學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿(精選13篇)
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢競是我們人生中第一次最神圣的考驗,其圧力可想而知。有人說,凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希邀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在這個校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四白六十九萬四千四白秒,就在每個同學的心中,每一秒,都產生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了,這些故事,這些感動都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。
在二中學校一晃己經三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心白倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來口丁—您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,1L讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向學校和恩師們獻上最后一份答卷!
另外就是這次培訓班學習是繼我研究生學業(yè)完成后的第一次學習生活,我仿佛乂回到了學生時代,每次講座我坐在第一排,恢復了我學生身份的聽課習慣,并從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財富,深深地影響了我,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。學習班雖然暫告段落,但我們的友誼會持續(xù)保留。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
上午好!日月輾轉,光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲又在耳旁響起了!跋嘁姇r難別亦難”,今日,我非常榮幸代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,真是心潮激蕩、思緒萬千。感激與自豪溢于言表,惜別與憧憬難以言狀。
自新世紀伊始,我們通過七月的考驗,我們邁進這歷經數十年滄桑的光華園,共享學校飽學鴻儒們的知識盛宴,放飛經世濟民的遠大理想。這幾年間,我們與這個校園建立了深厚的感情,走在美麗的光華園里,環(huán)顧四周,母校的一草一木和幾年前一樣清新親切,站在畢業(yè)的節(jié)點上,我們要由衷地對母校說一聲謝謝!感謝這里完善的教學設施,感謝這里豐富的藏書,感謝這里安靜安全的氛圍,當然,還要感謝這里優(yōu)美的綠化環(huán)境,正是在這樣的環(huán)境中,我們不僅摒去了身體的燥熱,更驅走了心靈的浮華。至今,我們依然在林蔭道上散步,依然在陽光廣場高談闊論,依然在光華會堂欣賞沁人心脾的藝術,依然在文獻中心感受偉大思想帶給我們的震撼,這一切都伴隨著我們四年來的腳步,伴隨著我們的成長,也將會伴隨著我們的美好回憶!同時,校領導、各位老師更是對我們情深義重,不僅在生活上有如慈父般的關心,更在課堂上為我們解知識之惑、傳做人之道、授強國之業(yè)。是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今日的成熟而早生華發(fā)!在此,請允許我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏;仡櫾诠馊A園的學習生涯,我們在母校的懷抱里結下了不可替代的深厚友誼,在學習與生活中,在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論是深造還是工作,我們都將打點行裝、各奔東西,然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,這份大學的同窗之情都將永遠銘記在我們心中!
明天,我們將帶著沉甸甸的學位證書,帶著扶天地正氣、法古今完人的古訓,帶著“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的財大精神,帶著領導、老師們的教誨與祝福,帶著對光華園依依不舍的惜別之情,依依惜別,我們將用在母校得到的知識和能力去服務社會、貢獻國家!我們一定會為母校增光添彩!雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。等待我們的將是一個更加美好的明天。再過幾千個日日夜夜,等我們踏平了波濤的浪峰,等春華再變成秋實,那一首首期盼重逢的心曲,一定會召喚我們在天之盡頭,在海之邊涯,來一次更偉大、更神圣、更激動人心的匯聚!
最后,我謹代表全體畢業(yè)生祝母校興旺發(fā)達、獨領風騷,祝領導和老師們身體健康,前程似錦,祝同學們一路走好,一路高歌!謝謝各位!
