競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文（通用33篇）
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇1
尊敬的老師 、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天站在這里發(fā)言是因?yàn)閰⒓影嚅L(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選。
我叫周穎琦，我是一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。需然我的`成績(jī)不太好，但是我很想做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更嚴(yán)格要求自己、讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)、成為老師的得力助手。會(huì)爭(zhēng)取老師和同學(xué)對(duì)我的信任。還會(huì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。別看我個(gè)子小，我還挺能吃苦的!作業(yè)本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)，我確信自己能夠勝任班長(zhǎng)這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
競(jìng)選人：周穎琦
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇2
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
今天我很榮幸走上講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我將用旺盛的的精神，清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和6.3班集體共同進(jìn)步！
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或者那個(gè)職務(wù)�！蔽蚁胛覒�(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，我相信，憑借自己的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我能勝任班長(zhǎng)這份工作。我會(huì)在任何情況下，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，我絕不信奉“無(wú)過就是功”的信條，相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過”。本人與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣就在客觀上減少了工作的阻力，我將與同學(xué)們一起，發(fā)出我們青春的吶喊，明辨是非，堅(jiān)持原則，積極為同學(xué)們服務(wù)，積極為大家謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成長(zhǎng)為棟梁；既然是石頭，我就要鋪向大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天然的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！
同學(xué)們，讓我們一起攜手，把我們的六三班打造成一個(gè)最優(yōu)秀、最出色的班集體吧！請(qǐng)投出你真誠(chéng)的一票，讓我們共同努力吧！謝謝大家！
龔宇斌
、11
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇3
尊敬的.老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職位是：班長(zhǎng)。我喜歡音樂，寫字，閱讀。我覺得成為班長(zhǎng)，首先要管好自己，其次要和同學(xué)們成為朋友，讓大家信服，最后才管理紀(jì)律。同學(xué)，處理同學(xué)之間的矛盾，不然怎么成為老師的小幫手？
我獲得過許許多多的獎(jiǎng)，經(jīng)歷過書法比賽，武術(shù)操比賽，信息奧賽等等等等。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好同學(xué)們，解決人與人之間的矛盾。此外我覺得原班長(zhǎng)將班級(jí)管理得并不得當(dāng)，自己有說有笑，并不管各科的作業(yè)本堆積成山，也不解決同學(xué)矛盾，直接導(dǎo)致了班內(nèi)同學(xué)頻繁的受傷。
希望同學(xué)們投給我你們手中那寶貴的一票！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五(4)班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張，但更多的是激動(dòng)，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，上小學(xué)以來(lái)，我連續(xù)四年都是三好學(xué)生，并且一直當(dāng)班長(zhǎng)。不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)讓我繼續(xù)連任呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)要求，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)沒有那么好的同學(xué)，教他們學(xué)習(xí)方法，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇5
大家好，我叫，今天我競(jìng)選的是生活委員。在這個(gè)新的，快樂的學(xué)期里。我想為大家做點(diǎn)事，幫老師干點(diǎn)什么。如果我競(jìng)選上了，我將努力把我們班的勞動(dòng)，紀(jì)律搞上去。謝謝，請(qǐng)你們給我投上寶貴的一票。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇6
各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天，我首先要感謝能出席家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。
在孩子們的心中他們并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)----會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)能來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說這就是重視、就是幸福，當(dāng)然也就會(huì)有壓力。害怕老師會(huì)說他們什么壞話？會(huì)告他們什么狀？當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那么你們的到來(lái)我就可以說家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是成功的。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，也讓我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。
今天的家長(zhǎng)會(huì)，我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容。
第一方面：作業(yè)
1、作業(yè)存在的問題：學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高，謹(jǐn)請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，更是他們的終生教師。前面的家長(zhǎng)會(huì)，我多次講到了家庭作業(yè)的問題。我們的很多家長(zhǎng)也很積極配合我們老師的工作，做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持不懈，保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂這幾位家長(zhǎng)還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督，如果我們的家長(zhǎng)都能
夠抽出時(shí)間來(lái)，經(jīng)常監(jiān)管一下，我相信孩子的進(jìn)步指日可待。
