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幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-11-27

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿(精選30篇)

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好,今天我很榮幸的站在這里代表新老師發(fā)言,首先請允許我代表全體新老師向為我們提供寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向未來工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師父們致以崇高的敬意。

  所謂學(xué)為人師,行為世范,教師這兩個字,從小角度說,是傳道授業(yè)解惑,從大的層面說,千千萬萬的老師擔(dān)負(fù)著為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平的重任。教師是文明的傳承者,是塑造人類靈魂的工程師,是學(xué)生成長成才的引路人。而作為一名青年教師,深感自己肩負(fù)神圣的使命,不能絲毫懈怠。在大學(xué)期間我們學(xué)習(xí)了很多教育理念和教學(xué)方法,但是紙上得來終覺淺,我們最缺乏的是寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,同時,我們的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)水平都有待提高?傊,跟師父們比起來,我們還有很大的差距。所以每每想到這些,我都充滿壓力和緊迫感。為了讓我們的能力足以撐起我們的理想,我們迫切需要前輩們的指導(dǎo),而學(xué)校的青藍工程,猶如雪中送炭,為我們開啟了一扇通向成功的大門。

  拜師學(xué)藝,意味著我們要學(xué)習(xí)師父們愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神風(fēng)范,學(xué)習(xí)他們教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)習(xí)他們豐富多彩,精湛獨特的教學(xué)技術(shù)。從而繼承和發(fā)揚xx高中“高度凝聚,高度和諧,高度奉獻”的學(xué)校精神,發(fā)揚“慎思求真,敬業(yè)樂群”的教風(fēng)。xx高中是一所名師薈萃的名校,是一所擁有深厚文化積淀的名校。我很榮幸加入這個優(yōu)秀的集體。作為青年教師,探索如何教書育人是一個漫長而曲折的過程,但是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在此我謹(jǐn)代表全體青年教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及前輩們承諾:我們今后一定在工作中秉承虛心細(xì)心的拜師學(xué)習(xí)態(tài)度,勤學(xué),勤問的拜師學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)借鑒師父們的優(yōu)秀教學(xué)理念,提高我們的思想認(rèn)識,學(xué)習(xí)借鑒師父們優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自身教學(xué)能力。在學(xué)習(xí)的同時,也要結(jié)合自身的特點,學(xué)以致用。力求在師父的指導(dǎo)下,盡快積累經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)思路與風(fēng)格,為進一步推動學(xué)校的發(fā)展,貢獻我們青年教師的力量!

  謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,我是高二11班的班主任,一名新手班主任,今天正式拜師于X老師。今天能代表徒弟發(fā)言,無比的榮幸、激動。初當(dāng)班主任,我渴望變得優(yōu)秀,渴望成為教育界的一名匠人,不負(fù)自己,不負(fù)學(xué)生,不負(fù)學(xué)校和家長。園丁熟知花期,廚子洞察火候,而木匠一定深愛著他的刨子,我想匠人,匠心的教師應(yīng)該是熟諳學(xué)生的溫度,終身默守著教育,癡心于學(xué)生,忠誠于崗位。我們學(xué)校就有這樣一群人,他們真誠的`面容,溫暖的話語像太陽一樣閃耀,以教師的身份再入校園的我們像一片片雪云追隨著太陽,想要接受更多的陽光,好讓自己快速成長。我懷著一顆誠摯的心愿意追隨著我的師傅,渴望學(xué)到經(jīng)驗,希望取得進步。所以非常感謝溫江二中的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,看到了我們的需要,給與我們幫助,提供給我們一個進步與成長的平臺。

  學(xué)高為師,身正為范,我迫切期待在師傅的帶領(lǐng)下盡快提高工作。今后的工作中,我要虛心好學(xué),主動接受師傅蔡老師的指導(dǎo),多學(xué)習(xí),多鉆研,多請教,努力提升自己的工作能力。另外我還要認(rèn)真研究德育工作方法,積極探索德育活動策略,努力提高工作效果,比如:在班會課備課上課,班級團隊活動策劃,組織,實施方面先向師傅學(xué)習(xí),然后再實踐。最后每學(xué)期撰寫一篇德育文章,學(xué)期末完成一份學(xué)期個人德育工作總結(jié)。

  師傅們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了,希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足還是為人處世上的欠缺,對我們請不要吝嗇你們的批評,我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足。我代表徒弟們真誠道一聲:師傅們,請多指教,你們又要辛苦了。我相信,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識,精湛的技藝,我們一定能促使我們成長的。

  最后,祝所有的班主任,今天節(jié)日快樂!想必班主任們都感受到了學(xué)生深深的愛意,我感受到了教育的意義。謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  作為青年教師,我們有理想有激情有斗志,但我們?nèi)狈?jīng)驗,還存在很多不足。比如:我們的教學(xué)理念有待更新,教學(xué)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗還有待豐富,教學(xué)管理還有待進步……總之,不管是課程教學(xué)還是班級管理,與指導(dǎo)老師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要他們的指導(dǎo)和幫助,希望在他們的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)!皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行,給我們點亮了希望的曙光,為什么開啟了一扇通往成功的大門。

  我們的師傅厚實教壇上默默耕耘了多年的教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教學(xué)學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教,真心誠意的接受他們的指導(dǎo)和督促。熟話說“師傅領(lǐng)進門,修行在個人。”在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動的學(xué)習(xí)。在平日里一定要勤學(xué)多問,多聽課,多討論、多總結(jié)。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的的同時,注重與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格,真正做到“課前有設(shè)計,課后有反思”,爭取兩之后順利出師,成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

  我相信我們一定不會辜負(fù)師傅的希望和厚愛,也一定不會辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過師傅的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩(wěn)!謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇4

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:保護地球,熱愛我的祖國。

  眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個美麗富饒的藍色星球,卻在人類的摧殘下傷痕累累,保護環(huán)境迫在眉睫。

  在不久以前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量巨大。當(dāng)數(shù)十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被覆蓋了。但由于人們發(fā)現(xiàn)了它的食用價值,不加區(qū)別地捕殺,再加上環(huán)境的惡化和森林的.減少,鴿子的數(shù)量日益減少。最后一只等待的鴿子死在動物園的籠子里,這只美麗的鳥徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗。

  人類對環(huán)境的這種肆意破壞不僅會使動物滅絕,還會急劇改變氣候。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架坍塌、沙塵暴.這些自然災(zāi)害都是人類的“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的價格嗎?經(jīng)過實驗論證,美國科學(xué)家得出了一個驚人的結(jié)論:如果地球平均溫度上升1度,就會大量減產(chǎn);當(dāng)極地上升2度,融化的水將淹沒地球90%的土地;如果上升3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會崩潰。

  那么,氣候變化的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林和荒地,人們肆意捕殺動物。人們建造了化工廠,化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層,使太陽中的紫外線直接照射到地球表面,會造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴(yán)重后果。

  我們能為環(huán)境保護做些什么?下面,我將告訴您一些我們可以采取的措施:

  第一,盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會導(dǎo)致人砍樹更辛苦。

  第二,節(jié)水省電,用完后關(guān)掉水龍頭,因為滴水的水龍頭半小時可以浪費1.8升水。電燈使用后及時關(guān)閉,可防止電能浪費,避免火災(zāi)。

  第三,不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會使一平方米的土地變得無用。

  最后,我呼吁作為未來的接班人,我們應(yīng)該團結(jié)起來保護地球,熱愛我的祖國!謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓和親愛的小朋友們:

  大家上午好!我是,是幼兒園大班的老師。

  今天,我們以喜悅的心情迎來了“六一”兒童節(jié)。在這里,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加“六一聯(lián)歡會”活動的家長、領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在這喜慶的時刻,我更要向我們幼兒園所有的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  每天六點半我就要起床,七點十分趕到幼兒園接第一趟車,下午五點半才能回家。孩子一進教室,安全的弦就拉得緊緊的,吃飯、入廁、學(xué)習(xí)、游戲、睡覺事事都要關(guān)心。一天下來真的很累,但當(dāng)看到孩子們一天天懂事,一天天進步,我心里就有說不出的高興。