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在我發(fā)表感言的開頭,我想說,這是我最后一次在我的大學做演講了,從大一的開學典禮,到如今的畢業(yè)致 辭,三年來,我代表建工院或個人在學校的一些場合做過幾次演講,可直到現(xiàn)在,不變的還是每次上臺前,講話時,一如既往的緊張激動,本想脫稿說些心里話,可是不夠過硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子,所以請允許我在演講稿的支持下,說些心里的感想。
如果說大學是展示自我的一個最具體現(xiàn)意義的平臺,那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平臺的學校的領導們,老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,謝謝你們給予我的信任與幫助,給予我每個寶貴的展示自我的機會,讓我站到臺上,不斷從每一次的機會中,得到鍛煉,收獲成長。我要畢業(yè)了,謝謝老師了!煽情了。
畢業(yè)了!三年前的10年9月,要是從誰的嘴里講出這句話,那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了?墒牵嘈琶總人都能感受到時間的速度,一切不都這樣結束了么。
……學院,一個離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個小時相距萬里的學校,高考讓我選擇了她,專業(yè)讓我選擇了她,西安讓我選擇了她。說句心里話,我對她算一見鐘情,雖然遠離市區(qū),可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級臺階不算什么,在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭,鳥語花香來形容。每個季節(jié),每個時令,花草競相生長,春天的1號教學樓后茂盛的紫玉蘭,夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花,冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上,我的宿舍則是學校的最高處,站在宿舍遠眺,近處大片的田野,綠綠的塬,遠處威嚴高聳的秦嶺,這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣,你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現(xiàn)的各種好,所以在我畢業(yè)離開之際,若要我列舉我最不舍的,當屬一個我的學校了。
分別之際,離不開感恩。本想在結尾處說的感謝,還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學,我的老師,我的同學們,讓我在這三年度過了一個很快樂,很有收獲的大學時光。在陜職,我學到了關于我專業(yè)的很多知識,大一的建筑制圖, CAD,還有雖然讓人很頭疼,但我和同學們還是堅持上完的高數,力學。在大二,老師們認真講解的房屋建筑與構造,建筑材料,經濟學,施工工藝與項目管理,以及設備課程等等課程,讓我在一年中進步很大,收獲不小。在這一年,和老師同學們經歷了每周辛苦的造價員培訓課程,參加了令人印象深刻的造價員考試,并和同學們一起順利通過;到了大三,我還是跟我的同學們在安排并不多的課業(yè)中堅持了下來。在這三年,我參與了不少學校活動,獲得了不少獎勵,其實不僅僅是自己所得的這些成績,我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼,同學情誼。謝謝曾經幫助過我每一位老師,你們的為人師表,默默奉獻,讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師,耿老師和劉老師,你們是關心我們的老師,更像我的哥哥姐姐,與我們相處的很好,給予我每一個肯定。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那這個標準對于我們畢業(yè)生來說就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上,可很多覺得用不上的東西有時出現(xiàn)也成為棘手的要害。在工作崗位上,一切從頭學起,虛心學習,任何人都是你的老師,這是我最大的實習心得!拔覀円龅倪有很多”,我總覺得這句話是受用的。在實習階段,認真對待自己的畢業(yè)設計,認真完成指導老師和所在單位布置給自己的各項任務,當你把本職的工作做好,你也會從里面窺見一斑。這是想對今后走向實習崗位的學弟學妹們說的。
在這幾年的大學學習時光里,我也有些許遺憾,沒有抓緊我的'課余時間好好扎實學習外語,沒有把擅長的愛好做進一步的提高,沒有玩遍西安,逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話,不禁對號入座:“大一不努力,四年很焦慮。大二不努力,實習就沒戲。大三不努力,沒有競爭力。大四不努力,哪哪都被拒!睉{也算個過來人的經驗的我要說,這些話還真是戳中淚點;仡^看看,真是被自己浪費了不少時光,不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年,別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學里囂張釋放,當一年年過去后你會明白,真后悔我大一沒去上英語四級的培訓,否則我花了大二大三兩年的時間,幾次的機會,憑自己放羊式的不自覺復習也沒考過四級;真后悔沒趁每一個假期做點什么,因為你會后知后覺大學畢業(yè)你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們,這真的是一個過來人的血淋淋的經驗之談,踏著前人的經驗過河,真的會是一個省時省力的事,何樂不為呢!