2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步，我想講講李佳譯和劉全興同學(xué)，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁，這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過對(duì)她的要求，在上期的作業(yè)中，我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡，上期盡管張誠(chéng)毅的態(tài)度不是很積極，但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn)，而且也能做到按時(shí)上交，這就是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來(lái)的成果。如果我們家長(zhǎng)堅(jiān)持督促，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。
3作文：是語(yǔ)文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽(yáng)、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好，還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。小學(xué)寫好作文，上中學(xué)在語(yǔ)文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個(gè)同學(xué)，他們就有堅(jiān)持寫周記的習(xí)慣，每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待，日積月累，慢慢地就能寫好作文。另外，小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。
第二方面：我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況！
其實(shí)我們這份期中考試成績(jī)，就是對(duì)各位家長(zhǎng)最真實(shí)的匯報(bào)。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行，采取的是單人單座，各年級(jí)是交叉閱卷�？梢哉f這份成績(jī)是真實(shí)有效的。下面，我公布一下其中成績(jī)。---——通過期中檢測(cè)，學(xué)生們成績(jī)不太近人意。語(yǔ)文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽(yáng)、周昌武、孫沼懿、王晨陽(yáng)、
王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽(yáng)、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的，但這次確實(shí)沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，出乎我的意料。可能是由于在學(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長(zhǎng)把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯(cuò)誤的原因。
但期中考試也反映了一些問題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固；二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過查閱試卷，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān)，可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。
當(dāng)然我還想說的是：評(píng)價(jià)與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試，本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試，是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足，從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng)，給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助。
第三個(gè)方面，我就想和家長(zhǎng)們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問題。以前很多家長(zhǎng)一聽到自己孩子考試考得差，就會(huì)大發(fā)雷霆，對(duì)孩子又打又罵。這種做法是不可取的。（但不聞不問也個(gè)不可取），沒有考好，一定的批評(píng)與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵(lì)。人無(wú)完人，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎。可他們?cè)谧龊檬�，文體方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快，不需老師監(jiān)督都會(huì)把事做的好好的，更難能可貴的是，每天他們都主動(dòng)留下來(lái)幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是，除了在學(xué)習(xí)方面，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來(lái)的小人才也很多。
第四各方面，我還想利用家長(zhǎng)會(huì)期間和家長(zhǎng)們?cè)僬務(wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問題。
首先是職責(zé)劃分：進(jìn)入校園，孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門，孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人，就是我們各位家長(zhǎng)。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí)，但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的，還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書》。各位家長(zhǎng)我們學(xué)校夏季早上7:15開大門，11:30放學(xué)；下午2:10開大門，5:10放學(xué)，5:20清校。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來(lái)我一定會(huì)在5:10之前讓他回家。現(xiàn)在是夏季，學(xué)校加了午睡，家長(zhǎng)們一定要讓孩子中午休息，有些孩子來(lái)的太早，12：40就來(lái)到校門口，這樣很不安全。另外，如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣，第一你要教育，第二你要接送。說實(shí)在的，為了孩子的安全，我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通安全，我們教給他們交通安全知識(shí)，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長(zhǎng)教育自己的孩子不要乘坐那種無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)資質(zhì)“三無(wú)車輛”。
同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育，我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。我講了這么多，是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視，也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)傘。
在這里，我還想講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問題，我們好多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然，我們班也出現(xiàn)了，個(gè)別學(xué)生沒來(lái)學(xué)校，倒要老師打電話給家長(zhǎng)才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此，我希望各位家長(zhǎng)，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時(shí)間通知我。
另外，我還要提醒大家兩點(diǎn)：
