且高明的水手,最終導(dǎo)致過(guò)往船只觸礁沉沒(méi)。
再次,珍重自己,就要珍重湖南民院,珍重湖南民院的榮譽(yù)。一定要記。哼~出校門(mén)一步,肩負(fù)民院榮辱。我們衷心地希望將來(lái)有一天,我們能在這里分享你們的成功,也分擔(dān)你們的痛苦,這里永遠(yuǎn)是你們的心靈的港灣。這不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟銈兪俏覀兊膶W(xué)生,是湖南民院的學(xué)生,湖南民院熱愛(ài)你們,這種愛(ài)是沒(méi)有修飾、沒(méi)有限定的。“但如果一定要給這份承諾加一個(gè)期限,我希望是——一萬(wàn)年”。
你們即將遠(yuǎn)行,在這送別之際,我代表湖南民院的全體老師,祝福你們每一個(gè)人都能夠“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”,坦坦蕩蕩,走進(jìn)社會(huì),平平安安,走過(guò)未來(lái)!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們?nèi)w高三師生歡聚一堂,在這里隆重舉行XX中學(xué)屆畢業(yè)典禮。我很榮幸代表高三年級(jí)全體教師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)并最終圓滿完成高中學(xué)業(yè)的九百多名同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼即將成為生命中的一段記憶。三年前,是緣分讓我們相聚在中中;三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,中中的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了
知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!三年后,是追求讓你們即將告別母校。是中中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),是中中為你們了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,你們見(jiàn)證了中中的發(fā)展與繁榮;三年后,你們將繼續(xù)踐行著中中的希冀與期待。
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。
同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們偶爾的貪玩、調(diào)皮,這些,我們都無(wú)法忘懷。三年來(lái),為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為老師的我們對(duì)你們的要求十分嚴(yán)格甚至苛刻,我們懲罰過(guò)許多同學(xué),但請(qǐng)同學(xué)們記住:不以規(guī)矩不成方圓和愛(ài)之深、責(zé)之切的道理,老師們不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,都是希望你們能更順利的抵達(dá)理想的彼岸,在此我也向同學(xué)們表達(dá)深深的歉意。
流走的是歲月,流不走的是深深的記憶!
三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖然很苦,卻樂(lè)在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它注定都是你生命中最美的歲月。
同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們就要離開(kāi)母校展翅高飛,在前進(jìn)的道路上,你們也許還會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn)、更多的艱辛、更多的磨難、更多的坎坷。請(qǐng)你們記住,母校的老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,母校大門(mén)隨時(shí)向你們敞開(kāi)。
最后祝愿同學(xué)們超越自己,決勝高考,金榜題名!
謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們?nèi)w高三師生歡聚一堂,在這里隆重舉行XX中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我很榮幸代表高三年級(jí)全體教師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)并最終圓滿完成高中學(xué)業(yè)的九百多名同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼即將成為生命中的一段記憶。三年前,是緣分讓我們相聚在中中;三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,中中的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了
知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!三年后,是追求讓你們即將告別母校。是中中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),是中中為你們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,你們見(jiàn)證了中中的發(fā)展與繁榮;三年后,你們將繼續(xù)踐行著中中的希冀與期待。
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。
同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們偶爾的貪玩、調(diào)皮,這些,我們都無(wú)法忘懷。三年來(lái),為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為老師的我們對(duì)你們的要求十分嚴(yán)格甚至苛刻,我們懲罰過(guò)許多同學(xué),但請(qǐng)同學(xué)們記。翰灰砸(guī)矩不成方圓和愛(ài)之深、責(zé)之切的道理,老師們不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,都是希望你們能更順利的抵達(dá)理想的彼岸,在此我也向同學(xué)們表達(dá)深深的歉意。
流走的是歲月,流不走的是深深的記憶!
三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心
同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖然很苦,卻樂(lè)在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它注定都是你生命中最美的歲月。
同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們就要離開(kāi)母校展翅高飛,在前進(jìn)的道路上,你們也許還會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn)、更多的艱辛、更多的磨難、更多的坎坷。請(qǐng)你們記住,母校的老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,母校大門(mén)隨時(shí)向你們敞開(kāi)。
最后祝愿同學(xué)們超越自己,決勝高考,金榜題名!
謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,在你們即將離校、我們師生話別的特殊時(shí)刻,回顧帶你們這個(gè)班一學(xué)年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是不勝感慨!感謝你們一年來(lái)對(duì)老師的配合,對(duì)老師教學(xué)工作、班級(jí)管理工作的理解和支持。是的,剛才中午放學(xué)的路上,我的女兒孔媛問(wèn)我:“爸爸,你們班的學(xué)生就是腦子活、點(diǎn)子多,你是怎么教得他們?”我思考了一下,回答她:“那就是充分相信學(xué)生,信任學(xué)生,放手給他們創(chuàng)造施展才能、表現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)他們的積極性;給他們營(yíng)造寬松的空間,嘗試讓學(xué)生管理學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生;努力做到教育與自我教育相結(jié)合,真正認(rèn)識(shí)‘給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),成就別人就是成就自己!蓖瑢W(xué)們,在期末最后這幾次語(yǔ)文測(cè)試的作文中,你們不止一次地表達(dá)了對(duì)老師的看法,對(duì)老師的愛(ài)。有的同學(xué)說(shuō):“孔老師,我們既喜歡你和藹可親的一面,也喜歡你嚴(yán)厲、嚴(yán)格、毫不留情面這一點(diǎn)。”是的,同學(xué)們,寬嚴(yán)結(jié)合,剛?cè)嵯酀?jì),這是我信奉和秉持的管理理念、管理規(guī)則。鼓勵(lì)、贊揚(yáng)是一種愛(ài),批評(píng)、嚴(yán)格要求也是出于對(duì)你們的愛(ài)護(hù),它是另一種更高層次的愛(ài)。你們的優(yōu)點(diǎn)、成績(jī),老師把它們放大、公布,以激勵(lì)你們爭(zhēng)取更快的進(jìn)步,獲得更大的成功。你們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,老師也要毫不手軟地予以批評(píng)、糾正,以利于你們更好地做人,健康地成長(zhǎng)。老師知道:我只是一介書(shū)生,清貧辛苦地教書(shū)育人,但有了你們我不再寂寞,你們就是我今生最大的財(cái)富,你們就是我的驕傲!
同學(xué)們,最后,老師送你們一句話:無(wú)論你們將來(lái)處在順境,還是逆境,都要順從自己內(nèi)心的召喚,相信自己是蕓蕓眾生中最優(yōu)秀的、出色的、與眾不同的、不可戰(zhàn)勝的;無(wú)論你們走到天涯海角,都要記得母校還有一位值得你們留戀、尊敬和懷念的人!
謝謝大家!
班主任:孔
20xx年6月29日
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們好:
昨天,你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)五中,陽(yáng)光是你們的風(fēng)采;今天,你們?cè)谖逯惺斋@了累累碩果,掌聲回蕩在天外。
此時(shí)此刻,看著20xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書(shū)上鐫刻了你們的名字,我很激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆三十個(gè)畢業(yè)班的班主任,向你們表示衷心的祝賀!你們無(wú)愧于五中度過(guò)的三年金色時(shí)光,今天,你們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,你們是好樣的!
三年高中生活,雖然即將過(guò)去,但想起我們?nèi)畟(gè)班主任與你們一起度過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜,仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時(shí),我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形,還在眼前;操場(chǎng)上,我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形,還在眼前;走廊或辦公室里,我們與你們傾心交流的情形,還在眼前;每天早午晚站在教室門(mén)口等候你們的情形,還在眼前;家長(zhǎng)會(huì)上的切切叮嚀,還在耳畔……想家了一時(shí)回不去,班主任就是你們溫暖的家;同學(xué)之間有了矛盾,班主任就是你們首選的調(diào)解員;學(xué)習(xí)上有困惑了,班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人;生活有困難了,班主任就是你們強(qiáng)有力的后盾……
三年來(lái),我們朝夕相處,每一個(gè)班主任不似父母勝似父母,在你們?nèi)松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們結(jié)下了一段永世之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來(lái),看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在“厚德、敦學(xué)、篤行、至善”的五中精神的感召下,逐步走向成熟和完善,我們每一位班主任,都快樂(lè)在眼,更快樂(lè)于心。同學(xué)們,今天,你們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了,就是對(duì)我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào),謝謝你們!
桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。此時(shí)此刻,我們每一位班主任都有足夠的理由相信:今天,場(chǎng)下這20xx名高中畢業(yè)的雛鳳,在未來(lái)的打拼中一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們。(勵(lì)志 )而我們也可以毫不夸張地說(shuō):今天你們以五中人為榮,明天你們必將是五中人的自豪!同學(xué)們,你們說(shuō)是嗎?
