給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿(通用7篇)
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
我是江寧高中20xx屆高三畢業(yè)生張珂同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家分享孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子,中考結(jié)束后,我們就選擇了江寧高級(jí)中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇絕對(duì)正確,幾年來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激三年來各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
孩子的成長過程要經(jīng)歷很多的事情,孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬別,因此孩子將來成為什么樣的人才,不是我們的主觀意志所能決定的,我們做父母的只要全心全意地愛孩子,盡職盡責(zé)地教導(dǎo)孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,我們家長的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。而我本身既是家長又是一名人民教師,我亦深知老師在孩子的成長成才路上的付出與不計(jì)回報(bào)、無私的愛與關(guān)懷。
就從她剛進(jìn)高中時(shí)開始說吧。雖然她進(jìn)校的成績還不錯(cuò),但因?yàn)槭堑谝淮坞x開家到了一個(gè)陌生的環(huán)境,她很不適應(yīng),成績也是有些滑落,特別是物理讓她很頭疼,在我們家長和老師的開解下好不容易才恢復(fù)點(diǎn)信心。在高一的暑假,她因?yàn)橛浿职嗪罄蠋焸兊亩,認(rèn)認(rèn)真真的整理和歸納了高一的一些內(nèi)容,在高二開學(xué)的考試中取得了不錯(cuò)的成績。她有幸在選了文科后遇到了許許多多關(guān)心幫助她的老師。在她感到不自信時(shí),是老師們給她鼓勵(lì);在她因與人交往出現(xiàn)矛盾時(shí),是老師們教她怎樣面對(duì);在她得意自滿時(shí),是老師們及時(shí)給她提醒;在她有疑難問題時(shí),是老師們熱心的幫她解答像這樣的事不勝枚舉,我只能說我和孩子的爸爸“感謝并感動(dòng)著”。
自那以后,孩子又重新回到了她那自信而又快樂的狀態(tài),成績也十分穩(wěn)定,與人相處也變得隨和了許多,看到她的這些變化,我們和她的老師打心眼里為她高興。
聽孩子說,學(xué)校的課外活動(dòng)十分豐富,有大合唱,藝術(shù)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì),社會(huì)實(shí)踐等等,還有校本課程的多種選擇,這對(duì)孩子的綜合能力的提高有十分重要的作用。在這樣的校園氛圍中,孩子真正的感受到樂在學(xué)中。
另外,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我的`孩子十分關(guān)心,給了她許多上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì),這對(duì)她來說既是一種榮譽(yù)也是一種鍛煉的機(jī)會(huì),在此,我對(duì)學(xué)校的關(guān)心在此表示誠摯的感謝。希望我的孩子能秉承縣中的優(yōu)良傳統(tǒng),在大學(xué)里取得更好的成績。
我想,也許就是老師們的言傳身教對(duì)她起到了潛移默化的引導(dǎo)作用,她開始領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂,她真真正正的學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴。我想,她對(duì)歷史和政治等文科的喜愛也有一部分來源與老師們對(duì)她的期望和平時(shí)對(duì)她的關(guān)心愛護(hù)。一開始,我和孩子的爸爸一直認(rèn)為她是不可能參加自主招生考試的,但她的老師一直鼓勵(lì)她積極參加,并為她找來了一些資料,給予她充分的幫助和支持。我們也就抱著試試看的心態(tài)陪她去參加了筆試,沒想到就是她最喜歡的文科題讓她進(jìn)入了復(fù)試,并最終獲得南京大學(xué)的一等優(yōu)錄資格。老師們都真心的感到欣慰。
在高考前的沖刺階段,她在老師的指導(dǎo)下制定了適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在老師們精心的帶領(lǐng)下,她的復(fù)習(xí)取得了較好的效果,在高考中發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。
最讓我覺得感動(dòng)的是每次開家長會(huì),老師都會(huì)和我們交流孩子的狀況,每個(gè)任課教師都會(huì)進(jìn)行溝通,這種人性化的舉措讓人覺得很溫暖,也更有利于我們孩子的成長。
總之,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生離不開優(yōu)秀的老師和學(xué)校,作為家長,我真心感謝所有的老師和學(xué)校,是你們?cè)炀土艘粋(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子;作為教師,我向你們看齊!