1、夏季到啦！請(qǐng)給孩子帶水，不帶（買）碳酸飲料，會(huì)導(dǎo)致孩子近視�？刂屏慊ㄥX，在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突，都是因?yàn)殄X的事，詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小，也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心，還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。
2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差，隨地亂扔垃圾、說臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。
每期一次的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng)，我希望除了家長(zhǎng)會(huì)，平常我們碰到什么問題，都可以隨時(shí)交流，隨時(shí)溝通今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇7
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是小桔燈作文五A班的毛。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
因?yàn)槟闷苼稣f過一句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為：班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，要用行動(dòng)證明你有這份信任去當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為虛名。
我有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我愛樂于助人，每當(dāng)同學(xué)有困難或者是遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)伸出雙手去幫助他們。二是我學(xué)習(xí)好，如果你學(xué)習(xí)不夠好，那還當(dāng)什么班長(zhǎng)呀？所以我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)在以下幾方面努力去做：我首先從我自己做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在衛(wèi)生方面做好：不亂扔垃圾，如果看見有人隨手亂扔垃圾，我就會(huì)提醒撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。再次，紀(jì)律是更應(yīng)該是做好班長(zhǎng)的原則：如果上課有人說話，我會(huì)要求自己公正對(duì)待。我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功。”這句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，希望你們能把神圣的一票投給我，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我為競(jìng)選班長(zhǎng)而發(fā)言，拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”，憑著我自己的勇氣和才干，憑著我和同學(xué)的深情厚誼，憑著我對(duì)班級(jí)的無(wú)限熱愛，我希望競(jìng)選成功。
首先我準(zhǔn)備做好“孺子牛”，魯迅先生說過：“俯首甘為孺子牛�！�，我做班長(zhǎng)，沒有特殊的權(quán)力，只有好好地為同學(xué)們服務(wù)的義務(wù)。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上我會(huì)做出表率，誰(shuí)缺學(xué)習(xí)用品，我會(huì)毫不猶豫地借給他；如果有同學(xué)因?yàn)樯〉⒄`了課程，放學(xué)后我會(huì)第一時(shí)間到他家去給他補(bǔ)課；有時(shí)作業(yè)本沒交全，我也會(huì)幫助組長(zhǎng)監(jiān)督同學(xué)們完成作業(yè)；如果早晨誰(shuí)沒到餐廳吃飯，我還會(huì)找到她陪她一起吃……
其次要做“領(lǐng)頭雁”，作業(yè)，練習(xí)等都要比別人完成得更快更好，我熱愛閱讀熱愛，我會(huì)讓全班同學(xué)把自己喜愛的課外書籍帶過來(lái)，然后利用課余時(shí)間交換閱讀，擴(kuò)大了閱讀量，增加了課外知識(shí)。我會(huì)教同學(xué)們做如何做閱讀筆記。我的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的功課都不錯(cuò)，我不驕不躁，還會(huì)給學(xué)的差的同學(xué)輔導(dǎo)呢！
最后我要做一座“心靈橋”，成為同學(xué)和老師的紐帶，不擺“官架子”，想他人之想，急他人之急，我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的和要求，總之，讓我們班級(jí)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我一定會(huì)做個(gè)稱職的班長(zhǎng)，請(qǐng)大家一投我一票！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇9
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)班干部。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的`整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。如果我競(jìng)選成功，我將認(rèn)真做好班干部，請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。二今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”
我決不信奉“無(wú)過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)任這個(gè)職位。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)因?yàn)槲冶旧磉�有很多不足，所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進(jìn)我的缺點(diǎn)，所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)任這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的過程中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，比如管的時(shí)候要以德服人，不能使用武力解決問題；想要糾正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢(shì)。
如果我真的競(jìng)選成功了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)能力；二來(lái)又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“枷鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的很多不足缺點(diǎn)；三是可以為同學(xué)們服務(wù)。競(jìng)選成功后，我將會(huì)全力幫助老師治理班級(jí)，也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難，不僅是學(xué)習(xí)上的，生活上的我也會(huì)盡力幫助你們。我相信，在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我本身會(huì)有極大的進(jìn)步，而同學(xué)們也會(huì)感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會(huì)使用暴力的辦法去管理班級(jí)體，而我會(huì)用自身起到模范作用，讓我們共同進(jìn)步！一起捍衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)！
同學(xué)們，請(qǐng)支持我！相信我！
謝謝
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天天氣十分晴朗，我有幸站在這個(gè)展示自我的舞臺(tái)上，內(nèi)心十分激動(dòng)。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！币虼耍覅⒓恿诉@次競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是——一班之長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)為班級(jí)做出巨大的貢獻(xiàn)，給班級(jí)帶來(lái)全新的面貌。