此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我將徐志摩的《再別康橋》中的個(gè)別詞語(yǔ)作一改動(dòng),作為我們20xx屆三十個(gè)畢業(yè)班的班主任與同學(xué)們分別時(shí)的共同心聲吧:
輕輕地你們走了,正如你們輕輕地來(lái);
我們輕輕地放飛,不帶走一絲蒼白。
那課堂上的歡暢,是心靈中的綻放;
閑暇間的交談,在我們的心頭激蕩。
講壇下的群英,灼灼地在心底奔騰;
在心海的柔波里,我們甘心做一盞記憶的明燈!
那橫眉怒目的一刻,不是雷霆,是切盼之濃情,
流淌在歲月間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向心海更青處漫溯;
滿載一船山花,在山花爛漫時(shí)我們歡笑。
悄悄地你們走了,正如你們悄悄地來(lái);
我們輕輕地道一聲:同學(xué)們,你們的明天更精彩!
此時(shí)此刻,我想唐朝的孟郊來(lái)到這里,面對(duì)此情此景,也一定會(huì)滿懷深情地把他的那首著名的《游子吟》即興改寫(xiě)成:
恩師眼中望,學(xué)子勇向前。
臨行殷殷語(yǔ),意恐銳意減。
誰(shuí)言畢業(yè)去,從此不心牽?
同學(xué)們,作為你們的班主任,我們永遠(yuǎn)牽掛著你們,永遠(yuǎn)祝福著你們,永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空,五中是你們心中的永恒;千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空,你們永遠(yuǎn)是五中燦爛的笑容。
此時(shí)此刻,我們每一位班主任都堅(jiān)信:今日你們長(zhǎng)纓在手,明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿通遼第五中學(xué)20xx屆每一位畢業(yè)生,身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家。
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇7
尊敬的、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
此時(shí)此刻,重溫同學(xué)們?nèi)陙?lái)走過(guò)的心路旅程,看著大家的成長(zhǎng)變化,仿佛時(shí)光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識(shí);今天,還在這里,我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)自己的辛勤付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔。能與大家共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),也必將成為我終生難得的財(cái)富。
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為長(zhǎng)治中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,長(zhǎng)治中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的中慰和驕傲!歡;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長(zhǎng)治中自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
在這一刻,我們重溫過(guò)去三年的學(xué)生們的旅程,看著每個(gè)人的成長(zhǎng)和變化,仿佛時(shí)間已經(jīng)回到了三年前。三年前,我們?cè)谶@里,我們相遇了;今天,還在這里,我們不得不說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)于我的辛勤工作,為了換取學(xué)生的進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng),我作為老師并不后悔。能夠與每個(gè)人分享成長(zhǎng)的快樂(lè)也將成為我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)擁有的精神財(cái)富。
那時(shí),我回到了七年級(jí)。對(duì)于那些剛進(jìn)入初中的人來(lái)說(shuō),你充滿了好奇心和對(duì)新生活的渴望。我想說(shuō)這里的每個(gè)學(xué)生都很幸運(yùn)。因?yàn)槊總(gè)人都很幸運(yùn)地趕上了學(xué)校課程改革的浪潮,接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式,真正成為了課堂的主人。在教室內(nèi)外,到處都充滿了活力和活力。每個(gè)學(xué)生都敢于擅長(zhǎng)并抓住每個(gè)機(jī)會(huì)積極展示自己。通過(guò)這種方式,我們?cè)谛腋:妥非笾凶哌^(guò)了溫馨愉快的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間繼續(xù)向前發(fā)展。那時(shí),當(dāng)光線被固定在八年級(jí)時(shí),許多學(xué)生經(jīng)歷了極端的變化,他們的自我控制能力逐漸下降。我厭倦了學(xué)習(xí)問(wèn)題,情緒問(wèn)題,戰(zhàn)斗問(wèn)題,反叛父母,迷戀互聯(lián)網(wǎng),嚴(yán)重兩極分化等等。那個(gè)時(shí)候,學(xué)生們只有自己的“朋友”,只相信自己的“兄弟”,不再相信。父母也開(kāi)始懷疑老師。這是我作為班級(jí)老師最痛苦和最痛苦的階段,但我始終認(rèn)為,這種所謂的“二級(jí)綜合癥”是一種“挫敗感”,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不可避免地會(huì)遇到這種“挫敗感”。老師可以做什么,我要做的就是冷靜下來(lái),耐心地與每個(gè)有“問(wèn)題”并繼續(xù)鼓勵(lì)的同學(xué)交流。我想,也許八年級(jí)是初中階段不可逾越的差距。只有親身經(jīng)歷,才能體驗(yàn)到初中生活的完美和豐富。
時(shí)光飛逝,星星在移動(dòng)。匆匆上升到初中DD九的最后階段。雖然老師做了最困難的準(zhǔn)備迎接每個(gè)人,但我很高興看到學(xué)生們?cè)谝凰查g長(zhǎng)大。每個(gè)人都澄清了他們奮斗的目標(biāo),面對(duì)增加的晚上自學(xué),周六上課,面對(duì)無(wú)休止的考試,學(xué)生們沒(méi)有抱怨太多,只是默默地堅(jiān)持。老師看著他的眼睛,很開(kāi)心!在九年級(jí),老師最多的是留在學(xué)生,與每個(gè)人戰(zhàn)斗,并堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)周圍都有老師,學(xué)生必須非常務(wù)實(shí)。
初中畢業(yè)是一首生動(dòng)的歌曲,也是青少年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們的老師和學(xué)生很難分開(kāi);但明天,老師們相信你會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明你不是長(zhǎng)治三世的畢業(yè)生。你將對(duì)抗風(fēng)暴并向前邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)你美麗的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你去哪里,請(qǐng)記住,長(zhǎng)治三世始終是你進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師總是關(guān)注你的每一個(gè)進(jìn)步,你的成功將是老師最大的安慰和自豪!歡迎大家回家看看,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純正的初中時(shí)間,并欣賞師生的深厚感情。老師期待您回家,期待您在長(zhǎng)治三世傳播自我完善和勇氣的精神,祝您前途光明!
謝謝你們!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,今天我作為畢業(yè)班班主任,給六年級(jí)畢業(yè)班說(shuō)幾句臨別贈(zèng)言,希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽(tīng)。
同學(xué)們,還記得有一次你們?cè)谡n堂說(shuō)喜歡老師嗎?我當(dāng)時(shí)還對(duì)你們說(shuō):我也喜歡你們。是的,我喜歡你們天真、可愛(ài)的笑容,喜歡你們用清脆的聲音,喊我“三三姐”;喜歡看你們失掉了流動(dòng)紅旗而懊悔沮喪的模樣;喜歡你們遇到不懂的知識(shí),主動(dòng)來(lái)問(wèn)我;喜歡你們?cè)谡n堂上積極踴躍的發(fā)言。對(duì)你們的喜愛(ài),是出于你們本身的可愛(ài)。很多同學(xué)自己反而忽視了自己的可愛(ài),老師希望你們不要忽略、看輕自己,而要珍愛(ài)自己,要讓自己時(shí)時(shí)有顆“愛(ài)心”,珍愛(ài)自己,愛(ài)惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)他人,熱愛(ài)生活。
這次畢業(yè)考試,我們的成績(jī)不太理想,我想同學(xué)們看到自己的成績(jī)單時(shí),心情肯定會(huì)很低落,你們可能會(huì)想這下完蛋了,回家肯定被爸媽罵死,或者打死。孩子們,你們不用怕,因?yàn)槔蠋熞彩沁@么過(guò)來(lái)的,我現(xiàn)在不活得好好的?老師想告訴你們,人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你所朝的方向。所以,你們要明確自己的前進(jìn)方向,要樹(shù)立目標(biāo),不要停留在原地,要為目標(biāo)大膽去嘗試、努力,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為止。
千言萬(wàn)語(yǔ)繪成一句話:老師祝愿你們都能成為有愛(ài)心、有目標(biāo)的人。這是老師給你們的臨別贈(zèng)言,希望你們能夠用心記住、努力做到。
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們最后一次相聚在這里,此時(shí)此刻,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我心中的所思所想;厥淄,歷歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛(ài)的身影,無(wú)不一一呈現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè),步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待,它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為今天的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
六年前,父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的少年。在這六年里,你們長(zhǎng)高了身體,掌握了知識(shí),學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時(shí),更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。六年,在人生的道路上,匆匆而過(guò),但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它吸引了我們從歷史走向未來(lái)!
同學(xué)們,你們快樂(lè)度過(guò)了小學(xué)生活,人生道路翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),我作為你們的班主任,冀望你們感恩父母,父母給了你們生命,又含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)你們成人,在平凡的生活中,你們要用一顆感恩的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、孝敬父母!作為你們的班主任,冀望你們將來(lái)做一個(gè)善良的人,一個(gè)正直的人,要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)你周圍的人,用自己的行動(dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!作為你們的班主任,冀望你們的將來(lái),不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦銈冮L(zhǎng)大了,你們?cè)擄w走了,該離開(kāi)母校的懷抱,去迎接人生的挑戰(zhàn)。我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開(kāi)創(chuàng)自己的未竟的事業(yè)!
