小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選24篇)
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的爸爸媽媽們:
大家上午好!我是五年級一班的劉子涵,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué),感謝您們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
轉(zhuǎn)眼,我們來到第X實驗小學(xué),度過了X個月的時間。剛來到這所學(xué)校時,讓我深深感受到的是這些廢寢忘食、盡心盡力工作的老師們,他們一個個就像機器人一樣沒日沒夜的工作著:整理圖書室、整理實驗室、探討學(xué)習(xí)的教研工作……等等。他們舍小家,顧大家的精神感染著我們學(xué)校的每一個人,讓我們學(xué)會了面對困難堅持不懈、永不放棄,追求自己的目標(biāo)。
我們的老師個個盡心盡責(zé),首先,我們的班主任鄭老師,他像一位嚴(yán)父,對我們淳淳教導(dǎo),讓我們知道,學(xué)習(xí)不是給老師和家長學(xué)的,而是給自己學(xué)的!我們的語文老師,王老師,她就像一位慈祥的媽媽。經(jīng)常與我們分享她身邊的勵志故事,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,用愛心喚醒我們的學(xué)習(xí)欲望。我們的英語老師,孫老師就像一位親切的大姐姐,教會了我們許多做題的技巧,讓我們學(xué)會了利用零碎時間去學(xué)習(xí)。來到四實驗之前我?guī)缀鯖]有讀課外書的習(xí)慣,所以寫作一直是我的弱項,而且每次假期作業(yè)都是能拖就拖,實在不能拖的時候才拿出來寫,根本就是沒有計劃的學(xué)習(xí)。但是來到四實驗以后,老師對我們要求嚴(yán)格,每天必須讀書30分鐘并且打卡上傳,使我不得不每天堅持讀書30分鐘,但是慢慢的我從中找到了樂趣,真正愛上了讀書,養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,現(xiàn)在感覺自己的寫作水平也逐漸提高了。我們的假期作業(yè)老師都量化到每一天,而且做到日清,日檢,這樣的假期讓我感覺到輕松,快樂了許多,所以漸漸的我已經(jīng)養(yǎng)成了“今日事今日畢”的好習(xí)慣!
雷鋒叔叔說過這樣一句話,“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量”。我們班就是這樣一個團結(jié)、友愛、奮進的大家庭,在這樣一個幸福的家庭里,我從心底里感到快樂,每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖,在這里我們,相知相交,團結(jié)互助、共同進步。
在此,請允許我代表所有同學(xué),給我們的老師深鞠一躬:“感謝您們傳授知識,解決難題,是您們的辛苦付出換來了我們今天的進步”。對所有在座的爸爸媽媽說一聲:“感謝您們,您們用辛勤的汗水哺育我們長大成人,您辛苦了!親愛的爸爸媽媽,您們做了正確的選擇——送我們來到實。∵@里的老師們認(rèn)真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),請您們放心,我們會在新的起點揚帆起航!親愛的同學(xué)們,讓我們在這美好的環(huán)境中,奮發(fā)向上,積極進取,開拓創(chuàng)新,爭做新時代的好少年吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫。今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!
站在這里跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯誤的時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當(dāng)我獲獎或者取得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字,認(rèn)認(rèn)真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo),就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!
家長和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認(rèn)真聽講,動腦思考,不玩耍。每天放學(xué),我總能認(rèn)真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會》等等,我從課外書中也學(xué)到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后,我會更加勤奮努力的學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異的成績。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進!最后,祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利!謝謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的叔叔、阿姨們:
大家好!
