2024家長代表發(fā)言稿（通用29篇）
2024家長代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、各位家長大家好！我是隋劍的家長。
首先感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言，我倍感榮幸，前天，小孩子回家跟我說，班主任讓我今天在會上把自己對小孩子的教育方法與各位家長交流一下，說實(shí)話有點(diǎn)不好意思，因?yàn)樽晕腋杏X我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個家庭有每個家庭的不同，每個小孩子有每個小孩子的特點(diǎn)，他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn)，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的！我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，現(xiàn)在的小孩子，我們應(yīng)怎么管？該怎么慣？確實(shí)是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個問題。借今天這個機(jī)會，我愿與在座的各位家長一起，結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個性培養(yǎng)問題。
一：我個人認(rèn)為，家長跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。
我兒子從小性格就偏內(nèi)向，沉默寡言，我和他媽媽一直認(rèn)為，小孩子大了就好了，加上忙廠里和生意的事，我們沒時間去好好的.陪他、管他，在學(xué)校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少，我們不問，他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心！直到小孩子上五年級開學(xué)不久的一天，我接到了他班主任的電話，我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來開學(xué)不久，班主任就發(fā)現(xiàn)我的小孩子，在課堂上很少主動舉手發(fā)言，課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍，班主任就找到我交談，并制定了一些互動措施，讓我們在家盡量的多陪小孩子，多跟小孩子交談，多交流，在學(xué)校，老師常提問，并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學(xué)期的時間里，小孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家，只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話，現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事，跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變，讓我知道了家長跟老師溝通的重要性，從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。
二：言傳身教以身作則，做小孩子的榜樣。
父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。在這，我說一個事實(shí)的例子。在班主任沒找我談話以前，每天晚上吃完飯沒事，我就去書房玩會電腦，小孩子看我每晚都玩電腦，就按時提出也要玩會，開始我想，反正他也寫完作業(yè)了，他想玩就讓他玩會吧！但是后來，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，小孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了，然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后，我才恍然醒悟，我決定戒網(wǎng)，一定要給小孩子做出榜樣。因?yàn)椋『⒆訛榱嗣客砩夏苌暇W(wǎng)，就急匆匆的寫作業(yè)，結(jié)果是可想而知的。我們做家長的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì)，給小孩子一個好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，小孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了，沒事就看看報紙看看書，小孩子也不要求玩電腦了，寫作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了，沒事的時候也看看課外書。
三：不再用分?jǐn)?shù)和成績來壓迫小孩子，多鼓勵，跟小孩子成為最好的朋友
我們當(dāng)家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一，經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績跟別的小孩子來比自己的小孩子，如果他本身成績靠前的，問題到也不大；但要是小孩子學(xué)習(xí)成績相差太大，這樣比來比去，很快就會把小孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。小孩子現(xiàn)在的成績不好，不是大問題，但是讓小孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心，問題就大了。我個人觀點(diǎn)，只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的，并且一直用這個觀點(diǎn)去鼓勵小孩子，不再給他壓力，還要跟他成為最好的朋友，時間長了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心小孩子的成長，不僅是關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí)；關(guān)心小孩子的現(xiàn)在，更要為他們的將來！。要做好一個合格的父母，我們還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關(guān)心，不是過分的溺愛；小孩子們需要的是關(guān)注，不是寸步不離；小孩子們需要的是鼓勵，不是我們每天的批評；小孩子們需要你的正確引導(dǎo)，不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來，精心培育小孩子，方法得當(dāng)，就一定會有收獲的！
今天在這占用了大家的一些時間，希望以后有更多機(jī)會和大家探討關(guān)于小孩子的教育問題，提升我們付出的回報，讓我們和小孩子一同成長！并真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們！謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們：
大家上午好！我是劉京曉的爸爸，很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，說實(shí)話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我倍感意外和觸動。
因此，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！謝謝你們！
今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關(guān)注孩子的成長，共同探討孩子的發(fā)展，感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強(qiáng)家庭與學(xué)校聯(lián)系，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。
第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。一個孩子得到大人們的尊重，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快樂、全面的發(fā)展。
第二、家長要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇到一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。我們遇上了好老師，是我們家長的幸運(yùn)，因?yàn)楹美蠋煵粌H傳授知識，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素養(yǎng)。因此，作為家長要積極的與老師進(jìn)行有效的溝通。在這里要特別感謝蔣老師對京曉的包容和耐心，是你的引導(dǎo)使他有了今天的進(jìn)步。孩子從入校以來的改變也很大，首先是懂得了感恩，每次吃東西時先讓他的奶奶再讓他的爸爸和媽媽，最后才是她自己的，而且他還能與家長進(jìn)行親切的交談，其次是改變了他的倔強(qiáng)，頻率也越來越低了。
第三、督促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn)，做好他的本分之事。除了最關(guān)心孩子的健康成長之外，孩子每一次的考試，成績和排名家長也相對比較關(guān)心。
第四、另外，我希望學(xué)校在管理上能夠?qū)W(xué)生更加嚴(yán)格，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展，使孩子們能在這里健康的成長，將來都能成為國家之棟梁，這也是我們每位家長的心聲，如果我們這些孩子教育成功了，我們學(xué)校也自然而然聲名遠(yuǎn)播！
以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點(diǎn)。因此，我們應(yīng)該對學(xué)校多多支持、多多理解、多多配合。
最后，祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康、工作順利！祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、前程似錦！
謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是某某學(xué)校一年級某班某同學(xué)的家長，非常榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
首先，請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師，是你們的辛勤培育，才會有孩子的茁壯成長，是你們的無私奉獻(xiàn)，才會有孩子碩果累累的收獲。
其次“感謝并感動著”，要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。
一年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。
接著，向今天受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神，通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領(lǐng)獎臺。
最后，我代表全體家長祝老師們身體健康，工作順利!祝在座的各位同學(xué)睿智樂學(xué)，再創(chuàng)佳績，衷心祝愿我們的學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下越來越美!
2024家長代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長、親愛的孩子們：
大家好！
很高興能代表所有家長表達(dá)一下我們此時的心情。
首先我要謝謝xx學(xué)校和課程班！在學(xué)校的傾注和哺育下，孩子們真的長大了。在這兒，他們既坐擁幾千年的華夏文明，又沐浴著世界文化的徐徐清風(fēng)，僅僅兩年半的時間，奇跡般地實(shí)現(xiàn)了從懵懂少年到知識青年華麗的蛻變，外國語讓我們真實(shí)地感受了什么叫有教無類，什么叫從嚴(yán)治學(xué)。
其次，我要謝謝
老師！八百多個日日夜夜，流逝的時光蒼老了你們的容顏，消磨了你們的健康，可如歌的歲月，卻真實(shí)地見證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤著桃李芬芳，讓春苗茁壯，秋果金黃。尊敬的各位老師，是你們用心血點(diǎn)亮了孩子們心靈的燭火，也是你們用學(xué)識營造了家長們夢想深處的殿堂。
此外，我還要謝謝孩子們！你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢想，從你們天使般的降臨，上帝的祥光，就撒播在我們身上，伴隨著美好的憧憬，你們、我們共同成長，這個過程很stimulation，我們痛并快樂著！
孩子們，澳州名校錄取通知書的到來，意味著你們已插上騰飛的翅膀，你們即將脫離父母和
老師溫暖的呵護(hù)，希望你們記住自己來自禮儀之邦，要弘揚(yáng)中華美德、展示文明形象；希望你們倍加珍惜，鎖定夢想，努力拼搏，再創(chuàng)輝煌！相信在不遠(yuǎn)的將來，你們的生命中必然旌旗飄揚(yáng)……
謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長：
大家好：
我是媽媽，當(dāng)x老師告訴我，讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時，我有些惶恐，因?yàn)樾θ徊皇切愕暮⒆樱腋皇切愕募议L，所以首先非常感謝學(xué)校，老師一直以來對笑然后教育與愛護(hù)，其次要感謝我的孩子，是她平時努力才為我贏得了今天這個機(jī)會。認(rèn)識我的人都知道，笑然一直在爺爺奶奶身邊長大，直到今年二年級，我才把她帶在自己身邊，所以一直以來，與其說是笑然在長大，不如說成是我和笑然在一起成長，所以今天讓我來分享經(jīng)驗(yàn)是真的談不上，我也只是針對笑然的性格特點(diǎn)來做的一些事，每個孩子的特點(diǎn)都不一樣，適合笑然的不一定適合每個孩子，所以我今天把我和笑然的成長經(jīng)歷與大家分享一下。
首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧，這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個話題。
我們都知道讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，而這一切的`快樂都要孩子自主的去學(xué)習(xí)，而不是逼迫，任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學(xué)習(xí)非常好，每天放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，并且是自主完成，我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認(rèn)為笑然一開始就是這樣，我也是從陪伴中過渡來的，必竟孩子沒有那么大的自我約束力，習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的付出。應(yīng)該說整個一年級我是陪伴的笑然過來的，進(jìn)入二年級后，我對笑然說，你已經(jīng)長大了，作業(yè)需要獨(dú)立完成，因?yàn)樗齻兒苌儆袑懙淖鳂I(yè)，一般情況下都是讀讀，因?yàn)檫@樣讀的話就必須有家長在旁邊聽，所以我和然然說需要讀的就寫下來，并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽，這樣利于孩子動腦，而不要把我們當(dāng)成她的依賴，有問題找媽媽。
2024家長代表發(fā)言稿 篇6
迎六一幼兒繪畫講故事比賽致辭
領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們、家長朋友們：
大家上午好!
在六·一國際兒童節(jié)即將到來之際，我們舉辦這次繪畫講故事比賽。首先我代表幼兒園全體教職員工歡迎銀城學(xué)管會畢主任的到來，并向多年來支持我們幼兒園的家長們表示誠摯的謝意！
今天，我們舉行繪畫講故事比賽活動，給我園幼兒塔建了一個展示自我的平臺，也是向各位家長們對幼兒一年來的成長從一個側(cè)面做以匯報。
一年來，我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》。繼續(xù)堅持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質(zhì)量第一的辦園方向，努力打造讓幼兒開心，讓家長放心的一流幼兒園。
為了提高辦園質(zhì)量，首先我們加大了教師培訓(xùn)力度，組織教師開展了“人人奉獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動”，教師們利用業(yè)余時間，觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像、學(xué)習(xí)課件制作，利用周六進(jìn)行校本培訓(xùn)。這些活動的開展使我園教師的理論水平和實(shí)踐能力都有了很大的提高。
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一流的教育環(huán)境，我園加大硬件投入，辦公室安裝電話、上寬帶網(wǎng)、各班配備高標(biāo)準(zhǔn)語音座、安裝校園廣播。形成傳統(tǒng)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化教學(xué)相結(jié)合，在安全方面，不僅制度健全、人員到位，而且安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)。
為了促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和個性發(fā)展。我們把活動和課程內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來，積極開展豐富多彩的活動。在活動中孩子得到了鍛煉、教師得到了提高。在日常的活動中我們更注重幼兒的安全常識教育。做到月月有內(nèi)容、周周有活動，用不同的形式對幼兒進(jìn)行全腦教育，促進(jìn)了幼兒綜合智能發(fā)展。
在我縣幼兒園行列中，我園始終在各個方面起到率先垂范的作用，今年4月份，全縣7所學(xué)校成為山東省教育學(xué)會會員單位，其中只有一所幼兒園就是我們西關(guān)小學(xué)幼兒園。
現(xiàn)在，我們幼兒大班的孩子馬上就要升入一年級，將到我們西關(guān)小學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。我校將進(jìn)一步更新教學(xué)理念，提高辦學(xué)水平，讓孩子在西關(guān)小學(xué)這個大家庭里快樂的成長。最后，祝小朋友快樂，祝家長身體健康，萬事如意！
2024家長代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，各位家長：
你們好!
