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備戰(zhàn)中考發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-27

備戰(zhàn)中考發(fā)言稿范文(精選7篇)

備戰(zhàn)中考發(fā)言稿范文 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好,備戰(zhàn)期中考試廣播稿。“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的主題是“杜絕作弊,誠(chéng)信考試”。

  上星期,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,很多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),可是有幾位同學(xué)因?yàn)榭荚囎鞅锥艿搅死蠋煹膽土P。作弊是什么?作弊是偷竊,是欺騙。雖然作弊并不是什么大事,但也絕非小事:一個(gè)人在學(xué)生時(shí)期考試作弊僥幸成功,有可能誘導(dǎo)他將來(lái)在擔(dān)任某項(xiàng)工作時(shí)也進(jìn)行作弊,如果他是法官,他可能徇情枉法;如果他是政府官員,他可能徇私舞弊;如果他是科學(xué)工作者,他可能剽竊、偽造成果……

  為什么有同學(xué)考試作弊呢?有些同學(xué)平時(shí)不夠努力,每逢考試又希望拿個(gè)好成績(jī),以防考砸了會(huì)被家長(zhǎng)、老師批評(píng),因此他們考試時(shí)就傳小紙條,角角落落寫一些,他們的創(chuàng)造能力在這方面得到了極大發(fā)揮。有些同學(xué)成績(jī)并不差,但總感覺復(fù)習(xí)不到位,準(zhǔn)備不充分,做題沒把握,所以一到考試,心慌意亂,情不自禁。還有些同學(xué)本來(lái)是不作弊,甚至痛恨、鄙視作弊的,但是看到有些同學(xué)享受到了作弊的勝利果實(shí)而且逍遙法外,他們心里就不平衡了。作弊的同學(xué),缺乏誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

備戰(zhàn)中考發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!在距離中考還有100天的特殊日子里,我們很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫青春歲最絢麗的第一章,去翻開輝煌人生最精彩的第一頁(yè)。

  在三年前的金色季節(jié),我們走進(jìn)了向往已久萬(wàn)峪中學(xué)。1000多個(gè)日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,同學(xué)與同學(xué)之間學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),老師與老師之間真誠(chéng)的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各課老師辛勤耕耘下,在班主任披星戴月、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勞下,我們終于取得了一定的成績(jī),在這里,請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。

  今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整100天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí),面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒俏覀兪欠裨脒^我們的.父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的私立學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無(wú)聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月,我們把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校,母校明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!最后,我倡議用我們的誓言印證我們的努力:

  請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起宣誓:奮戰(zhàn)百天,決勝中考,為母校爭(zhēng)輝,為自己喝彩!”

備戰(zhàn)中考發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家下午好!

  首先感謝垌冢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)的各位教師,因?yàn)橛心銈兊母冻,?0xx年中考中我鎮(zhèn)取得了驕人的成績(jī),也感謝在過去的半年中大家在無(wú)私付出,去年年底期末考試中我們獲得了全市第五的好成績(jī)。

  彈指間,20xx年中考的復(fù)習(xí)備考又悄然而至,在僅有的99天中,新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個(gè)同學(xué)們考出理想的成績(jī),為了實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)中考確保全市第一的目標(biāo),今天,我們?cè)谶@里隆重召開20xx年中考備考會(huì)議。

  回顧20xx中考,我們幾乎包攬了全市各科的第一,這一切,都體現(xiàn)了我們垌冢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。

  展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有三條:

  一是有一支素質(zhì)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。無(wú)論是李校長(zhǎng),還是李主任,都是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠(chéng)合作,九年級(jí)整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌,無(wú)論從同學(xué)們的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績(jī)都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。

  二是有一支師德過硬的教師團(tuán)隊(duì)。我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與同學(xué)們心連心,對(duì)待工作有闖勁、干勁和拼勁,對(duì)待同學(xué)們有愛心、耐心和細(xì)心。我時(shí)時(shí)受感動(dòng),時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是垌冢中學(xué)的中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這一屆九年級(jí)精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,同學(xué)們的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表中心初中再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  三是有一套科學(xué)合理的管理機(jī)制。首先是領(lǐng)導(dǎo)蹲班、班主任包班、科任教師包課包同學(xué)們,分工明確;其次是針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施,科學(xué)可行。政教處負(fù)責(zé)同學(xué)們思想工作;教務(wù)處負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)備考;后勤處給予一切的保障。我相信中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組在教師管理、教學(xué)管理、班級(jí)管理中一定會(huì)抓出實(shí)效乃至高效。

