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升旗儀式發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03

升旗儀式發(fā)言稿(精選31篇)

升旗儀式發(fā)言稿 篇1

  同學(xué)們、老師們:

  早上好!

  迎著這剪剪晨風(fēng)和初升的太陽(yáng),一個(gè)新學(xué)年又展現(xiàn)在我們面前。在此我代表學(xué)校熱誠(chéng)地歡迎新進(jìn)入東興中學(xué)的高一同學(xué)們,你們將在這里開(kāi)始三年的高中學(xué)習(xí)生活,去創(chuàng)造你們美好的明天,去圓你們的大學(xué)夢(mèng),我預(yù)祝你們?nèi)旰笕〉贸晒!在此,我也代表學(xué)校誠(chéng)摯地歡迎本學(xué)期新加入東興中學(xué)的各位教師們,愿我們共同努力,去譜寫東興輝煌的篇章。

  過(guò)去一年,對(duì)于東興中學(xué)是極不平凡的,真正屬于她的第一屆高中畢業(yè)生終于走上了考場(chǎng),并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績(jī)?cè)诔凼性缫鸭矣鲬魰,同學(xué)們也正是受到他們優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jī)的感召而信心十足地選擇了東興、集結(jié)到東興。在這塊不大的校園里,你能學(xué)到什么呢?除了扎實(shí)系統(tǒng)的文化知識(shí)外,就是嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的行為習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的處事原則,這些合起來(lái)就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結(jié)出的果實(shí)之所以這樣沉甸而甘甜,恰是有了拓荒者們?cè)谶@種精神支撐下灑下的汗水。而在今天,我們還有許多目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開(kāi)拓,不久的將來(lái),東興熱土將結(jié)出更豐碩的果實(shí)。

升旗儀式發(fā)言稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

  聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾說(shuō)過(guò)“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”,可見(jiàn)對(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性。

  每當(dāng)考試結(jié)束時(shí),有多少同學(xué)總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因?yàn)轭}目不會(huì)做,后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書,而是他們總在一些小原因上出錯(cuò),丟掉不該丟的分?jǐn)?shù),總比別人少幾分。這都是細(xì)節(jié)的問(wèn)題,細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡!痹诤枏S區(qū),上下班時(shí)工人走路全部靠右走,完全按照交通規(guī)則,這是很多企業(yè)沒(méi)做到的,海爾卻做到了,海爾員工的素質(zhì),在小小的走路上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好,一屋不掃何以掃天下。

  現(xiàn)代商業(yè)上的成敗,細(xì)節(jié)也很重要,許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),往往只是為了賺取百分之幾的利潤(rùn),而在生產(chǎn)中任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤,就可能將這些利潤(rùn)完全失去。這就是細(xì)節(jié),它往往因其“小”,而容易被人忽視,掉以輕心;因其“細(xì)”,也常常使人感到繁瑣,不屑一顧。但就是這些小事和細(xì)節(jié),往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,是關(guān)系成敗的雙刃劍。話說(shuō)不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。這句話精辟的指出了我們要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從我們身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的勝利果實(shí)。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,江河不拒細(xì)流,故能成其深。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代,如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來(lái),而習(xí)慣恰恰是有生活中的一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)不斷積累所形成的。不忽視細(xì)節(jié),你才可能贏得非凡的人生。如今月考將至,希望大家改掉馬虎的習(xí)慣,不要被細(xì)節(jié)打敗,每個(gè)人都能取得好成績(jī)!

升旗儀式發(fā)言稿 篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!今天我講話的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。

  從“人倒了,不敢扶”、“地溝油,到處有”、“不想吃苦,光想吃肉”、“遠(yuǎn)親不聯(lián)系,近鄰不認(rèn)識(shí)”、“養(yǎng)老變啃老,服務(wù)變貪污”等等現(xiàn)象都反映了當(dāng)今社會(huì)人心冷漠,社會(huì)浮躁,信任缺失,價(jià)值顛倒。

  所以作為一實(shí)小的園丁和學(xué)子都應(yīng)以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在此提出如下倡議:

  1、人人都能愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,將我們的一言一行統(tǒng)一到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上來(lái)。

  2、人人都能明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,以禮貌贏得他人的好感,以信譽(yù)贏得他人的信賴,以人品贏得他人的尊重。

  3、人人都能艱苦奮斗,唯實(shí)唯先。不應(yīng)該貪圖享樂(lè),依賴父母,遇難而退,而是要艱苦奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),敢為人先。

  4、人人都能孝順父母,尊老愛(ài)幼。

  各位老師,各位同學(xué),希望我們?nèi)巳硕寄苒`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,人人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,人人都能幸福安康。人人都能為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言,我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿 篇4

  老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是二(1)班的,我是二(1)班的,我是二(1)班的,我是二(1)班的。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。

  凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。

  一、希望同學(xué)們一天做一件好事。

  二、提高安全意識(shí),讓安全與我們同在。

  安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。

  三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。

  我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。

  四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護(hù)航。

  不要購(gòu)買"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。

  五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。

  同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。

  最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做。

升旗儀式發(fā)言稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  上周六七八三個(gè)年級(jí)都進(jìn)行了期中考試,本周九年級(jí)也要進(jìn)行期中考試,考試后將進(jìn)入中考的綜合復(fù)習(xí)階段。從現(xiàn)在開(kāi)始到寒假結(jié)束,是我們的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間。今天我和同學(xué)們交流的話題就是關(guān)于如何學(xué)習(xí)的。希望大家能夠認(rèn)真聽(tīng),期望著能給大家有所啟發(fā)。

  今年我們學(xué)校提出了要建設(shè)“慧潤(rùn)課堂”,要深入開(kāi)展“慧潤(rùn)課堂”教學(xué)研究!盎蹪(rùn)課堂”是我校在總結(jié)過(guò)去課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出來(lái)的。慧(智慧的慧),是核心,是目的。就是要讓我們的課堂成為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)能力,發(fā)展思維,創(chuàng)生智慧,提升素質(zhì)的課堂,成為大家會(huì)學(xué)習(xí)的課堂。潤(rùn)(潤(rùn)澤的潤(rùn)),是過(guò)程,是手段。就是要使同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭,如何用科學(xué)的方法,適合的方式,更好更有效的學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力、發(fā)展思維、創(chuàng)生智慧,為同學(xué)們將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ),儲(chǔ)蓄智慧。簡(jiǎn)單說(shuō),這樣的課堂就是同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)幫助下,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、充滿智慧的`課堂。

  當(dāng)前,老師希望同學(xué)們能夠向著以下目標(biāo)努力:一是同學(xué)們要主動(dòng)學(xué)習(xí),在老師引導(dǎo)幫助下,自己能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),使我們的課堂成為大家學(xué)習(xí)的課堂。二是同學(xué)們要踴躍提出問(wèn)題,討論問(wèn)題,解決問(wèn)題,變“老師問(wèn)的課堂”為“學(xué)生問(wèn)的課堂”,提升大家提出問(wèn)題的質(zhì)量、討論問(wèn)題的效率、解決問(wèn)題的能力,在這個(gè)過(guò)程中發(fā)展思維能力和個(gè)人素質(zhì)。三是要改變“等著老師講”、“等著老師問(wèn)”的被動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,大家要自主學(xué)習(xí),要進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),要變被動(dòng)為主動(dòng)。四是要改變被動(dòng)應(yīng)付作業(yè)的不良習(xí)慣,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),高效完成老師布置的作業(yè),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)的要主動(dòng)問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,提升作業(yè)的效果。

  為此,請(qǐng)大家記住兩句話:

