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2024元旦節(jié)精彩發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-22

2024元旦節(jié)精彩發(fā)言稿(精選4篇)

2024元旦節(jié)精彩發(fā)言稿 篇1

  大家好!

  我是王嘉翔小朋友的媽媽,今天非常開心來參加咱們大二班的新年聯(lián)歡會(huì),也非常感謝大二班的老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我榮幸的作為家長代表在此發(fā)言。

  在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!

  家長代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)度過了愉快、充實(shí)而難忘的兩年半的時(shí)間。這兩年多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,作為家長,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環(huán)境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責(zé)任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識(shí)、懂禮貌、能寫會(huì)畫、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們家長帶來了欣慰與歡樂。所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們一直以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們對(duì)孩子們孜孜不倦的辛勤培育。

  作為孩子?jì)寢,我祝福小朋友們?蓯鄣男∨笥褌儯銈兩氪蟀嘁惨呀?jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機(jī)的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關(guān)愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長和進(jìn)步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們?cè)谟變簣@的生活即將結(jié)束,半年后將進(jìn)入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關(guān)愛你們的人祝你們身體健康,快樂成長。

  語言已難以表述我對(duì)小朋友們由衷的祝福和對(duì)老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運(yùn)。

  最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年聯(lián)歡會(huì)圓滿成功。

  各位家長朋友及xx班的各位小朋友:

  我是老爸,值此辭舊迎新之際,首先我代表我們?nèi),感謝三位老師對(duì)小朋友的精心培養(yǎng)和照顧!謝謝你們,辛苦了!

  其次,我再代表各位家長朋友,再次感謝三位老師對(duì)xx班所有小朋友所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。你們真的辛苦了!

  孩子是國家的未來,是民族的希望,教育孩子則是一項(xiàng)長期的重要的系統(tǒng)工程,也是最難,最需要國家、社會(huì)和家庭共同投入的重要工作。

  “在孩子這塊神奇的土地上,播種什么樣的思想,就收獲什么樣的行為,播種什么樣的行為,就收獲什么樣的習(xí)慣,播種什么樣的習(xí)慣,就收獲什么樣的個(gè)性,播種什么樣的個(gè)性,就收獲什么樣的命運(yùn)!

  孩子是家庭的中心更是重心,沒有哪位父母不愛自己的孩子,也沒有哪位父母不想教育好自己的孩子。

  那就讓我們攜起手來,承擔(dān)起我們作父母的應(yīng)有責(zé)任,配合好學(xué)校為教育好我們的下一代而一起努力吧!

2024元旦節(jié)精彩發(fā)言稿 篇2

  親愛的家長朋友們:

  你們好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次慶元旦迎新年親子活動(dòng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的支持。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對(duì)于孩子的影響非常重要。家園攜手對(duì)孩子進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說的好“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展!苯裉,我們歡聚一起,和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日,迎接新年的到來。

  一、本學(xué)期孩子的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)。

  1、孩子們喜歡上幼兒園了,對(duì)各類活動(dòng)的積極性都比較高。

  2、生活自理能力有了很大的提高,能獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗、喝水,在自我服務(wù)和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步,很多孩子能勝任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗筷、分發(fā)玩具等。

  3、愿意與老師和同伴交流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且能自己運(yùn)用正確的方法解決問題,例如尋求老師的幫助而不是打或哭,會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語,如來園時(shí)和老師問好,朋友間沖突時(shí)會(huì)說對(duì)不起、沒關(guān)系。

  4、通過各類游戲活動(dòng)的開展,幼兒對(duì)各類體育活動(dòng)都感興趣,身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。

  5、集體活動(dòng)時(shí)遵守集體規(guī)則,注意力比較集中,積極動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,大膽表達(dá)自己的想法和意見。

  6、生活常規(guī)比較好,表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。

  有待提高的方面

  1、自我管理的意識(shí)和能力較差,東西丟三落四,積木、油畫棒、圖書隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不善始善終,不注意收拾,留亂攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。