非常感謝學(xué)校校又一次召開這次家長會.使我們家長又有了一個相聚和溝通的機(jī)會!首先我要感謝孩子的老師們，不僅為我們的孩子創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是為我們的孩子們營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)同學(xué)們勤奮努力、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)。我們來自不同的地方，有著不同的身份.做著不同的工作，但我們都擁有一個共同的心愿--望子成龍，望女成風(fēng)；都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母，老師眼里的家長。沈老師讓我今天談?wù)劸腿绾闻囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的內(nèi)容，其實(shí)我也不懂，恭敬不如從命，只能和各位說幾句心里話，肯定是偏題了！
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足，孩子的學(xué)習(xí)也才剛剛邁出出第一步，只能謹(jǐn)慎地看著她成長；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的.不能算是經(jīng)驗(yàn).只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。
作為家長.我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時候.談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題，在談?wù)摃r，有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話，有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧；我經(jīng)常想孩子聽不聽話、乖不乖巧，是不是與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。所以時常提醒自己“沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母!”
曾看到這樣一個例子--有一對家住農(nóng)村的夫婦，從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子，但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時，孩子的父親回答說："我沒有什么經(jīng)驗(yàn).就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了"而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦，對孩子百依百順，既照顧其飲食起居.又為之聘請家教，總之是硬件軟件一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點(diǎn)大學(xué)，但孩子最終卻名落孫山。
我想這種特殊現(xiàn)象.就正如我們平常所講的那樣：有意栽花花不發(fā).無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才發(fā)。對孩子負(fù)責(zé)的父母，他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話，一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)。
那么怎么關(guān)心孩子，對孩子負(fù)責(zé)？
第一、要創(chuàng)造家庭的氛圍，父母要帶頭學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型家庭”。高爾基說，母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的'孩子。我們該怎樣疼愛孩子呢?我想，應(yīng)該把對孩子的愛，化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教育，從身邊的事情做起，從最容易做到的事情做起，父母也是孩子最重要的老師。孩子最多的時間是跟父母在一起，父母的一言一行，對孩子有著潛移默化的影響。我們要以身作則，要求孩子做到的，自己也要做到，不允許孩子做的，我們也爭取不做，實(shí)在不能杜絕的，也要少做。平時在家給孩子做個榜樣，另一方面也充實(shí)了自己。我覺得除了去上班不和孩子在一起，在家的時間都和孩子在一起，一起在家看書，一起做家務(wù)，一起出去運(yùn)動。我也喜歡聽孩子說話，不管什么時候我都耐心地聽孩子說完話，有時也跟她說一些關(guān)于錢財是身外之物，名利是過眼云煙。要求她從小重視自己真才實(shí)學(xué)。我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較，卻要求孩子寬以待人：我們自己從不讀書看報，卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)；我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上玩游戲；我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。
第二，要熟悉孩子。就是要時刻關(guān)注孩子，培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天生愛學(xué)習(xí)的孩子畢竟很少。
一是要時刻關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯(lián)系老師，從老師那里直接了解情況。我們經(jīng)常問孩子，今天上課學(xué)了什么？是不是舉手回答了問題？聽她說說學(xué)校里上課的事，那也是孩子在學(xué)校最快樂的事情，她會羅列、組合精彩片段，讓我聽得有滋有味。每次聽完，我總不免加上幾句話：你們學(xué)校真好！你們老師真棒！你真快樂！孔子說：“學(xué)而不思則罔”。如果我們的孩子很少舉手回答問題，或者從來都不問問題的話，那說明他在學(xué)習(xí)上懶于思考，依賴?yán)蠋�、家長。我也經(jīng)常試著引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于提問的習(xí)慣，讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也愿意去尋找問題的答案，平時總感覺孩子獨(dú)立思考，一個人鉆研的習(xí)慣很欠缺。
三要關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。讓孩子變聰明的辦法是閱讀、閱讀、再閱讀。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。根據(jù)孩子的不同時期，咨詢老師，引導(dǎo)他閱讀不同類型的書。周末我和孩子總免不了去書店逛一逛，陪著孩子去看看書，也可以了解隨時了解孩子讀書情況，發(fā)現(xiàn)孩子的一些學(xué)習(xí)情況。家里隨處都有他愛看的書，漂亮的幼兒畫報，少兒科普讀物，上下五千年等等。
四要關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。我也要求當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成；獨(dú)立完成作業(yè)，遇到困難自已想辦法解決，不能依賴他人；做完作業(yè)認(rèn)真檢查�？墒怯袝r候總感覺孩子很依賴我們，檢查的主動性不強(qiáng)，有時我也只能陪著她一起檢查想教給她一些檢查方法。效果也甚微。只能再努力了！努力想讓孩子良好的行為變成習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣會養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。
第三，要寬容孩子
作為一名家長，我們應(yīng)該記住.也許殘缺的才是完美的。曾經(jīng)聽一位同事說，沒有遺憾那是最大的遺憾。對于孩子.我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解.少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)苛求.切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤，我們做家長的會犯錯誤，那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤，分析錯誤，盡可能少犯錯誤。為了使孩子養(yǎng)成晚上8：30分睡覺的習(xí)慣，一開始我還陪她天天準(zhǔn)時睡覺。為了讓孩子改掉懶得刷牙的習(xí)慣，我就堅持和孩子一起舉行刷牙比賽。
想想做父母很幸福，聽著她每天睡覺前的一聲聲“晚安！”用著早上孩子為我準(zhǔn)備好的擠著牙膏的牙刷。感受著從背后悄悄地緊緊擁抱著我的溫暖的小手，還理直氣壯地告訴我：媽媽我長大給你造一座漂亮的別墅，給你買最愛吃的巧克力…….我滿足了
最后，祝愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！我祝愿我們家長一起能成為一個既知道愛護(hù)小雞，也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞。謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇8
“繪出我精彩”繪畫大賽發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很高興迎來了云南新華“繪出我精彩”繪畫大賽。本次活動為學(xué)生提供一個施展才藝的平臺，進(jìn)一步挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展個性、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，全面提高學(xué)生的手繪能力，特舉辦以“繪出我精彩”為主題的活動。在這里，我代表云南新華電腦學(xué)院教學(xué)管理部，預(yù)祝各位同學(xué)取得良好的成績，本次活動能夠圓滿成功。 我覺得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)，首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng)，俗話說的好，知其然，更要知其所以然�；镜拿佬g(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識的積累,二是對美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過程有所了解,四是美術(shù)在社會中的價值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對美術(shù)的基本知識和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。
美術(shù)教學(xué)的主要目標(biāo)就是對大家進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在學(xué)習(xí)過程中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。希望大家能再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上達(dá)到一定的造詣。
相反，有些同學(xué)并不能正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。試問一下自己，老師上課時，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課；在上自習(xí)課時，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘�；在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本？高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間�！睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間�！笆⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨，用時宜自勉，歲月不待人�！比绻悴磺斑M(jìn)，時間就永遠(yuǎn)不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退�！�
堅實(shí)地走好每一步，那么成功的距離就不會那么遙遠(yuǎn)。同學(xué)們，你們是想收獲串串果實(shí)，還是想空留一頭白發(fā)呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學(xué)習(xí)。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是碩果累累的明天！
謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、各位家長：
大家晚上好!我是家長。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個好的機(jī)會，能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育，我感到非常榮幸。借此機(jī)會，對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對于教育孩子我所做的其實(shí)微不足道，也算不上經(jīng)驗(yàn)之談。那么，下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會。
第一、協(xié)助學(xué)校教育，注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長。
對孩子的教育，其實(shí)牽動著我們每一位家長的心，作為家長都希望自己的孩子長大以后能成為一個對社會有用的棟梁之材。培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個家庭的共同愿望，更是老師和我們每個家長的共同責(zé)任。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。在我們家里，孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過爭吵，我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學(xué)習(xí)的活動。平時對孩子我們也不打罵，即使孩子不注意做錯了事，我也不亂責(zé)備，不給孩子任何壓力，只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師，孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果，孩子不但是我們生命的延續(xù)，更是我們的影子在他們身上的寫照。所以，在這方面，我首先以身作則，身體力行。比如，尊重關(guān)心他人，說話算數(shù)，言行一致，在孩子學(xué)習(xí)的時候，做到不看電視，不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)，健康快樂地成長。
第二、關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通，正確引導(dǎo)孩子。
我們比較重視對孩子的德育教育。平時我們要求孩子不說謊、不隨便要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是，家長要求孩子做到的，我們首先要做到。正如孔子所說：“其身正，不令而行”。當(dāng)然，教育孩子，家長也不能居高臨下，更要注意方式方法。有時候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評效果來得更好。另外，教育孩子是個循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。我每天晚上都會抽出時間，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活：比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時查漏補(bǔ)缺，問一問孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容，有什么新鮮事，心里有什么不愉快等等。通過與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對待事情的看法。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級，她已經(jīng)很有主見，但當(dāng)遇到困難、挫折及犯了錯誤時，她還是很迷茫，很困惑，這時我就能及時的與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整孩子的心態(tài)，把問題解決，這樣孩子也會倍加的信任我，從而，也更愿意與我分享她的喜怒哀樂。作為家長，我們既要用無微不至的愛呵護(hù)孩子，又要適時讓孩子學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng)。此外，要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，也不能逼得太緊，應(yīng)注意有張有弛、勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該放松時要讓孩子盡情地釋放孩子愛玩的天性。
第三、把握每一個學(xué)習(xí)機(jī)會，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
學(xué)習(xí)無處不在，只要想學(xué)習(xí)，任何時間，任何地點(diǎn)都會是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會。比如：走在大街上，一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料。我的孩子從小也是這么做的，所以她很早就會認(rèn)很多字，詞匯量也很豐富，語言表達(dá)能力相對較強(qiáng)。另外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響，而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善，人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時候我便買了好多圖書，只要有時間都會和孩子一起親子閱讀，由淺入深，讓孩子享受到閱讀帶來的樂趣，久而久之，便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，當(dāng)然，親子閱讀會犧牲家長的很多時間，但這同時也是一種很有意義的享受，在這過程中，我會發(fā)現(xiàn)孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從孩子身上我也會學(xué)到很多東西，自己也在不斷地進(jìn)步�，F(xiàn)在，孩子大了，自己能閱讀很多圖書了，但她看的每一本課外書我也要抽空翻上一遍，因?yàn)檫@樣才能與孩子更好的交流與討論。平時，有時間我也會帶孩子去書店及圖書館購書看書，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識。此外，我給孩子開通了qq空間，有時間就讓她把好的作文，發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來，這不僅可以鍛煉孩子的寫作能力，又可以為自己的童年留下最美好的記憶。
第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。
社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來，是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí)、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，更要注重孩子的全面發(fā)展。我會利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動和實(shí)踐活動，比如：去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營活動，雖然只有短短的半月，但孩子卻嘗試了離開父母過集體生活的不易，也學(xué)會了忍耐和堅強(qiáng)，通過這些實(shí)踐活動提高了孩子的自身素質(zhì)�，F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們所處的是一個充滿競爭的社會，作為家長我也深刻的認(rèn)識到這一點(diǎn)，所以，我會刻意留心孩子平時的喜好，從其愛好入手，培養(yǎng)她的興趣與特長。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳、聲樂和電子琴興趣班，讓她接觸更多的學(xué)科，豐富孩子的知識面，陶冶孩子的情操。我還會利用假期帶孩子外出玩耍旅游，讓孩子在大自然中盡情地活動。有些有特別紀(jì)念意義的地方，孩子將銘記一生。同時，我也加強(qiáng)對自身的學(xué)習(xí)，購買一些育兒書籍，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長的教子心得和體會，在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長與進(jìn)步!
其實(shí),作為家長,我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對孩子無條件的信任，耐心地期待和毫不吝嗇的獎賞。相信有我們家長的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會把我們的孩子培育成社會的新人才，為了我們的希望，讓我們共同努力捧起明天的太陽，帶給孩子一個燦爛而美好的明天!
以上觀點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)個人體會，說的不對之處敬請大家批評指正。
謝謝大家!