不舍結束,不舍分離,我經常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說,可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結尾吧,謝謝陜職,讓我的大學時光變的很美,讓我在大學學會成熟,懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌,歌詞里說,“畢業(yè)其實不是結束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始。”而我,已做好準備帶著三年來陜職給予我的一切開始我的開始了。
最后,我衷心地祝愿我們陜職院的全體師生,一切順利,萬事如意!祝我的母校越來越好!
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們,還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我是燕鷗班的學生_,非常榮奉能夠作為學生代表在這里發(fā)言。
從一年級第一天踏入這個校園起,我就不禁為她動容,從此,我便喜歡上了這個美的的校園!皩嶒灦 薄嗝疵利惖拿!在這個火熱的七月,我們即將畢業(yè),卻因為疫情無法相聚,只能以網課的形式相互交流,我們都有太多太多的不舍。歲同匆匆,時光不再。六年的光陰啊,轉眼就過去了。回憶往事,歷歷在目,枝園的一切都是那樣熟悉。
馬上就要離別了,校園已經融入了我們太多的感情,我們相遇在夏天,分別也在這個時節(jié)。來不及欣賞夏花的絢爛,等不及秋天落葉的微黃。從此以后,我們就要踏入更高的學府,追逐更高的人生目標。世界是我們的,我們應該感謝這個偉大的時代,感謝它給了我們每個人實現(xiàn)人生抱負的舞臺,感謝它提拱給了我們每個人展示才華的機遇和平臺。自信人生二百年,會當水擊三千里。人活一世,草木一秋。要記住:人可以平凡,但不可以平庸。
成績是我們自己考出來的,我們已經準備好用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師與家長們。今后我們不論走到哪兒不論在干什么,都不會忘記你們對我們的培養(yǎng)和教育。我們也一定不會辜負你們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領。
最后,請允許我代表燕鷗班的全體學生,向我們的老師、母校以及家長們致以最崇高的敬意。祝同學們學業(yè)有成,快樂成長。祝老師們身體健康,萬事如意。祝我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌。
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
春意漸濃,鮮花盛開!在這耕耘與希望并存的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同迎接中共琿春市委黨校首屆吉林大學網絡教育畢業(yè)典禮。
今天是一個值得慶祝和紀念的日子!我們通過認真學習,終于圓滿地完成了學業(yè),在人生道路上又攀登上了一個新的高度!在此,請允許我代表207名20__屆畢業(yè)生,感謝不遠千里到會的吉林大學的各位領導,感謝舍得寶貴的休息日參會的市委領導和市委黨校校長和各位老師,感謝你們與我們共同見證我們人生道路上的這一重要時刻。
隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨,人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快,需要面對不斷更新的新知識、新技術,一次性的學校教育再也不能滿足個人終生學習的需要。
網絡教育以先進的教育觀念和新型教育模式讓我們根據自身的時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活之間的矛盾,為我們每一個求知者構筑了終身教育的良好平臺。2年半前,我們懷著進取之心報考了吉林大學網絡教育學院,盡管我們面對許多困難,但我們沒有猶豫,更沒有放棄,在網絡教育學習平臺的課堂上,我們聆聽吉大教師網上精彩的講課,我們用勤奮證明了自己,用成績回報了學校。
2年半的時光,一切歷歷在目。忘不了,班主任蓋老師通過電話給我們傳來的有關學習的信息和督促學生及時完成作業(yè);忘不了,任課教師的嚴謹治學,無私奉獻;忘不了,指導老師為我們批改論文時的字斟句酌;忘不了同學之間互相幫助共同解決困難時的情誼。在這個即將告別師長和朋友的時刻,我們心中不免惆悵(傷感)。老師的恩情和同學之間的朋友請,我們一定會悉心收藏。
成功的人是幸福的,而幸福的人更懂得感謝人生。這次畢業(yè)的207名學員要感謝吉林大學網絡教育學院和琿春(市委)黨校,是你們給我們提供了一個良好的學習平臺和學習環(huán)境;我們要感謝學習中的輔導老師,是他們用辛勤的勞動幫助我們答疑解惑;我們要感謝班主任和同學,是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關愛的幸福。
借此機會,作為學姐也向全體在籍生,以我的學習心得提幾點建議:希望大家要珍惜這次學習機會,以應有努力和毅力,克服工學矛盾,順利完成自己的學業(yè)。在學習過程中,要適應遠程開放的學習方式,樹立現(xiàn)代學習觀念,提高學習能力,堅持自主學習。要認認真真地完成網絡作業(yè),準時參加期末統(tǒng)考,遵守黨校的各項規(guī)章制度,從而促進自身的專業(yè)水平提高和全面素質發(fā)展,學業(yè)而成,順利畢業(yè)。
今天我們帶著新的知識、新的力量走出黨校,明天我們以百倍的自信將投身各自的崗位,在建設琿春國際示范區(qū)的熱潮中,建功立業(yè)。我們要樹立這個信念:今日我以黨校為榮,明日黨校將為我喝彩。
在這里,我們衷心祝愿母校的明天更加美好!愿吉大網絡教育之花越開越盛,姹紫嫣紅!