我是一個(gè)“三心二意”的人，但不是通常意義的三心二意�！叭摹敝傅氖秦�(zé)任心、耐心、盡心；而“二意”指的是誠(chéng)意和新意。我曾多次獲得過征文比賽的大獎(jiǎng)。叔叔阿姨們常常對(duì)我贊不絕口，說我做事很倔強(qiáng)很堅(jiān)持，哪怕事情多么棘手，我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒，成功不驕傲。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，定會(huì)讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的一班！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要提高那些后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)同學(xué)之間成績(jī)差距比較大，為了全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我打算開展“手拉手”的活動(dòng)，后進(jìn)生與優(yōu)等生一組，每天第四節(jié)課，由我來(lái)出題，答對(duì)的組可以得積分換禮物。下課時(shí)，優(yōu)等生與后進(jìn)生可以一起討論不懂的問題。優(yōu)等生要多多幫助后進(jìn)生，學(xué)期結(jié)束時(shí)，如果哪一組進(jìn)步了，這一組將會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。那么我們班的平均分也一定可以提高很多，班級(jí)的形象也一定會(huì)從“丑小鴨”變成“白天鵝”。
如果我當(dāng)選了，我一定會(huì)盡心盡力為大家做事。如果落選，也不會(huì)灰心，我會(huì)更加努力，為大家服務(wù)，得到你們的稱贊。請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇12
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！我是，今日我站在那里，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團(tuán)體的心。
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感，要為團(tuán)體著想，幫忙同學(xué)，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅(jiān)信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(zhǎng)，我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí)，對(duì)待團(tuán)體活動(dòng)，我會(huì)認(rèn)真去做，一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度，我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊，互相幫忙，增強(qiáng)凝聚力和向心力，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當(dāng)選上班長(zhǎng)，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病，但我會(huì)改正，不斷完善自我，讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我。
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉即高興又自豪。我叫，是一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，競(jìng)選我們班班長(zhǎng)，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我們向大家允諾“我會(huì)做好這份工作”。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但不敢跟老師說，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，消除同學(xué)們和老師之間的誤會(huì)。同時(shí)也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們二年級(jí)四班就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿，積極做好老師和同學(xué)們之間的橋梁。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，絕不氣餒下次再選。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇14
老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
我是個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它有了新的含義�！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心�！岸狻敝傅氖莿�(chuàng)意和詩(shī)意。有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常心來(lái)對(duì)待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學(xué)的意見，與其它人合作把班內(nèi)活動(dòng)開展得紅紅火火。那“二意”呢？增一分創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)；添一分詩(shī)意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用最大的努力來(lái)幫助同學(xué)，一，我可以輔導(dǎo)他們，二，我會(huì)公正對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場(chǎng)一樣，想干什么干什么，三，我會(huì)做好帶頭，比如，上課認(rèn)真聽講，如來(lái)不打不鬧等。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇15
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很沖動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比擬開朗的.女孩，有時(shí)不愛舉手，但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生，在一到四年級(jí)我也有做過班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢？
假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)效勞：同學(xué)有疑難問題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說了。
假設(shè)我落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槿松蝗缫獾倪�多著呢，如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了，那你以后還會(huì)遇到更多困難，那該怎么辦呢？假設(shè)我落選了，那說明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，同學(xué)們希望你們能信任我，支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇16
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，俗話說：“既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要鋪成一條大路�！蹦敲醇热皇前嗬锏膶W(xué)生，就要成為班級(jí)貢獻(xiàn)出力量。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，就是體育一般般。我是個(gè)書呆子，特別愛看書，晚上不看到九點(diǎn)就誓不罷休。我作文還不錯(cuò)，曾獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。我興趣廣泛，寫劇本、看笑話，最近我還在學(xué)奧數(shù)。數(shù)學(xué)嗎？還可以。唯一一點(diǎn)就是膽小、很怕羞，我希望借這次機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量。如果我競(jìng)選了，我履行以下承諾：
1、為老師做些力所能及的事，比如：收作業(yè)……
2、多催促同學(xué)做作業(yè)和及時(shí)交作業(yè)。
3、幫助有困難的學(xué)生。