  第一句,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情,很多知識(shí)通過(guò)自己的努力是能學(xué)會(huì)的。學(xué)習(xí)的主體是我們自己,家長(zhǎng)關(guān)心、老師的教誨都代替不了自己的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)要當(dāng)成自己的責(zé)任和義務(wù)。大家可以回顧想一想,我們平常學(xué)習(xí)中很大一部分新知識(shí)、新方法都是可以通過(guò)自己的努力而能學(xué)會(huì)的,不需要老師的講解;還有一部分新知識(shí)、新方法是可以在老師的引導(dǎo)幫助下自己能學(xué)會(huì)的,也不需要老師的講解;真正需要老師講解才能學(xué)會(huì)的,只是很少的一部分。而通過(guò)自己努力或在老師的幫助下自己能學(xué)會(huì)的知識(shí),掌握得會(huì)格外牢固,應(yīng)用起來(lái)也格外順手。因此,希望大家的學(xué)習(xí)不能僅僅等靠老師的講解,要先學(xué)。先學(xué)可以是課前學(xué),課中學(xué),課后學(xué),要可以是一次學(xué),多次學(xué),反復(fù)學(xué)?傊獙W(xué)出知識(shí),學(xué)出疑問(wèn),學(xué)出精彩,學(xué)出智慧。我們的老師也要為同學(xué)們的先學(xué)提供更多的時(shí)間、空間,還課堂于大家。

  第二句,要充分利用好自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)兩種學(xué)習(xí)方式。自主獨(dú)立學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),合作幫助學(xué)習(xí)是提升。我們要在自主獨(dú)立學(xué)習(xí)中掌握基本點(diǎn),找出沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,找出需要和同學(xué)老師討論的問(wèn)題、請(qǐng)教的問(wèn)題。我們要積極的參與小組或班級(jí)的合作學(xué)習(xí),在合作中積極提出問(wèn)題,勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)見(jiàn)解,虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真幫助同學(xué)解答問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中發(fā)表自己的觀點(diǎn),幫助同學(xué)解答問(wèn)題,不僅是向大家展示學(xué)習(xí)成果、幫助同學(xué)的過(guò)程,更重要的也是培養(yǎng)和發(fā)展自己思維和能力的過(guò)程。同學(xué)們,我希望和強(qiáng)調(diào)大家要利用好自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)兩種方式,并不是不重視傾聽(tīng)老師的講解,相反,這種情況下更應(yīng)該重視和認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,因?yàn)槔蠋熤v的是大家自己或小組討論不能解決的問(wèn)題,是課程重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn)。其重要性不需要我作過(guò)多強(qiáng)調(diào),不言而喻,大家很清楚。

  老師們,同學(xué)們,課堂學(xué)習(xí)是我們主要的學(xué)習(xí)方式,也是關(guān)乎我們能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)的主陣地,抓住了課堂就抓住了關(guān)鍵,抓住了核心。這就是我們?yōu)槭裁匆罅ㄔO(shè)慧潤(rùn)課堂的目的所在。慧潤(rùn)課堂最理想的狀態(tài)是:老師少講多聽(tīng),學(xué)生勤議善問(wèn)。要求學(xué)生傾聽(tīng)中學(xué)會(huì)質(zhì)疑,在質(zhì)疑中學(xué)會(huì)議論,在議論中提升智慧。聽(tīng)出疑問(wèn),問(wèn)出真相,學(xué)出知識(shí),議出精彩。聽(tīng)使人悟,問(wèn)使人達(dá),議使人通達(dá),學(xué)使人足智。子曰:“好知者不如樂(lè)之者!惫噬坡(tīng)不如勤議,勤議不如會(huì)問(wèn),會(huì)問(wèn)不如樂(lè)學(xué)者。一言以蔽之,就是會(huì)聽(tīng),會(huì)問(wèn),會(huì)議,會(huì)學(xué)。

  讓我們一起努力。

升旗儀式發(fā)言稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在春回大地,萬(wàn)象更新的龍年新春,我們遙墻中學(xué)近于名師生,迎來(lái)了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校給辛勤付出,默默耕耘的全體教職員工拜年,祝你們?cè)邶埬晟眢w健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年,祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上洋洋得意。

  冉冉升起朝陽(yáng)見(jiàn)證了我們xx中學(xué)的昨天。回顧剛剛過(guò)去的14年,我們每一個(gè)xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態(tài),拼搏精神得以充分的體現(xiàn);在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個(gè)學(xué)生管理逐步走向規(guī)范;在這一年,我們的教學(xué)管理各個(gè)方面有了質(zhì)的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務(wù)的功能得到進(jìn)一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上,王副局長(zhǎng)對(duì)于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報(bào)告中三次進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,也是對(duì)我們的鞭策,更是對(duì)我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵(lì)與肯定。我堅(jiān)信,只要我們xx中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力與拼搏,我們會(huì)在15年收獲更多。

  徐徐升起的國(guó)旗將見(jiàn)證我們xx中學(xué)每一個(gè)嶄新的明天。15年對(duì)于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來(lái)說(shuō)仍然是任重而道遠(yuǎn)。首先我們將進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,完善《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,在改造教學(xué)過(guò)程的路上繼續(xù)前行。其次,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,努力為同學(xué)們服務(wù),讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進(jìn)步與發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三,新學(xué)年里,我們將為每一名教職員工服好務(wù),努力為老師們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松愉悅的工作環(huán)境,逐步解決老師們關(guān)注的問(wèn)題,增強(qiáng)老師們對(duì)學(xué)校的歸屬感。我堅(jiān)信,只要有同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻(xiàn),我們遙墻中學(xué)會(huì)像預(yù)示的.那樣,好事成雙,一帆風(fēng)順。

  陽(yáng)春三月的春風(fēng)時(shí)刻提醒我們,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時(shí)間,耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土,灑下希望的種子,期待學(xué)期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時(shí)間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有60天。老師們,同學(xué)們,特別是初三的老師們,同學(xué)們,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,本學(xué)期留給我們的時(shí)間太短太短了,我們必須具有只爭(zhēng)朝夕的精神,從今天做起,從現(xiàn)在做起,塌下身子,努力學(xué)習(xí),才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實(shí)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。相信只要我們xx中學(xué)的每一名老師,每一名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)豐收年。

升旗儀式發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是來(lái)自人民醫(yī)院的一名醫(yī)護(hù)人員,在擔(dān)任著日常的醫(yī)療工作外,也參與一部分因意外事件而需要進(jìn)行生命救治的工作,比如突發(fā)的腦血管意外、心血管意外及意外創(chuàng)傷!我們就是與死神賽跑,從死神手中搶生命的人!

  工作這么多年,見(jiàn)慣了生命的來(lái)來(lái)去去,但看到因意外事件而導(dǎo)致死亡甚至殘疾的孩子,我的心仍然會(huì)顫抖、會(huì)不忍、會(huì)惋惜!大家知道嗎?有關(guān)部門做過(guò)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有8萬(wàn)兒童死于意外傷害,而排在第一位的意外事件是溺水,因溺水而亡的孩子每年有57000名,相當(dāng)于每天有150人因溺水而死,這是保守?cái)?shù)據(jù),實(shí)際上可能還不止!溺水后死亡的進(jìn)程很快,只需要4-7分鐘,但死亡并不是溺水唯一的結(jié)局,因溺水而留下嚴(yán)重神經(jīng)損傷,導(dǎo)致終生殘疾的孩子有上百萬(wàn)!這樣的數(shù)字,多么觸目驚心!孩子是父母的希望,不管何種結(jié)局,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,除了帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更是情感創(chuàng)傷!

  天氣漸漸炎熱,夏天又是溺水的高發(fā)季,每年暑假,都會(huì)有讓人痛心的學(xué)生溺水事件發(fā)生。溺水的原因各種各樣,有被水草纏住的,有身陷泥潭不能自拔的,還有在水中突發(fā)手腳抽筋等等,并不是只有不會(huì)游泳的人落水后才會(huì)溺水。有這么一個(gè)案例:一個(gè)三、四年級(jí)的孩子去奶奶家過(guò)暑假,在小河里游泳的時(shí)候一頭栽下去就再也沒(méi)上來(lái),但這個(gè)孩子平常是會(huì)游泳的,而且游得非常好,最后是全村人從河底把尸體打撈上來(lái)的,送到醫(yī)院已經(jīng)完全沒(méi)有生命跡象!這樣的意外事件對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講是毀滅性的打擊,非常痛心!

