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學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字

發(fā)布時間:2024-10-22

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字(精選14篇)

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇1

  各位同學(xué),各位老師:

  晚上好!

  首先,我要對剛才受到表彰的同學(xué)表示祝賀,你們是我們雙語初中優(yōu)秀學(xué)生的代表,代表了雙語初中嚴(yán)格要求、積極向上的風(fēng)貌,我們雙語初中的全體同學(xué)都應(yīng)該向你們學(xué)習(xí),你們也要戒驕戒躁,勇于進(jìn)取,百尺竿頭更進(jìn)步。

  學(xué)校舉行了中學(xué)生交流會,這次交流會的主題是“孝道、感恩、責(zé)任”,今天,我也針對這三個詞六個字,與同學(xué)們交流交流。

  我先和同學(xué)們一起做一道算術(shù)題,365—80—78=?等于207。同學(xué)們心里肯定在問,這道題代表什么意思?365是指一年365天,80是指寒暑假80天左右,78是指一年中星期天與國慶等節(jié)假日78天左右,答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學(xué)們的學(xué)費(fèi),一年是47600元,現(xiàn)在應(yīng)該還不止這個數(shù),47600÷207=?約等于230,也就是說,同學(xué)們每在校一天,你的父母就要支付230元。

  而我們有的同學(xué),在校無心向?qū)W,聽課不認(rèn)真,作業(yè)不完成,在家與父母賭氣吵鬧,在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學(xué):你這樣做,叫孝道嗎?在座的同學(xué),家境都很富裕,也許你會說,我們家不缺錢。我又想問一問:你父母的錢就掙得容易嗎?天上會掉錢下來嗎?你有沒有看看你父母的額頭,是不是又增添了幾道皺紋?你父母的頭發(fā),是不是又白了一些?八年級在國慶節(jié)的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”,活動后很多同學(xué)寫了感想,八(2)班的#寫到:“……僅僅是生活中這幾件小事,就讓我喘不過氣來,那么每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽,他們又是扛著怎樣的困難呢?……”八(6)班的#寫到“……等我做完這些事,已經(jīng)全身是汗。當(dāng)我走到門口,媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意,要我重新做。現(xiàn)在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了!……”我們組織同學(xué)們參加社會實踐,同學(xué)們到工廠打工,辛辛苦苦干了幾個小時,才掙到十幾元的工錢。對照這些,難道我們的同學(xué)不該好好反思一下嗎?我們對自己的父母感恩了嗎?我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母?

  我們有的同學(xué),成績跟不上,老師要給他補(bǔ)課,他是一百個不情愿,他對老師的態(tài)度是不合作。這樣的同學(xué),我想問一問:你的字典里有感恩這個詞嗎?說一句非常不好聽的話,你這是不識抬舉。

  孝道,感恩,這兩項你都做不到,對你的親人,對情愿幫助你的人,你都做不到尊敬與報答,又何論責(zé)任呢?你對自己的。責(zé)任,你對家庭的責(zé)任,你對班級的責(zé)任,你對社會的責(zé)任,一層層,一級級,我們是不是應(yīng)該去思考?去行動?我們已經(jīng)是中學(xué)生了,我們的人生已經(jīng)邁進(jìn)責(zé)任這一路段了,同學(xué)們,我們應(yīng)該好自為之了。

  下面我就提兩個具體要求:每天堅持鍛煉1小時身體;每天堅持按時就寢,保證睡眠時間。這兩項要求,實際就是要你對自己負(fù)責(zé),對自己的身體負(fù)責(zé)。你的身體健康了,你的學(xué)習(xí)成績提高了,這就是對你父母的孝道,這就是對你父母的感恩。同時,這也是你對宿舍、對班級、對學(xué)段應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  我的完了,謝謝大家。

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇2

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)10-3班學(xué)生趙杰,非常高興能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,向老師匯報自己的學(xué)習(xí)生活,并與同學(xué)們交流。

  三年多來,在礦大這個知識的殿堂里,在礦大為我們的平臺上,我的大學(xué)生活豐富多彩,更是刻骨銘心,回首過去,忙碌、辛苦但是充實、快樂。

  幾年來,不論寒冬還是酷暑,我堅持每天清晨6:10分起床,去鏡湖旁晨讀,這讓我的內(nèi)心感到無比的滿足和寧靜;每晚十點半在操場上堅持半小時的長跑,這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標(biāo)更加清晰;節(jié)假日刻苦鉆研,寒假期間選擇留校參加國際數(shù)學(xué)建模競賽,連續(xù)三晚不眠不休,與老師和同學(xué)一起并肩奮斗,這讓我深刻體會到集體合作的力量。

  付出終得回報:過去三年,我學(xué)習(xí)成績加權(quán)為93.7分,60余門課程中44門達(dá)到90分以上,其中三門為100分,10門為99分,學(xué)習(xí)成績排名專業(yè)第一,發(fā)展素質(zhì)分排名專業(yè)第一,連續(xù)三年獲得國家獎學(xué)金。同時,我分別以617分、601分一次通過英語四級和六級,順利通過全國計算機(jī)二級C++、三級絡(luò)技術(shù)、四級絡(luò)工程師考試,并獲得計算機(jī)硬件工程師資質(zhì)證書。此外我還獲得了全國大學(xué)生英語競賽一等獎,國際數(shù)學(xué)建模競賽二等獎,作為負(fù)責(zé)人完成一項江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新計劃項目。今年10月,我被順利保送為清華大學(xué)直博生。