最后,祝愿各位領導、老師身體健康,萬事如意!
祝愿20xx屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)造幸福的明天!同時也預祝20xx屆和20xx屆的新學弟學妹們學得開心,學有所成,謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出**小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。
我們會永遠記得**小學校。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!
小學六年的時光過得總是那么快,是**小學讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!
告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!為報答**小學的辛勤栽培而在中學里努力吧!
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇7
親愛的老師們,同學們:
上午好!今天,我們六(X)班同學歡聚一堂,舉行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任柴老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學好問,長大才能為祖國添磚加瓦!崩蠋煹恼佌伣陶d,經常在我們耳畔響起,時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學習氛圍,大家比學趕超,勤學苦練。
我還記得在一次數學考試中,有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長地說:“成績是可以用分數來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分數來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學心靈得到了一次凈化。我想:這位同學一輩子也會記住這件事的!胺謹祪r更高,誠實更可貴。”通過這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽的獲得,無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們:六(X)班是一個集體,每一位同學是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學習、體育等活動中,我們57位同學勁往一處使,心往一處想,團結一致,為班級增光添彩。
明天,我們就要離開母校了,對母校的報答是銘記老師的教誨,勤奮學習,夯實基礎;學會做人,成為人才;發(fā)揚團隊精神,爭取再創(chuàng)佳績。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學學有所成。
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學生們:大家好!
我叫_,大學四年就要過去了,我將離開我親愛的同學,敬愛的老師和我喜愛的校園。這個給與了我知識、力量和友誼的地方。請原諒我此時的感傷和失落。
我是一個來自農村的孩子,很小的時候我的媽媽就告訴我,做一個有夢想和敢于為夢想打拼的人,任何時候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽,讓我從小就敢于有夢想,敢于去實現(xiàn)夢想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話:“人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧!彼哪,我感到問心無愧。
剛進大學校園,我被選為班長,這一做就是四年。回首這四年,我的主要精力都放在了四個方面:專業(yè)學習、學生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級擔任班長,在學院擔任學生干部,但是我銘記自己只是一名學生,學習,任何時候都是第一位的,所以我最看重的是專業(yè)上的學習。這四年,我的專業(yè)成績一直保持在前兩名,在專業(yè)上的不服輸,和對同學們的熱情幫助,使我在班級和學生干部組織的管理中得心應手。同時做到了一個學生干部的榜樣作用,得到了大家的信任。
很多時候我追求做到更好,不僅僅是因為夢想,也是我的不愿服輸。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因,我經常受到質疑。有人瞧不起學美術的,因為在很多人的印象中藝術生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人,說農村人不講文明素質低下。甚至有人因為少數不文明現(xiàn)象,而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強大。強大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個河南的農村人,我是一個學美術的藝術生。”
我高三學的美術,因為父母不支持,我被畫室老板逼著盡快交學費,他說你能半年時間趕上已經學了一年的復讀生,我免你學費。我說:“不用半年,一個月就夠了!”后來,我用了十五天時間就趕上了所有的復讀生,在三個月后的河南省美術統(tǒng)考中,取得了畫室第一名的成績?荚囃,回高中學習文化課,我們班是市重點高中的普通班,有87個人,我們語文老師經常當著我們的面說藝術生學習如何如何差勁,一個月后的文化課考試,我考第十名,語文第一名。
