給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿（通用7篇）
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
我是江寧高中20xx屆高三畢業(yè)生張珂同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家分享孩子的成長教育，我感到十分榮幸。我的孩子，中考結(jié)束后，我們就選擇了江寧高級中學(xué)，事實證明了一切，我們的選擇絕對正確，幾年來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激三年來各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
孩子的成長過程要經(jīng)歷很多的事情，孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬別，因此孩子將來成為什么樣的人才，不是我們的主觀意志所能決定的，我們做父母的只要全心全意地愛孩子，盡職盡責(zé)地教導(dǎo)孩子，做好每一件事情，珍惜每一寸光陰，我們家長的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。而我本身既是家長又是一名人民教師，我亦深知老師在孩子的成長成才路上的付出與不計回報、無私的愛與關(guān)懷。
就從她剛進高中時開始說吧。雖然她進校的成績還不錯，但因為是第一次離開家到了一個陌生的環(huán)境，她很不適應(yīng)，成績也是有些滑落，特別是物理讓她很頭疼，在我們家長和老師的開解下好不容易才恢復(fù)點信心。在高一的暑假，她因為記著分班后老師們的叮囑，認認真真的整理和歸納了高一的一些內(nèi)容，在高二開學(xué)的考試中取得了不錯的成績。她有幸在選了文科后遇到了許許多多關(guān)心幫助她的老師。在她感到不自信時，是老師們給她鼓勵；在她因與人交往出現(xiàn)矛盾時，是老師們教她怎樣面對；在她得意自滿時，是老師們及時給她提醒；在她有疑難問題時，是老師們熱心的幫她解答像這樣的事不勝枚舉，我只能說我和孩子的爸爸“感謝并感動著”。
自那以后，孩子又重新回到了她那自信而又快樂的狀態(tài)，成績也十分穩(wěn)定，與人相處也變得隨和了許多，看到她的這些變化，我們和她的老師打心眼里為她高興。
聽孩子說，學(xué)校的課外活動十分豐富，有大合唱，藝術(shù)節(jié)，運動會，社會實踐等等，還有校本課程的多種選擇，這對孩子的綜合能力的提高有十分重要的作用。在這樣的校園氛圍中，孩子真正的感受到樂在學(xué)中。
另外，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對我的`孩子十分關(guān)心，給了她許多上臺發(fā)言的機會，這對她來說既是一種榮譽也是一種鍛煉的機會，在此，我對學(xué)校的關(guān)心在此表示誠摯的感謝。希望我的孩子能秉承縣中的優(yōu)良傳統(tǒng)，在大學(xué)里取得更好的成績。
我想，也許就是老師們的言傳身教對她起到了潛移默化的引導(dǎo)作用，她開始領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂，她真真正正的學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生活中的點滴。我想，她對歷史和政治等文科的喜愛也有一部分來源與老師們對她的期望和平時對她的關(guān)心愛護。一開始，我和孩子的爸爸一直認為她是不可能參加自主招生考試的，但她的老師一直鼓勵她積極參加，并為她找來了一些資料，給予她充分的幫助和支持。我們也就抱著試試看的心態(tài)陪她去參加了筆試，沒想到就是她最喜歡的文科題讓她進入了復(fù)試，并最終獲得南京大學(xué)的一等優(yōu)錄資格。老師們都真心的感到欣慰。
在高考前的沖刺階段，她在老師的指導(dǎo)下制定了適合自己的復(fù)習(xí)計劃，在老師們精心的帶領(lǐng)下，她的復(fù)習(xí)取得了較好的效果，在高考中發(fā)揮出自己的真實水平。
最讓我覺得感動的是每次開家長會，老師都會和我們交流孩子的狀況，每個任課教師都會進行溝通，這種人性化的舉措讓人覺得很溫暖，也更有利于我們孩子的成長。
總之，一個優(yōu)秀的學(xué)生離不開優(yōu)秀的老師和學(xué)校，作為家長，我真心感謝所有的老師和學(xué)校，是你們造就了一個又一個優(yōu)秀的學(xué)子；作為教師，我向你們看齊！
