學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿(精選31篇)
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇1
各位家長、各位班主任:
大家好!
首先我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我們之所以召開這樣一次大型會議,有以下原因,一是家校共育是當(dāng)前教育的重要潮流和趨勢,起著越來越重要的作用,而相反的是家庭教育的功能現(xiàn)在越來越弱化、軟化,尤其表現(xiàn)在留守家庭、單親家庭的教育問題比較突出;二是家長對孩子的期望值越來越高,而教育改革的指揮棒、社會人才觀和價值觀所形成的教育內(nèi)卷越來越嚴(yán)重,家庭的負(fù)擔(dān)、學(xué)校的負(fù)擔(dān)越來越重;三是新的形勢對學(xué)校教育提出了許多新的要求,而單純從學(xué)校內(nèi)部無力無法解決一些矛盾和問題,家校攜手應(yīng)對,才可以形成共贏局面。
在今天的會上,我想講四個方面的問題,以期同家長朋友們共同交流、探討,促進學(xué)校更好發(fā)展,學(xué)生更好成長。
一、學(xué);厩闆r介紹
學(xué),F(xiàn)有xx個教學(xué)班,其中七年級xx個班,八年級級xx個班,九年級xx個班,共有x名學(xué)生,其中七年級x人,八年級x人,九年級x人,F(xiàn)有教職工x人,其中專任教師x人。
二、過去一年的主要成績
過去的一學(xué)年,我們加強百年黨史的學(xué)習(xí),傳承紅色基因,用黨的思想武裝我們的頭腦。
每名黨員教師都完成了一萬字的學(xué)習(xí)筆記,全體教師都參與了百題黨史知識競賽,黨員教師撰寫了心得體會文章,學(xué)校開辟了黨史的學(xué)習(xí)園地和宣傳專欄。廣大黨員教師還以實際行動,下沉社區(qū)開展志愿服務(wù)活動,資助貧困生,幫扶學(xué)困生。校朗讀協(xié)會師生參加全市慶祝x百年朗誦大會獲廣泛好評,xx老師在全市黨史優(yōu)質(zhì)課競賽中獲第一名,xx教師向教育系統(tǒng)干部進行了黨史知識專題講座。
學(xué)校第一支部被評為教育系統(tǒng)先進基層黨組織,傳承紅色基因,用黨的思想武裝我們的頭腦,我們干事創(chuàng)業(yè)更有激情,更有動力。
過去的一學(xué)年,我們重視學(xué)生行為習(xí)慣的'培養(yǎng),打造平安校園,用文明的主旋律建設(shè)美麗學(xué)校。
一是加大宣傳教育力度。通過班會、國旗下講話、學(xué)校電子屏、橫幅等多種形式,全方位立體開展學(xué)生交通、防溺水、防校園欺凌、消防、禁毒、防電信詐騙等相關(guān)安全教育,增強學(xué)生安全意識。行政值班崗位前移,加強學(xué)生上下學(xué)交通安全整治,啟動“警校家”護學(xué)崗,強化安保人員責(zé)任意識,對校園周邊安全隱患不定期進行排查整治。
二是注重加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。每天進行環(huán)境衛(wèi)生評比打分,每周進行一次班級衛(wèi)生大掃除的評比,一次學(xué)生儀容儀表檢查。每月評出優(yōu)秀班級并進行匯總,直接納入班主任考核。組建校園衛(wèi)生志愿服務(wù)隊,做到校園全天候保潔;七八年級學(xué)生都按佩戴紅領(lǐng)巾,成為學(xué)校一道亮麗風(fēng)景。不定期對學(xué)生課間紀(jì)律,學(xué)生課堂紀(jì)律進行檢查。
三是注重學(xué)生心理健康。收集整理有心理問題學(xué)生基本情況,登記造冊。協(xié)調(diào)班主任點對點進行關(guān)愛、關(guān)注。加強心理健康教育,積極進行心理干預(yù)。積極探索新形勢下學(xué)生心理健康教育方式。
過去的一學(xué)年,是學(xué)生行為習(xí)慣變化較為明顯的一年,校園內(nèi)追逐打鬧的明顯少了,逃學(xué)不上課的沒有了,躲在廁所和角落里抽煙的沒有發(fā)現(xiàn)了,沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,學(xué)校文明度明顯提高。當(dāng)前在九年級暑期補課和上課至今,沒有發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生睡覺。所有這些看似平常,但可以說極大改變了學(xué)校的教育教學(xué)生態(tài)。
過去的一學(xué)年,我們團結(jié)一心竭力拼搏,確保教學(xué)質(zhì)量全市的領(lǐng)先地位,獲得廣大群眾的高度贊譽。
x年中考,在九年級全體老師努力下,在全體老師的高度關(guān)注和支持下,我們堅定目標(biāo),克難攻堅,中考取得了比較令人滿意的成績。xx同學(xué)取得了孝感市第一名的好成績,分以上(第一次畫線)xx人,分以上(第二次畫線)xx人;分以上(一中課題實驗班)x人,最終錄取x人。過一中線分x人。一中及以上學(xué)校錄取率為.x%。
同時八年級、七年級在抓質(zhì)量的方向上一刻也沒有放松,在上學(xué)期期中,八年級綜合評價排名第一,超過了華茂外校。兩個年級在抓培優(yōu)補差方面都可圈可點。
過去的一學(xué)年,我們?nèi)悍廊褐螄?yán)防嚴(yán)控,踐行生命至上健康至上理念,守護和師生的安寧。
牢固樹立“健康第一”理念,x年體育優(yōu)秀率.%,合格率.%。抓好常態(tài)化疫情防控。學(xué)生佩戴口罩上下學(xué)已形成良好習(xí)慣,抽檢率達%以上。勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、x米距、不聚集等防控基本常識深入人心。師生晨午檢已形成機制和一種自覺行為,班主任堅持一日三測天左右,防控專班收集整理資料xx余公斤,消毒用消毒液x余公斤,消殺次數(shù)x次左右:發(fā)放口罩x萬余只。
我校教職員工已全員接種二針疫苗并完成核酸檢測,八、九年級學(xué)生全員完成核酸檢測,除x名學(xué)生因病不能接種或延遲接種外,其余學(xué)生已完成二針接種。
過去的一學(xué)年,我們加強教師隊伍建設(shè),爭做“四有”好教師,“敬業(yè)奉獻”成為了實中教師的亮麗標(biāo)簽。我們加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育和管理,關(guān)于師德的學(xué)習(xí)始終貫穿行政例會、教師例會和春秋教師集訓(xùn)中。我們倡導(dǎo)實中精神,宣傳表揚身邊的典型,營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。
一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的好老師支撐起實中良好的形象。x名老師被市管專家和青年人才。
過去的一學(xué)年,我們厲行節(jié)約強化保障,增強老師的獲得感幸福感,促進學(xué)校工作規(guī)范化發(fā)展。在過去的一年里學(xué)校嚴(yán)格財務(wù)管理,努力服務(wù)師生和教育教學(xué),嚴(yán)把學(xué)校食堂餐飲安全和質(zhì)量關(guān),在常態(tài)化安全隱患排查上做到零事故,按政策落實好了xx名學(xué)生的資助,投入x萬元左右,啟動了校園防疫測溫門、籃球場和運動場改造項目建設(shè)。
三、-x學(xué)年度的工作目標(biāo)
新的學(xué)年,新的起點,新的希望,對于新的一個學(xué)年,我們也要作好規(guī)劃,一步一個腳印去實現(xiàn)。加快學(xué)校在建項目的工程進度,爭取運動場和籃球場早日投入使用。爭取數(shù)字化校園的落地建成。學(xué)校已被列入孝感數(shù)字化校園建設(shè)項目學(xué)校,預(yù)計投資x萬元。努力完成x年中考質(zhì)量目標(biāo)。x年中考一中以上學(xué)校上線保底目標(biāo)x人,中級目標(biāo),高級任務(wù)為x人,即升學(xué)率達%。落實五項管理和“雙減”相關(guān)要求。特別是在控制作業(yè)量上要下功夫,要作好年級統(tǒng)籌、班級統(tǒng)籌。要探索活動課開展的方式、方法,確保學(xué)校每天能運動x小時。進一步弘揚實中精神,加強教師隊伍建設(shè),加強師德師風(fēng)建設(shè),加強校園文化建設(shè),加強教科研建設(shè),努力營造促進教師發(fā)展的人文環(huán)境和專業(yè)化條件,解決年輕教師生活上的實際困難,加壓加力促進青年教師的快速成長。進一步開源節(jié)流,厲行節(jié)約,提高教師待遇保障能力和水平。引入家校共育共建機制,加強民主監(jiān)督管理,積極籌建實中教育發(fā)展基金,增強學(xué)校造血功能。
四、對實驗初中家校共建共育的構(gòu)想
。ㄒ唬C構(gòu)建設(shè)
建立全校性的家長委員會機構(gòu),設(shè)會長x名,副會長x名,委員x名。家委會下設(shè)秘書處,設(shè)秘書長x名,副秘書長x名,理事x-x名。各年級分別設(shè)置年級家長委員會及組成機構(gòu)。會長、副會長及委員,參與學(xué)校宏觀層面的決策與管理,秘書處負(fù)責(zé)相關(guān)具體事項的落實與處理。
。ǘ┫嚓P(guān)職能設(shè)置
參與學(xué)校重要事項的決策;(如星期六是否補課的問題,參加學(xué)校校長辦公會及其它重要決策性會議等。).
參與學(xué)校監(jiān)督與管理;(如學(xué)校收費、托管費的發(fā)放、教師的工作狀況等).
參與學(xué)校需要協(xié)助的具體事項;(如期中期末的監(jiān)考,上下學(xué)的護學(xué),相關(guān)課程開設(shè)的技能支持、如何化解學(xué)生進餐矛盾的問題等。).
開辦好家長學(xué)校;(學(xué)習(xí)、借鑒、交流如何進行家庭教育,如何做好家長等);
搞好輿論宣傳,維護學(xué)校良好形象;
爭取社會力量支持辦學(xué)。(成立實中教育發(fā)展資金,資助貧困學(xué)生,獎勵優(yōu)秀教師和學(xué)生,改善辦學(xué)條件等。).
。ㄈ┻\轉(zhuǎn)設(shè)想
學(xué)校設(shè)置專班的家長委員會辦公室,在學(xué)校行政樓四樓辦公,家委員會可選派成員在此日常辦公。
家長們,學(xué)生的成長和實驗初中的發(fā)展是我們共同的目標(biāo),這里可以匯聚我們許多共同的語言,實中好了,家長們會更好,實中發(fā)展了,學(xué)生們才能更好發(fā)展;同時,家長們好了,實中就會更好,學(xué)生們發(fā)展了,實中就會更好發(fā)展。
讓攜起手來,不辜負(fù)時代對我們的期望,對實中的厚愛。衷心祝愿全體家長身心健康,家庭幸福,事業(yè)有成,衷心祝愿我們的學(xué)校安全有保障,質(zhì)量有提升,文明有力量。
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇2
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是咱班(二年級八班)x同學(xué)的家長,我叫陳杰。承蒙老師的厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當(dāng)選為我們班這一屆的家長委員會主任。在這里,請允許我向各位表示深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了孩子健康快樂的成長,我還是帶著一份喜悅,帶著一份感激,責(zé)無旁貸地接下了這份神圣的使命。同時也感謝雙語學(xué)校,為加強家校共建,繼續(xù)為我們搭建了家長委員會這個平臺。
細(xì)算起來,我們的孩子在雙語學(xué)校也有將近一年半的時間了,在這段時間里,就我個人來說,對學(xué)校也有了新的認(rèn)識。看到學(xué)校的`教學(xué)思想、育人宗旨、校區(qū)建設(shè)都非常有特色,我也為我當(dāng)初的正確選擇而高興。簡單來說,我之所以為我的孩子選擇這個學(xué)校,就是因為我對這個學(xué)校有信心。我們孩子的老師,象班主任原老師,數(shù)學(xué)王老師等,都是年輕的老教師,有著無私的愛心和豐富的授課經(jīng)驗,我的孩子去年就跟著這些老師上課,從孩子的口中和與老師一年多的交流,我個人感覺,家長們普遍擔(dān)心的勢利、世故、為師不表的現(xiàn)象,在我們班這些老師的身上是不存在的,這些老師值得我們信任,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們的孩子和這些老師集聚在一起,組成了一個強大的集體,這個集體就是現(xiàn)在的二年級八班,我們都有自己的事業(yè),對于老師和孩子們來說,這個班級就是他們事業(yè),我們都要為這個班級做后盾,盡已所能貢獻力量。
各位家長,為了孩子的未來,我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好家校共建這份光榮的任務(wù),攜手將“家長委員會”打造成雙語教育教學(xué)工作的“智囊團”,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,共同維護學(xué)校形象,大力宣傳學(xué)校品牌,努力提高學(xué)校的公信度,使我們的學(xué)校更具活力和人文精神,為我們的孩子創(chuàng)造一個更好學(xué)習(xí)環(huán)境。
俗話說:“十年樹木,百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子,是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學(xué)校、社會等各方面力量通力合作。在小學(xué)階段,家庭和學(xué)校是孩子健康成長的兩個重要課堂。只有把這兩個課堂很好的結(jié)合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位家長委員都要發(fā)揮上傳下達的作用,對于家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。
最后請老師和家長們放心,我們家長委員會將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表家長委員會表個態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認(rèn)真工作。我們堅信,在老師的無私付出和各位家長的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會越來越好,我們的班級會越來越好,我們的孩子更會越來越好。
謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇3
恭敬的濱河學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家委會成員及家長伴侶們:
大家晚上好!我是濱河學(xué)校一(2)班媽媽,很榮幸今日能在這里與大家一起參加競選,我要競選的是一班級家委會的班級委員及校委會康體部,希翼得到大家的支持!首先在此十分謝謝濱河學(xué)校給我們大家提供了這樣一個難得的學(xué)習(xí)、溝通的`機會。此刻我的情緒很感動,既高興又忐忑。
先說說我為什么參選吧,最主要的目的就是為了孩子給我們?nèi)康募议L做一個樂觀的表率。體貼孩子,由我做起!我的優(yōu)勢是:
一、我時光充足,剛辭完職趁著還沒與社會脫節(jié)的熱乎勁兒,好好的為我們的孩子家長服務(wù);
二、我有熱烈,從小打到我都屬于文藝長處生,試試彌漫著激情,高校畢業(yè)后又在服務(wù)窗口工作了十三年,有耐心做好各種交流工作;
三、我有精力,能全力協(xié)作小學(xué)的各項活動,機動靈便的完場小學(xué)暫時安排的各項任務(wù);四、也是最重要的,我有愛心,怎么說我也是當(dāng)下最流行的八零后母親,對于教導(dǎo)和認(rèn)知是最能感同身受的,從小我們所受的教導(dǎo)就是與人為善,做人誠摯,常懷一顆感恩之心,教師們的辛勞與不易,孩子們的自尊與天性,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗嘏c愛惜。
加入家委會后,請各位信任:我要努力做到,協(xié)作小學(xué)、教師對同學(xué)的愛,聯(lián)合家長對子女的愛,將我們大家的愛整合在一起,形成教導(dǎo)的合力,讓我們的孩子健康成長,歡樂學(xué)習(xí)!