  2、個(gè)別孩子自控能力比較差,集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短。

  3、個(gè)別孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣還不太好,做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。

  4、有幾個(gè)孩子很調(diào)皮如在戶外活動(dòng)時(shí),會(huì)把小朋友的玩具扔了,在外邊打打鬧鬧。

  5、分享意識(shí)還不夠,不愿意和同伴分享玩具只想自己一人玩。

  二、教育教學(xué)活動(dòng):

  我們的教學(xué)目標(biāo)是努力貫徹《幼兒園教育綱要》精神通過各類教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),并結(jié)合幼兒的實(shí)際發(fā)展水平開展的,使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),幫助幼兒樹立自信心、自尊心,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí),并能積極參加各類活動(dòng),同時(shí)激發(fā)幼兒愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。我們共開設(shè)了語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域的課程,其中,科學(xué)學(xué)科又下設(shè)了數(shù)學(xué)學(xué)科,藝術(shù)包含唱歌、跳舞、畫畫、折紙、手工制作、音樂游戲等活動(dòng),下面我把各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和要求介紹給大家。

 。ǜ鲗W(xué)科教學(xué)目標(biāo)和要求見《教師用書》。)

  剛才我向大家介紹的是五大領(lǐng)域各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和要求,我們的教學(xué)活動(dòng)是嚴(yán)格遵循幼兒年齡和身心發(fā)展要求進(jìn)行開展的,在座的有的家長朋友會(huì)問,“你們?yōu)槭裁床婚_設(shè)寫字、拼音教學(xué)活動(dòng)?”我會(huì)明確的告訴各位家長朋友,在幼兒園是不開設(shè)這些活動(dòng)的,因?yàn)檫@些都是小學(xué)課程,孩子年齡小,手的力量不夠,幼兒不是寫字,而是畫字,他們發(fā)倒筆、握筆姿勢(shì)不正確,這樣,以后很難糾正。俗話說“心靈手巧”,幼兒只有手靈活了、靈巧了,才能更好的開發(fā)幼兒的智力。我們通過拼插積木、折、剪、畫、貼、撕等教學(xué)活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力,開發(fā)幼兒的智力。

  通過本學(xué)期的教學(xué),孩子們各項(xiàng)能力都得到了很好的發(fā)展,特別是在動(dòng)手能力的發(fā)展上,如折紙,畫畫。這次慶元旦迎新年活動(dòng)室的環(huán)境布置,我們就是以幼兒的作品為主,孩子們的繪畫、折紙把我們的活動(dòng)室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛,充滿了童趣。

  關(guān)于家園溝通、配合方面的問題。

  1、關(guān)于孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。1)孩子良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的一貫性、一致性。

  孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要我們家長和老師一起配合,有的孩子在家習(xí)慣較差,在幼兒園也時(shí)常會(huì)有不好的行為習(xí)慣出現(xiàn)。希望家長們能和老師一起,共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣,做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生、講文明的好孩子。在家,家長也要以身作則,給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。孩子的習(xí)慣不是一天兩天就培養(yǎng)出來的,它需要我們長時(shí)間的培養(yǎng),所以,如果孩子的習(xí)慣出現(xiàn)偏差,請(qǐng)家長朋友們能耐心的進(jìn)行指導(dǎo),而不是動(dòng)不動(dòng)就以武力制止后走另一個(gè)極端;

  放任自流或以孩子小為借口慣著。好習(xí)慣會(huì)使人終身受益。比如,這學(xué)期我們對(duì)孩子進(jìn)行的文明禮貌教育,最開始,老師積極主動(dòng)的和孩子問好,孩子們也自然而然的積極主動(dòng)的和老師問好。

 。2)關(guān)于培養(yǎng)孩子自理能力的問題。

  我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),午睡起床或戶外活動(dòng)脫衣服后,有的孩子不會(huì)自己穿衣服,有些孩子的鞋子經(jīng)常穿反了;