最后，我再次向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝江寧高級中學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇2
各位家長：
我是交大附中今年高三畢業(yè)的學(xué)生吳磅礴的家長，吳磅礴在今年的高考中發(fā)揮的不錯，取得了658分的好成績，非常榮幸的被香港中文大學(xué)錄取，實現(xiàn)了他自己的理想，我們家長也非常欣慰。吳磅礴在進入高中（交大附中）以來取得了很大的進步，其實孩子的每一點進步都離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和教育，所以借此機會我要感謝班主任張老師和各位任課老師對孩子的關(guān)心和培養(yǎng)，還要感謝交大附中給孩子創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
借此機會將吳磅礴成長過程中的家長的一些習(xí)慣性做法與大家交流一下。有以下四點體會：
一、關(guān)心孩子的成長
注重引導(dǎo)，而不是說教�，F(xiàn)在的高中學(xué)生，思想不斷的成熟，對事物有自己的想法和看法，希望獨立，但心理上還很稚嫩性，但他們既希望得到家長的幫助又不愿受到家長過多的限制，逆反心理非常強。因此，我們要做一個細心的家長，經(jīng)常關(guān)注孩子的發(fā)展變化，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有影響學(xué)習(xí)的行為出現(xiàn)時，及時地與其交流并正確引導(dǎo)，但點到為止，不過多說教。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，告訴孩子，未來社會是一個學(xué)習(xí)型的社會，上大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點，而高中階段是人生轉(zhuǎn)折的鋪墊階段，只有好好學(xué)習(xí)，才能在未來社會中大的作為，享受美好人生。
二、培養(yǎng)孩子健康發(fā)展
1、多給孩子鼓勵和贊賞，讓孩子感受到家庭的支持和安全感，增強孩子的自信心，自信決定成敗。取得了好的成績表揚，如果沒有考好幫助分析原因。
�。▍前蹴绯踔袝r由于迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒有用心學(xué)習(xí)，中考失利，我們并沒有對孩子產(chǎn)生失望的情緒，也并沒有對他進行批評、指責(zé)，而是幫助他提高認識、建立自信。）
2、保護孩子的自尊心，不在外人面前指責(zé)孩子的缺點，不拿孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點比較，這樣孩子遇到問題時才愿意與家長交流，尊重孩子，孩子就更尊重家長。
3、把孩子當(dāng)成大人，平等對話，互相學(xué)習(xí)，共同提高。有些方面孩子比大人知道的'事情多，經(jīng)常向孩子請教，讓孩子有成就感。（電腦問題咨詢）
4、保護孩子的隱私，尊重孩子的意見。（從不看孩子的短信和郵件）
5、鼓勵孩子的興趣和愛好，支持孩子從事益智游戲，培養(yǎng)動手能力（如家電安裝調(diào)試、魔方比賽、彈鋼琴、參加合唱團等）。
6、熱情接待孩子的朋友和同學(xué)。
7、家長的示范和榜樣作用，身教重于言教，潛移默化（關(guān)心盲人和乞丐）。
8、適當(dāng)做孩子的出氣筒，讓孩子低落的情緒得以釋放。
三、做好孩子的后勤保障工作
1、重視孩子的飲食
重視孩子營養(yǎng)的全面化，高中階段的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，上午學(xué)習(xí)時間長，需要投入大量的精力，消耗大量的能量，如果不吃好吃飽，使得大腦處于缺氧狀態(tài)，會影響學(xué)習(xí)效果。早餐、晚餐同樣重要。
2、重視孩子的睡眠：
孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于學(xué)習(xí)效率的高低而不是花費的時間多少，充足的睡眠才有充沛的精力，否則上課時犯困、無精打采，影響學(xué)習(xí)效果，造成寫課后作業(yè)的時間增加，又影響了睡眠時間，形成正反饋。（每天保證8小時的睡眠，每天晚上10：00前睡覺，早上6：20起床。）
四、家長的角色轉(zhuǎn)變
母子關(guān)系——關(guān)心和關(guān)懷；
上下級關(guān)系——鼓勵和指導(dǎo)；
朋友關(guān)系——創(chuàng)造和諧氣氛。
