小學期末考試教師發(fā)言稿范文(精選11篇)
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇1
各位老師、同學們:
今天我演講的題目是:《迎接期末測驗》。
明天,我們將迎來期末測驗。面對測驗,我們應該做些什么呢?
一、誠信測驗。
人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷。每一次測驗,不僅是知識技能的測試,更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績虛假,不思進取。害人害己,作弊何益?誠信無欺,珍惜名譽。希望同學們充滿自信,繼續(xù)發(fā)揚誠信測驗的良好作風,在誠信的試金石上留下大寫的一筆。
二、從容測驗
人們常說,測驗考的三分是水平,七分是心理。本學期,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,很多領導和老師帶病、甚至是重病堅持工作;同學們勤奮刻苦,踏實努力,銳意進取,理當自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點點進步,就是對自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學們要合理定位,認真答題,這也是測驗的成功。
三、學會測驗。
戰(zhàn)略上要藐視測驗,戰(zhàn)術(shù)上要重視測驗。這里有三點建議,供大家參考:作好準備,注意順序,規(guī)范答題。
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1、物品準備。準備好必要的測驗用具,尤其是0、5毫米中性簽字筆。
2、體能準備。同學們要力爭做到:堅持出操,鍛煉身體;不開夜車,注意休息;增加營養(yǎng),合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。
3、情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎!薄叭穗y我難我不畏難,人易我易我不大意。”二遵章守紀。寬容待人,互諒互讓。同為師友學友,理當親如兄弟。寬容互諒,贏得陽光般的心情。
(二)注意順序。
1、試卷到手,先查看試卷有無漏印缺頁現(xiàn)象。(及時更換)
2、填寫個人信息(規(guī)范完整)
3、通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現(xiàn))
4、按順序中速答題。(穩(wěn)健堅定沉著)
5、測驗結(jié)束前15分鐘檢查機讀卡。(機讀卡分重,沒涂的堅決停下其他工作涂卡)
6、不提前交卷,考后不對答案。(認真檢查)(對他人是尊重)
7、考好語文第一科。(增加信心)
(三)規(guī)范答題
1審清試題。包括三點:申請題干;審清試題數(shù)目;審清試題要求!耙(guī)范試卷無閑字”,題目的每一個內(nèi)容都很重要。
2規(guī)范答題。
⑴書寫規(guī)范,工整清晰(作文力爭做到一字不改)
、票硎鲆(guī)范,寫出要點。
⑶步驟規(guī)范,完整嚴密。
、炔莞寮堃(guī)范,從上到下,從左到右,便于檢查。
同學們,測驗雖有壓力,但只有學會負重才不會跌倒;測驗時挑戰(zhàn),能磨練我們堅強的意志;測驗也是機遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!
最后,預祝同學們在明天的測驗中取得優(yōu)異成績,向家長和老師報喜!我的演講完了,謝謝大家!
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的校領導:
大家下午好!此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領導和同事們的鼓勵和認可。
又是一個春天,一個充滿希望的季節(jié),學校在這里舉行期末表彰大會,老師和同學們在這里收獲成績,收獲經(jīng)驗,我們在這里共享付出的快樂和收獲的喜悅!
首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學!你們無疑是今天校園里最亮麗的風景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們二中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了二中人生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,那么,請平靜你的`心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領獎臺前的榮耀,你可想過獲獎同學平日里勤奮學習的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!
同學們都知道學習是一個辛苦求索的過程,學習的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅持。
成績較為優(yōu)異的同學要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認真上好每一堂課,堅持做好每一道題。點滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅持的力量!
成績不理想的同學要認真反思,汲取教訓,要放下包袱,輕裝上陣。請記住:無論何時,積極的態(tài)度都像太陽,照到哪里,哪里亮。消積的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣!從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要堅持努力學習,堅持就是勝利!
請記。簺]有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
請記。簺]有人可以不負責任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無限精彩!
新的一輪緊張的學習已經(jīng)開始了,未來充滿了無限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無價,筆底耕耘總有情!做為老師我們會一如繼往的關(guān)愛你們,請相信在前行的路上我們會風雨與共!我們會為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌!同時老師也希望大家無論在學習還是生活中能夠自尊、自信、自強,學會合作,學會感悟,學會生活,學會做人!
