小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文(通用10篇)
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇1
親愛的老師們、同學們:
大家好!
在這盛夏時節(jié),今天我們在這里隆重舉行“依依惜別情,放飛七彩夢20xx屆小學畢業(yè)典禮”。我謹代表學校向順利完成小學6年學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向六年來為同學們的成長和學習傾注愛心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師,及全力支持學校工作的全體家長朋友們表示最忠心的感謝!
少年是一本太倉促的書,回望這兩千多個日日夜夜,你們在學習、生活和成長中體驗不易、欣喜和快樂,你們品味著師生情、同學情的珍貴和摯誠。作為校長,雖然我和同學們只共同相處了不到一年,我雖不能叫上所有人的名字,但我欣喜著你們的成長,欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動。一進校門,xx班同學們帶給我們總是那么一塵不染的操場;一進樓門,xx班帶給我們物件本色的大廳;一進側樓,舊貌換新顏保持清新風格的走廊、踢腳線。孩子們,是你們讓所有一走進藝術小學的人感到那樣的.敞快的心情。尤其是xx班的同學,承擔特殊的擔當區(qū)任務,夏天除積水、冬天除冰雪,就是臨走的上周,還幫助清理幼兒園活動場地的。雜草,就是今天,還在站好最后一班崗,看出來了,你們在對學校的眷戀和依依惜別的情意。
孩子們就要離校了,你們千萬不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)10年六年級抽測獲得昌邑區(qū)前三名的好成績,四年級抽測的第一和摘得桂冠,的成績正是有一大批像這樣的老師干出來、拼出來的。作為校長,我因為有這樣的教師我驕傲自豪,孩子們、家長們你們因為有這樣的教師感到幸運和幸福。不是所有學校的老師都像我們的老師這樣,在現(xiàn)在浮躁的社會太難得了。我們老師的付出得到了家長們的認可和好評,今天的錦旗就能證明一切,為什么我們的孩子那樣的懂得感恩,是因為有我們懂感恩的好家長,因此,帶表學校對家長們6年來對我們的支持、理解致以崇高的敬意!
六年級的全體畢業(yè)生同學們,你們即將開始一個新的起點,迎接更加辛苦的學業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即,再向同學們叮囑幾句:
第一,無論你走多遠,無論你做什么首先要學會做人,“修身立德,志存高遠”;
第二,永遠要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人,感謝命運的饋贈和生命的激情;一定做一個感恩父母的人。
第三,象零點樂隊唱的歌曲那樣“相信自己,永不言敗”。搏擊風雨,愛拼才會贏!
孩子們今天你們就是離家遠行的孩子,你們永遠是老師的牽掛。在今后的日子里,;丶铱纯,尤其是去九中的學生,前后院離得近,快樂時回來,失落時回來,成功后回來,母校永遠是你的大后方。六年級的全體同學們,揮一揮手,不愿你走,再這離別之際,請帶上母校全體師生的祝福,愿青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,載著夢想的翅膀,愿你們飛的更高更遠!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇2
親愛的同學們:
大家好!
今天,是我們江西美佛兒國際學校小學部一個喜慶的日子,一個值得永久紀念的日子。因為,你們畢業(yè)啦!你們這一群矯健的雛鷹將要展翅高飛啦!在此,我祝賀你們順利地、圓滿地完成了小學六年的學業(yè),祝賀你們又將開始新的人生征途!
回顧我們一起走過的日日夜夜、風風雨雨,怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢?在母校江西美佛兒國際學校的培育下,你們個個表現(xiàn)非凡,人人爭取進步。你們之中既有許多勤奮好學、知識豐富、視野開闊的同學;又有許多熱愛科學,堅持真理,勇于創(chuàng)新的同學;也有許多敢于挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我,為校爭光的同學;還有許多熱愛運動,堅持鍛煉,頑強拼搏的同學;更有許多勇于知錯就改,迎頭趕上,不斷提高和完善自我的同學。憑借你們的智慧,依靠你們的努力,你們終于迅速成長起來了,F(xiàn)在,你們是一個獨立、合作、自信、自律的群體;是一個快樂學習,快樂生活的群體;是一個滿載夢想,駛向彼岸的群體。同學們,今天,我們可以毫不夸張地說,你們是美佛兒的驕傲,是老師的夢想,更是你們爸爸媽媽的希望!