最好祝我們的濱河學(xué)校越辦越好!我們的濱小家教會永久朝氣蓬勃!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇4
尊敬的各位、老師,家長朋友們:
大家下午!
首先請允許做一下我:我是(一年級二班)媽媽,現(xiàn)在工作。能參加今天的活動感到非常榮幸,感謝xx學(xué)校給我們了這樣一個良的交流機會。借此機會,我想對xx學(xué)校的和老師們表達一個家長由衷的謝意,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的辛勤勞動!謝謝!
大家知道,xx學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊伍,我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪。今天學(xué)校組織家長委員會的競選活動,本身就是學(xué)校規(guī)辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項重要舉措,為我們家長學(xué)習(xí)先進教育經(jīng)驗、積極參與學(xué);顒恿肆计脚_,也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良基礎(chǔ)。我想,我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點:
1.我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。我已經(jīng)當(dāng)了十幾年教師,孩子的爸爸是大學(xué)教師,我們兩對學(xué)生的教育有比較深的體會,雖然我們面對的教育對象是不同的,但教育是相通的,我們愿意把積累的經(jīng)驗和,并想通過參與家長委員會的'活動不斷積累,繼續(xù)提高。
2.我有做家長委員會工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來,我一直積極參加各種活動,積極投身家園共建活動中,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做學(xué)校交給的各項任務(wù)的能力,讓家長委員會真正發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。
無論能否當(dāng)選,我都將積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺;要謙虛、耐心地聽取各方面的意見,積極調(diào)動廣大師生、家長的參與意識,廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開展各類教育活動,為形成學(xué)校、課堂、家庭統(tǒng)一的良性和諧的大環(huán)境而努力,為孩子們的健康成長,為xx學(xué)校的發(fā)展貢獻綿薄之力。
各位老師,各位家長,讓我們共同努力,為孩子們的成長成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境,為xx學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇5
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好我叫,是一(四)班x同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛我很榮幸地成為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。
時間過得很快。孩子們初入校門時的無所適從還歷歷在目,一晃兩個月去了。在班主任厲老師的辛勞下,每個孩子都有了可喜的進步。老師通過校訊通每天傳達著當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè),給我們家長提供了很大的方便,讓我們有針對性的輔導(dǎo)孩子作業(yè),更清楚的掌握孩子們的情況,老師們工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我們做家長的深感慚愧,在此,我代表入會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
更要感謝孩子們!因為他們,我們54個家庭匯聚在了一起;成為一個大家庭與我們息息相關(guān),我們家委會更是要為這個大家庭貢獻一份力量。
家委會將重點做好以下幾個方面的工作:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。班級群,為全體家長創(chuàng)建了這個相互交流的平臺。希望家長能在這里充分地交流,分享經(jīng)驗和快樂。
2、加強協(xié)調(diào)。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,例如校訊通每天記錄孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和每天布置的作業(yè),像這樣的我們就應(yīng)該全力支持。認(rèn)為有誤的,直言反映。家委會成員要加強協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
為班級開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學(xué)校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓我們攜起手來,共同努力把一年級四班建設(shè)好,讓每一個孩子在這里都能留下美好記憶,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的茁壯成長。
4、建立班級分組管理。
每一位家委會成員對應(yīng)10位家長,以便緊急事情以電話、短信的方式及時向全體家長通知。
5、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的'第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們沒有經(jīng)驗,但是我們不缺少熱情;我們沒有制度,但是我們不缺乏自律。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂,但是我們偶爾也會感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟,肯定有更多的家長愿意也有能力更好地為班級服務(wù),家委會的’工作有大家支持肯定會更上一層樓。
家長委員會努力為學(xué)校教育營造良好的外部環(huán)境積極配合本年級學(xué)生開展的活動,請老師和家長們放心,我們家長委員會將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針,全力做好這項工作。在此,我本人也代表家長委員會表個態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認(rèn)真工作。我們堅信,在老師的無私付出和各位家長的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會越來越好,我們的孩子會越來越好,相信大家的努力會給孩子一個嶄新的平臺!謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇6
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:大家好!
我是二年級四班家長,名叫,很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,表示由衷的感謝!同時,也感謝學(xué)校給我這個機會與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長委員會服務(wù)中的一些心得體會。
孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)整整一年了,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉(zhuǎn)型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲了知識,德智體美勞都有了長足的發(fā)展與進步,這里飽含了學(xué)校的精心督導(dǎo)、老師盡心教導(dǎo)、各位家長的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,順利升入二年級,并光榮地成為少先隊員。
記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上了一節(jié)課,其中一個理念對我們影響很深:“家、校不是對立的,我們是站在同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的----培養(yǎng)我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長全力配合。為了密切家、校聯(lián)系,我們在班主任老師和全體家長的支持下,自發(fā)組織成立了四班家長委員會。以為家長服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級服務(wù)為宗旨,互敬互愛、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長共同努力、無私奉獻。
成立家長委員會的初期,我們還沒有工作制度,也沒有經(jīng)驗可以借鑒,但我們知道,家長委員會的作用絕不是站在學(xué)校的對立面替家長指責(zé)學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長的對立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導(dǎo)矛盾,凝聚力量,為促進班級的發(fā)展、孩子的進步,全心全意服務(wù)。概括地講,應(yīng)該是六個字:溝通、理解、促進。溝通是理解的開始,理解是促進的基礎(chǔ)。一是溝通。溝通讓家長對學(xué)校、老師有了更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個小家庭匯聚成為一個大家庭,互重、互愛、互助,產(chǎn)生了強勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團結(jié)、和諧、共進的良好局面。三是促進。通過家委會的工作,促進家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機,從而使孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長與發(fā)展。
為了加強溝通,我們的家長委員會在每學(xué)期始、末都會召開一次家長委員會議,總結(jié)經(jīng)驗與不足,聽取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計劃,了解學(xué)校近期教學(xué)重點與方向,這是進行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在了解學(xué)校的教學(xué)重點與方向之后,家長委員會負(fù)責(zé)向家長宣傳與解釋,讓廣大家長更加容易了解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項教學(xué)活動的內(nèi)涵,促進家、校同步教育,在教育孩子上達成目標(biāo)共識。(例如:成長記錄冊)積極參與學(xué)校及班級的各種活動,帶動各位家長的積極性,營造良好的氛圍,為取得最佳活動效果創(chuàng)造條件。(例如:近期的黑板報)
當(dāng)然,溝通是雙向的,家長委員會多渠道,廣泛聽取各位家長對學(xué)校、班級工作的反映和要求,及時把家長的意見和建議反饋到學(xué)校、班級,與老師一起認(rèn)真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。
家長委員會成立一年來,我們做了一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到了老師與家長的理解、支持和認(rèn)可。班里的事情家長們都會積極地參與,出謀劃策;家長有了困難,也會得到一呼百應(yīng)的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長的好幫手。
為了規(guī)范和加強家長委員會的各項工作,9月,家長委員會召開了專題會議,會議提出要建章立制,明確委員會的工作職責(zé)及分工,加強隊伍建設(shè),逐步完善工作流程……。為了更好地服務(wù)班級,二四班的家長委員會做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級與家庭共同和諧發(fā)展。
有感而發(fā),已經(jīng)說了很多,有不確之處,還請指正。在此,我再次向大力支持四班家長委員會的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位四班的家長表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進步!生活愉快!謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇7
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團結(jié)互助,共同進步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實際行動來證明我們確實長大了!在學(xué)習(xí)方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責(zé)。像xx老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù),但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實,每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的'同時,多次主動幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友們:
大家下午!
首先請允許做一下我自我介紹:我是(一年級二班) 的媽媽,現(xiàn)在工作。能參加今天的活動感到非常榮幸,感謝xx學(xué)校給我們提供了這樣一個良的交流機會。借此機會,我想對xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達一個家長由衷的謝意,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的辛勤勞動!謝謝!
大家知道,xx學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊伍,我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪。今天學(xué)校組織家長委員會的競選活動,本身就是學(xué)校規(guī)辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項重要舉措,為我們家長學(xué)習(xí)先進教育經(jīng)驗、積極參與學(xué);顒犹峁┝肆计脚_,也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良基礎(chǔ)。我想,我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點:
1. 我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。我已經(jīng)當(dāng)了十幾年教師,孩子的爸爸是大學(xué)教師,我們兩對學(xué)生的教育有比較深的體會,雖然我們面對的教育對象是不同的,但教育是相通的,我們愿意把積累的經(jīng)驗和大家分享,并想通過參與家長委員會的活動不斷積累,繼續(xù)提高。
2.我有做家長委員會工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來,我一直積極參加各種活動,積極投身家園共建活動中,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做學(xué)校交給的各項任務(wù)的能力,讓家長委員會真正發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。
無論能否當(dāng)選,我都將積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的'平臺;要謙虛、耐心地聽取各方面的意見,積極調(diào)動廣大師生、家長的參與意識,廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開展各類教育活動,為形成學(xué)校、課堂、家庭統(tǒng)一的良性和諧的大環(huán)境而努力,為孩子們的健康成長,為xx學(xué)校的發(fā)展貢獻綿薄之力。
各位老師,各位家長,讓我們共同努力,為孩子們的成長成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境,為xx學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇9
家長代表:
教育集團20xx級家長委員會正式成立了,我代表學(xué)校表示熱烈祝賀!