如果我落選了，我也不會(huì)放棄，再接再勵(lì)，為了我的夢(mèng)想而不斷努力，爭(zhēng)取積累更多的經(jīng) 驗(yàn)。
希望大家投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是，今天我站在臺(tái)上演講，為的是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的職位是許多人競(jìng)爭(zhēng)的，我相信我有足夠能力當(dāng)上班長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)。我在一、四年級(jí)中當(dāng)過班長(zhǎng)，所以我有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班集體。我熱愛集體、好動(dòng)，可人無(wú)完人，我有時(shí)也是個(gè)粗心大意、十分固執(zhí)的人。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)改掉這些壞毛病。
假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)對(duì)我班負(fù)責(zé)。我將會(huì)管理好班集體，多組織班里的同學(xué)參加學(xué)校各種比賽，努力取得取得好成績(jī)。因此，為班爭(zhēng)光。把最好的行為舉止展現(xiàn)在班中，被同學(xué)視為榜樣！如果，我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，就說明我的壞毛病仍然沒有改正，所以，我一定會(huì)繼續(xù)努力，得到大家的認(rèn)可的！請(qǐng)大家信任我！
當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讀好書，提高成績(jī)！有一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，只要我努力去做好班長(zhǎng)的職務(wù)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我吧！請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇18
大家好！
我很高興有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我覺得班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)頭銜，更是一種職責(zé)。它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果每個(gè)人都有一顆進(jìn)取的心，那么每個(gè)人都可以當(dāng)將軍。我是想當(dāng)將軍的精兵。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)有幾個(gè)原因：第一，我學(xué)習(xí)好。第二，我有上進(jìn)心，樂于助人，工作努力。第三，我有很多愛好。對(duì)學(xué)習(xí)有嚴(yán)格要求，生活中開朗活潑。我也有一些缺點(diǎn)。雖然沒有人是完美的，但我在努力改正。
如果我成功成為班長(zhǎng)，我將盡我作為班長(zhǎng)的職責(zé)。從管理衛(wèi)生到監(jiān)督學(xué)生。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽講，主動(dòng)舉手，給同學(xué)們樹立榜樣。放學(xué)后會(huì)成為同學(xué)的好玩伴，不擺架子，和同學(xué)打成一片；如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到一些困難，我會(huì)耐心解答，絕不霸道；在業(yè)余時(shí)間，我也會(huì)和同學(xué)一起探索大自然的無(wú)限奧秘。我還將和同學(xué)們一起成立一個(gè)興趣小組作文，討論生活中的小事，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
然后，我還會(huì)做老師的助手，幫忙拿筆記本，分發(fā)筆記本，管理班級(jí)秩序，積極參加班級(jí)活動(dòng)。只要老師告訴我，我就盡快去做，絕不讓老師失望。
我競(jìng)選班長(zhǎng)也有一套原則：全心全意為班級(jí)服務(wù)，不擺架子，不霸道。群眾的眼睛是雪亮的，可以一起監(jiān)督我。
當(dāng)班長(zhǎng)難免會(huì)犯錯(cuò)。如果我在辦公室犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)隱瞞。我會(huì)大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正。
如果是花，那一定是香的；如果是露水，就要滋潤(rùn)大地；如果是風(fēng)，就要推船；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)！
這是我的心。我愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)我的一份力量。
然而，如果我失敗了，我不會(huì)氣餒。因?yàn)槲抑�，成功是一點(diǎn)一滴磨礪的結(jié)果。我不會(huì)為了這個(gè)停下來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)兵法，等待下一次的勝利！
正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。請(qǐng)相信我，給我一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì)！請(qǐng)投寶貴一票！我的演講結(jié)束了，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇19
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，而是一份職責(zé)，一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。為教師，我要做一個(gè)稱職的好幫手：協(xié)助教師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)。我認(rèn)為：班級(jí)不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，班級(jí)就是我們的第二個(gè)家。我明白，作為一班之長(zhǎng)，在思想·品德·學(xué)習(xí)等方方面面，都要嚴(yán)格要求自我。這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。也許我此刻還有許多不足，但我渴望教師同學(xué)給我這次經(jīng)受考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力做好，不求十全十美，只求盡善盡美。我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備必須本事，請(qǐng)相信我的勇氣和才干。多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇20
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫董明濤。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
時(shí)間就像一支箭。再過一年，我們從四年級(jí)升到了五年級(jí)。新學(xué)期開始了，我們又開始競(jìng)選班長(zhǎng)了。這學(xué)期，我要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。
我之所以想競(jìng)選紀(jì)律監(jiān)督員，是因?yàn)槲移綍r(shí)紀(jì)律嚴(yán)明。比如，上課不要亂說話，下課后不要有好頭腦等等。如果我成為紀(jì)律監(jiān)督員，我將認(rèn)真做以下工作：
1我首先以身作則，帶頭，并主動(dòng)平均收集率。
2.我會(huì)在幾天后提醒那些不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
3.我為自己選擇了一個(gè)小助手我的單位。
4.我還必須每周挑選一位訓(xùn)練有素的小明星。
5.詢問你的同學(xué)如何成為一名好的紀(jì)律監(jiān)督員，并相互積累經(jīng)驗(yàn)。
如果有很多人，我可以提出任何建議。如果我有什么錯(cuò)誤，請(qǐng)指出更多。如果我在選舉中沒有成功，我決不能氣餒，今后加倍努力，爭(zhēng)取今后的機(jī)會(huì)。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票。總之，如果我成為紀(jì)律班長(zhǎng)，我必須管理好班級(jí)的概率。讓我們一起工作。我相信歐美52班的明天會(huì)更加完美！
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇22
親愛的教師、同學(xué)們：
好!
