師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文(精選28篇)
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《師恩難忘》。
感謝您——老師,您帶領著我們向前進;感謝您——老師,您傳授給我們知識;感謝您——老師,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人。
我們在知識的海洋里開始起步,總有您和藹可親為我們一路伴行。我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚仁愛為我們療去創(chuàng)傷。是您,讓我們懂得了做人的道理,是您,讓我們知道了學習知識的重要性。當我第一次跨進校門時,您陽光般的笑容,將我們那顆恐懼的心帶進了學習科學知識的殿堂。當我懷著疑惑的心面對難題時,您耐心細致的講解,您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問題的思路中,帶進了舉一反三的解題中,也帶進了趣味無窮的知識天地中。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教導我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對錯誤時,您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望,您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶領著我邁進成功的大門中。當我懷著喜悅的心面對成功時,您善意的提醒我要謙虛,您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進“上進”流水中,也帶進自強不息的世界中。
不論我遇到什么困難,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是最偉大的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感謝你,我的老師,感謝您為我們所做的一切!螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人;您的可敬,則在于把知識、做人的道理教給我們。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您——老師,您是一位偉大而辛勤的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!人們把您比作“春雨”,把我們比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌,老師您就像那綿綿春雨,用愛去滋潤我們的心田,用豐富的知識支開啟我們的智慧的大門,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德,用無私的奉獻精神去熏陶我們的心靈。
老師,感謝您的話語太多太多,但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的`。
最后說一聲,“謝謝您們——老師!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業(yè)!”
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師:
"您好!"你燃燒了你的生命,點燃了人類文明的火焰,給社會帶來了光明。
在這個特殊的日子里,我們繼續(xù)教育學院的所有學生向全醫(yī)院的老師致以最崇高的.敬意,并對他們說:“老師,你們辛苦了!
九月,黃金季節(jié);
九月,一個溫暖的季節(jié);
九月是一個天真的季節(jié)。
面對九月的微風,祝你天天開心。老師,你是引領我們走向知識的船。老師,您指引我們在生命的海洋中暢游。我們成功了,你是我們的老師。我們出名了,你還是我們的老師。
老師,一個背負著太多社會義務和歷史責任的名詞。雖然你過著艱苦的生活,但你關心祖國的未來,關心學生的心。你用生命年復一年地燃燒自己,照亮別人,點燃未來。好老師是財富,有愛心的老師是學生生活的陽光。海倫感受到了陽光和雨水的真實,走出了人生的低谷,因為師愛是她的眼睛。
有人說:“驅(qū)動世界的手是母親的手。我想說,推動世界科學進步的手是老師的手,照亮科學輝煌和學生前進道路的心是老師的愛。
不管我們的成就有多了不起,你永遠是我們的老師。
愛讓世界變得美好,愛給人帶來希望,愛讓生活充滿陽光。我們因為師愛而快樂,因為師愛而印象深刻。
我們唱歌吧!
慶祝偉大的九月十日;
慶祝光榮的9月10日;
那是一首獻給全世界老師的歌!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好!
在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第38個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優(yōu)秀學!钡姆Q號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的`團結協(xié)作和不懈努力,才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx—20xx學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
我的講話完畢,謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生在世要渡過許多黯淡的時光,才能夠?qū)W會慢慢的成長。要經(jīng)歷無數(shù)的艱難和曲折,才能夠明白偉大的平凡。然而陪我度過這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧。
古有云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也?梢,老師是多么的重要。為了學生的前途,為了祖國的未來,他們孜孜不倦,嘔心瀝血,在學生身上耗盡了畢生精力,譜寫了一個個可歌可泣而又動人心弦的.故事
不錯,教育是需要奉獻的,不懂得奉獻的老師決不會是一位好老師。但是,我們的老師奉獻的還少嗎?低工資低收入的是老師;最苦最累的是老師;常常伏案三更的是老師;住房條件最差的,往往也是我們辛勤耕耘的老師?墒且搶业姆瞰I,老師的貢獻卻是的!一個偉人的誕生,離不開老師的栽培;一項科技成果的發(fā)明,離不開老師的指點;一個國家的強盛,又哪里離的開老師呢?