經(jīng)常和孩子開玩笑，創(chuàng)造一個身心輕松的環(huán)境。在平時的閑聊中，把家長的想法潛移默化的傳輸給孩子。
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次崔濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出寧高的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表20xx屆全體高三畢業(yè)生向?qū)幐叩母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師及高三同學(xué)道別，向辛勤培育我們?nèi)甑睦蠋煴硎咀钫\摯的敬意！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年前，我們滿懷著理想和希望邁入寧高這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這一千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的.老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“各位領(lǐng)導(dǎo)老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在寧高這片熱土上，我們收獲了許多：知識、自信以及理想�！傲⒅緲返馈钡男Ｓ�(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。誠然，高中是上天贈給我們的一塊磨石，用來磨去我們的躁動與輕狂，并在打磨的同時賦予我們新的內(nèi)涵。三年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。
時間見證，承載著寧高領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望，懷揣著奮斗三年的目標(biāo)和理想，我們一定會在20xx年的高考中創(chuàng)造新的輝煌。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為寧高的畢業(yè)生為自豪；明天，寧高將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！
謝謝大家！
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇4
三年的今天，也是在這里，我和那些和我一樣的少年，在激越的國歌聲中立下豪壯誓言，同放飛的鴿子一起，讓夢想起航。三年后，我們終于可以帶著微笑，自信地站在這里，憧憬更加美好的明天。
我很慶幸把自己的足跡留在了這片土地上，來得欣喜滿懷，走得無怨無悔。在這里，我學(xué)會了自立、自強、自省，也懂得了自律、自勉、自信，更嘗到了成功帶給我的喜悅和自豪，而這一切的一切，都離不開辛勤培育我的老師，離不開時刻關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開蓬中那些可愛的同學(xué)、朋友給我營造這樣一個充滿生機，積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我的每一個腳印里都有你們辛勤的汗水，我的每一個微笑后都有你們好心的勸慰，我的每一份成功都凝聚著你們的關(guān)懷、你們的鼓勵、你們熱情的幫助。讓我在此真誠的說一句，謝謝你們，謝謝蓬中！
如今看著和我們當(dāng)年一樣躊躇滿志的少年，一樣的有無限感慨，作為一個走過你們將要走的路、有些許體驗的學(xué)姐，理解你們此時的感受，尤其是已經(jīng)進入高三、參加最后戰(zhàn)役的人。在此，我只希望你們中的每一位都能經(jīng)歷緊張而不慌張、平實而不平凡、精彩而不放縱的一年。
我希望你們要有決心。不相當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不懂得理想的學(xué)生算不得優(yōu)秀的學(xué)生。不論是想考某一所名校，還是想奪得某個名次，或者是想在當(dāng)前的基礎(chǔ)之上再提高一定的成績，每一種方式都可以是一座燈塔，指引你步步向前，不斷攀登。
我希望你們要有恒心行百里者半九十，雖然你們已臨近終點，但決不是能輕易過關(guān)。高三是賽場、是煉爐，考得就是毅力，就是堅持不懈的能力，只有堅持，困難才能頂過去。不管怎樣，你們已站在所走過的路的頂端，十一年都過去了，有什么理由讓自己在最后一年倒下！