大家好!我是，今日我站在那里，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團(tuán)體的心。
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感，要為團(tuán)體著想，幫忙同學(xué)，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅(jiān)信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(zhǎng)，我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí)，對(duì)待團(tuán)體活動(dòng)，我會(huì)認(rèn)真去做，一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度，我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊，互相幫忙，增強(qiáng)凝聚力和向心力，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當(dāng)選上班長(zhǎng)，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病，但我會(huì)改正，不斷完善自我，讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我
多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我很榮幸可以站在這里參加競(jìng)選班干部的臺(tái)上。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我想肯定有一些人對(duì)我有些偏見，說我不能擔(dān)當(dāng)�？墒遣幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生呀！我雖然只，是個(gè)成績(jī)平平，不那么起眼的“草根”，可是“草根”也有夢(mèng)想，“草根”也可以有當(dāng)班長(zhǎng)的想法！
我只要扛起班長(zhǎng)這個(gè)擔(dān)子，就一定會(huì)幫助大家。我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單，那就是我在生活中會(huì)比較喜歡幫助人。雖然我的成績(jī)并不是名列前茅，但是我比較熱情，大家只要選我當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)再加把勁，努力地成為同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)，正所謂，多一份責(zé)任，多一份心嘛！
對(duì)待那些像鄭曉榮，林世昌那樣的差生，我會(huì)耐心地去教他們，一遍聽不進(jìn)去，再教第二遍，直到他們聽進(jìn)去為止。如果他們的考試成績(jī)有進(jìn)步的話，我會(huì)在本子上給他們一顆星，退步了，則減一顆。如果星星集到一定的數(shù)量時(shí)，我會(huì)把自己的新本子或新文具盒當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)送給他們，使他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，會(huì)盡自己的能力去實(shí)現(xiàn)你們的要求，有難題可以找我，我們可以共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)天天向上。所以，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧！
謝謝，你們能聽我講完，真心謝謝你們！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇24
敬愛的老師、親愛的伙伴：
我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J(rèn)為班長(zhǎng)不只是一個(gè)高尚的職位，還是一個(gè)必須付出努力，無(wú)私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓班長(zhǎng)的“長(zhǎng)”字成為虛名。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時(shí)到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，讓大家共同進(jìn)步。
如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做好。
你問我：“你有什么優(yōu)點(diǎn)?”我告訴你，我的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)可多了，我會(huì)唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經(jīng)六級(jí)了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)狀等，我成績(jī)也很優(yōu)秀......有了這些優(yōu)點(diǎn)，我相信我可以。
是花，我就要開放;是樹，我就長(zhǎng)成棟梁;是石頭，我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我一定不會(huì)讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫楊林燃，在過去一年多的時(shí)間里，我擔(dān)任小組長(zhǎng)，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，感謝你們！同時(shí)，更要感謝劉老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個(gè)班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情，在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信嶄新的班風(fēng)班貌！
我的演講，結(jié)束謝謝大家�。ň炊Y）
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫余子言，今天非常榮幸能夠站在講臺(tái)上演講，我此刻的'心情是十分激動(dòng)和緊張的。激動(dòng)是因?yàn)榭梢誀?zhēng)取為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)；緊張是因?yàn)楹苌僬驹谶@里向大家表達(dá)我心里的想法。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格去擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，所以我勇敢地站了出來(lái)。此次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)可以提高自己的能力，我也明白只有先為他人、后為自己，才能做的更好，所以我相信自己能夠勝任。
我曾擔(dān)任過語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)需要一個(gè)擁有組織能力，管理能力和溝通能力的人來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說自己是最好的，但我一定是最努力的。在學(xué)習(xí)上，我從不馬虎、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活中，我見到老師就主動(dòng)問好，同學(xué)有不知道的，我都會(huì)耐心地講解，所以我是一位深受大家歡迎的同學(xué)。