  記得有一回午飯時間,我正準(zhǔn)備給孩子們盛飯,因為一個孩子的腳突然一伸,把我絆倒在地,當(dāng)時又氣又窘,沒想到這一個孩子主動來扶我,還說:“對不起,老師,你痛不痛呀?”一聲道歉和問候,讓我的心暖暖的,連忙起身說:“沒關(guān)系,老師不怕痛。但是你以后再不能把腳伸得這么遠(yuǎn),很容易讓小朋友受傷!边@一次,我是用我的親身體驗給孩子們上了一堂安全課。

  親愛的家長朋友們,3——6歲正是孩子接受教育的最佳時期,這一個時期的教育對孩子一生將起著重要的作用。俗語說:“三歲看大,七歲看老”。教育和培養(yǎng)孩子要從小開始,從生活的一點一滴做起,為孩子的將來打下堅實的基礎(chǔ)。無論成功與否,首先,孩子應(yīng)該是一個能適應(yīng)各種環(huán)境能獨立生活的人。幼兒園的教育需要家長的支持與配合,“人無完人,金無足赤”在我們的工作中如有失誤或不足之處,還請各位家長多包容、多理解、多溝通,我們的出發(fā)點都是為了孩子,都是愛孩子們的。

  我們是經(jīng)過了專業(yè)學(xué)習(xí)和考核的幼兒教師,我們會科學(xué)地正確地去愛幼兒,從小培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展他們的語言和思維,開啟他們的智慧,讓這些純真的孩子們擁有一個快樂的童年、七彩的童年!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂!再次感謝大家的聆聽,預(yù)祝我們“六一聯(lián)歡會”活動圓滿成功!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇6

  親愛的寶寶、家長朋友們:

  你們好!

  快樂的`暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到我們這個大家庭。你們明白嗎?你們變成了中班的大哥哥,大姐姐了。經(jīng)過一個暑假老師發(fā)現(xiàn):你們都長高了,長的更加結(jié)實了。老師相信你們也必須比以前更懂事、更有禮貌了,給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧!

  暑假必須過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友,老師和小朋友們會一齊分享你的快樂……

  同時,十分感謝各位家長在過去的一學(xué)年中對我們工作的支持與幫忙,在新學(xué)期里,我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!

  為了讓您的孩子能在幼兒園健康、快樂地學(xué)習(xí)和生活,需要您配合做好以下工作:

  一、本園接送幼兒時光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。

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  二、家長須按幼兒園的規(guī)定,嚴(yán)格使用接送卡接送幼兒。在幼兒入園、離園時,請主動出示接送卡,不帶接送卡者一律不準(zhǔn)入園接幼兒。

  三、委托他人接送須提前告知班主任,被委托人需帶給身份證、幼兒接送卡方可接幼兒離園。如遇幼兒接送卡丟失,請及時通知班級教師并補辦幼兒接送卡。

  四、幼兒每一天來園時務(wù)必經(jīng)過保健老師的晨檢方可入園。

  五、幼兒入園請勿帶首飾、零食及尖銳物品以確保幼兒安全。

  六、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者,請務(wù)必如實告知園方,并配合園方做好預(yù)防措施,否則造成事故,職責(zé)由家長承擔(dān)。

  七、幼兒如需服藥,家長自備藥包,在藥包上詳細(xì)寫好幼兒的班級、姓名、服法、用量、用藥時光并交于保健老師,方便保健老師幫忙喂藥及教師的特殊護理。

  謝謝大家。

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇7

  大家上午好!

  “六月里花兒香,六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們的心情特別的喜悅,格外激動。今天,我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂,共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先,我代表金福娃幼兒園,向?qū)3潭鴣淼母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

  幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生的幸福,也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作,回顧這8年一來的發(fā)展,我們激情滿懷,從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車,從大中小一個班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學(xué)樓,作為幼兒教育工作者的我,感到非常的欣慰,也時刻感到肩頭的重任,為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發(fā)展,我們竭盡全力,把全部的愛獻給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結(jié)晶,從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設(shè)計、近一個月老師們都在加班加點的精心準(zhǔn)備著,在這里我向老師說一聲你們辛苦了。

  本學(xué)期以來,我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,著重加強對孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細(xì)心的培養(yǎng),讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學(xué)習(xí)方面,注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會基本的讀書、寫字的方法,除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外,我們對古文、古詩詞國學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂趣,在下面的節(jié)目演出中將有所展示。

  一個學(xué)期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步,原來頑皮的變得規(guī)矩了,原來內(nèi)向的變得活潑了,原來嬌慣的變的懂事了,原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了?粗⒆觽兘】党砷L,我們老師和咱們家長一樣,看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子,為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,在全面發(fā)展教育的實踐中,取得更加優(yōu)異的成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們對我們的期望,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

  下面我們?nèi)珗@的孩子已經(jīng)做好登臺亮相的準(zhǔn)備,相信他們一定會給大家?guī)眢@喜,也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節(jié)目圓滿成功,在一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長在白忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,工作順利、全家幸福!謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家上午好!

  在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。

  當(dāng)前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會共同關(guān)注的熱點,國家和政府出臺了一系列政策與措施推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的'綿薄之力。將理論與實踐結(jié)合,號召全社會加入到保護環(huán)境的隊伍中來,將環(huán)保宣傳的重點落實到社會實踐中去,培養(yǎng)良好的社會責(zé)任感,積極參與環(huán)保公益活動,從感性認(rèn)識和自身活動中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識,并升華為自覺行動,為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”

  如果有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的'生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>

  日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對于我們來說,水是多么的重要啊! 然而,人類不但不保護水,還毫無節(jié)制地浪費、破壞水資源:有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇10

  老師們、小朋友們:

  大家新春快樂!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。今天老師利用國的講話時間圍繞“安全”這個,與小朋友們一起交流幾個方面的安全問題。

  小朋友們幼兒園的安全是非常重要的,平時我們在班級里,老師都有和小朋友講了很多安全的知識,今天李老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題?(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里李老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題:

  幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護好自己,愛護同伴。早晨進園,下午離園,一定要攙好家長慢慢走,慢慢上樓梯,不要奔跑,在教師里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動的時候不要追逐打鬧,要正確使用玩具,不能打架,一定要注意在幼兒園的安全,開開心心的`來幼兒園,平平安安的回家。

  湖頭現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的在上放學(xué)途要中注意,也要做好工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡小朋友們做到以下幾點:注意入園和離園安全,在入園和離園時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)無證駕駛機動車;嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路;嚴(yán)禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶火種進入林區(qū),防止意外傷害和森林火災(zāi);不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到玩耍。

  是多病病發(fā)期,每個同學(xué)要注意身體,要求每個同學(xué)做到:

  1、講究個人,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  2、做好禽流感工作。一是要加強鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥和豬等,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個人衛(wèi)生,咳嗽時要掩住口鼻,不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時就醫(yī)。

  3、不提倡吃零食,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進,更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期在家里,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  小朋友們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  總之,我希望小朋友們時時處處注意安全,從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)、健康生活、守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  最后祝全體老師和小朋友們:在新的學(xué)年里平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

  謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇11

  敬愛的園長、親愛的老師、可愛的孩子們:

  大家好!

  假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。今天,天格外藍,風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是,今天我們幼兒園迎來了?位新的孩子,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學(xué)的孩子都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  新學(xué)期新面貌,幼兒園為孩子添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為孩子準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!

  我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位孩子,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信!為你孩子們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的鋪墊。

  看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!

  最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——

  萬里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。

  清聲遍唱余心樂,到處陽光滿苑花。

  我的講話完了,謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長親愛的小朋友們

  大家好!

  我是大班王婧萱小朋友的家長,我很榮幸地接受幼兒園的委托,代表全體家長,祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的十四區(qū)幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!