孩子是祖國的未來,民族的希望。全面提高孩子的綜合素質(zhì),造就德智體美勞全面發(fā)展的棟梁之材,是學(xué)校和家長義不容辭的責(zé)任和共同的目標(biāo)。要實現(xiàn)這一共同目標(biāo),學(xué)校和家庭必須對學(xué)生實施同步、雙向的教育,做到家校密切合作,齊抓共管,二者缺一不可。為實現(xiàn)這一共同目標(biāo),本校在開展了“以德為綱,全面發(fā)展”的德育系統(tǒng)工程教育,既有遠期的總體規(guī)劃,又有近期的具體目標(biāo)、安排。實施三年,初見成效。要使這項龐大的系統(tǒng)工程卓建成效,只靠學(xué)校一方難于勝任,急切需要家長的密切配合,為此學(xué)校決定成立新一屆家長委員會,并給于高度的關(guān)心和重視。為成立班級家長委員會,學(xué)校發(fā)了致家長一封信,廣大家長積極贊同和支持,通過公正、民主的推薦選拔,在座的各位成了家長委員會的成員。家長委員會的工作得到了你們的重視和支持。大家的重視,形成了一個強大的合力,為有效地開展家長委員會的工作,奠定了良好的基礎(chǔ)。
家長委員會的代表,占了全校學(xué)生家長的1/20,是家長中的佼佼者,我們不應(yīng)辜負(fù)學(xué)校的期望和家長們的信賴,要全心全意履行家長委員會的各項職責(zé)。我們雖然工作繁忙,但是也應(yīng)該抽出時間,勤到班級看看,勤和孩子們談心,勤和家長們聯(lián)系,勤和老師溝通,勤與校長對話,為學(xué)校營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,我們應(yīng)該滿腔熱忱地?zé)嵝臑楹⒆觽兎⻊?wù),化解矛盾,創(chuàng)建良好的班風(fēng);做家長委員會工作,要付出一定的時間和精力,我們應(yīng)該具有無私奉獻的精神,獻出一片愛心;我們應(yīng)該積極參與班級、學(xué)校組織的一些重要活動,雙方緊密配合,共擔(dān)教育重任?傊议L委員會是學(xué)校與家長,家長與學(xué)校之間建立的相互依托、相互信賴的橋梁和紐帶,我們要切實發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。
學(xué)校家長委員會已經(jīng)成立,我們絕不能讓它形同虛設(shè),一定要真抓實干,讓它有名有實。這全靠各位成員的高度責(zé)任感,認(rèn)真履行職責(zé),群策群力,勤懇工作。我們希望各家長委員會成員在探索、創(chuàng)新、發(fā)展中創(chuàng)出輝煌的業(yè)績,與學(xué)校合作實現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓孩子們在體驗中健康成長,在明德中成人,在博學(xué)中成才!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇10
尊敬的老師,各位家長:
大家好 ! 我是一 (1) 班媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說:
“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了!迸畠郝犃,總會美滋滋的.,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣尊敬的各位家長:
大家上午好 !密切家校聯(lián)系,加強家校合作,是現(xiàn)代學(xué)校和學(xué)校教育發(fā)展的必然趨勢,讓家長參與學(xué)校管理,讓家長監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)行為是現(xiàn)代民主辦學(xué)的基本要求,我們建立和完善家長委員會就是為了表明我們民主開放辦學(xué)的決心和信心。就是為了堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán) ; 完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境 ; 深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展。從孩子們的張張笑臉可以看出,他們的身心是愉悅的,他們的學(xué)習(xí)生活是充實的,孩子們真正成為了學(xué)校的主人,學(xué)校也真正成為了他們學(xué)習(xí)的樂園。
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:
大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。
首先,請允許我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長委員會是學(xué)校的參謀、咨詢機構(gòu),又是家長和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強家長和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,我在擔(dān)憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往,在孩子困擾的同時我也十分自責(zé)。而家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學(xué)校、家長和老師間的經(jīng)驗交流,未解決類似的問題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認(rèn)為,以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學(xué)校的活動:
首先,積極參加家長委員會活動,要協(xié)助學(xué)校辦好家長委員會。有計劃地參與學(xué)校的重要活動,積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學(xué)校工作進行監(jiān)督,反應(yīng)廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時了解家長的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經(jīng)驗并適當(dāng)籌集家長委員會的活動經(jīng)費以便更好的協(xié)助學(xué)校對孩子的培養(yǎng)。
最后,我們應(yīng)該做好家庭教育工作,在全體家長當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學(xué)校,加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會取得更大的進步,孩子們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇12
尊敬的各位家長:
晚上好!
今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。
各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來負(fù)面影響,這必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題!币虼,我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點,也許會使自己的孩子有長足的進步:
一、班級情況分析
本班有55名學(xué)生,男生30人,女生25人。人們常說字如人臉,我先說說學(xué)生寫字情況。整體來看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學(xué)期開學(xué)后,對學(xué)生嚴(yán)格要求,學(xué)生寫字都有所進步。希望各位家長在家里及時督促孩子堅持寫規(guī)范字、寫端正字。其次,紀(jì)律方面,我班學(xué)生都遵守紀(jì)律,只是個別學(xué)生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。學(xué)習(xí)方面,有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時完成,個別學(xué)生無法按時完成。原因有:
1、注意力不集中。
2、寫字速度慢。
總的來說,我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)。只是有些小缺點。
基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子
在學(xué)校,大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真,老師會讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)看到孩子一點點地長大,一點點地進步時,我們的內(nèi)心是非常開心的。我想,可能是有些家長工作比較繁忙吧,因此,對于孩子的學(xué)習(xí)沒有太多的時間去過問。其實,現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個小時課文(或預(yù)習(xí),或復(fù)習(xí))。雙休日有時間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
家長們,省什么,別省錢不買書給孩子;沒什么,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算復(fù)雜的事情,卻很難堅持做下去,它考驗著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的,但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動。您的付出,必定換來孩子的不斷進步!
三、從“思想、行為習(xí)慣”方面引導(dǎo)孩子。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。做作業(yè)時,總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室,總要把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先,家里要有一個愛學(xué)習(xí)、求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。
一項媒體調(diào)查結(jié)果表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童,家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,所以,我們要教育、引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是十分有利的。
最近,我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
此外,我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,比如上課前做好預(yù)習(xí),上課要專心聽講,積極思考,主動發(fā)言,課后及時鞏固訓(xùn)練,放學(xué)后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞,自己動手查字典。遇到不懂的問題要請教他人。直到弄懂為止。總之,要培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。中國科技大學(xué)少年班,平均年齡十四歲。他們的聰明才智超出同年齡的青少年一個共同原因,就是都有一個較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮讀書,刻苦鉆研,這就要求家長從子女的實際情況出發(fā),根據(jù)自己孩子的特點,有的放矢地因材施教,對天資突出的孩子應(yīng)該努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,及早地使他們接受和吸收更多的知識。
四、要相信鼓勵孩子,對孩子的教育是個長期堅持的過程。
父母對孩子的成長付出了太多的心血,有些時候真的是因為很忙或者其他原因,忽視了孩子的學(xué)習(xí)。可是話說回來,作為家長掙錢就是為了孩子,你留給孩子萬貫家產(chǎn),也比不上留給她掙錢的能力和處事學(xué)習(xí)的能力。是,有時,我們付出了那么多,可是孩子好像根本沒進步,不免會急躁。但是他真的一點沒進步嗎?我們可以從小的方面去發(fā)現(xiàn)他的進步,比如今天的作業(yè)比昨天認(rèn)真了一點點,哪怕這一點連他自己都沒有發(fā)現(xiàn),只要家長去真誠的鼓勵他一番,我相信第二天的作業(yè)會有明顯的進步。我們得對他們嚴(yán)格要求,同時又要相信孩子,鼓勵孩子。今天就給家長布置一項作業(yè):回家之后表揚一下您的孩子,老師在學(xué)?渌憩F(xiàn)很好。你再注意看看他的表現(xiàn)。
五、家長的榜樣作用十分重要
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。不要當(dāng)看到成績時,憤怒的質(zhì)問孩子,你冷靜想一想原因。也要想一想:自己作為家長,是不是做到了對孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)?有沒有因為事情多而放松了對孩子的學(xué)習(xí)?成績不好有很多原因。而且你不要老是羨慕表現(xiàn)好的孩子,你要看到她們的父母在背后付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時就注意教育了,每天對孩子的作業(yè),知識掌握情況,和同學(xué)的交往情況,孩子的興趣以及各項表現(xiàn),這些父母都很有數(shù)。你知道孩子的興趣嗎?知道孩子的朋友是誰嗎?知道孩子今天在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?知道孩子最近有什么學(xué)習(xí)或生活上的困擾嗎?他們不是只知道吃好喝好的孩子,現(xiàn)在的孩子還需要您更多的監(jiān)督指導(dǎo)幫助。而且父母是孩子的第一任老師,你對孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了,他明天接著就學(xué)會了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí),明天他同樣會以很差的成績應(yīng)付你。我們作為老師家長,都要給孩子做表率。
六、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
作為語文老師兼任班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,F(xiàn)在的孩子很會"說",有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓(xùn)練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子"說"的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣”。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找他感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān),多讀一定會寫得很美。因為,“不積跬步,無以致千里”,量的積累才有質(zhì)的提升。沒有大量的語言積累,學(xué)生是無法寫好作文的。
七、關(guān)于安全教育
由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲。另外,為了培養(yǎng)孩子的自主能力,也為了孩子的安全,懇請各位家長在學(xué)校50米外接送孩子。你們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的行為,無疑是給孩子最好的無聲教育。
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇13
尊敬的各位老師、家長朋友們: 大家好! 本人名叫萬紅利,是六(2)班萬津津同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 為了履行好家委會的職責(zé),我想要重點做好以下幾個方面的工作:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。
2、加強協(xié)調(diào)。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學(xué)校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長委員們:
大家好!
為了學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系,營造一個良好的由學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育絡(luò),拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,促進學(xué)生成長為新世紀(jì)的高素質(zhì)國際型人才,光明路小學(xué)家長委員會今天成立了。而且我很榮幸當(dāng)選本屆家長委員會主任。在此我對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝光明路小學(xué)給我的這次和各位家長交流的機會!
光明路小學(xué)近年來的發(fā)展情況我們有目共睹,尤其教育教學(xué)成果名列全區(qū)前茅;學(xué)校始終堅持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,以“科學(xué)務(wù)實、自強不息、追求完美”的精神,創(chuàng)造了光明路小學(xué)的輝煌,無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績。光明路小學(xué)的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。校長在講話中指出:質(zhì)量是學(xué)校的根,師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校,教師是財富,學(xué)生是寶貝,家長是朋友。并就家長如何配合學(xué)校共同教育好學(xué)生提出了建議和希望。
為了我們的孩子,學(xué)校是這樣盡心盡力,而我們,我們就袖手旁觀嗎?不!我們有責(zé)任,而且責(zé)任重大!
下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談?wù),看看我們家長到底有什么責(zé)任,F(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。
有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù),而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學(xué)費,就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解,不過問。
現(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、
染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個孩子的樣,F(xiàn)象之三:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對孩子上打游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深,F(xiàn)象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的.人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我不是說他們老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?
家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。第一,學(xué)校工作需要支持。
學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境,使出渾身解數(shù),想盡種種辦法,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,力求各方人士支持,先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題,教學(xué)樓室內(nèi)外粉刷一新,走廊地面鋪設(shè)了防滑瓷磚,重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿,為了創(chuàng)設(shè)一流的校園文化氛圍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人動了一番腦筋,在校園西墻制作了棗莊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、光明廣場、青檀路等展示家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展面貌的大型噴繪,以培養(yǎng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng)的情懷。共投資50余萬元,就是如此,學(xué)校也從不違規(guī)收費。第二,教師工作需要理解。
目前我國社會進入轉(zhuǎn)型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來越大。個別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到家長的誤解和責(zé)難。我們現(xiàn)在大多是獨生子女,他們講話的機會。
首先、請允許我代表所有的家長向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠航的原始動力。謝謝你們!
其次、請允許我對各位家長表示感謝,感謝你們六年來對家長委員會的支持!正是你們在身后默默地支持,才讓我能當(dāng)了六年的家委會主席!我謝謝你們!
第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝!感謝你們六年來在xx小學(xué)的健康成長和快樂的求學(xué)!你們個個都頂呱呱!個個都是好樣的!你們個個都將成為建設(shè)我們偉大祖國的棟梁之材!“為幸福的人生做準(zhǔn)備”,你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年!你們就要小學(xué)畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當(dāng)中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是,請同學(xué)們要永遠地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的。無論你們將來飛得多高,走得多遠,你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導(dǎo)!
同時,我也希望同學(xué)們在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時,還能夠象現(xiàn)在一樣老遠就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!今天,就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來表達對母校真誠的祝福和感激之情吧!