  為順利實(shí)現(xiàn)20xx年中考的目標(biāo)任務(wù),我想提兩點(diǎn)建議:

  一、落實(shí)四抓:

  1、抓班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保正常教學(xué)秩序。

 、佟⒆グ囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全全面負(fù)責(zé),努力做到“三個(gè)延伸”:由教室向?qū)嬍已由,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭延伸;切實(shí)做好“五個(gè)到位”:晨讀課到位,大課間到位,午休課到位,自習(xí)課到位,晚就寢到位。

  ②、班主任要具體落實(shí)六個(gè)方面的工作。一是穩(wěn)定同學(xué)們的思想,確保同學(xué)們有穩(wěn)定、良好的復(fù)習(xí)迎考心態(tài);二是做好優(yōu)秀同學(xué)們的培養(yǎng);三是進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);四是形成班級(jí)良性的競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制;五是心理輔導(dǎo),讓同學(xué)們有健康的心理,保持平衡心態(tài);六是抓家校配合,做到家校齊抓共管。

  2、抓教學(xué)六認(rèn)真,保實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果。

  做到:備課團(tuán)隊(duì)化、上課高效化、作業(yè)層次化、輔導(dǎo)個(gè)別化、檢測(cè)統(tǒng)一化、反思常態(tài)化。

  一是認(rèn)真?zhèn)湔n。依據(jù)備考計(jì)劃,依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及中考指南,靈活選擇教學(xué)方法,精心組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教案,備課做到“四有五備”:腦中有課標(biāo),心中有教材,眼中有同學(xué)們,手中有教法。備標(biāo)準(zhǔn),備教材、備同學(xué)們、備教法、備學(xué)法。

  二是認(rèn)真上課。研究同學(xué)們的學(xué)情,注重教法與學(xué)法。分析同學(xué)們差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以補(bǔ)救。在如何提高課堂的實(shí)效性、趣味性上下工夫,每節(jié)課下來(lái)及時(shí)分析,做到節(jié)節(jié)有反思,節(jié)節(jié)有提高。做到復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)清晰、教學(xué)態(tài)度和藹、課堂氣氛熱烈、時(shí)間分配合理、目標(biāo)達(dá)成度高。

  三是認(rèn)真設(shè)計(jì)、組織課堂訓(xùn)練和批改作業(yè)。注重分層,同學(xué)們作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。牢記:寧愿教師多費(fèi)事,少讓同學(xué)們做廢題。

  四是認(rèn)真輔導(dǎo)。要有的放矢,因材施教。既滿足優(yōu)等生的特殊需要,又要使學(xué)困生的成績(jī)不斷提高。課外輔導(dǎo)要及時(shí)、經(jīng)常、有計(jì)劃,不要等問題成堆再去解決,要確定對(duì)象,明確內(nèi)容、方式、時(shí)間等。反對(duì)不講效果的加課。要讓優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,后進(jìn)生吃得了,引導(dǎo)他們不斷超越自我。

  五是認(rèn)真測(cè)試。 精心命題,客觀閱卷,認(rèn)真講評(píng),詳實(shí)分析。試題評(píng)講,要避免就知識(shí)講知識(shí)、不聯(lián)系、不拓展、不變式、不注重方法指導(dǎo)的現(xiàn)象。試卷評(píng)講要詳略得當(dāng)、輕重適宜:少數(shù)人錯(cuò)的,點(diǎn)到為止;多數(shù)人錯(cuò)的,仔細(xì)剖析;典型錯(cuò)誤,重點(diǎn)分析;重點(diǎn)題目,變式訓(xùn)練。

  六是認(rèn)真反思。不但要常態(tài)反思所得或所失,還要積極參與學(xué)校組織的各種聽課、評(píng)課等活動(dòng),博采眾長(zhǎng),提高教育教學(xué)水平。