同學(xué)們,老師希望每一位同學(xué),在今后的生活中,一路歡樂(lè)一路歌,健康快樂(lè)地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來(lái)越好走,越來(lái)越寬廣。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!比硕紱](méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來(lái)。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門(mén)類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。
1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。希望你們?cè)诮窈蟮?人生路上多幾分自信、多幾分堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ陌閭H,有了它就邁出了成功的第一步。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友!敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
7、珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)
8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
9、珍惜友誼。珍惜與每一位老師的師生情。相識(shí)、相聚是一種緣份。這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念!你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成長(zhǎng),老師都傾注了無(wú)數(shù)的心血,這樣的師生情你們要常懷念!
10、常懷感恩。無(wú)論你生活在何地何處,對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)同伴、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們x小學(xué)一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿溫暖的大家庭。
天下沒(méi)有不散的宴席,請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐牛o母校傳來(lái)佳音。老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)新的輝煌!祝福你們的生活充滿著陽(yáng)光!祝福你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表五年級(jí)班主任在這里發(fā)言。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!
回首我們共同渡過(guò)的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺(tái)上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動(dòng)人心的朗誦比賽,動(dòng)人心弦的歌詠比賽,別開(kāi)生面的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng),饒有趣味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),感人肺腑的讓愛(ài)灑滿人間的演講活動(dòng)往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫(huà)卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過(guò)于嚴(yán)厲批評(píng)了你,也許有時(shí)因?yàn)樾募倍e(cuò)怪了你,但是,請(qǐng)同學(xué)們記。簾o(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),無(wú)論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對(duì)你們深深的愛(ài)!
展望未來(lái),你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書(shū)的名字。
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇12
第三本書(shū)是《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書(shū)強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了細(xì)中見(jiàn)精、小中見(jiàn)大、偉大出于平凡的真理。
我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無(wú)數(shù)次考試中的一次罷了,整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng),你時(shí)時(shí)都處在考試之中。對(duì)于你的知識(shí)能力的考試,對(duì)于你的道德品質(zhì)的考試,對(duì)于你的身體素質(zhì)的考試,對(duì)于你的審美情趣的考試,對(duì)于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以,千萬(wàn)不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個(gè)廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)。在這里分享一個(gè)故事。在美國(guó),有個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):我是來(lái)應(yīng)聘的福特。董事長(zhǎng)說(shuō):很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。福特驚訝地說(shuō):董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?董事長(zhǎng)說(shuō):福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)人就是今天美國(guó)福特公司的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能看見(jiàn)大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。請(qǐng)你記住:每一條跑道上都擠滿了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我希望,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!
同學(xué)們,今天,我把三本書(shū)的書(shū)名作為格言送給大家,請(qǐng)大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對(duì)你以后的人生也會(huì)有很大的啟發(fā)。
人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的.,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!
同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝大家。
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新未來(lái)的開(kāi)始!
同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!
六年的時(shí)光彈指一揮間。回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績(jī);你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實(shí)實(shí)地生活著每一天。
在xx小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會(huì)忘記:你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽?jī)后的不驕不躁!寒來(lái)暑往,我們相互扶持見(jiàn)證成長(zhǎng)!同學(xué)們,記住母校吧,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因?yàn)槟銓⒊蔀槲覀冇肋h(yuǎn)的牽掛,我們將會(huì)用最熱切的目光關(guān)注你未來(lái)的成長(zhǎng)!
同學(xué)們,請(qǐng)記。骸耙磺械某晒,都源于堅(jiān)持!眻(jiān)持你們心中的理想和信念,堅(jiān)持你們的自信和自豪。士英小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭(zhēng)光!今后,不管走到哪里,你們永遠(yuǎn)是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報(bào)會(huì)頻傳在士英小學(xué)的上空。
最后,我真誠(chéng)的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你們登上人生又一個(gè)階梯,要踏出校門(mén)的這一刻,作為你們的領(lǐng)路人,突然有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,說(shuō)給你們聽(tīng)。
三天的中考終于結(jié)束了,親眼見(jiàn)證了你們考場(chǎng)上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應(yīng)該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當(dāng)最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的滿足。耳畔不時(shí)傳來(lái)你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望!袄蠋,謝謝你!”原本以為早已練就得從容平靜的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話語(yǔ)感動(dòng)著,澎湃著……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們?cè)谂ν炝糁裁,一張張看似尋常的手機(jī)合影,一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊,似乎也傳達(dá)了你們的眷戀,對(duì)這三年德明生活的眷戀,對(duì)彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對(duì)我這個(gè)伴你們歡歌到最后的班主任的眷戀。
一起走過(guò)的日子,我們風(fēng)雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……此時(shí)靜坐在案前,過(guò)往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛(ài)的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中重要的這許多個(gè)日夜。原來(lái),付出之后收獲更多的是滿足。這個(gè)夏天似乎真的不尋常。
相信,我們每一位同學(xué)也一定不會(huì)忘記老師我們每天起早貪黑、循循善誘的身影,不會(huì)忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導(dǎo)表情,也許更不會(huì)忘記我對(duì)你們施暴的憤怒情形,因?yàn)橛涀∵@些,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因?yàn)槟阒廊暧卸嗌賯(gè)日夜,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長(zhǎng)?如果你們細(xì)細(xì)觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。
畢業(yè)在即,分別在即,此時(shí)此刻,作為老師,我百感交集,思緒萬(wàn)千。出于對(duì)你們的關(guān)愛(ài),出于師長(zhǎng)的責(zé)任,我想再叮囑你們幾句。第一,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。你們充滿朝氣,你們活力四射,你們正處在人生最寶貴的一段時(shí)光,希望你們一定要珍惜,第二,永遠(yuǎn)不要失去上進(jìn)心。人無(wú)論從事什么工作,只要有一顆上進(jìn)的心,他的生活就會(huì)過(guò)得充實(shí),他的人生就會(huì)有意義,他就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的`人。第三句,正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)挫折和失敗,你們一定要經(jīng)得起,受得住。好事往往多磨,百煉才能成鋼。
一路走好啊,同學(xué)們!無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠(yuǎn)都是德明的一份子,要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),心永不分離。我以最誠(chéng)摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福德明的你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們是初三187班,無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)別忘記常回來(lái)看看!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位、敬愛(ài)的同事們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天非常高興作為本屆六年級(jí)的班主任代表,來(lái)和同學(xué)們?cè)拕e。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這140個(gè)孩子舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。我十分高興能與你們一起分享這開(kāi)心的此刻,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
就個(gè)人情感來(lái)講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們?cè)诟邩蛐W(xué)相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗(yàn),品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫(xiě)出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人章。同時(shí)老師們感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書(shū),今天已經(jīng)翻閱到最后的章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞,你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的不舍。想想當(dāng)人去屋空,老師面對(duì)空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠(yuǎn)行的兒女,老師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們也會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),老師就是樹(shù)上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長(zhǎng)一樣,為的都是你們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽?shù)。還記得嗎,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你可以長(zhǎng)不高,但你不能長(zhǎng)不直。班主任張長(zhǎng)利老師、李德珍老師多少次面對(duì)面的促膝交談,你記得嗎?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫(huà)面,你還記得嗎?你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你,你頑皮的時(shí)候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè),知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò),但老師對(duì)此都不會(huì)在意,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠(yuǎn)是老師們的驕傲!
驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果,那是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字永遠(yuǎn)銘刻在老師和同學(xué)們的心間。我相信常懷感恩之心的你們,人生的道路會(huì)越走越順暢的!!
臨別,我送給各位同學(xué)一句話,那就是:“一切成功的,都是源于堅(jiān)持的!蹦敲矗覀円獔(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,堅(jiān)持我們的自信和自豪。高橋小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們?cè)谶@里度過(guò)了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠(yuǎn)是高橋小學(xué)的孩子。希望你們不要忘記母校對(duì)你們的啟蒙之恩。
同學(xué)們,命運(yùn)掌握在自己手中,勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧!同學(xué)們,請(qǐng)記。焊邩蛐W(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。再見(jiàn)了,孩子們,若干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更漂亮和更聰明的你吧!最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上,勤奮求實(shí);在生活的道路上,面帶微笑;在成長(zhǎng)的道路上,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,等待著聽(tīng)到你們進(jìn)步的喜訊!
謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇16
同學(xué)們,今天我作為畢業(yè)班班主任,給六年級(jí)畢業(yè)班說(shuō)幾句臨別贈(zèng)言,希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽(tīng)。
同學(xué)們,還記得有一次你們?cè)谡n堂說(shuō)喜歡老師嗎?我當(dāng)時(shí)還對(duì)你們說(shuō):我也喜歡你們。是的,我喜歡你們天真、可愛(ài)的笑容,喜歡你們用清脆的聲音,喊我“三三姐”;喜歡看你們失掉了流動(dòng)紅旗而懊悔沮喪的模樣;喜歡你們遇到不懂的知識(shí),主動(dòng)來(lái)問(wèn)我;喜歡你們?cè)谡n堂上積極踴躍的發(fā)言。對(duì)你們的喜愛(ài),是出于你們本身的可愛(ài)。很多同學(xué)自己反而忽視了自己的可愛(ài),老師希望你們不要忽略、看輕自己,而要珍愛(ài)自己,要讓自己時(shí)時(shí)有顆“愛(ài)心”,珍愛(ài)自己,愛(ài)惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)他人,熱愛(ài)生活。
這次畢業(yè)考試,我們的成績(jī)不太理想,我想同學(xué)們看到自己的成績(jī)單時(shí),心情肯定會(huì)很低落,你們可能會(huì)想這下完蛋了,回家肯定被爸媽罵死,或者打死。孩子們,你們不用怕,因?yàn)槔蠋熞彩沁@么過(guò)來(lái)的,我現(xiàn)在不活得好好的?老師想告訴你們,人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你所朝的方向。所以,你們要明確自己的前進(jìn)方向,要樹(shù)立目標(biāo),不要停留在原地,要為目標(biāo)大膽去嘗試、努力,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為止。
千言萬(wàn)語(yǔ)繪成一句話:老師祝愿你們都能成為有愛(ài)心、有目標(biāo)的人。這是老師給你們的臨別贈(zèng)言,希望你們能夠用心記住、努力做到。
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
此時(shí)此刻,重溫同學(xué)們?nèi)陙?lái)走過(guò)的心路旅程,看著大家的成長(zhǎng)變化,仿佛時(shí)光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識(shí);今天,還在這里,我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)自己的辛勤付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔。能與大家共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),也必將成為我終生難得的精神財(cái)富。
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為長(zhǎng)治中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,長(zhǎng)治
中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的中慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯矗貋(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的
師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長(zhǎng)治中自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天是一個(gè)令人難忘的日子,作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,我的心情非常激動(dòng)、非常欣喜也非常的不舍。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)的全體老師向同學(xué)們表示衷心的祝賀,祝賀你們順利完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里啟航跨入新的征程!
接下來(lái)的幾分鐘,我想借著這個(gè)舞臺(tái)和我們六一班的53個(gè)孩子們一起說(shuō)一說(shuō)心里話。此時(shí)此刻看著臺(tái)下的你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)了幾年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的情景,你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,但更多的是純真質(zhì)樸。所有這些我都記憶猶新,在這里我可以毫不夸張的說(shuō)一句:我能夠記住與你們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)瞬間!
這六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。記得你們剛加入這個(gè)大家庭時(shí)我一再要求你們要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們要有集體榮譽(yù)感;而在看到你們不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步的同時(shí)我又更像你們的朋友你們的親人,我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲!這六年時(shí)光我們一起攜手走過(guò),從一二年級(jí)的必松希望小學(xué)到三四年級(jí)的金安路學(xué)校本部再到五六年級(jí)的金安路東校,我們的相遇似乎成了世界最好的安排,因?yàn)樵诓煌男^(qū)我們不僅領(lǐng)略了不同的校園風(fēng)景更使我們的成長(zhǎng)印記更加鮮明而有特色。這六年之中我們之間有太多的回憶,校園里——我清晰的記得咱們笑聲不斷的語(yǔ)文課堂,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前的咱們眾志成城的模樣,記得你們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)的喜悅的心情,更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水。校園外——我們一起爬上過(guò)南京的古城墻、一起瞻仰過(guò)紅軍廣場(chǎng)上的革命烈士、一起在領(lǐng)略過(guò)梅山水庫(kù)的優(yōu)美景色,這些回憶將是你們留給我最珍貴的禮物,這份禮物也同樣屬于你們!看著你們畢業(yè)的日子越來(lái)越近,我總想再為你們多做一些、總想自己是不是有很多不足之處,仔細(xì)想想在這六年里,老師也許逼你們交過(guò)作業(yè),老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ),也許在有些事情上誤解過(guò)你,也許給你的關(guān)注不夠多……太多太多的不足之處,希望同學(xué)們也能夠給予我一些包容,因?yàn)檫@六年里我也是和你們一樣在不斷成長(zhǎng)!希望這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個(gè)日子,誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……
前不久有很多同學(xué)在作文中提到舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí)、這個(gè)校園!你們的心情我能夠理解但孩子們,不必不舍,因?yàn)槟銈兊穆贸滩艅倓傞_(kāi)始,更多美好的景色還在你們前面!沒(méi)有今天的離別就不會(huì)有明天的開(kāi)始,學(xué)會(huì)與過(guò)去坦然告別才能更好的迎接未來(lái)的美妙!最后在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):在未來(lái)的人生路上我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛(ài)心生活。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!謝謝!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
匆匆,太匆匆。在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)共同度過(guò)了三年難忘的初中生活。三年,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)。似乎還記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)占中時(shí)那帶點(diǎn)茫然的眼神?稍谶@最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)林蔭、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,抑或是最后的一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光播撒在校園的每個(gè)角落。往事如歌,有些記憶會(huì)隨著歲月的流逝漸漸淡去,但是,在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了你們:忘不了你們?cè)谔飶綀?chǎng)上與老師一起晨跑的身影,忘不了你們?cè)谡n堂上與老師熱烈的互動(dòng),更忘不了你們課后嘻笑怒罵,你追我趕的率真和可愛(ài),忘不了……我們一起生活、學(xué)習(xí),我們分享著你們的快樂(lè),分享著你們的憂傷,分享著你們?nèi)〉玫某煽?jī),分享著你們拼搏取得的榮譽(yù)。在這座美麗溫馨的校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了與你朝夕相處,習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。
三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴。在課堂,在寢室;在操場(chǎng),早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼,幾多依戀!
當(dāng)年初相見(jiàn),你們都是羽毛未豐的雛鳥(niǎo),帶著求知的欲望,帶著父母的囑托,來(lái)到這神圣的學(xué)校,遨游這知識(shí)的海洋。轉(zhuǎn)瞬間,三年已經(jīng)過(guò)去了,老師已為你們插上騰飛的翅膀,可愛(ài)的母親已為你們鼓起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
如果說(shuō),你們當(dāng)年的相識(shí)或許顯得那樣平淡,那么,我們今天的'遠(yuǎn)別則是情真意切,依依難舍。你們說(shuō)一聲“別了”我心兒發(fā)慌,我道一聲再見(jiàn),你鼻子發(fā)酸,師生情誼,天地共鑒!
如果說(shuō)你們當(dāng)初的相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量,那么你們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),你們終究要飛向萬(wàn)里藍(lán)天!不要悲傷,同學(xué)們,讓我們飛向藍(lán)天,讓我們駛向大海,讓我們走向未來(lái)!
三年的步履塌實(shí)而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
今天是個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的片斷、那么多豐富的收獲。
三年的初中生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……
同學(xué)們,當(dāng)最后的鈴聲響起的時(shí)候,也是我們就要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。此時(shí)此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說(shuō)再見(jiàn)。
是啊,三年的光陰,仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,以心底最深切的愛(ài)戀,做深情的回眸吧!
還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識(shí)而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。初三的日子里,也許真的沒(méi)有太多的“故事”。“三點(diǎn)一線”的單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶!
讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的教室吧,在這間教室里,你們聆聽(tīng)過(guò)校長(zhǎng)、老班、科任老師的諄諄教誨,感受過(guò)班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);在這間教室里,曾回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),灑落過(guò)你們的汗水和淚滴……
再見(jiàn)了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見(jiàn)了,那些陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨;再見(jiàn)了,那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長(zhǎng)夜……明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!
天下沒(méi)有不散的筵席、“成功的路上沒(méi)有掌聲”,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你
同學(xué)們,畢業(yè),只是一個(gè)分號(hào),不是休此符,畢業(yè),是我們的起跑線,不是終點(diǎn)站,我們還要繼續(xù)前行。請(qǐng)記住“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。請(qǐng)記住“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山;敢問(wèn)路在何方,路在腳下”。請(qǐng)記住:除了空氣和陽(yáng)光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了常回家看看,看看校園的變化,聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺。你們的班主任、你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們傳回佳音!
今天,我要感謝那些因?yàn)橄矚g英語(yǔ)而喜歡我的同學(xué)們。同學(xué)們,和你們?cè)谝黄穑乙贿叡M情的揮灑著自己薄薄的積累,一邊收獲著你們的喜悅和熱愛(ài)。是你們讓我的教學(xué)不再簡(jiǎn)單只是一種工作、一種責(zé)任,更是一種生活的享受。一種生命的體驗(yàn)。對(duì)于你們,我怎能不心懷感激呢?