此外,我還特別想對高三學子們說,九十天后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn),這九十天是最艱難的時候,同時也是離成功最近的時候。九十天,可以突飛猛進;九十天,可以收獲累累;九十天,可以創(chuàng)造奇跡;九十天,可以決定命運!希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮,沉著復習,冷靜應考,為你們的高三歲月畫上一個完美的句號!
最后,祝愿我們的學校越來越好,祝愿領導和老師們兔年身體健康,工作順利,也祝愿全體同學們不斷超越自我,成就夢想!
謝謝大家!
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇3
親愛的老師:
大家好!今天國旗下講話主題是期末復習總動員。
本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特向大家提幾點建議,希望對同學們有所幫助。
首先要樹立自信心。
我們做每一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、盡力去做,這樣成功的希望就會更大。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上,每個人都會遇到困難。困難并不可怕,它意味著一種探索,一種嘗試。
在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學會堅強,才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁,用一份生長的力量,用一種競爭的自信去挑戰(zhàn)學習中的困難,揚起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,奮力前行。
其次,復習要根據(jù)自己的實際情況采取不同的方法。
復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的.重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,要防止一問三不知。
在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復習效率。
希望同學們認真對待復習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇4
親愛的同學們:
大家好!
隨著學期進入尾聲,期末考試又將來臨。今天我利用升旗儀式的時間,就本次考試的時間安排和考試的注意事項作如下說明:
一、考試時間和科目
高一年級:下周一~周三
語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地九門學科。其中語文兩個小時,其余科100分鐘。
高二年級:下周一~周三
語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地九門學科。語、數(shù)、外、選修按高考要求,學業(yè)水平測試學科考試時間為75分鐘。
高三年級:下周一~周三
語、數(shù)、外、選修,按高考要求。
二、考試要求
同學們并非第一次參加考試,對于高三同學來說本次考試均為南京市高三期末統(tǒng)一質(zhì)量檢測,通過這次考試可以確定你在全市的位置,所以每一場考試必須認真分析試題,先以后難,爭取做到基礎題不丟分,中等題那足分,難題多拿分。
考試是一次行為規(guī)范、做人品行的檢測,對于考試的紀律同學們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求:
(1)每場考試須提前10分鐘進入考場,開考30分鐘后以后,遲到學生不得進入考場。該門考試作曠考處理。
。2)領到答題卡和試卷后,核對試卷科目與考試科目是否一致;清點試卷頁碼是否完整;檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清;若有異常及時向監(jiān)考老師說明。
(3)自帶必要的文具用品,其他物品如書籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、涂改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。尤其是手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)帶入考場視為作弊論處。
。4)進入考場后聽從監(jiān)考老師安排,按指定座位就坐,開考前五分鐘,在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學號。答題卡上準考證號碼的填寫:高一年級:00001+ 班號+學號;高二年級:00002+班號+學號;高三年級:流水號
(5)考試期間不得做與考試無關(guān)的事,如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。
。6)考試期間無特殊情況一律不準上廁所,考試結(jié)束后不準提前交卷,否則將取消下場考試。
。7)考試總了信號發(fā)出后,必須立即停筆,由監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷收齊后,依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場,若有出現(xiàn)本場考試成績以零分計算,并以作弊論處。
。8)對于考試作弊者除本科目以零分處理以外,學校將嚴肅處理,希望同學們不要因小失大,從維護自身良好的形象出發(fā),維護我校良好的校風出發(fā),自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監(jiān)考的力度,使用金屬探測器以杜絕手機作弊現(xiàn)象得發(fā)生。
還有一個星期就要進行期末考試,希望同學們在這個星期中認真復習,查漏補缺,爭取取得優(yōu)異成績。
一份耕耘,一份收獲,最后,祝同學們在本次考試中取得優(yōu)異成績。謝謝大家!
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇5
同學們:
大家好!
又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。
我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認真,我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。
同學們,期末考試的進步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:第一:目標決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學子,我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎!第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!
面對考試的壓力,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”第三:方法決定結(jié)果?茖W有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。
同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。
時光匆匆,不知不覺已是本學期的最后一周了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:
首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試?荚囍皇菍W習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法?荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有在復習迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會有一些同學因為過度焦慮和緊張,影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標,一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試我們可以根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對最后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
當然,一味的蠻干往往會事倍功半,復習也要講究技巧。
我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時刻記住做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它的!
