關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿(精選17篇)
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
我是來(lái)自人民醫(yī)院的一名醫(yī)護(hù)人員,在擔(dān)任著日常的醫(yī)療工作外,也參與一部分因意外事件而需要進(jìn)行生命救治的工作,比如突發(fā)的腦血管意外、心血管意外及意外創(chuàng)傷!我們就是與死神賽跑,從死神手中搶生命的人!
工作這么多年,見慣了生命的來(lái)來(lái)去去,但看到因意外事件而導(dǎo)致死亡甚至殘疾的孩子,我的心仍然會(huì)顫抖、會(huì)不忍、會(huì)惋惜!大家知道嗎?有關(guān)部門做過(guò)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有8萬(wàn)兒童死于意外傷害,而排在第一位的意外事件是溺水,因溺水而亡的孩子每年有57000名,相當(dāng)于每天有150人因溺水而死,這是保守?cái)?shù)據(jù),實(shí)際上可能還不止!溺水后死亡的進(jìn)程很快,只需要4-7分鐘,但死亡并不是溺水唯一的結(jié)局,因溺水而留下嚴(yán)重神經(jīng)損傷,導(dǎo)致終生殘疾的孩子有上百萬(wàn)!這樣的數(shù)字,多么觸目驚心!孩子是父母的希望,不管何種結(jié)局,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,除了帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更是情感創(chuàng)傷!
天氣漸漸炎熱,夏天又是溺水的高發(fā)季,每年暑假,都會(huì)有讓人痛心的學(xué)生溺水事件發(fā)生。溺水的原因各種各樣,有被水草纏住的,有身陷泥潭不能自拔的,還有在水中突發(fā)手腳抽筋等等,并不是只有不會(huì)游泳的人落水后才會(huì)溺水。有這么一個(gè)案例:一個(gè)三、四年級(jí)的孩子去奶奶家過(guò)暑假,在小河里游泳的時(shí)候一頭栽下去就再也沒上來(lái),但這個(gè)孩子平常是會(huì)游泳的,而且游得非常好,最后是全村人從河底把尸體打撈上來(lái)的,送到醫(yī)院已經(jīng)完全沒有生命跡象!這樣的意外事件對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講是毀滅性的打擊,非常痛心!
大家也不要以為溺水只會(huì)發(fā)生在江、河、湖、海、水庫(kù)這些水深的地方,水池、游泳館、下水道、甚至糞坑都有可能因?yàn)橥嫠;蛘哂斡径l(fā)生意外。我還記得小時(shí)候帶妹妹去小池塘抓蝌蚪,池塘的水很淺,我妹妹不小心掉下去了,幸虧父母及時(shí)把她抱上來(lái)才沒發(fā)生嚴(yán)重后果,但如果那個(gè)時(shí)候沒人看見她掉進(jìn)池塘,豈不是很危險(xiǎn)?《司馬光砸缸》的故事大家都知道,你們看,如果司馬光不把那口缸砸破讓水流光的話,那個(gè)小朋友可能淹死在那口小小的水缸里了!所以,小朋友們一定要遠(yuǎn)離有安全隱患的場(chǎng)所,比如沒有安裝防護(hù)措施的河道、水庫(kù),沒有加蓋的化糞池、下水道、井邊等這些地方盡量不要去;不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,必須在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下去正規(guī)的場(chǎng)所游泳;不要去河邊捉魚玩耍,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等這些危險(xiǎn)情況我們都不知道;還有一個(gè)容易忽略的危險(xiǎn)地方,就是我們家里的浴室,洗澡的.時(shí)候如果煤氣泄漏或者電熱水器漏電,人往往會(huì)因?yàn)槭ヒ庾R(shí)而倒在浴缸中,最終導(dǎo)致溺水而亡的事件也是常有的。
如果真的不幸失足掉進(jìn)水里,盡量不要慌張,落水后,扔掉身上所有的重物,迅速踢掉鞋子。但是不能脫掉衣服。因?yàn)橐路梢援a(chǎn)生浮力,會(huì)使我們的身體向上漂浮。盡量抓住水上的漂浮物,使自己上半身露出水面;如果有人跳水救助,千萬(wàn)不能死死抓住對(duì)方不放,要保持放松,努力配合對(duì)方救你到岸上。
我知道很多小朋友喜歡游泳,的確,游泳是一項(xiàng)既磨練意志又鍛煉身體的好運(yùn)動(dòng)!但是有一些情況是不建議游泳的:1、飯前飯后不能立刻游泳。2、劇烈運(yùn)動(dòng)后不游泳。3、不熟悉的水域不游泳。4、不做熱身運(yùn)動(dòng)不游泳。5、有癲癇病史或心臟病不游泳。游泳前要對(duì)肌肉關(guān)節(jié)有充分的拉伸,防止下水后由于水溫過(guò)低導(dǎo)致腿部抽筋的狀態(tài),在游泳的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)量要適當(dāng),運(yùn)動(dòng)過(guò)大,對(duì)體能消耗過(guò)多,容易精疲力盡!在游泳時(shí)不要用鼻子喘氣,如果嗆了水,要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水也一定要張大嘴,不能用鼻子喘氣。不要在泳池四周打鬧嬉戲,更不要在泳池跳水!