我是,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。今天主要是向各位匯報我們班的情況,和大家分享我們班的優(yōu)點,探討我們班的不足,以及對爸爸媽媽們的建議。
我們班47個兄弟姐妹,就像春天里的花園,紅花綠葉,生機勃勃,熱鬧非凡 。從兩年前的一字不識,到現(xiàn)在能順利閱讀課內(nèi)外書籍,從兩年前1+1=2,到現(xiàn)在九九八十一,我們都有質(zhì)與量的飛躍,每一個足跡都滲透著老師與爸爸媽媽們的辛勤汗水。我代表所有同學(xué)感謝你們(敬禮)。
在老師的引導(dǎo)下,我們班不斷進步:
早讀時間,同學(xué)們聽從領(lǐng)讀,尤其讀字卡,聲音整齊而洪亮,鏗鏘有力;
課前準(zhǔn)備,大部分同學(xué)自覺按要求放好書,趴在課桌上安靜地等待老師來上課,小部分同學(xué)經(jīng)過班長提醒后迅速做好課前準(zhǔn)備;
做眼操時大部分同學(xué)按標(biāo)照準(zhǔn)做好每一個動作;
午休也是大部分同學(xué)能迅速入睡,以保證下午學(xué)習(xí)精力充沛。
可是事物都是多方面的,只要有比較,就有好、有差:(稍停一下)
早讀課文與早讀字卡比較,聲音聽起來參差不齊,有氣無力,主要是有些同學(xué)對課文不熟,沒有讀字卡那么熱情,厭倦讀課文,還有些同學(xué)抗議讀課文,堅持要讀字卡,這需請爸爸媽媽們在家好好引導(dǎo),
培養(yǎng)其多方面的學(xué)習(xí)興趣。
而課前準(zhǔn)備,更有小小部分學(xué)生經(jīng)常沉浸于課間狀態(tài),興奮不已,小動作不斷,班長提醒他們,他們根本是充耳不聞,按班規(guī)罰站時,踢或者推班長的動作時有發(fā)生。這希望爸爸媽媽們教育孩子,在學(xué)校不能用過激的肢體語言,因為存在安全問題。
做眼操的情況,主要是有部分同學(xué),睜開眼睛做,這樣對眼睛起不到保健作用,還有同學(xué),趁別的同學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)做眼操時,時不時的把手伸出去碰一下對方又縮回去,這樣既影響自己,也影響了別人,最重要的是這種行為影響團結(jié)。
說到團結(jié),我說說我的觀點,其實也是老師及所有爸爸媽媽們的觀點:團結(jié)是團隊的精神基礎(chǔ),團隊力量是最強大的,人離不開團體,只有團隊強大,個人才更強,而每個人都強大了,團隊就將更加強大。
我們班就是一個團隊,外面的人只會說3班怎樣好或怎樣差,考試只會說3班幾個滿分,幾個不及格,所以,班級的榮譽就是自己的榮譽,班級的弱小就是自己弱小,在外面,每個同學(xué)都是代表我們這個班。所以我們都希望自己強大起來,不只為自己,而是為團隊而努力,把榮譽上升到團隊。這樣會充分挖掘每個同學(xué)的潛力,媽媽經(jīng)常說,人的潛能無極限,一旦被激發(fā),將動力無限。如果能把這種思想深入到每個同學(xué)生活中的方方面面,我想帶著這種思想成長的同學(xué),肯定會為別人著想,會換位思考,會積極上進。
為了以上目標(biāo),鑒(jiàn)于我們年齡還小,自制力差(chà),各種習(xí)慣都在形成當(dāng)中,希望爸爸媽媽們做到以下幾點:
第一、狠抓我們的作業(yè),要規(guī)定我們放學(xué)后必須完成作業(yè),并必須檢查,口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率;爸爸媽媽們一定要認(rèn)真對待,您的態(tài)度會影響到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果您草率簽名,不認(rèn)真檢查我們的作業(yè),潛意識中向我們灌輸了馬虎了事的態(tài)度。
第二、向我們要問題,在我們這個年齡,不可能都懂,學(xué)海無涯。如果我們沒提問題,證明沒思考,有思考,就會發(fā)現(xiàn)有不懂的地方,不懂就必須問,在不斷提問中,吸取知識精華,才能讓我們懂得更多。
第三、指引我們用好的學(xué)習(xí)方法,雖然說“條條道路通羅馬”,但路不同,快捷與辛苦程度肯定不一樣。爸爸媽媽們不要以我也不懂來搪塞我們,希望您能利用工具書給我們必要的幫助。
第四、培養(yǎng)我們的.團隊合作精神,灌輸團隊理念,時刻提醒同學(xué)之間需要和平共處,共同進步。
最后希望所有爸爸媽媽把我們放在第一位,大部分爸爸媽媽都做到了這點,在此感謝你們。還有小部分為了賺更多的錢錢而忽略了我們,您可知道,錢錢對我們來說不是最最重要的,最最重要的是讓我們強大起來,強大的源泉來自與習(xí)慣,來自于知識。來自于您對我們的培養(yǎng)。
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長;早上好!