  如果說花兒嬌艷,那是因為有綠葉相稱。

  如果說果實甘美,那是因為有大地滋養(yǎng)。

  我們的孩子能夠健康快樂成長,正是因為這里有美麗的環(huán)境,和諧的氛圍,老師們用智慧的靈光,用美麗的笑容,關(guān)心培養(yǎng)著我們的孩子,讓我們的孩子擁有花兒的笑臉,擁有快樂的童年,我們的孩子稱呼您魔術(shù)師、你們能歌善舞、能說會寫。有時扮演孩子的'朋友、有時扮演孩子的爸爸和媽媽,孩子們被你們豐富的才藝所吸引,被你們溫柔的笑容感化,哭聲變成了笑聲,張張笑臉象花兒一樣美麗。

  教育家巴特爾曾經(jīng)說過:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融的春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。”我們的老師把每一個孩子都當(dāng)成自己的寶寶,母親般的關(guān)愛去呵護那一顆顆稚嫩的童心。

  三年的幼兒園生活啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的關(guān)注和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,一副對聯(lián)獻給十四區(qū)幼兒園越辦越好,上聯(lián):春風(fēng)化雨、潤物無聲,雨露滋潤祖國花朵。下聯(lián):辛勤澆灌、一片丹心、光輝照亮寶貝前程。謝謝大家

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  自古至今,梅花總是在新春之際開放。白雪紛飛,梅花展開了嬌羞的臉龐。不管它從前是多么的丑陋,但新春到了,要無拘無束的綻放笑臉。那樣,它仍是美麗的,它仍是芬芳的。

  如花般的我們,也正是如此。元旦佳節(jié),是一個新的起點,也是個將被遺棄的終點。新的歡笑,新的.召喚,新的啟迪,將為我們安上新的羽翼。在新的開端,我們要展現(xiàn)新的自我,讓別人看見我們最美麗的微笑。讓我們用自己的雙手為自己喝彩,腳踏實地,努力攀上勝利的頂峰。輝煌是屬于成功的,成功是屬于努力的,努力是屬于拼搏的……

  我們要學(xué)習(xí)梅花的傲雪獨放,讓我們在花季歲月綻放出燦爛的笑臉,讓潔白的羽翼把我們帶向更廣闊的天堂,做一個傲雪獨放的好學(xué)生吧!

  正是由于您的支持與配合,在我市一類幼兒園行列中,我園始終在各個方面起到率先垂范的作用。我園被評為吉林市級綠色達標(biāo)幼兒園,成功地接受了國家和省市的專向督導(dǎo)檢查,而且在省市組織的各項活動中,我園有40多名幼兒獲獎,其中有一名幼兒獲吉林市少兒才智大賽一等獎,有8名分獲二三等獎。在今年藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,我園選送的幼兒節(jié)目榮獲一等獎。

  成績只能屬于過去,在即將來臨之際,我園將進一步更新辦園理念,提高辦園水平,讓幼兒“在樂中學(xué),玩中樂。”為幼兒成長創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,讓家長放心,讓孩子們開心,努力為幼兒編織幸福的童年。最后,祝各位家長新年快樂!身體健康!合家歡樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇14

  各位家長:

  我是媽媽。

  經(jīng)過三位教師一個學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo),我明顯感覺女兒長進很多,借此機會向教師們表示謝意。

  老話說,“三歲見大,七歲見老”,這話雖然也有它的不科學(xué)性,但足以看出這段時期的教育對孩子人生的重要意義。在孩子成長過程中,我絲毫不敢怠慢,就怕自我做得不夠好。今日,正好有這樣一個機會,能夠向各位家長請教、學(xué)習(xí)。

  女兒總的來說,還是很懂事,但偶爾也會有些小問題。前一周的周五,我來接女兒放學(xué),才得知女兒在學(xué)校吃飯很慢。那里也有我的緣故。因為平時工作忙,孩子吃飯這一塊基本都是由婆婆管。女兒不吃,婆婆就喂她吃。那天放學(xué)回家后,我就跟婆婆商量好,今日不能喂她吃飯,餓了也不給她吃點心。等開飯了,我給女兒把飯盛好,夾上她喜歡的菜,讓她像大人一樣上桌吃。她開始吃得挺帶勁兒,之后就不想吃了,干脆央求奶奶喂。婆婆很配合,說還有一個菜沒炒,得去炒菜。沒了救兵的女兒,只能自我吃。沒吃幾口,她又不吃了。我向她亮明規(guī)則,等大家吃完飯我就把碗收了。她絲毫也不留戀地說,收走吧!我明白她必須想著肚子餓的時候奶奶會給她做好吃了。當(dāng)然,她的小算盤打錯了。第二天一早起來,女兒就喊餓了。

  第二天中午吃炒年糕。平時女兒吃年糕總是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干凈。我問她為什么,她的回答居然是,我不快吃媽媽會把我的碗收走的。

  這個小家伙,可是精著呢!這段日子,她不但自我很快吃完,還當(dāng)起了小小監(jiān)督員呢!在教育孩子過程中,我很少用強硬手段,更多的是鼓勵。我從不吝惜“你真棒”“你干得不錯”這樣的語句。我們可能只是順口一說,對于孩子來說,卻是莫大的鼓舞。

  剛開始做手工制作時,我總是嫌女兒剪得歪了,沒有按要求剪了。這樣一來,她干脆就不剪了。之后,我換了思路。做手工前,先跟她商量做什么,怎樣做,然后向她示弱說,媽媽剪得沒有萌萌好,萌萌愿意教媽媽一下嗎女兒滿口答應(yīng)。并且一邊剪一邊認(rèn)真地講解,儼然是一個小教師了。在這過程中,我又時不時地夸獎她,她就干得更賣力了。一次手工制作下來,我和女兒都收獲很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過手工制作本身。

  女兒的成長,給了我們?nèi)夷蟮臍g樂。但在這過程中,也存在一些困惑,比如要不要上興趣班的問題,期望能與各位家長交流探討,讓孩子更加歡樂健康地成長!多謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇15

  各位同學(xué)、各位老師:

  大家早上好!

  我今天講的主題是《尊師愛生,共創(chuàng)和諧校園》。

  金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學(xué)期的時候,我們也迎來了讓我們倍感親切的一個節(jié)日——第xx個教師節(jié),在此,我向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  尊師愛生,共創(chuàng)和諧校園是一個永恒的主題,為什么這么說呢?那是因為從古代到當(dāng)今、從中國到全世界,尊師愛生都被認(rèn)為是一種文明、高尚的傳統(tǒng)。

  高年級的同學(xué)們一定知道“程門立雪”的故事,講的是我國宋朝的一個叫楊時的人,特別喜歡學(xué)習(xí),對老師也非常尊敬。有一個下雪天,楊時和他的同學(xué)一起去他們的老師家里請教學(xué)問,不巧趕上老師正在休息,楊時便勸告同學(xué)不要打擾老師,兩人靜靜地站在門口,等老師醒來。天上飄起鵝毛大雪,他們在門口成了兩個雪人,一直等到老師醒來,才向老師求教。

  作為學(xué)生的楊時,尊敬老師,虛心求學(xué)。還有很多有名的人,在自身取得了很高的成就以后,也沒有忘記他們以前的老師。

  今天,有的同學(xué)給老師贈送一張賀卡,表達心中對恩師諄諄教誨之情;有的同學(xué)為老師獻上一朵鮮花,感謝老師平日里對自身的悉心關(guān)愛;有的同學(xué)只是多了一句問候:老師,您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學(xué)生對老師的一片真情。作為學(xué)生,應(yīng)該尊敬師長,銘記師恩。這既是中華民族傳統(tǒng)美德的要求,更是現(xiàn)代社會青年素質(zhì)之根本。

  然而,做老師的呢?我們更應(yīng)深深體察“為人師表、關(guān)愛學(xué)生”的深刻含義。我們學(xué)校的`老師為了教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自身的青春,在這片熱土上揮灑著自身的汗水。他們當(dāng)中,有務(wù)實肯干的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有市區(qū)級優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,先進工作者,還有更多默默無聞的班主任和任課教師。我和所有的教師一樣,用自身的知識和愛心,為學(xué)生開辟出一條通向未來的綠色通道。我們?yōu)樽陨磉x擇的職業(yè)而自豪!無怨無悔! 作為教師最重要是能走入學(xué)生的心靈世界。需要關(guān)愛每位學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我們都要想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我們都要送去一聲鼓勵我們老師應(yīng)該更多的理解和信任學(xué)生,更多地去關(guān)愛他們。