最后,我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下!明天更美好!謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇15
一、三年級語文學(xué)科要達到的要求
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。
繼續(xù)培養(yǎng)專心聽講,積極發(fā)言的習(xí)慣。
繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。
繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典,主動識字的習(xí)慣。
培養(yǎng)認(rèn)真寫鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣。
漢語拼音方面
1、鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字,學(xué)習(xí)普通話。
2、能熟記《漢語拼音字母表》。
識字寫字方面
1、準(zhǔn)確認(rèn)讀378個生字;
2、能按筆順正確書寫、默寫233個生字,能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、寫勻稱。
口語交際方面:
1、能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
2、能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
3、能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。
愿意與別人進行口語交際,態(tài)度大方,口齒清楚,有禮貌。
閱讀方面
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文;能復(fù)述課文;會分角色朗讀課文。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,除不能對科文中不理解的地方提出疑問。
3、能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際理解常用詞語的意思;
4、能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文描述的情境,知道課文大意。
習(xí)作方面
留心周圍的事物,開始學(xué)習(xí)寫作,樂于書面表達。
能把自己看到的、聽到的、鄉(xiāng)道德、做過的寫明白。
學(xué)會寫“留言條”和“請假條”。
能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。初步學(xué)習(xí)冒號引號。
綜觀三年級上學(xué)期的語文學(xué)科要求,我們發(fā)現(xiàn),與一二年級比起來,三年級的知識學(xué)習(xí)廣泛了,低年級的時候呢我們主要是一些非常基礎(chǔ)的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現(xiàn)在可能就有點不同了,因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案,可以是一題多解,不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀,這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,并開始練習(xí)寫作文,如果基礎(chǔ)方面不扎實,寫作也就困難了,因為寫作文必須要有事實的語言,如果積累少了,寫作文時就沒話說。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了,這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入中年級以后就更不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)。”就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。
二、語文學(xué)習(xí)方面的年級特點以及家長如何配合
1、關(guān)于寫鋼筆字。
本學(xué)期開學(xué)初各個班的老師就已經(jīng)布置學(xué)生準(zhǔn)備了鋼筆,這就是本學(xué)期培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的第一項——寫好鋼筆字。學(xué)生由寫鉛筆字過渡到寫鋼筆字,最容易出現(xiàn)的問題有:執(zhí)筆方法不對、寫字姿勢不正確、筆順寫錯、出現(xiàn)錯誤很難修改和無法保持作業(yè)本整潔等。鋼筆的正確執(zhí)筆方法應(yīng)該是食指與拇指執(zhí)住筆桿,用中指抵住筆桿。但是,有相當(dāng)一部分的學(xué)生卻是將食指彎曲,讓食指的指甲背壓住筆桿,再用大拇指緊緊包住,握緊了拳頭寫字。用這種執(zhí)筆方法寫字,不僅樣子難看,而且費力,速度慢,還阻擋視線,寫字累且慢了。此外,少數(shù)學(xué)生執(zhí)筆時,手腕向外翻出,手心向內(nèi),其狀如同畫素描中的線條一樣,力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。這樣寫出來的字,特別難看。這種情況必須及時糾正。另外,寫錯了字,該怎樣去修改訂正呢?通常情況下,我們推薦學(xué)生選擇的是用橡皮擦或是用透明膠帶粘這兩種方法,而不推薦使用修正液和涂改液。不管使用哪一種方法,都會在作業(yè)上留下痕跡,影響作業(yè)本的美觀,因此在我們要叫他們先動腦筋想好了再下筆,不能再像以前一樣寫一個字看不合適了再擦掉重寫。
2、關(guān)于語文作業(yè)方面的要求
從我們發(fā)下去的作業(yè)本,家長們可以看出,三年級不但課程增加了,作業(yè)本也增多了。就我們語文學(xué)科來說,每學(xué)完一課,需要完成的作業(yè)就有:《補充練習(xí)》、《習(xí)字冊》、《練習(xí)與測試》以及內(nèi)容包括抄寫生字詞語、造句、抄寫段落、小練筆等多種形式的《筆記》,除此之外,學(xué)生們每兩個星期要完成一片精心寫就的作文,還有我們例行的周末練習(xí)。其中,《練習(xí)與測試》和《筆記》是家庭作業(yè)。這些作業(yè)我們也有統(tǒng)一的格式要求,即:所有作業(yè)開始用鋼筆完成,這就需要家長們在作業(yè)的整潔度上多下功夫;《筆記》本的書寫要按照各班老師要求的格式,盡可能做到整齊美觀,寫完后再后面畫上記分格;寫作文要先打草稿,草稿經(jīng)反復(fù)修改后才可以謄寫到作文本上;所有的課堂作業(yè)不可以帶回家,這一點還要請家長們特別注意。
3、關(guān)于寫作。
開學(xué)第一天,我就和學(xué)生說了,三年級最大的特點是有作文課了。提起作文,學(xué)生是眉頭直皺,家長也是憂心忡忡。因為有了作文,三年級語文學(xué)習(xí)期便被理解成了一個轉(zhuǎn)折期、困難期,大家也知道作文很重要,也很關(guān)心孩子的寫作水平,那么對于三年級孩子來說,起步作文該如何去操作呢?
①保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)
為了提高寫作能力,讓孩子在雙休日多寫作文,可能負(fù)擔(dān)比較重,而且效果也不一定很好,關(guān)鍵還是針對平時學(xué)校布置的練筆作業(yè)加強指導(dǎo),F(xiàn)在我們課內(nèi)每單元有一篇大作文,指導(dǎo)比較細(xì)致,寫得也比較好,要求每位學(xué)生必須完成。課外呢,一般兩三周布置一次小作文。中間還配合所教課文進行一些小練筆,如《小鎮(zhèn)的早晨》學(xué)習(xí)總分的寫法,《愛什么顏色》一課練習(xí)仿寫詩歌。這些周記和練筆,和學(xué)生的校園生活緊密結(jié)合,如寫蝸牛、寫中隊活動、寫上公開課……比較有針對性,如果能加強指導(dǎo),寫出質(zhì)量,就受益較大。
、谡n外閱讀注意積累
多看課外書其實對寫作很有幫助。我們不定期的摘錄課外書中的好詞好句,每天學(xué)生按學(xué)號輪流在黑板上積累一些好詞好句、成語、古詩等,不斷豐富詞匯和語言。就像俗話說的“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。作文不同于其它習(xí)題,它不可能在一天或一周內(nèi)一蹴而就,不能明天要測驗了,我們今天來練練作文,起不到效果。只能靠平時日積月累,逐步提高。
、劢佑|生活,加強語言表達。
作文是什么,就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來,把你要對別人說的寫下來,讓人看明白。所以生活素材是否豐富、口頭表達能力強不強很重要。平時可以帶孩子多出去走走,讓他開開眼界,見見世面,寫作文時有話可說,有吸引人的.東西可寫。生活中和孩子多進行一些語言交流,看到遇到什么事讓他說一說,聽聽他的意見,口頭表達能力強了,寫作文也會有進步,這就是“口頭作文”,又不加重負(fù)擔(dān),又有效。
4、關(guān)于課外閱讀。
因為課外閱讀對于本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)來說,意義又顯得非同尋常,因此,本學(xué)期我們繼續(xù)沿襲前兩年讀書活動的傳統(tǒng),盡可能向?qū)W生推薦一些有意義的、可讀性強的書籍供學(xué)生閱讀。在一年級時,我們曾帶領(lǐng)學(xué)生背過《三字經(jīng)》,但因為學(xué)生年齡太小,到了中國歷史那一段即終止了。本學(xué)期,在學(xué)生的識字量和理解力增強了以后,我們將引導(dǎo)學(xué)生重拾《三字經(jīng)》,走進悠久燦爛的中國歷史。與此同時,為了讓學(xué)生能更好地領(lǐng)會艱深古老的中國歷史文化,我們另外又給學(xué)生推薦了一套《中華上下五千年》,這本書由許多個歷史故事組成,既能彌補《三字經(jīng)》在趣味性上的缺陷,又能對《三字經(jīng)》中的內(nèi)容進行講解說明。到學(xué)期快結(jié)束時,年級部將舉行“博古通今”故事會,展示學(xué)生的閱讀成果。另外,年級部將舉行“禮儀教育”主題活動,作為這次活動的知識儲備,我們還將引導(dǎo)學(xué)生閱讀歷史上的禮儀故事,讓學(xué)生感受名人大家的禮儀風(fēng)范,學(xué)習(xí)一般的禮儀要求,爭取做到生活中處處有禮儀。在這方面我們也希望各位家長不但能給提供學(xué)生閱讀的渠道,還能在家庭中言傳身教,做孩子文明禮儀的領(lǐng)路人,也讓孩子成為您文明禮儀的一面鏡子。
除了我們給孩子推薦的書籍以外,孩子自由閱讀的時間是無窮的。在這方面,希望家長們能廣開書源,幫助孩子挑選適合他們閱讀的書籍,遠離不健康的、無聊的書籍,讓我們創(chuàng)建書香學(xué)校的設(shè)想早日成真!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇16
各位家長:
大家好!
剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會時間。作為家長委員會代表跟大家做個匯報,分享一點個人感受,另外還有點事情向大家作一說明。
我們家長委員會主要是幫助學(xué)校和老師們做一些具體事務(wù),加強家校互通和信息交流,另外,我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動。回想我們這個班剛上七年級的時候是什么樣子?到現(xiàn)在,可以說已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動,效果達到了最好的狀態(tài),在拓展結(jié)束的時候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個現(xiàn)場氣氛達到了頂峰,令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅持,也感謝孩子們的努力,我們互相協(xié)作,做有意義的事情,本身就很重要。
我們從1數(shù)到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿著不適、不舍、不忍,但這是自然現(xiàn)象。一路走來,感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個,給大家進行如下分享。
第一個體會就是在集體中鍛煉情商,在團隊中訓(xùn)練素質(zhì)。我在十年前就已經(jīng)認(rèn)識到,集體性決定著孩子們的社會性發(fā)育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個人組織了幾十個人的考古活動,而且現(xiàn)場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們?nèi)ケ本┌舜筇幣郎,老師和我為孩子們組織了兩次免費的拓展訓(xùn)練,都是基于這樣的考慮。為什么會這樣?是因為,現(xiàn)在的孩子比較獨立,講究個性,獨生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個不應(yīng)該怪他們。作為家長,我們應(yīng)該盡可能地了解一個心靈成長發(fā)育的規(guī)律,一個個體在成長學(xué)習(xí)方面的規(guī)律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分?jǐn)?shù),可能會事倍功半、南轅北轍,非常費勁,效果不好。
當(dāng)然這方面的規(guī)律很多,其中對于他們很重要的一點就是集體活動的缺失導(dǎo)致集體主義缺失,社會性發(fā)育會有所不足。所以,要千方百計地營造一些集體性的活動,讓他們充分地在集體中展示自己,適應(yīng)集體、適應(yīng)與他人的交流、適應(yīng)他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個人在成長過程中很多是因為非智力因素影響了他的發(fā)展。這里的非智力在這個年齡段主要是與他人關(guān)系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動的,是一個情緒上狂風(fēng)暴雨的時代,得需要我們小心處理,才能順利渡過。有的孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關(guān)系等等。這個年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn)。盡管正常,也需要正確引導(dǎo),才能有更好發(fā)展。
我們生活中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的人,已經(jīng)長得非常大了,但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應(yīng)該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險的時期。引導(dǎo)其樹立良好觀念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對孩子好。這些種子,需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉,F(xiàn)在的時代不同了,如果我們家長再一味地強調(diào)一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子,我認(rèn)為這是沒有出路的。因為很多的能力離開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物,人的成長發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會化過程,情商教育很重要。我認(rèn)準(zhǔn)了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。
第二個體會就是要盡快進行孩子們的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應(yīng)該意識到,很多孩子學(xué)習(xí)不好,不是因為他智力不足,而是因為方法不科學(xué),他們沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)和其他事情其實是一樣的--如果把學(xué)習(xí)看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術(shù)活兒,那么方法至關(guān)重要。建筑工人在砌磚頭的時候絕對是要講究技術(shù)、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會很快被工頭淘汰掉的!學(xué)習(xí)難道不一樣的?
學(xué)習(xí)作為一個“技術(shù)活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會講的不系統(tǒng),但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學(xué)會時間管理,先做容易的,再做難的,可是有個同學(xué)在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結(jié)果都是錯的,反而容易的題目沒時間做了,導(dǎo)致了成績不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分?jǐn)?shù)不一定會這樣低的。還有,剛才語文老師也講到了,有的孩子一邊打開電腦開著QQ,一邊寫作業(yè),一會兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話,一會兒又響了,這樣的方法和習(xí)慣肯定是要不得的。有的不知道預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí),那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應(yīng)付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點鐘,導(dǎo)致第二天上課沒精神聽不懂。
相反,有的孩子就知道抓緊一切時間寫作業(yè),課余的時候趕快寫點,一點一點往前趕,爭分奪秒,結(jié)果很快寫完了作業(yè),還有時間看會自己喜歡的書,做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環(huán)。那么,有家長要問了,既然學(xué)習(xí)方法這么重要,那么我們告訴他不就得了?墒切Ч缓。容易造成和家長的對立,親子關(guān)系緊張。
有一個朋友,他老是訓(xùn)斥孩子,結(jié)果孩子和他很對立。再正確的話也進入不了他的腦子,這就白玩。這是因為傷了他的自尊,半大孩子的自尊心其實很強的。我們的親子關(guān)系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關(guān)愛關(guān)心。盡管看似不合理,但就是真實地存在著,搞的家長糾結(jié)甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個人,三種狀態(tài),即“一個缺失的'父親,一個焦慮的母親和一個失控的孩子”,很令人深思!現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是我們當(dāng)初的環(huán)境,他們接觸到的社會環(huán)境比我們的復(fù)雜,學(xué)習(xí)任務(wù)比我們艱巨,我們做家長的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關(guān)懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負(fù)面的說教、埋怨、批評和指責(zé)。有些家長甚至當(dāng)著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。
他們需要的是一個系統(tǒng)的解決方法,更加科學(xué)有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過朋友式的、潤物細(xì)無聲式的方式慢慢教給他們,讓他們?nèi)肽X入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學(xué),不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經(jīng)不聽我們說教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇17
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
首先,我代表家長委員會對新一屆家長委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了!