首先十分感激你們從百忙之中來參加此次的家長會。
六年時間,說短它也不短,說長也不長。小學(xué)六年的學(xué)校生活,有人活得多姿多彩,有人活得十分緊迫,有的人活得甚至十分有壓力……每個人活得都有一點不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不一樣地生活揮手告別。仔細回想過去的時光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗學(xué)校的趣事就要離開了。
記得,剛剛走進這所學(xué)校時,我對所有的事物、同學(xué)、教師都充滿了好奇,都有想探索的沖動,伴隨著時光的流逝,對那事物、學(xué)生、教師的好奇心就不如一開始的,對新事物的精神,每一個人都不停止的。
有時,付出了努力,我們卻獲得成果,那時的我們該有多難過,在此時,作為家長的你們不是應(yīng)當(dāng)給予我們鼓勵嗎,但,有許多的家長不問過程如何,卻只注重結(jié)果,只看重分?jǐn)?shù)的高低,排行的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得提高。讀書,也是很艱辛的,我們用腦力,家長們用體力,我們同樣也十分地辛苦,期望家長能夠體諒我們。
學(xué)校教會了我們?nèi)绾巫鹬亻L輩,禮貌待人,敬愛師長,教學(xué)不僅僅教授我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
感激學(xué)校,感激教師,感激各位家長。
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,敬愛的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表二(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,我非常榮幸,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我叫封穎,是二(2)班的班長。在此,我想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。多跟班主任和任課老師了解我們在學(xué)校的表現(xiàn)。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們二(2)班有兩位非常負責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。ň瞎
謝謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的媽媽們:
大家上午好!我是一班的劉子涵,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體,感謝您們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
轉(zhuǎn)眼,我們來到第X實驗小學(xué),度過了X個月的時間。剛來到這所學(xué)校時,讓我深深感受到的是這些廢寢忘食、盡心盡力工作的們,他們一個個就像機器人一樣沒日沒夜的工作著:整理圖書室、整理實驗室、探討的教研工作……等等。他們舍小家,顧大家的精神感染著我們學(xué)校的每一個人,讓我們學(xué)會了不懈、永不,追求的目標(biāo)。
我們的老師個個盡心盡責(zé),首先,我們的班主任鄭老師,他像一位嚴(yán)父,對我們淳淳教導(dǎo),讓我們知道,不是給老師和家長學(xué)的,而是給學(xué)的!我們的老師,王老師,她就像一位慈祥的媽媽。經(jīng)常與我們她身邊的,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,用喚醒我們的學(xué)習(xí)欲望。我們的老師,孫老師就像一位親切的大,教會了我們許多做題的技巧,讓我們學(xué)會了利用零碎時間去學(xué)習(xí)。來到四實驗之前我?guī)缀鯖]有讀課外書的習(xí)慣,所以寫作一直是我的弱項,而且每次假期都是能拖就拖,實在不能拖的時候才拿出來寫,根本就是沒有計劃的學(xué)習(xí)。但是來到四實驗以后,老師對我們要求嚴(yán)格,每天必須讀書30分鐘并且打卡上傳,使我不得不每天讀書30分鐘,但是慢慢的我從中找到了樂趣,真正愛上了讀書,養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,現(xiàn)在感覺自己的寫作水平也逐漸提高了。我們的假期老師都量化到每一天,而且做到日清,日檢,這樣的假期讓我感覺到輕松,了許多,所以漸漸的我已經(jīng)養(yǎng)成了“今日事今日畢”的'好習(xí)慣!