  我很自豪,自己被同學(xué)稱為“學(xué)霸”:三年的學(xué)習(xí)鉆研,讓我對專業(yè)產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣,也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領(lǐng)域等著我去不懈地學(xué)習(xí)和探索。我很慶幸,當(dāng)初沒有因為所謂的就業(yè)壓力而選擇轉(zhuǎn)專業(yè),在理學(xué)院的幾年讓我得到扎實系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,在執(zhí)著的堅持中讓我更早明白整個人生的高度不取決于一時的得失,無論選擇專業(yè)的冷熱,只要踏實努力,徐圖進(jìn)取,終會有所收獲。

  幾年來,我接觸到許多為了教學(xué)科研、為了學(xué)生培養(yǎng)而辛勤耕耘的老師,他們對夢想的追求、對學(xué)生的真切關(guān)愛和無私幫助,深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個機(jī)會,我要對可愛可敬的老師們說一句:謝謝你們!

  我很榮幸成為礦大人,這是個永遠(yuǎn)都令我驕傲的選擇!這里的校園一年四季都美到無與倫比,這里的老師知識淵博又不乏個人魅力,這里的學(xué)生學(xué)得瘋狂又玩得盡興,這里的每一方面都生動的體現(xiàn)著“勤奮、求實、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”八個大字的內(nèi)涵。在這里,我一次次地挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)了一個個自己曾經(jīng)認(rèn)為的不可能;在這里,我更加篤定地相信天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。同時,我也深深地知道,我們的每一步成長都離不開學(xué)校和老師的辛勤培養(yǎng),而未來更有待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。在此,我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位老師莊嚴(yán)承諾:無論何時何地,我們都不會丟失礦大人的踏實和勤奮;無論何時何地,我們都不會忘記自己是礦大人!

  再次感謝各位、老師和與我共同成長和進(jìn)步的同學(xué),謝謝大家!

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇3

  晚上好!

  首先,我要對剛才受到表彰的同學(xué)表示祝賀,你們是我們雙語初中優(yōu)秀學(xué)生的代表,代表了雙語初中嚴(yán)格要求、積極向上的風(fēng)貌,我們雙語初中的全體同學(xué)都應(yīng)該向你們學(xué)習(xí),你們也要戒驕戒躁,勇于進(jìn)取,百尺竿頭更進(jìn)步。

  學(xué)校舉行了中學(xué)生思想交流會,這次交流會的主題是“孝道、感恩、責(zé)任”,今天,我也針對這三個詞六個字,與同學(xué)們交流交流。

  我先和同學(xué)們一起做一道算術(shù)題,365—80—78=?等于207。同學(xué)們心里肯定在問,這道題代表什么意思?365是指一年365天,80是指寒暑假80天左右,78是指一年中星期天與國慶等節(jié)假日78天左右,答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學(xué)們的學(xué)費(fèi),一年是47600元,現(xiàn)在應(yīng)該還不止這個數(shù),47600÷207=?約等于230,也就是說,同學(xué)們每在校一天,你的父母就要支付230元。

  而我們有的同學(xué),在校無心向?qū)W,聽課不認(rèn)真,作業(yè)不完成,在家與父母賭氣吵鬧,在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學(xué):你這樣做,叫孝道嗎?在座的同學(xué),家境都很富裕,也許你會說,我們家不缺錢。我又想問一問:你父母的錢就掙得容易嗎?天上會掉錢下來嗎?你有沒有看看你父母的額頭,是不是又增添了幾道皺紋?你父母的頭發(fā),是不是又白了一些?八年級在國慶節(jié)的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”,活動后很多同學(xué)寫了感想,八(2)班的#寫到:“……僅僅是生活中這幾件小事,就讓我喘不過氣來,那么每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽,他們又是扛著怎樣的困難呢?……”八(6)班的#寫到“……等我做完這些事,已經(jīng)全身是汗。當(dāng)我走到門口,媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意,要我重新做,F(xiàn)在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了!……”我們組織同學(xué)們參加社會實踐,同學(xué)們到工廠打工,辛辛苦苦干了幾個小時,才掙到十幾元的工錢。對照這些,難道我們的同學(xué)不該好好反思一下嗎?我們對自己的父母感恩了嗎?我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母?

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇4

  尊敬的:

  萬馬奔騰、江河滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時也應(yīng)該是一個的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個總結(jié),不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點。

  同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們?yōu)楦改付耦^苦學(xué)的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫剟睢,這不是獎勵!這是師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是春天的上午,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。

  要知道,光明早已停在每個人的頭頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇5

  親愛的各位,老師,同學(xué)們:

  大家好,我是護(hù)理學(xué)院17級2班的高*。

  我很榮幸可以站在這里進(jìn)行發(fā)言,首先我謹(jǐn)代表所有在學(xué)年獲得了捐贈獎學(xué)金的同學(xué)們衷心的感謝社會愛心人士們對我們的關(guān)愛與幫助,也代表所有護(hù)理學(xué)院的學(xué)子們感謝這許多年來每位老師的辛勤付出與諄諄教導(dǎo),是你們的愛無時無刻的溫暖著來自五湖四海的我們,是你們教會我們知識的同時也教導(dǎo)我們作為護(hù)理工作者怎樣更好地踐行有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰。我們會好好地利用這份愛心資助,把它當(dāng)成我們護(hù)理學(xué)習(xí)工作過程中一份鼓勵和支持!