我要感謝那些年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的同學(xué)們;你們或許有著自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),或許是應(yīng)父母之命、老師之意,才收起一顆好動(dòng)的童心,端坐在教室里,寫(xiě)著永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)、考著永遠(yuǎn)考不完的試;我要感謝你們,是你們讓我看到了什么是堅(jiān)韌什么是頑強(qiáng)。
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們:
抖落了冬日晶瑩剔透的雪,帶著美好的期望與憧憬,不知不覺(jué)中,我們共同迎來(lái)了充滿希望的六月。你們已完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí),明年的六月一號(hào),將不再是你們節(jié)日,成為一名高中學(xué)生,面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在這個(gè)特殊的日子里,相信叫我們的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到幸福,你們長(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?
在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。
希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒(méi)有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都不會(huì)是順風(fēng)。
希望你們追求勤奮。從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠!吧賶巡慌Γ洗笸絺,格言的真諦。
希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的.財(cái)富。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物,只有不好的心情;還說(shuō),倘若你覺(jué)得世界可愛(ài),那你也就可愛(ài)了。
我還希望大家“;丶铱纯础。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào),莫過(guò)于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢(qián)的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會(huì)有這一天。
你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!
親愛(ài)的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。而今離別在即,也不禁有些傷感。
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天非常榮幸能作為我院的班主任代表,向即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。
首先,代表全體班主任,衷心地祝賀同學(xué)們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),同時(shí),也真誠(chéng)地感謝同學(xué)們對(duì)我們教學(xué)、研究和管理工作的支持、配合和理解!
20xx年9月我們相聚在x學(xué)院,轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)四年美好的時(shí)光;厥状髮W(xué)四年,剛進(jìn)大學(xué)的你們,臉上寫(xiě)滿了稚氣,這四年來(lái)我們困苦與共、歡樂(lè)共享,在生活與學(xué)習(xí)中探索生命意義的多維建構(gòu)。
四年時(shí)光,只是我們生命“長(zhǎng)度”中短短的一小段,無(wú)需銘記。
四年時(shí)光,你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習(xí)慣在校園里看到你們的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神,更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào),忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言,忘不了課下團(tuán)隊(duì)活動(dòng)那種忘我的精神,忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。你們積極的以“文”化“人”,彰顯出生命的“寬度”。
四年的師生情誼,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留戀回味?四年里,你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想,一步一步累積成長(zhǎng)的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,我們深信你們?cè)?jīng)的勤奮與努力,將會(huì)換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。
四年時(shí)光,時(shí)間雖短,但你們已從稚氣未脫的學(xué)子成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁,你們將自己生命中沉淀和積累的知識(shí)、德性以及整個(gè)生命力量釋放出來(lái),客觀化為現(xiàn)實(shí)力量,去成就現(xiàn)實(shí)的事業(yè),將自己的“人”化為“文”,以為國(guó)家、社會(huì)“添磚加瓦”,積極彰顯生命的“高度”。
明天,你們將進(jìn)踏入新的征程,翻開(kāi)人生新的一頁(yè),無(wú)論你們身在何方,無(wú)論你們走多久,10年、20年、30年;無(wú)論你們何等富貴,無(wú)論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經(jīng)理人,還是普普通通的公司職員,無(wú)論你們是否能時(shí);貞洠瑹o(wú)論如何,請(qǐng)花兒們兀自綻放,在社會(huì)的人生大舞臺(tái)中去彰顯生命的“亮度”。
也請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻銘記,不管前方迎接你們的是怎樣的艱難險(xiǎn)阻或是燦爛輝煌,在你的身后一定會(huì)有你的母校、老師及同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)。所以,在你們畢業(yè)走向社會(huì)之際,我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步,忠心的建議每一位畢業(yè)生:
從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都回到起點(diǎn),從新開(kāi)始,希望你們不僅學(xué)習(xí)做事的知識(shí)和技能,而且要學(xué)會(huì)做人的道德修養(yǎng),不僅要知書(shū),而且要達(dá)理。你們要熱愛(ài)自由,但不可以隨心所欲不守規(guī)紀(jì);要張揚(yáng)個(gè)性,但不可孤芳自賞不合群;要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無(wú)人;要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),但不可以好高騖遠(yuǎn),以事小而不為;要激情澎湃,但必須在理智的指導(dǎo)下選擇行為;要甘于寂寞,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取;要敢于追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數(shù)人,但嘴上不可嘩眾取。總之要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
此刻我以一名班主任代表在這里發(fā)言,我想,我上面所說(shuō)的話也是我們?nèi)w老師想向你們說(shuō)的。
今天,在你們即將離開(kāi)這熟悉的校園環(huán)境,準(zhǔn)備踏上新征程時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷勤期望和祝福。當(dāng)你回想起大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),請(qǐng)別忘了常回家看看,看看校園的變化、聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨、談?wù)勛约旱母惺。因(yàn)槟銈兊睦蠋熞恢笔赝谶@里,祝福你們。這里是你永遠(yuǎn)的家。
望著你們即將遠(yuǎn)去的身影,千言萬(wàn)語(yǔ)化作最真誠(chéng)的祝福:祝福各位同學(xué)都能夠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保固故幨,走進(jìn)社會(huì),平平安安,走向未來(lái)!
最后祝愿大家,一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇22
今天非常榮幸能作為我院的班主任代表,向即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。
首先,代表全體班主任,衷心地祝賀同學(xué)們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),同時(shí),也真誠(chéng)地感謝同學(xué)們對(duì)我們教學(xué)、研究和管理工作的支持、配合和理解!
20xx年9月我們相聚在湖北民族學(xué)院法學(xué)院,轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)四年美好的時(shí)光;厥状髮W(xué)四年,剛進(jìn)大學(xué)的你們,臉上寫(xiě)滿了稚氣,這四年來(lái)我們困苦與共、歡樂(lè)共享,在生活與學(xué)習(xí)中探索生命意義的多維建構(gòu)。
四年時(shí)光,只是我們生命“長(zhǎng)度”中短短的一小段,無(wú)需銘記。
四年時(shí)光,你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習(xí)慣在校園里看到你們的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神,更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào),忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言,忘不了課下團(tuán)隊(duì)活動(dòng)那種忘我的精神,忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。你們積極的以“文”化“人”,彰顯出生命的“寬度”。
四年的師生情誼,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留戀回味?四年里,你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想,一步一步累積成長(zhǎng)的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,我們深信你們?cè)?jīng)的勤奮與努力,將會(huì)換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。
四年時(shí)光,時(shí)間雖短,但你們已從稚氣未脫的學(xué)子成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁,你們將自己生命中沉淀和積累的知識(shí)、德性以及整個(gè)生命力量釋放出來(lái),客觀化為現(xiàn)實(shí)力量,去成就現(xiàn)實(shí)的事業(yè),將自己的“人”化為“文”,以為國(guó)家、社會(huì)“添磚加瓦”,積極彰顯生命的“高度”。
明天,你們將進(jìn)踏入新的征程,翻開(kāi)人生新的一頁(yè),無(wú)論你們身在何方,無(wú)論你們走多久,10年、20年、30年;無(wú)論你們何等富貴,無(wú)論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經(jīng)理人,還是普普通通的公司職員,無(wú)論你們是否能時(shí)常回憶,無(wú)論如何,請(qǐng)花兒們兀自綻放,在社會(huì)的人生大舞臺(tái)中去彰顯生命的“亮度”。
也請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻銘記,不管前方迎接你們的是怎樣的`艱難險(xiǎn)阻或是燦爛輝煌,在你的身后一定會(huì)有你的母校、老師及同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)。所以,在你們畢業(yè)走向社會(huì)之際,我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步,忠心的建議每一位畢業(yè)生:
從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都回到起點(diǎn),從新開(kāi)始,希望你們不僅學(xué)習(xí)做事的知識(shí)和技能,而且要學(xué)會(huì)做人的道德修養(yǎng),不僅要知書(shū),而且要達(dá)理。你們要熱愛(ài)自由,但不可以隨心所欲不守規(guī)紀(jì);要張揚(yáng)個(gè)性,但不可孤芳自賞不合群;要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無(wú)人;要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),但不可以好高騖遠(yuǎn),以事小而不為;要激情澎湃,但必須在理智的指導(dǎo)下選擇行為;要甘于寂寞,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取;要敢于追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數(shù)人,但嘴上不可嘩眾取。總之要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
此刻我以一名班主任代表在這里發(fā)言,我想,我上面所說(shuō)的話也是我們?nèi)w老師想向你們說(shuō)的。
今天,在你們即將離開(kāi)這熟悉的校園環(huán)境,準(zhǔn)備踏上新征程時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷勤期望和祝福。當(dāng)你回想起大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),請(qǐng)別忘了;丶铱纯矗纯葱@的變化、聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨、談?wù)勛约旱母惺。因(yàn)槟銈兊睦蠋熞恢笔赝谶@里,祝福你們。這里是你永遠(yuǎn)的家。
望著你們即將遠(yuǎn)去的身影,千言萬(wàn)語(yǔ)化作最真誠(chéng)的祝福:祝福各位同學(xué)都能夠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,坦坦蕩蕩,走進(jìn)社會(huì),平平安安,走向未來(lái)!