2024家長代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的新同學(xué)們：
大家下午好！
我是會計學(xué)某班同學(xué)的家長，很高興能在這隆重的開學(xué)典禮上作為新生家長代表進(jìn)行發(fā)言，我感到十分的榮幸！
首先我要恭喜在座的各位同學(xué)能夠成為對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的新生！因?yàn)槟銈兪甑男量嗯透冻觯庞辛顺錾母呖汲煽�，收獲了自己理想大學(xué)的錄取通知書！
經(jīng)過短暫的休整，充盈的激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們在20xx的九月，開始了新的征程。你們又將以新的面貌，新的行動，新的目標(biāo)，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始你們嶄新的生活！大學(xué)是人生的重要階段，是一種特有的文化環(huán)境、大學(xué)會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向現(xiàn)實(shí)。新的學(xué)期新的開始，同時也帶來了新的挑戰(zhàn)，孕育著新的希望和憧憬。
而今，你們站在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大幕徐徐拉開，你們將開始放飛新的希望，展示你們新的夢想！“博學(xué)、誠信、求索、篤行”的校訓(xùn)，會讓你們對完成自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展的夢想得以實(shí)現(xiàn)；在商學(xué)院的探索與求知，會讓你們成為高素質(zhì)全球化的工商管理人才！貿(mào)大給了你們這個更廣闊的舞臺，讓你們吸收知識，磨練意志，培養(yǎng)你們成長并讓你們接受全新思想的洗禮，它會使你們向世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域拓展并為你們鋪就光明的前途，請你們珍惜這段美好的時光吧！
同學(xué)們：我堅信：貿(mào)大能夠?qū)崿F(xiàn)你們的理想！我更堅信：你們能通過自身的努力和學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)你們的人生夢想！這一切看似虛幻的夢境，通過你們一步步的積累、堅持和創(chuàng)造，再加上貿(mào)大這個良好的求學(xué)環(huán)境，終將變成現(xiàn)實(shí)！衷心祝愿不久的將來，你們都能成為國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中對社會有用的人才！貿(mào)大不會讓你們后悔、商學(xué)院不會讓你們遺憾！它們會因你們的加入而更加精彩！
進(jìn)入大學(xué)，首先要做好規(guī)劃�！白x大學(xué)，究竟讀什么？”“我將要成為怎樣的一個人？”
18歲青春懵懂的你們，會有很多的問題需要答案，人生猶如航船，一個個始終警醒你們的問題就是一座座的燈塔，用你們的實(shí)際行動回答好人生中的各種問題，就是你們成長的軌跡！就業(yè)、讀研、出國將是三條不同的選擇，因而你們要認(rèn)真的思索，及早制定你們的人生目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益�！蹦繕�(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。眺望這個目標(biāo)，然后有計劃的，有預(yù)見的分析和認(rèn)清道路，提前做好準(zhǔn)備，這樣就會少走彎路。不走彎路便是捷徑，就會矢志不渝地朝著目標(biāo)前進(jìn)。天道酬勤，執(zhí)著拼搏的人，定能成就夢想！這樣的你們才會在未來成為自己的主人。貿(mào)大20xx年20xx名本科畢業(yè)生，讀研和出國人數(shù)達(dá)到917人，占本科生畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的45.57%。簽約知名外企、金融機(jī)構(gòu)的就業(yè)率也名列前茅。因此，無論你們選擇走哪條路，只要認(rèn)真規(guī)劃并通過努力，都將會取得滿意的結(jié)果。但是，所以的這一切，歸根到底，都是要通過努力學(xué)習(xí)來獲得的，成績是最好的參照體。大一大二是基礎(chǔ)，誰能很快的從多姿多彩的迎新生活中沉寂下來靜心學(xué)習(xí)，誰就能有所建樹。9月1日商學(xué)院的家長見面會上，范黎波書記就說過：商學(xué)院的學(xué)生大一的成績不能低于75分，GPA成績不能低于3.5。這就給你們提出了較高的要求，也看出了商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對你們寄予的重托。大學(xué)新生活豐富多彩，在學(xué)有余力的前提下有選擇的參加社團(tuán)活動，將大學(xué)生活的調(diào)味品發(fā)揮至極才是聰明之選。所以，同學(xué)們，無論在多么躁動的洪流中，最珍貴的都是一顆平穩(wěn)而自知的心！成功沒有訣竅，只有加倍的付出！大學(xué)畢業(yè)之后能否成為棟梁之材，取決于用一種怎樣的方式度過你們將面對的黃金般的四年！
進(jìn)入大學(xué)，還要學(xué)會判斷性的思維和分析。其實(shí)大學(xué)的校園生活并不像你們想象中的那么輕松自在，你們將開始一段獨(dú)立于父母，依賴于同學(xué)的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的是同窗的相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)，相互競爭；在這里，有如父母般關(guān)愛你們、用淵博的知識澆灌你們的老師，有供你們自由支配的時間和自由選擇的課程，有藏書豐富的圖書館，有各種活躍的社團(tuán)，一切的一切都要自己來決策和判斷，取精華去糟粕，幫助你們更快的成長。只要你們愿意，只要你們努力，只要你們勤奮，用大學(xué)掌握的學(xué)習(xí)方法和思維能力，獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，就可以用有限的時間來探索無限的知識。你們的聰明才智就可以得到升華，你們將成長為有益于社會的高素質(zhì)國際化人才。
進(jìn)入大學(xué)，更要用感恩的心對待一切。從中學(xué)到大學(xué)，離家的距離變得遠(yuǎn)了一點(diǎn)，這預(yù)示著你們已經(jīng)開始踏上了社會的大舞臺，既然你們?yōu)榱艘粋�共同的目標(biāo)來到了貿(mào)大，聚集在商學(xué)院，這就是你們的緣分！師生的情誼、同學(xué)的交往、室友的和諧。請你們學(xué)會把握身邊的每一個人，珍惜身邊的每一細(xì)節(jié)，學(xué)會照顧與關(guān)愛，學(xué)會理解與寬容，學(xué)會交流與互補(bǔ)。一句溫暖的問候，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人，就會成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。請珍惜在貿(mào)大的每時每刻，每一個與你相處的人！從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，確立好大學(xué)生活的起點(diǎn)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在小事中積累，在點(diǎn)滴中成長，嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)院的要求，遵守學(xué)院的制度，積極參加社會實(shí)踐和學(xué)院組織的各類活動，提高你們的素質(zhì)，培養(yǎng)你們的責(zé)任心，強(qiáng)化你們的使命感，在諸多的方面，為你們的未來奠定基礎(chǔ)，做出無愧于給予你們知識和能力的商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師、無愧于在你們身后默默支持和陪伴的父母和親朋！無愧于你們自己辛勤的努力和付出所取得的成績！
同學(xué)們：大學(xué)生活不是一場彩排，大學(xué)中的成績也不是你們的終極目標(biāo)，這一切都是一段成長的記憶，愿成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望！
最后，我代表所有的新生家長，對商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師，道一聲：謝謝您們，您們辛苦了！在未來的四年，我們把孩子們交給您們了！我們家長和孩子將永遠(yuǎn)感謝您們！祝您們工作順利、身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！大學(xué)生活愉快！祝我們的商學(xué)院、我們的貿(mào)大明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們：
大家晚上好！
我是辛巴星學(xué)員張欣妍的媽媽，今天我在這里代表辛巴星的孩子們的家長發(fā)言，感到非常的榮幸。首先，我代表這里所有孩子的家長向辛巴星的老師們，特別是培養(yǎng)孩子鋼琴的劉老師和李老師以及練習(xí)課上的每一位老師，表示衷心的感謝！因?yàn)檫@一年半以來，老師們就象可敬可親的園丁，辛勤地培育著每個學(xué)習(xí)鋼琴的孩子，用愛心和耐心澆灌著這些小苗，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神，把一個個小苗培養(yǎng)成才。孩子們在辛巴星學(xué)的都是辛巴星特別選擇的鋼琴曲，雖然簡單，但是能讓孩子們自己就能感受到自己在鋼琴上的進(jìn)步，逐步培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)鋼琴的興趣，同時打好孩子們在鋼琴演奏上的基本功。所以老師認(rèn)真地給孩子教學(xué)，細(xì)心地指導(dǎo)孩子的每個動作，一邊糾正，一邊鼓勵，本著“興趣引導(dǎo)、以人為本”的人性化教育理念，不斷提高不同年齡、不同功底的學(xué)員的鋼琴水平，看著孩子快樂地在這里學(xué)習(xí)鋼琴，而且在辛巴星進(jìn)步很快，我覺得特別欣慰，感謝有這樣稱職的老師，才能讓家長們放心。
我女兒今年幼兒園畢業(yè)了，下半年將要上小學(xué)。在過去的半年學(xué)習(xí)中辛巴星的老師們逐步的以小學(xué)上課的要求來要求孩子，我們也借此想讓孩子把這里做為一個從幼兒園成長到小學(xué)的緩沖帶，要讓孩子慢慢接觸嚴(yán)格的時間觀念、制度觀念、生活習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格等，以便早日適應(yīng)小學(xué)生活。
這一年半以來，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，得益于老師的精心輔導(dǎo)，同時也與她勤學(xué)苦練是分不開的，每次接完孩子回到家，她都急著給我們匯報學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，經(jīng)常自信地把新學(xué)的鋼琴曲給我們展示，從開始的“哆瑞米發(fā)嗦啦西”、瑪麗有只小羔羊。到第一次表演的劃小船，再到今天晚上的快樂的啰嗦。我能體會到，孩子在學(xué)�？隙髁瞬簧俸顾�?yàn)樗矚g鋼琴，所以肯定學(xué)的非常用功。老師們的鼓勵也是孩子能堅持到現(xiàn)在的重要原因。我在接孩子的時候經(jīng)常能聽見李老師或者是劉老師說誰誰誰今天這樣不錯，那樣也挺好。孩子們在老師們的鼓勵中學(xué)習(xí)的興趣越來越大。同時老師們也不是一味的鼓勵孩子們，偶爾孩子們表現(xiàn)不好的時候，還會說兩句孩子，及時的和我們家長溝通。能及時的糾正孩子們錯誤的行為。
孩子的鋼琴學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)圓滿地劃上了一個逗號，在辛巴星的一年半里，孩子收獲了才藝和友情，她在這里學(xué)到了鋼琴演奏藝術(shù)，鑄造了自信和堅強(qiáng)，練就了高雅的氣質(zhì)，并結(jié)識了那么多新朋友，而我收獲的是對孩子的希望，因?yàn)槲蚁胱屌畠哼@一生能健康、快樂地活著！她就像一只小鳥，無論飛到多高，只要自己喜歡，只要自己開心，只要活出自己的精彩就好！
最后，再次感謝辛巴星提供的平臺，感謝老師辛勤的付出，感謝各位家長能夠耐心地聽我發(fā)言，愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事，讓自己的愛好變成才藝，讓才藝帶給我們精彩的生活！
謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的溫園長、各位老師、家長、親愛的小朋友們：
今天是靈音藝術(shù)幼兒園大班小朋友畢業(yè)典禮的日子，很榮幸我能夠作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情想必和在座的家長朋友們一樣，心中充滿著喜悅和感激。
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間小朋友們已經(jīng)在這里度過了精彩的三年，這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了孩子們的成長和老師們的辛勞。依稀記得，三年前，我們牽著孩子的小手走進(jìn)幼兒園的大門，那怯懦的眼光，那蹣跚的步伐，是我們心中難以釋懷的牽掛。今天，看看孩子們吧，在這一張張健康，自信、快樂、充滿愛心、生意盎然的小臉上，我真實(shí)的感受到就是蓓蕾中鮮花即將怒放，孵卵中小鳥就要展翅高飛了，在這三年里，我們的孩子學(xué)會了唱歌，跳舞，識字，算數(shù)，懂得了關(guān)心、尊重別人，學(xué)會了分享，懂得了謙讓，還記得孩子在國敏老師懷里哭的一塌糊涂，堅決要找媽媽的情形，記得兒子回家后對廚師奶奶在園里做的可口飯菜贊口不絕的表情、神態(tài)。記得兒子總是跟我說，媽媽你要想小倩老師一樣溫柔，不發(fā)脾氣。等等，太多太多的場景，太多太多的片段、回憶，我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但孩子成長中的每一個細(xì)節(jié)深深銘記在我的心中，讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜，珍藏著所有的記憶。
感謝，此刻，我最想說的就是感謝，感謝靈音幼兒園的全體教職員工，你們的辛苦家長不會忘記，我們的孩子也永遠(yuǎn)不會忘記，在此我代表所有的家長真誠地向你們說一聲老師您幸苦了，謝謝你們的辛勤付出！歲月如梭，時光不再，親愛的小朋友們，你們就要結(jié)束幼兒園的快樂生活，盡管我們心中有一千個不愿，一萬個不舍。但希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂時光。帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望，開始新的學(xué)習(xí)生活，祝福你們在未來成長的道路上，勇敢堅強(qiáng)，一路向前！也祝愿我們靈音藝術(shù)幼兒園越辦越好，明天更輝煌！
謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇13
各位老師們、家長們：
大家好！我是xx年級（1）班媽媽。上午剛接到通知，讓我在這里做一個發(fā)言。接到任務(wù)后，我感到既興奮又忐忑，興奮是因?yàn)槔蠋熣f孩子平時在學(xué)校表現(xiàn)還不錯，讓分享一下教育經(jīng)驗(yàn)；忐忑是因?yàn)槲壹液⒆釉趯W(xué)習(xí)成績方面并非最拔尖的那一個，在德智體全面發(fā)展方面也并非最突出的那一個，或許我們的教育理念在各位老師家長面前也不是是最好的那一個，所以在這里，我主要起到一個拋磚引玉的作用，把我們的教育理念與大家分享一下。
我們認(rèn)為，孩子們的健康的成長，一個個好成績的取得，既離不開全體老師的辛勤耕耘，更離不開我們家長們的努力配合，一定要形成“1+1〉2”的推動效益。家長在孩子教育的過程中，要扮演好三種角色。一是協(xié)調(diào)員，二是督促員，三是后勤員。