我希望你們要懂得細心�？荚嚕粌H僅是考察我們掌握知識的多少，也考察我們把它準(zhǔn)確表達出來的能力，所以，不管成績怎樣，切不可浮躁、不可粗心大意，基礎(chǔ)最重要，仔仔細細步步走好才是真理。凡事要謹慎，一個小數(shù)點會讓火箭罹難，同樣一份馬虎的答卷也可能斷送一個人的前程！
我希望你們要有信心，想得到大家的認可，首先得自己相信自己。心有多大舞臺就有多大，相信自己就是給自己鼓勵、打氣，喪失信心會讓你萎靡不振，失去學(xué)習(xí)的興趣，從而效果更差，只退不進。惟有自信才能讓你保持奮發(fā)向上的狀態(tài)，精神百倍的迎接每一項挑戰(zhàn)！我堅信，通過你們的努力，明年、后年、以后的每一年，我們會聽到一個又一個激動人心的喜訊，你們的人生也一定更加精彩！
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇5
各位同學(xué)們：
校友兩載，同沐一片陽光、共棲雅儒河畔，我們共同擁有一個名字——安高人。光陰似箭擋不住、日月如梭不停留，轉(zhuǎn)眼你們將向著自已的理想各奔東西。我們，忘不了學(xué)長昔日的點點滴滴，相信你們也定然舍不得彼此同窗三年的同學(xué)情誼。
光陰易逝，青春無悔！品嘗那一段悄然逝去的年華，如同品嘗一杯悠長的清茶，會有難明的滋味，懵懂、老成、幼稚、低靡、躁動、進取，何其跌宕、何其糾結(jié)。曾記否，為了在高中階段最后親歷的一次運動會上耀眼奪目，你們設(shè)計了一些很特別的、很吸引人眼球的入場儀式：橫幅隨隊飄、禮炮彩紙漫天舞、汽球伴著心愿飛、創(chuàng)意面具迷得人眼花繚亂，更讓人記憶深刻的是一群同學(xué)在主席臺下駐足高歌的場景，青春總是這樣在激情歲月中毫無掩飾地演繹。在xx年的元旦紅歌比賽中更有班級創(chuàng)意地把班主任老師請到了合唱的隊伍里，與老師同臺表演留下高中生活最美好的一張記憶底片……
寒窗十二載，忘不掉那些為難題爭論不休的場景；寒窗十二載，忘不掉日光燈下那孤獨的形影，也忘不掉那褶皺書頁中的汗與淚；寒窗十二載，忘不掉那些家長們殷切期盼的眼神，也忘不掉師長們諄諄教導(dǎo)的話語；寒窗十二載，更不應(yīng)忘了那些暗暗下定的決心和曾經(jīng)的夙愿——考取高校深造。高中三年的耕耘，歲月的艱辛伴隨著太多奮斗的汗水與歡樂的淚水，你們其實已經(jīng)收獲了比分數(shù)更有意義的禮物——成長！你們已熬過那漫漫求學(xué)長路，請定然堅持到最后的奮力一擊，跨越高校這道門檻，摘取高校錄取通知單，感受那可觸摸的夢想的溫度！在這金色的六月，你們還將迎來人生舞臺上的第一次挑戰(zhàn)，請相信這炙熱的六月更將是你們?nèi)松鹕那锾臁獦s登大學(xué)殿堂！
風(fēng)兒輕輕吹過窗邊，拂過臉頰，帶去我們最真摯的祝福。看見了嗎？經(jīng)過辛勤耕耘，經(jīng)過汗水滴灌的碩碩果實奪目耀人！請你們相信，面對高考，你們并非孤身奮斗：在你們身前，有上屆的校友在召喚；在你們的身旁，有相守三年的同學(xué)相伴；在你們身后，有你們無怨無悔的家人在守望，在你們的身后，有我們一大幫校友在助威、為你們祝福！懷抱著氣吞山河的風(fēng)度，駕著流星趕月的速度，憑借泰山不讓土壤的態(tài)度，定要斬獲一個色彩斑斕的盛夏！“今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占鰲頭舍我其誰！”學(xué)長們努力、加油！
青春路上磨難相伴，砥礪我們速速成長。青春由自己來珍重，不妄自菲薄；青春由自己來做主，不蹉跎歲月；青春更由自己去創(chuàng)造，讓它異彩紛呈，這是我們對青春的承諾，也是我們對生命的敬重�！案杏H恩滴水穿石永不言棄，報師情蟾宮折桂志在必得�！奔佑�、加油！
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生發(fā)言。
時光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個春秋。在這個特殊的日子里，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長道別，向同學(xué)道別，也向這一段刻骨銘心的歲月道別。