_年,我以高出分數線近100分的成績考上了廣西師范學院,上了大學,我同樣經歷了很多這樣的事情,大一,我進校紅水河網站當記者,她們說,藝術學院的學生最不會寫文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開設個人專欄,以平均每個月四篇文章的數量發(fā)表,直到現(xiàn)在,共發(fā)表新聞稿79篇,文學稿88篇。我想說,學美術的,也會寫作。優(yōu)秀大學畢業(yè)生演講稿范本
大一當學生干部,很多人認為,學生干部專業(yè)差,為這一句話,我從大一當班長到現(xiàn)在,從分團委干事到分團委副書記,在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動向大家證明,學生干部一樣可以學習很好,學生干部在用熱心和責任心為大家做事。學生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質疑,都當成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經打擊過我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個不一樣的農村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術生和一個不一樣的學生干部。
這大學四年,我不敢說我過的很充實,但我覺得,我過的問心無愧。高中時,我寫過一首詩,其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上,尋找我坐在火車上,不小心,遺落的幸福!倍F(xiàn)在,我寧愿走在長長的鐵軌上,感受點滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯過更多的風景。早上,當別人還在睡覺,我已經開始洗漱完畢趕到教室。中午,當別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當別人在玩游戲、談戀愛,我在畫室畫畫、看書。周末,當別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學院的各項活動。這樣的四年,這樣的結果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。
四年,我并非是一帆風順,其實,在各個方面都經歷了不同的困難,想要做一個正直的學生干部,經歷過同學的誤會、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時,我對自己說,我要將我的班級打造成為美術設計學院最團結、最令人羨慕的班級,我做到了!到美術設計學院問,09國畫班,別人都會豎起大拇指!在專業(yè)學習上我會常常懷疑自己,當和別人對比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點!
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇9
師:令人無法忘懷的老師,
張:和即將分離的同學們:
合:大家晚上好!
師:曾經,我們埋頭苦讀,為自己的夢想奮筆疾書;
張:偶爾我們也會開些小差,在夢境中和周公會面;
師:曾經,我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;
張:偶爾我們也會鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。
師:或許昨天,我們還在無數次幻想畢業(yè)時的情景;
張:但是現(xiàn)在,當我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時光。
師:今天,我們即將告別敬愛的老師;
張:今天,我們就要和親愛的同學們說再見。
合:
合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始!
合:第一項,奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。
師:禮畢。第二項,請王校長宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張:謝謝王校長。第三項,同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先,下臺采訪4或6名同學)
師:其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項,謝師儀式。請各班班主任上臺,請各班班長向班主任獻花。
張:非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導,請各位班主任臺下就坐。
第五項,黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師:我們一定會將李老師的希望謹記在心,第六項,請王校長致辭。
合:非常感謝李老師的致辭。第七項,畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂:
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年 我的夢想我實現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來是
我們的show time,happy time畢業(yè)我最大!