  3、抓培優(yōu)幫困,讓每一個(gè)同學(xué)們都得到發(fā)展。

  抓前年級(jí)前50名,班級(jí)前10名,促尖保尖,在指標(biāo)任務(wù)上,重高突圍。

  抓參考率,抓學(xué)困生,爭(zhēng)取合格率再創(chuàng)新高。

  4、抓體育中考的項(xiàng)目訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)中考的訓(xùn)練。

  做到有安排,有訓(xùn)練,有落實(shí),有效果。

  二、做到七要:

  1、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。

  調(diào)整好領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的心態(tài),從容、積極、科學(xué)、高效備考。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),全身心地投入,并克服急于求成的思想傾向。

  2、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù)。根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容,盡可能落實(shí)到每一天,每一周,確保復(fù)習(xí)心中有數(shù),但也注意不能盲目趕進(jìn)度,也要避免“炒夾生飯”,應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊(cè)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段,要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過程到位,復(fù)習(xí)效率到位,領(lǐng)導(dǎo)督查到位。

  3、要重視教學(xué)反饋和考試的情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

  教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。要重視同學(xué)們作業(yè)批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結(jié),對(duì)同學(xué)們做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正,反復(fù)訓(xùn)練,不過關(guān)不放手。

  要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要要在更正本上更正。

  4、要突出同學(xué)們“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明 確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的 解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意同學(xué)們勞逸結(jié)合。加強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好同學(xué)們的生物鐘,保證教學(xué)效率,保證同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  6、要精誠(chéng)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互之間不拆臺(tái)。

  首先,復(fù)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)一。集體備課,資源共享,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,統(tǒng)一分析。希望各備課組教師都能夠配合年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)安排的工作,分管領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)參與聽評(píng)課、試卷分析,協(xié)助制定有效措施;

  其次,班主任和科任教師,要統(tǒng)一步調(diào),班主任要把同學(xué)們按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組,實(shí)行科任教師包保制度,便于有針對(duì)性的教學(xué),確保優(yōu)秀率、合格率。

  再次,蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級(jí),從教學(xué)到班級(jí)管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。

  7、要關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)搜集整理信息。

  一是研究中考動(dòng)向,注重獲取資源。

  研究近年來(lái)中考的命題走向、題型和考試要求的變化,減少?gòu)?fù)習(xí)的`盲目性。尤其要細(xì)心研究近三年的中考試題及各地中考模擬題,吃透“中考說(shuō)明”,明確考什么,怎么考,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),做到緊跟中考步伐。

  二是積極參加市考前復(fù)習(xí)研究活動(dòng),與教研室及其他學(xué)校保持聯(lián)系,保證信息暢通,揣摩中考最新動(dòng)態(tài),關(guān)注命題熱點(diǎn),資源共享。

  三是精選“適當(dāng)體現(xiàn)地方特色”的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體,以新載體落實(shí)考點(diǎn),著重新情境、新背景中運(yùn)用已有知識(shí)解決新問題的能力考查。

  四是精選中考試題,注重反饋指導(dǎo)。加強(qiáng)中考信息的收集、整理、分析和研究,加強(qiáng)各類資源篩選與利用,提高訓(xùn)練效益;要針對(duì)自己同學(xué)們知識(shí)的“缺陷”進(jìn)行選題;不論什么試卷都應(yīng)選擇后再用,做到訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性。講評(píng)試題前,教師要解析命題意圖,問題的設(shè)置,問題的陷阱,分析思考試題與知識(shí)切入的整合點(diǎn),特別是情景信息題要分析如何從背景材料獲取有用的信息,如何解題等。要特別重視孝感復(fù)習(xí)資料及五模試卷。

  領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們是幸福的,我們就是快樂的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們要有爆米花的精神:給我壓力,我才能開得更加燦爛!

  希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“超越永無(wú)止境”的精神,圍繞“盡心盡責(zé)求質(zhì)量,全心全意創(chuàng)新高”的思路,認(rèn)真做到思想重視,措施有力,精細(xì)管理,督查到位,相信大家一定能以必勝的信心、超常的付出、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力備戰(zhàn)中考,20xx中考再創(chuàng)佳績(jī),給垌冢人民再交一份份滿意的答卷!

