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法制副校長表態(tài)發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-10-22

法制副校長表態(tài)發(fā)言稿(精選3篇)

法制副校長表態(tài)發(fā)言稿 篇1

  各位領導、各位教師、全體同學們:

  大家好!

  今天我給大家上節(jié)法制課,講解法律知識,進行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。

  當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規(guī)正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識,運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護,維護自己的合法權益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。

  人生最大的'痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現,有些犯罪分子也有過美好的學生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優(yōu)秀的好學生,但是他們不嚴格要求,結交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習慣,逐步從一名優(yōu)秀的學生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學習,放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓是發(fā)人深省的。

  無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。據統(tǒng)計,當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%,這一數字令人怵目驚心,惶恐難安。

  目前,在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網吧等不良行為,對學校的規(guī)章制度置若罔聞,對學生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學從現在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。

  學校本著”對學生的終生幸福負責“的教育理念,有決心有信心為同學們的健康成長創(chuàng)設一個優(yōu)質的人文環(huán)境,同時對同學們提出如下要求:

  (一)掌握基本法律知識,依法保護自身權益

  英國著名思想家溫斯坦萊說過:”假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕!拔覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲“,法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識,才能將法律作為武器來保護自己。作為青少年,知道自己享有哪些權利,當自己的合法權益受到侵害時,你知道怎樣去維護它,這些還是非常必要的。

  另一方面,我們處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。學習掌握自護知識,是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護,才能在犯罪侵害發(fā)生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。

  (二)堅決擯棄不良習慣,做遵規(guī)守法好學生

  一些在押犯人的違法犯罪都是由”說謊、小偷小摸、義氣用事“這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生!

  青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習氣。古人云:”立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當黑則黑“。青少年就是這么一個易染的群體,青少年一旦染上惡劣習性,人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展,到頭來只有走向變質和墮落,成為社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習氣,應該是我們青少年共同的嚴肅課題。

  古人云:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“;”不以規(guī)矩,無以成方元圓“。英國著名文學莎士比亞說過:”紀律是達到一切雄圖的階梯“。我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一”階梯“,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基矗

  目前,我國已進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的歷史階段。面對經濟全球化不斷發(fā)展,現代科技突飛猛進,國際競爭日趨激烈的形勢,我國將進一步改革開放,不斷健全和完善社會主義市場經濟體制,應對加入世貿組織之后的挑戰(zhàn),積極參與全球經濟的競爭。這種競爭,是綜合國力的競爭,科學技術的競爭,歸根到底是人才的競爭。青年興則國家興,青年強則國家強。在21世紀中華民族實現的偉大復興中,青少年肩負重大歷史使命,我們希望各位同學認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,自覺學法、懂法和守法,成為合格文明的公民。

法制副校長表態(tài)發(fā)言稿 篇2

  同志們:

  今天,我們在這里召開法制副校長聘任大會,我對受聘為法制副校長的同志們表示熱烈的祝賀。

  在中小學校開展法制副校長工作,是青少年教育系統(tǒng)工程中的一項重要舉措。為了進一步落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央聯合下發(fā)的《關于進一步加強青少年學生法制教育工作的若干意見》、《xx市xx區(qū)20xx年普法工作意見》文件精神,完善“學校、家庭、社會有機結合,全社會齊抓共管”的教育機制,充分利用社會資源共同建立青少年法制教育網絡和預防青少年犯罪的社會防范體系,貫徹落實“法制副校長”制度,經xx區(qū)普法辦、區(qū)教育局研究,以及有關單位的大力支持下,我區(qū)聘請了63位同志為禪城區(qū)法制副校長,會同今年初xx市教育局為原城區(qū)中小學聘任的第二屆法制副校長,形成了一支由120人組成的校外德育骨干隊伍,協助學校開展形式多樣的法制教育活動、提供法律援助,配合學校加強校園周邊環(huán)境治理,確保學校教育教學工作的順利實施。

  法制副校長工作是一項政治性、業(yè)務性、實踐性很強的綜合性工作,我們要充分發(fā)揮法制副校長在依法治校方面的重要作用,從管理上和工作內容、形式等方面下功夫。下面,我想談兩點意見:

  一、進一步加強對法制副校長工作的領導和指導協調。

  1、協調法制副校長與學校的溝通聯系。管理部門應制定相應的具體制度,為其工作的開展提供必要的條件,保證法制副校長有一個相對穩(wěn)定的時間和空間開展工作。對于法制副校長在開展工作過程中遇到的難題,管理部門應當協調各方面的關系,給予解決。

  2、及時推廣成功經驗,實現資源共享。

  要加強學校之間、法制副校長與學校之間、法制副校長之間的信息交流,對成功的經驗,要及時推廣,實現資源共享。同時,要對工作中發(fā)現的新問題、新情況,及時作出相應的對策,以保證法制副校長工作的順利開展。

  二、做好法制教育統(tǒng)一規(guī)劃,增強教育的針對性和實效性。

  1、做好法制教育的統(tǒng)一規(guī)劃。為了保障法制教育效果,法制副校長在協助學校開展法制教育的時候,要有明確的工作目標和針對性強的學期法制教育計劃,區(qū)有關職能部門應就年度或學期制訂出中、小學校法制教育規(guī)劃,提出法制教育的重點內容和要求。各學校要根據區(qū)的規(guī)劃要求,與法制副校長一起結合本學校的具體情況,制定學期法制教育工作計劃。