叔叔說過這樣一句話,“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量”。我們班就是這樣一個團結(jié)、友愛、奮進的大家庭,在這樣一個的家庭里,我從心底里感到,每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,里傳來我們朗朗的讀書聲。有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般,在這里我們,相知相交,團結(jié)互助、共同進步。
在此,請允許我代表所有,給我們的老師深鞠一躬:“感謝您們傳授知識,解決難題,是您們的辛苦付出換來了我們今天的進步”。對所有在座的媽媽說一聲:“感謝您們,您們用辛勤的汗水哺育我們長大成人,您辛苦了!親愛的爸爸媽媽,您們做了正確的選擇——送我們來到實小!這里的老師們認(rèn)真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),請您們放心,我們會在新的起點揚帆起航!親愛的同學(xué)們,讓我們在這美好的中,奮發(fā)向上,積極進取,開拓創(chuàng)新,爭做新時代的好少年吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
一班劉子涵
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
各位家長、老師、同學(xué)們:
大家好!
歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
另外,我們的數(shù)學(xué)老師魏,他是一名和藹可親的老師,同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等,他們都很優(yōu)秀。
當(dāng)然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師等等。
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家上午好!我叫肖今年七歲了,今天,我來到這個講臺上是要分享我在八人教育學(xué)習(xí)的快樂。
上二年級時,一次偶然的機會,我有一個教英語的伯伯告訴我,學(xué)英語是不分年齡大小的,于是爸爸牽著我的小手走進了李老師的課堂,李老師講的幽默風(fēng)趣,我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語,在李老師的帶領(lǐng)下,我上二年級時,我就參加了學(xué)校三年級的每一次英語考試,而且成績還非常不錯,現(xiàn)在,我雖然上了三年級,但我還是給這四年級學(xué)習(xí)英語。老師和同學(xué)都夸我是小神童,我開心極了!
今年我上三年級,平時我在家里爸爸媽媽輔導(dǎo)我,不知什么原因,感覺學(xué)習(xí)起來有那么一點點壓力,快樂的感覺很少,有一天,我趁爸爸不注意,偷偷流進了王老師的奧數(shù)課堂,王老師對每一講題型講的很容易讓我聽懂,我也很容易學(xué)會,而且妙趣橫生,中午,我一回家,我就告訴爸爸媽媽:“以后,我要跟著王老師學(xué)習(xí)奧數(shù),我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異,我從數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中也找到了快樂。
現(xiàn)在,我在語文數(shù)學(xué)英語老師的教育下,成績有了很大的進步,在期中考試中,我語文考試100分,數(shù)學(xué)考了98分,英語考了100分,在我們?nèi)嗟诙,全級第四名,取得這些優(yōu)異的成績與老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的,所以最后我要再次感謝我的三位老師,感謝八人教育,我相信,到了六年級,我會像考上重點學(xué)校的大哥哥和大姐姐一樣優(yōu)秀。同學(xué)們,祝福我吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師,各位叔叔阿姨:
大家午時好!
我叫陳李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進入小學(xué),我異常開心,因為我長大了,是一名真正的小學(xué)生了!我會讀拼音,寫字,做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學(xué)都會和我一樣有著激動的心境!當(dāng)然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學(xué)習(xí)寫字,教師教我們正確的.讀寫姿勢,可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢,每當(dāng)做家庭作業(yè)時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正,會影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!
和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,比如遵守學(xué)校紀(jì)律,不在學(xué)校內(nèi)奔跑,不隨手亂扔垃圾,學(xué)會整理自我的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!
多謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,各位叔叔阿姨:
大家好!
