競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編（精選31篇）
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
今天我競選的崗位是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。
我想競選數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的原因是我想盡我自己的一份綿薄之力，來幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡上數(shù)學(xué)，不再為數(shù)學(xué)成績發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)，我會努力提高自己，不斷改變自己，從而成為一個稱職出色的.領(lǐng)航員，讓同學(xué)們的成績更上一層樓。
我相信在我的努力上，大家的共同配合下，我能勝任這個崗位，我會嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，熱心幫助同學(xué)。我會多多聽取同學(xué)的建議，使自己更加優(yōu)秀！如果這次沒有成功，我也不會氣餒，我會更加努力，再接再勵，爭取下次能夠成功。請大家我相信我，給我一個機會！
同學(xué)們，你們手中的這票很重要，請給我鍛煉的機會吧！我一定不會讓大家失望的！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動中，我競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。我們的班級是一個大家庭，在班級生活中，學(xué)習(xí)委員對幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。爸爸媽媽從小就注重培養(yǎng)我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從小就養(yǎng)成了上課認真聆聽、積極思考、大膽發(fā)言，不隨意插嘴的好習(xí)慣；并且能做到認真完成各科家庭作業(yè)，不拖欠，不遲交。每天關(guān)注國內(nèi)外重點新聞。這些好習(xí)慣都令我有了好的學(xué)習(xí)成績，每次考試的成績都可以達到90分以上。另外，我平時做事認真，考慮問題周全且全面、良好的品質(zhì)使我和同學(xué)們相處的很融洽，這一切都很有助于我將來幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
我這次競選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加動力。因為當上了學(xué)習(xí)委員，就會增強我自身的責(zé)任感。我的學(xué)習(xí)不單是為了自己，還要給全班同學(xué)樹立榜樣。那么，讓我們一起努力，共同進步！
如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我會幫助同學(xué)們解決難題。我競選學(xué)習(xí)委員并不是因為“官大”，可以管住很多同學(xué)才競選，而是因為當學(xué)習(xí)委員可以幫助大家解決學(xué)習(xí)上的難題。如果有誰哪題不會做，我會放下手上的事，耐心的教他如何做。如果大家在學(xué)習(xí)上有什么困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。我還會幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會因為他們是學(xué)習(xí)成績差而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學(xué)，我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。在平時，我也會當好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也要接受他們的意見和建議，努力改正自己的不足，做一個認真負責(zé)的學(xué)習(xí)委員。 做到誠實守信、寬人律己、謙虛好學(xué)、樂于助人。
同學(xué)們，如果你們支持我，就請伸出你們的手，為我投上你們手中那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
在這次競選活動中，我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。我競選的原因是：想為班上做點貢獻。
我叫劉正薇，我是一個“三心二意”的學(xué)生。大家可別誤會，“三心”是指進取心，就因為有了進取之心我才能不斷改善自己，使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最后就是友誼之心啦！至于二意呢，就數(shù)詩意和創(chuàng)意了。只有增添詩意我們才能在學(xué)習(xí)上從容不迫。有了創(chuàng)意我們班就會有唯一的風(fēng)采。
感謝老師給予我們機會，假如我當上了學(xué)習(xí)委員我會盡職盡責(zé)。雖然我有一些缺點，但是我會盡力而為，去改正它，讓優(yōu)點“繼續(xù)發(fā)揚”，讓缺點“遠離我身邊”。作為一個學(xué)習(xí)委員，我覺得應(yīng)該像白楊樹一樣禁受鍛煉和考驗。同學(xué)們需要幫助，學(xué)習(xí)委員應(yīng)該全力以赴的去幫同學(xué)。當然管同學(xué)之前應(yīng)該先管好自己。
我相信我在語文方面不是成績最好的，但是我相信我一直在努力一直保持著一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家，帶動大家。至于怎樣管好同學(xué)，我有一個想法：我們可以把全部班干部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成為一個團結(jié)的集體。
大家贊同我的話就投上你們神圣的一票吧。就算我落選了，我也不會灰心，我還會繼續(xù)努力，爭取“下一屆”的學(xué)習(xí)委員屬于我。在這個時刻，我覺得我們應(yīng)該聯(lián)合起來，共同前進，讓我們成為“優(yōu)秀之班”。
謝謝！
六年級:憶昔念
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇4
親愛的老師，敬愛的.同學(xué)；
大家好！
我叫李寶婷，是一個活潑開朗的女孩。我要競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。我非常了解自己的對手都是班里畜類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智。我參與競選，是出自我的自信，當然還有我的能力！在從事版務(wù)工作中，我是老師的好助手，是同學(xué)們的好伙伴。我一直關(guān)心同學(xué)，熱愛班集體，學(xué)習(xí)認真，積極舉手發(fā)言，成績在班上名列前茅。是一個有愛心的好孩子。我是班上的數(shù)學(xué)課代表，在管理班級上積累了一些經(jīng)驗。當然，人不可能十全十美，我也有缺點，我的缺點就是粗心大意。
