關(guān)于幼師家長會發(fā)言稿(精選8篇)
關(guān)于幼師家長會發(fā)言稿 篇1
各位家長:
你們好!
首先,我看非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,在座的各位家長有教師同行,有教育方面的專家,更多的是對孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗的前輩們。相比下來,我們兩位老師尚顯年輕,而我也是因為宋園長對我的肯定和家長對我的支持,第一年帶班主任,在教育孩子的經(jīng)驗遠(yuǎn)不如各位,今天請大家來,也就是為了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家匯報一下本學(xué)期班級的工作計劃。這是一個新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:
隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,進入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。
生活方面:現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。
在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣
教育工作計劃:初步讓幼兒掌握:
1、社會知識;
2、自然知識;
3、對數(shù)的探索;
4、音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能,教給幼兒有關(guān)繪畫、手工及對美術(shù)作品的欣賞等;
5、生活自理能力的培養(yǎng),如:穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、收拾玩具等基本技能。
6、語言運用能力:引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言,發(fā)音正確,能講出自己的經(jīng)歷和想象事物,會正確回答別人的問題。
幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材,這套教材是以主題來進行教育教學(xué)的,它包括社會、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語言五大領(lǐng)域,我們從中跳選合適的教材進行教學(xué)。
安全問題:幼兒園里有大型玩具,所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發(fā)生。
本學(xué)期的特長有武術(shù)、舞蹈和英語。武術(shù)在上個學(xué)期我們就已經(jīng)學(xué)習(xí)過一個學(xué)期,但有的家長反應(yīng)孩子對武術(shù)的掌握不夠,所以對今年要不要報存在疑惑。我們知道武術(shù)是我們中國所特有的,現(xiàn)在有很多的外國人都前來中國拜師學(xué)藝。武術(shù)的特點是不僅能防身,更主要的是能強身健體,但要想練好武術(shù)就需要我們循序漸進的日益琢磨,而不是一天兩天所能悟透的。
舞蹈特長主要就是讓女孩報名,主要就是提高孩子的自身素養(yǎng)和修養(yǎng),今年我們新加了英語這項特長,有的家長可能會問:這么小的孩子連話都說不利索,學(xué)英語干嘛?不是浪費錢嗎?如果您有這種想法就錯了,因為英語越早學(xué)習(xí),詞匯累積量越大,語法的掌握也越正確。語言的學(xué)習(xí),需要靠時間來累積詞匯量,而語法的掌握,也必須在時間和經(jīng)驗中修正改進,這樣一來,詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達(dá)清楚,而掌握語法的能力越好,孩子越能流暢地說英語。
現(xiàn)在小學(xué)也有英語這項科目,所以如果我們的孩子能盡早的掌握了一些基本的語法、詞匯,那么他們上課就不至于很累。當(dāng)然所有的特長只有一個特點那就是不能急于求成,要循序漸進,慢慢來。
作為老師,我們要先謝謝各位家長把這么優(yōu)秀這么乖巧聽話的孩子放心的交給我們,我們也歡迎您隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議,以便于我們及時相互溝通,及時改進工作。為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的寶貝一起努力吧!
今天的家長會就到此結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于幼師家長會發(fā)言稿 篇2
各位家長、親愛的小朋友:
在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風(fēng)采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。現(xiàn)在,我們祝所有的孩子們節(jié)日快樂!
當(dāng)您把生命中極其珍貴的一部分送入幼兒園,當(dāng)您把心頭肉掌中寶放到我的眼前,您一定對孩子有著無盡的牽掛和囑咐,也一定對老師有著無數(shù)的期望和疑慮。作為您孩子的老師,我感受到肩上沉甸甸的責(zé)任,除了牢記我!耙詯塾龕邸⒁园l(fā)展促發(fā)展”的辦學(xué)理念,努力工作,熱愛您的孩子,還能怎樣報答您的這份凝重的信任呢?