可以毫不夸張地說,老師才是我們國家真正的脊梁!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的:
又一次走上這神圣的演講臺,澎湃已久的心又一次掀起漣漪。八年了,八年的辛酸與苦辣,八年的教壇歷程又一幕幕地涌上心頭,伴著生命的五味色香,我伴同母親河一次次走過困苦與孤寂。劃過如煙飄逝的歲月。
今天,我有了傾訴從教的苦與樂、悲與喜的機緣。
兩千年九月,我踏上了人生的又一歷程,開始擔負人類最高尚的職業(yè)——人類靈魂的工程師。來到黃河灘,黃河呀——母親河,中華之魂。不到“黃河不死心,不到險灘不回頭”。我終于可以實現(xiàn)我幼時的夢想,要去親臨黃河的博大與精湛。可人生卻給我開了一個天大的玩笑。這里沒有鱗次櫛比的高樓大廈;也沒有奔馳呼嘯的列車;沒有琳瑯滿目的商場超市;也沒有熙囂喧鬧的歌舞升平。有的是貧窮與落后;有的是急風勁沙;有的是荒灘野草。這就是大荔縣的一個偏僻落后小鎮(zhèn)——,陜西電視臺“穿越貧困”攝制組曾兩次光顧充斥、貧窮與困苦的故鄉(xiāng),人們常說的黃河灘。我是這兒的一名平凡、普通的人民教師。
黃河灘,名副其實,沙土塵埃漫漫。每逢年余春初,北方沙塵彌漫時,這里更是塵土飛揚的海洋。每天我洗好幾次臉,還覺得臉上緊繃繃的,嘴唇濕了一次又一次,還是干的難受,嘴里老是澀澀的,牙齒不敢碰,一碰便咯吱咯吱響。記得有一次風大時,狂風夾著沙粒鋪天蓋地,能見度不足五米。窗上的玻璃破了,房子里面被風吹得亂七八糟,桌子上、床上厚厚的一層沙土,看到這些,我的心涼透了。這里沒有集體灶房,必須利用課間休息自己做飯。買菜也要走上四五里路,到鎮(zhèn)上的集市上去買。常常忙于上課,爐子上熬著稀飯,一節(jié)課下來,飯熬干了,鍋也燒壞了,記得曾經(jīng)一星期竟熬壞了三個鍋。也有時菜、油跟不上,自己就吃點方便面。更讓我接受不了的是:滋潤庫區(qū)幾十萬人的水,卻又苦又咸,鍋開后上面有一層污垢,熄火后又有一層沉淀的沙土,真是看著心酸,喝著苦澀。
二十歲,二十歲正值花季年華,面對如此惡劣的環(huán)境,我困惑了:我飄向何方,是退還是進,是迎頭而上,還是萎縮而退。生活往往會考驗人,它會讓頑強的人更優(yōu)秀,會讓軟弱的人走向平庸。
走進教室,講桌、黑板、學生,三位一體,驀地,一股神圣感油然而生,我是師者,是為傳道、授業(yè)、解惑而來。何為傳道,我道何在,何為人師,這些困難能成為我的絆腳石嗎?我又如何引領學生走向人生的宏偉殿堂?看著孩子們稚嫩的臉龐和渴求知識的眼神,我震撼了,我應該留下來給孩子們一片求知的天空,給庫區(qū)孩子一點向上的希望,也讓他們成才,報效生養(yǎng)他們的父母和孕育他們的搖籃——貧瘠的黃河灘區(qū)。一位學生家長來到我的辦公室,當?shù)弥遗e棋不定時,他聲音澀嗦的說:“娃呀,也真苦了你了,這里條件太差,老師少,孩子上不成學的多,我看這里的娃都成不了事了,象你這樣的年齡,呆一半年都走了,讓孩子上一年是一年,反正是沒啥指望了。”聽著他的話,這是理解安慰?還是埋怨失望?難道家長對教育的希望值竟是如此低下?是!偏僻、荒蕪,使多少教師匆匆而來,匆匆而去,人才難富,談何希望。我能步入后塵嗎?不,我絕不能,我要在這貧困的地方繼續(xù)干下去,為了學生,為了家長,也為了這塊貧瘠的土地。凝聚心頭的迷霧終于云開日出,我深感為人師責任之重大。
舍小家,顧大家,為了庫區(qū)人民的呼喚,為了庫區(qū)教育的振興,為了庫區(qū)孩子的期盼,無論困難有多大,也要勇敢面對。去年,把剛出生三個月的孩子放到娘家撫養(yǎng),只有到星期六,我才有時間去看他,而孩子卻用畏懼的目光看著我。和我?guī)缀鯖]有一點親情關系。我讓他喊“媽”,他就會跑開。也許在孩子的心目中,我只是他的親戚,甚至是路人。這對于一個剛做母親的人來說是多么難以承載的痛苦,我的心碎了,我的眼睛模糊了。我多么想日夜守護在孩子身旁,盡一份母親的責任,使他跟別的孩子一樣受到母愛的呵護,可這行嗎?在激烈的矛盾斗爭中,我把愛的砝碼移向了學生。因為我深知,還有更多的孩子需要求知,還有比管孩子更重要的事情需要我去做。母親看出我的心思,安慰我說:“放心吧,孩子有我呢,把課帶好!蹦赣H那樸素、真摯的言語深深地激勵著我,解除了我的后顧之憂。而我卻將育兒的責任給了她,母親無怨無悔,她為有我這樣盡職盡責的女兒而驕傲,我為有寬闊胸懷的母親而自豪,母親不僅用行動教育著我要為人師表,也在傳遞著中華民族無私奉獻的傳統(tǒng)美德。在這種力量的支持下,使我更加努力的工作。
記得我懷孕時,擔負著畢業(yè)班的課程,也是臨考前最繁忙的時候,從早到晚連軸轉(zhuǎn),由于課程繁重。一次正在講課,突然感覺肚子特難受,但我沒有停下來,繼續(xù)為孩子們上課,即將下課時,一陣天昏地轉(zhuǎn),我暈倒在講臺上,什么也不知道了。當我睜開眼睛時,我已經(jīng)躺在了縣醫(yī)院的病床上,學校、關心我的同事們、還有時刻為我操心的丈夫正用熱切的目光看著我。此時,他們終于松了一口氣。我奇怪的問:“我這是怎么了?”醫(yī)生告訴我:“你由于勞累過度,先兆流產(chǎn),以后只能臥床休息,要不孩子和你都有生命危險!蔽衣犃撕,先是一驚,說:“孩子們就要考試了,我不能一直躺著!毙!⑼、家人不約而同地說:“你不要命了,還是先照顧好你自己和胎兒吧!贝藭r我無話可說。過了幾天,我不顧大家的勸告,毅然回到了學校,繼續(xù)為孩子們上課,然而由于勞累過度,短短的一個月,我竟住了兩次院,不久我的兒子降生了,看到身體弱小的孩子,我難過的哭了,流著眼淚對他說:“孩子啊,你是個未出生就跟媽媽一起奉獻的人。寢寣Σ黄鹉惆。 睘榱藢W生,再大的'苦痛我也能克服。令我欣慰的是:孩子們的考試成績名列全鄉(xiāng)第一。
一個成功的男人背后必定有一個支持他的女人,而一個堅強的女人背后卻也需要一個胸懷博大的男人支持。我的丈夫是一名醫(yī)生,自從我住院回來,丈夫放棄了自己的工作,來學校照顧我。面對身體孱弱的我,他一日三餐給我調(diào)劑做飯,從不讓我動身。但他從無怨言,有苦有累自己扛著,他知道,為夫妻,當互相尊重、互相支持,以對方之事業(yè)為榮,互相鼓勵。他說:“好好干!蔽倚睦锱,人生的一半都認為我從事的職業(yè),身處困境不畏艱險,我還有什么好猶豫的,我更堅定了自己的決心,決心留下來,以慰自己的親人和朋友。