假如我真的當上了學(xué)習(xí)委員，我會更加有信心，會盡職盡責(zé)，不斷的完善自己。當好老師的好助手全心全意的為同學(xué)們服務(wù)�？傊視M自己的所能當好這個學(xué)習(xí)委員。如果我落選了，我也不會灰心。說明我沒有做好，我會找出自己的不足之處加以改進。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵我，你們選接了我絕對不會錯。謝謝！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里對同學(xué)們發(fā)表講話，我感到十分榮幸，當然這也少不了同學(xué)們對我的支持以及老師對我的肯定。
學(xué)習(xí)委員在一些同學(xué)眼里是一種高傲的人，每天不和同學(xué)玩，也不講話，只是每天低頭做自己的練習(xí)，和老師討論一些高深的東西，每次考試都名列前茅。其實，是有一些那種學(xué)習(xí)委員，但是大家不能以偏蓋全，我這次競選學(xué)習(xí)委員，就是要改變大家對學(xué)習(xí)委員的偏見，讓大家真正喜歡上學(xué)習(xí)。
我數(shù)學(xué)拿過獎，作文也寫得不錯。附合學(xué)習(xí)委員成績好的要求。我三年級當過班長，四五年級當過勸導(dǎo)隊員，還是現(xiàn)任的英語組長。有責(zé)任心，也有很多經(jīng)驗，知道怎樣才能讓同學(xué)們接受并喜歡我。
假如我競選上了學(xué)習(xí)委員，我一定會做好我的工作，成為老師與同學(xué)之間的橋梁。幫同學(xué)們搞懂題目，幫助老師減輕負擔；如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我會更加認真學(xué)習(xí)，盡力改正我的缺點；如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我一定公平公正，絕不因為和哪個同學(xué)好，就在老師們面前說他好話，也不因為哪個同學(xué)跟我鬧不和，就在老師面前說他壞話。
假如我落選了，說明我還有很大的努力空間，我會盡力改正我的缺點，讓同學(xué)們支持我。
最后，我要說：請大家投我一票吧！如果我當選了，我會更加努力，不辜負老師和同學(xué)們對我的肯定和支持！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫鐘，我要競選的是學(xué)習(xí)委員。
我有許多優(yōu)點，比如：樂于助人，團結(jié)友愛，有上進心。
有了樂于助人的優(yōu)點，我會主動幫助別人，比如說當有同學(xué)不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之后，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結(jié)友愛的優(yōu)點，我會以班級利益為主，團結(jié)同學(xué)，就像上一屆的學(xué)習(xí)委員讓全班同學(xué)團結(jié)在一起，努力學(xué)習(xí)，每個人都發(fā)揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學(xué)習(xí)委員。
有了上進心的優(yōu)點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，并且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學(xué)習(xí)委員，我會組織同學(xué)們早早地來到學(xué)校早讀，把考試要考的知識點背下來，并且經(jīng)常復(fù)習(xí)，使同學(xué)們背得更好，更完整，不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇7
大家早上好！
我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學(xué)習(xí)委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責(zé)的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學(xué)有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學(xué)習(xí)中缺失的點補上，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學(xué)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)。
如果我成為學(xué)習(xí)委員，我會盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù)，做.先生的小助手�，F(xiàn)在，我自己的學(xué)習(xí)也在中等以上，所以我會更加努力地學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起努力，取得積極的進步，為班級創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，在課堂上，我會帶頭舉手發(fā)言，主動回答問題，以身作則，讓學(xué)生主動舉手回答問題，這樣我們班的學(xué)習(xí)氛圍會很活躍。
然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學(xué)開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大，讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復(fù)同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學(xué)。希望家人給我投票！謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇8
各位同學(xué)：你們好!
今天我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個角色過去確實有點令人討厭;但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)氛圍的誠心，我還是登上了這二尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)率大軍的“帥才”。如果給我戴上班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了�？墒侨绻屛夜芄芾媳拘小獙W(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了。我不僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進�！耙换í毞挪皇谴�，萬紫千紅春滿園”，如果只是我一人學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上，那和有沒有你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”!
