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評選優(yōu)秀教師發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-11-03

評選優(yōu)秀教師發(fā)言稿(精選3篇)

評選優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇1

  尊敬的領導,各位教師:

  大家上午好!

  我是,今日很榮幸能夠被評為我們學校的“優(yōu)秀教師”,感激大家對我的支持,讓我有這樣的榮譽稱號,這是領導和其他教師對我工作的認可,所以才能取得這個成就。

  在教師這個行業(yè)做了這么久,我異常感激學校對我的培養(yǎng),在我任教的過程中,我參加過學校多次的培訓活動,讓我的教學本事不斷的在提升,也讓我積累了很多的教學經(jīng)驗,所以我才能在教師的路上走這么長遠。如今有這樣的一個成就,除了是我自我多年的努力,還有學校領導滿意我的工作,我才有這個機會去獲得此殊榮。

  我入教師這個行業(yè),不是沒有經(jīng)歷過艱難的,畢竟我剛畢業(yè)來到我們學校時,我是一點經(jīng)驗都沒有,開始做一個教師,也是碰了很多的壁的,都是我不斷的從自我犯的錯誤中吸取教訓去得到經(jīng)驗,一點一點的積累,然后轉化成我自我的本事。此刻的我成為了教師里比較優(yōu)秀的人,可是我也不敢去過多的驕傲,因為我還是有很多的不足存在,還需要去不斷的改變,不斷的提高才行。

  我回想起在這個教學的過程中,我其實有過苦和淚,也有過歡和笑,在遇到自我不能解決的問題時,我也會想過要放棄,也對自我懷疑過,不自信過,多年來我期間不明白頹廢多少次,可是我每次想到自我選擇了這個職業(yè),如果我就那樣的放棄,怎樣對得起自我當初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力從自我失敗的過程中找到適合自我的方法,直到我能夠去自我做好為止。

  而今日我最終不負自我以往的努力和奮斗,取得了這個成績,我就對自我這個教師崗位就更加的有信心了,我相信從我今日第一次得到優(yōu)秀教師的稱號開始,我未來會更加想要做好工作,為我們學校去貢獻更多的力量,不辜負領導和大家授予的這份榮譽,它是多么的難得到,我會去珍惜,會想要去做更好。應對過去的心酸,我只會更加慶幸自我有那樣的經(jīng)歷,因為我所遇見的失敗成就了此刻的我,所以我很感激失敗,才有我的改變。未來我不管遇到什么樣的挑戰(zhàn),我都會欣然去應對,不會去退縮,必須往前走,也算對得起自我的“優(yōu)秀教師”的榮譽。

  多謝大家,我的發(fā)言到此結束。

評選優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領導、家長,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

  還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛。

  還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的`天使。

  還記得,中學畢業(yè)時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

  往事一幕一幕。

  15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹?shù)男oL,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。

  18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

  曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。

  我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。

  “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。

  “撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

評選優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇3

  各位領導、各位來賓、各位家長、老師們、同學們:

  大家好!

  硝煙散去,20xx年高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領導下,在一中校委會的辛勤帶領下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在20xx年的高考中整體成績取得了歷史性的突破!更為可喜的是,我校兩個孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取!作為一中人,我們感到由衷的喜悅和自豪。在此,我謹代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,向給予我們大力支持、關懷鼓勵的領導和社會各屆人士表示深深的敬意!

  今天,在這個慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!

  難忘集體備課時的“百家爭鳴”,難忘討論問題時的坦誠相見,難忘辦公室內那早早亮起卻又很晚才熄的燈光,難忘那一個個披星而來卻又戴月而歸的疲憊身影,難忘那語數(shù)外理化生政史地各科老師的出謀獻策、精誠團結,難忘學校領導的一次次噓寒問暖,難忘送水師傅的一趟趟來來去去……

  俗話說:“人心齊,泰山移!北娗嬉着e,眾志成城。正是有了全體一中人的合力托舉,精誠團結,努力拼搏,才有了滑縣一中20xx高考的佳績!

  “落其實者思其樹,飲其流者懷其源”,如果沒有領導的關心支持和正確引導,我們不會走到今天;如果沒有全體老師的精誠團結、傾力協(xié)作,我們不會走到今天;如果沒有后勤的有力保障、熱心服務,我們不會走到今天……

  20xx,我們雖然取得了一定的.成績,但是,與周圍縣市的先進高中相比,我們尚有很大差距,成績只能說明過去,新的學年正向我們走來,向20xx年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響!站在新的起點,我們一定會以此為契機,振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團結的精神,投入到新學年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學生素質,譜寫滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動滑縣教育的新跨越!

  屈子說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵!

  謝謝大家!

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