  有的孩子不會(huì)整理書包、玩具;

  還有的孩子不能安靜進(jìn)餐。有的家長可能會(huì)認(rèn)為這沒什么,孩子年齡小,大了,自然就會(huì)了,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。孩子各方面的能力,尤其是自理能力,需要從小培養(yǎng),孩子天生都是很勤勞的。我們大人經(jīng)常抱怨,現(xiàn)在的孩子太懶了,什么也不做,其實(shí),孩子在想做事情的關(guān)鍵時(shí)期,我們大人都包辦代替了。

  三、孩子打架問題:

  常常聽見有家長來反應(yīng)說:“某某孩子打我家的孩子。”、“某某抓我們”,首先我對(duì)我們的工作失職向各位家長表示深深的歉意,請(qǐng)各位家長予以諒解。其實(shí),孩子間的打鬧都是無意識(shí)的,有時(shí)孩子間只是一個(gè)小誤會(huì),如:做游戲時(shí)不小心碰到了別人,或者看見別的小朋友的的東西漂亮去摸一下;等等。由于幼兒較多,有時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了就及時(shí)處理了,有時(shí)沒有發(fā)現(xiàn),幼兒又不說,因此造成了一些小誤會(huì)。作為家長,更不能叫孩子:“誰打你了,你就狠狠的打他”或者去恐嚇別的小朋友,這樣會(huì)給孩子造成不良影響。

  四、孩子丟東西的問題、

  到了大班,孩子們帶了書包,作業(yè)本、彩筆等一些學(xué)習(xí)用具,常常有部分孩子,不是丟作業(yè)本,就是鉛筆、橡皮等,我們對(duì)孩子也進(jìn)行了這方面的教育,同時(shí)也要求家長時(shí)時(shí)提醒自己的孩子,保管好自己的物品,學(xué)會(huì)整理書包,讓孩子知道,自己長大了要慢慢學(xué)會(huì)生存、生活、和勞動(dòng)的能力。

  五、其它問題:

  教育觀念的轉(zhuǎn)變問題

  從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的.一段時(shí)間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個(gè)問題,我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗(yàn),家庭教育是很復(fù)雜性的。它不同于學(xué)校教育,有明確的課程計(jì)劃,各科課程標(biāo)準(zhǔn),一系列的教育規(guī)程,教育制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識(shí)、教育方法、教育手段。

  如今,家長對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)?蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;

  第三類兼于兩者之間,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀,F(xiàn)在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以說是遍地開花,家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個(gè)方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識(shí)字多,會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學(xué)接孩子時(shí),第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

  這樣一來,很多幼兒園為了擴(kuò)大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意愿,在平時(shí)開展大量的認(rèn)字,寫字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出,幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,因?yàn)樾W(xué)化的教育模式不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力,同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。

  與此同時(shí),幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩,留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個(gè)班的學(xué)生可能來自于十個(gè)、二十個(gè)不同的幼兒園,參差不齊的教學(xué)進(jìn)度,各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況,根據(jù)小學(xué)課程計(jì)劃,入學(xué)后,還要進(jìn)行為期4-7個(gè)星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。再看看小學(xué)一年級(jí)的課程設(shè)置,每周語文課七節(jié),數(shù)學(xué)課三節(jié)半,音、體、美各兩節(jié),英語三個(gè)半節(jié)(從下半年開始小學(xué)一年級(jí)將不開設(shè)英語課),其他的還有就是勞動(dòng)、活動(dòng)、興趣課了。從這兒看,小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)課時(shí)明顯減少,何況也有教育專家提出,小學(xué)一年級(jí)將取消數(shù)學(xué)課,這也是有道理的,一年級(jí)數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi),二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進(jìn)入

  二、三年級(jí)時(shí),不教也會(huì)了。這樣看來,在幼兒園還有必要花很多的時(shí)間、精力進(jìn)行數(shù)字、運(yùn)算教學(xué)嗎?