我有十足的信心，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再者，我這個人大事不糊涂，在大是大非間題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰在學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試昨弊，我一定跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔，令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊�，請你們相信，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。
走過，路過，切勿錯過!果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績一定會更上‘層樓!
謝謝!
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的生活中，班里有同學(xué)遇到了難題，我會去幫助他�？赡苡腥擞X得我在說假話，那我就告訴你，班上人那么多，我不可能全都教，總要一個一個教，實在不信你可以去問問我教過的.同學(xué)。今天能在這里參加競選學(xué)習(xí)委員的演講，我很開心，因為我覺得我能做好這個工作，下面我向大家介紹一下我，讓大家更了解我。
我有許多愛好：唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了，每次舞蹈考級都能拿優(yōu)。我盡職盡責(zé)，因為是組長，所以我每天都會按時檢查同學(xué)們的作業(yè)，從不徇私舞弊。無論是檢查作業(yè)還是收作業(yè)，我都做得井井有條、一絲不茍。所以請大家相信我。
如果我競選成功了，首先會自己做好榜樣，好好學(xué)習(xí)。然后我會和同學(xué)們一起努力，把那些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不好的學(xué)習(xí)態(tài)度都排出去。如果競選失敗了，也沒關(guān)系，我會繼續(xù)努力，爭取在下次競選中勝出。
同學(xué)們，請相信我，投給我你們這神圣而又寶貴的一票，給我一個機會吧！
謝謝大家。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫陳光燁，我們相逢在五年一班已經(jīng)四年了，這也算是一種緣分。今天，我站在這個講臺上，就是想競選學(xué)習(xí)委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學(xué)們服務(wù)，而且我還有許多優(yōu)勢，能讓我們的班級變得更好。
第一，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功，大家有不懂的問題就問我，我會告訴你答案，并細心地為你講解。
第二，假如我競選成功，我會創(chuàng)建一個讀書會，讓大家交換書籍來看，在里面享受讀書的樂趣，讓大家重新愛上看書，提高大家的能力。
最后一點，假如我競選成功，我會安排大家一星期內(nèi)至少寫兩。不要虛假，只要寫己的內(nèi)心感受；不要華麗的語言，只要能說清楚就行；你可以寫得很長，也可以以微的形式，寫短短幾段話。
我希能夠投給我一票學(xué)習(xí)票，謝謝大家！
五年級：陳光燁
x年xx月xx日
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇11
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動中，我所競選的職位是學(xué)習(xí)委員。在班級中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，對學(xué)習(xí)要認真，負責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)動起來，讓他們也愛上學(xué)習(xí)。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責(zé)任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一等，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因發(fā)現(xiàn)了我的不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學(xué)習(xí)委員，我都會認真聽老師講課，不與同學(xué)講小話，下課認真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績不穩(wěn)定，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。
希能投我神圣的一票，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好�。ň炊Y）
今天我非常榮幸參加這次班干部競選活動，因此我感到十分的高興。首先我要感謝同學(xué)們和老師對我的信任，給我這次鍛煉的好機會。因為我長大想當一名出色的老師，所以我要不斷的努力學(xué)好語文，這就是我競選語文學(xué)習(xí)委員的理由。
我是一個活潑開朗，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好孩子。我不僅各門功課學(xué)的好，而且在業(yè)余生活中愛好廣泛：在學(xué)校組織的朗讀、畫畫比賽中曾獲得過幾次獎，連年被評為“三好學(xué)生”在學(xué)校組織的四校聯(lián)賽中語文獲得了三等獎，數(shù)學(xué)獲得了二等獎。聽得這里，大家可能會問：那你的數(shù)學(xué)成績要比語文好，你應(yīng)該競選數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員？我會這樣回答，成績并不代表一個人全部的能力，要的是真正的實力！
如果我當上語文學(xué)習(xí)委員，我會去了解每一位同學(xué)語文學(xué)習(xí)方面的缺陷，然后從同學(xué)們的缺陷入手，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)語文；如果我是語文學(xué)習(xí)委員，我會抽出業(yè)余時間來給同學(xué)們輔導(dǎo)功課，讓每一位同學(xué)都學(xué)有所獲，不掉隊。在雙休日，我還會開展一個語文學(xué)習(xí)興趣小組，和同學(xué)們共同討論語文學(xué)習(xí)中的難題，一起學(xué)習(xí)，一起成長。在每一個圖書開放日，我會向同學(xué)們推薦一些可以提高作文和閱讀水平的課外書籍。當同學(xué)們學(xué)習(xí)泄氣時，我會為大家送上關(guān)心，送上鼓勵 ，不斷的激勵同學(xué)們繼續(xù)努力進取。
大家是否聽過一句安徒生的名言：“一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所收獲！”是這句話，在我泄氣失去信心的時候，激發(fā)我要好好學(xué)習(xí)。希望這句話，也可以激發(fā)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