  大家也不要以為溺水只會(huì)發(fā)生在江、河、湖、海、水庫(kù)這些水深的地方,水池、游泳館、下水道、甚至糞坑都有可能因?yàn)橥嫠;蛘哂斡径l(fā)生意外。我還記得小時(shí)候帶妹妹去小池塘抓蝌蚪,池塘的水很淺,我妹妹不小心掉下去了,幸虧父母及時(shí)把她抱上來(lái)才沒(méi)發(fā)生嚴(yán)重后果,但如果那個(gè)時(shí)候沒(méi)人看見(jiàn)她掉進(jìn)池塘,豈不是很危險(xiǎn)?《司馬光砸缸》的故事大家都知道,你們看,如果司馬光不把那口缸砸破讓水流光的話,那個(gè)小朋友可能淹死在那口小小的水缸里了!所以,小朋友們一定要遠(yuǎn)離有安全隱患的場(chǎng)所,比如沒(méi)有安裝防護(hù)措施的河道、水庫(kù),沒(méi)有加蓋的化糞池、下水道、井邊等這些地方盡量不要去;不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,必須在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下去正規(guī)的場(chǎng)所游泳;不要去河邊捉魚玩耍,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等這些危險(xiǎn)情況我們都不知道;還有一個(gè)容易忽略的危險(xiǎn)地方,就是我們家里的浴室,洗澡的.時(shí)候如果煤氣泄漏或者電熱水器漏電,人往往會(huì)因?yàn)槭ヒ庾R(shí)而倒在浴缸中,最終導(dǎo)致溺水而亡的事件也是常有的。

  如果真的不幸失足掉進(jìn)水里,盡量不要慌張,落水后,扔掉身上所有的重物,迅速踢掉鞋子。但是不能脫掉衣服。因?yàn)橐路梢援a(chǎn)生浮力,會(huì)使我們的身體向上漂浮。盡量抓住水上的漂浮物,使自己上半身露出水面;如果有人跳水救助,千萬(wàn)不能死死抓住對(duì)方不放,要保持放松,努力配合對(duì)方救你到岸上。

  我知道很多小朋友喜歡游泳,的確,游泳是一項(xiàng)既磨練意志又鍛煉身體的好運(yùn)動(dòng)!但是有一些情況是不建議游泳的:1、飯前飯后不能立刻游泳。2、劇烈運(yùn)動(dòng)后不游泳。3、不熟悉的水域不游泳。4、不做熱身運(yùn)動(dòng)不游泳。5、有癲癇病史或心臟病不游泳。游泳前要對(duì)肌肉關(guān)節(jié)有充分的拉伸,防止下水后由于水溫過(guò)低導(dǎo)致腿部抽筋的狀態(tài),在游泳的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)量要適當(dāng),運(yùn)動(dòng)過(guò)大,對(duì)體能消耗過(guò)多,容易精疲力盡!在游泳時(shí)不要用鼻子喘氣,如果嗆了水,要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水也一定要張大嘴,不能用鼻子喘氣。不要在泳池四周打鬧嬉戲,更不要在泳池跳水!

  小朋友們,這個(gè)世界很美好,有很多美麗的風(fēng)景我們還沒(méi)看過(guò),有許多美食我們還沒(méi)品嘗過(guò),那些溫暖又善良的朋友我們還沒(méi)一一結(jié)交……但是我們的生命只有一次,它如此脆弱又短暫,我們要好好珍惜它,愛(ài)護(hù)它,把它當(dāng)成我們最寶貴的財(cái)富!最后祝小朋友們都能夠健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

升旗儀式發(fā)言稿 篇8

  在春回大地,萬(wàn)象更新的兔年新春,我們遙墻中學(xué)近20__于名師生,迎來(lái)了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校給辛勤付出,默默耕耘的全體教職員工拜年,祝你們?cè)谕媚晟眢w健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年,祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上洋洋得意。

  冉冉升起朝陽(yáng)見(jiàn)證了我們xx中學(xué)的昨天;仡檮倓傔^(guò)去的14年,我們每一個(gè)xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態(tài),拼搏精神得以充分的體現(xiàn);在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個(gè)學(xué)生管理逐步走向規(guī)范;在這一年,我們的教學(xué)管理各個(gè)方面有了質(zhì)的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務(wù)的功能得到進(jìn)一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上,王副局長(zhǎng)對(duì)于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報(bào)告中三次進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,也是對(duì)我們的鞭策,更是對(duì)我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵(lì)與肯定。我堅(jiān)信,只要我們xx中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力與拼搏,我們會(huì)在15年收獲更多。

  徐徐升起的國(guó)旗將見(jiàn)證我們xx中學(xué)每一個(gè)嶄新的明天。15年對(duì)于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來(lái)說(shuō)仍然是任重而道遠(yuǎn)。首先我們將進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,完善《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,在改造教學(xué)過(guò)程的路上繼續(xù)前行。其次,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,努力為同學(xué)們服務(wù),讓不同層次的'學(xué)生在15年都有所進(jìn)步與發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三,新學(xué)年里,我們將為每一名教職員工服好務(wù),努力為老師們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松愉悅的工作環(huán)境,逐步解決老師們關(guān)注的問(wèn)題,增強(qiáng)老師們對(duì)學(xué)校的歸屬感。我堅(jiān)信,只要有同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻(xiàn),我們遙墻中學(xué)會(huì)像預(yù)示的那樣,好事成雙,一帆風(fēng)順。

  陽(yáng)春三月的春風(fēng)時(shí)刻提醒我們,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時(shí)間,耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土,灑下希望的種子,期待學(xué)期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時(shí)間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有60天。老師們,同學(xué)們,特別是初三的老師們,同學(xué)們,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,本學(xué)期留給我們的時(shí)間太短太短了,我們必須具有只爭(zhēng)朝夕的精神,從今天做起,從現(xiàn)在做起,塌下身子,努力學(xué)習(xí),才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實(shí)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄O嘈胖灰覀儀x中學(xué)的每一名老師,每一名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,x年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)豐收年。

  上午工作安排:

  1、升旗儀式后,各教師徹底打掃辦公室衛(wèi)生,各班主任組織學(xué)生徹底打掃班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。時(shí)間45分鐘。

  2、9:20---10:00各班召開(kāi)班會(huì),學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范,重申時(shí)間,紀(jì)律,衛(wèi)生,安全,一日常規(guī),特別是就餐和大課間等各項(xiàng)要求。非班主任老師熟悉教材,第三節(jié)課按課程表上課。東樓董校長(zhǎng),李主任檢查,初一張校長(zhǎng)檢查,初三劉,王主任檢查。

  3、圖書室人員上午力爭(zhēng)把課本分發(fā)完畢。

  4、老師們升旗儀式上拜年后,原則上不再跨樓層,跨辦公室拜年,希望老師們諒解。

升旗儀式發(fā)言稿 篇9

  各位敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自初中部1708班的劉宗彥,今天我在國(guó)旗下演講的主題是:“好習(xí)慣益終生”。首先,我給與大家分享一個(gè)故事:“一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:‘您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢?’這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:‘是幼兒園!谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?’獲獎(jiǎng)老者說(shuō):‘把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然……’”這位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中,可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣,有多重要。這其實(shí)就是我們孫校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的同升“新三好”教育理念。早是一種習(xí)慣,更是一種態(tài)度。好習(xí)慣從“早”開(kāi)始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開(kāi)始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開(kāi)始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。堅(jiān)持是一種信念,更是一種執(zhí)著。好習(xí)慣從“堅(jiān)持”開(kāi)始。美國(guó)著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);馬克思在撰寫《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過(guò)任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當(dāng)然,還有我們的學(xué)長(zhǎng):姚志毅同學(xué),20__年,他從同升初中直升本校高中,短短三年,他刻苦堅(jiān)持刷了638套高考題,今年終于考入復(fù)旦大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了他的同升夢(mèng)想。由此可見(jiàn),好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為你人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