最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇6
老師們、同學們:
大家好!
我是來自高二11班的楊。
時光飛逝,不知不覺,20xx年已經(jīng)離我們而去了,而期末考試即將到來。期末考試是我們一學期學習成果的檢驗。從今天起我們就要以滿滿的斗志、不言敗的決心投入到期末復習中去,吹響本學期的集結(jié)號。此時此刻,我想和所有同學分享幾點想法:
首先,仔細復習,認真迎考。子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學習要重視復習。一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。我們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時間轉(zhuǎn)成無限的力量!
其次,調(diào)整心態(tài),積極考試?荚囀蔷o張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,對自己有信心。同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的資料,我們一起多總結(jié)、歸納。
最重要的一點是遵守校紀校規(guī),誠信考試。每次考試都是誠信的試金石,誠信是做人的底線。底線不容侵犯?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,每一位同學都要秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報真實、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的心會更真誠,我們的學習生活也更真實。
最后,祝大家學業(yè)進步,考試順利,開開心心迎接農(nóng)歷新年的到來。
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇7
各位老師,各位同學:
大家好!首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學們朗朗的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課后,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是老師們也同樣早早地到了班級;甚至有些老師為了寫好、做好課件、出好試卷常常夜深人靜時還在絞盡腦汁……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!
考試已經(jīng)結(jié)束,并不是人生的句號,更不是人生的全部。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。正像人生道路有風和日麗,也有陰雨連綿,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
經(jīng)過半個學期以來的學習,都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?研究資料表明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人!叭淙笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。這些說法,同學們并不陌生,可就是不愿意老老實實去實踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就一定會上升。“好的學習方法是成功的基石”。良好的學習方法和習慣的形成,必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。很多同學自從入學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要樹立遠大的目標,并將目標細化到平時的日常行動上,只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的所有同學,快樂學習,學有所成,祝各位領導、老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇8
親愛的同學們:
大家好!
今天是12月28日,據(jù)全市統(tǒng)一考試還有22天,但其中還有元旦放假、周休,所剩時間僅有17天,在這里,我想利用這個難得的機會以朋友的身份和大家談談心。
記得剛剛步入涿中,恍如昨日,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)悄然而至,高一上學期即將結(jié)束,回首一學期,我們有過成功的喜悅,又有過失敗的悲傷,還記得我們剛踏入涿中時,曾滿懷激情,躊躇滿志。