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇10
親愛的同學們:
今天是你們的畢業(yè)典禮,從明天開始,你們就走向社會,成為河北師范大學的校友了!在即將離別之際,我代表學校兩千八百余名教職員工,向你們表示衷心的祝賀,祝賀你們順利完成學業(yè),祝愿你們帶著理想的翅膀,飛向更高更遠。
大學有兩個重要的季節(jié),一個是入學季,一個是畢業(yè)季。入學季如春,孕育年輕的希望;畢業(yè)季似秋,收獲喜悅,充滿期待。畢業(yè)典禮,是你們的最后一課,校長的致辭,就如你們四年前離家時,父母的叮嚀、囑咐!我說:我的同學們,你們未來是什么樣,母校在世人的心目中就是什么樣!一如族堂之上尊者的心情:子孫們,你們的光輝就是家族的榮耀。我的心,將分成若干細絲,牽掛著你們每一位。
在過去的四年里,河北師大的文韻史風造就了你們的風骨世情。時光塔的鳴鐘,慧泉的涓流,洗月湖畔的翠柳,書香墨凝的圖書館,如父如母、如兄如姐的師長,以及相伴朝夕的同窗,無一不留在你們的心里,無一不是你們將來美好的回憶和深深的眷念。當我身著紅袍向你們致辭時,你們報以熱烈的掌聲。我知道,你們是在通過掌聲表達對母校的不舍。當我脫下紅袍回歸常人時,你們會陌生地對我說:我們的校長不是你的樣子。你們說的是實話,在你們的心中,母校是神圣的,校長,只是你的大學的一個符號。
臨別贈言,我想說的簡短一些,樸實一些,我希望我的學生能分享我們的人生經驗。
一個職業(yè)經理人說過:從想到做,可能是世上最遙遠的距離。我說:還有一種最遙遠的距離,那就是從選擇到堅守。前一種遙遠,是懶人的遙遠;后一種遙遠,是平凡人的遙遠。這兩種遙遠,便是你們未來凡間入勝境的努力方向。既然選擇,就不后悔,此話易說,但又有幾人能夠做到?放棄的原因,未必是辛苦、磨難,也許是瑣碎、無奈。覓前顧后,猶疑退縮,本就是凡人生活的一部分。但是,在這個你們即將啟程的時刻,我還是想更多地鼓動你們純潔的、理想的翅膀:
如果你選擇,選擇做一艘海船,就請堅定地豎起桅桿,即使風急浪險,不棄,不倦;
如果你選擇,選擇做大漠薪火,就請堅定地燃起孤煙,即使瞬間隕沒,不悔,不怨;
如果你選擇,選擇做一粒水珠,就請堅定地融入湖川,即使浪高沸天,不躁,不顯;
如果你選擇,選擇做一只鳥兒,就請堅定自由的心愿,即使金欄玉食,不念,不羨。
選擇、堅定,如拈花笑顏。
我還要告訴你們:從選擇到堅守,需要的不僅僅有意志,還有品德、方法。誠實、正直的原則,讓人明白、能夠理解和接受的方法,包括:合宜的表達方式,溫和的行世態(tài)度,有原則的共事行為,樂觀的放松心情,等等,這也是我們河北師大通識教育的責任。誠實經常不能滿足人的欲望,不能帶來當下的名利與榮耀,但是,誠實會并且一定會,讓我們的一生平平安安!
我心中的河北師大,是精神的山巔之城,城里的人們,每天都能被自己感動,被自己的發(fā)現(xiàn)、自己的創(chuàng)造感動,同時,也感動著別人。他們在溫暖的城堡里,教學,研究,他們的思想,一如陽光下的雪水,滋潤著城外的土地。
我心中的河北師大學生,則如高山出流的雪水,清清泠泠,既不盛氣凌人,也不示弱于人,相信自己,接納自己,依本分做事,講良心待人。如果生活磨難我們,那將是讓我們變得通達,而不是庸俗;如果生活欺騙我們,那將是讓我們變得堅韌,而不是懦弱;如果生活拒絕我們,那將是讓我們學會理解,而不是怨憤;如果生活褒獎我們,那將是讓我們懂得珍惜,而不是自滿自足。
我期望,你們接受的教育,能夠始終滋潤你們,扶持你們,在未來日子里,自信而不自傲,自尊而不媚俗,自謙而不矯情,自省而不自卑。如此,我們的教育才盡到職責。
同學們,母校在你我心中,就是一個精神圖騰。在日常的忙碌生活中,或許會短暫地忘卻,但是,天長日久,她又如此刻骨銘心,縈懷我們一生!母校祝福你們,親愛的同學們,祝福你們一生平安!諸事遂愿!