小朋友們,這個(gè)世界很美好,有很多美麗的風(fēng)景我們還沒看過(guò),有許多美食我們還沒品嘗過(guò),那些溫暖又善良的朋友我們還沒一一結(jié)交……但是我們的生命只有一次,它如此脆弱又短暫,我們要好好珍惜它,愛護(hù)它,把它當(dāng)成我們最寶貴的財(cái)富!最后祝小朋友們都能夠健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們、老師們:
早上好!
迎著這剪剪晨風(fēng)和初升的太陽(yáng),一個(gè)新學(xué)年又展現(xiàn)在我們面前。在此我代表學(xué)校熱誠(chéng)地歡迎新進(jìn)入東興中學(xué)的高一同學(xué)們,你們將在這里開始三年的高中學(xué)習(xí)生活,去創(chuàng)造你們美好的明天,去圓你們的大學(xué)夢(mèng),我預(yù)祝你們?nèi)旰笕〉贸晒!在此,我也代表學(xué)校誠(chéng)摯地歡迎本學(xué)期新加入東興中學(xué)的各位教師們,愿我們共同努力,去譜寫東興輝煌的篇章。
過(guò)去一年,對(duì)于東興中學(xué)是極不平凡的,真正屬于她的第一屆高中畢業(yè)生終于走上了考場(chǎng),并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績(jī)?cè)诔凼性缫鸭矣鲬魰,同學(xué)們也正是受到他們優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jī)的感召而信心十足地選擇了東興、集結(jié)到東興。在這塊不大的校園里,你能學(xué)到什么呢?除了扎實(shí)系統(tǒng)的文化知識(shí)外,就是嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的行為習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的處事原則,這些合起來(lái)就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結(jié)出的果實(shí)之所以這樣沉甸而甘甜,恰是有了拓荒者們?cè)谶@種精神支撐下灑下的汗水。而在今天,我們還有許多目標(biāo)沒有達(dá)到,全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開拓,不久的將來(lái),東興熱土將結(jié)出更豐碩的果實(shí)。
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇3
在春回大地,萬(wàn)象更新的兔年新春,我們遙墻中學(xué)近20__于名師生,迎來(lái)了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校給辛勤付出,默默耕耘的全體教職員工拜年,祝你們?cè)谕媚晟眢w健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年,祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上洋洋得意。
冉冉升起朝陽(yáng)見證了我們xx中學(xué)的昨天;仡檮倓傔^(guò)去的14年,我們每一個(gè)xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態(tài),拼搏精神得以充分的體現(xiàn);在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個(gè)學(xué)生管理逐步走向規(guī)范;在這一年,我們的教學(xué)管理各個(gè)方面有了質(zhì)的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務(wù)的功能得到進(jìn)一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上,王副局長(zhǎng)對(duì)于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報(bào)告中三次進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,也是對(duì)我們的鞭策,更是對(duì)我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵(lì)與肯定。我堅(jiān)信,只要我們xx中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力與拼搏,我們會(huì)在15年收獲更多。
徐徐升起的國(guó)旗將見證我們xx中學(xué)每一個(gè)嶄新的明天。15年對(duì)于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來(lái)說(shuō)仍然是任重而道遠(yuǎn)。首先我們將進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,完善《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》,在改造教學(xué)過(guò)程的路上繼續(xù)前行。其次,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,努力為同學(xué)們服務(wù),讓不同層次的'學(xué)生在15年都有所進(jìn)步與發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三,新學(xué)年里,我們將為每一名教職員工服好務(wù),努力為老師們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松愉悅的工作環(huán)境,逐步解決老師們關(guān)注的問(wèn)題,增強(qiáng)老師們對(duì)學(xué)校的歸屬感。我堅(jiān)信,只要有同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻(xiàn),我們遙墻中學(xué)會(huì)像預(yù)示的那樣,好事成雙,一帆風(fēng)順。
陽(yáng)春三月的春風(fēng)時(shí)刻提醒我們,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時(shí)間,耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土,灑下希望的種子,期待學(xué)期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時(shí)間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有60天。老師們,同學(xué)們,特別是初三的老師們,同學(xué)們,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,本學(xué)期留給我們的時(shí)間太短太短了,我們必須具有只爭(zhēng)朝夕的精神,從今天做起,從現(xiàn)在做起,塌下身子,努力學(xué)習(xí),才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實(shí)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。相信只要我們xx中學(xué)的每一名老師,每一名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,x年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)豐收年。
上午工作安排:
1、升旗儀式后,各教師徹底打掃辦公室衛(wèi)生,各班主任組織學(xué)生徹底打掃班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。時(shí)間45分鐘。
2、9:20---10:00各班召開班會(huì),學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范,重申時(shí)間,紀(jì)律,衛(wèi)生,安全,一日常規(guī),特別是就餐和大課間等各項(xiàng)要求。非班主任老師熟悉教材,第三節(jié)課按課程表上課。東樓董校長(zhǎng),李主任檢查,初一張校長(zhǎng)檢查,初三劉,王主任檢查。
3、圖書室人員上午力爭(zhēng)把課本分發(fā)完畢。
4、老師們升旗儀式上拜年后,原則上不再跨樓層,跨辦公室拜年,希望老師們諒解。