相信我！我完全有能力勝任語文學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，因為我是一個有志向和決心的少先隊員。我為自己的勇氣和信心驕傲。我想，大家也會為我的表現(xiàn)而鼓掌喝彩！
希望大家可以把你手中寶貴的一票投給我，如果我沒有被選上，我會繼續(xù)努力，爭取下一次成功競選語文學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，我相信決心和信心一定能創(chuàng)造奇跡！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇13
親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫，我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。在競選這個職務(wù)之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè)，幫老師批改部分作業(yè)。
我很熱愛我的工作，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，養(yǎng)成了我不懂就問的習(xí)慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學(xué)們之間的友誼。
在擔任組長期間，我總結(jié)了一套工作方法：在做作業(yè)時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學(xué)們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以競選學(xué)習(xí)委員，是因為我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)能時刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)與工作。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握好的學(xué)習(xí)方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務(wù)，請大家相信我，支持我。
謝謝！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!光陰如梳，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學(xué)習(xí)委員，在平常的日子里，班里會有很多平凡的小事，也是學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能站在這里競選學(xué)習(xí)委員，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，成績在班里也一直不錯。成績只屬于過去，假如我這次能當上學(xué)習(xí)委員，我會為大家樹立一個好榜樣，讓我們班成為一個奮發(fā)圖強，積極向上的好班級，讓每一個同學(xué)都發(fā)揮出自己的聰明才智，假如這次我能當上學(xué)習(xí)委員，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學(xué)排除解難。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼睛，而一個優(yōu)秀的班級來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員;相信我，我一定會成為同學(xué)們信任的學(xué)習(xí)委員。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是，是一個充滿自信的男孩。在榮譽面前我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。今天我競選的職務(wù)是少先隊學(xué)習(xí)委員。
我之所以來競選這個職位，是因為我有這幾個方面的優(yōu)勢。
第一，我擔任過我們班的班長。擔任班干部鍛煉了我的組織能力，具備了大隊干部的一些素質(zhì)。
第二，我是一個活潑開朗，知識面廣的小男孩。喜歡看書，熱愛朗誦，班會課上能聽到我精彩飛揚的演講。我曾經(jīng)有過幾次大型的播音和主持經(jīng)歷。
第三，我有良好的伙伴關(guān)系。因為我工作認真負責(zé)，性格開朗，樂于交友，因此跟同學(xué)們能友好相處，這對今后的工作開展有很大的幫助。
第四，我有較強的的能力，三年級時我的，曾多次發(fā)表在明日之星絡(luò)平臺，我還獲得了文學(xué)之星獎杯。因此我是同學(xué)們的好伙伴，是老師的好學(xué)生，是家長的好孩子。
如果，我當上了大隊部學(xué)習(xí)委員了。我會更加努力地為同學(xué)們服務(wù)，我將嚴格要求自己。通過努力為全校同學(xué)服務(wù)來體現(xiàn)自我的價值，實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
如果我能當選，我會帶領(lǐng)各中隊學(xué)習(xí)委員幫助同學(xué)們自我學(xué)習(xí)，自我教育，自我管理，讓每一位同學(xué)都愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，共同營造積極樂觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。
如果沒選上，我也不會氣餒。我會更加努力，爭取下一年能選上。
現(xiàn)在請尊敬的老師和親愛的同學(xué)們投給我寶貴的一票吧！讓我們一起努力，把東方紅學(xué)校的天空變得更藍，鮮花變得更燦爛！請大家支持我！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！彼�，今天我走上講臺的惟一目的，就是重任班里的“一級官”——學(xué)習(xí)委員。
我叫紀鵬鑫。在一上學(xué)期，我曾擔任過學(xué)習(xí)委員�？捎捎凇叭松俨皇臁保鄙俳�(jīng)驗，使我無法大膽工作，令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗，使我認識到了我的不足和自身的缺點。
學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從有了上一學(xué)期的教訓(xùn)，我汲取了不少營養(yǎng)。老師，同學(xué)們，請放心吧，假如我當上學(xué)習(xí)委員后，首先，我會管好自己，以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講，一定會做到全神貫注，聚精會神，做好同學(xué)們的楷模。同時，我還會適當?shù)囟酱偻瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。盡最大努力幫助成績差的同學(xué)把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個人的力量是微不足道的，所以，我還會和其它班干部聯(lián)合起來，搞好團結(jié)，組成一個“聯(lián)合國”——班委會，處理好同學(xué)們之間的人際關(guān)系，并把同學(xué)們的合理建議及時傳給“主席”——老師，積極配合老師的工作。