  作為一名醫(yī)學(xué)生,不論我們擔(dān)負(fù)了多大的困難踏上醫(yī)學(xué)工作者的道路,或是患病的父母,或是拮據(jù)的生活,亦或是無情的意外,我們都堅強(qiáng)的承擔(dān)起這些責(zé)任,因為我們知道在我們的身后,不只有我們的家庭,有關(guān)心著我們的老師,有關(guān)愛著我們的愛心人士,更有值得我們傾盡畢生所學(xué)去照顧和幫助的人們,我們的學(xué)醫(yī)生涯雖然充滿了荊棘和坎坷,但更多的充滿著希望,我們希望有更多的知識供我們救助病人,我們希望有更多的溫暖夠我們溫暖患者的心,我們希望有更多的機(jī)會去更多的人們,所以不論我們遇到多大的困難,圖書館的從早到晚,午夜依舊明亮的臺燈,或是實驗室的孤獨(dú)的身影,都不能將我們打敗,因為我們會選擇那些希望,選擇愛帶來的力量。

  作為一名中大的學(xué)子,我很幸福的擁有著優(yōu)秀的學(xué)校帶給我的無限的資源和廣闊的平臺,我也很慶幸跨越千山萬里選擇來到了這里,遇到了可愛的同學(xué)和老師,來到中大之后,我漸漸相信人所處的環(huán)境對這個人的發(fā)展真的起著非常重要的作用,在千千萬萬接受著大學(xué)教育的學(xué)子中,為什么我們中大的學(xué)子可以名列前茅,真正的做到為中華之崛起而讀書?那是因為我們中大人從大一開始就樹立起一份信仰,要學(xué)以致用回報人民,成為為國家、為人民、為社會、為世界服務(wù)的人才,我們中大人始終謹(jǐn)記孫中山先生親筆提寫的‘博學(xué),審問,慎思,明辨,篤行’的校訓(xùn),努力學(xué)習(xí)知識的同時,也不忘培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,也更好更充分的利用學(xué)校的資源將理論應(yīng)用于實踐之中,也正是中大人這種博學(xué)篤志切問近思的`氛圍和環(huán)境督促著我們每一屆的學(xué)子秉承理念,砥礪前行,直至成為具有遠(yuǎn)大志向而又有廣大文化知識的人才。

  作為眾多獲助同學(xué)中的一員,我感到萬分感激,我會把此次姚志斌譚笑夫婦醫(yī)學(xué)優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金的獲得作為對自己鞭策的動力,堅定地朝著夢想奮斗,讓自己成為一個對他人,對社會的有用之人。成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過:成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。所以,在這里,我再次對給予我?guī)椭男!⒗蠋熀屯瑢W(xué)衷心的說一句:謝謝你們!謝謝你們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在感激的同時,我也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己的責(zé)任。在未來的路上,我會將你們在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報社會,用我所學(xué)習(xí)的護(hù)理知識幫助更多患病的人,減輕他們的疼痛,緩解他們的痛苦,盡自己所能幫助他們,寬慰他們。即使未來我即將從事的護(hù)理工作會非常辛苦,我也會堅持我的初衷,堅定我的信念,勤勤懇懇的付出,立志獻(xiàn)身于這個偉大的職業(yè)。用我的實際行動為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展一份力量。

  最后,請允許我再次代表護(hù)理學(xué)院所有獲得資助獎學(xué)金的學(xué)生向幫助我們的社會各界愛心人士、以及在學(xué)習(xí)和生活各方面給予我們關(guān)愛的和老師們表達(dá)最衷心的感謝和祝福!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇6

  尊敬的、老師,親愛的同學(xué)們:

  在這個嚴(yán)寒的冬天里,我們在此歡聚一堂,愛的暖意驅(qū)散嚴(yán)寒,成功的喜悅發(fā)自內(nèi)心。即將來到的寒假讓我們依依惜別,師生的關(guān)懷讓我們難舍難分。我是來自 班的  ,今天我在此代表接受表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我的心里萬分激動。

  在此,首先請允許我向劍閣職中表示感謝,對關(guān)心我們的師長表示敬意,對和我們友好相處的劍閣職中人表達(dá)問候。謝謝大家!

  在幾個月里,我作為新生干部,感受到了劍閣職中在道德建設(shè)、管理制度、學(xué)習(xí)過程、活動規(guī)劃方面的獨(dú)到之處。學(xué)校以嚴(yán)格的制度和紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)、行為習(xí)慣,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力、自我管理控制能力。我們來自千差萬別的學(xué)校,我們中有些人的、觀念、行為、習(xí)慣乃至接受的教育和這里的要求有很大差距,但在劍閣職中全校師生的教育和幫助下,我們改掉了很多不良的行為習(xí)慣。這一學(xué)期,我們“9+3”的學(xué)生面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,法制觀、紀(jì)律觀、榮辱觀、友善觀、學(xué)習(xí)觀已經(jīng)逐步養(yǎng)成,這是對我們最好的教育。

  作為學(xué)生干部,我在這里提升了自身的素質(zhì),學(xué)到了很好的管理知識,培養(yǎng)了行為處事的能力,發(fā)展了專業(yè)技能。在我的人生道路上,這些將是我終生受益的財富。今天,我又被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,這更是對我過去的這一學(xué)期工作的肯定和表揚(yáng),我將以此為動力,激勵自己、要求自己,在下學(xué)期的學(xué)習(xí)、管理工作中百尺竿頭更進(jìn)一步。請學(xué)校相信我!