首先、我們感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,你們的到來是對我們工作最有力的支持。
作為我們星星班的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這學(xué)期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計劃:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學(xué)活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學(xué)習(xí)能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣,形成自主閱讀的能力。開學(xué)初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。
其次,多元智能理論認(rèn)為,珠心算是從幾個方面訓(xùn)練孩子,促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅持心算后進,適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合;學(xué)習(xí)珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;
領(lǐng)悟力進一步加強。在教學(xué)上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學(xué),體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋目標(biāo)———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學(xué)歷。同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。
大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
關(guān)于幼師家長會發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長:
晚上好!很高興,今晚我們能夠相聚在這里,共同討論孩子的教育問題,各位家長能夠在繁忙中抽時間來參加本次會議,可見家長們對孩子成長的重視程度,同時也看出了家長對我們工作的支持,在此我對大家由衷地表示感謝!謝謝您們!
首先,我先來介紹我自己,我姓蔡。蔡老師擔(dān)任本年段的配班老師,由于對小孩子們的天真可愛由衷的喜歡,所以我選擇了這個行業(yè),因此我相信我有這個能力與小朋友們共同進步,將對他們培養(yǎng)的更好。我在本年段擔(dān)任孩子們的語言,手工。美工。與三位老師共同協(xié)助教育好本年段,希望各位家長也能協(xié)助我們老師來配合。相信只有我們老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須和家長們好好配合,共同努力那樣才能將我們的孩子培養(yǎng)美好的明天!
現(xiàn)在孩子入學(xué)已有一段時間了,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高。如:大部分孩子都能正確地穿衣,穿鞋,背書包。會自覺的取放教室中各個活動區(qū)中的材料。平時大家遇見xx老師都不忘了一句xx老師好。讓我們的幼兒園里多了一份溫暖。在老師的提醒下能遵守班級常規(guī),自覺遵守活動秩序。講究個人衛(wèi)生。做到飯前洗手。
在教學(xué)方面。幼兒的積極性都很高。不足的是部分幼兒表達(dá)能力較弱。根據(jù)這個原因我們制定了以下幾個措施:
1、日常生活中要特別注意幼兒的語言表達(dá)能力。
2、在與幼兒談話中指導(dǎo)他們?nèi)绾伪磉_(dá)。
3、多與幼兒交流。
在美工和手工方面,部分幼兒的動手能力也相對薄弱。在這一薄弱方面我在課堂上會多多訓(xùn)練他們自己的動手能力,還是有部分幼兒在這一方面得到了很大的提高,老師在這里感到很欣慰。
在此,我對家長需要配合的工作說一下:
1、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
2、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
3、孩子都是佳麗的寶貝。衣來伸手。飯來張口,F(xiàn)在孩子已升到中班了。要有一定的獨自能力了。請家長知道鼓勵好幼兒能夠不挑食。勤儉節(jié)約。不浪費的好習(xí)慣。不遷就孩子。
多關(guān)注您的孩子。做為家長的你們是我們工作的重要伙伴。你們很多資源是我們可以開發(fā)的。
以上是今天家長會的主要內(nèi)容。在各位家長看來我們有不足的地方。還請家長們提出,另外是否有寶貴的意見或要求還請家長提出對我們支持。今天我的發(fā)言就到這里。如果家長還有什么疑問也可以利用時間來跟我交流。我將以真誠熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求作到另每一位家長放心。滿意。
關(guān)于幼師家長會發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:
大家好!
