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初中家長(zhǎng)會(huì)八年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-20

初中家長(zhǎng)會(huì)八年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿(精選3篇)

初中家長(zhǎng)會(huì)八年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位老師和家長(zhǎng):

  大家上午好!

  我是八(3)班的學(xué)生。我榮幸能代表八年級(jí)3班名學(xué)生講話,我非常激動(dòng),也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的老師和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了雙語(yǔ)學(xué)校,選擇把我們送到雙語(yǔ)學(xué)校來(lái)讀書(shū),這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

  我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的.課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

  在這里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

  敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!

  我的講話完畢,謝謝大家!

初中家長(zhǎng)會(huì)八年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位家長(zhǎng)

  到下一年我們學(xué)校將實(shí)行分班的制度,因?yàn)槲迨畮酌瑢W(xué)在一個(gè)班級(jí)里還是太多了,不利于老師們進(jìn)行管教,如果對(duì)于這一點(diǎn)還存在疑惑或者反對(duì)意見(jiàn)的家長(zhǎng)們,你們可以在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,跟我再來(lái)進(jìn)行溝通和交流,我都會(huì)一一解答你們,也會(huì)采納你們的意見(jiàn)。

  這次召集家長(zhǎng)會(huì)的主要目的,不為別的,就只是為了同學(xué)們的成績(jī),這次我們學(xué)校各個(gè)年級(jí),都組織了一場(chǎng)模擬考試,但是考出來(lái)的效果十分的不佳。所以,我希望我們的家長(zhǎng)們能夠在此次回去之后,嚴(yán)格的`做好孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)監(jiān)督工作。我相信有很多家長(zhǎng)們不僅對(duì)自己孩子的成績(jī)不了解,就連對(duì)自己孩子的性格愛(ài)好都不是很了解。并且會(huì)逐漸感覺(jué)到孩子在上了初中后,和自己的距離拉遠(yuǎn)了很多。不再像小學(xué)那個(gè)時(shí)候,他們會(huì)把一天在學(xué)校里經(jīng)歷的一切都通通的跟你們?cè)V說(shuō)。甚至連自己的成績(jī)也都不愿意告訴你們。這是因?yàn)楹⒆觽儩u漸長(zhǎng)大了,有了自己的思想和生活,如果在這個(gè)時(shí)候,你們不去花更多的心思和功夫了解他們,那你們自然就和孩子們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

  中學(xué)階段正是孩子們處于叛逆期的這段時(shí)期,在這段時(shí)期里,孩子們不僅身體上會(huì)有任何的變化,心理也會(huì)有明顯的變化。所以作為xx學(xué)校的校長(zhǎng),我希望所有的家長(zhǎng)能夠在這次的家長(zhǎng)會(huì)后,可以多花一些時(shí)間來(lái)陪伴孩子,多花一些精力在孩子們的學(xué)習(xí)上,多用心聆聽(tīng)一下孩子們的世界。

  謝謝大家!

初中家長(zhǎng)會(huì)八年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

  各位家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!首先作為孩子的老師,我要感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這不僅體現(xiàn)出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,也體現(xiàn)出你們對(duì)我們工作的支持。同時(shí)也祝賀你們的孩子在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,他們的生活、習(xí)慣、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的進(jìn)步。孩子們能有這么大的變化和收獲,除了孩子的努力外,其中也少不了我們教師和家長(zhǎng)的幫助。

  其次我還想要說(shuō)的是咱們班的美女班主任智老師,她是一個(gè)對(duì)工作及其負(fù)責(zé),并且工作很有激情、很有思想的一位年輕的美女教師。智老師不僅注重開(kāi)發(fā)孩子們的智商,還注重培養(yǎng)孩子們的情商:她讓孩子們養(yǎng)花、給小樹(shù)掛牌認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),給小樹(shù)澆水讓孩子們和小樹(shù)一起成長(zhǎng),以此來(lái)體驗(yàn)生命的成長(zhǎng)過(guò)程;她還善于培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,教室外面的手工制作專欄就是你們孩子的杰作,會(huì)議結(jié)束后家長(zhǎng)們可以去欣賞一下孩子們的佳作。此時(shí)此刻我作為學(xué)生家長(zhǎng)向你致謝,謝謝你!

  今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我主要和大家談?wù)勎覀儼鄬W(xué)生在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的一些情況。

  我先談?wù)剶?shù)學(xué)方面,我們班現(xiàn)在正在進(jìn)行課改。我平時(shí)上課也在想盡各種辦法,努力想出一種適合所有孩子的教學(xué)模式,但是畢竟

  每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立無(wú)二的世界,很難找到一個(gè)適合所有孩子的教育模式,盡管我也嘗試用各種方式進(jìn)行教學(xué),比如:讓學(xué)生自學(xué)、小組討論、讓學(xué)生親自動(dòng)手做、實(shí)驗(yàn)、讓學(xué)生講、老師啟發(fā)著讓學(xué)生回答問(wèn)題等等。但考試時(shí)有些學(xué)生的成績(jī)?nèi)圆惶硐。在現(xiàn)在的課堂理念下,不過(guò)請(qǐng)家長(zhǎng)們明白一點(diǎn)成績(jī)不理想,不代表你的孩子沒(méi)有進(jìn)步。在現(xiàn)在的教學(xué)活動(dòng)中:他們的進(jìn)步在于:有些學(xué)生學(xué)會(huì)了聆聽(tīng);有些學(xué)會(huì)了合作;有些學(xué)會(huì)了講解;有些學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力提高了;有些學(xué)生懂得了發(fā)散思維,思考問(wèn)題不再只停留在表面了;有些學(xué)生思想上開(kāi)始變化了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,變得積極了。這些都是進(jìn)步。

  哪些同學(xué)有進(jìn)步我不用多說(shuō),讓孩子們自己告訴你們。

  來(lái)孩子們告訴你們的家人。有進(jìn)步的同學(xué),不論你們是從哪方面有進(jìn)步,只要你認(rèn)為自己有進(jìn)步就請(qǐng)舉起手讓家長(zhǎng)們看看。好,這么多同學(xué)都有進(jìn)步非常好,請(qǐng)放下。那么哪位同學(xué)愿意說(shuō)說(shuō)你是哪方面有進(jìn)步,以后有什么打算呢?(選幾個(gè)進(jìn)步大的)帥通、王珂、吳衛(wèi)國(guó)、王佳田、

  家長(zhǎng)朋友們:剛才你們看到一提到有進(jìn)步的同學(xué)舉手,就有那么多的同學(xué)舉手,沒(méi)舉手的同學(xué)并不都是沒(méi)進(jìn)步的。比如:每次考試都是前幾名的同學(xué),如果他們(她們)不努力、沒(méi)進(jìn)步,那么她們?cè)趺茨芊(wěn)坐前幾名呢,你們說(shuō)是嗎?所以說(shuō)這次考試能保持前幾名的學(xué)生其實(shí)(他們)她們也在進(jìn)步。

  不過(guò)確實(shí)有個(gè)別學(xué)生進(jìn)步不明顯,原因是有點(diǎn)懶。布置的作業(yè)經(jīng)常不完成、平時(shí)作業(yè)有照抄現(xiàn)象、不會(huì)也不問(wèn)。每天來(lái)學(xué)還挺早,來(lái)校后沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí)。進(jìn)步不明顯的學(xué)生有哪些呢,你們從孩子的卷子上的答題情況就能看出來(lái)。

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