鄉(xiāng)村骨干教師培育站啟動儀式發(fā)言稿（精選4篇）
鄉(xiāng)村骨干教師培育站啟動儀式發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！櫻花紅陌上，楊柳綠池邊。在這個充滿生機與希望的季節(jié)里，在這承載著無數(shù)希望的期待中，我們迎來了“陜西省小學語文耿曉紅名師工作室培育站”的啟動儀式。我叫雷樣存，來自蒲城縣南街小學，今天有幸成為耿曉紅名師工作室的一名成員并能作為代表發(fā)言，我感到非常榮幸。感謝省領導們?yōu)槲覀儗I(yè)發(fā)展搭建平臺，建立這種合作互動、培養(yǎng)人才的新機制，它為我們提供了學習鍛煉、提升自我的空間。
能榮幸地成為名師工作室的成員，這是信任，也是期許，更是沉甸甸的使命，我們必將把這份厚望和期待化為工作中的熱情和動力，用勇于創(chuàng)新樹一面旗幟，用自強不息樹一個榜樣，用勤勉自律樹一個形象，凝心聚力，團結一心，積極參與，虛心學習，快速走上專業(yè)成長的道路。
有人說，人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。今天，我們有幸成為工作室的一員，這不僅給了我們一個所站的位置，更給了我們一個所朝的方向。下面我謹代表名師工作室成員鄭重承諾：
1、我們要認真履行工作室成員的職責。要致力于專業(yè)發(fā)展，在做好本職工作的基礎上，以高標準的工作質(zhì)量和嚴肅認真的治學態(tài)度要求自己。
2、工作室成員要團結一致，共同合作，創(chuàng)造性地開展工作。樹立“相互學習、教學相長、共同發(fā)展”的教育理念，爭取工作室運行一個周期后，達到我們所制訂的工作目標。
3、工作室成員應主動作為，在工作室項目引領和任務驅(qū)動的策略下積極主動地承擔工作任務，不斷創(chuàng)新工作思路。
4、工作室要認真上好每一節(jié)示范課，發(fā)揮引領輻射作用，聯(lián)動協(xié)作，幫助更多的教師共同學習與探究，共同成長與前行；
我們相信工作室的建立對我縣小學語文學科的發(fā)展具有深遠的意義。今天，我們站在了一個更高、更大的交流平臺， 將得到更多導師對我們的悉心引領和指導，為我們提供了更好的發(fā)展空間。我們在這樣一個優(yōu)秀的團隊中，必將成長得更快，行走的更遠。我們堅信，在領導的關懷支持下，在導師的引領指導下，“耿曉紅名師工作室”必定如春雨后展開的美麗畫卷，裝扮蒲城教育柳綠花紅的春天。
謝謝大家！
鄉(xiāng)村骨干教師培育站啟動儀式發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導，各位學員：
大家下午好！
很激動有這個機會，在這里和大家交流。我有很多話想說，前前后后，林林總總，太多反而無從說起。我就選擇一些，把我最真實的想法和大家說說，說得不好的，請大家多多批評指正。
在填寫報名表的時候，我的腦子里蹦出來的是但丁的一句話：走自己的路，讓別人去說吧。我工作已經(jīng)十五年，在這過去的十五年中，我是不自信的，我是不努力的，有點好逸惡勞。上網(wǎng)游戲，喝酒打牌，麻將釣魚……雖然上班的時候還算認真，下班之后，無益的活動充斥我的生活，當我靜下來時，感覺也不怎好，心中空虛�？偢杏X年華虛度了。在課堂上，我不敢直視孩子們的眼睛，那是一雙雙清澈的明眸，一雙雙渴求知識的雙眼。當我決定做些什么以期能幫助他們的時候，我發(fā)現(xiàn)，我力不能及。我很難過，很想努力，可我沒有方向，就像大海中沒有羅盤的船一樣。所以，當這樣的機會呈現(xiàn)在我的面前的時候，我毫不猶豫的出擊了。我想從這個團隊中汲取知識的'營養(yǎng)，我要從這個團隊中尋找自己的不足，我要從這個團隊中提升修養(yǎng)，扎根鄉(xiāng)村教育，守望平實，我想做一個優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。
我真想加入這個團隊，心中支撐我的力量很多。我想到了各種捷徑，各種辦法，我想在鄉(xiāng)村小學教育的天地里扎根、開花、結果，我需要陽光，需要甘霖，需要營養(yǎng)，我報了名，我盡力了，終于功夫不負有心人。非常慶幸我能夠入選培育站，能遇到這么好的團隊。
前面的幾次活動，讓我深深感受到什么是實力，什么是真正的努力，我發(fā)現(xiàn)我差的太遠。非常開心能遇到這么優(yōu)秀的主持人，這么負責的導師，這么勤奮的學員。和大家接觸了，才發(fā)現(xiàn)我自己真的是微不足道。我是一個平庸的人，所以一直以來我都是安于現(xiàn)狀。而現(xiàn)在，我深刻明白了，平庸不要緊，只要努力，踏踏實實地、一步一個腳印的走，就一定能夠成功。我不聰明，所以我需要更勤奮；我不自信，所以我更要不放棄。
我喜歡周杰倫的一首歌《蝸�！�，里面說：“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望……”我自己現(xiàn)在的想法很簡單，用心學習，我要像蝸牛一樣，即便緩慢，也要一步一步向上爬。
培育站把我們聚集到了一起，在華校長的引領下，我們一定會擰成一股繩。我相信我在這個大家庭里不僅會學到知識、提升能力，更會收獲友情、成長和歡樂。
謝謝大家！
鄉(xiāng)村骨干教師培育站啟動儀式發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導：
大家早上好！