最后,我再次向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝江寧高級(jí)中學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇2
各位家長:
我是交大附中今年高三畢業(yè)的學(xué)生吳磅礴的家長,吳磅礴在今年的高考中發(fā)揮的不錯(cuò),取得了658分的好成績,非常榮幸的被香港中文大學(xué)錄取,實(shí)現(xiàn)了他自己的理想,我們家長也非常欣慰。吳磅礴在進(jìn)入高中(交大附中)以來取得了很大的進(jìn)步,其實(shí)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和教育,所以借此機(jī)會(huì)我要感謝班主任張老師和各位任課老師對(duì)孩子的關(guān)心和培養(yǎng),還要感謝交大附中給孩子創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
借此機(jī)會(huì)將吳磅礴成長過程中的家長的一些習(xí)慣性做法與大家交流一下。有以下四點(diǎn)體會(huì):
一、關(guān)心孩子的成長
注重引導(dǎo),而不是說教。現(xiàn)在的高中學(xué)生,思想不斷的成熟,對(duì)事物有自己的想法和看法,希望獨(dú)立,但心理上還很稚嫩性,但他們既希望得到家長的幫助又不愿受到家長過多的限制,逆反心理非常強(qiáng)。因此,我們要做一個(gè)細(xì)心的家長,經(jīng)常關(guān)注孩子的發(fā)展變化,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有影響學(xué)習(xí)的行為出現(xiàn)時(shí),及時(shí)地與其交流并正確引導(dǎo),但點(diǎn)到為止,不過多說教。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,告訴孩子,未來社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),上大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而高中階段是人生轉(zhuǎn)折的鋪墊階段,只有好好學(xué)習(xí),才能在未來社會(huì)中大的作為,享受美好人生。
二、培養(yǎng)孩子健康發(fā)展
1、多給孩子鼓勵(lì)和贊賞,讓孩子感受到家庭的支持和安全感,增強(qiáng)孩子的自信心,自信決定成敗。取得了好的成績表揚(yáng),如果沒有考好幫助分析原因。
。▍前蹴绯踔袝r(shí)由于迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沒有用心學(xué)習(xí),中考失利,我們并沒有對(duì)孩子產(chǎn)生失望的情緒,也并沒有對(duì)他進(jìn)行批評(píng)、指責(zé),而是幫助他提高認(rèn)識(shí)、建立自信。)
2、保護(hù)孩子的自尊心,不在外人面前指責(zé)孩子的缺點(diǎn),不拿孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)比較,這樣孩子遇到問題時(shí)才愿意與家長交流,尊重孩子,孩子就更尊重家長。
3、把孩子當(dāng)成大人,平等對(duì)話,互相學(xué)習(xí),共同提高。有些方面孩子比大人知道的'事情多,經(jīng)常向孩子請(qǐng)教,讓孩子有成就感。(電腦問題咨詢)
4、保護(hù)孩子的隱私,尊重孩子的意見。(從不看孩子的短信和郵件)
5、鼓勵(lì)孩子的興趣和愛好,支持孩子從事益智游戲,培養(yǎng)動(dòng)手能力(如家電安裝調(diào)試、魔方比賽、彈鋼琴、參加合唱團(tuán)等)。
6、熱情接待孩子的朋友和同學(xué)。
7、家長的示范和榜樣作用,身教重于言教,潛移默化(關(guān)心盲人和乞丐)。
8、適當(dāng)做孩子的出氣筒,讓孩子低落的情緒得以釋放。
三、做好孩子的后勤保障工作
1、重視孩子的飲食
重視孩子營養(yǎng)的全面化,高中階段的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,上午學(xué)習(xí)時(shí)間長,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,如果不吃好吃飽,使得大腦處于缺氧狀態(tài),會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。早餐、晚餐同樣重要。
2、重視孩子的睡眠:
孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于學(xué)習(xí)效率的高低而不是花費(fèi)的時(shí)間多少,充足的睡眠才有充沛的精力,否則上課時(shí)犯困、無精打采,影響學(xué)習(xí)效果,造成寫課后作業(yè)的時(shí)間增加,又影響了睡眠時(shí)間,形成正反饋。(每天保證8小時(shí)的睡眠,每天晚上10:00前睡覺,早上6:20起床。)
四、家長的角色轉(zhuǎn)變
母子關(guān)系——關(guān)心和關(guān)懷;
上下級(jí)關(guān)系——鼓勵(lì)和指導(dǎo);
朋友關(guān)系——?jiǎng)?chuàng)造和諧氣氛。