老師，同學(xué)們，請相信我，在我的努力下，我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上，團結(jié)互助，力求進步的優(yōu)秀班集體！
同學(xué)們，我再次地請求大家，請把您寶貴的一票投給我吧！使我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇17
老師同學(xué)們好！
站在那里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個完美的季節(jié)，我從x民族中學(xué)考入了大學(xué)；但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少完美的時光。
因此我這天竟選學(xué)習(xí)委員，不僅僅是要更好的為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、發(fā)奮企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒！我競選的是學(xué)習(xí)委員，戴爾?卡耐基曾說過：“不好怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”我自信自己能勝任學(xué)習(xí)委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為群眾服務(wù)，有社會職責(zé)感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之因此有勇氣和信心站在那里
我有潛質(zhì)勝任學(xué)習(xí)委員，并且有潛質(zhì)發(fā)揚光大。假如我當上了學(xué)習(xí)委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責(zé)心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我會主動地承擔起一份幫忙同學(xué)的職責(zé)。
我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通；我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣，早在中學(xué)時我就是省市的田徑戶外員，另外我對、文學(xué)、電腦也都有著很大的愛好。
我深知：做任何事都要有強烈的職責(zé)感，要認真履行自己的`職責(zé)，才能無愧于心。當學(xué)習(xí)委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，正因自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也必須要有耐心，要講究方法，要顧及同學(xué)們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務(wù)”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。：））。
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地；但是我更堅信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明！
我知道，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔；我也堅信，一個團結(jié)的群眾將為一片園林注入無窮的生機與美麗！如果我當選了，我將與大家一齊，共建我們的班級，共創(chuàng)我們完美的明天！謝謝大家！！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（4）班的潘杰鋒，今天我又一次站上講臺，向同學(xué)們表達出我對學(xué)習(xí)委員的渴望。上一次競選我以8票的結(jié)果落選告終。這一次，我又"滿血復(fù)活"了，正裝待發(fā)地再次向?qū)W習(xí)委員發(fā)起挑戰(zhàn)。
先說說我有什么優(yōu)勢吧！我的各科成績比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)太度比較良好，幾乎每年都會拿"三好學(xué)生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動，同學(xué)老師叫我做點什么事情，我馬上去完成，不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業(yè)完成得相對比較出色，但人無完人，雖然我有時也會漏掉一些，不過這事情不是經(jīng)常的，注意不是經(jīng)常哦！
你們是不是還想問問我為什么要競選學(xué)習(xí)委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級的，所以我競選的主要目的就是多為同學(xué)服務(wù)，為老師做事，為班級爭光。其次，我也想借當選學(xué)習(xí)委員，來改正我的一些小缺點，比如早上上學(xué)我來得比較晚，做作業(yè)我速度比較慢等。我想通過競選班干部讓我變得更加優(yōu)秀。
如果我真的能當上了學(xué)習(xí)委員，我會以百分之一百的努力為班級服務(wù)和班長及其他班干部一起管理好我們的班級，爭取每周都拿行為規(guī)范競賽一等獎的獎狀。
好了，我要說的，也就這么多了，我記得有一個詞叫"一鳴驚人"，也許我并不是很出色，但是還是請同學(xué)們多支持我，投上你們手中至關(guān)重要的一票，老師們也可以多多提點我哦。記住了，我叫潘杰鋒！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，今天我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。我相信，這次的競選發(fā)言一定會給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。
我在班級里擔任中隊長職務(wù)。每次老師交給我的任務(wù)，我都能十分出色地完成。尤其是中隊會，我每次都能開展的有聲有色，連連得到老師的好評。
我還是一個比較熱心的人。每當同學(xué)們在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難，都喜歡來找我，而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。
我的學(xué)習(xí)成績也很不錯，在班級里一直名列前茅，并多次獲獎，如：我曾獲得盟級三好學(xué)生，旗級三好學(xué)生，希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽銅牌，希望杯全國比賽三等獎，全國中小學(xué)生英語能力競賽二等獎等獎項。
如果讓我擔任學(xué)習(xí)委員，我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學(xué)們的作業(yè)，并幫助老師做一些自己力所能及的事情，替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學(xué)們的“紐帶”，每天把同學(xué)們的意見或建議反饋給老師，使班級的工作做得更好！