同學們,你們能在短短時間里取得這么大的進步,首先,當然是你們自身不懈努力的結果,也是學校各級領導的親切關懷,全體老師團結協(xié)作、辛勤工作的結果。當然,也是你們的爸爸媽媽對學校工作的大力支持的結果。在此,我代表學校向一直關心、支持我們工作的領導、老師、家長們表示衷心的感謝!謝謝你們!
我要向你們所有x屆畢業(yè)班的同學們說一聲:你們真的很棒!真的真的很棒!美佛兒因你們而精彩,老師因你們而自豪!
最后,祝愿你們有一個愉快而充實的暑假,祝愿你們在初中的學習更上一層樓,更祝愿你們在將來的人生道路上鵬程萬里!
謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇3
時間:2019年7月13日上午8:30——16:00分(8:30集中完畢)。
地點:大操場(各班同學帶小膠凳)
1、宣布散學典禮開始,升旗儀式
2019學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。
1) 全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。
2) 唱國歌。
3) 升校旗,唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話
3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。
4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學。
7、六年級健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。
9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》
16、頒獎。
11、假期寄語
12、2019學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。
13、退場。
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇4
合:各位同學,各位老師,大家上午好!
雷家店中心小學2019屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!
請坐!
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡;叵6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績。
合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2019屆畢業(yè)學生的名單!
乙:有請教導主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:在這6年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
(趙老師發(fā)言) (見“附件1”)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6(2)班的 同學發(fā)言。
(見“附件2”)
乙:謝謝 同學代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
乙:請欣賞詩朗誦《告別母!,由 表演。
(見“附件3”)
甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙:請欣賞 。
甲:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
乙:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲:下面請欣賞 同學的相聲《 》,以表達他們對母校的依戀!
甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙:讓我們用勤勞的手去編織。
甲:請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
(見“附件4”)
甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由 為我們帶來的小品《 》,大家掌聲歡迎。
乙:轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里,愿我們的同學都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽 的二重唱《 》。
甲:掌聲有請 同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見“附件5”)
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
乙:請聽 同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
(見“附件6”)
甲:同學們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙:同學們,今天我們是百年老校的學子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌
甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請 代表同學們?yōu)槟感+I上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!
(校長寄語)
(見“附件7”)
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:同學們,我們今天是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合:2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來!
附件1:(班主任寄語)
親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的 素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
附件2:(學生發(fā)言稿)
大家好!今天是個難忘的日子,對我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個銘記我心日子。6年的小學生涯在今天將結束,擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,同時,我們就要離開培育我們6年的學校。
6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學校對我們生活的照顧,學習的關懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的藝術殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。您,給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學生的責任與關愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。
我們感謝母校,從踏入學校的第一天起,學校就為我們的學習提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。
如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們諄諄教導,不會忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.