最后祝愿大家,一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇23
尊敬的,各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好! 親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)光陰基本就要?jiǎng)澤贤昝赖木涮?hào)啦!但也不是說(shuō)學(xué)習(xí)從此就終止而是暫時(shí)的中止,你們是八點(diǎn)的太陽(yáng),充滿活力和激情,你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學(xué)習(xí)道路上奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺(tái)!在此我謹(jǐn)代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級(jí)全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護(hù)和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!
親愛(ài)的同學(xué)們,從三年前我來(lái)本校參加工作認(rèn)識(shí)你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過(guò)三個(gè)春秋?陀^地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的老師,對(duì)我自己的默默工作和辛勤的付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè)的成長(zhǎng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時(shí)此刻,我們將這三年走過(guò)來(lái)的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆財(cái)富。當(dāng)時(shí)光倒流到七年級(jí),對(duì)于你們剛進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活時(shí),既是對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的好奇又是對(duì)的新學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。那時(shí)我是當(dāng)本班的數(shù)學(xué)科任工作,對(duì)于初為人師的我站在講臺(tái)上,面對(duì)朝氣蓬勃、學(xué)習(xí)向上的同學(xué)們時(shí),給我的觸動(dòng):一份出是任老師的激動(dòng)和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力?吹竭@種情形,更激勵(lì)我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績(jī)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂(lè)問(wèn),上課時(shí)更能聚精會(huì)神地聽(tīng)講,同時(shí)也適應(yīng)的我教學(xué)要求,作業(yè)認(rèn)真完成,成績(jī)是穩(wěn)中有升。這個(gè)也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果,這樣我們就共同走過(guò)溫馨快樂(lè)的七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間繼續(xù)前移,當(dāng)時(shí)光定格在八年級(jí)時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變,漸漸遠(yuǎn)離那份溫馨的學(xué)習(xí)氣氛,自控能力也逐漸下降到極點(diǎn)。往日在教室里朗朗的讀書(shū)聲也變得模糊起來(lái)了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴(yán)重的違紀(jì)行為,班上的學(xué)習(xí)秩序遭受到未曾有過(guò)的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現(xiàn)象達(dá)到最高點(diǎn)。八年級(jí)就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評(píng)論的焦點(diǎn)為,老師們都竭力來(lái)扭轉(zhuǎn)這種差亂的形勢(shì)?墒怯胁糠值耐瑢W(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時(shí)也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時(shí),有很多老師不愿意來(lái)當(dāng)八年級(jí)的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個(gè)“難啃骨頭”的班級(jí)當(dāng)班主任,我身上的擔(dān)子也重不少,但我是遇境而擔(dān),迅速查找本班的存在的哪些問(wèn)題,積極探索尋找解決問(wèn)題的方法和措施,目的是來(lái)扭轉(zhuǎn)這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習(xí)道路上。同時(shí)也要重新審視自己的行為,確定今后努力學(xué)習(xí)的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級(jí)是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過(guò)了才覺(jué)得初中的生活比較充實(shí)。同時(shí)也是你主觀意志所左右不了的客觀事實(shí)啊!
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后的學(xué)時(shí)期――九年級(jí)。此時(shí)學(xué)校已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明麗的校舍,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良。同學(xué)們也意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性啦,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和糾正自己存在的問(wèn)題。摒棄雜念,以嶄新的面貌來(lái)迎接這一年的學(xué)習(xí)。在這一年中,同學(xué)和睦相處、尊敬師長(zhǎng),積極投身到學(xué)習(xí)和文藝體育生活中來(lái),使同學(xué)們?cè)诘隆⒅、體、勞得到全面的發(fā)展和進(jìn)步。老師是看在眼里,喜在心頭!
啊!三年的時(shí)光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動(dòng)和喜悅。
我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊!三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位同學(xué)都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了、懂事了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
在韓江的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步, 以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗(yàn)?紙(chǎng)上,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著耀眼的光華。 同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始, 一個(gè)新征程的開(kāi)始 。 在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí), 請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,你們也許會(huì)面對(duì)更多的磨難和坎坷。只有平時(shí)練就基實(shí)的功底和不畏艱難的意志,成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍之拔之志。”永遠(yuǎn)都不要空談一勞永逸的童話,不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)!只有勤奮學(xué)習(xí)才是通往成功的捷徑。如今,是你們?cè)撋钏嫉臅r(shí)候了,希望當(dāng)你們像我們一般站在這里時(shí),心中不會(huì)有太大的遺憾,同樣,在這里我想告訴的場(chǎng)的每位同學(xué)高爾基的一句名言:學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚!
在人生中有許多個(gè)驛站,請(qǐng)記。撼岁(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的喜報(bào)頻傳。愿你們的.生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽(yáng)天。謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇24
各位、老師、同學(xué)們,各位家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?nèi)松凶蠲篮、最值得珍惜的初中生活也即將結(jié)束。三年來(lái),我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一起走過(guò)的千百個(gè)日日夜夜里有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。請(qǐng)看大屏幕。(回放初中生活片段)…………
今天是個(gè)非常特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位、嘉賓入場(chǎng)!
請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹出席今天畢業(yè)典禮的和陪伴我們走過(guò)難忘的初三生涯的老師們,他們是笪校長(zhǎng)、鮑校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng),德育處秦主任,辦公室高主任、初三年級(jí)部張主任,初三xx同學(xué)的家長(zhǎng)先生。初三各班班主任以及所有任課教師,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位、老師和家長(zhǎng)代表表示衷心的感謝!我們還要用最熱烈的掌聲為自己鼓掌喝彩!
我宣布:xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,全體起立,唱國(guó)歌!…………
禮畢,請(qǐng)坐下!
三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用青春演繹自己的精彩。如今,我們又要在這里告別,即將踏上各自新的征程。我們不會(huì)忘記自己在這里留下的足跡和灑下的汗水。我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情。我們更不會(huì)忘記學(xué)校對(duì)我們的諄諄教誨和殷切希望。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎鮑校長(zhǎng)致辭!
謝謝鮑校長(zhǎng)的諄諄教誨。
有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)雖然就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么的片斷。我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在爭(zhēng)辯與磨合中留下了很多值得回憶的情景與往事,今后,我們無(wú)論各奔東西,經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨、結(jié)識(shí)多少好友,母校、師生之情、同學(xué)友情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝。
下面請(qǐng)畢業(yè)生代表xx班xx同學(xué)發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!…………
蛻變?yōu)橛胸?zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌。xx同學(xué)說(shuō)得非常好。謝謝。
初中三年,我們猶如稚嫩的`樹(shù)苗漸漸茁壯成長(zhǎng),得到了許多人的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)。他們播種,他們澆水,他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)角落,他們就是我們敬愛(ài)的老師。下面我們聽(tīng)聽(tīng)x要對(duì)我們說(shuō)些什么。掌聲有請(qǐng)!…………
希望同學(xué)們飛得更高更遠(yuǎn),這正是所有老師的心聲。謝謝x。
同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上并不是僅僅只有老師的付出,還有父母的相伴,你們今天的成長(zhǎng)凝聚了父母太多的辛苦和付出,可他們無(wú)怨無(wú)悔,今天你們畢業(yè)了,你們父母的心情也如你們一樣的激動(dòng)。接下來(lái)我們有請(qǐng)xx同學(xué)的家長(zhǎng)先生發(fā)言!
健康是一種責(zé)任;要學(xué)習(xí)健康的文化知識(shí),養(yǎng)成良好素質(zhì)。請(qǐng)大家牢記家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。感謝xx同學(xué)的家長(zhǎng)。
同學(xué)們,下面我們將迎來(lái)一個(gè)神圣的時(shí)刻。獲得xx中學(xué)畢業(yè)證書(shū)是一件很光榮的事情,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)?bào)涡iL(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。…………
請(qǐng)大家記住這個(gè)神圣的時(shí)刻。
感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓老師難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓老師傷心。但老師都會(huì)原諒我們,因?yàn)槟鞘谴蠹医?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走向成熟的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師的培養(yǎng)。
請(qǐng)畢業(yè)生代表向主席臺(tái)和嘉賓獻(xiàn)花。…………
請(qǐng)畢業(yè)生代表向任課老師獻(xiàn)花!
請(qǐng)畢業(yè)生代表向班主任老師獻(xiàn)花!
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎等同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦《感激》!
