文明禮儀的國旗下發(fā)言稿（精選3篇）
文明禮儀的國旗下發(fā)言稿 篇1
老師、同學們：
送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風，迎著初升的朝陽，我們又踏進了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的"文明禮貌月活動"，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。
同學們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文
明禮貌，孔融讓梨的故事早已家喻戶曉，王祥臥魚救母的傳說更成為我們的驕傲。三月也從1982年開始成為我們國家法定的全民文明禮貌月，文明禮貌反映了當今社會人與人之間互相關(guān)心、互相尊重的友好關(guān)系，也反映了人們自身文化修養(yǎng)的水平。作為新時代的中學生，我們理所應(yīng)該成為懂文明、講禮貌的人，更應(yīng)該肩負起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責任。
應(yīng)該說，我們同學們平時的行為還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象：一些學生嬌氣任性，情緒不穩(wěn)定，心胸不寬闊，"老師好對不起"、"沒關(guān)系謝謝"之類的用語已很難從他們的口中聽到。一些同學，垃圾隨手亂扔，臟話隨口就出。衛(wèi)生間里的煙蒂、地板上的痰跡、墻壁上的腳印更是歷歷在目。更有甚者，個別同學曠課逃學，拉幫結(jié)伙，打架斗毆，幾句話不投機，便拳腳相加。面對這些現(xiàn)象，我們必須承擔起責任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，響應(yīng)學校"革除言行陋習、爭做陽光少年"的號召，做講文明有禮貌的表率。
講究文明，懂得禮貌，能反映一個民族文化素質(zhì)的高低，絕不可小視。一個人講不講文明禮貌，正像歌德所說："一個人的禮貌，是一面照出他的肖像的鏡子"。不妨我們每個人也用這面鏡子照一照，照一照自己的行為，更照一照自己的心靈。
你可能要問：我很想成為一個講文明，懂禮貌的人，可我怎樣去做呢？其實很簡單，請同學們重溫并對照《中學生日常行為規(guī)范》，找
文明禮儀的國旗下發(fā)言稿 篇2
老師們、同學們：
早上好！
記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。"做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒"，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。 同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
謝謝大家！
文明禮儀的國旗下發(fā)言稿 篇3
親愛的同學們:
你們好！
沐浴著早晨的陽光，我們又相聚在美好的校園里，首先我代表全體老師祝你學得愉快，玩得開心！
自上周發(fā)出做“講文明、懂禮儀”的小學生活動倡議以來，文明禮儀之花已經(jīng)在我們的校園競相開放。有的同學見到老師主動問好，有的同學主動撿起地上的垃圾，有的同學拾金不昧，有的同學助人為樂…..特別值得表揚的是有的班級文明禮儀的風貌整體提高，班級環(huán)境優(yōu)雅，衛(wèi)生清潔，學生見到老師文雅有禮，很值得祝賀。尤其我校四年級的同學張夢如，于上周二在東操場撿到十元錢，然后主動交給老師，在老師的幫助下找到失主。同學們，文明禮儀就在我們身邊，榜樣就在我們身邊，讓我們攜起手來，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經(jīng)過大家的努力，我們的校園將更加溫馨，更加和諧！謝謝大家！