今天,我們在這里聽取校方對合理化建議的答復(fù),探討下一階段家長委員會的工作,統(tǒng)一思想,參教議教,各抒己見,共同推動學(xué)校各項工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。
要完善家校合作育人機制。倡導(dǎo)家校共育,形成教育合力。規(guī)范和強化家長委員會建設(shè),發(fā)揮家長委員會在參與學(xué)校民主管理、調(diào)動社會資源支持和服務(wù)學(xué)校教育工作、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團組織、學(xué)校等多種渠道,強化家庭教育培訓(xùn),提升家長教育能力。各級政府要逐步設(shè)立專項資金,開展家庭教育培訓(xùn),獎勵家庭教育工作先進學(xué)校,推動區(qū)域內(nèi)家庭教育有效開展?梢哉f,家長會員會的繼續(xù)發(fā)展壯大,上級有政策、家長有期盼、學(xué)校有響應(yīng),我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由于時間短、經(jīng)驗少,還有一些需要進一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學(xué)校對家長單向灌輸?shù)枚,雙向互動得少;家長對家校合作重要性的認(rèn)識不足,參與態(tài)度也比較消極,有的家長認(rèn)為自己沒有權(quán)利參與學(xué)校教育,有的家長畏懼與教師合作,認(rèn)為自己缺乏教育的方法和知識,更多的家長是學(xué)校讓干什么就干什么,習(xí)慣于聽從教師的安排。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,這些問題必將會在今后工作中得到有效解決,家長委員會必將成為全市教育改革中的新亮點,孩子們必將在學(xué)校家長的共同關(guān)愛下茁壯成長。
應(yīng)該說,在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛心,信任我們能夠擔(dān)當(dāng)起這一重任。雖然這個職務(wù)沒有級別,沒有報酬,但它是最榮光的職務(wù)。主要體現(xiàn)在“四個需要”上。
一、參與到家長委員會中來,是家長參教議教的需要。如今的父母大多只有一個孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚,基本上六個以上的大人關(guān)注一個小孩,于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”,所以對于孩子的教育都傾注的大量的心血,對于孩子的成長寄與厚望。在這種情況下,家長越來越關(guān)注學(xué)校教育,越來越希望能夠參與學(xué)校的各種活動中。應(yīng)合廣大家長的所思、所盼,桃園中學(xué)及時成立了家長委員會,為家長搭建與學(xué)校溝通的平臺。
二、參與到家長委員會中來,是孩子健康成長的需要。家長對學(xué)校教育的參與,對學(xué)生終生都會有重要影響。首先,家長的參與和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的學(xué)習(xí)中,與孩子共進步、同成長,孩子的學(xué)業(yè)成績就很優(yōu)異。(有的家長與孩子一起讀書、背書、一起唱歌,一起探討問題)其次,家長參與學(xué)生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長參與孩子的教育,學(xué)生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會之類的行為將會大幅度的下降。我們家長委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會受益的。第三,家長參與學(xué)生人身安全有著緊密聯(lián)系?梢哉f,社會安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來接送孩子的時候也看到了,那么多的學(xué)生、那么亂的環(huán)境,那么幾個警察能夠看得過來嗎?如果咱們家長委員加入這支隊伍中,在接送孩子時,也佩戴上學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章,那效果會怎么樣?不法分子看到那么多執(zhí)勤的人,還敢靠近?去年,有的家長參與了孩子們的遠足活動和文藝體育活動,擔(dān)當(dāng)起了學(xué)生們的衛(wèi)士,值得推廣。
三、參與到家長委員會中來,是家長之間溝通的需要。(現(xiàn)在,許多家長都看明白了一個問題,掙多少錢是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長就行了。咱們能為孩子做點什么?除了生活上關(guān)心,還有什么好的方法,這就需要家長之間的溝通)。當(dāng)前,推進家庭教育健康發(fā)展,需要一大批家庭教育的指導(dǎo)者,這支隊伍的組成光靠學(xué)校教師是遠遠不夠的,而在廣大家長委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現(xiàn)身說法,會讓每個家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長委員會中,談?wù)摻套咏?jīng)驗,使家長獲得了一些成功的經(jīng)驗,嘗試了有效的家教方法。另外,有時可能有些話想跟學(xué)校老師訴說,有些事想跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映,可又不能當(dāng)面說,家長委員就成了全體家長利益的“代言人”。(很多家長溝通時說起:孩子的近視眼問題、寫字姿勢問題、哪一家的乒乓球教得好,學(xué)校投影儀問題,有很多家長合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因為溝通不好的結(jié)果)
四、參與到家長委員會中來,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達國家和地區(qū)的實踐證明,家長是學(xué)校教育的學(xué)習(xí)者,是學(xué);顒拥淖栽钢С终,是學(xué)校辦學(xué)行為的決策參與者。讓家長參與到學(xué)校的教育管理中來,共同為中小學(xué)生的成長把脈,是學(xué)校工作的迫切需要。實踐證明,與家長合作愉快的學(xué)校,教師士氣高,能得到家長的好評;有家長參與的學(xué)校,其教育活動優(yōu)勝于同類沒有家長參與的學(xué)校的教育活動,學(xué)校聲望提高。
關(guān)于如何擔(dān)任一名合格的家長委員,一是用“心”,惦記著;二是用“腦”,思考著(出主意);三是用“眼”,關(guān)注著(中央、省、市、學(xué)校關(guān)于教育);四是用“嘴”,宣傳著(家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長);五是用“耳”,傾聽著(社會上也有很多人想支持學(xué)校,但苦于沒有途徑。);六是用“腿”,勤跑著。
我相信,家長委員們能夠用自己的實際行動參與到北臺小學(xué)教育教學(xué)工作中,我也相信,北臺小學(xué)能夠不斷加強教師隊伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平。只要我們精誠合作,心往一處想,勁往一處使,北臺小學(xué)的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上,我們的孩子們一定會健康成長,一定能夠贏在起跑線上。
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇18
尊敬的老師、家長朋友們:
大家好!
我是五(4)班徐媽媽。首先感謝張校長和學(xué)校老師給予我這個機會,在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點進步,都和學(xué)校老師的付出和努力密不可分。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤培育表示衷心的感謝!面對孩子的教育,我也沒有什么經(jīng)驗可談,我的孩子與其他優(yōu)秀的同學(xué)相比,各方面都還有差距。今天,就暫且拋磚引玉,把我的一些想法和做法交流于大家,以此達到互相學(xué)習(xí),取長補短的目的。
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
跨進學(xué)校大門,我就告訴孩子,課堂上一定要專心聽講,課下用靜心、認(rèn)真的態(tài)度來完成老師布置的作業(yè)。把預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)當(dāng)成是每天必不可少的作業(yè)。低年級的家長,一定要督促孩子,幫助他們來完成習(xí)慣的培養(yǎng)。持之以恒,一定會帶來收獲的喜悅。
從四年級下學(xué)期開始,針對學(xué)習(xí)中的弱項“數(shù)學(xué)”,借鑒校信通里優(yōu)秀家長的好方法,我們又一起制定了“錯題集”,分析錯誤原因,對癥下藥,以此來杜絕類型錯題的再次發(fā)生。英語學(xué)習(xí),堅持每天早上聽20分鐘課文或單詞,晚上隨著點讀機進行學(xué)習(xí)和測驗,鼓勵孩子多讀,多說,多記。語文上,除了學(xué)好課本知識外,引導(dǎo)孩子愛上讀書,不單單是讀名著,還要涉獵科普、數(shù)學(xué)知識,歷史人物傳記,努力做到全營養(yǎng)閱讀,與書為伴,把讀書當(dāng)做是一種習(xí)慣。
2、家校聯(lián)手,共育子女。
孩子安全健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤哺育,更不能缺少家庭的關(guān)愛,父母是孩子成長的第一任老師。隔段時間,我就要主動詢問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對孩子的每一次進步不吝嗇于夸贊、表揚,關(guān)注孩子的每一點變化,及時走進孩子心里,了解他的思想動態(tài)。針對孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的某些迷茫和疑惑,及時與老師電話交流,幫助孩子解開心結(jié),與老師攜手教會孩子如何學(xué)習(xí),如何做人、處事。
3、幫助孩子樹立自信心。
四年級時,我曾為班級的孩子們舉辦了五期的家庭讀書會,我鼓勵他大膽參加,展示自我,并有意讓他擔(dān)當(dāng)主持人,來鍛煉膽量。幾次歷練之后,站在臺上,他由開始時目光不敢向前看,到能大膽的直面觀眾。他還和兩位同學(xué)參加了學(xué)校的“文明禮儀”文藝匯演。獲不獲獎并不重要,重要的是經(jīng)歷過后,他變得更加自信。上個學(xué)期,他又通過競選成為班長,大隊委。我經(jīng)常告訴他:“相信自己,一定行,你是最棒的。”這樣,孩子學(xué)習(xí)就更有勁頭,有目標(biāo),也會為今后積極的人生做鋪墊。
4、經(jīng)營校信通博客,寫博、評博。
四年級學(xué)期之初,我?guī)е棵梢黄鸺尤氲叫P磐,之后,我們就在“校信通”這顆奇葩里與天南海北優(yōu)秀的大小博友們共同學(xué)習(xí)著,我會為晨蒙收藏優(yōu)秀的博文來學(xué)習(xí),也和他一起走進“小城老師”精彩的周五作文點評,收獲著學(xué)習(xí)的好方法,收獲著快樂的友誼。其間,我獲得了“家長博腕兒”的榮譽,晨蒙在堅持用心寫博的同時,還獲得了書香班級活動的“閱讀之星”、“學(xué)生博腕兒”。成績已成過去,我們會一如既往耕耘好我們的“博客小家”。
最后,我衷心祝愿西關(guān)學(xué)校的明天會更好,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利。謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇19
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!
下面由我將學(xué)校上學(xué)期教學(xué)工作開展情況,以及本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作打算向各位委員進行簡要匯報。一、上學(xué)期主要工作
上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作可用八個字進行概括:建章立制,重點突破。下面我用5個數(shù)字從5個方面做一下簡要總結(jié)。5個數(shù)字是1.3.7.12.14。
“1”:全力做好了一項教育服務(wù)——學(xué)生留校陪護上學(xué)期,根據(jù)家長建議,從10月份開始,學(xué)校在各位家長委員的大力協(xié)助下,周密組織,科學(xué)安排,對因家長工作原因而不能按時接送的中低年級孩子,進行留校陪護,為廣大家長解決了后顧之憂,體現(xiàn)了學(xué)校教育服務(wù)于家長的`社會職責(zé)。在工作過程中,學(xué)校頂著來自各方面的巨大壓力,在各位家長委員鼎力支持下,學(xué)校教師犧牲個人休息時間無私奉獻,陪護工作取得預(yù)期效果。
“3”:三項措施強化教學(xué)工作常規(guī)管理
三項常規(guī)強化措施是:教學(xué)常規(guī)月查全覆蓋,每日隨機抽查抓過程,廣泛推門聽課破難點。
“7”:七項迎查創(chuàng)建工作取得佳績
一是年度教育工作督導(dǎo)評估亮點紛呈;二是省課程實施水平工作到位;三是區(qū)教學(xué)視導(dǎo)有突破;四是市級語言文字規(guī)范化示范校順利通過;五是市級教育信息化示范校順利通過;六是實驗室管理與實驗教學(xué)示范校順利通過;七是學(xué)校被評為濱城區(qū)教學(xué)管理先進學(xué)校;八是(通過有關(guān)反饋,應(yīng)該能被評為本年度區(qū)模范管理學(xué)校,還未開會公布)。
“12”:十二項教學(xué)管理制度得到進一步完善
通過建章立制,實現(xiàn)科學(xué)管理,推動學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范運行、有效開展,為實現(xiàn)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”教學(xué)工作目標(biāo)搭建法制平臺,提供法規(guī)保證。
“14”:十四個特長超市初步建立,為學(xué)生評價這一難點:研究如何把一把尺子變成多把尺子,實施多元評價研究,本學(xué)期力求拿出方案和具體的實施措施,從今年暑假新學(xué)年開學(xué)組織實施。
破解減負(fù)增效這一難點:擬定方案引導(dǎo)指導(dǎo)教師用好三本配發(fā)資料;出臺措施嚴(yán)禁違規(guī)亂訂資料;花大力氣提升教師教學(xué)水平(三個工程:書香校園、骨干教師培養(yǎng)、年輕教師梯隊建設(shè)工程)。
因時間關(guān)系,就簡要匯報這些,歡迎各位委員提出寶貴意見,謝謝!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇20
各位老師,家長:
你們好!