謝謝!
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是07級物流管理三班的祁彬,今天能夠代表商學院XX屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位同學表示最熱烈的歡迎。
此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。
大學三年,它意味著什么?
三年里,我們目睹了南寧職業(yè)技術學院的蓬勃發(fā)展,我們親歷了商學院從建院到逐漸成長的過程,我們與全校師生共慶母校二次黨代表大會的勝利召開,前不久我們又迎來了示范建設評估順利通過的喜訊;三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進,知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學生活變得豐富多彩;三年里,我們共同經歷過很多美好,有太多感動,師恩情同窗誼,三載共處刻下無盡回憶。就在結束學校課程參加實習前,離別聚餐會上幾十個人拼命的干杯喝酒、表情凝重,甚至相擁哭泣,在場的老師也紛紛動容,這一幕,我想大家定會和我一樣永遠珍藏?奁,是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我們仍會綻放笑臉,因為我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強。
大學三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
當我們從溫馨的家里走出來,走進學校的時候,我們首先應該的感謝是我們的老師,是你們引領我們步入知識的殿堂,是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,就連在學校課程結束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺;我們感謝所有同學三年來的關心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。
畢業(yè)是大學三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在一百年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。一百年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感,努力成為一名優(yōu)秀的人才,為國家的建設和發(fā)展事業(yè)做出貢獻;讓我們發(fā)揚商學院多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利,桃李滿天下;
祝我們南寧職業(yè)技術學院、祝我們商學院各項事業(yè)蒸蒸日上;
祝我們XX屆全體畢業(yè)生走出校門,前程似錦!
謝謝大家!
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
歲月匆匆,四年的時光轉瞬即逝。還記得秋風颯爽時,我們懷揣著各自的夢想來到祥和校園。流金歲月,此時的我們已放飛青春的翅膀,即將踏上新的征程。四年來,我們在祥和校園里為著自己的理想而執(zhí)著的拼搏。此刻,站在希望的門前回首凝望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇,散發(fā)著濃郁的芳香……
如果說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,不辭辛勞地將我們渡向成功的彼岸,那么,祥和校園就是渡口,我們會永遠銘記自己就在這里——起航。
在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
還記得,實驗練習時,老師同我們一起穿梭在一張張實驗桌之間,堅持陪最后一個孩子做完最后一步實驗;體育訓練時,老師陪我們繞著這個看似無盡的操場跑了一圈又一圈,大汗淋漓卻始終鼓勵著我們繼續(xù)向前;中午午睡時,老師遲遲不肯休息。她說,看著我們熟睡的臉龐,想到我們每天晚上埋頭苦讀,她心中有太多的心疼與感動;中考考場外,老師在烈日下,焦急的等待,等待著她的孩子們臉上掛滿笑容自信的走出考場……
老師們秉承"育人為本,突出特色"的辦學理念,全心全意教育我們、照顧我們,為了讓我們越飛越高,老師們不惜放下自己的孩子,轉過身為我們操勞,即使我們對老師有誤解,您依然盡職盡責,給予我們無微不至的關懷。而這一切都是為了我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。
老師對我們的愛,根本無法用文字表達,它將在我們心里,永遠銘記!
感謝老師,你們辛苦了!
學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 篇13
今天,是我們學校的閉幕典禮。
我們先到后操場排隊,等了一會兒,劉校長、李校長和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉移到主席臺上面。只見李校長站起來,講了一下我們應該怎樣過一個充實、愉快的暑假,然后,劉校長拿著一張名單,公布了本學期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”以及五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!
后來,天下雨了,我們開會的地點從后操場轉移到了教室里。
在教室里,老師站在了講臺上,我的心一下子就被扯到了我考試的分數上,真想快點知道我的分數呀!老師先發(fā)了獎狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績。我仔細地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數學93分,英語90分,品德97分!
這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭取考到更好的成績!