我是想,我很是高興自己有這么個機會在這里展示自己,我想沒有什么事情不能夠做好,家長會是一個的自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這里我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能說自己做的多么多么好,我想的就是能夠在這么一個機會下有所成長,現(xiàn)在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應(yīng)該完成好的。
首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什么時候我都認(rèn)為老師所傳授的知識,是我們進步的本根所在,感激老師們這么無私的付出,在這個續(xù)期以來,每天都是在為了我們的學(xué)習(xí)操心,其實我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習(xí)好,甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好,我想這怎么來說都是應(yīng)該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學(xué)期以來班上的情況大大所有進步,知識有些細節(jié)方面的東西還是要完善,總是是進步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什么時候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責(zé)所在,管理好班級,整體的學(xué)習(xí)氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是說在很多時候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個學(xué)習(xí)情況,忽略這些寶貴的學(xué)習(xí)氣氛。
對于學(xué)習(xí)我只是想說,沒有什么捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學(xué)習(xí)上面我想我應(yīng)該保持下去,對待學(xué)習(xí)就像對待自己 一樣,這些都是可以進步的,我不知道在生活當(dāng)中做好這些能不能讓自己成績進步,但是這終歸是有好處的,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都在爭取,我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài),這些都是日常應(yīng)該做好的東西,只有在工作當(dāng)中積累這些,實現(xiàn)自身的價值,作為班長我很受用,同學(xué)們現(xiàn)在我們是組好的學(xué)習(xí)年級,老師們說的沒錯我們現(xiàn)在是黃金年齡,其實很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的, 不斷的進步,不斷的積累,真的會受益終生,當(dāng)然現(xiàn)在我們要做好的就是學(xué)習(xí)這兩個字,十分珍貴。
我了自己這個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,只能說,還要繼續(xù)努力,實現(xiàn)自身的價值,對于我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優(yōu)秀,不代表今后僅能繼續(xù)保持,只能讓自己不斷學(xué)習(xí),加強。
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位,親愛的老師,各位叔叔阿姨:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們每一個孩子說聲“您辛苦了”。
時間過得真快,眨眼我們已經(jīng)上四年級了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在孕育著收獲,我們成熟了許多,在這里我感謝學(xué)校給了我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的每個角落,都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆的吃完飯就又來到了教室。感謝其他任課老師們耐心,認(rèn)真的講解。在這里,我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛,感受到了同學(xué)們不斷奮進的。
作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,我們希望得到家長的理解和支持,因為我們還小,無論我們的成績怎么樣,至少我們努力過。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜。親愛的爸爸媽媽,或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的,或許您的孩子不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了你們的支持,我們永不言棄!
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的叔叔、阿姨們:
大家下午好!
今天我站在這里,代表全班同學(xué)發(fā)言,并不是交流我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨說幾句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無私的大愛,我們才會健康的成長,就會少了很多的阻礙,就會少走很多的彎路。
不同的我們需要有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們 和老師來解答,我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達,對我們有什么意見或者建議,也請你們向我們的老師反映,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長提幾點建議:
1、幫助我們制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。我們在校的學(xué)習(xí)活動,是由教師根據(jù)教學(xué)計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)我們,幫助我們實事求是分析自身的現(xiàn)狀,制定行之有效的學(xué)習(xí)計劃。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只注重結(jié)果。要時刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求我們,當(dāng)我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育我們。要了解我們的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。
3、平時要盡可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好我們的學(xué)習(xí),讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教育我們均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。厚此薄彼會直接影響我們今后的學(xué)習(xí)和成長。
5、針對我們的情況,及時和老師聯(lián)系、溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解我們在校情況,向老師反映我們在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、教育我們勞逸結(jié)合,注意我們的營養(yǎng),保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制上網(wǎng)吧,進電子游戲室等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)情況,家校聯(lián)合進行教育。
7、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是我們最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則我們可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
8、支持我們的課外閱讀需求,書籍是打開世界的窗口,書籍是我們求知的面包,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。請記住這樣一句話:“您可以不是天才,但您可以成為天才的父母!
辛勤的老師,他們無私的奉獻,給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我們很感激我們的班主任肖老師,以及各科老師和所有關(guān)心和幫助我們的老師們,我更感激各位家長,感謝你們對我們無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué),向在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望。
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我是八(1)班的。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂
這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹⿶、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌腵愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的紫水學(xué)校八(1)班,是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細,及時發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場
其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了!我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?
對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?