我是中一班王奧森的爸爸,今天很榮幸能坐在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師對王奧森的精心培養(yǎng)。我的孩子是從小一班就在這里上學(xué)的,今年第二年了。
自從孩子到這里上學(xué),我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一年多,孩子變化較大。
從以前的不喜歡上學(xué)到現(xiàn)在主動要求上學(xué),他不聽話,我就說送他到其他幼兒園,他就說不行,就要上這個幼兒園。
同時我也深深感覺到我們這個幼兒園和其他幼兒園相比辦學(xué)很有特色,老師也很負(fù)責(zé)人,很有責(zé)任心,主要表現(xiàn)在以下幾點:
1、學(xué)校食堂對孩子的飲食葷素搭配合理,有益孩子的健康
2、學(xué)校的配套設(shè)施比較全(如教室外的玩耍設(shè)施、教學(xué)用的.鋼琴、模具等),有益孩子的成長和學(xué)習(xí)
3、教學(xué)方法獨特、靈活多樣
每周五下午舉行的親子活動非常好,鍛煉了孩子的動手能力和家長的配合意識,雖然老師和家長都很辛苦,但取得了很好效果,而且形式多樣,從家長和孩子一起做游戲、跳舞到手工制作、折紙、畫畫、把彩泥捏成各種形狀等等。
4、我孩子以前性格內(nèi)向,現(xiàn)在膽子也大了,說話聲音洪亮、有力。同時孩子的獨立性強了,經(jīng)常給我們大人說你做得不對,應(yīng)該這樣做。感覺孩子比以前成熟多了。
5、孩子的自理能力明顯提升
體現(xiàn)在自身穿衣服和洗漱。孩子常說的一句話是:自身的事情自身做。對學(xué)校和老師的建議是繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校這種好的教學(xué)模式和研究更好的幼兒教育模式,應(yīng)讓老師走出去到一線城市的好的幼兒園去多學(xué)習(xí)多交流大城市的幼兒教學(xué)特點。
最后,請允許我代表在座的家長們,在此對辛勤工作的老師們說聲:謝謝你們,你們辛苦了!
關(guān)于幼師家長會發(fā)言稿 篇5
各位家長:
晚上好,我是大班的班主任老師,感謝大家在百忙之中來參加我們這個家長會。我想通過這個平臺,讓我們共同探討一下,怎樣讓你們的孩子安安全全,快快樂樂,健健康康地長成聰明可愛的寶貝。
首先,我向大家講一下我的教學(xué)方針:通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我們大班小朋友在語言方面,已經(jīng)熟練掌握聲母23個,韻母24個,挑出其中任何一個,小朋友都能熟練讀出來。并通過故事提起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們學(xué)著拼讀他的音節(jié),為他們將來進入小學(xué)打好過硬的拼音關(guān)。通過背誦古詩,兒歌,繞口令,復(fù)述故事等鍛煉他們的背誦,朗讀和語言表達(dá)能力。
在數(shù)學(xué)方面,我們通過現(xiàn)在幼兒教育中最先進的珠心算讓幼兒手腦并用,開發(fā)他們潛在的智能。這學(xué)期手算主要是100以內(nèi)的。另外,我們還注重每位小朋友素質(zhì)方面的培養(yǎng),教他們一些經(jīng)常見到的物體的英文讀法,還有時下小朋友最喜歡的歌曲,并利用星期五教他們參加舞蹈,畫畫,珠心算,電子琴等興趣班,著重培養(yǎng)他們的興趣愛好。在平時我們老師言傳身教,讓每位小朋友學(xué)著遵守一些制度,交通規(guī)則。
在語言教學(xué)中,我們將在以后乃至下學(xué)期繼續(xù)加強各位小朋友在拼音方面的拼讀,尤其是含有復(fù)韻母的音節(jié)以及整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)識讀法。
數(shù)學(xué)我們的手腦速算熟練100以內(nèi)的直加直減(兩位數(shù)+-兩位數(shù)),還有進退位將是我們下學(xué)期的教學(xué)重點。珠心算下學(xué)期幼兒則主要掌握如何進退位,通過下學(xué)期的在學(xué)習(xí),相信10000以內(nèi)的任何加減法大部分幼兒都可以熟練計算。
其次,我們在說說小朋友安全方面的事情。謝謝我們在坐的每位家長在這學(xué)期對我的大力支持!在這期間,偶爾也發(fā)生過一些磕磕碰碰的事情,特別感謝這些家長對我的理解和支持!小孩子在玩耍,學(xué)習(xí),生活中他們有時也會有意料不到潛在的危險。避免不必要的磕傷,碰傷,擦傷!可能有些小朋友說老師很嚴(yán)厲。這我是可以理解的。在學(xué)校,你們是我的學(xué)生,我要保證你們的安全,把你們教的聰明伶俐一些,懂事一點。我只是希望:在每個爸爸媽媽們把寶貝送到幼兒園后,我盡全力讓他們掌握更多的知識,避免不必要的危險發(fā)生。讓每位寶寶快快樂樂的.來,安安全全的回家。相信這也是我們家長們所希望看到的。好了,我的發(fā)言到此束,謝謝大家!