經(jīng)常和孩子開玩笑,創(chuàng)造一個(gè)身心輕松的環(huán)境。在平時(shí)的閑聊中,把家長的想法潛移默化的傳輸給孩子。
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次崔濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的激動(dòng),我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出寧高的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表20xx屆全體高三畢業(yè)生向?qū)幐叩母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師及高三同學(xué)道別,向辛勤培育我們?nèi)甑睦蠋煴硎咀钫\摯的敬意!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年前,我們滿懷著理想和希望邁入寧高這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這一千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟,親愛的.老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“各位領(lǐng)導(dǎo)老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在寧高這片熱土上,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想。“立志樂道”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。誠然,高中是上天贈(zèng)給我們的一塊磨石,用來磨去我們的躁動(dòng)與輕狂,并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內(nèi)涵。三年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。
時(shí)間見證,承載著寧高領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望,懷揣著奮斗三年的目標(biāo)和理想,我們一定會(huì)在20xx年的高考中創(chuàng)造新的輝煌。在未來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為寧高的畢業(yè)生為自豪;明天,寧高將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇4
三年的今天,也是在這里,我和那些和我一樣的少年,在激越的國歌聲中立下豪壯誓言,同放飛的鴿子一起,讓夢想起航。三年后,我們終于可以帶著微笑,自信地站在這里,憧憬更加美好的明天。
我很慶幸把自己的足跡留在了這片土地上,來得欣喜滿懷,走得無怨無悔。在這里,我學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自省,也懂得了自律、自勉、自信,更嘗到了成功帶給我的喜悅和自豪,而這一切的一切,都離不開辛勤培育我的老師,離不開時(shí)刻關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),也離不開蓬中那些可愛的同學(xué)、朋友給我營造這樣一個(gè)充滿生機(jī),積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我的每一個(gè)腳印里都有你們辛勤的汗水,我的每一個(gè)微笑后都有你們好心的勸慰,我的每一份成功都凝聚著你們的關(guān)懷、你們的鼓勵(lì)、你們熱情的幫助。讓我在此真誠的說一句,謝謝你們,謝謝蓬中!
如今看著和我們當(dāng)年一樣躊躇滿志的少年,一樣的有無限感慨,作為一個(gè)走過你們將要走的路、有些許體驗(yàn)的學(xué)姐,理解你們此時(shí)的感受,尤其是已經(jīng)進(jìn)入高三、參加最后戰(zhàn)役的人。在此,我只希望你們中的每一位都能經(jīng)歷緊張而不慌張、平實(shí)而不平凡、精彩而不放縱的一年。
我希望你們要有決心。不相當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不懂得理想的學(xué)生算不得優(yōu)秀的學(xué)生。不論是想考某一所名校,還是想奪得某個(gè)名次,或者是想在當(dāng)前的基礎(chǔ)之上再提高一定的成績,每一種方式都可以是一座燈塔,指引你步步向前,不斷攀登。
我希望你們要有恒心行百里者半九十,雖然你們已臨近終點(diǎn),但決不是能輕易過關(guān)。高三是賽場、是煉爐,考得就是毅力,就是堅(jiān)持不懈的能力,只有堅(jiān)持,困難才能頂過去。不管怎樣,你們已站在所走過的路的頂端,十一年都過去了,有什么理由讓自己在最后一年倒下!
我希望你們要懂得細(xì)心?荚,不僅僅是考察我們掌握知識(shí)的多少,也考察我們把它準(zhǔn)確表達(dá)出來的能力,所以,不管成績?cè)鯓,切不可浮躁、不可粗心大意,基礎(chǔ)最重要,仔仔細(xì)細(xì)步步走好才是真理。凡事要謹(jǐn)慎,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)讓火箭罹難,同樣一份馬虎的答卷也可能斷送一個(gè)人的前程!