  順便插一點(diǎn),看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究,讓他們自己開展調(diào)查,收集資料,寫研究報(bào)告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報(bào)告,這對(duì)我們來說是有點(diǎn)不可思議的。

  我說這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,我個(gè)人認(rèn)為,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí),興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí)。表面聽去,我好像是說給幼兒園老師聽的。其實(shí)不然,我是說給家長聽的,我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,拓展孩子的思維,同學(xué)校一道共同教育好子女。

  所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時(shí),要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對(duì)看課外書,對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她,字認(rèn)到嗎?他說有的認(rèn)到,有的認(rèn)不到,但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松在入小學(xué)前,家長還應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,與人相處習(xí)慣,生活節(jié)儉習(xí)慣等。同時(shí),家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會(huì)謙虛地說:“不怎么樣,不太好!逼鋵(shí),這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

2024元旦節(jié)精彩發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)XX年的腳步漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我們又迎來了XX年的“元旦”佳節(jié),此時(shí)此刻,我以無比喜悅的心情和感恩之心向在座各位與我們共同成長的老師和同學(xué)們以及關(guān)心熱愛新視覺的所有同行朋友們致以誠摯的祝福,祝愿大家在新的一年里,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!心想事成!

  回首XX年,令人難忘,這一年,我們經(jīng)歷了太多,從北京到上海,從成都到西安,我?guī)ьI(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取。在全校師生的共同努力下,去年3—4月份我校先后三次參與了漢中電視臺(tái)花仙子大賽的初賽、復(fù)賽、決賽選手和主持人的化妝攝影任務(wù),6月,又與漢中、西安等3家公司合作舉辦了《漢中婚紗影樓營銷管理成功論壇》;7月,我校再度與漢中電視臺(tái)合作完成了“七夕天河愛情”節(jié)的化妝任務(wù);“國慶”前夕我校應(yīng)鋪鎮(zhèn)巴黎風(fēng)情影樓的邀請(qǐng)參加了他們的婚紗新品發(fā)布會(huì)t臺(tái)秀表演;11月初,我校師生再接再厲,不怕嚴(yán)寒不怕辛苦又分別在大河坎啟新婚紗影樓和城固愛情公寓婚紗影樓分別進(jìn)行了四場(chǎng)婚紗t臺(tái)秀表演,取得了良好的效果。學(xué)校開辦近四年來,在歷屆老師的共同努力下,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)設(shè)施不斷完善,為影樓和彩妝行業(yè)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,取得了不錯(cuò)的成績,讓學(xué)校保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢(shì)頭,在此,我謹(jǐn)代表漢中新視覺化妝攝影學(xué)校向全體師生以及歷屆任課教師和工作人員表示衷心的感謝!在這里,我還要特別感謝剛剛從北京回到漢中親臨我校指導(dǎo)授課的中央電視臺(tái)資深化妝師杜老師,同時(shí)還要感謝第一批參加我校政府免費(fèi)就業(yè)培訓(xùn)的所有學(xué)員們,感謝你們對(duì)新視覺的信任!

  在新的一年里,希望大家繼續(xù)努力,不斷開拓進(jìn)取,珍惜時(shí)間,勤奮敬業(yè),踏實(shí)工作,以積極樂觀的心態(tài),譜寫自己最亮麗的人生!

  同學(xué)們,讓我們伴著新年的腳步,盡情享受節(jié)日的溫馨和喜悅,讓我們盡情抒發(fā)心中的情懷和對(duì)生活的熱愛!讓我們共同歡呼、共同歌唱!衷心祝愿所有新視覺人以及所有關(guān)愛新視覺的朋友們身體健康,萬事如意!祝愿漢中新視覺的明天會(huì)更好!