所謂“協(xié)調(diào)員”，就是要搭建好學(xué)習(xí)和家庭的橋梁。孩子放學(xué)回家，總會說學(xué)習(xí)、說同學(xué)、說老師，這時我們要耐心傾聽，從中找到教育孩子的機(jī)會。比如，有一次我的小孩回家說“我們班的某某同學(xué)長大了干什么”、“某某同學(xué)的理想是什么”等等，等到孩子說的差不多了，我就問你的理想是什么？“將來要上大學(xué)，當(dāng)一名科學(xué)家”，在這個時候必須給講些道理，怎樣才能取得好成績，怎樣才能考上大學(xué)，成為我們國家有用之才，等等。有時，老師為了激勵孩子進(jìn)步，經(jīng)常會表揚(yáng)或獎勵，這時我們家長要做的就是再推孩子一把，配合好老師讓孩子有點(diǎn)信心，讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的、快樂的事，也是能使他展現(xiàn)自己的機(jī)會�？傊诤⒆用媲埃议L和老師永遠(yuǎn)是一張臉，永遠(yuǎn)是站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上的，這樣在孩子的幼小心靈中才不會引起慌亂，不會引起動搖。
說到“督促員”，家長們肯定一聽就懂，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常請家長幫助督促孩子作業(yè)，讓家長簽字，其實(shí)這僅僅督促的一部分。真正需要督促的還是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。說到這里，我自己也有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲覀兗液⒆拥浆F(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。不過值得欣喜的是，這幾天孩子告訴我，通過他們班戴老師這個學(xué)期每日小練筆的強(qiáng)化練習(xí)，他已經(jīng)由怕寫作變成了能寫作了，我們也為他這樣的轉(zhuǎn)變感到高興。在這里，我想說的是，我們家長對女子的愛是無私的，但愛的分寸一定要掌握好，在學(xué)習(xí)方面，過分的“愛”就是溺愛，“嚴(yán)是愛，松是害”，我們一定要堅信“嚴(yán)師方能出高徒”的道理。
最后，我要說的是“后勤員”。在教育學(xué)習(xí)方面，我們要對學(xué)校老師充分信任，把教育學(xué)習(xí)的事情完全交給老師，把后勤的事情完全留給自己，到位而不越位。在學(xué)習(xí)方面，不要去過分迷信那些課外補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，把孩子弄得主次不分、筋疲力盡。在家里，我們需要照顧好孩子的一日三餐，起居食用，不要讓孩子為其它方面分心，盡最大可能為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
天大地大沒有孩子大，我們今天所做的一切，都是為了孩子的燦爛明天。借此機(jī)會，我也代表學(xué)生家長表個態(tài)，堅決支持xx小學(xué)特別是xx班老師的教育工作，同時我們也對你們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意！祝各位家長、老師身體健康、心情愉快、萬事如意！
2024家長代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、家長：
你們好！
首先，我做一下自我介紹。
我是高二年級xx班學(xué)生家長。
今天，在這么大的禮堂，當(dāng)著這么多家長的面，作為一名普通學(xué)生的家長，能夠站在這么高的講臺上發(fā)言，我感到萬分的榮幸。
首先我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學(xué)的辛勤付出，感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機(jī)會，讓我今天能夠和大家共商大計，探討如何做父母這樣一個話題。
立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。
根據(jù)和校方事先的溝通，今天我在這里談三個方面的問題：
一是，如何看待孩子的成長。
二是，如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。
三是，父母如何與孩子溝通。
關(guān)于如何看待孩子的成長。我認(rèn)為這是家長都要首先解決的課題，也是后兩個方面的基礎(chǔ)和根本。所以這里，我將這三個方面融合在一起，不再分別討論。
我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸�，我們要把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。
一個人的成長，是一個很漫長的過程。孩子的不同階段，會有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣，甚至是成年人，也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個階段，很多家長都會感覺，孩子越大越難教，甚至?xí)泻芏嗟募彝�，父母和子女會發(fā)展到仇人一樣的局面。
古人云，行有不得，反求諸己。放到家庭教育的角度，就是要求做父母的，當(dāng)自己教不下去的時候，需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，從自己身上找原因。
對我來說，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài)，把孩子當(dāng)做被教育的對象，進(jìn)行我全對你全錯，你必須照我說的去做，弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來，這樣一種教育方式的情況下，教育是失敗的，無效的。當(dāng)你情緒失控的時候，做父母的就只是在發(fā)泄自己的'憤怒，而不是真的在考慮如何解決問題，如何幫助孩子成長，如何對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
所以，在我而言，我首先是一位慈愛的父親，其次才是“我”。我必須放棄自己的獨(dú)斷、自以為是。對于半大的孩子，我習(xí)慣于把他當(dāng)做獨(dú)立的成人來對待，凡事和他商量。我提出我的要求，但我不強(qiáng)求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心，把我認(rèn)為正確的觀念、道理，一次次講給他聽。他要是不聽，沒有馬上照著去，我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量，繼續(xù)講道理。我有耐心等，等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知，有這樣的能力和智慧。
父母放下做父母的架子，你才能走進(jìn)孩子的心里去，孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。
我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人？在我來說，我是希望自己能教出一個獨(dú)立的人。不僅要有生存之技，更要追求生活之道。
一個獨(dú)立的人，要有自我負(fù)責(zé)的精神。要活得通暢，過一種唯求心安的生活。要有命自我立，福自我求，這樣一種自我認(rèn)同、自我肯定的心態(tài)。
關(guān)于溝通，舉幾個例子。
一是，當(dāng)我意識到手機(jī)的危害，我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處，然后說，你自己考慮一下，該怎么解決這個問題，然后給我一個答復(fù)。當(dāng)天，孩子就主動上交了手機(jī)。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想，有些問題的解決，遠(yuǎn)比我想象的要容易和簡單。當(dāng)你把選擇權(quán)交出去的時候，孩子知道該如何做。
二是，孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出，想辭掉不干的想法。一是自己要花時間，二是同班一些學(xué)生根本無心學(xué)業(yè)，你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會鼓勵他，有一些責(zé)任總是要有人來承擔(dān)的。盡力去做，問心無愧就好。
很多時候，我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認(rèn)清了自己，也需要學(xué)習(xí)，如何去做父親。
差不多有兩年的時間里，我和自己的孩子，每周固定一次活動安排，一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅持終于見到了效果�，F(xiàn)在我基本上不太專門花時間在孩子的教育上。我知道，一個獨(dú)立的人已經(jīng)成長起來了，我可以放心，讓他自己走自己的路。
我想，大學(xué)并不能夠解決孩子以后的一切難題。
德行與道義的力量，才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。
《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹(jǐn)信、泛愛親仁，而余力學(xué)文放在最后。
何為本，何為末。
如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài)，如何與人相處，這些遠(yuǎn)比知識和能力要來的重要。
我們祖先的智慧是偉大的。
我的講話完了。
謝謝大家。
2024家長代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、家長朋友及小朋友們：
大家晚上好！
在這春意盎然，充滿著希望的季節(jié)里，我們又迎來了孩子們一期一度的家長會，看到孩子們一張張已熟悉的小臉，我感慨萬分，并借此機(jī)會表達(dá)本人的一點(diǎn)心聲。
時間過得真快，一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩，從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班，孩子們的確長高了，結(jié)實(shí)了，學(xué)到了很多的小常識，養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣，因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意，感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出，你們辛苦了！
再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學(xué)前班，在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了，想到這兒我就有點(diǎn)激動。孩子是家庭的希望，祖國的未來，我希望在這個打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣，其次是讓他們學(xué)會最基本的禮節(jié)禮貌，生活常識，安全常識，讓他們在玩中學(xué)習(xí)，在樂趣中懂得，在學(xué)習(xí)中成長。
每個孩子都是一個不同的小精靈，他們都有著各自的性格和缺點(diǎn)，所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教，針對孩子的不同缺點(diǎn)注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點(diǎn)，一是膽小，所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了，并沒奢望他取得出色的成績，只是重在讓他去嘗試，并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中，做什么事都不專心，既耗時又沒效果，所以我希望老師在課堂上多提醒，或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的'進(jìn)步與改變。
幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，硬件上無法改變的我們能理解，但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換，購點(diǎn)開發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具，建立家長QQ群，便于大家溝通與提合理化建議，建議建立孩子們的檔案，了解他們的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行針對性的教育與管理，盡量少放假，更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實(shí)。
一年之季在于春，但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績，最后祝老師及家長們身體健康！工作愉快！小朋友們快樂成長，天天向上！
謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，同學(xué)們，家長朋友們：
上午好！今天，是個大喜的日子。我們在春暖花開的時節(jié)潤物春雨中，歡聚一堂，共同慶祝xx市外國語學(xué)校，建校x周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會和群體家長對x周年校慶表示熱烈的祝賀！對xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福！
歲月如梭，x年的時光飛逝而過。在這x年間，xx學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng)，以其堅實(shí)的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會的普遍贊譽(yù)。
在這x年間，學(xué)校踐行“追求個體的生命活力、追求個體的做人成功、追求個體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個社會各界的好評。為母校爭得了榮譽(yù)。
歲月如歌。x年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦，但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個個的勝利。迎來了“陽光明媚，春色滿園”的大好局面。而且通過這種經(jīng)歷過程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近，創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁！
x年成就，x年歷程，賦予了學(xué)校歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅信，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn)，并一定能夠再接再勵，取得更新的勝利！
我們家委會成員將和全體家長一道，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措，更好的實(shí)現(xiàn)“三個追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)�？鞓返膶W(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長，培育人才！
我們將以加倍努力的工作，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，為鑄就全球化的時代名校，而共同奮斗，迎接教育更加燦爛輝煌的明天！
謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇17
親愛的老師、尊敬的各位家長、可愛的寶寶們：
大家好!