  修養(yǎng)是一種境界,更是一種素質(zhì)。好習(xí)慣從“好修養(yǎng)”開(kāi)始。同學(xué)們,“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先我們需要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為準(zhǔn)則,平時(shí)要注意自己的一言一行、一舉一動(dòng),盡力克制自己,與不良習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)然,養(yǎng)成一種好習(xí)慣或拋棄一種壞習(xí)慣不是一件簡(jiǎn)單的事情,除了嚴(yán)格要求自己以外,我們也離不開(kāi)老師、父母、同學(xué)的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善,我們應(yīng)該給自己(或者讓老師、家長(zhǎng)幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,如見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好、自覺(jué)維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生,我最后想談下“垃圾分類”。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂(lè)于撿垃圾,更要學(xué)會(huì)垃圾分類。同學(xué)們,我們?cè)囅胍幌,如果我們?jiān)持垃圾分類20年,就會(huì)有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對(duì)他們來(lái)說(shuō),垃圾分類不需要適應(yīng),而是一種與生俱來(lái)的生活方式,就像私家車出行一樣。甚至于,他們可能都無(wú)法想象沒(méi)有垃圾分類的時(shí)代,就像我們無(wú)法想象沒(méi)有紅綠燈的時(shí)代。因此,垃圾分類是一種利國(guó)利民的大好事,也是一種新時(shí)尚,我們作為同升學(xué)子,要從思想上高度認(rèn)同“垃圾分類從我做起”這種理念,自覺(jué)養(yǎng)成“垃圾分類,人人有責(zé)”的好習(xí)慣,大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為,這不但是一種好修養(yǎng)、習(xí)慣,更是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。

  大事是品格,小事是素質(zhì),就讓我們從每一件小事做起,從一點(diǎn)一滴,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。多一種好習(xí)慣,心中就將多一份成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。同學(xué)們,就讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生,幫助我們順利到達(dá)成功的彼岸吧!謝謝大家,我的演講完畢!

升旗儀式發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評(píng)分員》。

  是的,我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候,無(wú)論驕陽(yáng)當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無(wú)論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請(qǐng)假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無(wú)形的壓力,評(píng)分過(guò)低,怕被批評(píng)苛刻;評(píng)分過(guò)高,擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我,在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問(wèn)題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺,而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時(shí)刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國(guó)旗,護(hù)好國(guó)標(biāo)。

  曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅(jiān)持,在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。

  我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢?cè)撊绾胃倪M(jìn)自己班級(jí)的跑操情況。我自己也在跟跑的過(guò)程中培養(yǎng)了自己觀察的能力,在比較與評(píng)價(jià)的過(guò)程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!

  也許同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起時(shí),不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,也許同學(xué)們跑操時(shí)沒(méi)有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請(qǐng)你給我一個(gè)微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因?yàn),我們有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是---讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!

  謝謝大家,我的講話結(jié)束了!

升旗儀式發(fā)言稿 篇11

  老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是二(1)班的。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和—諧校園》。

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。

  凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和—諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。

  一、希望同學(xué)們一天做一件好事。

  二、提高安全意識(shí),讓安全與我們同在。安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。

  三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。

  四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護(hù)航。不要購(gòu)買"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。

  五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。

  最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做。

升旗儀式發(fā)言稿 篇12

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種愛(ài)是無(wú)私的奉床之后來(lái)不及吃早餐,理所當(dāng)然的無(wú)視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻的付出,從不計(jì)較得失,F(xiàn)在想來(lái),心中是多么的愧疚。

  因?yàn)樘珢?ài),且從來(lái)不會(huì)減少的愛(ài),一直呵護(hù)著每個(gè)人的成長(zhǎng),所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣,習(xí)慣享受著這份愛(ài)。高中時(shí),學(xué)業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭的'煩躁,母親小心翼翼的呵護(hù)著我,眼中寫滿了憐惜。上大學(xué)了,終于可以像小鳥(niǎo)一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車開(kāi)動(dòng)的那一瞬間決堤,此時(shí)想到散文家余秋雨在一文章中寫道的那句話:一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開(kāi)始離開(kāi)家,直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒(méi)有時(shí)間回家,而且工作性質(zhì)決定了沒(méi)有節(jié)假日,每逢過(guò)節(jié),看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的'盼望就是孩子的回家,我卻總是沒(méi)有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的家,那個(gè)老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過(guò)的母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!

  謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  各位團(tuán)員,各位領(lǐng)導(dǎo)。以上的想法和思路,都僅是紙上談兵。假設(shè)我競(jìng)選成功,將化想法為行動(dòng),使之更加完善,更加可行,更加科學(xué),更加適合我農(nóng)業(yè)局團(tuán)員青年的需要。

  能夠參加局團(tuán)委書記競(jìng)選,今天。感到十分榮幸和激動(dòng)。此,感謝局黨委提供的寶貴機(jī)會(huì)!感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們先自我介紹一下,叫,x年出生,大學(xué)文化程度,曾擔(dān)任區(qū)漁業(yè)漁政管理總站團(tuán)支部書記、局團(tuán)委副書記、團(tuán)區(qū)委__屆候補(bǔ)委員。

  信心滿懷,參加團(tuán)委書記的競(jìng)選。因?yàn)槲揖邆湟韵氯矫娴膬?yōu)勢(shì):

  1、熱愛(ài)團(tuán)的事業(yè)。

  自從加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)以來(lái),熱愛(ài)團(tuán)的工作。不論是初高中、大學(xué)還是工作期間,總是積極參加團(tuán)的活動(dòng)。特別擔(dān)任團(tuán)干部以來(lái),積極組織參與共青團(tuán)活動(dòng)的出謀劃策,始終是團(tuán)組織中最活躍的一員。因?yàn)闊釔?ài),所以甘于奉獻(xiàn)。團(tuán)工作不是專職工作,利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)是平常事,但我始終毫無(wú)怨言,竭盡全力做好工作。

  2、性格開(kāi)朗,有青年人具有的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。

  熟悉我朋友、同事們都知道。朝氣蓬勃。喜歡登山、游泳等這些強(qiáng)健體魄、錘煉意志的運(yùn)動(dòng)方式。為人友善,好學(xué)謙虛,凡是能夠接觸到機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年團(tuán)員,都會(huì)虛心向他請(qǐng)教共青團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)一起的學(xué)習(xí)交流,與大部分人成為了朋友。

  3、協(xié)助團(tuán)委書記做好共青團(tuán)工作,有共青團(tuán)工作的.理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三年多團(tuán)委副書記崗位上。積極當(dāng)好參謀,同時(shí)經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),掌握了較為豐富的團(tuán)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多次出色組織開(kāi)展了共青團(tuán)活動(dòng)。曾任團(tuán)區(qū)委__屆候補(bǔ)委員的經(jīng)歷,讓我更多的機(jī)會(huì)了解上級(jí)團(tuán)組織的大政方針;有更多的機(jī)會(huì)參與各類團(tuán)活動(dòng)。這些經(jīng)歷,進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了長(zhǎng)干,讓我對(duì)于做好共青團(tuán)工作更有自信。

  有理由、有希望、有信心勝任團(tuán)委書記一職。如果大家支持我將從“快、勤、深、新”四方面入手;谝陨显。進(jìn)入角色。這方面主要是盡快把本次大會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)趕快落實(shí)好。

升旗儀式發(fā)言稿 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“為青春點(diǎn)贊”。

  暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)美好的秋季開(kāi)學(xué)。在這個(gè)金色收獲的季節(jié),一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了美麗的校園。

  在這新的一學(xué)期內(nèi),初三的學(xué)長(zhǎng)們,我們將會(huì)看到你們?cè)鯓拥娘L(fēng)采呢?你們揮灑的汗水又會(huì)灌溉出怎樣燦爛的花朵呢?你們走過(guò)漫漫征途:課堂上條理的筆記,課后密密麻麻地演算,課間整齊的隊(duì)列,慷慨激昂的口號(hào)......在這不足一百天的時(shí)間里,你們不應(yīng)吐槽管理的嚴(yán)格,更不應(yīng)吐槽學(xué)業(yè)的緊張。你們要更加努力,絕不能放棄一分一秒,迎接即將到來(lái)的高考,為青春點(diǎn)贊。

  初一、初二的同學(xué)們,面對(duì)高三的學(xué)長(zhǎng),我們?cè)趯?duì)他們深深祝福的同時(shí),也要清楚地認(rèn)識(shí)自己,歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到我們手中,面對(duì)沒(méi)有走完的路,我們需要勇氣,更需要堅(jiān)持。

  初一的同學(xué)們,你們?cè)诓讲降睦鄯e中,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。你們見(jiàn)證了自己向一個(gè)合格忻中人接近的成長(zhǎng)蛻變,從青澀走向持重,卻依舊保持赤子的熱忱。你們確確實(shí)實(shí)感受到了自己的付出和努力。這半年,你們收獲了許多;這半年,你們懂得了許多。你們要不斷奮斗,在高中的一年,點(diǎn)贊你們的青春!