最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺我們班的特點是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),競爭對手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的"感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。謝謝!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家下午好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也和您一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。 現(xiàn)在讓我們感到幸運的是:我們有非常負責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望!
謝謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是國際一班李靜茹,首先感謝各位家長的到來,下面由我作為學(xué)生代表發(fā)言,我發(fā)言的話題有三個。
首先,我想說的是“成長”。在成長的軌跡上,其實有許多的故事,但在青春的路程中,高中才是精彩;叵肴ツ炅,隨著手中筆在中考試卷上畫完最后一個句號,一陣空虛的感覺襲來。這是一個畢業(yè)季,它注定了一些東西將會隨風(fēng)逝去。分離在所難免,就這樣不知不覺我們步入了高中的校園。剛開學(xué)時,同學(xué)們會把一些壞的習(xí)慣帶到高中來,但是漸漸地,我們便習(xí)慣了高中生活,我們從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的懂事成熟,我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩搅艘黄穑覀儊碜圆煌姆较,不同的家庭,卻親如兄弟姐妹,我們在這個大集體中學(xué)會了忍耐,學(xué)會了寬容,學(xué)會了體諒別人幫助別人,學(xué)會了珍惜所有的一切。我們感謝這個家讓我們成長。
其次,我想說的是“學(xué)習(xí)”。在學(xué)習(xí)方面我們還有很大的提升空間。下面我向大家介紹一些學(xué)習(xí)的方法,在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本的知識還有增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,要做到課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí)。熟練掌握課外知識另外還要做一些課外練習(xí)。英語主要是聽說讀寫。課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。文綜方面主要是多背多做題。因為我的文綜成績不太好,所以也希望自己接下來能認(rèn)真對待?傊,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,做一個各方面都很出色的好學(xué)生。
最后,我想說的是“感恩”。感恩之心,人皆有之。父母在賦予我們生命的同時,也給我們帶來了一生的愛。無論日月如何輪回,無論事態(tài)如何變遷。唯有父母的愛最真最純。所以我們要用一顆感恩的心感謝父母,感謝他們給予我們的愛。然而,我們也應(yīng)當(dāng)感謝我們的老師,雖然我們成績不是太好,但是每一位老師都沒有放棄我們。他們在三尺講臺辛勤耕耘著。記得一位老師說過一句話讓我至今難忘。她說:“我可以放低難度,但決不會放低要求!边@足以證明我們的老師每一位都是負責(zé)任的。當(dāng)然,我們的每一次進步都少不了蘇老師的陪伴。為人夫為人父的他把大量的時間都留給了我們。每一個早自習(xí)和晚自習(xí)他都陪我們共同學(xué)習(xí)。每天鼓勵我們,讓我們多學(xué)一點。我代表全體同學(xué)向蘇老師致以崇高的敬意。老師,您辛苦了!最后我希望卓越班的我們能一起學(xué)習(xí),共同進步。你要記得,你的青春不是用來迷茫的,時光也不該總是孤獨的。同學(xué)們!加油吧!兩年后給自己的高中生活畫一個圓滿的句號,給家長和老師交一份滿意的答卷,謝謝大家。
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
各位家長:
今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:
一、學(xué)校的一些情況:
1、上一學(xué)年工作情況
安全工作:一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。
XX年中考我校校成績突出。
XX年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,得到專家組高度評價,并順利通過驗收。
2、本學(xué)年的情況
江蘇省規(guī)范辦學(xué):嚴(yán)禁分重點班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補課,不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時間只能2節(jié)課不能超過2小時,在校時間不得超過7小時,課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。
爭創(chuàng)活動:省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等,爭創(chuàng)是為了促進學(xué)校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學(xué)水平。
但教學(xué)特別是初三年級的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點工作。
二、開學(xué)以來學(xué)生存在的問題:
1、自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
2、紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀(jì)律教育,強化時間觀念,熄燈后,及時就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時嚴(yán)格學(xué)生請假制度。
2、配備優(yōu)秀師資,保證教學(xué)質(zhì)量。
3、抓住重點。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個家庭的希望,也是學(xué)校的希望,他們都是有希望沖刺重點中學(xué)的,可以說他們就是我們初三工作的重點對象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強學(xué)習(xí)動力,這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進。
4、在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,特別是對偏科的同學(xué)加強面批、重點幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議,認(rèn)真總結(jié),細致分析,提出改進措施,使我們的教學(xué)更加完善。
四、意見和建議:
1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
對照上級辦學(xué)規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學(xué)校。有的家長說晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長說學(xué)校雙休日怎么不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識。
要積極支持學(xué)校,特別是課任教師、班主任,學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時間多了,家長要明確學(xué)校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護。
加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
2、家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。
3、有的家長認(rèn)為孩子已進入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>
4、不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標(biāo)。
5、要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。
6、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
大家下午好。
我叫張,是五年級四班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
1、上課時我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答。
2、上課時決不搞小動作。
3、不會不懂的題目想辦法解決。
4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認(rèn)真完成。
正確對待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只關(guān)心結(jié)果,要時刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的希望和價值;
4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今天是母親節(jié),我代表全班同學(xué)向老師和媽媽們說聲:我愛您!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們:
你們好!