1、班級環(huán)境布置家庭化、親子化,多一些與幼兒自身有關(guān)的內(nèi)容,如:幼兒全家福,生活照(附自我解說),我喜愛的……活動掠影等。
2、班級管理人情化,在教學(xué)活動中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓(xùn)斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。
3、家長和老師是平等合作的關(guān)系,家長參與班級教學(xué)活動的各項管理,并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據(jù)親子活動教材中內(nèi)容(或自編),適時(各班根據(jù)班級活動、幼兒、家長等的要求)開辦親子活動,家長積極參與活動全過程,活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。
5、定期舉辦家長座談會(兩個月一次或根據(jù)情況自定)。
6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網(wǎng)查詢等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,具體見《閱覽室管理規(guī)則》;同時幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務(wù),具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》;在通過網(wǎng)上進行查詢有關(guān)國內(nèi)外幼兒園教學(xué)管理最新動態(tài)、各項幼兒教育教學(xué)活動,幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關(guān)信息的同時,幫助老師的日常教學(xué)活動更全面更豐富地開展,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使老師得到全面的發(fā)展。
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇21
尊敬的老師、家長朋友們大家下午好:
我是三四班唐媛源的媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會并參與今天與大家進行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會議。首先我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個平臺,讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗;同時也要感謝老師對我的信任。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時我就認(rèn)識到家庭教育是實施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),學(xué)校要與家庭教育互動,只有家庭學(xué);硬拍芨欣逃⒆咏】党砷L。要時刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時完成每項作業(yè)?這學(xué)期一開始,我女兒上課老是講話,影響周邊同學(xué)和老師上課,老師就把她調(diào)到最后一個人坐,我知道這件事后,跟老師進行溝通,通過自身的努力和老師的幫助,經(jīng)過半個月的時間,女兒改掉了壞毛病,并調(diào)到前排坐了。通過這件事,我認(rèn)識到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題,就及時教育幫助,并督促還孩子及時加以改正。多閱讀多寫作,家長可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內(nèi)容,使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的基礎(chǔ),要靠長期的積累。
我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇22
各位家長朋友們:
大家好!開學(xué)以來,我們一直在醞釀成立家長委員會,我們這個家長委員會人員的選擇是經(jīng)過慎重考慮的,最后確定了在座的9名家長,在座的各位,都是教子經(jīng)驗豐富,熱心支持我園發(fā)展的家長。我從今年9月份來到我們幼兒園,半年來,我和孩子們、家長們、老師們經(jīng)歷了很多,我一直也很想聽聽來自家長的聲音。首先,我代表幼兒園向各位家長對我園工作的大力支持表示衷心的感謝!
這一年來,我們實驗小學(xué)幼兒園在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理下,在全體教職員工的共同努力下,各項工作均取得了顯著成效。
一、園所建設(shè):
今年我們在教育局支持下更換了教室天棚,粉刷了部分活動室和餐廳的墻壁,添置了熱水器,進行了暖氣管道維修。我們在優(yōu)化幼兒園整體環(huán)境的同時,新配備了多媒體教室,還為每個班級購買了電子鋼琴,更換了新的evd、錄音機,并配置了部分打擊樂器。
二、教師隊伍建設(shè)與管理:
1、創(chuàng)新分配機制:在實行幼兒園集團化管理后,我們制定了新的量化考核制度,實行部分工資與考核掛鉤,充分調(diào)動了教師的工作積極性。
2、組織教師外出學(xué)習(xí):在今年的市教學(xué)能手評比中,我們組織教師到高密、高新區(qū)進行了觀摩學(xué)習(xí);7月份到青島市參加了上海的主題背景下有效的師幼互動及專家報告;11月份參加了在淄博市舉行的上海名師現(xiàn)場授課及專家講評活動;以及華德福教育專家吳蓓教授的專題報告;12月份組織教師參加了區(qū)托幼辦組織的坊子區(qū)名師評選以及公開課觀摩活動,從理論以及教學(xué)各個方面都極大地促進了教師的成長。
3、今年我們又從濰坊學(xué)院、幼兒師范等院校招聘了學(xué)前教育、英語、音樂等專業(yè)的本科優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)化了教師隊伍。
三、安全工作:
我們始終把幼兒的安全工作放在各項工作的首位,一年來無任何意外安全事故發(fā)生。同時加強幼兒體育鍛煉,加強幼兒膳食管理,定期、規(guī)范地做好幼兒安全衛(wèi)生、疾病防控等系列工作。
四、我們今年的主要活動與取得的主要成績:
1、四月份幼兒體操比賽。
2、五月份幼兒防火演練和地震演練。
3、五月份部分老師參加濰坊市教學(xué)能手評選。
4、六月份幼兒園藝術(shù)特色活動展示。
5、九月底國慶節(jié)“為祖國媽媽祝!焙铣荣。
6、十月份班級環(huán)境布置比賽。
7、十一月教師課堂教學(xué)大比武。
8、十二月家園聯(lián)誼,慶祝元旦。
今年,我園被評為坊子名園,單秀華、張樂美老師被評為濰坊市教學(xué)能手,單秀華老師獲濰坊市名教師提名獎,李曉燕老師被評為濰坊市“親子共成長”講師團成員,劉麗娟老師獲濰坊市創(chuàng)新游戲優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,2名老師獲坊子名師榮譽稱號。
總之,我們的成績離不開全體教職員工的努力,更離不開各位家長的支持。為了共同的目標(biāo),我們走在了一起,我們這個家長委員會不是為了搞形式,后面還要有實質(zhì)性的工作,我希望各位家長給我們留下您寶貴的意見和建議,同時也要成為我們幼兒園的宣傳大使,把我們的活動宣傳一下。有了大家的支持,我相信我們實驗小學(xué)幼兒園一定能夠發(fā)展得更快更好!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇23
家長委員會主任、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長委員們:
大家上午好!
為了增強學(xué)校與家長、家長與家長間的密切聯(lián)系,營造一個良好的由學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育氛圍,時代學(xué)校第三屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。
時代學(xué)校建校十二年來,教育成果顯著,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師和學(xué)生,尤其是271高效課堂理念的引進之后更是在全市乃至全省有了一定的影響,成為我們家長心目中信賴的、滿意的學(xué)校。
今天家長委員會成立給我們提供了機會,讓我們和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長的重任,這是學(xué)校對我們的信任,同時,也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地接下這份神圣的使命,為學(xué)校的快速發(fā)展獻計獻策,不辱學(xué)校對我們的希望。讓我們通力合作,讓家長委員會能夠真正發(fā)揮橋梁紐帶平臺作用。
家庭、學(xué)校是孩子健康成長的兩大課堂。我想:只有把這兩個課堂很好的結(jié)合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長委員會這個平臺,讓家長們對學(xué)校有一個更深入的了解,學(xué)校在管理和育人方面有哪些不足之處?讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話:
第一,學(xué)校工作需要支持。
近年來,學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學(xué)校的各項工作。如果對學(xué)校的工作有不理解的地方,我們一定要及時、妥善地向?qū)W校反映情況。
第二,教師工作需要理解。
教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!時代學(xué)校的老師更辛苦!學(xué)校工作很繁重,時代學(xué)校的工作更繁重,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!
各位委員,家長委員會是學(xué)校教育和家庭教育情感溝通和密切配合形成的一道美麗彩虹,通過家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機,讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
第三,孩子成長需要關(guān)注。
在家里,生活上,學(xué)習(xí)上,我們和孩子應(yīng)該像朋友似的相處,多聽聽他們的意見,聽他們講講學(xué)校里邊的一些趣事,講講對學(xué)習(xí)的一
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇24
尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長朋友們:
你們好!
首先,感謝xx中學(xué)高中部20xx級,給予我們這樣一個寶貴的機會,讓我們能一同融入學(xué)校教育,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!也感謝大家,讓給我這樣一個“趕鴨子上架”的機會,讓我既能關(guān)注孩子的成長,又能向大家學(xué)習(xí),謝謝大家!
一位著名的教育家曾經(jīng)說過,“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成‘培養(yǎng)人’這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”我想,這就是我們學(xué)校成立家長委員會的用意!今天,我們能承擔(dān)起“家委會委員”這個職責(zé),我想大家的心情和我一樣激動,現(xiàn)在,既然我們來了,“掛個空名”的事,我們不做!讓我們攜起手來,一起做點有意義的事——為了自己的孩子,也為了xx中學(xué)高中部20xx級的每一個孩子!
接下來,我們面臨的任務(wù)是:
1、緊跟學(xué)校老師的教育教學(xué)節(jié)奏,陪同孩子們一起進步;
2、以身作則,為孩子作榜樣,培養(yǎng)孩子參與社會活動的積極性;
3、創(chuàng)造更多機會,讓學(xué)校老師與各位家長溝通,切磋教育心得,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
為了完善家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,讓我們一起明確以下幾點工作方法:
一、真誠溝通:家長委員會是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個平臺。我們家長和孩子都可以從中得到自己的快樂,收獲心得和經(jīng)驗。家委會和學(xué)校的互動,必須建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠拓寬家長與老師的信息溝通渠道。家委會與家長們之間保持聯(lián)系,希望學(xué)校能夠把教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時,更希望家長們的意見和建議能夠及時反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào):家長委員會以實事求是的態(tài)度,客觀理性地對待學(xué)校教育管理和工作安排,正確的就要大力支持,不足的就應(yīng)及時反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長解釋。家委會要在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,特別是針對現(xiàn)在我們就讀高中的孩子,配合學(xué)校扶持他們走過這段高中三年的學(xué)習(xí)歷程,這是我們家長不能推卸的責(zé)任,也是家委會責(zé)無旁貸的任務(wù)。
三、出謀獻策:家長委員會的成員,應(yīng)該秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對孩子負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),尊重老師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀獻策,提供力所能及的支持和幫助。家長委員會也應(yīng)積極配合學(xué)校,組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長,參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的'學(xué)習(xí),而是德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心下,身心健康,茁壯成長。
四、做好表率:家長是孩子的第一任老師。家庭教育是學(xué)校教育的重要一環(huán),為人父母,我們必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F(xiàn)在學(xué)校成立年級家長委員會,這是個很好的機會,我們年級家委會,要充分利用這個機會,敞開教育交流平臺,帶動整個年段所有的家長朋友們,讓他們盡可能廣泛地參與到學(xué)校教育教學(xué)改革活動中來,為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣,言傳身教,潛移默化地影響孩子,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀,建立積極健康的世界觀。
一位優(yōu)秀教師總結(jié)了以下幾點成功的教育經(jīng)驗:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,具有獨立戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自然會憑借自己的天賦,取得自己最大的成就;即使成績平平,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當(dāng)一面,擁有幸福人生。為能讓我們的孩子成為熱愛知識、精神充實、身心健康的人,讓我們共同努力。
最后,讓我們真誠地祝愿xx中學(xué)高中部20xx級,年級家長委員會辦得有聲有色,愿我們的孩子成長為有用之材,愿我們成為最成功的父母,愿xx中學(xué)的明天更美好!謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇25
老師們、同學(xué)們:
下午好!在秋高氣爽,喜獲豐收的金秋十月,我們自動化工程學(xué)院第五屆社團聯(lián)合會成立了。對于我們自動化工程學(xué)院來說,今天是一個具有意義的日子,因為它意味著我們又一批優(yōu)秀學(xué)子可以在一個更廣闊的舞臺上盡情展示自己,充分發(fā)展自己,實現(xiàn)對自己人生的超越!
自動化工程學(xué)院社團聯(lián)合會學(xué)生社團共有7個。它是完全基于學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好進行選擇而形成的。有人說,能和朋友在一起,做喜歡的事,便是最大的快樂。我想社團活動是對這句話最好的詮釋。每個加入社團的同學(xué),身邊都會有一群這樣的朋友。你們志同道合,有著相似的興趣,抱著相同的信念,為著同樣的夢想,付出熱情,我想你們一定會收獲純粹的快樂和友誼。有人說:參加社團可以提高校園生活的品質(zhì)。我也很贊同這樣的說法。參加社團活動能滿足你個性化學(xué)習(xí)和發(fā)展的需求,能夠讓你在多元化、可選擇的學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生愉悅感、成就感以及自由感,從而可以提高你校園生活的品質(zhì),讓你“學(xué)習(xí)與特長并重,成績與素質(zhì)齊飛”。社團活動雖然不能直接給你成績加分,但它能給你的人生“加分”。在高校經(jīng)過社團的歷練進入社會后,憑借良好的綜合素質(zhì)你一定能獲得更廣闊的發(fā)展空間。
社團成立了,你們又有了一個屬于你們的新家。你們要在社團活動中發(fā)展自己,通過你們的經(jīng)營讓你們的社團成為大家夢寐以求的精神家園,要學(xué)會合作,學(xué)會自主管理;這些在社團活動中所獲得的寶貴的經(jīng)歷和感悟,哪怕是失敗的教訓(xùn),都會使你們在步入社會以后,使你們完全有可能在各自的領(lǐng)域中捷足先登、勝人一籌。
你們要有信心把我們的社團辦好,辦得有品味、有層次、有特色。可是,有時候想做好一件事,光靠興趣和一腔熱情還是不夠的,你們還需要有面對困難和挫折的心理準(zhǔn)備。你們將迎來很多的第一次,第一次完全靠自己去策劃一個活動;第一次在眾人面前演講;等到了下學(xué)期,你們還要面臨第一次招募社團新成員;第一次給新成員上課等等。你們將面對很多的挑戰(zhàn)。可是,你們是何等的幸福呀,因為所有這些困難,所有這些挑戰(zhàn)都會成為大學(xué)期間最為難忘的回憶,成為你們未來走向更大成功和發(fā)展的臺階。我相信,在社團的經(jīng)歷對你們每個人今后的成長都是彌足珍貴的。
老師希望你們能夠做到講團結(jié)、講奉獻,增強團隊意識和奉獻意識,心往一處想、勁往一處使,互相關(guān)心、互相愛護,相信大家在奉獻的同時也能鍛煉自己、提高自己。希望你們關(guān)注學(xué)校、關(guān)注社會、關(guān)注人類、在平時的活動中勇于創(chuàng)新,敢想敢做。同學(xué)們,四年的大學(xué)生活,是人生的重要驛站,參加社團將會為你們的花樣年華譜寫一曲終生難忘的青春之歌。如今你們即將上路,相信這是你們無悔的選擇,我堅信你們行,一定能行!謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇26
尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們:
大家好!