  我們馬上放寒假了,我建議,回到家鄉(xiāng),我們每個“9+3”學(xué)生,一定要以一個學(xué)生來要求自己。在家里要和在學(xué)校一樣,將劍閣職中管理工作的優(yōu)秀成果保持,遵守法紀(jì),維護(hù)正氣,保證安全。新年將至,祝大家新年快樂!

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是1X機(jī)電1.2班學(xué)生楊,今天我很榮幸能夠站在這里,我代表全體社會實踐學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。

  20xx年6月16號下午,在我們輔導(dǎo)員張xx老師的帶領(lǐng)下,踏上前往寧波進(jìn)行為期5個月的社會實踐,我們的目的地是寧波股份有限公司。在去之前,同學(xué)們已是滿懷的激情,而我也是一樣,對這次的社會實踐有著美好的憧憬,雖然早已做好準(zhǔn)備,內(nèi)心卻仍是心潮澎湃!

  如今,五個月的社會實踐已經(jīng)悄然過去,這五個月是不同尋常的,它是我們?nèi)松男缕瘘c,這不僅僅充滿著對大學(xué)生活美好回憶,也承載了我們對未來獨(dú)立生活的憧憬。

  在寧波xx公司社會實踐的幾個月中,我看到同事們那辛勤的汗水,也許很多人認(rèn)為,辦公室是最好的。但孰不知,沒有在一線工作過的自己是不完美的自己。作為機(jī)電一體化的學(xué)生以及以后從事機(jī)電的工作,只有了解一線工作的具體情況,才能做出符合實際的生產(chǎn)要求,只有親自嘗試了你才懂得如何去做,你才能了解工作,才能為以后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然在社會實踐五個月中,車間氣氛異常緊張,壓力比較大,但是我適應(yīng)下來了,因為我相信,別人能夠做好的,我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  這次社會實踐也讓我明白了,生活中我們以為很難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的`渡過。人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也是沒有過不去的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要貴在堅持,懷揣著一顆積極進(jìn)取的心,帶上自己的夢想。一路上,就算前方烏云密布,電閃雷鳴,就算前方荊棘滿布,坎坷異常,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧淖呦氯,因為我們還有夢。

  20xx年1X月1X號,由于其他公司的邀請,我被派到江蘇昆山出差看我們的產(chǎn)品時,我明白了一個企業(yè)的管理模式和其獨(dú)特的企業(yè)文化,是一個公司長治久安的保障,是一個公司最基礎(chǔ)的實力,這也是xx公司最優(yōu)秀的特點。后來當(dāng)我拿著主任為我頒發(fā)優(yōu)秀員工證書時,我內(nèi)心非常的激動,它比我任何一次得到的表彰都要興奮,因為這是我第一次踏入社會,別人對我的肯定和信任,我感覺到無比的驕傲和自豪。最后,我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),老師以及在寧波xx公司的領(lǐng)導(dǎo),教育員等對我無私的幫助和孜孜不倦的教誨,也希望同學(xué)們以后在自己的工作中,也邁出屬于自己的一步。

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇8

  敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我很榮幸能作為高一年級的三好學(xué)生代表站在這里與我的學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí),我的看法是,踏踏實實地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地做。學(xué)習(xí)就是一條充滿坎坷的泥濘小路,只要一步一步腳踏實地地去走,就一定能夠到達(dá)通往理想的康莊大道。就學(xué)習(xí)我了五個方法,在這里與大家進(jìn)行共勉。

  第一、課上勤思,課中緊跟

  課堂上勤動腦,圍繞著老師提出的問題思考。上課的時候高度集中,腦子跟著老師轉(zhuǎn),那么老師講的知識點就能記得更牢。同時還要勤做筆記,老師在黑板上寫的知識點,解題的方法、技巧都要抄下來,并在課后做進(jìn)一步的理解和鞏固。課堂上積極回答問題,不僅可以復(fù)習(xí)被自己遺忘的知識點,也會對新學(xué)的知識點加深印象。這樣,每節(jié)課下來都會很有收獲,能夠真正的做到一課一得。

  第二、課后勤練,查漏補(bǔ)缺

  每節(jié)課的課間時間我會充分的利用起來,認(rèn)真做當(dāng)堂習(xí)題,對當(dāng)堂內(nèi)容進(jìn)行鞏固,不理解的知識點勤翻書、多看筆記進(jìn)行理解。充分利用操前讀、早讀時間,認(rèn)認(rèn)真真地熟背、記各學(xué)科的基礎(chǔ)知識點。不要因為自己是理科生而認(rèn)為沒什么可要背的,其實理科要背的東西有很多,例如數(shù)學(xué)公式等絕對要記牢,這樣你解題更熟練、解題步驟也更規(guī)范。另外,自己還要準(zhǔn)備一本錯題集,把常錯的題目抄到錯題集上,沒事拿出來看看,并買些相應(yīng)的課外學(xué)習(xí)資料多加練習(xí)鞏固。

  第三、敢于開口,不懂就問

  班主任常常在班上強(qiáng)調(diào)開口的重要性,為了方便同學(xué)們之間相互的學(xué)習(xí),更是在學(xué)期之初分好了學(xué)習(xí)小組。一個不理解的知識點,一道不會做的題,不會就要問,問同學(xué),問老師。一定要不恥下問,不要不好意思,不懂裝懂才是最糟糕的。