我還要感謝我周圍所有的同學和朋友。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學,珍重!"。
附件3:(告別母校)
春雨是您,
小草是我,
您用知識的甘露,
哺育著我的心田。
大海是您,
小舟是我,
您用航標引導我,
在知識的海洋里,乘風破浪。
不管您是美麗的秋海棠,
還是芳香撲鼻的白玉蘭,
我依然不減對您的愛。
啊,我的母校
一片純潔的沃土上
孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開始
是你
激起了我對知識的渴望
是你
助我成材,助我飛翔。
你教會了我
贈人以鮮花,手留余香
你教會了我
增人以微笑,心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈予你
我最親愛的學校
我心里永遠屹立不倒的豐碑
附件4:(<<讓我們蕩起雙槳>>歌詞)
讓我們蕩起雙槳
小船兒推開波浪
海面蕩漾著美麗的白塔
四周環(huán)繞著綠樹紅墻
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來了涼爽的風
紅領巾迎著太陽
陽光灑在海面上
水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來了涼爽的風
昨晚了一天的功課
我們來盡情歡樂
我問你親愛的伙伴
誰給我們安排下幸福的生活
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來了涼爽的風
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時光悄然流逝,一年過去,學校里的蔥蘭又即將開花。我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。六月,是蔥蘭開花的盛季,蔥蘭花開在夏天,尤其是風雨后,總是成群的開,開得十分精神,十分秀氣。就像我們20xx屆1班的同學們的純潔的友誼一般,越是到了分別的時候,越是面臨困難的時候,我們就越團結,友誼就更深厚。
快樂的時光雖然短暫,可卻十分值得懷念。在這夏天的六月,我們即將要結束六年來的小學生活,迎來第一次畢業(yè)考,步入初中生活了。我不知道,你們的心中是否依然舍不得我們在母校共同度過的六年幸?鞓返耐陼r光呢?
你們可曾憶起,在蔥蘭朝氣蓬勃的向陽綻放的盛季時,我們也像蔥蘭一般咧嘴笑了,笑的是那樣的純潔,燦爛,在耀眼的陽光下,在大哥哥大姐姐的幫助下帶上了鮮艷的紅領巾,成為了一名名正式的、一名光榮的少先隊員。陽光下,一張張小臉都漲的通紅,心中充滿了期盼一個個小身板挺得筆直,我們挺直了腰桿,握緊了拳頭一齊宣誓——我要爭做優(yōu)秀的少先隊員!我們笑了,孫老師也笑了,純潔的笑映在了蔥蘭的花瓣。那一幕仿佛就定格住了,定格在了我們絢麗多彩的童年時光里,成為了一道亮麗的風景線。操場前的蔥蘭,對著我們笑了,好像開得更精神了。
你們可曾憶起,操場上的運動會。它與我們一起見證了同學們一次次的奪冠,見證了我們在一次次奪冠的背后辛勤的努力。汗水灑在蔥蘭花叢中,澆灌了它,使她得到了最好的肥料,愈發(fā)愈的秀氣起來。蔥蘭花枝在風中搖曳著,像在為我們加油鼓勁。30人接力跑比賽開始了,“砰”地一聲槍響,第一棒的王像一支離弦的箭一般沖了出去,只見他準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學。
這時,我們暫且領先了?善渌嗉壱膊桓适救。這時,我的心里像揣了一只小青蛙似的,“通通”直跳,我緊張極了,生怕其他班超過我們班。我聽見了同學們正期待加油和吶喊聲,多么團結“呼”,我長長地吁出了一口氣,我們班還是領先在第一名的位置。我們班同學的心在這一課時緊緊相連著的,我和同學們一起,幫剩下的幾名同學加油。
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。
今天我們即將結束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝,向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福,人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了東泰中心小學的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛„„所有這此,都將變成我們美好的回憶。
匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里拼搏的汗水„„
在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘、諄諄教導,讓我們明善惡、辨是非;厥走@六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學會了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在此,謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)
在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內(nèi)學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。 今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!
謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇7
主題:《明天會更好》
1、開場音樂,童年
主持人開場說話
主:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!(敬禮)
主:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬;叵肓昵暗慕裉,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行2019屆小學生畢業(yè)典禮,向2019屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主:六年里,在老師的諄諄教導下,,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對各位老師白描,請上臺。
主:人的一生會遇到很多人,在丹小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。此時此刻,他們也有很多寄語。下面,請我們六年級班主任老師為我們講話,掌聲請出老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
主:六年了!無形中,我們已經(jīng)與丹小的校園渾然一體!
主:丹小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是丹小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
主:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主:因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;
主:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;
主:因為有你們的引導,我們才快樂成長;
主:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。
主:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。
主:同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
主(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、老師代表講話
5、畢業(yè)感悟,選兩個學生代表講話
時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主:漫長而又短暫的六年時光,我們在丹小這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面這個畫面,定能讓老師同學們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母,感謝老師,感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
下面學校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!