我不會做語言的巨人、行動的矮子，我會用實際行動來證明自己，這就是我，一個充滿自信的我，即使我這次落選了，我也會毫不氣餒，彌補自己的不足之處，帶著微笑走向明天！
希信任我，支持我，這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫陳光燁，我們相逢在五年一班已經(jīng)四年了，這也算是一種緣分。今天，我站在這個講臺上，就是想競選學(xué)習(xí)委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學(xué)們服務(wù)，而且我還有許多優(yōu)勢，能讓我們的班級變得更好。
第一，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功，大家有不懂的問題就問我，我會告訴你答案，并細心地為你講解。
第二，假如我競選成功，我會創(chuàng)建一個讀書會，讓大家交換書籍來看，在里面享受讀書的樂趣，讓大家重新愛上看書，提高大家的寫作能力。
最后一點，假如我競選成功，我會安排大家一星期內(nèi)至少寫兩篇日記。不要虛假，只要寫出自己的內(nèi)心感受；不要華麗的語言，只要能說清楚就行；你可以寫得很長，也可以以微作文的形式，寫短短幾段話。
我希望大家能夠投給我一票學(xué)習(xí)票，謝謝大家！
五年級：陳光燁
x年xx月xx日
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇21
敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我主要想競選學(xué)習(xí)委員，相信大家我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五年五班這個大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起成長的好伙伴，我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的。
我這次競選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動力，因為當上了學(xué)習(xí)委員，增強我自身的責(zé)任感，還要給全班同學(xué)樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步。
我的學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅，語文數(shù)學(xué)英語三科都很好，我離真正的成功有很長的一段路，是坎坷又崎嶇的，但一路上有同學(xué)們相伴，我一定會克服所有的困難。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我首先會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，同時也接受他們的意見和建議，做一個負責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
請你們把手中寶貴的票投給我吧！希望大家能夠支持我！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我上臺是為了競聘學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的。
我是一個學(xué)習(xí)較好的學(xué)生，可體育一般。所以呢，我決定當學(xué)習(xí)委員。我語文不錯，寫作水平挺好。數(shù)學(xué)我要努力，絕對和語文一樣好！我畫畫天賦尚高，在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術(shù)、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。
如果大家選擇了我，把票投給我，我會盡職盡力，努力完成老師教給我的任務(wù)，成為老師的小助手，好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的.同學(xué)，我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學(xué)，不讓他們落后在起跑線上，讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè)，若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學(xué)，我會讓他（她）重寫或提點建議，并監(jiān)督。背課文背不下來的，我會一遍遍提問，直到背熟。背不熟的就算放學(xué)我也不讓他（她）走，除非背熟。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
祝大家學(xué)業(yè)進步，事事如意。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇23
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是來自中心路小學(xué)五年級（5）班的學(xué)生王一茗，今天我要競選學(xué)習(xí)委員。
在原來的學(xué)校，我曾多年擔任班干部，有這一方面的經(jīng)驗。并且熱愛集體，有班級榮譽感。我愛好廣泛，曾經(jīng)在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎，在省書法大賽獲得三等獎，而且還喜愛彈鋼琴等，作文曾在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《小作家》上發(fā)表過。
我想要競選學(xué)習(xí)委員的理由是：我想多鍛煉自己，并想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學(xué)，讓那些不熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)對學(xué)習(xí)感興趣，并且讓他們知道學(xué)習(xí)是為了什么。
同學(xué)們！如果我當上學(xué)習(xí)委員，不但要保證自己學(xué)習(xí)成績不斷提高，我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學(xué)不懂的題，不理解的地方，我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學(xué)，分析他們考不好的原因。組織一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)成立一個學(xué)習(xí)興趣小組，總結(jié)經(jīng)驗，和同學(xué)們一起提高，一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句，豐富大家的知識。
在此，我不講空話，請大家投上你們寶貴的一票，我一諾千金，會努力做到最好。