  第四、制定計劃,持之以恒

  做什么事情都一定要講究方法,最好的方法就是開始制定好計劃,然后就是要堅持。我每天都會堅持把當(dāng)天要做的事情寫在本子上,按照計劃逐步完成,到了晚上睡覺前看一下完成了什么,還有什么沒有完成。堅持這樣做了一星期后,我做事變得更有條理,而且也大大減弱了我的惰性。因為每當(dāng)我想懈怠的時候,一看到本子上寫的這么多任務(wù),自然而然地有了緊迫感,就能立刻提醒自己要抓緊時間完成計劃。堅持一段時間后,學(xué)習(xí)效率越來越高,受益良多。例如,我英語不好,為了提高我的英語成績,在英語老師的指導(dǎo)下,我計劃好每天晚上必做一的英語閱讀理解,來培養(yǎng)語感,增加單詞量。這樣計劃并堅持下來,我發(fā)現(xiàn)我對學(xué)習(xí)英語越來越感興趣了,相信我的英語成績一定會慢慢提高的。

  第五、刻苦學(xué)習(xí),獲益匪淺

  高中這幾年,刻苦一點,那么長大以后就可以輕松許多了。少往小賣部里跑點,節(jié)省下來的時間,可以多做幾道習(xí)題。省下的錢就可以去買些有用的資料書。課余時間少玩一點,就可以多做點題,多記點知識點。學(xué)習(xí)是一個積累的過程,這樣日積月累下來,我們自然能取得更大的進(jìn)步。

  是我的一些學(xué)習(xí),希望能夠的學(xué)習(xí)一些幫助。

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇9

  尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過去了一大半,今天,我們舉行期中表彰大會,目的就是要激勵全體學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,在學(xué)校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績。下面我給同學(xué)們提四個建議。

  一、要端正

  同學(xué)們我們是一個學(xué)生,來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變老師和家長強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我主動學(xué)習(xí)。我們是父母、家庭,國家的未來和希望,我們要充滿正能量,要好好學(xué)習(xí),要對得起家長和社會對我們的培養(yǎng)。不能荒廢大好青春年華,青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的,雨果曾經(jīng)說過:“誰虛度了年華,青春就將褪色”。青春是一列單程列車,不能返回,也沒有驛站,生活也不會給我們打草稿的機(jī)會,每一天都是現(xiàn)場直播,同學(xué)們,趁青春年少,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。去感受青春永恒的魅力。不能”少壯不努力,老大徒傷悲”。

  二、要樹立目標(biāo)

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該即有近期的小目標(biāo),又有遠(yuǎn)期的大目標(biāo)。大家都知道上流行的首富萬達(dá)老總王健林的一句話:“我們先定一個小目標(biāo),先掙他一個億”。我們的小目標(biāo)一定是;到期末考試是我們要進(jìn)步多少名次,考進(jìn)級部多少名。再遠(yuǎn)大一點的目標(biāo),等到明年的今天,中考,我們要考上什么高中,一中,二中,三中?一中宏志班,普通班,三部?我們的遠(yuǎn)期目標(biāo):三年高中以后的高考考什么大學(xué),找什么工作?同學(xué)們是否想過?目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),目標(biāo)有多高,我們就能飛多高。所以每個同學(xué)都要有自己的目標(biāo),要不斷地用目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己,使自己取得更大的進(jìn)步。

  三、要講究方法

  學(xué)習(xí)必須要有好的適合自己的方法,科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。同學(xué)們要做到:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人;把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的考試去對待;把每一個字、每一道題都寫工整,做規(guī)范;把每一個點都想清楚,每一道錯題都改過來、弄明白。這些都是有效地、常用的學(xué)習(xí)方法,其實,養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出表現(xiàn)為你們對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就一定會改變,學(xué)習(xí)成績就一定能夠得到提高,你就一定會進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益一生。有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,有效的學(xué)習(xí)方法,還要具備吃苦耐勞的。

  四、要勤奮和堅持

  高爾基曾經(jīng)說過:天才出于勤奮。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為通話大王,因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差,起點低,成績不理想,也有可能迎頭趕上。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾份收獲。堅持是一種習(xí)慣,一種態(tài)度,是性格,它最終轉(zhuǎn)化成一種能力,成為“強(qiáng)者”的標(biāo)志。不是三天打漁兩天曬,一件事情的成功往往需要一個較長時間的積累,但很多人在積累的過程中,放棄了。最后剩下來的就是那些真正成功的人,希望每一位同學(xué)都是那些成功的人。

  同學(xué)們,我們二十二中一直堅持“創(chuàng)名牌學(xué)校”的辦學(xué)思路,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的一致認(rèn)可,學(xué)校為你們了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一位,老師無不辛勤努力,任勞任怨,全心全意撲在學(xué)生身上,親愛的同學(xué)們,能成為二十二中的一名學(xué)生,你們是幸運(yùn)的,幸福的。最后,希望同學(xué)們能珍惜自己擁有的一切,以這次期中表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏吧!謝謝大家

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇10

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  在這難得的涼爽日子里,我們帶著希望和欣喜迎來了年期中考試表彰大會。我是六年級六班班主任朱景慧,很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言。

  來到清華園的日子并不長,感謝清華園學(xué)校校對我的信任,讓我來到了六年級級部這個集體。在那里我見識到什么叫做敬業(yè)務(wù)實,什么叫做開拓進(jìn)取。見識到老師們是如何用新鮮的活水澆灌每一方求知的心田,又是如何用和煦的道德春風(fēng)撫慰學(xué)生純潔的靈魂。以小見大,全校的老師們又何嘗不是如此呢?而且我相信大家會一如既往地奉獻(xiàn)自我!可敬的老師們,讓我們?yōu)樽约杭磳⑦^去的一年中的出色表現(xiàn)鼓掌喝彩!大家辛苦了!(很多學(xué)生都不由自主的鼓起了掌,這是孩子們對自己老師辛勤付出的肯定!)