  初二的同學(xué)們,我們正處在重要的過(guò)渡期,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,將直接影響我們最后的沖刺結(jié)果。不要不以為然,初二在初中的地位,甚至尤有過(guò)之。在這里,我想告訴大家:只有注重過(guò)程,才有好的結(jié)果。在追夢(mèng)的道路上,每一步都必須踏踏實(shí)實(shí),不得有絲毫馬虎;A(chǔ)就如萬(wàn)丈高樓的地基,十分重要。虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度、刻苦鉆研的恒心、踏實(shí)懇干的毅力,以及堅(jiān)定不移的信念,也是至關(guān)重要的。在這高中的關(guān)鍵時(shí)期,點(diǎn)贊我們的青春!

  同學(xué)們,今天的我們又一次站在新起點(diǎn)上,無(wú)需張望,無(wú)需等待,即刻出發(fā),讓我們?cè)趭^斗的歷程中點(diǎn)贊青春!點(diǎn)贊青春,從兩操開(kāi)始:我們的口號(hào)可以更加響亮,我們的動(dòng)作可以更加整齊;點(diǎn)贊青春,從預(yù)習(xí)開(kāi)始:我們的態(tài)度可以更加積極,我們的討論可以更加激烈;點(diǎn)贊青春,從課堂開(kāi)始:我們的注意力可以更加集中,我們的筆記可以更加條理;點(diǎn)贊青春,從考練開(kāi)始:我們的字跡可以更加美觀,我們的準(zhǔn)確率可以越來(lái)越高;點(diǎn)贊青春,從細(xì)節(jié)開(kāi)始:彎腰撿紙,舉手之勞,我們能做的還有許多。

  行動(dòng)永遠(yuǎn)沒(méi)有昨天與明天,只有我們正在經(jīng)歷的今天。過(guò)去無(wú)法更改,未來(lái)可以創(chuàng)造,我們要把今天把握在我們手中。點(diǎn)贊青春,為青春點(diǎn)贊,為我們的青春點(diǎn)贊,從自己開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始!我的演講完畢,謝謝大家。

升旗儀式發(fā)言稿 篇15

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先講一個(gè)真實(shí)的故事:一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我在國(guó)旗下的主題是:《文明禮儀,從我做起》。

  文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言等;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物等。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的謝謝,一句真心的'對(duì)不起,還有每日的老師你好之中。

  說(shuō)文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、垃圾袋,午餐過(guò)后的餐廳地面上落下的飯菜隨處可見(jiàn),再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。

  播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格, 播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

升旗儀式發(fā)言稿 篇16

  劉澍:博愛(ài)集會(huì),請(qǐng)先跨立!

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(8)七彩向日葵中隊(duì)的劉澍,本周的升旗儀式由我來(lái)為大家主持。

  全體立正,出旗,敬禮!

  ………………

  禮畢!

  當(dāng)清晨的太陽(yáng)射出第一道金色的光芒,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起第一個(gè)悅耳的音符,鮮艷的國(guó)旗像一團(tuán)熾熱的火焰迎著朝陽(yáng)冉冉升起,我們自豪,我們驕傲。

  升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

  博愛(ài)校園,愛(ài)的海洋;博愛(ài)學(xué)生,幸福成長(zhǎng)。讓我們用動(dòng)人的歌喉再次唱響校歌,唱出我們的希望,放飛我們的理想!

  ………………

  李滿天:剛才從升旗臺(tái)前走過(guò)的4位護(hù)旗手精神飽滿,步伐鏗鏘有力。他們分別是體育小達(dá)人査鈞,多才多藝的沈善,成績(jī)優(yōu)異的方姝函,學(xué)習(xí)進(jìn)步的董奕洲。

  鄭嘉怡,鄧立,是今天最幸福的兩位升旗手了,他們把自己的夢(mèng)想和希望,跟隨國(guó)旗一起升向藍(lán)天。鄭嘉怡,我們的班長(zhǎng),各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)異,興趣愛(ài)好廣泛,繪畫、閱讀、葫蘆絲都不在話下,她的水墨畫還得過(guò)市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢。鄧立,一位特別出色的男生,從一年級(jí)的羞澀小男孩蛻變成一個(gè)自信獨(dú)立的男子漢,他的每一天都在進(jìn)步、成長(zhǎng)。

  劉澍:同學(xué)們,青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。下面請(qǐng)聽(tīng)我們班的中心發(fā)言《善用法律知識(shí),維護(hù)青少年合法權(quán)益》。

  高天元:我們小學(xué)生要如何用法律維護(hù)自身合法權(quán)益呢?

  一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則,是自我保護(hù)的必備武器。我們小學(xué)生年齡較小,身單力薄,在面對(duì)違法犯罪分子時(shí),更要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧、機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人,保存自己。

  何智洲:二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

  下面,我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法:

  1、上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰(shuí)在一起,要到什么地方去、干什么事。記住,不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。

  2、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天,請(qǐng)你特別注意:不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱等信息。千萬(wàn)不要與網(wǎng)友會(huì)面。不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料,因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來(lái)。

  高天元:三、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí),要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的`地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理,還要留下聯(lián)系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110,應(yīng)注意隱蔽和輕聲。當(dāng)然,打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。

  何智洲:四、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處,不要進(jìn)陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。在馬路上行走時(shí),對(duì)陌生人也要保持一定的警惕性,當(dāng)有人下車問(wèn)路時(shí),應(yīng)與他保持一定的距離回答,千萬(wàn)不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車,盡量靠近司機(jī)和售票員。

  高天元:五、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候我們要注意:

  1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

  2、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。

  3、騎自行車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。

  4、穿越馬路,要走人行橫道線;;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  何智洲:進(jìn)入二十一世紀(jì),我們每個(gè)人都以更快的腳步接近社會(huì)的文明階段。而社會(huì)的文明是在法制的保障下才能順利實(shí)現(xiàn)的。所以我們從小便接受法律的教育,從小就要培養(yǎng)我們的法律意識(shí)。

  劉澍:博愛(ài)星,亮晶晶。誰(shuí)是今天耀眼的博愛(ài)之星呢?請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師為大家,大家歡迎!

  一周的努力,滿心的期盼,期盼五項(xiàng)紀(jì)律評(píng)比究竟花落誰(shuí)家呢?它們是:

  希望大家再接再厲,為保持文明校園貢獻(xiàn)你我的力量。

  我宣布“為了明天”升旗儀式到此結(jié)束,退旗,敬禮!禮畢!

  請(qǐng)各班按秩序回教室。

升旗儀式發(fā)言稿 篇17

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是,今天我非常榮幸在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合下,為大家做國(guó)旗下的講話,我今天演講的題目是《作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)》。

  我們身在社會(huì)中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。 當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

  同學(xué)們:在學(xué)校,我們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

  在家庭,我們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開(kāi)心。

  在社會(huì),我們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食??。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

  同學(xué)們,學(xué)院積極響應(yīng),召開(kāi)了學(xué)習(xí)十八大精神的講座,也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動(dòng),校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)! 讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅(jiān)不可摧的城墻。

  我的發(fā)言完畢!