校長寄語:
主:同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
主:(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
結束語:主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,丹小2019屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇8
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!我是六(1)班的楊,今天,我將與全班四十八名同學一起,告別小學時光,準備邁進初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學校、老師和同學啊!
童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇9
第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學們, 合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:X20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
第二部分:各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請校長為我們致辭。
乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表X老師上臺講話。
甲:感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請X同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班X同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——X老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)
甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請X老師上臺。(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 》
乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的X同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分:結束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,X20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文 篇10
同學們,四年的大學生涯即將結束。作為校長,我萬分榮幸地祝賀你們艱難畢業(yè),好男兒禍害四方,我可以負責任地說,你們將是大有作為的一代人。
四年來,同學們充分發(fā)揮主觀能動性,與時俱進,艱苦奮斗,孜孜不倦地學習,實現(xiàn)了從流氓分子知識化到知識分子流氓化轉變的偉大飛躍埃要記住,我們流氓化的表面下永遠是知識分子的淳樸本質。我相信各位將來走上工作崗位甚至是領導崗位后,一定能夠為社會主義建設做出巨大貢獻,開創(chuàng)新的局面。
這是團結的四年,短短一千多個日子里,同學之間師生之間互相尊重、團結一致,建立了深厚的資產(chǎn)階級友情。男女同學打成一片成為學校一道亮麗的風景線,師生之間異性相吸也不少見,這一切都體現(xiàn)了當代青年敢愛敢想敢做的時代特征。
這是光榮的四年,四年來,大家共計為本校創(chuàng)收上億元,帶動學校周邊第三產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,為下崗職工提供就業(yè)崗位千余個,消費各類煙酒化妝品計生用具不計其數(shù)。因為你們,我校周圍已經(jīng)形成了全市最大的娛樂產(chǎn)業(yè)園,并具有不可復制的強大的區(qū)域集群優(yōu)勢。校黨委辦公室掛滿了“再生父母”、“衣食父母”、“自動提款機”等錦旗,其中有影響的單位有網(wǎng)吧業(yè)主聯(lián)合會、小旅館業(yè)主聯(lián)合會和民房出租業(yè)主聯(lián)合總會等大型民間團體。同學們,沒有消費哪有生產(chǎn),在此我代表校黨委感謝你們,希望你們走出大學,走入社會后能繼續(xù)保持超前消費的良好習慣,持之以恒地拉動消費,產(chǎn)生需求,促進生產(chǎn),支持國家的經(jīng)濟建設。
這是奮進的四年,四年內(nèi),大家努力學習帝國,CS、傳奇,奇跡等專業(yè)技能,成為各大游戲的高手高手高高手,并在各大論壇占據(jù)了一席之地,真是可喜可賀埃想道你們通宵達旦、夜以繼日、廢寢忘食的精神,我就真實感受到中國青年大有前途,中國的將來一片光明!
這是快樂的四年,四年來,各位男老師、男同學不辭勞苦地和廣大沒有社會經(jīng)驗的女同學互相交流人生,并毫無私心地為這些女生傳經(jīng)送寶,使她們從無知的小女孩成長為無所不知的婦女同志。大部分男同學在女生分享生理知識的同時,已經(jīng)有一部分優(yōu)秀的男同學把交流的高度從勝利提高到了心理,他們著重幫助女生了解社會的本質和男人的本性,從而大大加強了這些女生的心理承受能力。正是這些日常生活中的頻繁交流,為我校女同學整體素質的提高起到了關鍵作用,我代表廣大女同學謝謝你們。每每想到你們?nèi)胍垢蓜攀,汗如雨下,我就感動。值得提出特別表揚的是一部分思想先進的女同學勇敢地走出校門,廣泛接觸社會,與各類賢達開展學術交流,交流場所遍及賓館、浴嘗酒樓,為這些聲色之地增添了幾分文化色彩,獲得社會好評如潮。人只有男人和女人之分,男女團結就是全國人民的大團結。