我希望你們要有信心,想得到大家的認(rèn)可,首先得自己相信自己。心有多大舞臺(tái)就有多大,相信自己就是給自己鼓勵(lì)、打氣,喪失信心會(huì)讓你萎靡不振,失去學(xué)習(xí)的興趣,從而效果更差,只退不進(jìn)。惟有自信才能讓你保持奮發(fā)向上的狀態(tài),精神百倍的迎接每一項(xiàng)挑戰(zhàn)!我堅(jiān)信,通過你們的努力,明年、后年、以后的每一年,我們會(huì)聽到一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的喜訊,你們的人生也一定更加精彩!
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇5
各位同學(xué)們:
校友兩載,同沐一片陽光、共棲雅儒河畔,我們共同擁有一個(gè)名字——安高人。光陰似箭擋不住、日月如梭不停留,轉(zhuǎn)眼你們將向著自已的理想各奔東西。我們,忘不了學(xué)長昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相信你們也定然舍不得彼此同窗三年的同學(xué)情誼。
光陰易逝,青春無悔!品嘗那一段悄然逝去的年華,如同品嘗一杯悠長的清茶,會(huì)有難明的滋味,懵懂、老成、幼稚、低靡、躁動(dòng)、進(jìn)取,何其跌宕、何其糾結(jié)。曾記否,為了在高中階段最后親歷的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上耀眼奪目,你們?cè)O(shè)計(jì)了一些很特別的、很吸引人眼球的入場儀式:橫幅隨隊(duì)飄、禮炮彩紙漫天舞、汽球伴著心愿飛、創(chuàng)意面具迷得人眼花繚亂,更讓人記憶深刻的是一群同學(xué)在主席臺(tái)下駐足高歌的場景,青春總是這樣在激情歲月中毫無掩飾地演繹。在xx年的元旦紅歌比賽中更有班級(jí)創(chuàng)意地把班主任老師請(qǐng)到了合唱的隊(duì)伍里,與老師同臺(tái)表演留下高中生活最美好的一張記憶底片……
寒窗十二載,忘不掉那些為難題爭論不休的場景;寒窗十二載,忘不掉日光燈下那孤獨(dú)的形影,也忘不掉那褶皺書頁中的汗與淚;寒窗十二載,忘不掉那些家長們殷切期盼的眼神,也忘不掉師長們諄諄教導(dǎo)的話語;寒窗十二載,更不應(yīng)忘了那些暗暗下定的決心和曾經(jīng)的夙愿——考取高校深造。高中三年的耕耘,歲月的艱辛伴隨著太多奮斗的汗水與歡樂的淚水,你們其實(shí)已經(jīng)收獲了比分?jǐn)?shù)更有意義的禮物——成長!你們已熬過那漫漫求學(xué)長路,請(qǐng)定然堅(jiān)持到最后的奮力一擊,跨越高校這道門檻,摘取高校錄取通知單,感受那可觸摸的夢想的溫度!在這金色的六月,你們還將迎來人生舞臺(tái)上的第一次挑戰(zhàn),請(qǐng)相信這炙熱的六月更將是你們?nèi)松鹕那锾臁獦s登大學(xué)殿堂!
風(fēng)兒輕輕吹過窗邊,拂過臉頰,帶去我們最真摯的祝福?匆娏藛幔拷(jīng)過辛勤耕耘,經(jīng)過汗水滴灌的碩碩果實(shí)奪目耀人!請(qǐng)你們相信,面對(duì)高考,你們并非孤身奮斗:在你們身前,有上屆的校友在召喚;在你們的身旁,有相守三年的同學(xué)相伴;在你們身后,有你們無怨無悔的家人在守望,在你們的身后,有我們一大幫校友在助威、為你們祝福!懷抱著氣吞山河的風(fēng)度,駕著流星趕月的速度,憑借泰山不讓土壤的態(tài)度,定要斬獲一個(gè)色彩斑斕的盛夏!“今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰!”學(xué)長們努力、加油!
青春路上磨難相伴,砥礪我們速速成長。青春由自己來珍重,不妄自菲薄;青春由自己來做主,不蹉跎歲月;青春更由自己去創(chuàng)造,讓它異彩紛呈,這是我們對(duì)青春的承諾,也是我們對(duì)生命的敬重!案杏H恩滴水穿石永不言棄,報(bào)師情蟾宮折桂志在必得!奔佑、加油!