  目前六年級擔(dān)任文化課的老師中,我是最年輕的一個,因為缺乏經(jīng)驗,所以時刻抱著學(xué)習(xí)的姿態(tài)向老教師們請教,他們總能傾囊相授,偶爾也會開開他們的玩笑,他們總能微笑著包容我的小任性。對于同事,我希望自己是個好伙伴,那么對于學(xué)生,我更希望自己是個領(lǐng)航人。

  親愛的同學(xué)們,你們走進(jìn)了驕人的青春歲月,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。我曾對班里的孩子們說過,一個80歲的老人可以靠著沙發(fā)上看又長又臭的韓國偶像劇,也可以坐著電腦前打王者榮耀、吃雞游戲,那是他的青春已經(jīng)奮斗過,現(xiàn)在只剩享樂。但是孩子們,你們的青春才剛剛開始啊,你們有什么理由在最能學(xué)習(xí)的時候去干80歲老人做的事呢?!我說這話的時候,有的同學(xué)在竊喜,有的同學(xué)若有所思,孩子們,當(dāng)今社會,競爭激烈,誰能勇立時代的潮頭,誰能在人生之路上唱響凱歌,唯有拼搏奮斗,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)的人!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄默F(xiàn)在開始,從生活點滴做起,認(rèn)真的對待地每一次考驗,只有這樣才能吮吸到成功的芳香!

  對于六六班,我們的相遇是幸運(yùn)的,學(xué)年我們便是優(yōu)秀班集體,各類校園活動勇爭第一,大小考試我們更是經(jīng)歷了很多,每次考試無論是單科語文還是班級總成績總是在第一、第二名中游走,每次成績出來我總是輕描淡寫地說一句“孩子們表現(xiàn)還不錯,但是學(xué)無止境、革命尚未成功,同學(xué)仍需努力!”,多余的話不再說。因為你們這個年齡是多么容易驕傲啊,有的孩子只要我夸一夸,他的尾巴都要翹到天上去!但是在這次的期中考試中,我任教的語文和品社贏得了全校雙第一,班級總成績第二的好成績,此時此刻我不保留地對我可愛的孩子們說:“你們是最棒的!老師愛你們!”——但是!學(xué)無止境!!!

  同學(xué)們,你們的身后有無數(shù)充滿真情和期望的眼光,那是你們父母含辛茹苦的關(guān)懷,那是你們?nèi)握n老師默默奉獻(xiàn)的耕耘,那是你們班主任熱心不倦的告誡。如果你是富二代,你應(yīng)該慶幸爸媽在忙碌生意的同時把你送到了這里,讓你接受到優(yōu)質(zhì)的教育;如果你不是富二代,那你就更應(yīng)付出百分之二百的努力,為自己以后精彩的人生勇敢一搏,因為你每天消耗的是爹娘的血汗!

  我們剛剛寫過一,題目是《我的理想》,同學(xué)們的理想都很遠(yuǎn)大,為之拼搏為理想,為之懈怠為幻想。我還常常對孩子們說,我感謝曾經(jīng)教過的每一位老師,一方凈土,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季輪回,是他們武裝了我的頭腦,壯大了自己,我要成為他們那樣的人。唯有一點,我的老師們沒有真真切切地告訴過我:“我很后悔,其實我可以活的更精彩!”但是孩子們,今天我要告訴你,如果時光倒退十年、二十年,我不會是你們大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)!如果我當(dāng)時更努力,我的人生可能會更加精彩!但是時光如流水,一去不復(fù)返,世上哪有后悔藥?所以,你們不要等到了老師的年紀(jì),也發(fā)出這樣的感慨,空悲切!我們的目標(biāo)是中考、是高考、是211、985,是一片朗朗乾坤!只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!

  老師們,同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們清華園學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,抓住寶貴的今天,共同創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是來自高一(6)班的施惠。能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我倍感榮幸。今天,我所要分享的主題是:做一個勇敢執(zhí)著的追夢人。

  做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,對于學(xué)習(xí)態(tài)度,我們需要嚴(yán)于律己,踏實認(rèn)真。積土成山,風(fēng)雨興焉。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃并嚴(yán)格落實,明確學(xué)習(xí)任務(wù),合理分配時間,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)安排,及時每天的學(xué)習(xí)收獲,讓自己的每一個學(xué)習(xí)步驟都有跡可循,每一個學(xué)習(xí)階段都有始有終。

  做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學(xué)習(xí)任務(wù),我們需要善于規(guī)劃,有效落實。志士惜年,圣人惜時。在繁重的作業(yè)壓力間,有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考,課堂外及時的鞏固和復(fù)習(xí);整塊的時間用來突破,片段的時間用來積累;自習(xí)的時候?qū)P闹轮荆菹⒌臅r候勞逸結(jié)合。勤思考,愛動手;勤質(zhì)疑,愛反思。力爭做到,學(xué)有所求,學(xué)有所獲。