今天,我們舉行龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)新一屆家長委員會成立
大會,在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長代表,并通過你們向全體學(xué)生家長同志們,表示衷心的感謝!
家長委員會,就是由本校學(xué)生家長代表組成,代表全體家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。家長委員會的宗旨是:堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育,促進中小學(xué)生的全面發(fā)展。
建設(shè)家長委員會,對于建立學(xué)校、家庭與社會教育協(xié)同機制,提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學(xué)校教育的主體,家長也有參與權(quán),除個人對學(xué)校教育有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)外,還可以通過家長委員會這個平臺組織起來,行使集體教育參與權(quán),促進學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條件。
基于以上考慮,我們今天成立家長委員會,希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé),積極配合學(xué)校,參與學(xué)校管理,家校緊密配合,為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生,進一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力。現(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況。
近幾年來,在社會各界和廣大學(xué)生家長同志的大力支持下,學(xué)校先后獲得了“市級文明單位”、“市衛(wèi)生工作先進單位”、“市校舍維護管理工作先進單位”、“市三八紅旗單位”、“縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進單位”、“縣機關(guān)規(guī)范化黨支部”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)示范點”、“素質(zhì)教育工作先進單位”、“教學(xué)示范學(xué)!钡葮s譽稱號。20xx年,我校的教學(xué)質(zhì)量取得了前所未有的好成績,在教育局對全縣的學(xué)業(yè)水平測試中,我校六年級成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,這是截至目前我校教學(xué)質(zhì)量最好的一次,其他年級的教學(xué)成績也呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進、整體提高良好態(tài)勢。同時我校在教育局過程性督導(dǎo)評估中取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好位次,這充分體現(xiàn)了我校的整體工作步入了規(guī)范高效的良性發(fā)展軌道。去年,我校被中央文明辦、財政部、教育部確定為國家級鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,我校是莒縣第一所被確立的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目學(xué)校,我們投資近25萬元,配齊各類活動設(shè)施設(shè)備,成立了美術(shù)、音樂、書法等共11個興趣活動小組,定期開展活動,為學(xué)生的健康成長開辟了生動活潑的第二課堂。在縣婦聯(lián)的支持下,我們成立了留守兒童活動中心,投資6萬多元,為活動中心配備了活動器材與設(shè)施,建立了情感交流室、衛(wèi)生保健室、多媒體教室等功能室,對留守兒童展開心理咨詢、情感疏導(dǎo),助學(xué)幫扶等活動,為留守兒童提供了健康溫暖的成長平臺。今年,我校被縣關(guān)工委授予了“全縣關(guān)心下一代工作示范學(xué)校”,這也是我縣第一個示范學(xué)校。被日照市語委授予日照市第一個“百個小學(xué)生朗誦藝術(shù)團”對我校普通話推廣工作給予了極大的鼓舞和肯定。
為解決學(xué)生在校期間的加餐為題,我們投資近20萬元為柏崖小學(xué)建設(shè)面積近300平方的伙房1口,投資170多萬元為駐地小學(xué)建餐廳樓1座,工程正在施工當(dāng)中,預(yù)計陽歷年前即可投入使用。我們設(shè)立了、音樂、美術(shù)、書法教室、微機室、舞蹈教室、圖書閱覽室,科學(xué)探究室、學(xué)生實驗室等各種功能室,教室里全部安裝了電子白板和多媒體,開展各項文體藝術(shù)活動和電化教學(xué),有效促進了學(xué)生全面發(fā)展。教師節(jié)期間,莒縣電視臺來我校就學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備使用情況為我們錄制了專題節(jié)目,在莒縣電視臺進行了播出宣傳。安全、工會、少先隊、學(xué)前教育等工作,都在原來的基礎(chǔ)上有了新的起色和提高。
下步工作中,我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大工作力度,加強教師管理和教學(xué)質(zhì)量的提升,帶領(lǐng)全體教職工上下團結(jié)、扎實工作,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。
新學(xué)年,我們確立了“夯實基礎(chǔ)、打造特色、鑄造精品、全面提升”學(xué)?傮w工作思路,要求全體教干教師以教學(xué)質(zhì)量的提升為中心工作,全面打造龍山小學(xué)特色教育、精品教育,爭取在20xx年教育局年終綜合督導(dǎo)評估中,進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的位次,以此全面開創(chuàng)我校整體工作的新局面。
各位委員,你們是我們學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表!
各位家長代表,各位委員,相信有你們的關(guān)心和支持,有我們?nèi)w教師的共同努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平肯定會有越來越好,也請家長同志放心,我們一定會全力以赴、奮力拼搏,把學(xué)校打造成學(xué)生最喜歡、家長最放心、社會最滿意、設(shè)施最安全的場所,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,為孩子一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后,祝大家工作順利,萬事如意!
謝謝大家。
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇27
尊敬的各位校,各位老師,各位家長:
大家好!
我是二年級四班家長,名叫,很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的各位校、各位老師,表示由衷的感謝!同時,也感謝學(xué)校給我這個時機與大家交流。今天,我想與的是我在二四班家長委員會效勞中的一些體會。
孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)整整一年,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉(zhuǎn)型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲知識,德智體美勞都有長足的開展與進步,這里飽含學(xué)校的督導(dǎo)、老師盡心教導(dǎo)、各位家長的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,順利升入二年級,并榮耀地成為少先隊員。
記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上一節(jié)課,其中一個理念對我們影響很深:“家、校不是對立的,我們是站在同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的———培養(yǎng)我們的孩子〞。確實,剛剛跨入校門的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長全力配合。為密切家、校聯(lián)系,我們在班主任老師和全體家長的支持下,自發(fā)組織成立四班家長委員會。以為家長效勞、學(xué)生效勞、班級效勞為宗旨,互敬互愛、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長共同努力、無私奉獻。
成立家長委員會的初期,我們還沒有工作制度,也沒有經(jīng)驗可以借鑒,但我們知道,家長委員會的作用絕不是站在學(xué)校的對立面替家長指責(zé)學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長的對立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導(dǎo)矛盾,凝聚力量,為促進班級的開展、孩子的進步,全心全意效勞。概括地講,應(yīng)該是六個字:溝通、理解、促進。溝通是理解的開始,理解是促進的根底。一是溝通。溝通讓家長對學(xué)校、老師有更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氣氛融洽,三十二個小家庭會聚成為一個大家庭,互重、互愛、互助,產(chǎn)生強勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團結(jié)、和諧、共進的良好局面。三是促進。通過家委會的工作,促進家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機,從而使孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長與開展。
為加強溝通,我們的家長委員會在每學(xué)期始、末都會召開一次家長委員會議,經(jīng)驗與缺乏,聽取班主任老師本學(xué)期的教學(xué),解學(xué)校近期教學(xué)重點與方向,這是進行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在解學(xué)校的教學(xué)重點與方向之后,家長委員會負(fù)責(zé)向家長宣傳與解釋,讓廣闊家長更加容易解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項教學(xué)活動的內(nèi)涵,促進家、校同步教育,在教育孩子上達成目標(biāo)共識。〔例如:成長記錄冊〕積極參與學(xué)校及班級的各種活動,帶動各位家長的積極性,營造良好的氣氛,為取得最正確活動效果創(chuàng)造條件。
當(dāng)然,溝通是雙向的,家長委員會多渠道,廣泛聽取各位家長對學(xué)校、班級工作的反映和要求,及時把家長的意見和建議反響到學(xué)校、班級,與老師一起認(rèn)真研究,尋求解決方法,并逐一反響。
家長委員會成立一年來,我們做一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微缺乏道,卻得到老師與家長的理解、支持和認(rèn)可。班里的`事情家長們都會積極地參與,出謀劃策;家長有困難,也會得到一呼百應(yīng)的幫助。這樣良好的氣氛,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好效勞工作,成為學(xué)校的得力助手、家長的好幫手。
為標(biāo)準(zhǔn)和加強家長委員會的各項工作,9月,家長委員會召開專題會議,會議提出要建章立制,明確委員會的工作職責(zé)及分工,加強隊伍建設(shè),逐步完善工作流程。為更好地效勞班級,二四班的家長委員會做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級與家庭共同和諧開展。
有感而發(fā),已經(jīng)說很多,有不確之處,還請指正。在此,我再次向大力支持四班家長委員會的各位校、老師以及各位四班的家長表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進步!生活愉快!謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇28
尊敬的老師、各位家長:
親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸在今天這個特殊的日子里在這個特殊的舞臺上有這個講話的機會。
首先、請允許我代表所有的家長向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠航的原始動力。謝謝你們!
其次、請允許我對各位家長表示感謝,感謝你們六年來對家長委員會的支持!正是你們在身后默默地支持,才讓我能當(dāng)了六年的家委會主席!我謝謝你們!
第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝!感謝你們六年來在xx小學(xué)的健康成長和快樂的求學(xué)!你們個個都頂呱呱!個個都是好樣的!你們個個都將成為建設(shè)我們偉大祖國的棟梁之材!“為幸福的人生做準(zhǔn)備”,你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年!你們就要小學(xué)畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當(dāng)中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是,請同學(xué)們要永遠地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的。無論你們將來飛得多高,走得多遠,你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導(dǎo)!
同時,我也希望同學(xué)們在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時,還能夠象現(xiàn)在一樣老遠就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!
今天,就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來表達對母校真誠的祝福和感激之情吧!
最后,我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下!明天更美好!
謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友們:
大家下午好!
首先請允許做一下我自我介紹:我是媽媽,現(xiàn)在工作。能參加今天的活動感到非常榮幸,感謝xx學(xué)校給我們提供了這樣一個良好的交流機會。借此機會,我想對xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達一個家長由衷的謝意,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的辛勤勞動!謝謝!
大家知道,xx學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊伍,我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪。今天學(xué)校組織家長委員會的競選活動,本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項重要舉措,為我們家長學(xué)習(xí)先進教育經(jīng)驗、積極參與學(xué);顒犹峁┝肆己闷脚_,也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良好基礎(chǔ)。我想,我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點:
1.我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
已經(jīng)當(dāng)了十幾年教師,孩子的爸爸是大學(xué)教師,我們兩個人對學(xué)生的教育有比較深的體會,雖然我們面對的教育對象是不同的,但教育是相通的,我們愿意把積累的經(jīng)驗和大家分享,并想通過參與家長委員會的活動不斷積累,繼續(xù)提高。
2.我有做好家長委員會工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來,我一直積極參加各種活動,積極投身家園共建活動中,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做好學(xué)校交給的各項任務(wù)的能力,讓家長委員會真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。
無論能否當(dāng)選,我都將積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺;要謙虛、耐心地聽取各方面的意見,積極調(diào)動廣大師生、家長的參與意識,廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開展好各類教育活動,為形成學(xué)校、課堂、家庭統(tǒng)一的`良性和諧的大環(huán)境而努力,為孩子們的健康成長,為xx學(xué)校的發(fā)展貢獻綿薄之力。各位老師,各位家長,讓我們共同努力,為孩子們的成長成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境,為xx學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!
1、班級環(huán)境布置家庭化、親子化,多一些與幼兒自身有關(guān)的內(nèi)容,如:幼兒全家福,生活照,我喜愛的……,活動掠影等。
2、班級管理人情化,在教學(xué)活動中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓(xùn)斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。
3、家長和老師是平等合作的關(guān)系,家長參與班級教學(xué)活動的各項管理,并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據(jù)親子活動教材中內(nèi)容,適時開辦親子活動,家長積極參與活動全過程,活動中所涉及的材料、
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們、老師們:
大家好!