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評(píng)分員》。
是的,我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候,無(wú)論驕陽(yáng)當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無(wú)論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請(qǐng)假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無(wú)形的壓力,評(píng)分過(guò)低,怕被批評(píng)苛刻;評(píng)分過(guò)高,擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我,在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問(wèn)題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺,而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時(shí)刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國(guó)旗,護(hù)好國(guó)標(biāo)。
曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅(jiān)持,在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。
我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢?cè)撊绾胃倪M(jìn)自己班級(jí)的跑操情況。我自己也在跟跑的過(guò)程中培養(yǎng)了自己觀察的能力,在比較與評(píng)價(jià)的過(guò)程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!
也許同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起時(shí),不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,也許同學(xué)們跑操時(shí)沒有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請(qǐng)你給我一個(gè)微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因?yàn),我們有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是---讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!
謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!今天我講話的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。
從“人倒了,不敢扶”、“地溝油,到處有”、“不想吃苦,光想吃肉”、“遠(yuǎn)親不聯(lián)系,近鄰不認(rèn)識(shí)”、“養(yǎng)老變啃老,服務(wù)變貪污”等等現(xiàn)象都反映了當(dāng)今社會(huì)人心冷漠,社會(huì)浮躁,信任缺失,價(jià)值顛倒。
所以作為一實(shí)小的園丁和學(xué)子都應(yīng)以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在此提出如下倡議:
1、人人都能愛崗敬業(yè),愛校如家,將我們的一言一行統(tǒng)一到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上來(lái)。
2、人人都能明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,以禮貌贏得他人的好感,以信譽(yù)贏得他人的信賴,以人品贏得他人的尊重。
3、人人都能艱苦奮斗,唯實(shí)唯先。不應(yīng)該貪圖享樂(lè),依賴父母,遇難而退,而是要艱苦奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),敢為人先。
4、人人都能孝順父母,尊老愛幼。
各位老師,各位同學(xué),希望我們?nèi)巳硕寄苒`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,人人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,人人都能幸福安康。人人都能為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言,我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇6
老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是二(1)班的,我是二(1)班的,我是二(1)班的,我是二(1)班的。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí),讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做。
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾說(shuō)過(guò)“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”,可見對(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性。
每當(dāng)考試結(jié)束時(shí),有多少同學(xué)總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因?yàn)轭}目不會(huì)做,后悔當(dāng)初沒好好讀書,而是他們總在一些小原因上出錯(cuò),丟掉不該丟的分?jǐn)?shù),總比別人少幾分。這都是細(xì)節(jié)的問(wèn)題,細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡!痹诤枏S區(qū),上下班時(shí)工人走路全部靠右走,完全按照交通規(guī)則,這是很多企業(yè)沒做到的,海爾卻做到了,海爾員工的素質(zhì),在小小的走路上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好,一屋不掃何以掃天下。
現(xiàn)代商業(yè)上的成敗,細(xì)節(jié)也很重要,許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開發(fā),往往只是為了賺取百分之幾的利潤(rùn),而在生產(chǎn)中任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤,就可能將這些利潤(rùn)完全失去。這就是細(xì)節(jié),它往往因其“小”,而容易被人忽視,掉以輕心;因其“細(xì)”,也常常使人感到繁瑣,不屑一顧。但就是這些小事和細(xì)節(jié),往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,是關(guān)系成敗的雙刃劍。話說(shuō)不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。這句話精辟的指出了我們要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從我們身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的勝利果實(shí)。
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,江河不拒細(xì)流,故能成其深。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來(lái),而習(xí)慣恰恰是有生活中的一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)不斷積累所形成的。不忽視細(xì)節(jié),你才可能贏得非凡的人生。如今月考將至,希望大家改掉馬虎的習(xí)慣,不要被細(xì)節(jié)打敗,每個(gè)人都能取得好成績(jī)!