謝謝同學(xué)們的獻(xiàn)花和精彩的表演。此時(shí)此刻,陪伴了我們?nèi)甑男燎诘陌嘀魅我步o同學(xué)們帶來(lái)了臨別寄語(yǔ)!
看著心愛(ài)的學(xué)生即將離去,老師們有太多的心里話還未說(shuō)完,有太多的叮囑還想重復(fù),在這離別的時(shí)候,讓我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)老師那親切的話語(yǔ)吧!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎x、x朗誦《祝福》。…………
謝謝x、x聲情并茂的朗誦。
三年的初中生活將會(huì)在今天畫(huà)上句號(hào),相聚總有離別,離別時(shí)為了將來(lái)的再見(jiàn)。下面請(qǐng)聽(tīng)x為全體師生傾情演唱《難說(shuō)再見(jiàn)》。…………
親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈牛覀円欢荛_(kāi)創(chuàng)屬于自己的嶄新的美好人生。請(qǐng)大家相信:無(wú)論大家走到哪里,無(wú)論大家離開(kāi)學(xué)校多少年,學(xué)校將永遠(yuǎn)關(guān)注大家,同時(shí)也期盼大家能早日成為社會(huì)有用的棟梁。同學(xué)們,今天你們以學(xué)校為榮,明天母校必將因而感到驕傲!
現(xiàn)在我宣布:xx中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束!
請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng),進(jìn)入各自班級(jí),開(kāi)展畢業(yè)典禮的第二議程師生話別會(huì)。
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇25
同學(xué)們,今天我作為畢業(yè)班班主任,給五年級(jí)畢業(yè)班說(shuō)幾句臨別贈(zèng)言,希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽(tīng)。
同學(xué)們,還記得有一次你們?cè)谡n堂說(shuō)喜歡老師嗎?我當(dāng)時(shí)還對(duì)你們說(shuō):我也喜歡你們。是的,我喜歡你們天真、可愛(ài)的笑容,喜歡你們用清脆的聲音,喊我“三三姐”;喜歡看你們失掉了流動(dòng)紅旗而懊悔沮喪的模樣;喜歡你們遇到不懂的知識(shí),主動(dòng)來(lái)問(wèn)我;喜歡你們?cè)谡n堂上積極踴躍的發(fā)言。對(duì)你們的喜愛(ài),是出于你們本身的可愛(ài)。很多同學(xué)自己反而忽視了自己的可愛(ài),老師希望你們不要忽略、看輕自己,而要珍愛(ài)自己,要讓自己時(shí)時(shí)有顆“愛(ài)心”,珍愛(ài)自己,愛(ài)惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)他人,熱愛(ài)生活。
這次畢業(yè)考試,我們的成績(jī)不太理想,我想同學(xué)們看到自己的成績(jī)單時(shí),心情肯定會(huì)很低落,你們可能會(huì)想這下完蛋了,回家肯定被爸媽罵死,或者打死。孩子們,你們不用怕,因?yàn)槔蠋熞彩沁@么過(guò)來(lái)的,我現(xiàn)在不活得好好的?老師想告訴你們,人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你所朝的方向。所以,你們要明確自己的前進(jìn)方向,要樹(shù)立目標(biāo),不要停留在原地,要為目標(biāo)大膽去嘗試、努力,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為止。
千言萬(wàn)語(yǔ)繪成一句話:老師祝愿你們都能成為有愛(ài)心、有目標(biāo)的人。這是老師給你們的臨別贈(zèng)言,希望你們能夠用心記住、努力做到!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇26
各位同學(xué):
大家好!
本來(lái)這個(gè)我是推薦左老師來(lái)講的,但是由于左老師非常的謙虛,所以最后只好由不太謙虛的我來(lái)講了。在這里我想代表我們初三年級(jí)的班主任給我們初三年級(jí)的我最親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)幾句心里話,不知道大家有沒(méi)有耐心聽(tīng)我把話講完呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,今年的春天來(lái)得特別早。不知道大家有沒(méi)有注意到,大自然早已是一片生機(jī)盎然的景象。所有的生命都在爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著,蓬勃向上的生長(zhǎng)著。從萬(wàn)物的生長(zhǎng)中,我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過(guò)的青春。 我的美好的青春,我曾經(jīng)為它奮斗過(guò),所以我因此而感覺(jué)到無(wú)比的驕傲和自豪。今天看著臺(tái)下的100多位同學(xué),我的心久久不能平靜,因?yàn)槟銈兠恳粋(gè)同學(xué),都是一個(gè)當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個(gè)驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!
三年的初中時(shí)光,轉(zhuǎn)眼就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間。三年來(lái),同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間,我們建立了一種深深的感情,這種感情將在我們最后幾個(gè)月的日子里變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過(guò)去一天,就意味著我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,當(dāng)我們必須要分別的那一天,你是否能讓我再多看你一眼?在這最后的日子里,誰(shuí)還忍心再去調(diào)皮,再去上; 誰(shuí)還忍心再使我們年級(jí)的榮譽(yù)受到半點(diǎn)的損害?親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)還好意思再與身邊的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?誰(shuí)還好意思讓我們的老師操碎了心?親愛(ài)的同學(xué)們,我相信在這最后的日子里,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們身邊的所有的人:桂花中學(xué)XX級(jí)的同學(xué)們,我們是最團(tuán)結(jié)、最上進(jìn)、最自覺(jué)、最最懂感情的一屆學(xué)生!同學(xué)們,你們說(shuō)是這樣的嗎?
從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因?yàn)槟銈兊呐,我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭(zhēng)氣,為我們的學(xué)校爭(zhēng)氣!為了你們的成長(zhǎng), 我們老師,我們班主任,我們學(xué)校的都曾付出過(guò)很多辛勞的汗水,但是當(dāng)你們用成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的時(shí)候,我們都感覺(jué)到那么的幸福,為了你們的成長(zhǎng),我們所有的付出都是值得的。
最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們,愿你們都能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,充充實(shí)實(shí)的度過(guò)每一天。我祝愿你們?cè)陔x開(kāi)我們的學(xué)校的時(shí)候,你們每一個(gè)人都能夠驕傲的對(duì)自己說(shuō)一聲:我的初中時(shí)代,我努力過(guò),我不后悔!
謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇27
各位家長(zhǎng)、小朋友們:
你們好!
童年是一首歌,跳躍著美妙的音符;童年是一支舞,充滿了曼妙與朝氣。在這喜悅豐收,充滿深深思念的六月里,我們石圳幼兒園召開(kāi)學(xué)前班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。四年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。你們長(zhǎng)大了,你們不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,體重變重了,知識(shí)也會(huì)了很多,更重要的是:你們學(xué)會(huì)了愛(ài)。小朋友們,你們知道嗎?有那么多人每天關(guān)愛(ài)你們,有你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有老師還有小朋友,在這些人的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,你們走過(guò)了三年或者四年的幼兒園的生活,明天,你們就要有一個(gè)新的身份和新的名字了,你們叫做“小學(xué)生”,以后還會(huì)叫做“中學(xué)生”、“大學(xué)生”,但是無(wú)論你們的稱呼叫什么,無(wú)論你在哪里上學(xué)或工作,你一定要記住,很多很多人在關(guān)心你們,幫助你們,這里面就有在這里的包括家長(zhǎng)、老師、小朋友的所有人,我們的愛(ài)將會(huì)陪伴你們一生。孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。
作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?ài),同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛(ài),我要感謝百花幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛(ài)好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛(ài),只有心中有愛(ài),才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),才能奉獻(xiàn)愛(ài)心,才能享受這份榮耀。
有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō):謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝,感謝您對(duì)石圳幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就像一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
盡管有太多的舍不得,我們還是微笑著迎接小朋友的畢業(yè),人總是要長(zhǎng)大的,能在孩子最初啟蒙的四年間陪伴孩子成長(zhǎng),已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們,無(wú)論你要到哪里上學(xué)、無(wú)論你年齡怎樣增長(zhǎng),都請(qǐng)你們記住,在石圳幼兒園里,還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們!好嗎?
今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
謝謝大家!
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇28
親愛(ài)的:
大家好!
