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中考送考發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-25

中考送考發(fā)言稿(精選3篇)

中考送考發(fā)言稿 篇1

  各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為中三青年教師的代表,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我同樣激情澎湃。一百天,在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝,但對(duì)于中三學(xué)生來講,卻是經(jīng)歷人生考驗(yàn)的關(guān)鍵一百天。

  我們和你們同樣有著火一般的激情,夢(mèng)一樣的理想。在這一百天中,我們會(huì)加強(qiáng)集體備課,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì),凸顯集體智慧,理中考信息,搞好總復(fù)習(xí);備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課;及時(shí),不斷完善,力求教學(xué)成績(jī)的整體提高。我們會(huì)與同學(xué)們一起努力,一起奮斗,一起實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!

  我們可以錯(cuò)過太陽,也可以錯(cuò)過月亮,甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔!

  青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!

  同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用中三人的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用~~人的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓六月!

  謝謝大家!

中考送考發(fā)言稿 篇2

  老師們、同學(xué)們大家:

  催征的戰(zhàn)鼓已擂響,進(jìn)軍的號(hào)角正嘹亮。

  在廷亮中學(xué)走過的三年,我們經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪,開拓進(jìn)取。由幼稚逐漸成熟,由懵懂逐漸明理,體會(huì)到老師對(duì)我們的付出,父母對(duì)我們的厚望。我們對(duì)自己的人生目標(biāo),也更加真切如今,正是奮力拼搏,收獲三年付出的沖刺階段,每一段經(jīng)歷都會(huì)有一個(gè)結(jié)果,成功的背后滿是挫折、隱忍與堅(jiān)強(qiáng),成功的光輝只有經(jīng)汗水和淚水才能更加耀眼。我們要把握住自己的未來,詮釋自己青春的意義。

  一百天的時(shí)間,我們要破釜沉舟,背水一戰(zhàn),搏一段精彩,創(chuàng)一段輝煌。

  在此,我代表1008班全體同學(xué),鄭重表態(tài),無論最后是成是敗,無論在這一百天內(nèi)遇到多大困難,我們一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底,我們一定會(huì)拼己的實(shí)力,我們一定要讓的夏天成為我們?nèi)松凶顗衙赖囊欢物L(fēng)景。摒棄消極與迷茫,以百倍的努力去爭(zhēng)取我們的榮耀,我們的輝煌。

  最后,愿各位同學(xué)懷著進(jìn)取的雄心,用執(zhí)著去書寫三年征程上最?yuàn)Z目的一筆——中考的勝利!請(qǐng)相信我們的青春終將無悔,必將輝煌。

中考送考發(fā)言稿 篇3

  體育中考牽動(dòng)著各方的神經(jīng),受到各級(jí)教育行政部門、千萬家庭、學(xué)校和學(xué)生的重視,那么,如何有效地進(jìn)行體育中考備考,取得理想的成績(jī)呢?現(xiàn)結(jié)合我校多年初三畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn),把自己的一些想法提供給廣大同仁參考。

  一、要制定了體育中考強(qiáng)化訓(xùn)練方案

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)調(diào)下,全體九年級(jí)體育教師通力協(xié)作,認(rèn)真組織九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育強(qiáng)化訓(xùn)練。針對(duì)九年級(jí)各班學(xué)生的具體情況,結(jié)合學(xué),F(xiàn)有的體育活動(dòng)場(chǎng)地、器材等現(xiàn)狀,學(xué)校教導(dǎo)處和體育教研組共同制定體育中考強(qiáng)化訓(xùn)練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)能有顯著提高。方案內(nèi)容包括:1、成立九年級(jí)體育中考強(qiáng)化訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,2、工作要求:分工到人、明確職責(zé)、落實(shí)到班、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。3、訓(xùn)練目標(biāo):通過訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的體能,提高身體素質(zhì),力爭(zhēng)在20__年體育中考中取得優(yōu)異成績(jī),4、具體實(shí)施:利用體育課、大課間體育活動(dòng)、課外活動(dòng)課分三個(gè)時(shí)間段重點(diǎn)展開,確保九年級(jí)所有班級(jí)的學(xué)生每天都能接受到體育強(qiáng)化訓(xùn)練,每次訓(xùn)練均以100米和自選項(xiàng)分組輪換強(qiáng)化訓(xùn)練。

  二、科學(xué)訓(xùn)練做到事半功培

  1、100米項(xiàng)目:首先,要抓起跑,起跑節(jié)奏不合理等造成學(xué)生起跑速度過慢。因此建議多跑100米,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和耐力訓(xùn)練。這樣對(duì)學(xué)生的體能儲(chǔ)備會(huì)很有好處。

  2、仰臥起坐各俯臥撐項(xiàng)目:首先,要抓動(dòng)作的規(guī)范,也就是學(xué)生的態(tài)度。由于平時(shí)不抓動(dòng)作,到考試時(shí)會(huì)很吃虧,學(xué)生不適應(yīng)。其次,大課間和課外訓(xùn)練由以

  前的分散式變成集中式,這樣更方便檢查和督促,同學(xué)訓(xùn)練的積極性會(huì)高,效果更好。最后,限時(shí)間(從20秒到30秒再到50秒不等)和達(dá)目標(biāo)結(jié)合在一起激勵(lì)同學(xué),對(duì)不達(dá)標(biāo)的采用加練的方法。上體育課時(shí)可采用背屈身(負(fù)重)和斜波仰臥起坐練習(xí)。

  5、立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn)練習(xí)對(duì)學(xué)生的短跑幫助是最大的,其動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)也是最難的。

  三、抓好學(xué)生的適應(yīng)性訓(xùn)練

  1、抓好平日的心理輔導(dǎo):心理素質(zhì)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的靈魂,沒有好的心理素質(zhì)就沒有學(xué)生在考場(chǎng)上的良好發(fā)揮。學(xué)生一般心理素質(zhì)不穩(wěn)定,比賽經(jīng)驗(yàn)少,自信心不足,因此要經(jīng)常和學(xué)生談心,使其提高自信心,增強(qiáng)求勝的欲望和不服輸?shù)木;要多安排學(xué)生參加一些體育競(jìng)賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn);要增強(qiáng)學(xué)生臨場(chǎng)興奮性,消除心理的緊張情緒;在摸擬考試中虛擬考試的場(chǎng)景、氣氛,如邀請(qǐng)父母、同學(xué)到場(chǎng)觀看。

  2、抓好考前的心理疏導(dǎo):教師要把考試中可能會(huì)出現(xiàn)的問題,提前想到,要有應(yīng)急預(yù)案,要教會(huì)學(xué)生,對(duì)那些成績(jī)不太理想的學(xué)生要鼓勵(lì)他們。臨場(chǎng)考試前,體育教師應(yīng)向考生進(jìn)行心理戰(zhàn)術(shù)布置,使其采用自我暗示的方式進(jìn)行有效的心理調(diào)控。

  3、抓好考前的模擬考試:4月初進(jìn)行第一次模擬測(cè)驗(yàn),月底再進(jìn)行第二次測(cè)驗(yàn)。在模擬考試過程中一定要嚴(yán)格按照考試的程序來操作,從隊(duì)伍的集合、熱身活動(dòng)、檢錄、入場(chǎng)、測(cè)驗(yàn)到成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布等整個(gè)過程嚴(yán)格按體育中考的模式進(jìn)行,這樣能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種逼真的氛圍,以更好提高學(xué)生的適應(yīng)能力,不至于到真考時(shí)產(chǎn)生怯場(chǎng)的心理現(xiàn)象。

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