2024元旦節(jié)精彩發(fā)言稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,全體員工同志們:

  元旦文藝晚會(huì)。借此機(jī)會(huì),我以公司董事長、總經(jīng)理的名義,向大家致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

  即將過去的年是我們公司技改項(xiàng)目全面投產(chǎn)后,參與激烈市場(chǎng)競爭的一年,也是接受嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的一年。一年來,面對(duì)原煤漲價(jià)、焦炭價(jià)格持續(xù)下跌、運(yùn)力不足、銀根緊縮、焦化企業(yè)準(zhǔn)入門檻抬高等不利因素,我們從提高自身素質(zhì)著眼,從加強(qiáng)規(guī)范化管理著手,從完善基礎(chǔ)建設(shè)著力,團(tuán)結(jié)一致,咬緊牙關(guān),攻堅(jiān)克難,在市同行業(yè)中首當(dāng)其沖地取得了安全生產(chǎn)許可證;圓滿地接待了省、市、縣組織的三次安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì);光榮地被國家商務(wù)部批準(zhǔn)為全國首批享受焦炭出口配額的48家企業(yè)之一,被國家發(fā)改委首批公告為焦化行業(yè)準(zhǔn)入企業(yè);勝利地通過了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康三個(gè)管理體系的認(rèn)證工作;成功地躋身于地區(qū)五十強(qiáng)企業(yè)和制造業(yè)十五強(qiáng)企業(yè)之列;順利地完成了為市市民供氣的工作,同時(shí),聘請(qǐng)公司的專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)代企業(yè)制度和企業(yè)文化的全面策劃并取得了階段性的成果;較好地實(shí)現(xiàn)了企業(yè)在逆境中的平衡過渡。這些成績的取得是黨的政策正確指引的結(jié)果,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持的結(jié)果,是各協(xié)作單位全力支持的結(jié)果,是社會(huì)各界傾心關(guān)懷的結(jié)果,是全公司上下精誠團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、以苦為樂、勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干、銳意拼搏的結(jié)果。謹(jǐn)此,我們向一貫支持和關(guān)心公司發(fā)展的各級(jí)黨委、政府、各職能部門、中化國際、中國行業(yè)協(xié)會(huì)、中國銀行、……的同仁、社會(huì)各界的新老朋友,以及公司全體干部職工致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!

  年,焦化行業(yè)將繼續(xù)處于“嚴(yán)冬季節(jié)”,我們面臨的困難將更多,挑戰(zhàn)更嚴(yán)酷,競爭更激烈。我們舉辦這次文藝晚會(huì),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力,進(jìn)一步動(dòng)員廣大員工,認(rèn)清形勢(shì),開拓未來,團(tuán)結(jié)一致,勇打硬仗,以敢打必勝的信念和連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng),駕馭這艘旗艦乘風(fēng)閱讀《年元旦晚會(huì)某公司ceo發(fā)言》破浪,永往直前,向“裝備現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、經(jīng)營國際化、產(chǎn)品精尖化”的目標(biāo)挺進(jìn)。同時(shí),我們也深切希望繼續(xù)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各行業(yè)、各界人士一如既往的大力支持和關(guān)懷,公司將永遠(yuǎn)是你們同強(qiáng)共贏的誠信伙伴!

  在這次文藝晚會(huì)的準(zhǔn)備過程中,組委會(huì)、各級(jí)干部和演職人員不計(jì)報(bào)酬、加班加點(diǎn)、晝夜苦戰(zhàn)、盡心盡職、絞盡腦汁、用心設(shè)計(jì),體現(xiàn)出很高的思想境界,很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和較強(qiáng)的藝術(shù)造詣,使我的內(nèi)心深處倍感我們的員工可親、可愛、可敬,使我進(jìn)一步體會(huì)到實(shí)施人本戰(zhàn)略的真實(shí)含義,更使我看到了走向明天的希望所在。嚴(yán)冬已經(jīng)來臨,春天就不會(huì)遙遠(yuǎn)。有這樣一支能征善戰(zhàn)的員工隊(duì)伍我們有一千個(gè)、一萬個(gè)理由堅(jiān)信:明天會(huì)更美好!

  最后,祝大家新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功!

  謝謝大家。

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