  同學(xué)們,你們對老師的尊重,是給予老師最大的快樂;你們不斷的成長和進步,是給予老師最好的節(jié)日禮物。

  讓尊師愛生的傳統(tǒng)在我們北厙小學(xué)得到發(fā)揚,讓我們共創(chuàng)和諧校園,讓我們北厙小學(xué)第三,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。

  安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們機幼的環(huán)境要求,每位教師都是幼兒園的形象,希望你們從文明禮儀做起,科學(xué)施教、精心育人,打造機幼亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學(xué)期里做一個講文明、懂禮儀的孩子,做一個健康、快樂的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧!把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們幼兒園美好的明天,我們有理由相信:有了我們?nèi)珗@師生的共同努力、團結(jié)拼搏,機關(guān)幼兒園的明天一定會更美好、更輝煌! 最后祝各位老師身體健康、工作順利!

  各位小朋友健康成長、學(xué)習(xí)進步!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇16

  尊敬的、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  難忘的20xx年即將過去,此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候和美好的節(jié)日祝福!同時對你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對幼兒的真切關(guān)懷,感謝你們對我園工作的一貫支持!

  風(fēng)雨兼程十三載,桃李飄香代代春。幼兒園自1998年創(chuàng)辦伊始,幾經(jīng)變遷、幾經(jīng)風(fēng)雨、由小到大、由弱到強,現(xiàn)在已經(jīng)建成為標(biāo)準(zhǔn)的縣一級幼兒園。

  xx幼兒園十三年來,在各級高度重視和社會各界親切關(guān)懷下,在家長們大力支持下,在全體老師團結(jié)努力下,呵護著園中嬌嫩可愛的幼苗健康快樂的成長著。在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在各級各類活動中得到嘉獎,獲得一項項榮譽。在這里,作為園長的我,要向各位、家長們、老師們,尤其向可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

  今天,我們的劇場格外美麗,孩子們個個喜氣洋洋,一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地慶祝新年的到來!

  我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健健康康;祝老師們在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;我園將在新的一年里加大建設(shè)步伐,我相信在家長朋友的支持下,xx幼兒園會越辦越好;最后,祝各位來賓、家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意!我祝愿并堅信,xx年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們英姿勃發(fā)的xx幼兒園!

  最后,祝大家新年快樂!謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇17

  各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  首先祝大家新年快樂!萬事如意!

  我是子巖小朋友的媽媽,很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。是孩子使我們能有緣坐在一起,共同分享孩子們成長的快樂!

  縣幼兒園無論從師資,管理,還是伙食上都是首屈一指的,所以咱們把孩子送來這里。我的孩子是較小的,盡管入園前我有意在吃飯,睡覺,大小便,穿衣等方面對他加以訓(xùn)練,以減少老師們的負(fù)擔(dān)。但還是免不了出一些這樣那樣的問題。老師們不怕臟,不怕累 ,為他洗,為他擦。她們對孩子們的那種熱情很是讓我感動。

  是老師用她們的愛心、耐心、細(xì)心和童心,呵護著這些原本不懂事的小不點,教他們唱歌,跳舞,讓他們學(xué)畫畫,學(xué)制作。我們做家長的看在眼里,喜在心上。在此,請允許我代表所有的家長向老師們說一聲:老師,你們辛苦了!

  孩子是我們的希望。如何教育好孩子?各位家長都有自己的高招。我認(rèn)為孩子要成材,首先必須學(xué)會做人。這里我談?wù)勛约航逃⒆拥囊恍┳龇ê拖敕ā?/p>

  首先,無論多忙我們都要多陪陪孩子,注意和孩子交流與溝通。

  錢沒有賺完的一天,應(yīng)酬也沒有完了的一天,但孩子的教育卻有他的契機,錯過了,用錢是買不回來的。

  我們可以給孩子講講故事,這不但有助于對孩子德育的培養(yǎng),對他們的語言和理解能力的發(fā)展也大有幫助。還可以教孩子干干家務(wù)。其實,孩子在這方面有較強的表現(xiàn)欲,如:幫我們掃地,鋪床疊被,收拾碗筷,澆花,甚至洗衣服等等。這時不要怕他弄壞東西,也不要怕他弄的亂七八糟,而是教給他注意事項,并及時給予鼓勵,如:真棒!你真行!你真是個愛勞動的好孩子!等。要知道好孩子是夸出來的。這樣既讓他得到了鍛煉,又讓他得到了快樂,何樂而不為呢?

  孩子都有亂寫亂畫的毛玻對此,我認(rèn)為,不應(yīng)一頓訓(xùn)斥,一陣褒貶,強行制止。開始他在墻上畫時,興奮地告訴我:“媽媽,這是蛇,這是什么什么。”“恩,真好!"然后指著一個線條說,"這是不是個‘一’?這是個s……”然后問他,“咱在這兒畫好不好?”他不好意思地一笑,“不好,臟臟!比缓笪艺襾砑,后來買了塊小白板。他可高興了!時不時地鬧著要畫要寫。有時我適當(dāng)?shù)亟o他加加工。他告訴我,這是汽車,奧迪牌的,桑塔納,別克的。。。"我笑著加上轱轆,喇叭,再在喇叭前畫幾道,告訴他還響笛呢!還有一次他告訴我是嬰兒車。"恩,不錯!"加上轱轆,車上畫個小寶寶,后面畫了一位媽媽,邊畫邊講給他聽。他笑呀,寫呀,畫呀擦呀地,玩得不亦樂乎!

  其次:注重公共意識的培養(yǎng)。

  在家注意讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自不必說。上街吃東西時,我會問他,包裝紙什么的該放哪?他會主動自己跑著放垃圾箱里。事情雖小,但加強孩子的環(huán)保意識,公共意識,意義重大。

  再者,教育孩子懂得尊敬師長,與小朋友友好相處。

  入園前,有奶奶姥姥一起帶他,我就教給他:要尊敬老人,有好吃的應(yīng)先讓老人吃,F(xiàn)在,吃東西前,不用說,自己就先遞給老人。上幼兒園的路上,教給他問老師好;告訴他不要打人,被打了告訴老師。我想,如果家長都能這樣教孩子,那么,就沒有打人的孩子,也就沒有被打的孩子了。他們在一起將是平等的,和諧的,尊重的,快樂的。

  提示大家注意一點:回家后不要問“今兒有人打你了么?打你了你還手了么?”之類的話,這樣往往會誤導(dǎo)孩子,甚至使他失去更多的朋友。

  孩子的模仿力是驚人的。接觸人多了,難免會說一些臟話,罵人的話。所以家長在說話時,應(yīng)注意自己的語言。一旦發(fā)現(xiàn)孩子說臟話,要告訴他:好孩子不說臟話。孩子發(fā)脾氣甚至與家長僵持不下時,我們不妨來個冷處理。他們?nèi)诵」泶,很會察言觀色。一次次的哄勸和讓步只會助長孩子的不良習(xí)氣,給以后的教育管理增加難度。愛不等于一味的遷就,也不等于滿足他的所有的要求。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛。

  另外,我覺得家長應(yīng)與孩子一起成長。

  世界在孩子眼里,是新奇的,五彩繽紛的。好奇,好問,好動是孩子們的.天性,難免提出一些難以回答的問題。這時,家長不能不懂裝懂,亂說一氣,更不可用“煩死了”之類的話壓制孩子提問的積極性。家長應(yīng)實事求是地告訴孩子,鼓勵孩子自己找答案,或是與孩子一起尋找答案。為了不至于讓孩子難倒我們,我們家長平時要加強學(xué)習(xí)。

  我們還要學(xué)會傾聽。孩子回家常向我們講述一些所見所聞,這時我們應(yīng)耐心地,帶著微笑,帶著鼓勵的眼神去傾聽孩子的描述,傾聽孩子的心聲。

  孩子每天都在改變,我們應(yīng)時刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí),生活,思想各方面的變化,做孩子的良師益友。

  “一切為了孩子!”是幼兒園老師們和我們家長的共同心聲。

  做為家長,我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項工作,及時配合老師解決各種問題。我們也應(yīng)努力給孩子營造一個和諧的,健康的家庭氛圍,讓孩子快樂地學(xué)習(xí)和成長。

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇18

  各位家長,寶貝們:

  新年好!