  最后,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,生活幸福!

  謝謝大家!

備戰(zhàn)中考發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里,我們很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫青春歲最絢麗的第一章,去翻開輝煌人生最精彩的第一頁(yè)。

  在三年前的金色季節(jié),我們走進(jìn)了向往已久萬(wàn)峪中學(xué)。1000多個(gè)日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,同學(xué)與同學(xué)之間學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),老師與老師之間真誠(chéng)的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各課老師辛勤耕耘下,在班主任披星戴月、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勞下,我們終于取得了一定的成績(jī),在這里,請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲;“老師,你們辛苦了!”

  今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整100天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí),面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的私立學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無(wú)聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月,我們把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校,母校明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而壯美!

  最后,我倡議用我們的誓言印證我們的努力,請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起宣誓:奮戰(zhàn)百天,決勝中考,為母校爭(zhēng)輝,為自己喝彩!”

  謝謝大家!

備戰(zhàn)中考發(fā)言稿范文 篇5

  各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子。因?yàn)閺慕裉炱鹉銈兙褪钱厴I(yè)班的學(xué)生了。剛才,各班誓言錚錚,讓我們心潮澎湃。是的出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,此時(shí)此刻,我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!”我們的未來(lái)應(yīng)該由我們自己來(lái)掌控!縱使前景無(wú)法測(cè)定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒時(shí)間,不要枉費(fèi)年少時(shí)光,不達(dá)目的,絕不言棄!

  短短一年,彈指一揮間,同學(xué)們,在這關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對(duì)的暑假,更需要爭(zhēng)分奪秒,有計(jì)劃的安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回!要堅(jiān)信,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)!

  初三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們,前面兩年我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后一年,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們?cè)敢鉃槟銈兎謸?dān)責(zé)任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我。qiang餐智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢(mèng)想簽約,為母校再創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家!

備戰(zhàn)中考發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)基點(diǎn),正是有了它,學(xué)子們從初中跨入高中的大門。

  中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)承上啟下點(diǎn),它既匯聚你三年的苦讀,又將你上升一層。

  中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定你將來(lái)的取出,如指路明燈,照亮前程。

  中考,是自己的,需要自己的認(rèn)真:每位學(xué)生都想在中考中考出好成績(jī),不為別人就為自己,因?yàn)樽约旱某煽?jī),是自己三年寒窗的答復(fù)。同事也是感恩母校與恩師的最好的方式,回報(bào)父母及各位關(guān)心自己的人的最好的禮物,反思自己成就與失敗的最美的答卷。

  關(guān)于如何迎戰(zhàn)中考,我有一些愚見:

  “一份努力,一份收獲”,我想大家都明白,“三百六十行,行行出狀元”,我想這些人如果當(dāng)初沒有自己的努力是不會(huì)取得成功的,我想問一下諸位:有誰(shuí)一天到晚坐在地上不動(dòng),學(xué)問和錢財(cái)會(huì)自然來(lái)到?因此,我們要努力學(xué)習(xí)才能有所收獲。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,只能把我們引到學(xué)習(xí)的路上,至于個(gè)人學(xué)習(xí)的好與壞,并不能怨老師,同樣來(lái)校,同樣的老師,又同時(shí)離校,為什么有的人會(huì)取得成功,有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想,這就是自己修行的結(jié)果了。

  “哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”這句話是魯迅先生所說(shuō)的,想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家:時(shí)間是寶貴的,有的同學(xué)有時(shí)間,甚至借午休、晚休的時(shí)間去上網(wǎng),而到了學(xué)習(xí)之時(shí),就說(shuō)沒時(shí)間。我想:如果把上網(wǎng)、閑玩的功夫都用在學(xué)習(xí)上,也不至于每次考試都不及格!坝⒄Z(yǔ)神廚”張立勇正是利用閑雜時(shí)間,珍惜分分秒秒而去學(xué)習(xí)英語(yǔ),以致后來(lái)的成功。

  這篇文章不只是講給九年級(jí)聽的,七八年級(jí)都可以進(jìn)行反省,尤其是八年級(jí),明年的今天即將是我們的中考之日,還望大家努力。

備戰(zhàn)中考發(fā)言稿范文 篇7

  各位、老師們:

  上午好!下面由我代表初三年級(jí)組全體教師做九年級(jí)學(xué)業(yè)考試發(fā)言;厥走^去一年,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,畢業(yè)班的進(jìn)步都離不開每一位任課教師的辛勤工作和的關(guān)心愛護(hù)。下面,我就談?wù)勎倚^(qū)初三年級(jí)組在備考階段所做的一些具體工作:

  一、保證班級(jí)穩(wěn)定方面:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化班主任管理

  進(jìn)入初三之后,為了強(qiáng)化班級(jí)建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)管理。對(duì)個(gè)別班級(jí)的班主任進(jìn)行了重新調(diào)配。將有經(jīng)驗(yàn)的,在畢業(yè)班管理工作中做出顯著成績(jī)的班主任充實(shí)到年級(jí)組。德育處和年級(jí)組協(xié)助新的班主任對(duì)班級(jí)管理給予最大的支持,使班主任可以盡快熟悉班級(jí),熟悉學(xué)生。讓學(xué)生對(duì)新的班主任、新的管理模式盡快適應(yīng)。短時(shí)間內(nèi)班級(jí)的面貌煥然一新。

  (二)建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好班級(jí)常規(guī)

  一個(gè)班級(jí)的學(xué)生只有擰成一股繩,勁都往一處使,這樣的班級(jí)才能是一個(gè)優(yōu)良的班集體。平時(shí),要求班主任注意以身作則,要求學(xué)生做到的,首先自己做到,讓自己成為學(xué)生的榜樣。每個(gè)班主任給班級(jí)提出明確的奮斗目標(biāo),并指導(dǎo)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)它,班中大大小小的事件都由學(xué)生自己討論解決,讓學(xué)生在民主、平等的氣氛中得到發(fā)展與提高。盡可能的讓學(xué)生自己管自己。平時(shí),還注意組織多樣的活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)集體生活感興趣,并形成一種熱愛集體、關(guān)心集體的情感,從而營(yíng)造一種積極、奮發(fā)、向上的班級(jí)風(fēng)貌。整個(gè)年級(jí)組六個(gè)班在良性競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上,紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等都有了明顯的改善,班級(jí)面貌得到了很好的提高

 。ㄈ疤貏e的愛”給“特別的學(xué)生”

  初三應(yīng)注意做好后進(jìn)生的工作,到了初三,有一部分成績(jī)差的學(xué)生的出現(xiàn)很不穩(wěn)定的現(xiàn)象,如果這個(gè)工作沒有做好就會(huì)出現(xiàn)不良的影響,所以平時(shí)不放松這方面的工作,就能確保班級(jí)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同時(shí),狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的導(dǎo)向,多發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”、對(duì)他們身上的壞習(xí)慣多些“暖處理”,給他們定目標(biāo)限期改正。特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)!昂狭逃,讓他們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律能夠盡快不入正軌。

  二、提高學(xué)習(xí)成績(jī)方面

  (一)明確學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo);

  開學(xué)伊始,班主任讓每個(gè)學(xué)生寫下了自己進(jìn)入初三的目標(biāo)和計(jì)劃,讓他們提早進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),另外,利用每星期一次的班會(huì)課,開展內(nèi)容豐富的主題班會(huì),提出不同階段的班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)以及奮斗目標(biāo)并在不同的階段對(duì)之前進(jìn)行一定分析。

 。ǘB(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣提高自我學(xué)習(xí)效率

  在初三的前半學(xué)期,年級(jí)組統(tǒng)一給學(xué)生定下的其中一個(gè)目標(biāo)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自我學(xué)習(xí)效率。到了初三,有一部分不適應(yīng)的學(xué)生都反映每天回家都有許多功課,做完后已經(jīng)很晚了。如果繼續(xù)復(fù)習(xí),第二天上課就沒有;如果直接睡覺,第二天上課就有點(diǎn)稀里糊涂的。為了解決這問題,年級(jí)組提出提升學(xué)習(xí)效率,向時(shí)間討效率,不做無(wú)用功,不干低效事,力爭(zhēng)做到“整體安排、統(tǒng)籌時(shí)段、忙而有序”。當(dāng)時(shí)提倡兩個(gè)做法:一是每天放學(xué)先做薄弱學(xué)科的作業(yè),迎難而上,在頭腦最清醒的時(shí)段解決最困難的問題;二是做好計(jì)劃,每項(xiàng)作業(yè)前先自我估算時(shí)間,然后設(shè)定計(jì)劃,有了緊迫感,學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。