去年,我班有一個學生,家庭非常困難,媽媽離家出走,剩下一個啞巴爸爸,一個偏癱爺爺,和一個年邁的奶奶。剛開學不久,我發(fā)現(xiàn)孩子說話吱吱唔唔,明白了他是遺傳的口吃。從那天開始,每天利用課間休息和晚上放學后,我在房間陪他說話,教他朗讀,一字一字的矯正。對口型、練發(fā)音,教者執(zhí)著,學者認真。周而復始,循循善誘,功夫不負有心人,當孩子終于能把一首詩唱讀下來時,我們倆激動的哭了。有一天晚上,我?guī)退掏辍妒郎现挥袐寢尯谩愤@首歌后,他天真地看著我說:“老師,我可以喊您一聲媽媽嗎?”聽完我先是一驚,當看著孩子真誠稚嫩的小臉時,我淚光閃閃,隨即張開了雙臂,孩子帶著沙啞的哭聲喊到“媽——媽”急切的撲到我的懷里,我們緊緊擁抱在一起,眼里滿含著幸福的淚花,這是師生情、母子情、更是感天動地的人間真情!后來他在一里寫道:“我現(xiàn)在終于有了一個媽媽,我的老師就是我的媽媽,最親最親的媽媽!”
八年了,我也曾猶豫過,但終于沒有離開,我也不會離開。我要在這一片貧瘠的土地上,把自己的青春和熱血奉獻給庫區(qū)的教育事業(yè),不求名利,無怨無悔,有這么多的親人、朋友、孩子支持著我,我別無選擇。
同仁們,讓我們攜起手來,共同努力,把庫區(qū)教育事業(yè)撐起來,改變庫區(qū)落后的教育面貌,雖說這兒偏遠荒涼,只要有一顆火熱的心,就會感到人生價值的珍貴,我不感到這里和別處有什么兩樣,我只知道自己的責任之重大,我只知道自己職業(yè)之光榮,我只知道孩子求知欲之迫切,別的一切皆不重要。
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的.棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇7
親愛的領導和老師們:
大家好!
這是一年一度的秋風。春天比春天好。今天和你一起慶祝第27個教師節(jié),我感到非常榮幸。首先,請允許我代表中心幼兒園全體教職員工,向各位領導致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候。
幼兒園是女人的世界,年輕女孩陽光浪漫,大齡女人成熟溫柔。大家打扮精致上臺,大家來回飛。一切都表現(xiàn)出女人的關心和耐心,每個人的愛都流向各處和害羞;心和責任感。晨光中,我們隨著美妙的音樂起舞。暮色中,我們掩飾著疲憊,看著每個孩子幸福地離開。帶著童心和童心,我們走在一個陌生的童心世界;有抱怨,有委屈,有退縮,但我們還是選擇堅持。是孩子的勇敢讓我們懂得堅強的生活,是孩子的真誠讓我們懂得坦蕩的生活,是孩子的單純讓我們覺得單純,是孩子的.笑臉讓我們體會到幸福如寶。所以在工作中,我們向孩子展示最美麗的微笑和最真實的自己。
隨著四季的循環(huán),我們又一次進入了九月的金秋,又一次面臨新學期的新起點。同時,它包含著新的挑戰(zhàn)和新的希望。在未來的日子里,我們將和孩子們一起成長。如果我們的努力很重,孩子的回報是實實在在的;如果我們的態(tài)度是真誠的,父母的支持是巨大的。在新的一年的工作中,我們不想驚天動地,只想平凡而無怨無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不要用石頭換黃金,只要春風下雨就好;不求桃林滿天下,只求笑語滿園!
最后,衷心祝愿各位領導身體健康,老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位、各位教育前輩、老師們:
大家下午好!又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,在收獲與喜悅交融的季節(jié)里,我們迎來了。今天能與縣、鎮(zhèn)、學區(qū)等各級歡聚一堂,共度節(jié)日,我深感榮幸,倍感自豪。
時光荏苒,在這三尺講臺上,我送走了十一個春夏秋冬,其中的酸甜苦辣讓我明白:不懂得愛的老師不是好老師,優(yōu)秀的教師一定不會缺少愛。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。教師只有熱愛學生,尊重學生,才能地培育學生,才能細心地教育學生。陶行知先生說捧著一顆心來,不帶半根草去,就是對沒有愛就沒有教育這個道理的生動闡述。
師愛是偉大的,師愛是無私的。但我認為師愛并不需要驚天動地,需要的是和風細雨、潤物無聲的。為了教育好班級的每個學生,我把師愛滲透到學生生活、學習的每一個細節(jié)上。如見面時給學生一個善意的微笑,一個充滿愛意的撫摸,回答問題后一個贊許的手勢,在學生業(yè)時糾正座姿,彎腰撿起學生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現(xiàn)。因為我和學生語言的溝通,心與心的交流,使我們成了朋友,他們在愛與呵護中學會了做人,學會了寬容,懂得回報老師的愛。就在今天上午第二節(jié)課,當我推開教室的門時,二十多個孩子齊聲喊到:祝老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!頓時一股暖流涌向我的心頭,又一次讓我體會到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用。
教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑,作為一名教師,一名普通員,我將繼續(xù)在教育這片沃土上弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻的,力求做到讓家長、學校、社會放心,在教育教學活動中充分展現(xiàn)自己的風采,創(chuàng)己的教學風格,成就個性鮮明的自我!
謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!很榮幸我能有機會在這和同學們交流。值此老師節(jié)來臨之際,我代表所有的學生向我們辛勤的園丁說一聲“老師,您辛苦了!回想起我們從一個無知、頑皮的幼兒園小孩,成為一名懂事、明事理的五年級學生的成長足跡,與老師你的辛勤培育、汗水澆灌是分不開的。
老師,您就像媽媽一樣,手把手地教會了我們吃飯、穿衣等生活能力;耐心細致地教會了我們寫字、讀書;還教會了我們跑步、跳遠等體育運動,言傳身教地教會了我們一切的一切……。歲月在你們臉上刻下了皺紋,操勞在你們頭下增添了白發(fā),青春在你們身上無情地流逝了。作業(yè)本上那一個個醒目的紅鉤鉤和叉叉,成了你們心血的結晶;運動場上的健兒的.英姿是你們辛勤汗水結出的碩果;教室里朗朗書聲和激烈的爭辯,是你們誨人不倦的見證。你們?yōu)榱宋覀兂3U寢忘食、日夜操勞,你們就像春蠶一樣默默地奉獻著自己,但你們得到的回報是那么的微不足道。
今天,是教師節(jié),當我們捧著鮮花為你們祝福時,你們沒有坦然接受,因為你們最大的心愿是我們個個能取得優(yōu)異的成績,個個長成國家的棟梁。老師,我們決不會辜負你們對我們的期望,努力學習,專心聽講,認真作業(yè),以優(yōu)異的成績來報答你對我們的培育之情。
老師,無論我今后長成了挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都會用我生命的翠綠向你致謝;向您祝福!忘不了你和風細雨般的話語;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀。老師我終身感謝您,即使我兩鬢蒼白,我依然會由衷地呼喚您一聲老師。
在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生。
謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位領導:
上午好!
我是來自高新區(qū)福山小學的數(shù)學教師朱麗。20xx年大學畢業(yè)后,我來到了福山小學任教,至今已有5年的時間了。這5年的時間,帶給我無數(shù)次的感慨和感動,我親身體會到學校的巨大發(fā)展變化:以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立,同時擁有了一流的教學設施和辦學條件,為山區(qū)的學校教育注入強勁動力。在這期間,我見證了福山小學的成長,經(jīng)歷了萊蕪市規(guī)范化學校乃至山東省規(guī)范化學校的創(chuàng)建歷程。騰飛的福山小學成為我們每一位福山人的驕傲,在這樣擁有文化底蘊、實力豐厚的學校工作,我更是心潮澎湃,歡心舒暢。
有了學校的發(fā)展,就為教師的發(fā)展打下了堅實的基礎。參加工作后,特別是自合班并校以來,對青年教師的培養(yǎng)成為學校工作的重中之重。學校利用“青藍工程”為我們保駕護航,“教科研引領,師生共成長”成為我們不懈的追求。同時為我們多方位的提供外出學習的機會,為我們開拓視野。在福山小學這個大家庭生活的我們感到十分幸運和幸福。我此刻的心情正如學生的畢業(yè)感言一般:我愛我的母校,我愛我的班級。
作為土生土長的福山人,我將深深扎根在福山小學這片沃土之中,盡自己的所能,為家鄉(xiāng)孩子的成長發(fā)展貢獻自己的力量。我堅信“幸福福山夢”將永遠圍繞在我們身邊。
最后,祝各位領導身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇11
同志們:
在教師節(jié)到來之際,我謹代表學區(qū)領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝!
一年來,我們認真貫徹黨的教育方針,在上級的領導、關心和支持下,以安全工作為保障,以德育工作為助力,以教學工為中心,發(fā)揚開拓進取的精神,找準切入點,把握學校重點工作,有計劃、有步驟地開展學校工作;仡欉^去的一學期,我們辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升,師資隊伍素質(zhì)不斷提高。
一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師,出色的完成了各項教育教學目標任務。在市質(zhì)量活動中,鄭陳崗學校獲得第十一名的好成績,并獲得市、區(qū)領導的較高評價;區(qū)抽測活動中,我學區(qū)董二莊學校、羊井學校、隱豹學校、王灣學校、河邊學校均名列前茅。教師李青、王江濤、在教體局組織的教師比賽活動中獲得一等獎;馮軍、焦衛(wèi)紅、焦紅、韓君、馮瑞教體局組織的教師比賽活動中獲得二等獎。另外,教師在省級、市級發(fā)表論文多篇;學生在電腦繪畫和讀書活動中獲獎50余人次。
這一年,我們大力加強校園建設,在上級領導關心下,全校教師的不懈努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績,辦學品位得到全方位提升,在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發(fā)展。
其中,鄭陳崗學校建成校園網(wǎng),實現(xiàn)了學校資源共享;南張莊學校投入資金12022元更換廁所彩鋼瓦頂棚,新建車棚,封閉三個樓道間;王灣學校投入資金4000元加固裂縫廁所;二十里鋪學校投入8000元加裝廁所頂棚;隱豹學校投入1萬元為學校專用教室安裝護網(wǎng),4.9萬元建成兩個板房教室;北張莊學校進一步綠化了校園。
今年暑假,學區(qū)又爭取上級資金19.8萬元為董二莊學校翻建圍墻59米;為隱豹學校爭取資金22.6萬元用于硬化操場。
這些成績,是我們?nèi)w教職員工共同努力的結果,是我們辛勤勞動的結果,但成績已成為過去,對于今后的工作,我在這里,我提三點希望與大家共勉:
第一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的形象。教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的.,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
第二、加強學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應教育教學的改革。素質(zhì)教育注重知識與技能并舉,我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應形勢發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務水平。推進教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務知識,加強崗位練兵,努力提高校長的管理水平和教師的教學技能,著眼于學生的全面發(fā)展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。
辛勤園丁,是送給教師的贊語。
春風化雨,是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠。我們要以更高的熱情、更扎實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!最后,祝各位節(jié)日愉快!
謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的領導、各位老師、同學們:
無論陽光燦爛,還是陰雨連綿,在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。
您用火一般的感情溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂?淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我們心里,這才是真正的永存!
那潔白的粉筆之魂,從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上,便有了梨花般的情意。
不知道多少次,您把自己剛學步的孩子鎖在屋里哭啼,下課了,您才匆匆打開門,用那沙啞的噪音喊著孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,孩子笑了,他用手指著媽媽的臉:“臟,媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜,這時上課鈴又響了……
還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。
忘不了,講臺上,正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的.風采;
忘不了,那身患絕癥卻依然堅守崗位,最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;
忘不了,那永遠掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;
忘不了,那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……
他們的思想,他們的話語充滿著詩意,蘊涵著哲理,又顯得那么的神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣猗。
在我的心中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的母親,人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實,一端連著夢想和希望;您是那風箏上的線,即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,正是您支撐著我們一代人的脊梁!
您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱,您的品格和精神,可以用兩個字概括,就是--燃燒,不停的燃燒!
您講的課豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界。
有了您花園才這般艷麗,大地才充滿春意。老師,快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李,都在向您敬禮!
您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲:“老師,您辛苦了!”
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇13
老師們、同學們:
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的.一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定回到1中母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!
謝謝!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的.語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
大家好!
明天是第__個教師節(jié)。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節(jié)日的問候!
教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今日,農(nóng)村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今日,能夠說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻。
作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯(lián)動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,我給打假提幾點期望:
一、要認識到自我肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是理解各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀構成時期,我們要以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一齊,做品學兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。
祝教師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的各位、親愛的全體老師們:
下午好!
在這秋風送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來了個教師節(jié)。今天,在中我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常高興。在此,我謹代表區(qū)教育局委向中近XX年來辛勤耕耘在教育第一線的學校、全體教職工致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀!并表示衷心的感謝!
中自XX年建校以來,學校團結協(xié)作,上下一心,始終堅持“以教師立校,以素質(zhì)興校,用教師的努力辦人民滿意的學校,用高尚的師德升華學!鞭k學建設理念;在教育教學過程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培養(yǎng)能力、發(fā)展、提高素質(zhì),全面發(fā)展”的育人原則,狠抓教育教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育。
多年埋頭苦干,今朝碩果累累。
從1998年至今十年來,中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪、崆峒區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等15次評選為文明、先進單位及教育教學質(zhì)量先進學校等;學校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平?jīng)鍪袇^(qū)第一。年、年、年、年全國中學生英語競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學生獲獎。尤其近三年,連續(xù)被市委、市政府授予“先進學!、“文明單位”等稱號,在今年崆峒區(qū)初中畢業(yè)升學考試中,XX中學生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績位居榜首,摘得桂冠。另有6名學生進入前10名。有26名學生進入前100名。
各位老師們,這些成績的取得,離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確,離不開全區(qū)人民的大力支持,當然,更離不開學校和師生團結協(xié)作,上下一心的團隊;無私奉獻,忘我工作的敬業(yè);敢為人先,不畏困難的'拼搏,一句話,離不開我們鐵中。
下面我再提出幾點要求:
一要繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作的團隊。團結是發(fā)展的基礎,過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和氣氛中,形成了講求團結、勇于負責、相互信任、各盡其職的工作作風。今后更要以這種團隊為榮,不斷增強教師隊伍的凝聚力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動全校整體工作不斷向前發(fā)展。
二要再接再勵,進一步強化師德建設。要引導廣大教職工“愛崗、敬業(yè)、愛生”,學習、研究、創(chuàng)造,使廣大教職工以全區(qū)教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永葆志存高遠、嚴謹篤學、與時俱進的良好師德形象,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
三要狠抓教育教學質(zhì)量,教書、全面育人,爭做新課改的先鋒,創(chuàng)造出鮮活的經(jīng)驗。天真爛漫的孩子來到我們的課堂,就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學生,扶助、發(fā)展每一位學生”的育人理念,在教學觀念和教學方法上求變、求新、求活,不斷提高素質(zhì)教育水平,在激烈競爭中再創(chuàng)佳績,再立新功。
各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加飽滿的熱情,更加務實的作風,推進中教育教學工作又好又快發(fā)展,為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻!
最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇17
大家上午好!
金秋九月,不是春光,勝似春光。在蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,縣委、縣政府心懷發(fā)展,情系教育,于這里隆重集會。作為一線教師,在感受到的親切關懷,聆聽了委的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全縣的班主任老師,對關心和支持教育的,對辛勤工作在一線的校長、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。
我是一名農(nóng)村教師,加入班主任行列十年有余,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的'變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒鸵蝗盏拇颐Α0嘀魅,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導過,如今,很多都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著! 快樂首先是一份責任。
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇18
尊敬的各位各位老師:
節(jié)日好!