競選生活委員發(fā)言稿小學(xué)生競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我這一次競選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學(xué)習(xí)委員的演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，學(xué)習(xí)還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責(zé)，我在班上會幫助弱的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，讓他更加進步。
成績只屬于過去，假如這次我能當上學(xué)習(xí)委員，我會樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強。積極向上的好班級，讓每一個同學(xué)都發(fā)揮己聰明的才智，假如我能當選成學(xué)習(xí)委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學(xué)們排除解難。
同學(xué)們，請相信我！投我一票，給我一個鍛煉的機會吧！請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫，我要競選的是學(xué)習(xí)委員。
我有許多優(yōu)點，比如：樂于助人，團結(jié)友愛，有上進心。
有了樂于助人的優(yōu)點，我會主動幫助別人，比如說當有同學(xué)不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之后，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結(jié)友愛的優(yōu)點，我會以班級利益為主，團結(jié)同學(xué)，就像上一屆的學(xué)習(xí)委員讓全班同學(xué)團結(jié)在一起，努力學(xué)習(xí)，每個人都發(fā)揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學(xué)習(xí)委員。
有了上進心的優(yōu)點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，并且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學(xué)習(xí)委員，我會組織同學(xué)們早早地來到學(xué)校早讀，把考試要考的知識點背下來，并且經(jīng)常復(fù)習(xí)，使同學(xué)們背得更好，更完整，不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。
教師寄語：思路清晰，運用排比段將優(yōu)點描寫地生動具體，可見你很優(yōu)秀，老師投你一票，相信你一定會當好學(xué)習(xí)委員，打造一個優(yōu)秀班級。為了目標努力!謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要競選的班干部是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員！在競選這個職務(wù)之前，我一直是數(shù)學(xué)組長，因此，從小鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和語言表達能力！當然，我也有足夠的經(jīng)驗和豐富的數(shù)學(xué)知識！
我如果當上了數(shù)學(xué)委員，我會盡情的展示我的才能，組長每天早上都要檢查作業(yè)，不懂得，都要問我，所以，在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法，把每一道題全會做才行，我會盡職盡責(zé)的工作，讓你們認可我，這樣，第二天早上同學(xué)們們問我時，才能給同學(xué)們講，另外，也可以讓會的同學(xué)來幫我給不會的同學(xué)講，這樣，每個同學(xué)都可以當一次小老師，既提高了我的成績，也增進了同學(xué)之間的友誼，真是一舉兩得�。�
我之所以競選這個職務(wù)，是想讓自己的成績提上去，同時，也想讓同學(xué)的成績提上去。因為學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)可以時可發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過自己的努力，人進步，我進步；人快樂，我快樂。我也會開展很多有趣的活動，等會形成“一幫一互助行動”，讓班上的成績有所提升，我更希望我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們跟好的掌握學(xué)習(xí)方法。
羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己，然后，別人才會相信你。我相信我能勝任，也請同學(xué)們相信我，世界上也沒有十全十美的人，我也有很多缺點，我會努力克服的。
還有，判斷一個人，不是只口頭說說而已，而是根據(jù)他的行動。我想，同學(xué)們，會給我一次機會，讓我放手去做的，是嗎？
我已經(jīng)說了這么多，相信同學(xué)們對我已經(jīng)有了一個了解了吧！相信我，我有能力勝任。請大家給我機會，給我支持！并給我投上寶貴的一票吧�。。�
謝謝大家
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇27
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
首先感謝老師和同學(xué)們給予我展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨這天我站在了那里，期望能得到大家的支持。
我叫，這天，我競爭的職位是學(xué)習(xí)委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得在大學(xué)這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性，能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。
第二，我熱愛我們班群眾，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經(jīng)把每一個同學(xué)視為我的好朋友，我愿透過我的工作，給大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務(wù)和更加發(fā)奮的工作來報答同學(xué)們。
如果落選，我也不會改變對群眾的熱愛，同樣會以一個普通同學(xué)的身份為班級貢獻自己的一份力量。正因我要讓同學(xué)因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇28
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是王紫依。帶著希望，滿懷信心，很榮幸能在這里與大家一起競選學(xué)習(xí)委員。
要說為什么競選學(xué)習(xí)委員，那還要從前幾天我的一個發(fā)現(xiàn)說起：在一天早上我正在一個是組長的同學(xué)身邊玩，她正在檢查作業(yè)，說是檢查，其實就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業(yè)的“漏之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，并完成自己當天的任務(wù)。這時，就需要一個有責(zé)任的學(xué)習(xí)委員履行責(zé)任了。所以呢，我想來擔任這個職位。