我是爸爸，今天我很高興能參加我們寶寶早教班的畢業(yè)典禮，能和大家一起相聚在多米樂早教中心是我們的緣分，能作為孩子家長代表發(fā)言更是我的榮幸。
在多米樂的一年里，我們和老師共同見證了早教班每一個寶寶的成長。甚至作為家長的我們也學(xué)到了很多教育孩子的好方法。讓我最感同身受的是瑤瑤從一個膽小、愛哭、愛鬧，沒有禮貌的的孩子慢慢變成了現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)、愛唱歌、講禮貌、聽話的好孩子。在這里她交到了人生中第一批好同學(xué)、好朋友。也第一次真正了解了“老師”這個名詞的含義。她很喜歡老師，喜歡多米樂所有的老師。對每個星期的課都充滿著期待，每個要上課的日子，她都會起的很早，穿著最喜歡的衣服，背小書包，吵著要第一個到學(xué)校，因?yàn)樗娴南矚g上了這里。
老師們也非常的辛苦，為了充分發(fā)掘孩子們天生好玩好動、喜歡色彩的特點(diǎn)，老師們可謂是絞盡腦汁、煞費(fèi)苦心。他們從感官、觸覺、聽覺、多方面去培養(yǎng)我們的寶寶，從做韻律操、唱兒歌、玩游戲到識數(shù)字、認(rèn)顏色、玩涂鴉等一系列有益身心健康的活動他們都是親歷親為，面面俱到，在加強(qiáng)寶寶們動手能力的同時又讓他們嘗到了學(xué)習(xí)知識的樂趣。0-3歲的寶寶他們的理解力和接受力處在剛剛發(fā)育的階段，有很多意識和思路，只有通過不斷的重復(fù)才能被他們記住，這時就需要我們老師耐心、細(xì)心、不厭其煩的重復(fù)著相同的語言和動作，當(dāng)你家孩子通過不斷的重復(fù)熟悉一個游戲之后，他會將這個游戲所貫穿的思維方式自然而然地應(yīng)用到生活中去。
舉個例子，每次離開學(xué)校老師都會和小朋友們一一揮手說再見，而我每次要出去上班，我就會對我家瑤瑤說，爸爸要上班去了，她就會很自然的跟我揮手說拜拜。后來發(fā)現(xiàn)很多動作都是在屢次重復(fù)中學(xué)會的，包括生活中看到她畫過的小動物，她就會叫出名字。知道怎樣跟新認(rèn)識的小朋友自我介紹等等�，F(xiàn)在我們家瑤瑤無論是語言能力還是動手能力都有了超出我們想象的進(jìn)步。有的時候真的很慶幸我們的選擇沒有錯。給孩子一個“肯定”的環(huán)境，正是我十分認(rèn)可多米樂的一個地方。瑤瑤在早教班里我很少聽到老師的批評更多的是表揚(yáng)。當(dāng)她犯錯的時候，老師會非常有技巧地進(jìn)行正面的引導(dǎo)，讓她自然而然地認(rèn)識到自己的錯誤，孩子在這樣的環(huán)境里，變得越來越有自信、學(xué)會了積極主動地去關(guān)心別人、學(xué)會了開動小腦筋自己去想解決問題的辦法，這些品質(zhì)可是千金難換的!
現(xiàn)在的父母工作都很忙，一般在家都是爺爺、奶奶帶的，孩子在這樣的環(huán)境中長大，不僅阻礙了他們的語言發(fā)展能力，更可能影響到他們以后的思維方式。多米樂早教中心正好解決了父母工作繁忙、爺爺奶奶自身文化程度有限的后顧之憂，一方面給父母和孩子一個定時在一起的親子互動時間，另一方面又傳授了很多如何和寶寶相處的好方法，早教學(xué)校不僅是為寶寶們開辦的，讓他們開心成長的，更是一所家長學(xué)校，家長在這里可以和孩子一起成長，重新認(rèn)識自己的孩子，這絕對是一種奇妙的體驗(yàn)，快樂成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的。在多米樂的這些日子我想一定會成為孩子快樂童年回憶的一部分，也是我們家長一次難忘的經(jīng)歷。在坐的各位家長，孩子是我們的希望，孩子是祖國未來的棟梁，祝愿所有在多米樂學(xué)習(xí)過的小朋友們在以后的生活中學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!謝謝大家!
2024家長代表發(fā)言稿 篇18
小一班的家長朋友們：
大家好！
我是媽媽，你們知道嗎？每次看見小一班的小朋友，她們都會熱情地角著“媽媽”，“媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞，聽起來好溫暖，好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份，我是天妃幼兒園的老師，可我覺得我的孩子一點(diǎn)也不特殊，相反，她很普通，天真、頑皮、可愛，有些時候有些不聽話。
因?yàn)楣ぷ鞣泵�，對自己的孩子有點(diǎn)照顧不上，一直在想今天的家長會應(yīng)該說些什么呢？還是決定說一些平時積累的感受吧！我用六個字概括了“幸運(yùn)、感動、行動”：
1、幸運(yùn)：
真的很幸運(yùn)自己的孩子能在小一班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她，也許是信任吧，孩子也很有歸屬感，有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”，有時都不愿意回家了。
2、感動：
感動老師們的用心：用心制作的家園互動手冊，讓人愛不釋手。我們要好好保存著，將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡，著實(shí)讓人感動（我看了，是五個班制作最好的一個哦）用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通！用心與家長溝通，用心經(jīng)營的班級博客和qq群，（向幾位家長學(xué)習(xí)哦）感動我們小一班的孩子那么快樂。
3、行動：
教育孩子，老師們需要家長的緊密配合，如實(shí)施主題教育需要我們家長帶東西（舉例前天帶雞蛋的'事）。
最后想說說重點(diǎn)：我們幼兒的的特色是閱讀，其實(shí)書真的是孩子最好的良師益友，在書本里可以學(xué)到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》，長大一些我們會和一起看圖書，啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望�，F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書，比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》，每月都有，孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話，所以她的語言表達(dá)能力還是可以的。
羅嗦著說了一些感受，也許在教育方面我們還真有很多交流的，機(jī)會還很多，愿與老師，你們一起加油，為小一班加油，我們幸福著呢！
媽媽
20xx年4月xx日
2024家長代表發(fā)言稿 篇19
各位尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
先作一下自我介紹，我是環(huán)境學(xué)院建環(huán)0401班邢路同學(xué)的母親梅春娥。
幾天前，當(dāng)我收到邀請代表學(xué)生家長作一個簡單發(fā)言的時候，心情非常激動，甚至有些誠惶誠恐。因?yàn)檫@個寶貴的機(jī)會來之不易，也因?yàn)槭欠衲軌蛘嬲砀魑患议L的意愿而心存擔(dān)心。思索再三，我想講兩點(diǎn)感受：一是要真誠表達(dá)學(xué)生家長們對學(xué)校的感激之情；二是代表學(xué)生家長們對在場的各位學(xué)子提幾點(diǎn)期望。
四年前，我和大多數(shù)家長一樣，是親自帶著孩子到學(xué)校報到的。當(dāng)我親眼看到窗明幾凈的現(xiàn)代化教室、設(shè)備完善的生活設(shè)施、條件優(yōu)越的嶄新宿舍、氣勢恢宏的體育場館時，我就開始領(lǐng)略了名至實(shí)歸的名校風(fēng)采，我為自己的孩子能夠在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長而感到慶幸和欣慰。
四年當(dāng)中，我又在和女兒的交流當(dāng)中，不斷地了解到華中大良好地學(xué)習(xí)氛圍和教師們的風(fēng)采。社會上流傳著這么一句話：學(xué)在華中大。對此，我原本是將信將疑，但幾年的耳聞目睹，對“學(xué)在華中大”的說法我已經(jīng)堅信不疑了。因?yàn)槲覐暮⒆訉W(xué)識不斷增長中看到了名師的指點(diǎn)，從同學(xué)們比學(xué)趕幫超的競爭中看到了良好的學(xué)習(xí)氛圍，從導(dǎo)師對學(xué)生畢業(yè)論文嚴(yán)格的要求中看到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。俗話說，名師出高徒，我還想加一句“嚴(yán)師出高徒”。
四年彈指一揮間，同學(xué)們收獲了一張貨真價實(shí)的文憑，學(xué)到了奉獻(xiàn)社會的真才實(shí)學(xué)，國家也將收獲一批服務(wù)于社會的棟梁之材，家長們了卻了一樁望子成龍、望女成鳳的心愿。對此，怎能不感謝那些辛勤的園丁，怎能不感謝那些塑造人類靈魂的工程師們呢！我代表家長們發(fā)自內(nèi)心的說一聲：謝謝你們，尊敬的老師們！
另外，我想代表所有的家長對同學(xué)們說幾點(diǎn)期望。一是期望繼續(xù)深造的同學(xué)們保持和發(fā)揚(yáng)華中大優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，爭取更上一層樓；二是作為家長，我想和大家談?wù)勜?zé)任感，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立�！弊鎳奈磥�、國家的興盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推脫、不搪塞，勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話：“同學(xué)們，你們成人了，請帶著責(zé)任感，繼續(xù)前進(jìn)吧！”；三是競爭是殘酷的，但就像王安石勸勉后人所說：“盡吾志也而不能至者，可能無悔矣。其孰能譏之乎？”成功不在一時，只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，你就會不斷飽嘗收獲的喜悅。學(xué)無止境，到了社會，還會面臨各式各樣的挑戰(zhàn)，無論何時，同學(xué)們都要做到無愧于你們的母校。
同學(xué)們，當(dāng)看到你們在老師的培育和引導(dǎo)下，已經(jīng)成為祖國的棟梁之時，作為家長，我感到十分欣慰，無悔于當(dāng)初的選擇。借此機(jī)會，我再次代表廣大家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！四年以前，你們以華中大為榮；今后，讓華中大以你們?yōu)闃s吧！
2024家長代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的*老師、*老師、各位家長，大家好！
我是。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會同大家交流。首先請允許我代表家長衷心地感謝您們！感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們給予孩子們無私的愛，你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們豐富多彩快樂生活，尤其是您們成功的教育方式方法，我想這樣一句話在您們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致，那就是：為孩子的終生發(fā)展奠基！
聽到曾老師說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會，這讓我很高興，又感到誠惶誠恐。因?yàn)樵谧母魑患议L比我做得更好更優(yōu)秀，說句心里話，作為一個父親，也作為一個高中教育者，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中。所以今天的發(fā)言，只能算是與各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流。講的不妥的地方，請大家包涵、指導(dǎo)。
孩子是我們家庭的希望，社會的未來。如何打造好孩子的未來，為孩子的未來奠定好堅實(shí)的基礎(chǔ)，這是我們家長、學(xué)校最關(guān)注的話題。我就自身工作中的一些體會談一點(diǎn)看法，其實(shí)就兩個字—習(xí)慣！我在蘆溪中學(xué)同時教火箭班和平行班，我的感覺：學(xué)生最大的差別不是火箭班學(xué)生比平行班的聰明，最大的差別是習(xí)慣！學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣；比如學(xué)習(xí)習(xí)慣：火箭班的孩子懂得課前要預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)等。生活習(xí)慣：火箭班孩子能比較好的安排生活和學(xué)習(xí)，有比較強(qiáng)的自控能力。而平行班學(xué)生在這些方面表現(xiàn)就差一些。這方面我對自己孩子的培養(yǎng)做的還不好，不過幸好我的孩子遇到了兩位好老師—曾老師、何老師，在她們的努力和幫助下，我的孩子在這一個月中取得了較大的進(jìn)步！
首先，我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)可以從：學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，注意力和記憶力的訓(xùn)練，兩個方面培養(yǎng)孩子：
（一）、培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)若能給孩子帶來快樂，那么孩子一定會喜歡學(xué)習(xí)。例如：有的孩子喜歡畫畫，可能是他樂意用五彩的蠟筆在紙上涂抹，看著五彩的線條在紙上延伸、擴(kuò)展，他的思維、想象也跟著任意遨游、旋轉(zhuǎn)；也可能是老師經(jīng)常表揚(yáng)他，雖然他畫得并不怎么樣。那么，怎樣才能使學(xué)習(xí)變?yōu)榭鞓返氖履兀渴紫�，多表揚(yáng)，少批評。比如寫m，如果孩子學(xué)得不好，我會說；兒子，你看你寫的這個好不好看，往往他會擦了重寫。其次，使孩子一開始就有成功的體驗(yàn)。同時也可利用孩子的好奇心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子具有好奇、好問、好動的持點(diǎn)，成人應(yīng)充分利用它來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。對孩子的提問要積極回答，如果不會則可告訴他弄明白后再告訴他，但是說到要做到切不可敷衍了事。
（二）、有效的注意力和記憶力訓(xùn)練
良好的注意力是伴隨幼兒成長不可忽視的一個重要因素。幼兒期養(yǎng)成良好的注意力，是長大成人后成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)，但幼兒的天性就是好動、好玩、很難專心致志地去做某一件事情。因此，在“集中注意力”的針對性訓(xùn)練中，一定要創(chuàng)造出“層層遞進(jìn)，出人意料”的梯度感，讓孩子的心神不會煥散，這里是一些培養(yǎng)幼兒注意力的經(jīng)驗(yàn)：我采用的是復(fù)述性練習(xí)，利用給孩子講故事的時候，要求孩子復(fù)述或者把故事變成小品同孩子一起扮演不同角色。在這個過程中可以提示：如可以提幾個主要問題，圖書上有誰，在干什么。書上的人或動物穿什么顏色的衣服。書上還有其他什么東西。也可以讓孩子把看到的動物形象畫下來。漸漸地孩子就會逐步集中注意力。當(dāng)然，也可采用：拼圖及七巧板練習(xí)等練習(xí)。
其次，生活習(xí)慣的培養(yǎng)：
㈠、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個階段，我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。
�、�、培養(yǎng)孩子的自控能力
首先要適當(dāng)樹立“規(guī)矩”比如看電視，我會給他說看幾集，然后學(xué)習(xí)。在比如玩耍，到什么時間該學(xué)習(xí)了。早上什么時間起床等等。
2、對孩子的欲望有時要適當(dāng)延長，比如買玩具、買他喜歡的東西。善于自我控制，將會在未來的學(xué)習(xí)生活中安排好自己的一切！
另外，注重家庭教育及與教師的溝通，我個人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系，老師對每一個學(xué)生都一樣的，在學(xué)校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會，這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以，老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成，不管好壞，我們有這個態(tài)度。老師反饋孩子的問題我們家長應(yīng)該積極同老師一起努力去克服去改變。
我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn)，今天，我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”，有機(jī)會，我們一起來交流，我們一起來分享孩子的成長。最后，再次感謝曾老師、何老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！您們們辛苦了！衷心祝愿我們的啟蒙班越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇21
在即將中考前，我能代表家長們給同學(xué)們做今天的主題發(fā)言，我感到很榮幸!