  做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學(xué)習(xí)壓力,我們需要充滿信心,懷揣斗志。鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負(fù)擔(dān),所以壓力不應(yīng)當(dāng)成為我們逃避自己的借口。面對學(xué)習(xí)壓力,直面問題,不盲目抱怨,不草木皆兵,不輕言放棄,在不足中找對策,在前進(jìn)中找方法,戰(zhàn)勝自己,突破自己,我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠(yuǎn)方。

  學(xué)海無涯,學(xué)無定法。學(xué)習(xí)不單單是看天賦,也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木,要用后天努力來修剪。只有勇敢執(zhí)著的追夢,才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中,唯有不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越崇山跨峻嶺”。

  雄關(guān)漫道真如鐵,既然我們選擇了當(dāng)下的這條路,便只顧風(fēng)雨兼程。三年高中學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)開始,讓我們滿懷期待,滿懷信心,堅定不移地為理想而奮斗吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天很榮幸地站在這里分享交流我的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。眾所周知,高一是高中三年中打基礎(chǔ)的時期,而掌握良好的學(xué)習(xí)方法可以使我們學(xué)習(xí)事半功倍,下面我就來談一談我的學(xué)習(xí)方法,希望能大家。

  一、制訂長遠(yuǎn)計劃,做好短期安排

  我認(rèn)為在高中階段時間的安排對學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要,想必大家在平時都聽到過老師強(qiáng)調(diào)計劃的重要性。計劃,是與時間相關(guān)聯(lián)的,做好計劃能大幅度提高我們時間的利用效率,但很多同學(xué)可能仍不知道如何做計劃。就我來說,我將所做的計劃分為兩類,一類是較為長遠(yuǎn)的計劃,一類是短時間的安排。對于長遠(yuǎn)的計劃,通常不需要很具體,它可以是一個目標(biāo),比如這個學(xué)期期末要進(jìn)到年級前20名,這就是一個長遠(yuǎn)的計劃。而對于短期的計劃,最好比較具體,這是根據(jù)個人而言的,比如在計劃本上把一天要完成的任務(wù)列出來,或者按照收作業(yè)的時間順序在計劃本上記下各科的作業(yè),這個方法比較實用,大家可以試一試。只有同時做好長期計劃和短期安排,才能更充分的利用時間。

  二、做好課前預(yù)習(xí),提高聽課效率

  提高學(xué)習(xí)的效率不只是充分的利用時間,我們還需要高效地聽講,那么上課如何好好聽講呢?要保證上課的效率。首先是課前的預(yù)習(xí),我們的作業(yè)都包含導(dǎo)學(xué)案和練習(xí)冊兩個部分,預(yù)習(xí)便可以結(jié)合導(dǎo)學(xué)案去預(yù)習(xí),我們可以先看一遍教科書,畫出上面一些你認(rèn)為關(guān)鍵的知識,然后填滿導(dǎo)學(xué)案上的知識歸納,以便對該課的內(nèi)容有一個大致的了解。在上課時,我們必須緊跟老師的節(jié)奏,在學(xué)習(xí)一個新知識時,老師通常都是帶領(lǐng)我們循序漸進(jìn)的,因此如果在上課時緊跟老師的節(jié)奏,我們便能對該知識的認(rèn)識從淺層到深層逐漸深入,這種學(xué)習(xí)方式符合我們的認(rèn)知規(guī)律,因此利于我們更高效的學(xué)習(xí)知識。如果上課走了一回神,一會兒就會不知道老師講到哪兒,課后往往要花數(shù)十倍的時間去彌補(bǔ)。所以上課要跟緊老師節(jié)奏,積極思考問題。

  三、做好歸納,注重知識鞏固

  對于刷題,我們都知道它很重要,但沒有效率的刷題只是在浪費(fèi)時間。首先,在學(xué)完一個新知識后,我們必須對該知識的概念有一個清晰的把握,這需要我們?nèi)ネ瓿梢恍┗A(chǔ)題,比如課本上的題目。這些基礎(chǔ)的題目可以使我們大概了解該知識在題目中出現(xiàn)的方式,如何在題目中去應(yīng)用這個新知識解題,不過在做完這些基礎(chǔ)題后,我們只是大致地了解了這一知識的考法。然后我們可以去做一做自己買的書上的題目,這是對該知識的掌握的鞏固的過程,此時你需要獨(dú)立地完成這些題目,不能依賴答案。獨(dú)立完成這些題目可以使你更多的思考,加深對新知識的理解,還可以鍛煉你解題的速度,在刷完大量的題目后,再看到一道題目,大腦中便會出現(xiàn)大致的思路。這樣,就很少有題目能難倒你了。