相信在這個特殊的接日子,這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵,正是我所缺少的。
今天,這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思,我體會到了對我的鼓勵和希望,體會到了同事對我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯!”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)!
謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇19
親愛的校領導、老師們:
你們好,伙計們!
在教師節(jié)到來之際,我謹代表我們的小學生,向老師們致以最誠摯的祝福。謝謝您孜孜不倦教導。
一年一度,春風和秋雨帶給我們xx教師節(jié)。此刻,親愛的老師們,也許你們還在思考如何讓明天的課生動有趣。也許你還在思考如何把班會活動做的全面徹底。也許你什么都沒想過。育人教書是你義不容辭的責任。努力工作是家常便飯。
親愛的老師,如果我們不能提供一份豐厚的禮物,請接受我們真誠的詩。我們深感我們的學校是一個培養(yǎng)人才的大課堂,因為這里有一群團結、有能力的老師。你的突出成績早就得到社會的稱贊。
清晨,當?shù)谝豢|彩霞升起的時候,老師,您的身影已經(jīng)出現(xiàn)在學校的走廊里。
傍晚,當晚霞燃盡最后一縷光的時候,老師們,你們的話語還在活動室蕩漾。日復一日,年復一年,你用語言播種,用彩筆耕耘。
用汗水澆灌,用心血滋潤。
皺紋爬上你的額頭,你的身體不再美麗,但你的笑容依然燦爛,因為你的心永遠年輕。
再過幾年,十幾年,當我們?nèi)〉昧司薮蟮某删,拿到了證書、獎牌、獎狀,我們永遠不會忘記,是你們?yōu)槲覀兏冻隽似D辛,指引我們追尋理想的光芒,直到那時。即使回不了校園,我們也要把更新更美的詩詞呈現(xiàn)給親愛的老師們。
教師節(jié)感言學生感言(下)自古以來,秋天都是悲涼無聲的,但這個秋天比第三個春天更好。春天的絢爛,夏天的蔥綠,還在我的腦海里揮之不去,秋天的果實,陣陣稻香已經(jīng)出現(xiàn)在我們的視野里。在這個收獲的季節(jié),我們不能忘記也永遠不會忘記一個節(jié)日——教師節(jié)。這個節(jié)日不屬于任何人。它屬于一群讓我們感激和敬佩了一輩子的人。
老師,祝你節(jié)日快樂!
每個人的人生都有你的過去,無數(shù)的青春通過你的精心雕琢變得更加蓬勃,無數(shù)的夢想通過你的啟發(fā)和引導得以實現(xiàn)。也許沒有我們的閃耀歲月,你們只是普通人,但你們給予我們的,才是生命中最珍貴的東西。也許你會一直站在我們身后,過著平凡的生活,但正是你的平凡生活讓我們熠熠生輝。我們感謝你!
無論我走到哪里,即使到天涯海角,我也不會忘記和你在一起的那些難忘的歲月。
當我第一次走進學校,你面帶微笑站在學校門口,牽著我的小手,傳遞著我的勇氣和信心;
當我面臨難題時,是你嫻熟的靈感和生動的描述吹散了籠罩在我頭上的烏云。
當我的人生遇到很多挫折的時候,是你溫暖的話語和深邃的眼神給了我克服困難的無窮力量。
在我孤獨失落的時候,是你陪伴著我,像朋友一樣給我不一樣的關心和溫暖的幫助。
正因為如此,當我離開學校去工作時,我不能忘記我的老師。
一通電話,我聽到了諄諄教誨;我在網(wǎng)上聊天中向你敞開心扉;一封郵件,滿滿的醉人的點點滴滴;一張賀卡,表達我們的真情和最美好的祝愿。
這一切,我無法忘記;
這一切,我感激一生;
一次同學聚會,有人問:你最尊敬的老師是誰?我想了很久,我覺得你們都是我最尊敬的老師。
你付出的太多了,F(xiàn)在你們中的一些人已經(jīng)永遠地離開了我們,而你們中的一些人已經(jīng)因為灰色的太陽穴而步履蹣跚。你需要快樂健康,安享晚年。
此時此刻,我有很多話想說,但千言萬語也無法表達我對你的感情。我只能祝你長久:
老師,你真幸運!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇20
尊敬的各位、老師們、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節(jié)里,又迎來了老師您的節(jié)日——教師節(jié)。在這里,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂,您辛苦了!
昨天的由低谷走向輝煌,今天的星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學,你們是新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學長、學姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續(xù)承載包頭莘莘學子,攀登書山,遨游學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。
相比其他學校,沒有寬敞的校園,但作為一個xx人,站在這里,我想用一句詩表達我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。
我們無法忘記,當群星閃亮的時候,是您——我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室里不知疲倦地輔導,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。
秋風輕吻,在這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!