我叫，我的孩子叫，和所有家長一樣，我希望自己的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，做個德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年。為此，我想在座的父母們都操了不少的心。在此我希望同學(xué)們學(xué)會感恩，做一個勵志的人，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。首先要感恩給予我們生命的父母，要理解父母的“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。其次要感恩老師，一日為師，終身為父，是老師授給大家知識，教會大家做人，在成長的道路上提攜幫助大家。更要感恩我們偉大的祖國，讓教育事業(yè)惠及到千萬家。
今天的遠(yuǎn)足活動，是磨煉大家意志的一次有意義的活動，體現(xiàn)了不畏困難、堅持就是勝利的信念。在學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此。遠(yuǎn)足有終點(diǎn)，而學(xué)無止境，希望同學(xué)們敢于挑戰(zhàn)自我、奮力拼搏，考出理想的成績。
中考是人生的一個的特殊階段，是走向高中的人生分水嶺。踏實(shí)的走好人生的這一步，是孩子們回饋給愛你的人的最好的禮物，也將會使你們離自己夢想更近了一步，在此，預(yù)祝大家中考順利。
謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位教師、家長朋友們：
大家好!
我是一(2)班爸爸。今日我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸，首先十分感激班主任張教師給予我這么好的一個機(jī)會，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。
我是一名中學(xué)教師，我的家屬是一名外企中層管理，雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，然而在教育小孩子方面，實(shí)在是門外漢，一向是“摸著石頭過河”，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長會張教師的那兩句話：“家長要和孩子共同提高”“一年級的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會是什么色”，我記住了這兩句話，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了教師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自我的做法：
一、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣。
作為一名中學(xué)教師，我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性�？粗磉厡W(xué)生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;看著我的學(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個錯別字，寫出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損，書包里雜亂無章;我在告誡自我：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。
從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，上學(xué)后我們對汪天意在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手;自我的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi)，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了，重在落實(shí)，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動，每一天檢查、整改、鼓勵。
好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的，堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重，但并不教條，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)當(dāng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同，及時肯定鼓勵。
“沒規(guī)矩不成方圓”，上頭所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)�；�。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從，我覺得這需要一點(diǎn)家長制，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵孩子認(rèn)真去做，孩子只要做，好與不好不評價，我們總會告訴孩子：有提高，真棒，再用心點(diǎn)會更好。不斷的鼓勵能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感，他會更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。汪天意剛上學(xué)的時候，有一個不好的習(xí)慣：放學(xué)回家，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動畫片。針對這種情況，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家，飯沒做好之前的這一段時間，不許開電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意，但攝于家長的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時間往前趕，咱們能夠早睡早起，第二天上學(xué)有精神，教師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè)，我們就有時間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，基礎(chǔ)打牢了，不管教師怎樣小測，我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo)，就有了動力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣，一進(jìn)家門，總是按照既定程序：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。
我們總是表揚(yáng)她：汪天意今日真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞，期望她能夠堅持，做得更好。
三、讓孩子學(xué)會孝順，懂得感恩。
汪天意從小就很懂事，很會疼人，看見姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳，總會給我拿來拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事，鼓勵她，告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人：感激教師每一天給我們的教導(dǎo)，教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會說多謝了，孩子會說您辛苦了。
四、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業(yè)�！梆B(yǎng)不教父之過”，我們做父母的職責(zé)重大。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營造，對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時候，一般都陪在孩子身旁，她寫作業(yè)，我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問題尋求幫忙，我們幫孩子找方法;我們共同讀書，背書。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x，看誰讀得好;識字看誰認(rèn)得又多又好。算術(shù)題，我們進(jìn)行競賽答題，講故事，我們看誰講的繪聲繪色。
五、夫妻教育主角互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，構(gòu)成合力。
家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中，夫妻雙方應(yīng)密切配合，教育方式相容互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，從而構(gòu)成教育合力。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工，我唱紅臉，妻唱白臉，特殊情況互換主角。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化，僅有夫妻教育主角互補(bǔ)，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練，才會真正成才。汪天意脾氣比較大，汪天意媽媽性格很溫和但追求完美，對孩子要求很高，我因?yàn)殚L年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。
孩子愛玩是天性，汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成，并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，期望回家能夠多玩會兒。可是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料，讓孩子反復(fù)練習(xí)。汪天意就很不樂意，和媽媽制氣，有時把我對象氣的大聲嚷嚷。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場，安慰完閨女，安慰妻子;先把妻子勸出書房，再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的，最終強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合，剛?cè)岵?jì)，構(gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一點(diǎn)提高都離不開各位教師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有教師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會健康地成長，她將會是我們的驕傲。
最終，我祝愿我們的教師健康、歡樂，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與歡樂，多謝大家。
2024家長代表發(fā)言稿 篇23
首先謝謝張老師和房老師對孩子們的精心教育，相信我們在坐的每一位家長都能從自己的孩子的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師的辛勤付出。謝謝老師給我們所有家長提供了這個機(jī)會，讓我們坐在一起相會交流。對于孩子的教育我想應(yīng)因人而異，根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，用不同的教育方法去培養(yǎng)孩子。我感覺對小學(xué)生來說，考試成績并不是最重要的，多考幾分燒烤幾分又怎樣呢？就學(xué)習(xí)而言，最重要的.有以下幾點(diǎn)：
第一，要精心呵護(hù)孩子的自信心，讓孩子相信自己能夠?qū)W好。我從不要求我的女兒必須爭取考100分，讓孩子盡她最大努力。如果孩子的智商達(dá)不到100分，你非要他考100分，那么對孩子來說不是一種鼓勵，而是一種壓力。經(jīng)常鼓勵表揚(yáng)自己的孩子，哪怕他考得不理想，也應(yīng)該告訴他考得很棒，找出錯誤的原因，下次再努力。我說這些并不是說分?jǐn)?shù)不重要，關(guān)鍵先養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我盟不能只要求結(jié)果怎么樣，而不想著怎么去完善過程。有了良好的習(xí)慣，孩子的成績自然而然就提高了。一定抽出時間和孩子一起把試卷上的錯誤，還有作業(yè)上的錯誤找出原因。如果是粗心造成的，讓他注意改正；如果確實(shí)是不會造成的，一定要讓明白上課要注意聽講，告訴自己的孩子，課堂著40分鐘相當(dāng)于課下學(xué)習(xí)好幾個小時；再一個鼓勵孩子在課堂上積極主動舉手發(fā)言。我告訴女兒只要你舉手，即使沒站起來回答也很棒，就說明你思考了，你上課認(rèn)真聽了，哪怕回答錯了，也不要怕同學(xué)們笑話，重要的是這份膽量和勇氣。
第二，要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如讀書的習(xí)慣，認(rèn)真按時完成作業(yè)的習(xí)慣，自己動腦思考的習(xí)慣，愛勞動、講禮貌的習(xí)慣……在生活中，讓孩子隨時觀察身邊的每一件事。例如，張老師讓孩子每天寫一篇日記，我感覺非常好。因?yàn)檫@樣可以把身邊的一點(diǎn)小事，一句話，一個細(xì)節(jié)等等都可以寫成一篇文章。因?yàn)楹⒆舆�小，正貪玩，家長自己應(yīng)幫助孩子隨時留意身邊的每一件事，久而久之孩子自己養(yǎng)成了這個習(xí)慣。例如，前幾天，我愛人送孩子上學(xué)，在學(xué)校門口碰見了她同學(xué)朱鵬飛。當(dāng)時朱鵬飛主動對我愛人說：“叔叔，我?guī)退脮伞！蔽覑廴苏f：“謝謝你，不用了�！敝形绶艑W(xué)后，我女兒把這件事告訴了我。我就告訴孩子：“你同學(xué)這種做法就是助人為樂，別看只是一句很普通的話，說明了你們同學(xué)之間相互幫助，你可以把這件事寫成日記�！迸畠焊吲d地答應(yīng)了。我非常喜歡女兒這一特點(diǎn)。她回家后能把學(xué)校里發(fā)生的任何事情都回家與我們交流。從她上幼兒園我就要求她這樣做。我認(rèn)為家長與孩子之間必須交流，只有交流，才能了解孩子的成長和學(xué)習(xí)的過程。