可是現(xiàn)在我們有的同學,卻在時光的消磨中,學習目標變的模糊,意志變得消沉,所以我在這里有必要提醒大家,在這個變相科舉的時代,我們只有用優(yōu)異的成績,不斷的進步證明自己,才會報答父母的養(yǎng)育之恩,老師的知遇之恩。既然選擇了涿中,那么我們就應該有盡其所能,奮力拼搏,不達目的,誓不罷休的態(tài)度。如果你沒有足夠的學識,必然會優(yōu)勝劣汰,一敗涂地,一個虛度年華的青春,必有一個悔恨不盡的將來。
在此,我想給大家?guī)c建議:
一、成功源于勤奮和堅持。
同學們,沒有人可以隨隨便便成功,以前我教的同學總會問我,老師成功有捷徑嗎?我想說成功沒有終南捷徑,成功需要腳踏實地,天道酬勤,有時同學們很羨慕那些高考文理狀元,可你要知道,狀元也是平常人,天賦與你們等同,只是他們多一些勤奮,多一些堅持,多一些認真。
二、情商決定一切。
浙大校長林建華說,決定一個人成功的主要因素不是智商而是情商。西南交通大學校長徐飛也說,“人生不是短跑,而是一場馬拉松!鼻樯痰母叩筒攀菦Q定最后勝出的關(guān)鍵,這里的情商包括:良好的自己情緒控制能力、堅韌的毅力以及強大的自己激勵能力。
有這樣一則故事:曾國藩在小的時候,因為天賦不高,為了背會一篇文章,不知要背多少遍!有一天晚上,曾國藩又在背誦一篇文章。一個小偷來到他家并潛伏在屋檐下,等待曾國藩在背誦完睡后偷點東西。于是他就在哪兒等呀等,時間已經(jīng)過了好幾個時辰了,都聽見了雞叫的聲音了,估計天也快要亮了。曾國藩還在背呀背地,沒有睡的意思。小偷實在是不耐煩了,大怒,跳了出來,走到曾國藩的面前,怒氣沖天地說:“你笨到這種程度還讀什么書呢?”說完,他便很流利的將這篇文章背誦了一遍,便揚長而去。一篇文章背誦都是那么困難,曾國藩又怎么會成為一代為文學大師的呢,這就與他的勤于學業(yè)有重要關(guān)系了,哪個人會用一整個晚上去背誦一篇文章,曾國藩做到了,所以他成功了。
我觀察,其實我們級部有很多具有潛力的學生,他們有著聰明的大腦,扎實的知識,可是成績卻靠不過那些天賦平常,但勤奮刻苦的學生,因為他們不愿意吃苦,不愿意付出,清晨無精打采、課下作業(yè)不按時完成、周測不認真參加、午寫看課外書、限時訓練說閑話、很難做到像曾國藩那樣專心學習,導致成績不理想。
在此,我想說情商決定一切,細節(jié)決定成敗。在值班時,我看到有一些同學,他們讓我感動,他們瞌睡的時候站起來背書,這種態(tài)度讓我明白了有一種精神叫振奮,有一種頑強叫挺立。
三、正確面對失敗。
在求學的路上。這期期中考試,有些同學成績不理想,意志有些消沉,這是因為他們不知道失敗的五層境界。偶有小挫,是失敗的第一層次。兩軍對壘,陣前較量,或偶爾失手,或?qū)嵙ι赃d,一時敗下陣來,都不足為奇,養(yǎng)精蓄銳,改日再戰(zhàn),或許就會占了上風。如果在這一層次落敗,完全不必在意,三十年河東三十年河西,稍許堅持,調(diào)整好狀態(tài),就能見到成功的曙光。尋常敗績,是失敗的第二層次。孫中山為推翻清朝政府,屢次起義,屢次失敗,多達十幾次。遭受重挫,是失敗的第三層次。這種失敗,傷筋動骨,損失慘痛,對人的信心、信念都是沉重打擊,意志薄弱者,往往會一蹶不振,但意志堅強者,仍能自己療傷,走出失敗陰影,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。拿破侖第一次兵敗,雖然是重挫,但沒有擋住他后來的重整旗鼓,卷土重來。一敗涂地,是失敗的第四層次。曹操赤壁大敗,那是一敗涂地,望風而逃,幸虧關(guān)羽念舊,華容道上放他一馬。這一敗雖傷了曹魏元氣,八十萬大軍折了大半,但畢竟實力雄厚,休養(yǎng)生息幾年,最后還是滅了蜀、吳。全軍覆沒,是失敗的第五層次。趙括的長平之敗,勾踐的會稽之敗,項羽的垓下之敗,石達開的大渡河之敗,北洋水師的甲午之敗,拿破侖的滑鐵盧之敗,就是如此,基本上是蓋棺論定,大勢已去,沒有東山再起的可能。您要是也失敗到這個分上,我也就不再給你打氣了,就請您節(jié)哀順變吧。不過也有例外,就說勾踐吧,當初不僅敗得軍士片甲不留,自己也被迫以俘虜身份去伺候吳王夫差。都以為他是徹底死定了,而且會死得很難看,可萬沒想到居然咸魚翻身,他臥薪嘗膽20年,報仇成功,創(chuàng)造了由慘敗而大勝的奇跡。境由心造,事在人為,大敗面前能否同樣創(chuàng)造奇跡,就看你我是不是勾踐那塊料了。
同學們,我們級部有認真務實的主任,有兢兢業(yè)業(yè)的干事,有經(jīng)驗豐富的班主任,更有知識廣博而充滿愛心的任課教師,雖有時老師會發(fā)一點脾氣,但請大家理解,這是一種恨鐵不成鋼的態(tài)度,因為他們太渴望你們成功了,勝過自己的孩子。嚴師出高出高徒,剩下的日子里,我們?nèi)w教師會加大管理力度,我們級部全體管理人員也將和同學們站在一起,同舟共濟。我們有理由相信,只要同學們能守得住寂寞,吃得下苦,與所有老師一同努力,剩余的二十天會創(chuàng)造奇跡。我們堅信“試試就能行,爭爭就能贏!”面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨,面對挑戰(zhàn),部懼怕,正如海明威說過:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”人的肉體可以被毀滅,但是人的精神無法被打敗.這就是硬漢精神。在此,請同學們舉起右拳,和我一起,喊出我們高一A部備考的誓詞:備戰(zhàn)統(tǒng)考,爭分奪秒,超越自己,我必成功。
謝謝大家!