  隨著快樂的結(jié)束,跟著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。

  相信這個假期你一定過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的想告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!在這欣欣向榮的季節(jié)里,20xx年的又要開始了。

  在這里你會學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,老師們會真誠地幫助你,讓你學(xué)會獨立、學(xué)會堅強、學(xué)會做人。在你成長的道上,會發(fā)生許許多多的,你要學(xué)會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽在你的身邊支持你,鼓勵你,讓你能夠快快長大。

  同時也感謝各位寶貝家長,你們一直以來對我們老師的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個孩子。我們堅信,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。

  我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的'支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

  最后,祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂每一天,進步每一天,每一天!

  謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇19

  大家好!

  我是大四班的杜老師。小朋友我們剛剛過完什么節(jié)日?

  那10月16日你們知道是什么節(jié)日嗎?10月16日,是“世界糧食日”。糧食是什么呢?就是我們每天吃的米飯,還有玉米、面食等等。很早以前,聯(lián)合國就定下了這個日子,其目的在于:提高大家對于世界糧食問題的認(rèn)識,因為糧食是人類生存和健康的必需品,有了它,我們才能夠身體健康、精神飽滿。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首古詩小朋友都會背,這首詩教導(dǎo)我們要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史,直到今天它仍然是最值得我們關(guān)注的話題。

  可是,在我們幼兒園里,有許多小朋友不愛惜糧食,經(jīng)常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。作為當(dāng)代祖國的小花朵,我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費”的責(zé)任,樹立勤儉節(jié)約意識,從在幼兒園日常生活的一點一滴做起!在此老師向小朋友們發(fā)出如下倡議:

  1.節(jié)約每一滴水。

  我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水,盡量循環(huán)使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。

  2.節(jié)約每一度電。

  我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開家、教室、辦公室前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著,這說明我們的節(jié)約意識還不夠,節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。

  3.節(jié)約每一粒米。

  一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動人民“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的勞動成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學(xué)把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節(jié)約,懂得珍惜。

  希望小朋友們從今以后要愛惜糧食,不挑食、不剩飯,這樣,你們才能夠長成健康高大的好孩子!你們說:好不好?

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇20

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  歡迎你們抽出時間來參加我們幼兒園的膳食會議,我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長把孩子送到文疃鎮(zhèn)中心幼兒園來,說明家長對我們工作的一個肯定,更是對我們工作的支持,孩子們能健康、茁壯成長肯定是家長們最關(guān)心的問題,其實孩子的健康也是我們最關(guān)心、最關(guān)注的事情。

  今天我們召開這個會議,目的可以讓家長更多的了解我們幼兒園在幼兒伙食的管理情況,孩子在幼兒園的飲食情況、讓大家對我們幼兒園的伙食情況提出合理化建議,進一步提高我園的幼兒膳食質(zhì)量,讓每個孩子在幼兒園都能吃飽吃好,健康成長。(介紹參會的人員)

  參加本次會議的都是我們從各個班級選出來的家長代表、……教師代表、學(xué)校教干,我們這些人員組成了我們文疃鎮(zhèn)中心幼兒園的伙委會。

  今天召開第一次會議,本次會議的主要議程是:

  一、召開會議、介紹我園伙食管理委員會的成員及職責(zé);我園的膳食管理制度及我園的伙房管理及幼兒用餐情況。

  二、參觀學(xué);锓考安蛷d,了解幼兒的就餐情況。

  三、集體在幼兒餐廳品嘗幼兒飯菜。

  四、征求家長意見

  一、下面會議進行第一項:由魏宗濤宣布文疃鎮(zhèn)中心幼兒園伙委會成員及職責(zé)、我園的膳食管理制度及我園的伙房管理和幼兒用餐情況。

  二、會議進行第二項,參觀學(xué);锓考安蛷d,了解幼兒的就餐情況。

  三、會議進行第三項,所有參加會議的人員到幼兒餐廳統(tǒng)一就餐,品嘗幼兒飯菜,為我們的下一步工作提出合理化建議,以便我們更好地照顧幼兒,服務(wù)家長。

  四、會議進行第四項,請各位家長到會議室集合,為我們的工作提寶貴意見。

  關(guān)于文疃鎮(zhèn)中心幼兒園伙委會職責(zé)及我園的膳食管理制度就說到這里,下面我就我們幼兒園的伙房及幼兒用餐情況做一簡單介紹:

  首先介紹一下我們幼兒園伙房的達標(biāo)情況,我們幼兒園的伙房是按照縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求改建,并經(jīng)過了食品藥品監(jiān)督局的驗收,辦理了餐飲服務(wù)許可證,嚴(yán)格按照食品藥品監(jiān)督管理局及食品藥品監(jiān)督管理所的要求從事我們幼兒餐飲服務(wù)工作。(照伙房照片、餐飲服務(wù)許可證照片)

  二、我們的食堂工作人員,現(xiàn)在有兩名工作人員,她們年齡較輕,個人衛(wèi)生做的比較好,不是那種拖拉、不講究的人,身體也經(jīng)過了衛(wèi)生局疾病防控中心的健康檢查,是健康合格的,我們學(xué)校也對她們的個人衛(wèi)生提出了明確要求。(照伙房人員健康證、及教師健康證)

  三、關(guān)于食譜的制定,我們是盡量做到營養(yǎng)均衡,至于根據(jù)幼兒生長需要科學(xué)合理搭配幼兒的食譜,以保證幼兒正常發(fā)展所需要的各種營養(yǎng)素,說句實話我們沒有營養(yǎng)師,做的不夠好,(就咱全市真正有營養(yǎng)師的幼兒園也幾乎寥寥無幾,)但是我們是做到了主食與副食搭配,粗糧與細(xì)糧結(jié)合,葷食與素食結(jié)合,盡可能保證每天攝取谷類、肉蛋類、豆類以及制品、蔬菜、熱能性食品五大類食物,以獲得充足的營養(yǎng)。(照食譜)

  四、關(guān)于食品的采購,我們做到定人、定點采購,專人驗收,米、面、油都是從玉皇糧油專賣店采購,并且要求是質(zhì)量最好的;菜是批發(fā)商從縣城采購,要求必須新鮮,不論價格貴賤,肉采購的是經(jīng)過衛(wèi)生防疫檢驗的,總之我們在食品的采購上堅持“三不”:采購員不買腐爛變質(zhì)的原料;保管驗收員不收腐爛變質(zhì)的原料;加工人員不用腐爛變質(zhì)的原料;。要求做到層層把關(guān),防止病從口入。(照質(zhì)檢報告等)

  五、關(guān)于食品的制作,為了盡量滿足幼兒身體所需要的各種營養(yǎng),不僅要供給營養(yǎng)豐富的食物,還考慮幼兒的心理、生理特點。制作膳食時注意食物的色、香、味、美,經(jīng)常調(diào)換花色品種,做到粗糧細(xì)作,細(xì)糧巧作,以促進幼兒良好的食欲。實行“三隔離”:生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離;制作過程中,工作人員必須穿工作服、戴工作帽及口罩,切實保證幼兒食品制作過程中的衛(wèi)生,由于場所限制,新園、老園食品全部在新園加工,加工好后有專人把老園區(qū)的飯菜送送到。