升旗儀式發(fā)言稿 篇18

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,當(dāng)百年校慶的濃厚氣氛還未散盡,當(dāng)圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又將傳來(lái)元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,剛剛走過(guò)的20xx,期盼新年的到來(lái)。為此,我向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中起航。

  回望20xx,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的.起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。那么我們?nèi)w師生該如何做?

  1、堅(jiān)持“和諧發(fā)展,文化育人”的校訓(xùn)。我們要求同學(xué)們要廣泛閱讀、走進(jìn)自然、關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì),用高尚的品格和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去擁抱明天、迎接未來(lái)。

  2、注重文明教育。假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、隨便插隊(duì)、沒(méi)有禮貌,那將是我們的奇恥大辱。是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我希望在新的一年里,我校能夠有:越來(lái)越干凈的校園,越來(lái)越文明的語(yǔ)言,越來(lái)越整齊隊(duì)伍,越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。我希望我們同學(xué)的閱讀量和信息量再大些,學(xué)生活動(dòng)的層次再高一些。

  3、同學(xué)們還要學(xué)會(huì)尊重。首先是尊重自己、相信自己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象。其次是要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng)、尊重他人的人格。學(xué)會(huì)尊重會(huì)使自己更高尚,會(huì)使他人更愉快。在家尊重父母,在校尊重師長(zhǎng),在社會(huì)上尊老愛(ài)幼。

  老師們,同學(xué)們:精彩的20xx已經(jīng)離我們而去。20xx,更廣闊的舞臺(tái)、更重大的挑戰(zhàn)在等著我們。讓用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去創(chuàng)造寧小更加美好的明天!

  我的完了,謝謝大家。

升旗儀式發(fā)言稿 篇19

  老師們、小朋友們:

  大家好!

  我們是大大班的小朋友,代表站南幼兒園的全體小朋友在這發(fā)言,我們現(xiàn)在的心情非常的激動(dòng)。

  剛過(guò)完暑假,我們還沉浸在假期的歡樂(lè)里,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,迎著涼爽的秋風(fēng),我們開(kāi)始了新的啟航。今天我們又回到了熟悉的幼兒園,新的學(xué)期是新的起點(diǎn)、新的希望,我們要有新的打算,才能有新的收獲。

  站南幼兒園是我們小朋友快樂(lè)的大家園,作為大大班的哥哥姐姐,我們一定會(huì)愛(ài)護(hù)小班、中班的弟弟妹妹們,給他們做最好的榜樣。在家里,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  最后,我要向辛勤培育我成長(zhǎng)的老師們道一聲:謝謝您,老師!我們的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿 篇20

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們以及在場(chǎng)的所有的家長(zhǎng)朋友們:

  這星期,我們幼兒園舉行了第二屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。小朋友在競(jìng)技場(chǎng)上各抒其能,拿了好多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅,在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助的精神。

  因?yàn)樵缟系捻?xiàng)目參加的人數(shù)有限,而且項(xiàng)目都是由幼兒自由選擇報(bào)名的,部分能力差的幼兒、膽子比較小、自信心不大的幼兒參加的機(jī)會(huì)就少,但是他們還是希望自己能參加的.,不停地問(wèn):“老師,什么時(shí)候到我。课乙懿,怎么還不舉行跑步的?”黃俊杰小朋友還因?yàn)樯衔鐩](méi)有舉行他最強(qiáng)的拍球活動(dòng)而哭了。從孩子那焦急的眼神中就可以知道幼兒想?yún)⑴c活動(dòng)的那種欲望了。

  為了滿足孩子的要求和欲望,下午我們班繼續(xù)舉行跑步、跳繩、踩平衡車、拍球、轉(zhuǎn)呼啦圈等比賽,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)去參加比賽,都拿到獎(jiǎng)品,幼兒的參與度比上午還積極,氣氛更激烈,比賽也更精彩。

  在比賽過(guò)程中,有一個(gè)最讓我回味的鏡頭。梁潤(rùn)鋒和3個(gè)女孩比賽踩平衡車,他和黃靜琪踩得很快,鄧惠芬和李思穎比他們慢了一截,可是,他們踩了一半,突然把車搬到鄧惠芬和李思穎旁邊,四個(gè)小伙伴手牽手并排著一起前進(jìn)。此刻在孩子心里已經(jīng)沒(méi)有了輸贏的概念了,體現(xiàn)的正是“友誼第一,比賽第二”體育精神。

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),幼兒在活動(dòng)中得到了各方面的發(fā)展,也培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則和紀(jì)律意識(shí)。

升旗儀式發(fā)言稿 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  本溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“真誠(chéng)道歉,凈化心靈”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  擔(dān)任本周升旗儀式的是2年6班小蜜蜂中隊(duì),我是主持人(石金冉)

  我是主持人(史家稷)

  我們小蜜蜂中隊(duì)是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,這里不僅僅有一個(gè)美麗智慧的輔導(dǎo)員,66張?zhí)煺娴男δ槪?6雙期待的眼睛,還有一顆顆火熱積極的心,一項(xiàng)項(xiàng)精彩絕倫的藝術(shù)技能。這里的每個(gè)同學(xué)都如同小蜜蜂一樣,團(tuán)結(jié)勤奮,無(wú)私奉獻(xiàn),快樂(lè)每一天。

  我們小蜜蜂中隊(duì)的口號(hào)是我團(tuán)結(jié),我勤奮,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

  我們中隊(duì)的特色是:我是小小藝術(shù)家,大小賽事樣樣拿。

  我們小蜜蜂中隊(duì)分為4個(gè)小組;

  飛行小組:由只強(qiáng)健的.小蜜蜂組成,他們擅長(zhǎng)各種體育技能,健康陽(yáng)光,活力四射。

  花粉小組:由只能書擅畫的小蜜蜂組成,他們擅長(zhǎng)用小小的畫筆描繪美好的生活。

  蜂鳴小組:由只愛(ài)音樂(lè)的小蜜蜂組成,他們能歌善舞,唱出快樂(lè),唱響明天。

  復(fù)眼小組:由只愛(ài)好攝影的小蜜蜂組成,他們喜歡采訪,善于記錄,愛(ài)用鏡頭使瞬間變成永恒。

  擔(dān)任本周升旗手的是:班長(zhǎng)胡育銓(簡(jiǎn)介)

  中隊(duì)長(zhǎng)劉鴻燁(簡(jiǎn)介)

  下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員祖老師為升旗手佩戴標(biāo)志。

  進(jìn)行第一項(xiàng)出旗

  進(jìn)行第二項(xiàng)升國(guó)旗奏唱國(guó)歌敬禮禮畢

  升校旗唱校歌指揮(李梓萌)

  進(jìn)行第三項(xiàng)國(guó)旗下的講話滕若涵岳楚喬(見(jiàn)下頁(yè))

  我宣布,本溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“真誠(chéng)道歉,凈化心靈”主題升旗儀式現(xiàn)在結(jié)束,請(qǐng)各班按順序進(jìn)教室。

  今天,5月26日,是個(gè)特殊的日子,道歉日。

  這原本是一個(gè)從1998年開(kāi)始每年5月26日在澳大利亞舉行的紀(jì)念日,以紀(jì)念過(guò)去澳洲政府對(duì)土著居民兒童的傷害。之后,其他國(guó)家也會(huì)在“國(guó)家道歉日”這天,舉行各種活動(dòng),引導(dǎo)人們反思自己,檢討自己。

  同學(xué)們,你曾不經(jīng)意間做錯(cuò)過(guò)什么,使別人受到過(guò)傷害嗎?在今天,讓我們真誠(chéng)的去道歉吧!