看著一張張的新面孔,我明白新一屆的進入,也意味著畢業(yè)年級即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以自豪,明日以我們驕傲,同學們,"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們,十連冠屬于你們,我高三的同學們,前所未有的輝煌由我們來創(chuàng)造。我們要在唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。
謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇21
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天很榮幸能夠站在這里進行我的。
今天是我國第xx個教師節(jié)。
前幾天看了一篇文章,自己深有感觸。今天正好借著這個機會把我的感受同大家提供一下。受個人能力所限,其中缺乏之處望大家多多包涵。
不知道大家有沒有注意,在中國當家長其實是挺“幸!钡囊患。我這里的幸福,是從教育這個角度來說的。具體一點,是從教育的責任這點說的。因為社會對他們太“寬容”。
何處此言呢?現(xiàn)在的中國,常常是家長稍微為孩子費一點心,關注一下孩子的成績,就很容易得到正面的反響,被認為是一個關心孩子的好家長。而人們在對待學校的老師時,采取的卻是截然不同的標準,即使一位老師已經(jīng)盡職盡責,卻仍然得不到人們的滿意。為什么會有這種差異呢?其實在人們的心目中,對教師提出了過高的'要求,在教育方面,幾乎完完全全依靠教師,因此對教師有著太多的期望。
人們常常說,一個好的教師要塑造學生的人格、引導學生身心開展。殊不知,這正是家庭教育應當承當?shù)呢熑巍<彝ソ逃娜笔谷藗兿M诶蠋熯@里找回來。因此人們在心中往往存在著這樣一個完美的教師形象:他全知全能、能化解學生一切生活及學業(yè)難題、能完成對學生的一切教育。
因此,當人們拿這個完美的教師形象去衡量現(xiàn)實中的教師的時候,往往會對教師提出近乎苛責的要求了。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),或許有其深層的原因,如何去改變?nèi)ソ鉀Q,我在這里也不想討論。我只想請大家注意一下,在這樣的環(huán)境下,我們的老師是怎么做的呢?我們的老師不僅承當起了教書的責任,而且連那些本不屬于自己的家庭教育責任也承當起來了,起著教學者和家長的雙重作用。
要知道,每一位老師都是在頂著內(nèi)外的高標準高期望的壓力下完成這些的。而且,其中的大局部工作,雖然沒能得到應有的肯定,卻還是一直在被盡職盡責地完成。這種付出與奉獻,不是一時的、偶然的,而是大規(guī)模的、持久的、延續(xù)的奉獻。
因此,我們感恩教師、尊重教師,不是因為他們做了自己該做的,而是因為他們做了更多、做得更好。
在這一點明晰了之后,我們再去看老師們的工作,便能真正體會到其中的辛酸與不易,并由此產(chǎn)生一種感激與敬意。如果有人愿把你們比作我們的父母的話,我想我是一定不會反對的。就讓我以一個孩子的身份向你們說一聲:老師,謝謝您!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇22
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第ff個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的各級黨委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向與我朝夕相處的同事們說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。中學部教學樓竣工了,我們的學校更規(guī)范了;各操場得到了硬化,我們的學校更整潔了;綠化、美化校園,打造蒲公英特色文化校園,我們的學校更美麗了;新添教學設施,改善教師辦公條件,學,F(xiàn)擁有學生電腦fff臺,電子白板ff臺,報批采購空調(diào)ff臺,我們的硬件更強了;去年一年,我校教師參與各類區(qū)級以上教學技能競賽獲獎ff人次、課題獲區(qū)級獎f個、論文獲區(qū)級以上獎ff篇,我們的師資更優(yōu)了;ff年和ff年中考考入國家示范性高中分別達f人和f人,瀘高補錄體尖f人,省級示范性高中ff人和ff人,小學部各科質(zhì)量在素質(zhì)教育評估抽測中成績優(yōu)異,我們的學校更具優(yōu)勢了。
各位領導、老師們,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海。在學校領導班子的帶領下,我們始終堅持以正確的方向引導
學生、以高尚的品德影響學生、以淵博的知識教導學生,以科學的方法啟迪學生、以創(chuàng)新的思維培養(yǎng)學生,為把我校辦成以人文素質(zhì)為基礎、教育科研為先導、信息技術為依托的高標準、高素質(zhì)的學校而努力奮斗,以此回報社會各界對教育事業(yè)的厚愛。
在此,我代表廣大教師作以下莊嚴承諾:
一、愛崗敬業(yè)、關愛學生;
二、刻苦鉆研、嚴謹篤學;
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進;
四、淡泊名利、志存高遠。
教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠,責任在肩。我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展正是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為石寨教育拓展出進取的新篇章!
最后讓我們再一次捧上我們的祝福:祝老師們節(jié)日快
樂!祝各位領導幸福安康、工作順利!
謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇23
尊敬的各位領導、敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在秋風送爽、丹桂飄香的金色九月,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,歡慶第36個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻,請允許我代表全校學生向老師們表達最誠摯的祝!蠋,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
是誰,三尺講臺辛勤傳授知識播撒汗水?是誰,書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,教室內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導諄諄教誨?是誰,求索路上披星戴月傾心相伴?是你,為了一屆又一屆學生不辭勞苦無私奉獻的師長們。在過去的兩年時間里,我深切地感受到了酒中老師對我們無微不至的關懷和無私的付出,這份感激之情,難以用言語表達,在這里,我只想再次向各位老師們深情地說一句:“老師,您辛苦了”。
敬愛的老師,您用畢生的心血,引領我們描繪自己未來的藍圖,都說老師是園丁,是蠟燭,是橋梁,我想說老師是我們心中最可愛的人。是您,用心靈的陽光,撒向每一片新綠;是您,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是您,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是您,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗;是您,用摯愛如小溪,流向每個人的心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強;是您,用溫暖撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是您,用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的樂章。
當我們面對失敗時,您用母親般的關愛,給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。
當我們有疑問時,您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。
當我們犯錯時,您耐心地教我們做人的道理,讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn),多了一份責任。
船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤它成長,而我們,要感恩老師。課堂上,一次認真的聽講,一道投入的目光,是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
酒泉中學,老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風、嚴謹?shù)慕田L、務實淳樸的學風,有甘于吃苦、樂于奉獻、誨人不倦、敬業(yè)愛崗的老師;有精神飽滿、奮發(fā)向上、德行高尚的莘莘學子。高一、高二的學弟學妹們,祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道:高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實的;高中的學習或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的,你們現(xiàn)在正處在人生學習的關鍵階段,你們可要努力啊,要端正學習態(tài)度,明確學習目的,積極主動的學習,繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、總結經(jīng)驗與教訓,學會學習、學會創(chuàng)新,為進一步提高學習成績、早日成為祖國建設的棟梁之材而努力。撐開你們堅硬的翅膀,去迎接風雨、展翅翱翔吧吧。
親愛的高三同學們,或許你我已經(jīng)熟識,或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因為我們都懷著相同的理想,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作戰(zhàn)的同志。走進高三,學習將化為時刻縈繞于耳的音符,時時處處對你的意志進行考驗與磨煉。在這里,無數(shù)學子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,我們將深深地體會到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現(xiàn)實的酣夢。走進高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運的恩賜。當數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時光時,你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進高三,就攀上了不斷進取和向上的階梯,在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個夢想都有可能實現(xiàn),但是,夢想的實現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友,走進高三,請你牢記:學海無涯,書山有徑,艱辛過后便是甜蜜,人生有岸,毅力無窮。風雨之后終見彩虹。
作為高中的學生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學,為校爭光。這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,共同努力。讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,工作順利、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
此致
敬禮
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇24
尊敬的各位老師:
夏天的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們在這里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié),同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發(fā)展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
上個學年度的工作業(yè)績,我已在9月2日的教職工大會上作了總結,這里不再重復。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。
借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養(yǎng)高,學習氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學要素的潛能。第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負家鄉(xiāng)父老的重托,不負各位領導的期望。
老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業(yè)。為化家莊學校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態(tài)度,對工作一絲不茍,對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風,都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風采依舊,老當益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這里召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),為化家莊學校所做的貢獻。
歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的.關心和支持學校的發(fā)展,“退而不休”,“;丶铱纯础,為化家莊學校的發(fā)展和興盛獻計出力。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領導們工作順利!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快,家庭幸福!
祝王老師安享晚年,身體健康!
謝謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇25
尊敬的各位老師,友愛的同學們:
大家早上好!今天是教師節(jié),在此,我捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關懷、保護我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、幸福安康!
當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的.國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。
這個暑假對于我們學校來說,是別樣的!同學們,當我們緩步校園,走進教室,許多同學都驚奇的發(fā)覺我們的校園煥然一新!
老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗健壯成長。
最后,再次祝我們偉大的老師節(jié)日歡樂,工作順利,身體健康!我的演講到底結束,感謝大家!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
敬愛的老師,我們以自己能成為沙井中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的`義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學而努力!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇27
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝第二十八個教師節(jié)。在過去的一年里,我在自己平凡的崗位上,僅僅做了一些力所能及的工作,黨和政府卻給了我極高的榮譽。在此,我謹向一直關心支持教育工作的各級領導表示衷心的感謝!向各位老師們說一聲:節(jié)日快樂!
回顧自己多年的教育時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和學校的老師們,一起在為孩子們默默地守候,一起把愛和責任這幾個金光閃閃的大字牢牢在刻在心上!在我們的共同努力下,學校辦學成就贏得了領導和家長們一致認可,學校已經(jīng)成為孩子們放飛希望、追逐夢想的教育殿堂!我們以培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、回報家長、服務社會為己任,創(chuàng)造性地構建了“六以六為”的教學模式。具體內(nèi)容是:以課前預習為基礎,以自主合作探究為主體,以教師點評為坐標,以電教手段為載體,以拓展延伸為導向,以鞏固提高為宗旨。實施這一教學模式以來,孩子們在快樂中學習,在求知中成長,讓五彩的童年在課堂上煥發(fā)出無限的光芒!我們以創(chuàng)造“三無”校園為目標,讓每一位教師都參與到校園安全管理中去,不給學生留下任何違紀的時間和空間,營造出了一個安定和諧的學習場所。學校定期對學生進行安全教育和安全演練,學生們在演練中提高辨別是非的眼光,從而讓一切安全事故失去生長的土壤!我們精心打造豐富細膩的校園文化,著力為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍。我們開展“圖書漂流”活動,讓孩子們在讀書中求真悟道。我們成功地舉行“第二屆文化藝術節(jié)”、“六一文藝匯演”,使校園成為孩子們修身養(yǎng)性、陶情益智的教育磁場!各位領導,老師們,作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與偉大。在以后的日子里,我要在各級領導的關心支持下,百尺竿頭,更進一步,書寫更加光輝燦爛的教育篇章!
最后祝各位領導和老師們工作順利,合家安康!謝謝大家!
此致
敬禮
發(fā)言人:
時間:
師恩難忘的教師節(jié)發(fā)言稿范文 篇28
尊敬的領導、各位老前輩:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了我們自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)。首先謹讓我代表學校,向今天蒞臨的各位前輩們,表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前輩們,昨天,你們在這里播下了希望的種子,今天,我們收獲了累累的碩果。你們以無私的'奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對學校一如既往的關心和厚愛!
回想當年,您用知識的甘霖滋潤著學生的心田,您用青春的熱血承傳著人類的文明,您用澎湃的激—情演繹著詩意的人生。您用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊,您用幾十年的平凡造就了偉大,您用幾十年的高尚摒棄了功利,您用幾十年的奉獻勾畫著年輪……
講臺上的慷慨激昂,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風生,家訪時的苦口婆心,在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中,你們,一直堅守著寧靜的一隅,雕塑著崇高的形象。
謝謝大家!