我當(dāng)上班長(zhǎng)后，一定會(huì)盡心盡力，任勞任怨地為班級(jí)服務(wù)，打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們班成為學(xué)校的佼佼者，我會(huì)公平對(duì)待每一位同學(xué)，聽取大家的意見，在老師和同學(xué)之間建起一座溝通的橋梁。我還會(huì)代表學(xué)校去參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。既然是鳥，就應(yīng)該飛得更高；既然是花，就應(yīng)該開得艷麗芬芳；既然是石頭，就應(yīng)該為人們鋪起走向未來(lái)的路；既然是班干部，就應(yīng)該做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人。
如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在下一次當(dāng)上班長(zhǎng)。
謝謝大家的傾聽，請(qǐng)大家投給我寶貴的一票！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇27
同學(xué)們： 你們好！ 今天我站在這里，目的就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)，大家都知道，班長(zhǎng)在班級(jí)里是個(gè)重要的 人物。沒有本事是不行的。 首先，我先說明我競(jìng)選班長(zhǎng)是為什么？我競(jìng)選班長(zhǎng)是為了幫助那些不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)和幫助那些經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué)。
其次我要說明我有什么優(yōu)勢(shì)。比如我有 經(jīng)驗(yàn)，能把自己和班集體融為一體。并且做到一個(gè)好學(xué)生的基本要求。 再次我要說明競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)讓同學(xué)們杜絕不帶紅領(lǐng)巾，說臟話，不聽老師的話，不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣。 如果你們支持我相信我，請(qǐng)投我一票！ 謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇28
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我非常榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)也很緊張。言歸正傳，我想要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)職位很多人都非常向往，而班長(zhǎng)這個(gè)職位只有有能力，能夠管理并帶領(lǐng)大家進(jìn)步的，才叫真正的班長(zhǎng)。而我相信我的能力。
可能我沒有什么經(jīng)驗(yàn)，大家會(huì)不怎么相信我，但，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，“長(zhǎng)江后浪推前浪”我的成績(jī)一直拔尖，并能言善辯，常被大家稱為“開心果”，而同學(xué)們的小矛盾，也總會(huì)被我的巧嘴所化解開來(lái)。雜事，我會(huì)安排妥當(dāng)：紀(jì)律我會(huì)時(shí)時(shí)提醒大家，并以身作則；衛(wèi)生，會(huì)督促到位，號(hào)召開展“彎腰一秒”“變廢為寶”等活動(dòng)……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)定下嚴(yán)格的目標(biāo)，凡事自己帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用。始終以積極的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)任務(wù)，不容一點(diǎn)拖拉，成為老師的好幫手。面對(duì)同學(xué)們的小事大事，我更會(huì)認(rèn)真地去處理。而確保大家都有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，施展平臺(tái)，我會(huì)協(xié)助老師組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，小到黑板報(bào)，大到才藝表演，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)。我還會(huì)動(dòng)員好學(xué)生去幫助“學(xué)困戶”，從而帶領(lǐng)大家越來(lái)越棒。在生活中，在學(xué)習(xí)上，在課間里，我都會(huì)成為每個(gè)同學(xué)的伙伴，讓大家在愉快中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡職盡責(zé)，努力將班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)溫暖，快樂，團(tuán)結(jié)的大集體。
今天，我充滿信心地來(lái)參加競(jìng)選，希望老師同學(xué)能夠支持我，為我投上神圣的一票！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇29
親愛的同學(xué)，尊敬的老師：
大家好！我叫陳施施，這次我來(lái)競(jìng)選的是我們班的元首――班長(zhǎng)職位。我有勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力來(lái)勝任這個(gè)職位。從一年級(jí)開始，我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，衛(wèi)生委員。當(dāng)了四年的小干部，我還是積累了不少經(jīng)驗(yàn)的。這次我努力來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，是希望能為大家做更多的貢獻(xiàn)，也可以更好地鍛煉自己。
我的成績(jī)進(jìn)步，大家是有目共睹的，每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。你們有什么學(xué)習(xí)上的問題，我一定會(huì)鼎力相助的。今年我沒有當(dāng)班長(zhǎng)也是這樣幫助同學(xué)的，相信我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)更加賣力。
我不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出，平時(shí)在社區(qū)，我也在參加一些公益活動(dòng)。經(jīng)常去敬老院，幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生。我平時(shí)在家里還不斷提高自己的藝術(shù)特長(zhǎng)。一有空我就練習(xí)毛筆字或者畫漫畫，我還去學(xué)習(xí)了鋼琴、古箏、拉丁舞、象棋，琴棋書畫，一樣不少。當(dāng)班長(zhǎng)在各方面都要可以做同學(xué)們的表率，我不僅僅要有特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，考試成績(jī)不是第一就是第二。老師不在，我會(huì)把班級(jí)管理得井然有序。幫助能力差的同學(xué)追上大家，讓班級(jí)變成一個(gè)不可分割的團(tuán)結(jié)體。我會(huì)全心全意為班級(jí)服務(wù)，做好完美的領(lǐng)頭雁。