  六、關(guān)于食品的分發(fā)及幼兒的就餐,新園區(qū),在幼兒放學(xué)前5分鐘,由伙房工作人員把飯、菜等全部分發(fā)好,等待幼兒放學(xué)進入餐廳就吃上熱飯;老園區(qū),由于場所限制,幼兒的就餐在教室,等幼兒放學(xué)后,各班教師把飯菜給幼兒們分發(fā)好,幼兒再就餐,在分發(fā)飯菜過程中,我們要求各位教師必須按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,如分饅頭必須帶衛(wèi)生手套等;幼兒在就餐時,一開始分發(fā)的可能不夠,我們用動作和物品表示自己的需求,舉手表示要加飯、舉勺子表示要加菜、舉碗表示加湯或水,讓幼兒的就餐秩序井然有條,這樣做我們老師可以一目了然的知道幼兒的需求,讓幼兒吃飽、吃好。

  如果不用動作表示,那么多幼兒就餐,你一句、我一句,聽不清是誰要什么,影響幼兒的就餐速度與質(zhì)量。幼兒進餐時,我們還加強對幼兒習(xí)慣的培養(yǎng),有個別幼兒可能會有不愛吃這、不愛吃那的現(xiàn)象,我們老師會不斷地巡視,并對幼兒的偏食現(xiàn)象予以疏導(dǎo),讓幼兒養(yǎng)成不偏食的習(xí)慣;個別幼兒在吃飯時會把飯菜弄到桌面,教師發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象會對幼兒講解講究衛(wèi)生的好與壞,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒飯菜吃不了,想扔到垃圾桶時,會向幼兒講解節(jié)約糧食的良好傳統(tǒng)及美德故事,讓幼兒養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  七、幼兒就餐結(jié)束后的活動情況,幼兒就餐結(jié)束后,我們由專人組織幼兒統(tǒng)一如廁,然后再組織幼兒進入休息室進行午睡,在上床前,我們要求幼兒自己把鞋子脫掉,整齊擺放在自己的床前,在午睡過程中,每個休息室都有教師看護,我們要求看護教師要定時巡視幼兒休息情況,幫助熟睡中的幼兒蓋好被子,確保幼兒的午休質(zhì)量,午休結(jié)束后,要求幼兒把自己的床鋪整理好并自己穿上鞋襪。在幼兒的午休過程中培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!今天我很榮幸能參加“青藍工程”師徒結(jié)對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。這是對我信任,也將是我不斷進取的動力。但同時也使我感到很慚愧、很忐忑,因為我覺得我自己就是一個需要學(xué)習(xí)的對象。還記得剛剛上班的我,面對教育教學(xué)工作,時常有困惑的時候,有時甚至?xí)械绞譄o策,幸而身邊有很多的熱情的老師們,給了我無私的幫助和關(guān)懷,她們總會把自己的經(jīng)驗和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是我們幼兒園老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,高度的工作熱

  情,愛生如子的高尚情懷,都潛以默化地影響著我,讓我在市直幼兒園這個大家庭里迅速地成長著。時間飛逝,一晃我參加工作已10年了,在這10年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生。為此,自己也常懷感激的心情去努力工作。長江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅。實際上自己也有許多地方也需要和在座的各位共同探討、共同學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在與合作之上的攜手前進,同生共長,我們將欣喜與這種成長,感動于這種齊心合力。在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):

  我們一定率先垂范,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高、我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留的傳授給徒弟們,和全體教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給與真誠的關(guān)心和幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)的要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進步。認(rèn)真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé),為五家渠幼兒園的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。

  感謝幼兒園為我們搭建了這個真誠合作,互相促進的平臺。相信,我們這些新的師徒對子,一定會更加努力工作,真誠祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長,在成長中共同進步。我相信,今天的師徒結(jié)對活動,明天定會結(jié)出豐碩的果實! 最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍而勝于藍”。

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇22

  我一名普通的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師,xx年大慶師范學(xué)校畢業(yè),曾經(jīng)從事了16年小學(xué)教學(xué)工作。20xx年12月,由于工作需要,我被調(diào)到幼兒園工作,擔(dān)任小班班主任。回顧我這三年的幼兒園的工作簡直是一場頭腦風(fēng)暴,也可以說是對我這樣一個轉(zhuǎn)崗教師的磨練與激勵,記得剛到幼兒園時的我有太多的不適應(yīng)……但我堅持下來了,并一直工作到現(xiàn)在沒有動搖過更新工作,因為在這里,我發(fā)現(xiàn)了愛,找到了愛,享受到了愛,那是一種純真而又單純的愛!

  三年的幼兒園工作,充實,快樂,艱辛,我的每一天都是全天班,并且三年來帶了三個小班,每年接新生的任務(wù)園長都交給我,我覺得除了因為我耐心溫柔的性格,也是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任吧。農(nóng)村的幼兒園缺少老師,所以我既是班主任又當(dāng)保育員,我的全天都和孩子們在一起,工作的辛苦是必然的。剛?cè)雸@的孩子沒有午睡習(xí)慣,對環(huán)境陌生,我就主動想辦法讓他們熟悉我,跟我親近了,他們就讓我抱著他們睡,讓他們有安全感,幾乎班里的每個孩子都在我的懷抱里睡著過,每當(dāng)他們睡得香香的時候,我已經(jīng)全身透汗,就這樣每天孩子們在我的搖籃曲中,經(jīng)典故事中漸漸的擺脫了剛?cè)雸@的恐懼與害怕,養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣,現(xiàn)在我的寶貝們不僅能主動午睡,每天睡前有的孩子還要在我的臉上親一下,竟然真有孩子稱呼我老師媽媽,我知道,孩子們真的把我當(dāng)成是幼兒園里的媽媽了。在幼兒園與孩子們相依相伴,朝夕相處的日子里,我真的愛上了他們,他們給了我太多純真的愛,我班的小可愛,老胖,小美女,小琪琪……一天看不著他們我都想,我是真的離不開他們了,他們簡直太可愛了。農(nóng)村孩子上學(xué)實在不容易,我班坐校車的寶貝,每天天不亮就被叫起來趕校車,晚上還要趕幾十里路坐車回去,所以無論我有多累,我都盡最大努力照顧好他們,漸漸的我發(fā)現(xiàn),孩子們被我“喂”胖了,不愛說話的孩子也變得開朗了,每天吃的好,睡的好,有的寶貝吃飯慢,我就把餐盤讓廚師多留一會,盡力讓孩子吃飽,吃好。每天我盡力把工作都做到細(xì)致入微。家長們對我說:“孩子們非常喜歡尹老師,早上太不亮就吵著上學(xué)!蔽遗c孩子們,也說不清誰是磁鐵,還是磁石的就這樣互相吸引住了。我告訴自己:不要放棄,繼續(xù)前行!如果說用一個字來概括我工作中取得的點滴成績的話,那就是愛,一種對孩子無私的愛,真誠的愛。我高興的是孩子們每天都有新的進步,我幸福的是孩子們每天都給我新的驚喜……

  我會努力工作,讓我的孩子們茁壯成長。做為一名幼兒園教師,我覺得我的人生很精彩。

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇23

  親愛的家長朋友:

  下午好!