我叫王星皓,今天我想和大家談一談我的讀書和學(xué)習(xí)情況:在我還上幼兒園的時候,我時常纏著爸爸媽媽問一個又一個稀奇古怪的問題:“為什么鳥兒會飛?魚兒會游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問的哭笑不得!爸爸說:“寶貝,快點長大吧!書,會告訴你:為什么!于是,在無數(shù)個夜晚,我會在爸爸媽媽的讀書聲中進入甜美的夢鄉(xiāng)!
上小學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,每次去超市我就會跑到賣書的地方尋找我喜歡的圖書來閱讀,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動物是人類的朋友……噢,世界原來這么奇妙!
漸漸地,我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍,我每天晚上都要讀半小時間的課外書,在我的書包里,每天都有不同的課外書!周末,在參加完興趣活動和做完作業(yè)后,我會挑選自己喜歡的課外書閱讀!通過讀書,讓我學(xué)到了更多的.知識,豐富了我的生活,并給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的寫作能力也提高了,讀書真好!
如今,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在上課的時候我能認(rèn)真聽講,不做小動作,積極舉手發(fā)言。其實在課堂上認(rèn)真聽老師講課就是我最重要的學(xué)習(xí)方法。因為我的努力,這學(xué)期我還被評為了“紅領(lǐng)巾示范崗”,當(dāng)我掛著紅飄帶的時候,我真的很開心,我告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個優(yōu)秀的少先隊員!
謝謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇19
各位家長、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫,是xx班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的'同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
另外,我們學(xué)校有一位非常親和的數(shù)學(xué)老師,他叫魏老師。他待人和藹可親,同學(xué)們都很喜歡他。此外,我們還有一位英語老師,她長得非常漂亮,而且課堂上講解得非常生動有趣,我們都喜歡上她的課。除此之外,我們還有科學(xué)、音樂、體育以及信息技術(shù)等學(xué)科的老師,他們也都非常優(yōu)秀。
當(dāng)然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進、呂志超等。
最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二班的,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,我也是無名小卒。
亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當(dāng)然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要氣餒,當(dāng)你在黯然淚下時,當(dāng)你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗后,經(jīng)過閉關(guān)苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的.沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。在這里,我覺得我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。
6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角,我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負學(xué)校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進步,做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會因我們而自豪!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇21
敬愛的叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫陳李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進入小學(xué),我異常開心,因為我長大了,是一名真正的小學(xué)生了!我會讀拼音,寫字,做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學(xué)都會和我一樣有著激動的心境!當(dāng)然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學(xué)習(xí)寫字,教師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢,每當(dāng)做家庭作業(yè)時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正,會影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!
和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,比如遵守學(xué)校紀(jì)律,不在學(xué)校內(nèi)奔跑,不隨手亂扔垃圾,學(xué)會整理自我的物品,做事又快又好等等、
各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!
多謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇22
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級吉祎楠,期中考試之后的家長會,我有幸站在這里,探討我自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí),我把它看作一件趣事,因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學(xué)好并不難,掌握好以下幾點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高。
第一、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。
第二、專心上課的習(xí)慣,學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認(rèn)真聽邊積極思考。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。第三、積極思考的習(xí)慣,俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。
第四、善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生。第五、養(yǎng)成討論的習(xí)慣,要和同學(xué)們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。
第五、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、每天過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
謝謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇23
親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!我是
我們
班的謝詩。
升上了,意味著什么?我想,這意味著我們即將離開我們的母校,即將和朝夕相處了六年的同學(xué)們告別,不過,這更意味著,我們長大了,我們的學(xué)習(xí)比以往更加緊張了,我們在學(xué)習(xí)上必須有更高更遠的目標(biāo)。
再過一百多天的時間,我們即將面臨著一場重大的考試——升。雖然這場考試不能決定我們的'未來,但是,它就是我們目前最應(yīng)該努力去做好的一件事。對于這場考試,班里的每個同學(xué)都難免會有些緊張,不過,不用緊張,因為丁老師經(jīng)常給我們說:“把考試當(dāng)做一場游戲!睂Γ灰,就會成功。我的目標(biāo)就是,考上我夢寐以求,美好的實驗。
。而在聽課的時候我覺得做好批注是最重要的。二、古人說:“溫故而知新!彼裕线^的課文要復(fù)習(xí),當(dāng)然,沒上過的課文也要提前預(yù)習(xí)。三、在校外,如果有時間的話可以適當(dāng)上一些補習(xí)班,以此來提升自己。四、在日常中可以把自己的感受寫成,每天都堅持。五、在家里,當(dāng)然也不能把功課落下,要多積累好詞。六、每天堅持課外閱讀10,還要多看一些中外名著。七、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),更要多留心觀察生活中的小事。
其實,學(xué)習(xí)是的,當(dāng)我們積極地在學(xué)習(xí)的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學(xué)習(xí)。
另外,除了學(xué)習(xí)以外,我覺得現(xiàn)在的我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貐⒓右恍。比如:多參加?xùn)練,我經(jīng)常在下午放學(xué)后,參加學(xué)校的田徑訓(xùn)練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學(xué)習(xí)成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日堅持去學(xué)古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓陪伴自己。
大家都有自己的理想,哪怕這個理想不靠譜,那也是美好的,因為它只屬于你自己,因為你為它努力過!
最后祝叔叔阿姨們快樂,萬事如意。
我講完了,謝謝大家!
小學(xué)家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的教師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我叫,是四年級六班的學(xué)生。今日,很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言。
我們班是一個優(yōu)秀的團體,那里有無私奉獻的教師,有團結(jié)友愛的同學(xué),有和諧美麗的學(xué)校,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的教師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
在那里,我把自我的一些學(xué)習(xí)情景及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下:
一、上課認(rèn)真聽講,進取發(fā)言
媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自我的意見。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎勵。我認(rèn)為,進取發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽課,進取動腦,也使我越來越自信與大膽。
二、按時獨立完成教師布置的作業(yè)
我對待作業(yè)很認(rèn)真,不論在學(xué)校還是在家時都能認(rèn)真完成,一般放學(xué)后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心
他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的情景,我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽。在家里,媽媽輔導(dǎo)我的語文和英語,對我要求嚴(yán)格,她常說,“要想語文學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學(xué)過的課文都背誦出來。對英語,我十分的喜歡,每一天都要聽“學(xué)習(xí)機”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發(fā)音很好聽,我也很自豪。我的數(shù)學(xué)由爸爸負責(zé),但爸爸很少給我講題。他總說:“學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于獨立思考與認(rèn)真計算”,異常在小學(xué)階段,數(shù)學(xué)計算本事十分重要,讓我計算時要養(yǎng)成列算式的習(xí)慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數(shù)題來開拓腦子。
四、我的課外活動也豐富多彩,在學(xué)校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,五一還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的教師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優(yōu)秀。
最終,祝教師工作!祝家長事業(yè)有成!