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇9
親愛的同學們:
大家好!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好復習工作,我提出幾點要求:
一、 復習要做好計劃、要有目的性和針對性
古人云:“凡事預則立,不預則廢!币馑季褪钦f做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復習!
就拿英語來說,有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!
二、 復習要注意歸納、分類和
將所要復習的知識歸納好,是有效復習的一個途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會有新的收獲。
我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。
三、復習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。
四、 復習時要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量自己。復習時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學習,你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查?梢詭讉人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自己提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)自己進步了很多。
同學們,我今天的主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績來。
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇10
各位老師:
早上好!
再過一個星期,這個學期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個勝利的公式:勝利=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們同學來說,學習勝利=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。
首先講學習方法。
復習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩(wěn),做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關(guān);A題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充沛利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
復習階段,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的`題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土方法,這真是一個非常聰明的巧方法。每位同學要充沛利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優(yōu)秀的同學,也要經(jīng)常提問自身,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。
復習階段,答題習慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地防止考試中的主觀失分。
復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充沛利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……堅持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
其次講心理素質(zhì)。
假如你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經(jīng)過的路標,一場必定到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。假如同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自身應有的水平?记俺湟缱孕,相信自身平時的努力?荚嚂r冷靜鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成果的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲!暗氐教爝呂覟榻、山登絕頂我為峰”。
最后講刻苦努力。
古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤解體,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去?茨隳懿荒軋猿。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現(xiàn)在開始,所有班級,比習慣,看常規(guī);比學風,看考風;比精神,看效果。注意參與適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復習迎考之中!
最后預祝全體同學期末考試考出自身的水平,個個都能笑逐顏開!
謝謝大家!
小學期末考試教師發(fā)言稿范文 篇11
各位領導、老師,同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們走到了學期末。再過一周,我們將迎來了期末考試。
期末考試不僅是對我們學業(yè)成績的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢閱。在期末考試中,你能否取得理想的成績呢,我想,成功是屬于有準備的人!
在復習期間,我給同學們提幾點建議:
首先,要調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)。
有人說,“考試就是四分考實力,六分考心理!币馑际钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大地影響到最終的成績。因此,我們要善于自我激勵,滿懷信心,帶著“我能行”、“我很優(yōu)秀”、“我復習得很充分,我能考出自己的水平”的輕松狀態(tài),全身心地投入到考試中。
其次,認真上好每一節(jié)復習課。
復習期間的課堂有大量的知識要點。課堂上,我們要更加專注,更加認真,學會傾聽,學會思考,課堂上做到舉一反三,知識要點及時記錄整理。該掌握的本領要在課堂上掌握,該牢記的知識要在課堂上記牢!
第三,認真完成復習作業(yè)。
認真完成作業(yè)是對知識的鞏固和補充,是對自己每天學習效果的一次檢驗,還能查找自己學習上的漏洞。做作業(yè)時,要做到不急躁,不馬虎,細心審題,潛心思考,認真檢查,控制時間,要做出讓自己滿意的作業(yè)!尤其重視作業(yè)中的錯誤,不懂的問題要及時問老師,爭取疑難、錯題不過夜。細致的同學還可以準備一個“錯題本”,把曾經(jīng)做錯過的題目整理到錯題本上,及時查漏補缺,這樣能會收到更好的效果。
第四,要準備迎難而上。
在學習的過程中,每個人都會遇到一道道難題。面對這些難題,你是迎難而上還是臨陣脫逃?勇敢的同學當然選擇前者,因為一次次克服困難,就是你一次次戰(zhàn)勝了自己,一次次走向了成功。
成功屬于有準備的人!希望同學們抓好這一周的復習時間,精心準備 ,也祝愿你們在期末考試中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!