謝謝大家！
2024家長代表發(fā)言稿 篇24
各位家長：
晚上好！
首先謝謝李老師給我這個機(jī)會能夠與大家一起交流一下養(yǎng)育孩子方面的一引起心得。我就簡單地說說我們家的情況吧。
在我們家，兒子的學(xué)習(xí)方面都由媽媽來負(fù)責(zé)。其中一方面是培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)槭畮啄曷L的學(xué)生路才剛剛開始，如果現(xiàn)在就讓他覺得讀書無聊，那我們就難以想象未來的日子了。另一方面最重要的是讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槲覀冇X得好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將受益終身。所以我們堅持讓他每天放學(xué)后及時完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)作業(yè)后才能去玩自己的事。
他媽媽從幼兒園開始先讓兒子口述日記，到后來監(jiān)督著他經(jīng)常寫日記，直到現(xiàn)在讓他習(xí)慣了自己主動寫日記。以前兒子很調(diào)皮，作業(yè)做完后只喜歡玩，不喜歡看書。我老婆說閱讀是學(xué)習(xí)知識和能力培養(yǎng)的一種重要途徑。所以一開始就陪他一起看一些他喜歡的書，到后來督促他經(jīng)�；〞r間看書，直到現(xiàn)在兒子看書的興趣與日俱增，甚至經(jīng)常是我們讓他放下書他才休息。所以兒子的一些習(xí)慣的養(yǎng)成，其實(shí)我們大人是花了不少心思的。有些事看起來不大，但是貴在堅持。我想，雖然孩子的成長離不開學(xué)校老師的關(guān)心教育，其實(shí)更需要我們家長的長期關(guān)懷，兩者相配合，才能讓孩子更好地成長。
在我們家，我主要關(guān)心兒子生活方面的照顧以及為人方面比較多一點(diǎn)。我覺得并不是每個孩子都能考上清華、北大及一些重點(diǎn)大學(xué)的，但是只要從小培養(yǎng)他做事認(rèn)真，以誠待人，讓他相信不怕困難，堅持努力才能成功。我覺得當(dāng)他長大成人，不管工作在什么崗位，都能取得不平凡的成績。我想每個家長都想望子成龍、望女成鳳，我也如此，但是任重道遠(yuǎn)，我們必須從小就重視對他的教育，也許不是那么容易。
但是我們一定會堅持。我想到寧波有句老話“三歲意見看到老”，如果現(xiàn)在孩子就有一些經(jīng)常說謊，小偷小摸等的壞習(xí)慣，若不及時糾正，等長大了到時可能后悔也來不及了。所以平時我對兒子一直教育他堅決不能說謊。我要求他盡量說到做到，當(dāng)然我們大人也以身作則，對他的承諾不敢兒戲。另外，任何事情盡量記他自己去嘗試解決，我不怕他失敗，就怕他不努力做，不敢去嘗試。以前我兒子喜歡玩水，但僅限于陸地上，至于下水，不知怎的居然讓他萬分恐懼。好幾次到游泳池邊，談了半天，怎么說他都不下水。后來有一次我就先帶他到日湖公園，那邊有個小沙灘，我一定要讓嘗試一下。先給他套上游泳圈，我再拉著他的手逐步走向水中，當(dāng)水逐漸漫過膝蓋，漫過大腿，漫過腰部，我越來越欣賞兒子的這份勇氣。這樣去了兩三次后，終于有一天他下了游泳池�，F(xiàn)在他已經(jīng)很喜歡游泳了。
平時在家，我盡量每天抽出半小時或一小時陪兒子玩，陪他走象棋，玩大富翁，用撲克牌算24，或者一起書等等。其實(shí)這一點(diǎn)，我記得去年家長會上李老師就提起過，我覺得很有道理。很慶幸我們一直堅持下來了。兒子把我們當(dāng)成了好朋友，很喜歡在一起的氛圍，他喜歡和我們交流。我們很希望能保持這樣的溝通，伴隨他的成長。
實(shí)際上我們家長的稻多美好想法，在實(shí)際教育中會碰到很多意想不到的問題。孩子從中必不可少地會犯錯誤，我兒子不例處。對兒子犯的一些錯誤，我呢堅持大的原則方面的，堅決對他嚴(yán)厲地批評。其它一般的只要他承認(rèn)錯誤，主動道歉，我就不說他。只是提醒他同樣的錯誤不能現(xiàn)犯。我跟兒子說過一句話“人非圣賢，孰能無過”。他聽不懂，我就給他解釋。我想，讓他知道成長中不怕犯錯，最主要的是要有承認(rèn)錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。
其實(shí)，我和老婆都覺得我們都只是普通人，所以不應(yīng)該要求兒子以后一定怎么出色，不想給他過多的壓力，但至少我們希望他能夠身體和心理咨詢上都能健康成長。
2024家長代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師、各位家長、孩子們：
大家上午好！
我是線描班小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個機(jī)會跟大家一起度過這個快樂而有意義的日子。首先，感謝圖雅樂園舉行這次頒獎典禮.讓我們家長有了一次相聚和溝通的機(jī)會！其次，要感謝孩子的老師們，沒有你們的辛勤付出，就沒有孩子的快樂和進(jìn)步。謝謝！
在座的家長們來自不同的地方，做著不同的工作，但我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍，望女成鳳。我的兒子今年五歲，繪畫之路剛剛邁出第一步，同各位家長相比，存在著不少差距，所以我要講的，只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。
兒子在圖雅樂園的一年多時間里，我深切體會到孩子對繪畫的喜愛，把童年的游戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進(jìn)了一張張畫里，也許他的畫作不是最優(yōu)秀的，但充滿了自己的想像，孩子比以前更開心、更自信了，在這里，我有幾點(diǎn)心得想與大家分享：
心理學(xué)家告訴我們，人的一生中，兒童時代是最富想像力的，在他們的眼中，世界是神奇的：花草樹木會跳舞，地球會流眼淚，小動物會說話、河流是粉色的、云朵是彩色的……作為父母，我們要鼓勵孩子們展開想像的翅膀，自由飛翔。
作為家長，最好養(yǎng)成保留孩子作品的習(xí)慣，可以把孩子的畫分類整理，如：水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等，用牛皮紙訂上封皮、封底，讓孩子自己設(shè)計封面圖案，并寫上孩子的姓名、創(chuàng)作日期，這就是孩子人生路上第一部著作，我覺得這帶給孩子的快樂和成就感，比是否高標(biāo)準(zhǔn)地完成了一幅作品要有意義得多。
再者，我們可以鼓勵孩子講講自己的畫，家長應(yīng)該耐心聽完他們對自己畫作的構(gòu)思，不斷地鼓勵和肯定畫作的優(yōu)點(diǎn)，適當(dāng)指出要改進(jìn)的地方，但關(guān)鍵一點(diǎn)是，我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力，更不能給孩子規(guī)定所謂的標(biāo)準(zhǔn)，武斷地認(rèn)定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者，不是指責(zé)者，比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來，一張畫是否完美，就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認(rèn)真、快樂，就讓他們?nèi)ハ硎芾L畫帶來的樂趣吧！
每次看到兒子像一只快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時候；每次回家的路上，聽著孩子很有成就感地告訴我他的表現(xiàn)的時候，感受著孩子的進(jìn)步、分享著孩子的快樂，作為家長，看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開圖雅樂園老師們的辛勤培養(yǎng)：老師們的身上，閃爍著責(zé)任感、博愛、無私、熱情的光芒，正是有了她們，才有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣，才有了表達(dá)能力、交際能力的鍛煉，圖雅樂園的老師們給孩子們的童年注入了快樂！
最后請允許我衷心祝愿孩子們健康、快樂地成長！祝愿家長朋友們工作順利、家庭美滿！祝愿圖雅樂園的明天更加輝煌！
謝謝！
2024家長代表發(fā)言稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是年豐中心校五二班許月同學(xué)的家長，在這個喜慶歡樂的日子里，能作為好家長代表發(fā)言，非常榮幸。在此我代表全體家長祝小朋友們天天快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步！向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝！
孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年，希望自己的孩子能成人、成才。培養(yǎng)教育子女與其說是義務(wù)，不如說它是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工程。小了說它關(guān)系孩子一生的前途命運(yùn)，大了說是在為國家培養(yǎng)合格公民乃至棟梁之人才。
基于這樣的想法，我和愛人達(dá)成共識：他們這代獨(dú)生子女，論智商和生活條件都是很優(yōu)越的，取決孩子未來成功與否的決定因素，就在非智力因素，即個人情商和人際情商。個人情商包括樂觀向上的心態(tài)、承受挫折的能力、做事的毅力恒心等；人際情商包括責(zé)任心、合作意識、關(guān)愛他人、誠實(shí)守信等。教孩子掌握知識不難，教孩子學(xué)會做人不易。
孩子的學(xué)習(xí)，自然是所有家長關(guān)心的事，然而又是所有家長不能替代的事。我的體會是，父母在學(xué)習(xí)上對孩子的幫助，不在于檢查作業(yè)有多仔細(xì)或作業(yè)督的有多緊，更重要的是要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
許月是個活潑好動，玩心很重的孩子。隨著年級的升高，課業(yè)越來越重了，如果心不能靜下來，對她的學(xué)習(xí)會帶來直接影響，我們下決心要與她一起努力。
近幾年來，我和她媽媽業(yè)余時間大多用在讀書看報上，甚至電視都很少看。每當(dāng)讀到一本精彩的書或明白了一個道理，我們都會開心的談感受，好像得到了一個寶貝，甚至打電話給親戚朋友推薦這本書；有時報紙上有什么特別的社會新聞，我也會讀給孩子聽聽。我們?nèi)矣袀�共同的樂趣就是逛書店，孩子甚至把陪她去書店當(dāng)成獎勵，為了多買感興趣的書，她可以接受不吃零食的條件。在家里，每個人的案頭都有一排自己喜歡讀的書。讀書讓人生更豐富，讀書讓人睿智，在伴隨孩子成長過程中，我們做家長的也受益非淺。我是一位只有初中文化的農(nóng)民，家庭生活一般，但我有一個心愿：無論遇到多大的困難都要為孩子創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，我不斷地努力著。
作為家長，我積極配合學(xué)校作好各方面工作，培養(yǎng)教育好孩子，學(xué)習(xí)是孩子獲得知識，將來有所作為的基石。古人云：近朱者赤，近墨者黑，家庭有上進(jìn)的氛圍，對孩子的教育是潛移默化的，可達(dá)到育人潤物細(xì)無聲之境界。讀書求上進(jìn)的氛圍可以使孩子養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。為了營造這種學(xué)習(xí)氣氛，我特別從書店買來《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《好家長手冊》、《孩子受用一生的好慣》等書籍，跟孩子一同學(xué)習(xí)，一同成長。
積極聯(lián)系周圍家長，充分發(fā)揮家長的作用。“一枝獨(dú)秀不是春”，教育是個多元的事業(yè)，為了學(xué)校教育工作取得實(shí)效，真正教育好我們的孩子，我積極聯(lián)系周圍的家長，向她們講述教育的多元特征以及家長配合的重要性。針對有些家長認(rèn)為“孩子不是管出來的，讓他自己出息去吧”這樣的觀點(diǎn)，我多次給她們講解其中的道理，讓她們明白孩子后天教育的重要意義，現(xiàn)有對孩子的付出，就等于將來更多的回報，這也是對自己最好的投資方式，使各位家長重視對孩子的培養(yǎng)。
我們的老師就是以“學(xué)生的發(fā)展”為本，默默地在各自的工作崗位上奉獻(xiàn)著一切，而且學(xué)校的育人環(huán)境也非常好。每次來到學(xué)校，總會感覺到學(xué)校有所發(fā)展，這跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)中求進(jìn)的有效管理是分不開的，更與政府與教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是分不開的，在此表示深深地感謝。正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心和教育，啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。
為了更好地教育好孩子，我還經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議，為學(xué)校工作提供參考。如：為了孩子中午能吃得更好，給孩子的成長提供營養(yǎng)保障，我多方查找資料，精心設(shè)計了一套適合孩子的食譜送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常高興，并改善了學(xué)校的食堂火食；我家住在鄉(xiāng)下，孩子上學(xué)、放學(xué)需要坐車，為了孩子的安全，我認(rèn)真爭取了周圍家長的意見，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了反映，使學(xué)校采取了更有力的措施，保證孩子的安全問題。