  2、注意法制教育的針對性。由于每個年齡段學生的理解能力不一樣,要求掌握的法制知識內容也是不一樣的,因此,應區(qū)別學生的不同年齡層次、不同類型開展法制教育。

  3、法制教育要形式多樣化,注重增強教育的實效性,做到點與面相結合、重點與一般相結合。法制副校長要抓住法制教育的規(guī)律,抓住青少年學習法律知識的心理特點,運用各種輕松靈活的教學方式,使法律知識真正進入到每個青少年的心靈。

  法制副校長還要根據社會的大環(huán)境、政府各時期的中心任務,結合當時學生的思想狀況,開展宣傳。與此同時,法制副校長要積極參與對校園周邊環(huán)境的整治工作,如果發(fā)現校園周邊治安、環(huán)境有惡化跡象,應當積極匯同學校,將情況向有關部門反映。

  4、適當擴大法制教育的對象范圍。法制副校長在他們日常的普法工作中,不應只是以未成年人為主要教育對象,還應該為教育工作者普及與未成年人有關的法律法規(guī),協助學校提高教師的職業(yè)道德水平和法制意識,針對學校中老師普遍關心的法律難點疑點問題,結合《民法通則》、《民事訴訟法》、《義務教育法》等法律法規(guī),以講課、座談會等方法,對老師進行法制宣傳和教育。

  同時,學生家長法律意識的強弱,也與孩子息息相關,能潛移默化地影響著子女的整個成長過程。對此,法制副校長可以通過家庭訪問、召開家長會、舉辦家長學校、法律咨詢等形式,與學生家長進行交流,向廣大學生家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《婚姻法》等與保護未成年人有關的法律和正確教育子女方法,提高學生家長的法律意識。

  搞好青少年學生的法制教育,是當前普法工作的一項重要任務,是我國民主法制建設的基礎性工作,是全黨、全社會的共同任務,希各法制副校長發(fā)揮自身的優(yōu)勢,積極參與學校法制教育的組織實施、協助開展形式多樣的法制教育活動、提供法律幫助,提高青少年學生的法律素質,優(yōu)化青少年成長環(huán)境,維護青少年合法權益,把我區(qū)青少年學生法制教育工作推上新臺階。

法制副校長表態(tài)發(fā)言稿 篇3

  各位家長、老師、同學們:

  下午好!

  預防未成年人違法犯罪,是強化社會治安綜合治理、穩(wěn)定社會的一項重要工作,今天我在雙捷中學舉辦“中學生法制教育講座”現場會,是為了貫徹落實《關于進一步加強青少年學生法制教育工作的若干意見》。 法制教育講座的開展將進一步推動我校法制教育工作的深入,促進我校依法治校工作。我校將借此進一步強化廣大師生學法、守法、用法、維權的意識,加強學生抵制社會不良現象的免疫力和自我保護能力,提高學校法制教育的針對性和實效性。

  現階段,“以學校教育為依托,以家長、社會相配合,以公、檢、法、司等有關職能部門相支持”的青少年法制教育模式,在有效預防在校學生違法犯罪、改善學校周邊環(huán)境、為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用,并取得了良好的效果。對青少年開展法制教育,要根據不同學齡階段的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展。其中,中學要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。根據國家課程設置標準,我校已將法制教育納入教學計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,使青少年學生在九年義務教育期間完成法律基礎知識的普及任務;學校已建立了以校長、法制副校長牽頭,德育主任負責、班主任主管的縱向管理和學校、家庭、社區(qū)、公安部門負責的橫向管理的法制教育管理人員隊伍,努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。但是,據調查所得,在校學生出現不良行為或嚴重不良行為的現象仍有發(fā)生。所以,我們要提高認識,明確法制教育是素質教育重要內容,做到依法治校、規(guī)范管理,加強學生法制宣傳教育工作。我希望學校和廣大家長同志們在發(fā)揚成績的基礎上,注重以下幾點要求:

  一、提高認識,面向全體面向全體學生,是學校實施素質教育的基本要求。法制教育必須堅持面向全體學生的原則,不應該只針對少數犯有嚴重不良行為的后進學生。所以,必須將法制教育納入德育的整體規(guī)劃中,通過各種法制教育手段,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,使全體學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

  二、充分發(fā)揮社會教育資源優(yōu)勢,拓寬法制教育渠道充分利用江城區(qū)普法辦普法講師及法制副校長等專業(yè)法制師資隊伍的作用,采取多種形式的法制教育,激發(fā)青少年學習法律知識的興趣;發(fā)揮婦聯、共青團、關工委等社會團體的積極作用,開展青少年自我保護教育,教育青少年學會運用法律武器增強自我保護意識,提高青少年防范侵害的能力,使學生在活動中潛移默化地接受法律知識。

  三、社會與家庭在學生法制教育方面同樣起著舉足輕重的作用。家庭是社會的細胞,是學生就接受教育的起點和最終適應社會生存的歸屬。所以我們廣大家長同志們不但要自己學習、懂法,更要提高對子女進行法制教育的能力和水平。

  預防青少年違法犯罪工作是一項復雜的社會系統(tǒng)工程,也是一項長期的艱巨的任務,我們必須與時俱進,開拓進取。最后,我呼吁社會各界都來關心和支持青少年的法制教育工作,為青少年提供更多有益的活動場所,使廣大青少年在法制的藍天下健康成長。

  謝謝大家!

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