接下來,我們的家長們可以上臺自由發(fā)言,講一下您是如何教育您的寶寶的。我們互相可以借鑒一下,歡迎我們每一位家長對我,還有我們幼兒園提出一些寶貴的意見和建議。
就您的寶寶,還有您希望以后我對您的孩子在哪方面重點培養(yǎng),您可以發(fā)言說出來,也可以和我單獨談?wù),我們可以互相學(xué)習(xí),我做的不到的地方,以后可以及時改正。
關(guān)于幼師家長會發(fā)言稿 篇6
各位家長:
晚上好,我是大班的班主任李麗。感謝大家在百忙之中來參加我們這個家長會。我想通過這個平臺,讓我們共同探討一下,怎樣讓你們的孩子安安全全,快快樂樂,健健康康地長成聰明可愛的寶貝。
首先,我向大家講一下我的教學(xué)方針:通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我們大班小朋友在語言方面,已經(jīng)熟練掌握聲母23個,韻母24個,挑出其中任何一個,小朋友都能熟練讀出來。并通過故事提起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們學(xué)著拼讀他的音節(jié),為他們將來進入小學(xué)打好過硬的拼音關(guān)。通過背誦古詩,兒歌,繞口令,復(fù)述故事等鍛煉他們的背誦,朗讀和語言表達(dá)能力。
在數(shù)學(xué)方面,我們通過現(xiàn)在幼兒教育中最先進的珠心算讓幼兒手腦并用,開發(fā)他們潛在的智能。這學(xué)期手算主要是100以內(nèi)的
另外,我們還注重每位小朋友素質(zhì)方面的培養(yǎng),教他們一些經(jīng)常見到的物體的英文讀法,還有時下小朋友最喜歡的歌曲,并利用星期五教他們參加舞蹈,畫畫,珠心算,電子琴等興趣班,著重培養(yǎng)他們的興趣愛好。在平時我們老師言傳身教,讓每位小朋友學(xué)著遵守一些制度,交通規(guī)則。
在語言教學(xué)中,我們將在以后乃至下學(xué)期繼續(xù)加強各位小朋友在拼音方面的拼讀,尤其是含有復(fù)韻母的音節(jié)以及整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)識讀法。數(shù)學(xué)我們的手腦速算熟練100以內(nèi)的直加直減(兩位數(shù)+-兩位數(shù)),還有進退位將是我們下學(xué)期的教學(xué)重點。
珠心算下學(xué)期幼兒則主要掌握如何進退位,通過下學(xué)期的在學(xué)習(xí),相信10000以內(nèi)的任何加減法大部分幼兒都可以熟練計算。
其次,我們在說說小朋友安全方面的事情。謝謝我們在坐的每位家長在這學(xué)期對我的大力支持!在這期間,偶爾也發(fā)生過一些磕磕碰碰的事情,特別感謝這些家長對我的理解和支持!小孩子在玩耍,學(xué)習(xí),生活中他們有時也會有意料不到潛在的危險。避免不必要的磕傷,碰傷,擦傷!可能有些小朋友說老師很嚴(yán)厲。這我是可以理解的。在學(xué)校,你們是我的學(xué)生,我要保證你們的安全,把你們教的聰明伶俐一些,懂事一點。我只是希望:在每個爸爸媽媽們把寶貝送到幼兒園后,我盡全力讓他們掌握更多的知識,避免不必要的危險發(fā)生。讓每位寶寶快快樂樂的來,安安全全的回家。相信這也是我們家長們所希望看到的。
好了,我的發(fā)言到此束,謝謝大家!