幾年來，學(xué)校加強(qiáng)了家校的聯(lián)系，在家長會上共商教育，向我們明確了學(xué)校發(fā)展的方向。自從開通家校聯(lián)系網(wǎng)以后，老師跟我們的聯(lián)系就更多了，使我們及時了解孩子的在校情況，還能及時溝通教育孩子的方法。學(xué)校還把有關(guān)的法規(guī)條文、學(xué)校開展的重大教育活動以告家長書的形式發(fā)給我們，對全體家長實(shí)行了承諾制、投訴制，讓我們家長也有了參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校的權(quán)力。這些都讓我們體驗(yàn)到了學(xué)校民主管理的作風(fēng)。
總之，我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和我們家長的想法是一樣的，都是為了更好地教育我們的孩子，基于這個出發(fā)點(diǎn)，以后我會更加努力做個好家長，充分發(fā)揮我們家長的作用，配合學(xué)校老師，使我們的孩子更加優(yōu)秀。我相信，只要我們共同努力，我們的教育事業(yè)明天會更好。
2024家長代表發(fā)言稿 篇27
仿佛昨天，那群滿臉稚氣幼小身影喧鬧著涌入校門的畫面在眼前不斷重現(xiàn)；仿佛昨天，那群抑揚(yáng)頓挫大聲朗讀《弟子規(guī)》的聲音在腦海重復(fù)盤旋。晨曦薄霧中目送你離開，輕快步伐踏著堅定執(zhí)著的理想，我開始等待；夜幕低垂時的殷殷翹首，勤奮身影映著恩師教誨同窗三載，我依然等待……。等待春暖、等待花開、等待你們勝利的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍(lán)天白云外……。今天，當(dāng)我們用勤奮和信心吹響中考沖刺的號角；今天，當(dāng)我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想，請允許我代表九年級全體學(xué)生家長對XX中學(xué)九年級優(yōu)秀教職團(tuán)隊表達(dá)誠摯的謝意，感恩你們?nèi)陙淼膬A心付出、辛勤耕耘，你們辛苦啦！謝謝你們！同時對奮力拼搏的羊山中學(xué)九年級全體同學(xué)表示真誠的祝愿，祝愿所有的考生都能如愿踏入心儀已久的高中校門，走進(jìn)美麗人生之夢開始的地方！
三年來，校領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄，秉承“自強(qiáng)不息、知行合一”的校訓(xùn)，為XX中學(xué)指明快速健康發(fā)展的方向。羊中全體教職團(tuán)隊傾心傾力、無悔付出，讓孩子們在接受文化教育的同時在思想素質(zhì)上得到了質(zhì)的提升。三年來，一條條校訊通架起了家校合力的堅實(shí)橋梁，我們在關(guān)注孩子教育和成長的同時，也愛上了“XX中學(xué)”這個充滿智慧和活力的校名。三年來，一次次家長會把老師和家長的心緊緊維系在一起，讓我們和班級任課老師一起見證著孩子們的點(diǎn)滴成長，用心感受學(xué)習(xí)生活中的快樂心酸。孩子們熱愛班級、深愛老師、自覺學(xué)習(xí)、努力鍛煉，信念堅定、目標(biāo)明確，收獲了文化知識，收獲了師生情誼，收獲了人生最寶貴的一段美好經(jīng)歷，華麗的實(shí)現(xiàn)了人生最美麗的蛻變。如果說三年前我還在為孩子進(jìn)入羊山中學(xué)而迷惑忐忑，那么今天，我可以驕傲的說，是羊山中學(xué)，成就了他一生的理想，同時，給我的家庭注入了無限美好的想象！
今天，當(dāng)我和同學(xué)們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰(zhàn)，激動的心感慨萬千。同學(xué)們，我深知競爭激烈，現(xiàn)實(shí)殘酷，但我更想把著名作家莫言的這段話共勉：“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時，就應(yīng)該沉下心來歷練；理想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機(jī)會永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個人，學(xué)會與內(nèi)心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學(xué)習(xí)，耐心沉淀。”一百天，在人生的長河里不過是彈指一瞬間，但對于你們，將是實(shí)現(xiàn)理想最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一步。同學(xué)們，中考是九年寒窗的最關(guān)鍵一戰(zhàn)，我們面前會有一個個盲點(diǎn)、一層層屏障，但只要我們沉下心來，理清思路，緊跟老師的復(fù)習(xí)計劃、固強(qiáng)補(bǔ)弱，把每一道題、每個知識點(diǎn)、每一張模擬試卷都當(dāng)成中考臨場去細(xì)致分析認(rèn)真完成，用扎實(shí)的功底和良好的心態(tài)參與競爭、迎接考試，讓既定的目標(biāo)再次清晰，爭外國語、保信高、守二高，通過我們?nèi)w家長、老師和同學(xué)們執(zhí)著拼搏，我們定能再創(chuàng)20xx年XX中學(xué)中考成績的奇跡與輝煌！讓中考成為每位同學(xué)走向美好未來的關(guān)口，在夏花燦爛的季節(jié)里走入輝煌的金秋！
做為一名九年級家長，本人鄭重承諾：在中招考試以前停止一切娛樂活動。好媽媽在關(guān)鍵時刻要力挺刻苦學(xué)習(xí)的好兒子，安靜的陪伴他備戰(zhàn)中考，并與他一起見證和享受這個拼搏的過程，去共同實(shí)現(xiàn)他人生的目標(biāo)和心中的理想。校門外，我會靜靜等待；燈光下，我會默默陪伴；周末時，我會用心做營養(yǎng)餐；疲憊時，我會帶你到青山碧水間小憩。我們最棒，因?yàn)槲覀兪且粋�有追求、有目標(biāo)并且一直在努力的母子團(tuán)隊！同時，呼吁所有家長能給孩子們一個安靜的復(fù)習(xí)壞境，讓他們在人生最關(guān)鍵時刻得到家人的關(guān)注和支持。
同學(xué)們，中考的號角已經(jīng)吹響，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了拼搏，我們沒有別的選擇！懷著感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏，牢記心中的目標(biāo)，載著恩師的期望，帶上親人的祝福，努力奔跑吧，讓理想發(fā)芽，讓希望開花，讓我們攜手微笑走過這一季春夏！
2024家長代表發(fā)言稿 篇28
尊敬的王園長、敬愛的老師，親愛的家長及小朋友們：
大家好！
溫暖的陽光，醉人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛！今天我們相聚一起，為孩子們快樂的節(jié)日而高興。你們看，教室里，操場上，活躍的都是孩子們快樂的身影，陽光下，綠蔭里閃爍的都是我們孩童的歡笑，今天他們將在這個絢麗的舞臺上展示他們的風(fēng)采，我們多么高興和自豪！
難以忘記第一天牽著兒子的小手走進(jìn)幼兒園，孩子淚流滿面的情景，難以忘記三年來老師悉心照顧孩子的身影，更難以忘懷兒子在幼兒園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂和進(jìn)步。今天，兒子將自信地站在舞臺上，向我們展示他的成長和進(jìn)步，我的心情真的特別激動。我為自己替兒子選擇福中福晶晶幼兒園而慶幸，我為兒子遇到福中�？捎H可敬的老師們而得意！今天短短的一個半小時表演，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！我們堅信：我們的孩子是最棒的，是最好的！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
大一班：媽媽
2024家長代表發(fā)言稿 篇29
各位家長：
大家好！我是媽媽。首先非常感謝宋老師給我這個與大家一起交流的機(jī)會。
下面我把小茹進(jìn)入中學(xué)以來的成長變化，帶給我的收獲或者說是教訓(xùn)，跟大家分享一下。不當(dāng)之處，敬請諒解。
我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ?/p>
一、簡單粗暴的面對孩子的叛逆期
每個孩子情況不一樣，我們家這個孩子從初一下學(xué)期到初二上學(xué)期，整整一年的時間，叛逆的很厲害。主要表現(xiàn)為：我說什么她都不愿意聽，就是跟我唱反調(diào)。有時候，她明明知道我是對的，也故意說不是，看到我生氣她就高興。
我不知道大家是如何面對這種情況的，我當(dāng)時是采取了最簡單、原始的方法：自己生氣，然后大聲訓(xùn)斥她，想出了所有能說的道理講給她聽。最后的結(jié)果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我說，她經(jīng)常在我背后做一些發(fā)泄性的動作。我們娘倆成了仇敵，當(dāng)我訓(xùn)斥她的時候，她恨不能把我從這個家里一腳踢出去才解恨。
二、不重視孩子的學(xué)習(xí)成績
作為一名教師，我一直不是很主張孩子苦學(xué)。所以我們對茹的成績從來都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。我印象中沒有幾次看過她的作業(yè)，除了簽名。這個想法在小學(xué)還可以，因?yàn)樾『⒆訂渭儯粫脒^多的事，而且孩子們之間相互的交流內(nèi)容也很簡單。但是上了中學(xué)以后，就完全不是這么回事了。茹的事例證明，我這個想法是完全錯誤的。當(dāng)她的成績下滑時，思想早就轉(zhuǎn)了好幾個彎。
三、忙成為了不管孩子的借口
我在歷山街道辦荊山路小學(xué)工作，學(xué)校的事情比較忙。我們都知道像我這個年齡在各個單位都正好是干活的年紀(jì)。比年輕的有經(jīng)驗(yàn)，比年長的有精力。所以我給孩子的印象就是忙，每天回家吃完飯，我一般都是在書房忙自己的，她在自己的臥室寫作業(yè)。我對她的關(guān)心就是看到時間差不多了問一聲完成了沒有，是不是需要簽名，然后就是督促她去洗刷。在很長一段時間里，她的作業(yè)書寫什么情況，有沒有真正完成，有沒有抄答案等等，這些情況我一概不知。說實(shí)話，我跟大多數(shù)家長一樣，一直比較愿意信任自己的孩子。我一直一廂情愿的相信她能夠管好自己。而我，也把“忙”當(dāng)成了最好的借口。這三點(diǎn)，是我認(rèn)為自己做的最不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點(diǎn)進(jìn)步：
一、感謝這個愛管閑事的班主任
首先，我很慶幸茹遇上了這個愛管閑事的班主任---宋老師。宋老師教語文，但是她管的事很多。我經(jīng)常聽到茹回家說：老板又找了那些沒寫好歷史作業(yè)的同學(xué)，老板翻看了他們的英語作業(yè)，老板查看了每一個人的課桌、老板檢查了每個人的校服等等。孩子在說這些事的時候，我聽到語氣中有驚訝，她不理解老板管這么多干嘛，語文老師不就是教語文的嗎？管的也太寬了吧！另外，語氣中也有明顯的不滿，因?yàn)楸徊榈娜死锩嬗袝r也會有她。
可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)有了變化，她還是說老板愛管閑事，但是語氣變了。比如：她說今天老板檢查留劉海的女生了，我沒有被查到，因?yàn)槲野杨^發(fā)扎起來了；老板查在校服、課桌上亂寫亂畫的，我的已經(jīng)清理干凈了；老板查留長指甲的，我早就剪好了......聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，而且都是一些感覺與成績無關(guān)的小事，但是作為同行，我知道這個過程有多費(fèi)勁。
如果一個老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識，它很快在檢測中得到回報，孩子考一個高分，家長會很滿意；如果一個老師資助一個學(xué)生，給孩子買一本書或買一件衣服，效果也是立竿見影的，大家都能看到她的付出，她的愛心會得到表揚(yáng)。但是如果一個老師想去改變孩子的壞習(xí)慣，那么她就需要做好長期努力的準(zhǔn)備，而且要做好不一定得到回報，甚至被誤解的準(zhǔn)備。管閑事，真的需要一種境界。說白了，很多時候，這是一件費(fèi)力不討好的事情。你管多了，孩子不滿意；跟家長匯報多了，家長會覺得你對孩子有成見；而且壞習(xí)慣最大的問題就是容易反復(fù)。有時候，費(fèi)了好大的功夫有點(diǎn)起色了，一不留神，她會馬上再犯老毛病。這就需要老師非常有耐心的，不厭其煩的去滲透。
我不知道咱們班別的孩子什么情況，是不是也有茹這種現(xiàn)象。是不是也讓宋老師操了不少心，反正，我是真的很感激這個年輕的小姑娘。她一個大孩子去幫我管好了這個小孩子。謝謝！
二、多反思、改正自己的行為
通過自己教育孩子的過程中出現(xiàn)的這些問題，我更堅信了一句話：孩子所有的問題都是家長的問題。
我通過與宋老師交流，拿宋老師對孩子的態(tài)度與自己比較，也通過不斷的學(xué)習(xí)，我開始反思自己的做法。我問自己：
1、孩子考試成績下滑嚴(yán)重時，我為什么會生氣？我只是因?yàn)樗龥]有用心生氣，還是因?yàn)樽约簺]面子生氣？
2、她為什么會出現(xiàn)這些小問題？每一次她不知道如何做的時候，我有沒有心平氣和的教會她怎么做？
3、當(dāng)我拿她跟班里的其他孩子比較時，我只一個勁的說人家宋作奧運(yùn)很優(yōu)秀、劉增輝很優(yōu)秀、周子欽很優(yōu)秀，我有沒有跟這些孩子的父母比一比，我付出了什么？
面對這些問題，我真的反思自己的做法給孩子帶來了什么樣的傷害？在這一點(diǎn)上，我還是感激宋老師。因?yàn)樵谖覀兡飩z關(guān)系最僵的時候，今年春天一開學(xué)我去北京學(xué)習(xí)了一個半月的時間。宋老師非常有心的抓住了這個教育契機(jī)。多次與孩子談話，進(jìn)行引導(dǎo)教育，我回來后發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度對我大為改觀。我也開始吃一塹長一智，開始注意自己的言談舉止。
現(xiàn)在，小茹能夠很樂觀很積極的對待自己的學(xué)習(xí)生活。不但學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，還經(jīng)常對我的表現(xiàn)給一些鼓勵。我很珍惜她在思想、態(tài)度上的這種進(jìn)步。我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發(fā)展，我也相信通過努力，自己會做的越來越好。爭取盡最大努力配合好班主任以及各位老師的工作。最后，再次感謝宋老師的辛苦付出！