  我是一年級三班語文老師兼班主任,今天能和大家一起關(guān)心孩子的成長,感到非常高興。

  我現(xiàn)任的班級是從銜接班帶上來的,因為家長滿意、孩子愛老師,故上一屆銜接班升入小學(xué)的孩子很多,我們班就有20個是銜接班升上來的。現(xiàn)在我班只有7個新生。經(jīng)過半學(xué)期的小學(xué)生活,所有老師都感到原班升上來的.孩子有許多優(yōu)勢,現(xiàn)就舉例我班來說說。

  一、適應(yīng)小學(xué)生活方面

  老生熟悉老師、環(huán)境,又因為在銜接班下學(xué)期時就調(diào)整了作息時間和教學(xué)模式逐漸小學(xué)化,所以他們在開學(xué)第二天便能進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是7個新生卻還在熟悉環(huán)境、老師和同學(xué)。我們班有兩個新生前兩周都不大愛與同學(xué)交流,有3個新生開學(xué)第一月每周來校時都會有情緒,造成這校的原因都是因為他們沒有熟悉的環(huán)境、老師,沒有以往的好朋友了,這些對孩子的學(xué)習(xí)有很大的影響,也不能給小學(xué)學(xué)習(xí)開個好頭。

  二、孩子們輕松快樂的學(xué)習(xí)

  在銜接班時,我們結(jié)合小學(xué)教育方式和教材,進行了快樂識字、趣味數(shù)學(xué)、生活英語、行為常規(guī)、生活技能、學(xué)法指導(dǎo)、心理適應(yīng)等多方面的銜接。教學(xué)方面我們結(jié)合一年級的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)一定的知識但更注重方法的指導(dǎo),如:識字教學(xué)、思維練習(xí),現(xiàn)有幾位同學(xué)的識字量很大,讀二、三年級的課文完全沒問題。因為已學(xué)的知識再照樣重學(xué)一次是很枯燥的,他們會先驕傲,接著上課吃不飽、坐不住,漸漸的習(xí)慣也會變差,第一學(xué)期成績差異不明顯,到了第二學(xué)期便會逐漸下滑,所以我們了解孩子掌握的知識,便在教學(xué)時有的放矢、調(diào)整教學(xué)。由于英語教師也是原班跟上來的,對孩子們的英語水平較了解,故結(jié)合孩子的特點和已有知識進行有效的教學(xué),老生現(xiàn)在英語成績非常的優(yōu)異,他們還經(jīng)常有英語和我對話,有時我都還答不出來,看著他們高興、成功的樣子,真的很開心。有了以往知識的積淀和良好的習(xí)慣,孩子們學(xué)習(xí)起來非常的輕松。

  銜接班時生活老師也做了很多生活指導(dǎo):疊被子、疊衣服、整理衣柜、梳頭等,又由于每個班都有生活老師原班跟上,他們有的已和孩子相處了3年之久,他們對孩子的了解有的甚至超過了家長對孩子的了解。所以在開校幾個月中,孩子們完全享受了成功的喜悅,新生不會疊被子,老生便爭先恐后的去幫忙,想展示一翻,F(xiàn)在他們已經(jīng)會自己洗小褲子和襪子、會包餃子、自己疊被子、整理衣柜等,自理能力相當(dāng)棒!

  譯華的孩子從小有良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,從小便養(yǎng)成了有禮貌、團結(jié)、講衛(wèi)生等好習(xí)慣?尚律杏4個愛說臟話,至今還有1人未完全改正,很令人頭痛。

  我校會不定時的召開小學(xué)一年級老師與銜接班老師的銜接交流會議,一年級老師將根據(jù)所帶班級的實際情況對銜接班老師建議如何能更好的做好銜接工作,曾經(jīng)做的好的于以借鑒,不足的共同探討方法。因此所在的每位家長都是幸運的,你們不僅遇上了我校幼小銜接教育的好時機、遇上了優(yōu)秀的教師,更重要的是為你們的孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和入小學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ)。

  三、豐富多彩、有趣的小學(xué)生活

  孩子全天在學(xué)校里并不會枯燥,因為德育處的老師為孩子安排了豐富的課外活動和給孩子提供了許多展示自己的舞臺。每周三的校園happybbq、校園集體舞、韻律操比賽、運動會、大型文娛活動、校園廣播站等。每天有合理、科學(xué)的作息時間,上午10:00—10:30的課間大休息,孩子們和老師一起盡情的活動、游戲,有的跳繩、有的打乒乓球、有的玩鐵環(huán)、打鴨子等,師生同樂。每天下午有集體跑步鍛煉的時間,每日的三操和課間休息時間完全讓孩子身體得到鍛煉,身心得到放松。去年我們班在運動會上團體總分第一名超過了二年級,共15項就拿走了8個第一,在乒乓球比賽上我班又獲第一,這些成績離不開在銜接班時打的基礎(chǔ)。我們和家長看到孩子們在校如此快樂都很高興。

  謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇24

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天,做為幼兒園班主任站在這里與大家進行交流還算是第一次,大部分人認(rèn)為幼兒園嗎,無非是玩玩樂樂,又不學(xué)什么東西。恕我直言:相信在坐的諸位或多或少也有同感吧。一位記者詢問幾位專家問其在學(xué)生時代,哪個階段是最重要的,經(jīng)過商議得到的回答是:幼兒園。因為其它階段僅僅是知識傳授多少而已,而幼兒園卻是傳教人與人這間互讓互助,友愛向上,熱情處事等簡單的做人之道和良好生活習(xí)慣的初步養(yǎng)成及多種能力的逐步培養(yǎng),這些都讓他們終身受益。為此,我做為一名幼兒園教師身感自己在班中的重任。有一首語言教材里的兒歌這樣寫到:

  老師的眼睛真美,走路時我怕了,老師用眼睛對我一笑,我就不疼了;老師的眼睛真亮,提問時我怕了,老師用眼睛鼓勵我,我變得勇敢了;老師的眼睛真大,全班的小朋友都裝在里面了,誰的辮子散了,扣子掉了,誰的鞋子反了,衣服濕了,老師的眼睛都知道。我愛老師的眼睛,老師的眼睛里終有我。我覺得這首兒歌就是我們幼教班主任的真實寫照。今年我擔(dān)任小班班主任,面對2~3歲的幼兒,我做了一下工作:

  一、與幼兒建立平等的同伴關(guān)系

  我班幼兒是剛?cè)雸@的孩子,對老師、伙伴都感到陌生,對幼兒園的一切又都有新鮮感,我就抓住良機對他們進行“感情投資”力增讓幼兒在感覺上認(rèn)為我是他們的同伴而不是老師,不論在語言、動作、表情上,一日活動中我都讓自己盡力“兒童化”,來拉近和孩子的距離,而不是扮演老師的角色命令式地讓孩子不許動這不許碰那,這樣不好那樣不對。讓孩子默認(rèn)你是他的大同伴,他的喜怒哀樂就會讓你一起分享,不信你試試。

  二、努力做到“四勤”――嘴勤、手勤、眼勤、腳勤

  嘴勤就是多鼓勵、表揚孩子,有一句話不這樣說嗎“好孩子是夸出來的”此外,嘴勤還表現(xiàn)在多與家長溝通,一句諺語說“屎殼郎贊自己寶寶香,刺猬也夸自己孩子光”在家長面前多夸夸他們的孩子,家長肯定會眉飛色舞地積極配合你的工作。手勤就是多為孩子做些教具、玩具,讓幼兒在快樂的氛圍里接受知識發(fā)展能力,手勤還要多為孩子洗洗刷刷,擦擦?xí)駮裰隆C鎸?到3歲的幼兒,手臉變臟、流鼻涕、拉肚灑尿浸濕衣褲是常有之事,有的孩子生病了,他們將吃下的食物吐在身上,甚至在幼兒午餐時就有人在你面前邊吃邊拉………為其洗洗擦擦不怕臟嗎?其實我也怕臟、怕臭,是什么讓我克服了這一切呢?是我心中油然升起的母愛。我是一個十來歲孩子的母親,我能理解一個母親看孩子時的那種眼神,那種心態(tài),那種愛意。眼勤就是多觀察幼兒,看其狀態(tài)、表情、語言、動作對突發(fā)事件即時處理,就如兒歌說的那樣:“老師的眼睛最大,誰的辮子散了,扣子掉了鞋子反了,衣褲濕了,老師都知道”腳勤就是經(jīng)常到孩子中去,多與幼兒接觸,在開始習(xí)慣還末養(yǎng)成時要多跟班進行督促檢查

  三、對孩子要微笑、寬容、耐心

  在教育中我總是對孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引導(dǎo)少一些壓力,視孩子的調(diào)皮和錯誤為其成長中跳躍的小音符,因為我認(rèn)為微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產(chǎn)生信賴;寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。

  四、認(rèn)真做好班級的各項記錄及幼兒的發(fā)展檔案

  每天進行室內(nèi)外設(shè)施排查工作,確保無安全隱患,對特殊幼兒進行詳細(xì)的晨間記錄。午休時做好交接班和衛(wèi)生消毒記錄,讓幼兒平平安安快快樂樂地在園度過每一天。此外認(rèn)真記錄每個孩子的發(fā)展檔案是掌握幼兒的第一手資料。

  五、以人格魅力去感染孩子

  這雖是一種“無聲的教育”,卻能達到“此時無聲勝有聲”的效果,“身正”,對班主任來說尤為重要。班主任要為人師表。言行一致,以高尚的道德,良好的個性教育孩子。如果連自己看到垃圾就不知拾起,待人接物視而不見的又從何談起去教育孩子呢?!