  (三)鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)大自我。沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,集體便沒有活力,個(gè)人便沒有危機(jī)感。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)局面,就必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。再各班之間引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的同時(shí)。讓各班學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的,采取不斷更替的辦法,當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后,又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上,不斷地超越自我,這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì),使整個(gè)年級(jí)的成績(jī)穩(wěn)步提高。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),消滅偏科現(xiàn)象

  各班利用班會(huì)課或談話等有利時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此,在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時(shí)既要有整體上的指導(dǎo),又注意個(gè)別指導(dǎo)。創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)法交流,讓榜樣學(xué)生談感受,使學(xué)生在交流中吸收和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)和完善自己的學(xué)法,同時(shí)也明確“最好的方法是適合自身特點(diǎn)的學(xué)法”,避免生搬硬套。

  而另外一方面中考成績(jī)都是計(jì)總分,是各科一起的”團(tuán)體賽“,哪一科拖后腿都不行,針對(duì)科目均衡的問題,提出了磨尖糾偏,強(qiáng)科要更強(qiáng),弱科也不弱,也就是差的學(xué)科拼命補(bǔ)上來(lái),達(dá)到中等偏上水平,好的學(xué)科要突出,使之真正成為優(yōu)勢(shì)“。

 。ㄎ澹┮M(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,進(jìn)行榜樣教育

  設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,每月進(jìn)行一次綜合評(píng)比,對(duì)考試成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),除此以外還可獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生,以達(dá)到表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)的目的。以促進(jìn)學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣,為中考考出好成績(jī)打下更好的基礎(chǔ)。

  (六)對(duì)階段性成績(jī)進(jìn)行分析。

  針對(duì)每次考試后的成績(jī),召開年級(jí)組教師分析會(huì)。分析考試成績(jī)反映出來(lái)的得與失,并對(duì)之前采取的措施進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整。主要目標(biāo)是提高優(yōu)秀率和及格率。分析會(huì)后及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)考試成績(jī),將前一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,反映給家長(zhǎng)。促使家長(zhǎng)積極跟學(xué)校配合,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)考研

  廣泛搜集中考信息。每個(gè)教研日要求每個(gè)學(xué)科針對(duì)中考內(nèi)容確定一個(gè)研究主題。同頭教師積極研究,提己的見解。大家分工協(xié)作,發(fā)揮集體智慧,把信息收集、處理、應(yīng)用工作做好。學(xué)科組之間頻繁進(jìn)行同頭備課。做中考復(fù)習(xí)課,邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的教師進(jìn)行觀摩指導(dǎo)。規(guī)范中考復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué),為中考復(fù)習(xí)課質(zhì)量的提高,起到積極的作用。積極參加市區(qū)級(jí)的教研活動(dòng)。捕捉采集中考信息,做好備考工作。聽兄弟學(xué)校優(yōu)秀教師的觀摩課。對(duì)自己的課堂教學(xué)起到豐富、完善的作用。

  三、復(fù)習(xí)迎考方面

  (一)明確考試性質(zhì),正確定位;

  各班主要利用好班會(huì)課以及黑板報(bào)等宣傳陣地,圍繞圓滿完成學(xué)業(yè)考試對(duì)他們進(jìn)行理想教育,讓學(xué)生意識(shí)到初三將面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)緊迫感,盡力學(xué)好最后一段課程,以積極的心態(tài),圓滿完成學(xué)業(yè)考試的最后沖刺階段。

  (二)培訓(xùn)應(yīng)試技巧,提升實(shí)力

  初中生活的最后兩個(gè)月到了沖刺階段和收獲季節(jié)。這一時(shí)期,工作重心放在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理上,指導(dǎo)他們做好實(shí)力、技巧、心態(tài)三個(gè)方面的準(zhǔn)備,讓他們變被動(dòng)應(yīng)考為主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)。