  也許,我們?cè)?jīng)言語(yǔ)間沒(méi)有禮貌,傷害了朋友,那么請(qǐng)向他真誠(chéng)的道歉吧。

  也許,我們?cè)?jīng)不耐煩的打斷了媽媽善意的關(guān)懷,那么向媽媽真誠(chéng)的道歉吧。

  也許,我們?cè)?jīng)忽略了爺爺奶奶滿頭的白發(fā),指使年邁的他們?yōu)樽约鹤鲞@做那,那么,向他們真誠(chéng)的道歉吧。

  也許,我們?cè)?jīng)在老師滿頭大汗、認(rèn)真講課時(shí),思緒飄向了別處,作業(yè)錯(cuò)誤百出。那么,向老師真誠(chéng)的道歉吧。

  也許,我們?cè)?jīng)不經(jīng)意的把垃圾丟在操場(chǎng)上,那么,向這養(yǎng)育我的、美麗的校園真誠(chéng)的道歉吧,也許,我們?cè)?jīng)隨手折下一段柳枝,一朵鮮花,那么,向這美好的大自然真誠(chéng)的道歉吧

  生:爺爺奶奶說(shuō),以前空氣是甜潤(rùn)的,爸爸媽媽說(shuō),以前天空是湛藍(lán)的,為什么我仰頭只看見(jiàn)茫茫的霧霾?太陽(yáng)公公,是您不喜歡我們嗎?

  師:不,孩子們,是我們要向陽(yáng)光道歉,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對(duì)你說(shuō),你是公平的,是我們犯了錯(cuò),讓自己陷進(jìn)了深深的混沌里,是我們的貪婪,讓這厚厚的霾擋住了你的燦爛。……

  生:老師說(shuō),我的家鄉(xiāng)是東北一座美麗的山城。我也喜歡那翠綠的巍峨的大山,喜歡鉆進(jìn)山里采蘑菇,摘山里紅。為什么我看見(jiàn)有那么多的大山被轟鳴的機(jī)器挖開(kāi),露出白花花的難看的巖石?是他們不喜歡大山嗎?

  師:孩子們,我們要向養(yǎng)育我們的這片黑土地道歉。因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)采,這曾是浩茫連綿一片片林,F(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔。我不知道你還愿不愿意養(yǎng)育我們,我不知道多年以后,你還能不能養(yǎng)育我們。

  同學(xué)們,道歉,能夠凈化自己的心靈。道歉,能夠陶冶自己的情操。道歉,能夠讓自己反思過(guò)錯(cuò),明確真理。這是真情的流露,這是能讓自己更強(qiáng)大的正能量。愿每一個(gè)人,在道歉日這一天里,都有所收獲。

升旗儀式發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是,我競(jìng)選的崗位是支行團(tuán)委書記。我于20xx年經(jīng)團(tuán)代會(huì)選舉為支行兼職團(tuán)委副書記,從事團(tuán)的工作以來(lái),我除了用心完成本職工作外,還利用業(yè)余時(shí)間與團(tuán)委書記一起,圍繞支行黨委的中心工作,組織了十多次適合青年人特點(diǎn)的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、春游、讀書活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等等,做到了盡心盡力為青年團(tuán)員辦事,盡職盡責(zé)為支行黨委分憂,與此同時(shí),我的工作也得到了全行團(tuán)員青年的承認(rèn),20xx年12月,在系統(tǒng)團(tuán)委第一屆第二次團(tuán)代會(huì)上,我被選為支行團(tuán)委書記。新的團(tuán)委班子成立后,得到了支行黨委的大力支持,團(tuán)委在20xx年里將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:

  一、加強(qiáng)思想教育,提高團(tuán)組織的生命力

  要處處注重開(kāi)展活動(dòng)與本行中心工作緊密結(jié)合,突出理想信念教育,從加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育入手,寓教育于活動(dòng)中,用各種形式著力提高團(tuán)員青年的思想素質(zhì);成立青年學(xué)理論小組,采取集中與分散相結(jié)合的形式,學(xué)習(xí)黨的__大精神,提高團(tuán)員青年的政治理論水平;組織開(kāi)展各種形式的征文活動(dòng),引導(dǎo)青年人讀好書,認(rèn)清形勢(shì),緊跟時(shí)代潮流;組織談心活動(dòng),了解青年思想動(dòng)態(tài),從思想上將全行青年人統(tǒng)一到五四三二一的發(fā)展理念上來(lái)。

  二、持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建青年文明號(hào)、青年崗位能手活動(dòng),提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力

  “青年文明號(hào)”、“青年崗位能手”是團(tuán)組織為團(tuán)員青年立足本職、建功立業(yè)的有機(jī)載體,團(tuán)委要以支行中心所、營(yíng)業(yè)部等兩個(gè)省級(jí)“青年文明號(hào)”為龍頭,以團(tuán)支部為主要組織,推動(dòng)“青年文明號(hào)”、“青年崗位能手”的創(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員青年愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),使崗位成才和崗位建功蔚然成風(fēng),使全行青年人中涌現(xiàn)出更多的青年崗位能手,發(fā)揮青年團(tuán)員在工作中的突擊隊(duì)和后備軍的作用,提高全行各級(jí)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。

  三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高團(tuán)組織的凝聚力

  團(tuán)委要注意結(jié)合本行工作實(shí)際,以青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,開(kāi)展青年文化活動(dòng),有力地推動(dòng)全行兩個(gè)文明建設(shè)。一是扎實(shí)推進(jìn)青年自愿者活動(dòng),構(gòu)建有工行特色的青年志愿者服務(wù)體系。如組織參加全市新年萬(wàn)人長(zhǎng)跑,在業(yè)務(wù)一線招募青年自愿者上街義務(wù)為群眾提供銀行業(yè)務(wù)知識(shí)咨詢等。二是開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),號(hào)召全行團(tuán)員青年從自己為數(shù)不多的工資中擠出資金,向受災(zāi)群眾獻(xiàn)愛(ài)心,向希望工程獻(xiàn)愛(ài)心,向本行生活困難的職工獻(xiàn)愛(ài)心。三是配合各專業(yè)科室開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵,鼓勵(lì)青年團(tuán)員參加學(xué)歷教育。四是開(kāi)展各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)。團(tuán)委要單獨(dú)或配合其他部門組織座談會(huì)、交誼舞會(huì)、友誼籃球賽、拔河比賽等文娛活動(dòng)。

  新的一年,支行團(tuán)委將更緊密地團(tuán)結(jié)在支行黨委周圍,在質(zhì)量第一、收息第一、存款第一的思想指引下,圍繞質(zhì)量、效益做文章,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全行團(tuán)員青年,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為我行的美好未來(lái)而努力工作!

  謝謝大家。

升旗儀式發(fā)言稿 篇23

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  XX學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將來(lái)臨。

  回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。

  20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的.希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。

  在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

  謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿 篇24

  各位老師、小朋友們:

  大家好!

  我是中四班的。剛才,我們一起目送著鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,我和大家一樣覺(jué)得非常的驕傲,非常的自豪。

  鮮艷的五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征,所以,我們大家都要尊敬她,愛(ài)護(hù)她。

  鮮艷的五星紅旗也告訴我們,我們從小要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)勞動(dòng),要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,才能夠?yàn)槲覀冏鎳?guó)的繁榮昌盛,為我們敬愛(ài)的國(guó)旗——五星紅旗爭(zhēng)光!

  我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿 篇25

  老師們、小朋友們:

  我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。孩子們,歡迎你們!在這迷人的季節(jié)里,又一批新鮮血液注入我們的幼兒園——那就是小班的小朋友。歡迎你們加入xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)縣城最頂極的幼兒園,她也是一個(gè)溫馨的大家庭。在這里老師一定會(huì)象媽媽一樣呵護(hù)你們的。這里有很多好玩的玩具,有很多好朋友等著和你一起做游戲。還有好聽(tīng)的故事,好看的圖書呢!

  中班的小朋友,從今天開(kāi)始你們就是哥哥姐姐了,上幼兒園一定不會(huì)再象上小班時(shí)那樣哭哭涕涕的了對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!

  大班的小朋友你們一定是高高興興地回到幼兒園的,老師真高興。在這個(gè)暑假里你們一定更加懂事了,希望你們?cè)谶@個(gè)學(xué)期能成為了小班和中班小朋友的榜樣!