  六、注重家長工作

  家庭、幼兒園是幼兒發(fā)展的二大環(huán)境,近年來,我園非常重視家長工作,已將其列入園務(wù)工作的議事日程。平日,我利用家長接送孩子時與其個別談話溝通,反饋幼兒在園的情況,使每一位家長都能做到協(xié)助者和顧問,達到了家園共育的目的。有時,我收集一些家教文章,剪貼在教室門口自辦的“家園聯(lián)系橋”上,哎!大篇理論誰樂乎看?為吸引家長,我就在文章周圍多貼上我班幼兒照片,大題寫上醒目文字:上周好寶寶。家長一看自己孩子上了光榮榜,意為文章有介紹自己的寶寶的事跡,迫不急待地進行瀏覽,讀不到一半就會被文章吸引,因為現(xiàn)在孩子大都是獨生子女,家長很重視幼兒的家教呀。

  七、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  平時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并且從互聯(lián)網(wǎng)上吸取各位幼教專家先進的教育理念和著名幼教的課程教學(xué),并做了上萬字的學(xué)習(xí)筆記,通過學(xué)習(xí)力增使自己由“施教者”轉(zhuǎn)換為“支持者、合作者、引導(dǎo)者”同時,我還經(jīng)常閱讀《學(xué)前教育》《幼兒教育》《幼教博覽》各主導(dǎo)刊物來充實自己,拓寬自己的知識面。

  總之,我本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”關(guān)心關(guān)愛每一個幼兒,做好班級每項工作,收獲著每份喜悅,簡單而又快樂。

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇25

  尊敬的各位、老師們:

  你們好!

  首先,感謝xx幼兒園給我這樣一次機會再次參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。我競爭的崗位是教研組長崗位。 在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺,從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受孩子們歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。在xx幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。參加今天的崗位競爭,一是為了更好的鍛煉自己,二是為了更好地服務(wù)于幼兒及家長并為幼兒園的發(fā)展付出一份力量。

  我作出這個選擇主要基于以下幾個方面考慮:

  一、在過去三年里,我?guī)н^中班、大班和學(xué)前班,上學(xué)期兼任教研組長,對幼兒園的整體工作,和保教工作有了一定的認(rèn)識。

  二、在上學(xué)期兼任教研組長的工作中通過實踐與努力,雖然沒有取得什么重大的成績但對這一職位有了一定的了解。感謝的指導(dǎo)和老師們的支持,當(dāng)然,也存在不足和問題。但希望再次有這個機會繼續(xù)勝任教研組長,我會在工作中不斷提高自己,希望在教研方面能做的更好。更好的鍛煉自己,為進一步促使幼兒園更好的發(fā)展貢獻自己的一份力量。 我深知教研組長工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,如果本人能再次得到和老師的信任,擔(dān)任教研組長。我將在園長的下,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

  一、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的,積極思考建言獻策;團結(jié)全園所有同事,共同做好幼教工作。

  二、虛心學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。也希望這次暑假能有機會去鶴立教育中心學(xué)習(xí)。

  三、“識時務(wù)者為俊杰”。及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。

  四、“工欲善其事,必先利其器!痹谶@3年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己,將知識內(nèi)化為經(jīng)驗。

  將計劃實施成行動,在失敗中成長,在成功中升華。 我的工作設(shè)想:

  1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。 共同研討,少做表面文章,多做實事,不擺架子,力求工作的實效性。幼兒園是個大家庭,教研組是個小家庭,家和萬事興,只有團結(jié),工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取老師們的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個既有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢的工作氛圍。

  2、挖掘每一位教師的潛力。 教研組是一個集體,就好象是一株生機勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我們幼兒園的老師們年輕,有活力,他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。

  3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平。 新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織教師進行相互之間的教學(xué)交流,可以使教師相互取長補短,共同提高。以公開課和教研課題為鍥機,加強理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作,重視交流,共同提高。 古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我,選擇了我,我將全力以赴干好教研組長的工作。如果未能當(dāng)選,我也不會氣餒,將保持一顆平常心,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇26

  親愛的老師、可愛的小朋友們:

  大家好!

  舉期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。今天,天格外藍,風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。

  一是,今天我們幼兒園迎來了?位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的'、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!

  我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的鋪墊?窗,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——

  萬里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。

  清聲遍唱余心樂,到處陽光滿苑花。

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  “身正為師,學(xué)高為范”,這句話一直印在心里,從畢業(yè)到現(xiàn)在,也深刻領(lǐng)會到這句話的真正含義。為人師范者,榜樣的作用是非常重要的。在幼兒教育的工作中,是漫長且具有深刻意義的。

  有時我一直在思索:怎樣才能做好一名幼兒教師,怎樣才能做一名好的幼兒教師?就像大學(xué)里的倫理課,師德就顯得非常關(guān)鍵。經(jīng)過這幾天的幼兒園安排的師德培訓(xùn),師德的印象就顯得更為重要。在幼兒屆,大家都一致認(rèn)為熱愛孩子并尊重孩子,是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒教師只有熱愛幼兒,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。

  通過培訓(xùn)中師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),我對開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義有了較明確的認(rèn)識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。許多人都認(rèn)為,教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。因此教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對幼兒的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著幼兒們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的,加強師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。

  在我們現(xiàn)階段,幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,如果沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育,就會影響其后的更高層次的發(fā)展,因此幼兒教師擔(dān)負(fù)著對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要責(zé)任。這就要求幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。在帶班中,我們的師德就是尊重孩子,給孩子適度的自主選擇權(quán);要學(xué)會傾聽,學(xué)會聽懂孩子的真實需要是什么;要學(xué)會向孩子學(xué)習(xí),他們身上也有許多的閃光點,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。還有很多的孩子之間的秘密和未知領(lǐng)域,需要我么后輩繼續(xù)向前,不斷掌握和探討!希望自己朝這個目標(biāo)繼續(xù)前進!做一名讓幼兒和家長尊重的幼兒教師!

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇28

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、重視孩子的健康。

  這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是王嘉翔小朋友的媽媽,今天非常開心來參加咱們大二班的新年聯(lián)歡會,也非常感謝大二班的老師給我這個機會讓我榮幸的作為家長代表在此發(fā)言。

  在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!

  家長代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)度過了愉快、充實而難忘的兩年半的時間。這兩年多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,作為家長,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導(dǎo)與呵護下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環(huán)境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責(zé)任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識、懂禮貌、能寫會畫、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們家長帶來了欣慰與歡樂。所以,請允許我代表全體家長向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們一直以來的默默奉獻,感謝你們對孩子們孜孜不倦的辛勤培育。

  作為孩子媽媽,我祝福小朋友們。可愛的小朋友們,你們升入大班也已經(jīng)有四個月的時間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關(guān)愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長和進步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領(lǐng)你們在知識的海洋里翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們在幼兒園的生活即將結(jié)束,半年后將進入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關(guān)愛你們的人祝你們身體健康,快樂成長。

  語言已難以表述我對小朋友們由衷的祝福和對老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運。

  最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年聯(lián)歡會圓滿成功。

幼兒園青藍結(jié)對徒弟發(fā)言稿 篇30

  尊敬的各位家長、親愛的教師、可愛的小朋友們:

  大家早上好!

  今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個好消息。

  一是,我們迎來了位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

  二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、教師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的`英才。教師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。

  再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對實驗幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!

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