要說來競選這個職位，我覺得我還是有好幾項優(yōu)點的呢！一、我在班里學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在管好自己的前提下，還有充足的時間別人；二、在以前我曾擔任過班長一職，積累了一些經(jīng)驗，知道了該怎樣“管”住別人。
在家里，我還是大家的開心果，總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會帶著這種樂觀來到班級的。
當然人無完人，我也有不少缺點的，比如說馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的不好的地方，大家盡管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學(xué)習(xí)委員。
假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責(zé)，先努力把自己變得更加優(yōu)秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優(yōu)秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇29
大家好！
今天，我要競選學(xué)習(xí)委員。能夠參加今天的競選，我高興又自豪。感謝老師、同學(xué)們的支持和肯定，謝謝大家。
我的學(xué)習(xí)成績不能算是最好的，但我一定努力做到最好。我以前不夠自信，希望通過這次競選，好好鍛煉一下自己，請大家給我一次機會。
學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿擔起這份重任。假如我當上學(xué)習(xí)委員，我一定會幫助那些還未發(fā)揮自己潛力的同學(xué)，耐心地給他們講解題目，我們一起共同提高。假如我當上了學(xué)習(xí)委員，我會認真聽取同學(xué)們的建議，多和同學(xué)們溝通交流，改正自己的不足之處。假如我當上了學(xué)習(xí)委員，我會以身作則，在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，不辜負大家對我的期望。
如果我選不上學(xué)習(xí)委員，說明我還有許多缺點與不足，我會以此來鞭策自己，不斷努力，不斷進步，提高自己，爭取在下一次的競選中得到大家的認可。
請大家投上你們寶貴的一票，謝謝大家。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是青年大街小學(xué)五年二班的張悠然，我準備競選的職務(wù)是大隊學(xué)習(xí)委員。
我性格開朗，樂于助人，我有很強榮譽感和使命感，珍惜每一份榮譽，努力做一個德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在班里，我擔任班長，我還是同學(xué)們的“小老師”，同學(xué)們有什么不會的知識點都習(xí)慣來找我，我都會詳細地講解。當同學(xué)遇到困難時，我會及時地伸出援救之手，盡自己的力量去幫助他們。
我喜歡畫畫，常常為作文編小插圖，我畫得畫既生動有趣又不過于復(fù)雜。在學(xué)習(xí)課文時，我喜歡把文章重點和關(guān)鍵知識點整合成思維導(dǎo)圖，更利于理解文意，也方便為同學(xué)們講解。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，尤其善長寫作文。好幾篇優(yōu)秀作文被老師發(fā)表到了公眾號上。我寫了一篇名為《街頭的麻雀》的小說，深受老師和同學(xué)的喜愛。每天我都會早早到校，認認真真地帶領(lǐng)大家進行早自習(xí)，領(lǐng)大家默寫單詞，背誦古詩。
競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，以前我為全班同學(xué)服務(wù)，現(xiàn)在我有一個更大的`夢想，就是能夠為全校同學(xué)服務(wù)。
假如我當上了大隊干部，我會嚴于律己，用一顆真誠的心對待同學(xué)們。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師交給我一項任務(wù)，我一定認認真真，腳踏實地地把任務(wù)完成得最出色！
假如我當上了大隊干部，我會組織一個學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我會呼吁大家為山村小學(xué)捐款，讓山里娃娃也念上書，學(xué)知識。我還會成立一個課外書小組，讓那些愛讀書的同學(xué)們把書帶到學(xué)校來，共同邀游在書的海洋，汲取書中的知識。還會讓每小組每個星期出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報，貼在教室里，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，還可以提高大家的思考能力。
我愛同學(xué)，愛老師，愛學(xué)校、自信會一路伴隨我前進。請老師和同學(xué)們支持我，信任我，投我一票吧！我知道，每一票都包含著信任與支持，我絕對不會辜負大家對我的期望。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿匯編 篇31
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里演講,我想競選的是我們班的學(xué)習(xí)委員,此時此刻我很激動,也很緊張.學(xué)習(xí)委員是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力.我在三四五年級都當過中隊委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱愛集體,團結(jié)同學(xué),擁有愛心.
1、我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。我曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號和三好學(xué)生稱號。
2、我有樂于助人、誠實守信、熱愛集體的良好品德。在班集體中，同學(xué)遇到困難，我總是主動積極地幫助他們。我從不違反校規(guī)校紀，還會積極為班級貢獻自己的力量。
3、我有較廣的知識面、具有較強的綜合實力。
4、我愛讀書。從書里，我得到了很多知識、懂得了很多道理。這些知識和道理也會幫助我做好學(xué)習(xí)委員的工作。
如果我當上學(xué)習(xí)委員，我會嚴格要求自己，不違反小學(xué)生守則，我會嚴格的要求同學(xué)，也來遵守校規(guī)校紀，讓我們一起進步。如果我是學(xué)習(xí)委員，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)中的佼佼者。我也會幫助其他同學(xué)學(xué)好功課，人人不落后。如果我是學(xué)習(xí)委員，我會及時地向老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問題，還會幫老師做一些我能做的事情。
工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù), 我會以自己的實際行動來證明我的實力的，相信我，投我一票，沒錯的！
謝謝大家！