  各位老師、阿姨、小朋友們,此刻相信你們和我一樣的激動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)繁花似錦的幼兒園,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。

  最后祝愿小朋友快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng),祝愿老師和阿姨在“市優(yōu)園”的評(píng)估中取得勝利。

  祝老師們婦女節(jié)快樂(lè)!

升旗儀式發(fā)言稿 篇26

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是唐閱輝。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。

  穿梭過(guò)漫長(zhǎng)夏日,聽(tīng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學(xué)生歡笑,新學(xué)期歡暢,我們?cè)诖藷崃覒c祝我國(guó)第二十八個(gè)教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,生活和順。

  在時(shí)光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時(shí)候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負(fù)著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險(xiǎn)阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀,乘風(fēng)破浪,書寫命運(yùn)的最強(qiáng)音。勞累的重負(fù)壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強(qiáng)大的品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。

  從小到大,我們常常會(huì)感動(dòng)于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽(yáng)光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅(jiān)守信仰、主宰人生,正是因?yàn)檫@樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開(kāi)始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對(duì)于老師的付出,我們理應(yīng)感激;對(duì)于老師的靈魂,我們更應(yīng)敬佩。誠(chéng)然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過(guò)稚嫩,有過(guò)偏執(zhí),有過(guò)失誤。但一個(gè)向上的、陽(yáng)光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗(yàn),更能敢于面對(duì)錯(cuò)誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應(yīng)是我們的成長(zhǎng)守則。

  作為學(xué)生的我們,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時(shí)光,在這變動(dòng)與發(fā)展的年代,我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無(wú)價(jià)、青春無(wú)價(jià)。讓每一度年華都因夢(mèng)想的陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實(shí),讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個(gè)有些浮躁的社會(huì)之中,樹(shù)立起你的信仰,用勤奮為之堅(jiān)守,讓它主宰你的生命,穿透時(shí)光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對(duì)選擇,聽(tīng)從你內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理性與幽默,若干年后你會(huì)記得:那時(shí)的你除了淡淡的憂傷,還有堅(jiān)定與希望。我們頭頂旭日之光,面對(duì)教師之光,環(huán)繞時(shí)代之光,就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負(fù)未曉,加油吧,少年!

升旗儀式發(fā)言稿 篇27

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋送爽,碩果飄香。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。能在這樣的一個(gè)特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,也倍感激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20位新老師,向?yàn)槲覀兊陌l(fā)展提供新平臺(tái)、新機(jī)遇的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,并道一聲節(jié)日快樂(lè)!

  一年前,我?guī)еo張與興奮,帶著多年的教師夢(mèng)踏上三尺講臺(tái)。短短的教育歷練,讓我從懵懵懂懂的學(xué)生變成教書育人的教師,F(xiàn)在,我又有幸來(lái)到我們鹽城市二小這所與共和國(guó)同齡的學(xué)校工作。十多天的耳聞目染,讓我們充分感受到了凝聚在二小校領(lǐng)導(dǎo)、師生身上的一種向心、向上、向善的'力量,體驗(yàn)到了二小“大氣、自主、和諧、幸!钡娜宋姆諊,看到了二小“涵養(yǎng)大氣,享受幸!钡慕逃非。

  我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),也熱愛(ài)二小這所富有深厚人文底蘊(yùn)的學(xué)校。當(dāng)我面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任與期待,面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,面對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn),我倍感肩上責(zé)任的重大,倍感心里的壓力之大。因?yàn)槲覀冞年輕還稚嫩,因?yàn)榻處煵粌H是職業(yè),更是與學(xué)生成長(zhǎng),與學(xué)校發(fā)展,與民族壯大息息相關(guān)的一項(xiàng)事業(yè)!

  作為青年教師,我們的閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,但我想年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,在神圣而莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我代表青年教師,向全校的領(lǐng)導(dǎo)和師生作出承諾:我們會(huì)將二小作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園——用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。如李建國(guó)校長(zhǎng)所期望的那樣,用“高高山頂立,深深海底行”的精神狀態(tài)干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé),不辱使命,用青春和熱血譜寫二小新篇章!

  最后祝福我們的二小桃李掛滿枝,明日更輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿 篇28

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是一年級(jí)11班的從蓉。帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在莊嚴(yán)的`國(guó)旗下,作為一名升旗手,我感到無(wú)比的光榮和驕傲。

  我活潑好動(dòng),興趣廣泛,尤其酷愛(ài)看書,徜徉在書的海洋里,我探索到歷史的奧秘和科學(xué)的真締,正因?yàn)槲覑?ài)看書,所以我是我們班的識(shí)字大王和讀書大王。課余時(shí)間,我還喜歡彈彈鋼琴,下下圍棋。

  我學(xué)習(xí)十分努力,成績(jī)總是名列前茅。每次總能完成老師布置給我的任務(wù),成為老師的小助手;同學(xué)的好榜樣。 正因?yàn)槲业呐,所以我也取得了一些成?jī)。上學(xué)期我在學(xué)校舉行的“硬筆書法比賽”中得了二等獎(jiǎng)。上學(xué)期結(jié)束時(shí),我以我的期中和期末的“雙百”和我平時(shí)的表現(xiàn)被評(píng)為“三好學(xué)生”。這不,這學(xué)期的期中考試我又得了一個(gè)“雙百”。我想我會(huì)繼續(xù)努力將我的“雙百”保持下去。

升旗儀式發(fā)言稿 篇29

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在烈日炎炎之后,迎來(lái)了秋風(fēng)颯爽的九月,也迎來(lái)了一年級(jí)新同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假,我們又開(kāi)始了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,在此,向全校師生致以親切的問(wèn)候!向即將加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)年,學(xué)校在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心和支持下,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,灑下了汗水,收獲了喜悅,學(xué)校管理、教育教學(xué)、硬件建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī);特別是我校的課改順利進(jìn)行,取得了階段性的實(shí)效,多次受到省、市有關(guān)部門的肯定和表?yè)P(yáng),也受到同行和社會(huì)各界的一致好評(píng)。這些成績(jī)的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn),匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強(qiáng)不息。

  同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。借此機(jī)會(huì),給全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、遵守校紀(jì)校規(guī),語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。

  2、從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

  3、牢記自己的`使命,父母的重托,老師的期盼,勤奮學(xué)習(xí),把握現(xiàn)在,駕馭未來(lái)。

  4、善于觀察,勤于思考,主動(dòng)參與,在小組交流合作中探究學(xué)習(xí)。

  5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)于律己,寬以待人。

  6、從講衛(wèi)生,講文明做起,保護(hù)環(huán)境,注重健康,珍惜生命。

  7、要強(qiáng)化安全意識(shí),共建平安、和諧的校園。

  老師們,同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,希望我們每位師生以良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)開(kāi)好頭,起好步,為新學(xué)期各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓我們大家共同珍惜良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,腳踏實(shí)地,認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),用汗水和智慧澆鑄我們新的輝煌!迎接我們七小更加美好的明天!

  最后,衷心祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、微笑生活、精彩每一天! 謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿 篇30

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)禮貌禮儀不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

  在我們的`學(xué)校中,也有一些不禮貌的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家必須要制止、杜絕。

  有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講禮貌,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫忙時(shí)的一聲“多謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只可是這些小事微不足道罷了。

  禮貌禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做禮貌禮儀的小主人,讓我們的學(xué)校失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),讓禮貌禮儀之花在學(xué)校中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!

  有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義禮貌的過(guò)程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用禮貌語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的風(fēng)貌。

  多謝大家,我的演講完了。

升旗儀式發(fā)言稿 篇31

  敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、尊近的學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上,望著大家親切的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是,今天我們幼兒園迎來(lái)了x位新的孩子,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的孩子都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  新學(xué)期新面貌,幼兒園為孩子添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為孩子準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!

  我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位孩子,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為你孩子們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的鋪墊。

  看啊,激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上,充溢在我們每個(gè)人心中,在未來(lái)無(wú)數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們?cè)诜纪∮變簣@——溫暖的家,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

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