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生發(fā)言。
時(shí)光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個(gè)春秋。在這個(gè)特殊的日子里,我們將滿懷一顆感恩之心,向母校道別,向師長道別,向同學(xué)道別,也向這一段刻骨銘心的歲月道別。
三年的高中生涯在今天即將結(jié)束;赝咧腥甑穆,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè),又覺得它是那么短暫。一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。三年的時(shí)光,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:還記得高一軍訓(xùn)場上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,記得校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿,記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞,太多的事物值得我們(nèi)チ裟睢8咧腥,我們學(xué)會(huì)了競爭與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也學(xué)會(huì)了不斷地成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,孕育了我們的睿智果斷,是母校燦爛了我們的青春,造就了我們的理想。是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們沉浸在知識(shí)的海洋,在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在籃球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
感謝我們的老師,是您用無數(shù)晝夜伏案的耕耘,用無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。感謝您三年來對(duì)我們無限的關(guān)愛與教導(dǎo);感謝您三年來給予我們的陪伴,感謝您三年來無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己。感謝您用精神守護(hù)我們的夢想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔。
也想對(duì)身邊的伙伴說聲感謝。三年的學(xué)習(xí)生活,是快樂的也是艱苦的,正是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋庞辛孙L(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝,往事煙云如歌。六月不說離別,六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時(shí)代,明天迎來的將是更加豐富多彩的天地。走出這里,我們就不再是校園里稚嫩的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著拼搏的精神在人生之路上求索。讓我們的生命之舟載著對(duì)未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸!
最后,祝我們的母校繁榮發(fā)展,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們夢想成真!
謝謝大家!
給高三畢業(yè)生的發(fā)言稿 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天,我們站在人生的路口,眺望那一片夢想的海洋,回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花。因?yàn)闀r(shí)間已悄悄走到,這畢業(yè)的時(shí)刻。在一千零一夜不禁在心底被翻動(dòng)……
三年前的九月,我們捧著夢想,捧著希冀,捧著青春,選擇了在這里播種,我們的高中人生。
汗水曾滋潤著,把時(shí)光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂此不疲地求學(xué)。曾經(jīng)想放棄,因?yàn)楹芸,因(yàn)楹芾郏辉?jīng)想逃避,因?yàn)楹芑倚模驗(yàn)楹軉蕷。只是在看著風(fēng)雨中挺立的紫荊樹,我們明白了,在,拼搏是人生的路。
淚水曾滋潤著,把歲月醞釀成感動(dòng)。不能忘記校運(yùn)會(huì)伙伴的吶喊,不能忘記那用快樂悲傷凝煉成的友情,最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來的撫慰。說我們是幸運(yùn)的一屆,那因?yàn)橛兴麄円恍膿湓谑聵I(yè)上,那是因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃槲覀冏麂伮肥。三年來,一直沒有機(jī)會(huì)對(duì)你們說的一句:謝謝您!
有人說:人的一生分為三天,昨天、今天和明天,昨天的回憶交給保管,今天的機(jī)會(huì)交給我們把握,明天的希望還在時(shí)間的彼岸,只是我相信,有一天當(dāng)我們?cè)诤M鈺r(shí)定會(huì)期盼一份;當(dāng)我們年老時(shí)必定翻開那塵封的老照片!
還未離開就已眷戀,這是一間學(xué)校對(duì)我們的觸動(dòng),我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景,曦光在心靈的底片上,畢竟我們要離開了,我們只能像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出鋪天蓋地的大字:成功!我們只能用自己的沖剌,來回報(bào)母校的栽培,那是我們對(duì)母校的承諾,對(duì)自己的承諾!xx年六月的鳳凰花,是為我們而綻放!
曾經(jīng)有人對(duì)我說:三年來還未能走遍角落。我卻說:是永遠(yuǎn)走不完的校園,盡管我們將要離開,但在凝望我們的同時(shí)將會(huì)發(fā)展下去。因?yàn)樗龑?huì)與我們同行,與世界同行,與時(shí)代同行!
一座是一段回憶,一座豐碑,一部史詩。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號(hào),為添上最光輝的一筆!
謝謝大家!