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳呢?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?今天我們帶著美好的愿望齊聚城北小學(xué),相互溝通,取得共識(shí),以至更快的形成教育的合力,更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。
六(6)班有65個(gè)孩子,其中55人是我原所帶五(6)班的學(xué)生,有10名學(xué)生是從別的班轉(zhuǎn)來(lái)的,8名北壩和附溪的學(xué)生,一名8班轉(zhuǎn)來(lái)的,一名漢中龍崗學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的。說(shuō)實(shí)話,轉(zhuǎn)入班里的10名學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)都比原班的學(xué)生差,不過(guò)經(jīng)過(guò)半學(xué)期的訓(xùn)練,他們有了一些改進(jìn),尤其是張帆、嚴(yán)桂森、張峰等進(jìn)步比較明顯,其他幾名學(xué)生也有了提高,書(shū)寫(xiě)規(guī)范多了,也無(wú)拖拉作業(yè)的現(xiàn)象了。從本次期中考試成績(jī)來(lái)看,兩級(jí)分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,高分段的人較多,但是低分段的人也有十幾個(gè),語(yǔ)文無(wú)不及格的,但是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都有不及格的學(xué)生,尤其是數(shù)學(xué),有幾名學(xué)生成績(jī)特別低,僅有三四十分。
作為班主任,我覺(jué)得要把一個(gè)班級(jí)管理好很不容易,而要讓班里的孩子各個(gè)有發(fā)展,人人有進(jìn)步更難。由于我們班上學(xué)期期末成績(jī)名列全年級(jí)第一,所以這學(xué)期新分來(lái)的學(xué)生成績(jī)相對(duì)別的班差一些,要提高這一部分學(xué)生的成績(jī)是比較難的,但是既然學(xué)校分來(lái)了這部分學(xué)生,我就不能放棄他們。
對(duì)這部分的學(xué)生,我采取了以下的方法:
1、加強(qiáng)紀(jì)律教育,提高要求,使他們盡快和原班的學(xué)生融為一體;
2、和家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,找到提高孩子的辦法;
3、實(shí)行“優(yōu)幫差”的策略;
4、評(píng)價(jià)的多樣化,對(duì)班里的每一位學(xué)生,我都給確定了具體的目標(biāo),這些目標(biāo)是有層次的,目的是為了讓孩子夠得著,增強(qiáng)每位學(xué)生的自信;
5、多給他們展示自我的機(jī)會(huì),讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
對(duì)整個(gè)班級(jí)的管理,我本著“民主、平等、自治、競(jìng)爭(zhēng)”的原則,讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,讓每位學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短、各盡所能,讓民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)深入人心。班強(qiáng)我強(qiáng),班弱我若,把自己當(dāng)成是班級(jí)的主人,任何損害班級(jí)利益和榮譽(yù)的事都將遭到大家的譴責(zé),因此那些歪風(fēng)邪氣無(wú)法在班里立足,邪不壓正,人人都把集體榮譽(yù)看得重,班風(fēng)何愁不正呢?利用集體的力量去改變同學(xué),遠(yuǎn)比老師的批評(píng)和責(zé)罵效果好。我把全班分成了12個(gè)小組,小組之間要互相競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)比,而且時(shí)時(shí)在評(píng)比,科科在評(píng)比,比如背誦,我是看哪個(gè)小組最先背完,而不是看哪一個(gè)同學(xué)最先背完,上課看哪個(gè)小組最愛(ài)發(fā)言,考試看哪個(gè)小組平均總分最高,利用小組的力量去改變不認(rèn)真的學(xué)生,效果比老師的批評(píng)好得多。這次期中考試后,我讓每個(gè)小組算出了三門(mén)平均總分,給小組排了名次,對(duì)各小組觸動(dòng)很大,那些成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生不僅有人監(jiān)督、幫助,還讓他們從心底里明白了自己給小組抹了黑,增強(qiáng)了他們的上進(jìn)心。
2024年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
初三畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。在我與孩子們共同走過(guò)的最后這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得學(xué)生們懂事了很多,也學(xué)會(huì)了很多。他們是初中三年來(lái)最認(rèn)真最懂事的一個(gè)學(xué)期。而我作為他們的班主任,雖然他們的成績(jī)不是在年級(jí)前面,但是他們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,對(duì)此我感到很欣慰。回顧這一學(xué)期的班主任工作,讓我深切地體會(huì)到:只要用心去愛(ài)孩子們,你將在了解孩子們的過(guò)程中,得到孩子們的愛(ài)與尊重。而這種愛(ài)將增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展,從而使學(xué)生在愛(ài)的滋潤(rùn)下各方面得到發(fā)展。班主任工作是瑣碎的,但是也是充滿樂(lè)趣的。本學(xué)期作為班主任我主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理是我們班主任工作中的重中之中,為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開(kāi)放。鼓勵(lì)的方式多樣,一句熱情的話語(yǔ),一個(gè)贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下,更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功,從此便有可能努力向上前進(jìn)。老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)以及對(duì)學(xué)生通過(guò)努力后取得成績(jī)的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn),而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力。另外,班主任幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。班主任不但幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)制定目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)自己,隨時(shí)調(diào)整自己。
二.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
對(duì)任何人來(lái)說(shuō),從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要,好習(xí)慣一生受益。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。這學(xué)期,我在這方面做到:1、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了初三,面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢(shì)開(kāi)發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,分析形勢(shì),明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),自我強(qiáng)化,自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識(shí),只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。2、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)大自我。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,集體便沒(méi)有活力,個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感,班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)局面,用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,挖掘?qū)W習(xí)巨大的潛能。我在語(yǔ)文課堂上經(jīng)常開(kāi)展各種類型競(jìng)賽,比如背誦、朗讀、默寫(xiě)競(jìng)賽,利用活動(dòng)課適當(dāng)開(kāi)展、演講、書(shū)寫(xiě)、辯論比賽,絕大多數(shù)班干,科代表也是依據(jù)成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)上崗。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生會(huì)提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)會(huì)學(xué)。未來(lái)社會(huì)的文盲是沒(méi)有掌握獲取知識(shí)方法的人,班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識(shí)會(huì)學(xué)的意義,認(rèn)識(shí)自學(xué)能力的重要性,我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)學(xué)生,用自己親身體會(huì)告知學(xué)生,利用班會(huì)和恰當(dāng)時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但又因人而異,因此在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo),又能注意個(gè)別指導(dǎo),同時(shí)也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會(huì),讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn),改善完善自己的學(xué)習(xí)方法。4、防止偏科,全面發(fā)展。班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),開(kāi)開(kāi)小灶。
三.抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,沉悶寡歡。二是品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是二合一的雙差生,人數(shù)不多,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,對(duì)待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛(ài)心,使其轉(zhuǎn)化。我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個(gè)方面做起:
1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合發(fā)揮家庭教育作用。學(xué)校家庭聯(lián)手打造孩子的未來(lái)形成強(qiáng)大的教育合力,在實(shí)際工作中采取家訪,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪的形式,匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持配合。
2、對(duì)差生分層次分類別教育。對(duì)待特殊的學(xué)生提出特殊的要求,并通過(guò)開(kāi)展各類有益活動(dòng),發(fā)揮特長(zhǎng),轉(zhuǎn)移興趣,變無(wú)所事事為有所事事。比如,我班上有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生整天坐不住板凳,卻對(duì)籃球興趣濃厚,我?guī)退麄兂闪⒒@球興趣小組。利用課余時(shí)間打打籃球,并和他們約法三章,如果違反紀(jì)律隨時(shí)撤消籃球隊(duì)。這幾位學(xué)生果然收斂許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正明朗很多。
3、尊重后進(jìn)生激勵(lì)后進(jìn)生。尊重后進(jìn)生的人格,以表?yè)P(yáng)為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們用武之地激發(fā)他們熱情,增強(qiáng)他們信心,比如有的后進(jìn)生勞動(dòng)很積極,肯賣力,可以委任其勞動(dòng)委員一職,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理,有的后進(jìn)生讓他充當(dāng)紀(jì)律委員一職。他們?cè)谟涗洶嗉?jí)紀(jì)律的同時(shí)也約束規(guī)范了自己的行為,班主任也多了表?yè)P(yáng)的依據(jù)。
4、致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用。先進(jìn)群體的榜樣作用是巨大的,在良好學(xué)風(fēng)的包圍中,少數(shù)后進(jìn)生蠢蠢欲動(dòng)的欲望便能打消很多,先進(jìn)帶動(dòng)落后,在先進(jìn)群體的感召下,加之班主任循循善誘,天長(zhǎng)日久,后進(jìn)生會(huì)逐漸走向積極康健的大道。
四.積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),班級(jí)成績(jī)的提高需要各任課老師的共同努力,在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼,從而提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。
五.將安全教育放在首位
結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的安全教育主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火防水安全、自救自護(hù)知識(shí)等知識(shí)的灌輸,使學(xué)生防患于未然。結(jié)合火災(zāi)地震逃生演習(xí),組織學(xué)生在演習(xí)中學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,關(guān)愛(ài)他人。同時(shí),將上學(xué)放學(xué)安全貫徹到每一天,使學(xué)生養(yǎng)成自我保護(hù)的良好習(xí)慣。
本學(xué)期以來(lái)班級(jí)工作成效顯著,初一和初二我班級(jí)的第一名學(xué)生都在全年級(jí)35名以后,初三以來(lái)尖子生比初一和初二多了,班級(jí)總體成績(jī)也有了進(jìn)步。當(dāng)然也有問(wèn)題存在:
1、在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;
2、學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大;
3、在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于部分學(xué)生的心理,還不能更好的掌握,故關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生有時(shí)還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在各方面取得更優(yōu)異的成績(jī)。