  接下來要說的是歸納和。對于單個知識點的歸納,在刷題時就已經(jīng)基本完成了,因為在做大量同類型的題目時,我們會自然的發(fā)現(xiàn)他們的規(guī)律和共同點,并記在大腦中,這就是我們在大量刷題后一般能很快找到解法的原因。但我們應(yīng)該把一些較為典型的題目及其解法寫在錯題本上,這樣再翻看錯題本時,我們便會回想起同類題目的解法。以上是單個知識點的歸納和。但在考試時,一般一個題目考察的知識點有多個,因此,我們要將零散的知識點拼成一個個的組塊,這種歸納有點困難但很重要,我們可以利用一些工具來完成對知識的整合,比如思維導(dǎo)圖。我們要學(xué)會畫思維導(dǎo)圖,并且在學(xué)完一些知識后進(jìn)行階段性時要嘗試去畫思維導(dǎo)圖。我們在畫思維導(dǎo)圖時會回想起學(xué)過的知識,并在大腦中對對他們的聯(lián)系進(jìn)行梳理,畫在紙上,就是思維導(dǎo)圖。這一方法對于理科的學(xué)習(xí)很有效。就拿生物來說,每一章內(nèi)的知識點都是互相聯(lián)系的,而且這種聯(lián)系很清晰,我們便可以在學(xué)完每一章后,就畫一張知識導(dǎo)圖,一個知識絡(luò)便會在你的腦中形成。再配合刷一些綜合性的題目,便可以使絡(luò)更加的清晰。在完成之后,你就可以對知識運(yùn)用自如?荚嚂r綜合性的題目也難不到你。

  我以上所講的是綜合的學(xué)習(xí)方法。對于單科來說,學(xué)習(xí)的側(cè)重點不同,語文英語強(qiáng)調(diào)記憶,而數(shù)理化強(qiáng)調(diào)理解。只要大家在學(xué)習(xí)的過程中根據(jù)學(xué)科的特點去使用不同的方法就可以了。

  是我想分享的方法,希望能有所幫助,謝謝大家。

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇13

  同學(xué)們,老師們:

  歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。“一萬年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個,不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。

  我想,每一個獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫剟睢,這不是獎勵!這是及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是,它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。

  希把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

學(xué)生表彰大會發(fā)言稿1000字 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高一(7)班的付煜林。很榮幸有這個機(jī)會跟大家一起交流學(xué)習(xí)。今天拋開具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不談,就談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中要注意的三個問題吧。

  第一點是提高專注度。

  何為專注度?也就是注意力。剛進(jìn)高中的時候,我的專注度并不高,每天上自習(xí)課或考試時,只要窗戶邊有人經(jīng)過或有同學(xué)發(fā)出一點聲音,就會扭頭去看。所以盡管那段時間我很努力,學(xué)習(xí)成績總無法提高。

  后來,在老師的提醒下,我開始有意識地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點:一是制定學(xué)習(xí)計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目,制定每周學(xué)習(xí)計劃,然后做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)日完成,哪怕到晚上11點。二是上課認(rèn)真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注,邊聽邊思,跟隨老師的節(jié)奏,并積極舉手回答問題。三是晚自習(xí)盡量獨(dú)立完成習(xí)題,保持獨(dú)立思考的習(xí)慣,不能動不動就跟同桌開展熱烈的討論,身邊有什么動靜盡量不摻合,更不能跟著起哄等等。經(jīng)過四個月的不懈努力,終于有所改進(jìn)。只要日積月累,養(yǎng)成習(xí)慣,成績自然就上來了。

  第二點是注意細(xì)節(jié)。

  有一句大家都很熟悉的話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,很多同學(xué)在考試結(jié)束后認(rèn)為自己是149或者150分,可為什么分?jǐn)?shù)一出來只有120或130分呢?有同學(xué)把這歸結(jié)為“我不過是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”,但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎?

  上學(xué)期期中考試之前,為了能夠取得較好的成績,我把六門課所有考試中因不注意細(xì)節(jié)而做錯的題目全部在一個小本子上,隨身攜帶,每天有空就拿出來看看,直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名,就是因為細(xì)節(jié)方面基本沒出錯。大家想一想,如果我們能在平時的每場考試中做到細(xì)心,那么盡管有些難題不會做,考試分?jǐn)?shù)也一定是比較理想的`。眾所周知,近幾年高考的數(shù)學(xué)是不難的,可為什么有人可以考到150,有人卻只有120分呢?原因往往不是在難題上,而是在那些基礎(chǔ)題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細(xì)節(jié),在高考時,就不會有那么多不該犯的錯誤了。

  第三點是不斷復(fù)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)的過程中,復(fù)習(xí)是很重要的。我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快,如果不注重復(fù)習(xí),經(jīng)常是學(xué)好了這科,忘掉了那科。

  怎么復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為要達(dá)到三重境界。第一重境界是“書讀百遍,其義自見”。我們要通過復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),語文我們就要多閱讀,多記憶,特別是經(jīng)典目。理科就是要有針對性的多刷題,通過刷題,多見識各種題型,熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三,靈活運(yùn)用”。我們學(xué)文言文、英語,包括數(shù)理化,都有語法,有公式,在復(fù)習(xí)的過程中要善于歸類分析,觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說,當(dāng)我們剛學(xué)習(xí)某個知識點時,會感到非常陌生,但是,在經(jīng)過一遍又一遍的復(fù)習(xí)之后,感覺這些也不會那么難學(xué)了,越學(xué)越有勁頭了。這就是孔子說的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”?

  值得注意的是,在復(fù)習(xí)之前一定要列計劃,沒有計劃的復(fù)習(xí)是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計劃,再根據(jù)每一天的課余時間,作出當(dāng)天的計劃,這樣既可以保證復(fù)習(xí)的全面性,又不會使自己太累。

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。年級比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多,以后我一定會虛心請教、取長補(bǔ)短。最后祝同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中越來越順利,在這學(xué)期的期中考試中取得理想的成績,為學(xué)校爭光。

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