接下來,我們的家長們可以上臺自由發(fā)言,講一下您是如何教育您的寶寶的。我們互相可以借鑒一下,歡迎我們每一位家長對我,還有我們幼兒園提出一些寶貴的意見和建議。
就您的寶寶,還有您希望以后我對您的孩子在哪方面重點培養(yǎng),您可以發(fā)言說出來,也可以和我單獨談?wù),我們可以互相學(xué)習(xí),我做的不到的地方,以后可以及時改正。
關(guān)于幼師家長會發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長:你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
一、教育教學(xué)方面:
從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強培養(yǎng),衣服保潔干凈,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。從語言發(fā)展看,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見,但傾聽能力要加強培養(yǎng)。從科學(xué)發(fā)展看,對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。繪畫要加大提高,作品要突出個性化。本學(xué)期還要開展了手工自制賀卡和擴展思維想象能力的培養(yǎng),過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。從社會性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開朗,主動進行有效的交往、合作、分享,能主動積極地參加班級活動,但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。
本學(xué)期幼兒所學(xué)內(nèi)容:
1、本學(xué)期班級的幼兒都在原有的基礎(chǔ)上有不同程度的進步。本學(xué)期幼兒一共學(xué)了6首兒歌、15篇故事、古詩16首、21個歌曲、數(shù)學(xué)5的組成分解、10以內(nèi)的相鄰數(shù)、5以內(nèi)的加減法、5以內(nèi)的加減應(yīng)用題、字寶寶96個。
2、生活:能獨立進餐,自己整理被子,穿衣服。
3、游戲:幼兒愿意參加各種游戲,并能與同伴積極交往,友好地玩,但也有個別幼兒膽子較小,張雨霏、陳仕銘、葛凌、張麗娟,還需要加油。
二、本學(xué)期保育保教有以下:
1、從幼兒的興趣入手,帶動家長,讓教師和家長,幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來,一起來參加親子活動,為幼兒活動注入新的力量,開拓幼兒視野。
2、加強學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過程中,我們要求幼兒洗手要排隊,手心手背都要洗,洗完兩手抱在一起抖一抖,指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。
3、開展小老師競選活動,激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進心都有明顯的提高。
4、保證幼兒充足的睡眠,(12:00——2:10)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,為幼兒換睡衣,及時更換汗?jié)竦囊路,為體弱孩子調(diào)整床位。
5、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于5次,照顧體弱兒童。
關(guān)于幼師家長會發(fā)言稿 篇8
尊敬的家長、各位老師:
下午好!首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言!記得初入園林的那天,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的園林幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我于1994年畢業(yè)于麻城師范學(xué)校后,一直在小學(xué)任教,今年剛到園林,新的環(huán)境,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏一定的經(jīng)驗,在諸多方面存在疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲!毖輵蛉绱,教學(xué)也如此,你們每一位都是我的前輩,是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我也必將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。
“人間本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿對幼兒教育事業(yè)的無限忠誠,同樣也會如同我在小學(xué)一樣:會點燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也堅信只要勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌補自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然來到園林只有短短的三個月,我卻因為舞動和快樂而幸福著;因為收獲和獲得而幸福著;因為愛與被愛而幸福著;因為感激與感動而幸福著!
當(dāng)我在到處尋找幸福在哪里時,驀然回首,我卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊,在園林幼兒園每一件平凡的小事中;在每一個孩子的笑臉中;在每一次辛勤的付出中;在每一點喜悅的收獲中 ··· ···
回顧過去,我激情滿懷;展望未來,我任重道遠(yuǎn)。教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進娶把自己的愛心奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在園林的舞臺上奮斗,努力實現(xiàn)人生的另一種價值。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!