首先,請允許我代表全體班主任老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。對學(xué)校成立“農(nóng)安三中家長委員會”表示真誠地祝賀!今天能以班主任代表的身份在家長委員會上發(fā)言,我感到非常榮幸。因為我深知每位家長都深愛自己的兒女,都有說不盡的期待;我也深知每一位家長都對農(nóng)安三中這所有著38年悠久傳統(tǒng)與深厚底蘊的老校充滿期待,都翹首關(guān)注著她能在新的歷史條件下,煥發(fā)新的力量與風(fēng)采。感謝你們對農(nóng)安三中以及三中全體教師的信任。
隨著人們的思想觀念、行為方式、消費觀改變。社會不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來越大。個別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,作為學(xué)校、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到個別家長的誤解和責(zé)難。我們的學(xué)生現(xiàn)在大多是獨生子女,他們個性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會壓力更大。為此,我作為一個班主任老師,借此機會向各位家長呼吁,老師工作很辛苦,老師需要你們的理解,學(xué)校需要你們的支持!學(xué)校的教育如果沒有家庭的輔助與協(xié)調(diào),將面臨很大的困境。我們需要家長的同心協(xié)力,在教育孩子的觀念上、方法上達成共識,進行積極的合作。
各位家長,心理學(xué)和教育學(xué)認(rèn)為孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭到幼兒園,從幼兒園到小學(xué),小學(xué)到初中,這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都很難產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,主要任務(wù)是以傳授知識為主體,一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣,把教化的對象集中在一個學(xué)生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,與家庭教育的配合有十分密切關(guān)系。
家長委員會是學(xué)校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹,它就像兩只咬合緊密的車輪,少了一個或錯了一個輪子都是不行的。因為我們的教育目標(biāo)是一致的,通過家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,在溝通中尋找更好的教育契機,針對教育現(xiàn)象和苗頭共同商討教育對策。家長委員會的成立和大會的召開,既是教育思想的交流時機,更是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛,更有利于達到教育的效果。
據(jù)我了解,目前中學(xué)生與家庭的矛盾高于師生矛盾,這是為什么呢?我們對孩子有多少期待,期望有多高,只有我們自己心里最清楚,但我們是不是應(yīng)該問問自己:我能為孩子做些什么,我為孩子做了什么,是不是提供了優(yōu)越的生活環(huán)境,購買大量學(xué)習(xí)資料有求必應(yīng)就是盡了家長的職責(zé)呢?除了物質(zhì),你給了他多少精神上的鼓勵,你要求孩子好好學(xué)習(xí)、自己是不是在打麻將,要求孩子文明禮貌,自己是不是卻臟話連篇?這種家庭教育是很難收到效果的,也降低了我們在子女心中的地位,榜樣最富有教育意義,人格最富有教育“魅力”。
在與家長的溝通中,我覺得有的家長對孩子溺愛、遷就,甚至放任,這種愛是盲目的,
高爾基曾經(jīng)說過:愛孩子是母雞都會做到的,而教育是一門藝術(shù)。在我現(xiàn)在這個班有個叫張雪的同學(xué),在初一開家長會時我見過她的父親,他向我了解孩子在學(xué)校情況,我說她上課不愛舉手發(fā)言、家長對我說老師,她性格就是內(nèi)向,她不舉手你也叫她······我覺得遷就她不是辦法,我建議家長,我們分別和她談?wù),分析她不舉手的原因是什么,經(jīng)談話了解她怕答錯,是由自卑心里造成的,我和家長商量好后,由家長鼓勵她敢于舉手,我根據(jù)她的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常叫她回答一些簡單一點的問題。逐漸培養(yǎng)她的自信心,使她不但對學(xué)習(xí)有了興趣,成績有所提高,人也變得開朗了。我上屆畢業(yè)班有個叫張長鵬的同學(xué),他家在濱河,由于家庭比較貧困,家長很少來,有一天中午放學(xué),一個滿臉皺紋,頭發(fā)花白的中午婦女,偷偷地把我叫到一邊,原來她是張長鵬的母親,她對我說:我和孩子說問問老師他在學(xué)校的情況,他不讓我來,別讓他看見我,他知道又該和我鬧了,通過和我談話才知道,他家特別困難,三十多里路程他居然是走來的,望著她的滿頭白發(fā),我內(nèi)心一陣酸楚:可憐天下父母心啊、他在學(xué)校經(jīng)常吃零食,有同學(xué)反映他偶爾還有抽煙的現(xiàn)象,了解了他家的情況以及他在家的表現(xiàn)后,我和他母親商量,在家父母不要溺愛與太多遷就(因為家里三個孩子,兩個姐姐,對他溺愛),我在語文閱讀教學(xué)中,遇到父愛母愛的文章時有意滲透并及時提問他學(xué)后的感悟,使他開始思考父母的辛苦,并且他每次回家我都煮好20個雞蛋(其實是他爸爸帶給我的)讓他帶給他的父母。因為我了解他父親做了腎切除手術(shù);他很受感動,就這樣,在學(xué)校我用各種方法,通過各種途徑,讓他體會父母的辛苦,在家里父母與他談老師的體貼與關(guān)照,這樣他理解父母,學(xué)習(xí)有了動力,在學(xué)校也很聽老師的話,這些都是家長與我溝通,共同協(xié)調(diào)努力的結(jié)果。當(dāng)然不溺愛,不遷就不等于遇事就打罵、體罰、這會給孩子身心的傷害。在這里、我要說一下關(guān)于教師找家長的問題,其實這是老師與家長的一種溝通的方式,并不是想用此來威脅家長、嚇唬孩子,主要目的是想了解孩子為什么會如此,如何幫助孩子糾正不良行為,大多本著對孩子負(fù)責(zé)任的態(tài)度,實在是教師自己很難解決;想取得家長配合,也許有的教師在與家長談話的過程中語言、語氣上有的不夠恰當(dāng)、不夠得體,還請家長們多諒解。
我覺得無論是老師還是家長,要想使教育取得更好的效果,要從了解孩子入手。不同的孩子,我們應(yīng)該不同的標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)該有不同的要求。前幾天。我班隋麗一的媽媽打電話給我,談了一些孩子最近的學(xué)習(xí)情況,她說:希望你能多鼓勵她。我當(dāng)然明白,臨近中考了家長的意圖是給孩子一些自信,他是30名左右的學(xué)生,有希望考高中,但她最大的毛病是上課經(jīng)常不抬頭,不跟著老師思路走,只有了解孩子這一情況后才能更好的因材施教,使她學(xué)習(xí)有所提高。
還有就是關(guān)于中學(xué)生早戀的問題,家長也不必視為洪水猛獸。處于青春期的孩子對異性產(chǎn)生好感是正常的,關(guān)鍵就在于我們?nèi)绾我龑?dǎo)他們正確認(rèn)識,在充分了解孩子內(nèi)心的想法,目前處于何種情況,以尊重為前提,在家長與老師充分溝通協(xié)調(diào)的前提下,抓住機會采取適當(dāng)?shù)姆椒,引?dǎo)他們,看,絕不是解決問題的辦法,要盡量了解孩子,正確認(rèn)識他們,發(fā)現(xiàn)問題不能姑息,一味的遷就,甚至是放縱給我們的班主任工作也會帶來很大難度。我們也要與之斗智斗勇。20xx年,我班降來一名男同學(xué),叫郭金旭,因早戀無心學(xué)習(xí),家里沒有辦法,經(jīng)人介紹來到我班。我了解到此情況后,先沒有提及此問題。他來到我班的第一節(jié)課就趴桌子,我下課立即找到他,軟硬兼施,給他個“下馬威”。第五天中午,我坐在他的座位上和別的同學(xué)談話,看見他的課桌內(nèi)有一本筆記,我想:看看他的英語筆記寫的怎樣?我打開一看意外地發(fā)現(xiàn)是兩個人的筆跡,我裝作若無其事地拿走了本子。到了放學(xué)時間,郭金旭始終沒有主動找我,這時,我把他留下:“你為什么沒有找我?”“老師,本子我不要了!”我原以為是因為他不好意思和我說,所以才沒有做聲。我抓住男孩子心理特點,說:“這不應(yīng)該是你處理問題的方式。作為一個男子漢,遇到問題不能逃避,要敢于面對,要主動去解決問題才對!”他說:“我不知道怎樣和您說!”我與他推心置腹的談心,不是以長者的威嚴(yán),老師的口吻,而是從朋友的角度與他分析利弊,使他有所動搖。過了一段時間,我問他:“現(xiàn)在怎么樣,還有來往嗎?他說:“有”(他最大的優(yōu)點就是誠實)。我問他是怎么聯(lián)系的,他說互相發(fā)短信,我及時與家長取得聯(lián)系,不讓他帶手機,家長也積極配合。你們的交往影響學(xué)習(xí)了嗎?影響了,我們的學(xué)習(xí)都不如原來了。我說:既然她與你關(guān)系好,就應(yīng)該為你的前途多想想!我找她談?wù)効梢詥?他開始不同意,后來說:您找她也可以……過一段時間,又通過同學(xué)給他過生日,下午裝作有病沒來上課,事后我找到他,問他:“你干什么去了?”他說:“好朋友給我過生日。你身邊的人誰對你最好?他說:是我的父母。他們?yōu)槭裁床粊斫o你過生日,告訴你下午別來上學(xué)了?怕耽誤我學(xué)習(xí)那給你過生日的同學(xué)就不怕耽誤你學(xué)習(xí)嗎?這還能算作好朋友嗎?他遲疑了一下,老師,你說的也對!”我又恰到好處地曉之以理,動之以情,使他真正認(rèn)識到早戀的害處,并在以后的學(xué)習(xí)生活中,用關(guān)愛去感染他,使他認(rèn)識到他便是老師眼中的好學(xué)生、好朋友。他現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)積極性很高,而且已經(jīng)由原來的50多名上升到第6名,后來考取了實驗中學(xué)。是我和家長共同努力,懂得尊重學(xué)生的人格,懂得尊重學(xué)生的情感,“在一份嚴(yán)格之水中,摻上九份感情的蜜”才使雨后的天空架起一座彩虹。
作為老師,我們深知孩子的培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會每一環(huán)節(jié)都將對孩子們的成長發(fā)生深刻的影響。我們將密切配合家長,在為孩子創(chuàng)造健康、上進、寬松、溫馨的學(xué)校成長環(huán)境的同時,及時了解并認(rèn)真落實家長對學(xué)校的相關(guān)要求,密切加強與各位家長的聯(lián)系,與各位家長共同努力,與孩子們共同努力。
最后,我還要懇請家長,有一些工作需要你們的大力支持,比如早晨、中午到校的時間,到時間督促他們,提醒他們穿校服、帶名簽,還有家庭作業(yè)等這些都需要家長的配合。
各位家長,您的孩子需要我們的教育和呵護,我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭密切配合才能培育出新型人才,為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,讓我們合作愉快!
盡管我們盡心盡力的工作,也難免會出現(xiàn)一些疏忽,也許你會不理解,甚至產(chǎn)生誤會,希望家長們能多一些理解與寬容,也希望您們對我們的班主任工作提出寶貴的意見和建議。
最后:衷心祝愿尊敬的家長們工作順利、身體健康!
衷心祝愿我們大家的三中越辦越好!
謝謝大家!
學(xué)校校長在家長委員會大會上的講話稿 篇31
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們、老師們:
大家好!
在全省大力推進素質(zhì)教育、全面整合落實學(xué)校、家庭、社會三位一體教育格局的形式下,中心小學(xué)第一屆家長委員會成立了。我代表半程鎮(zhèn)黨委政府對家長委員會的成立表示祝賀。
中心小學(xué)在多元辦學(xué)的路子上走出了特色,形成了良好的育人局面。近年來,在先進的育人理念和務(wù)實的工作作風(fēng)的引領(lǐng)下,全體教師敬業(yè)奉獻、創(chuàng)新進取,大膽進行教育教學(xué)改革,逐步形成了自己的課堂教學(xué)模式和育人體系,辦學(xué)層次不斷提升,在每年區(qū)教體局年度綜合督導(dǎo)檢查評估中,學(xué)校各項工作均以優(yōu)異成績列全區(qū)前茅。被評為市教學(xué)示范校,全區(qū)教書育人先進單位等。教育質(zhì)量的提高,贏得了社會各界的廣泛贊譽,受到省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的'重視,今天的中心小學(xué),已經(jīng)成為市小學(xué)學(xué)校中的龍頭和窗口學(xué)校。在此,對中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!你們辛苦了!
任何一所名校的成長都離不開家長的支持,社會的關(guān)心。家長的支持與配合是學(xué)校發(fā)展的重要力量。在此,我希望家長委員會這一組織能夠推動半程小學(xué)的更好發(fā)展,切實發(fā)揮能動作用,充分行使對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情、評議、參與和監(jiān)督的權(quán)力,多提寶貴建議和意見,使學(xué)校時刻保持教育的先進性,為祖國的未來培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為全區(qū)教育事業(yè)貢獻更大的力量。
家長同志們,教育孩子不僅僅是學(xué)校的事情,更是我們家長的責(zé)任。父母是孩子的第一任老師,也是終身老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,也是終身學(xué)校,
學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。家庭教育將影響著孩子的一生!耙磺袨榱藢W(xué)生,一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。讓家校攜起手來,形成合力,共同開創(chuàng)中心小學(xué)美好的未來,共同托起共和國未來的希望。
最后,祝愿我們的孩子都能學(xué)習(xí)進步、健康成長!祝愿家長們家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!