“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”，在這日暖風清的4月，我校迎來了“農(nóng)村市級骨干教師進名�！钡幕顒�。首先，我代表安靜小學全體師生對各級領導的信任表示誠摯的`感謝！對來到我們學校、將和我們共同學習、生活的25名鄉(xiāng)村名優(yōu)教師，表示最熱烈的歡迎！
“城鄉(xiāng)攜手，互幫互助，和諧發(fā)展，共譜教育新篇”是我們共同的心愿。這次活動，對我們?nèi)熒鷣碚f，是一次鍛煉、一次收獲。鄉(xiāng)村教師甘于清貧、忠于教育事業(yè)、在鄉(xiāng)村土地上辛勤耕耘的精神定會鼓勵我們扎實工作、不斷進取，珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境。25位教師也將會把他們的教學改革的經(jīng)驗，傳給我們，那將是最寶貴的財富，將為我校的教育工作錦上添花。
在這短暫的一周活動中，我們會用安靜人火一樣的熱情，為你們服務；我們會用安靜人坦誠的心和你們共筑友誼；我們會用安靜人樸實、真實、扎實的教學藝術為你們提供精彩的課堂教學；我們會用安靜人多年來的教育教學經(jīng)驗與你們共勉；我們會用安靜人互幫互助的美德與你們攜手促進城鄉(xiāng)和諧發(fā)展；我們會用安靜人愛崗敬業(yè)的師德與你們共譜教育新篇。
愿我們攜手共進，共同研究，共同交流，共同促進城鄉(xiāng)教育和諧發(fā)展，共同譜寫教育的新篇章。最后愿我們合作愉快，愿各位老師在哈市愉快，愿我們的友誼地久天長！
謝謝！
鄉(xiāng)村骨干教師培育站啟動儀式發(fā)言稿 篇4
尊敬的教研員老師：
大家好!
在這碩果累累的金秋時節(jié)里，哈爾濱市特殊教育骨干教師暨學科帶頭人培訓啟動會，如期在哈市特殊教育學校舉行。在這樣一個特別的時刻，能作為第一批次哈市骨干教師培訓代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。借此機會，首先，請允許我代表全體骨干教師，向市教研院的各位領導、老師，向為我們提供啟動會便利的市特殊教育學校，表示由衷的敬意和誠摯的感謝!
各位領導、老師，我們深知哈爾濱市培養(yǎng)萬名骨干教師工程，是于20xx年開始實施的全面促進10000名骨干教師提煉教育教學經(jīng)驗，提高師德水平和業(yè)務能力的一項重要舉措，旨在逐步形成名師梯隊，使之成為全市實施素質(zhì)教育的中堅力量。深感榮幸的是，我們這些來自全市八區(qū)十縣不同特教學校的骨干教師，已經(jīng)成為這批種子隊伍中的一員，并且我們已經(jīng)順利通過了通識教育理論模塊和選擇性研修模塊的培訓課程�，F(xiàn)在我們即將迎接的是教育教學實踐模塊108學時的任務挑戰(zhàn)。
正所謂“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！睂τ谖覀兠總�人的成長來說，參加骨干教師培訓都是一次難得的`學習、鍛煉、交流、提高的機會，是一個重要的里程碑。為此我們參加培訓的骨干教師鄭重承諾：
一、擺正位置，擔當起自己的責任與使命。
我們知道骨干教師不僅僅是榮譽，更是一個崗位，是一份責任和擔當。發(fā)揮自己在教師隊伍中的示范輻射作用，用優(yōu)秀的教學業(yè)績，扎實的教學作風、過硬的教學素質(zhì)來感染、影響周邊的人，用實實在在的聽課、評課等幫扶指導措施來引領師資隊伍的整體提高，進而形成骨干教師團隊，是我們每一位骨干教師義不容辭的責任和義務，也是我們在座的骨干教師給自己的一個準確定位。
在整個學習過程中，我們會隨時調(diào)整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養(yǎng)相結合;把培訓與自己的理論學習相結合;把培訓與自己的課堂教學相結合;把培訓與自己的教學研究相結合。借這次培訓，夯實自己的理論基礎，轉變教學思想;開闊自己的知識視野，完善知識結構;加強同伴之間的交流，廣納博采;理論與實踐結合，學以致用，提高教學科研、實踐創(chuàng)新能力。
二、明確培訓任務，保證培訓時間，從思想和行動上真正重視起來。
這次哈爾濱市培養(yǎng)萬名骨干教師工程學科培訓，形式靈活多樣，不僅安排了送教下鄉(xiāng)對口幫扶，利用UC網(wǎng)絡教研開展課程輔導或?qū)W科前沿理論培訓、觀課議課及教學策略與方法指導，還包括舉辦以“新課改下特殊教育課堂有效教學模式研究”為主題的團隊沙龍活動。我們都是一線教師，每天要認真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè)、輔導看護學生。
但我們?nèi)砸獔猿终J真準備課堂教學和講座材料，按照活動規(guī)定的時間，積極交流，參與研討，按時上交作業(yè)。以最高的熱情置身于學習活動中去，共建學習資源。培訓之路就在前方，讓我們承載著哈市教育部門各級領導的殷切期望，懷揣著提升自我教學素養(yǎng)的美好理想，以此次啟動會為起點，出發(fā)吧!相信哈爾濱市的藍天上會留下我們飛翔的痕跡，神圣的特殊教育土地上會留下我們深深的印記，讓我們把教育生涯中最靚麗的風景定格在為特殊教育事業(yè)努力的過程里!
最后，我建議，讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心特殊教育事業(yè)發(fā)展的教研員、各位老師們!