當(dāng)然，如果我競(jìng)選失敗了，我會(huì)傷感，但我不會(huì)氣餒，說明我離班長(zhǎng)的要求還有距離，我一定會(huì)繼續(xù)努力，只要同學(xué)們提出來(lái)，我一定盡力改正，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
我想說的還有，不管是誰(shuí)當(dāng)了班長(zhǎng)都是在為班級(jí)效勞，為同學(xué)服務(wù)，但我更希望這個(gè)人是我，所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓大家后悔失望的！。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇30
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是X年X班的，我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。
或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。在平日的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難，總是及時(shí)解決，一點(diǎn)也不懷疑自己的能力，對(duì)于成功，我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗，我一笑而之，從不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶�。是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的`競(jìng)選成功，我會(huì)以身作則，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，服務(wù)同學(xué)。同時(shí)，與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動(dòng)，設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性，做一個(gè)稱職的大隊(duì)委！
假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，這說明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇31
你們好！
我叫冉夢(mèng)瑩。
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是：
1、我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng)，我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”，不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來(lái)指使誰(shuí)做什么事，會(huì)和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò)，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績(jī)不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會(huì)盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長(zhǎng)：設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”，同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時(shí)開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時(shí)再用。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇32
同學(xué)們：
大家好！我是五一班的。想知道我為什么在這里嗎？因?yàn)槲乙?jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)可多了！想要知道嗎？只要你們投我一票，我就告訴你們。只要你們投我一票，我就十分之十二的來(lái)感謝你們。請(qǐng)為我投上寶貴的一票。
我是一個(gè)助人為樂的人，見到同學(xué)有麻煩，我就忍不住上前去看看有沒有能幫助的地方。
在生活中，我非常熱愛生活，我都第一個(gè)報(bào)名參加。雖然有幾次沒有被選上，但我還是很積極的報(bào)名參賽。
我一向都是一個(gè)很公平的人。不會(huì)因?yàn)槭菈膶W(xué)生就不幫助他們，也不因?yàn)槭呛脤W(xué)生而積極幫助他們。因?yàn)槿绻粠椭鷫膶W(xué)生，他們以后也不會(huì)變好。
同學(xué)們，我會(huì)為你們做更多的事情，為你們忠誠(chéng)的服務(wù)，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的向上，爭(zhēng)取做你們的好班長(zhǎng)。
在這里，我再次向你們致謝，希望你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票吧！
當(dāng)上班長(zhǎng)，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，在前幾年，我的夢(mèng)想一直沒有被實(shí)現(xiàn)，希望這次競(jìng)選班長(zhǎng)，你們不要扼殺我的夢(mèng)想。讓我當(dāng)上班上吧！
我的發(fā)言完畢，我真誠(chéng)的祝大家天天高高興興、開開心心、快快樂樂每一天。當(dāng)然，別忘了投票給我！我相信，只要我當(dāng)上了班長(zhǎng)，你們的好日子就要來(lái)到！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿參考例文 篇33
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，古人云：“群龍不能無(wú)首�！蔽业哪繕�(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
是大樹的，就要長(zhǎng)得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長(zhǎng)的，就要起好帶頭作用。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候，我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時(shí)，我也當(dāng)過很多年的班長(zhǎng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗(yàn)�？梢愿玫鼐S持班級(jí)的秩序，更好地帶領(lǐng)班級(jí)，管理班級(jí)。
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當(dāng)然，我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責(zé)。
若是落選了，我也不會(huì)氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史，讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
四年級(jí)：