三年的高中生涯在今天即將結(jié)束�；赝咧腥甑穆�，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。三年的時光，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：還記得高一軍訓(xùn)場上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水，記得剛?cè)胄r的雄心壯志，記得校運會上那飛躍的英姿，記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多的事物值得我們�(nèi)チ裟睢８咧腥�，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也學(xué)會了不斷地成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛了我們的青春，造就了我們的理想。是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會。我們沉浸在知識的海洋，在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場上留下頑強拼搏的精神。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
感謝我們的老師，是您用無數(shù)晝夜伏案的耕耘，用無私奉獻換來了我們的收獲與成長。感謝您三年來對我們無限的關(guān)愛與教導(dǎo)；感謝您三年來給予我們的陪伴，感謝您三年來無怨無悔地奉獻著自己。感謝您用精神守護我們的夢想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
也想對身邊的伙伴說聲感謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂的也是艱苦的，正是因為有了朋友的陪伴，才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝，往事煙云如歌。六月不說離別，六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時代，明天迎來的將是更加豐富多彩的天地。走出這里，我們就不再是校園里稚嫩的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴的承諾，我們要帶著拼搏的精神在人生之路上求索。讓我們的生命之舟載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸！
最后，祝我們的母校繁榮發(fā)展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們夢想成真！
謝謝大家！
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們站在人生的路口，眺望那一片夢想的海洋，回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花。因為時間已悄悄走到，這畢業(yè)的時刻。在一千零一夜不禁在心底被翻動……
三年前的九月，我們捧著夢想，捧著希冀，捧著青春，選擇了在這里播種，我們的高中人生。
汗水曾滋潤著，把時光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂此不疲地求學(xué)。曾經(jīng)想放棄，因為很苦，因為很累；曾經(jīng)想逃避，因為很灰心，因為很喪氣。只是在看著風(fēng)雨中挺立的紫荊樹，我們明白了，在，拼搏是人生的路。
淚水曾滋潤著，把歲月醞釀成感動。不能忘記校運會伙伴的吶喊，不能忘記那用快樂悲傷凝煉成的友情，最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來的撫慰。說我們是幸運的一屆，那因為有他們一心撲在事業(yè)上，那是因為他們愿意為我們作鋪路石。三年來，一直沒有機會對你們說的一句：謝謝您！
有人說：人的一生分為三天，昨天、今天和明天，昨天的回憶交給保管，今天的機會交給我們把握，明天的希望還在時間的彼岸，只是我相信，有一天當(dāng)我們在海外時定會期盼一份；當(dāng)我們年老時必定翻開那塵封的老照片�！�
還未離開就已眷戀，這是一間學(xué)校對我們的觸動，我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景，曦光在心靈的底片上，畢竟我們要離開了，我們只能像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出鋪天蓋地的大字：成功！我們只能用自己的沖剌，來回報母校的栽培，那是我們對母校的承諾，對自己的承諾！xx年六月的鳳凰花，是為我們而綻放！
曾經(jīng)有人對我說：三年來還未能走遍角落。我卻說：是永遠走不完的校園，盡管我們將要離開，但在凝望我們的同時將會發(fā)展下去。因為她將會與我們同行，與世界同行，與時代同行！
一座是一段回憶，一座豐碑，一部史詩。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號，為添上最光輝的一筆！
謝謝大家！