  實(shí)力,主要指牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的基礎(chǔ)上加強(qiáng)自己綜合實(shí)力。最后階段,不能再死磨難題偏題,一定要回到基礎(chǔ)上來(lái),研讀教材與考綱,抓住重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步充實(shí)實(shí)力。

  技巧,主要是指審題和答題的巧妙技能。培養(yǎng)好審題的好習(xí)慣,合理安排每道題的答題時(shí)間,采取正確答題策略,規(guī)范自己的答題格式以及不良的書寫,減少不必要的失誤。

  心態(tài),指心理狀態(tài)不要過分緊張和畏懼,也不要盲目樂觀和輕敵。戰(zhàn)略上要藐視,戰(zhàn)術(shù)上要重視,認(rèn)真答好每科試卷的每一道試題,該得分的一定要拿到手,再有,每個(gè)人即不要期望值過高,也不要沒有目標(biāo),抱僥幸取勝的心理。還有,要有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,臨考前適當(dāng)放松,保持良好的體力和充沛的精力。

  (三)關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)疏導(dǎo)

  到最后階段,學(xué)生在經(jīng)過幾次模擬考試以及平時(shí)的測(cè)試后,緊張焦慮的情緒都已經(jīng)到達(dá)頂峰,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵,這也是后半學(xué)期不能少的一項(xiàng)重要工作,必須要注意平時(shí)對(duì)學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作,減輕學(xué)生考試焦慮,給他們多做積極的心理暗示,引導(dǎo)他們明確自己的目標(biāo),調(diào)適好自己的考前心態(tài)。另外在實(shí)際工作中,也需要我們通過談話以及觀察還有跟科任老師以及家長(zhǎng)溝通等方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理素質(zhì)進(jìn)行了解和掌握,并能夠共同給予學(xué)生一個(gè)合理客觀的定位,然后對(duì)癥下藥對(duì)個(gè)別的問題進(jìn)行解決。

 。ㄋ模┖侠碚{(diào)配時(shí)間,精講多練

  中考前的一個(gè)月,從新調(diào)配各科的教學(xué)時(shí)間,將下午時(shí)間空出,進(jìn)行各科綜合練習(xí)的考試。用考試代替練習(xí)。讓學(xué)生充分感受考試的氣氛,適應(yīng)考試的節(jié)奏,從而消減了考試對(duì)心里帶來(lái)的影響。也提高了學(xué)生答卷的速度和準(zhǔn)確率。并且讓綜合練習(xí)變的更加真實(shí),更加利于學(xué)生知識(shí)的吸收。提高課堂效率。多練少講,有針對(duì)性的講。通過練習(xí)提高學(xué)生掌握知識(shí)和解決問題的能力。

  在整個(gè)中考沖刺階段我們利用一切可以利用的時(shí)間,利用一切可以利用的資源。在午休時(shí)間,開設(shè)午自習(xí),多進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。對(duì)好學(xué)生進(jìn)行拔高練習(xí),提高優(yōu)秀率。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)和基本內(nèi)容的練習(xí),提高及格率。在中考倒計(jì)時(shí)一百天召開誓師大會(huì)后。將口號(hào)和條幅拉到畢業(yè)班的樓道里,將人生能有幾回搏的灌輸給學(xué)生。教師代表和學(xué)生代表分別發(fā)言。大家同心同德共迎中考,打一場(chǎng)全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

  作為年級(jí)組長(zhǎng)我真的十分感謝周圍這些不計(jì)個(gè)人得失、任勞任怨的好同事。今天我在這里說(shuō)的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點(diǎn)水罷了。初三級(jí)組的每一位班主任,任課教師,回憶起走過的一年一定都是感觸良多,感慨萬(wàn)千的。幾乎每一個(gè)人都有著更深刻的體會(huì)和令人動(dòng)容的事跡。感謝和你們一起走過這些艱辛而又充滿意義的日子。這段經(jīng)歷終將成為我們一筆人生寶貴的財(cái)富和不可磨滅的美好記憶。謝謝大家!

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