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇8
各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自初中部1708班的劉宗彥,今天我在國(guó)旗下演講的主題是:“好習(xí)慣益終生”。首先,我給與大家分享一個(gè)故事:“一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:‘您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢?’這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:‘是幼兒園!谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?’獲獎(jiǎng)老者說(shuō):‘把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然……’”這位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中,可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣,有多重要。這其實(shí)就是我們孫校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的同升“新三好”教育理念。早是一種習(xí)慣,更是一種態(tài)度。好習(xí)慣從“早”開始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。堅(jiān)持是一種信念,更是一種執(zhí)著。好習(xí)慣從“堅(jiān)持”開始。美國(guó)著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);馬克思在撰寫《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過(guò)任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當(dāng)然,還有我們的學(xué)長(zhǎng):姚志毅同學(xué),20__年,他從同升初中直升本校高中,短短三年,他刻苦堅(jiān)持刷了638套高考題,今年終于考入復(fù)旦大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了他的同升夢(mèng)想。由此可見,好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為你人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
修養(yǎng)是一種境界,更是一種素質(zhì)。好習(xí)慣從“好修養(yǎng)”開始。同學(xué)們,“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先我們需要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為準(zhǔn)則,平時(shí)要注意自己的一言一行、一舉一動(dòng),盡力克制自己,與不良習(xí)慣說(shuō)再見。當(dāng)然,養(yǎng)成一種好習(xí)慣或拋棄一種壞習(xí)慣不是一件簡(jiǎn)單的事情,除了嚴(yán)格要求自己以外,我們也離不開老師、父母、同學(xué)的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善,我們應(yīng)該給自己(或者讓老師、家長(zhǎng)幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問(wèn)好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生,我最后想談下“垃圾分類”。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂(lè)于撿垃圾,更要學(xué)會(huì)垃圾分類。同學(xué)們,我們?cè)囅胍幌,如果我們?jiān)持垃圾分類20年,就會(huì)有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對(duì)他們來(lái)說(shuō),垃圾分類不需要適應(yīng),而是一種與生俱來(lái)的生活方式,就像私家車出行一樣。甚至于,他們可能都無(wú)法想象沒有垃圾分類的時(shí)代,就像我們無(wú)法想象沒有紅綠燈的時(shí)代。因此,垃圾分類是一種利國(guó)利民的大好事,也是一種新時(shí)尚,我們作為同升學(xué)子,要從思想上高度認(rèn)同“垃圾分類從我做起”這種理念,自覺養(yǎng)成“垃圾分類,人人有責(zé)”的好習(xí)慣,大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為,這不但是一種好修養(yǎng)、習(xí)慣,更是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。
大事是品格,小事是素質(zhì),就讓我們從每一件小事做起,從一點(diǎn)一滴,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。多一種好習(xí)慣,心中就將多一份成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。同學(xué)們,就讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生,幫助我們順利到達(dá)成功的彼岸吧!謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇9
老師們、小朋友們:
一個(gè)寒假中快樂(lè)幸福的你們長(zhǎng)高了吧,變得更加聰明了吧,老師早就想看到你們幸?蓯鄣男δ,分享你們的快樂(lè)!一起投入到老師的懷抱中來(lái)吧,老師正張開雙臂等著你呢!
在新的學(xué)期里,讓老師的大手拉著你們的小手一同步入知識(shí)的海洋,共同學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造,共同進(jìn)步,共同分享我們進(jìn)取中收獲的點(diǎn)滴。快來(lái)吧,寶貝!
請(qǐng)家長(zhǎng)配合的方面:
請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備好被子、枕頭與報(bào)到的當(dāng)天帶來(lái),便于老師為孩子整理床鋪。
請(qǐng)家長(zhǎng)把在銀行繳費(fèi)的憑證交到班級(jí)老師手中。
請(qǐng)家長(zhǎng)早上在8:10——8:30送孩子入園,下午于4:10接走孩子,并自覺使用接送卡接送孩子,接走孩子后 ,請(qǐng)不要在園內(nèi)逗留,便于園內(nèi)管理,確保孩子安全。
請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備以下用品:大盒橡皮泥、24色的油畫棒、記號(hào)筆、固體膠、一包抽紙、彩色折紙兩包等。
請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子在寒假中的趣事用簡(jiǎn)報(bào)的形式做出來(lái),豐富班級(jí)的主題墻,便于孩子互相交流,重溫假期中快樂(lè)地生活。
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng)以及三十五中學(xué)的全體師生:
大家下午好!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,中考的腳步伴隨著和煦的春風(fēng)向我們急切地走來(lái)。在這溫馨的春光里,我們大連市第三十五中學(xué)全體初三師生在這里隆重集會(huì),向母校、向家長(zhǎng)、向全社會(huì)發(fā)出我們嘹亮的誓言:沖刺百日,夢(mèng)想成真!
今年的初三學(xué)子對(duì)于三十五中學(xué)來(lái)說(shuō)有著特殊的記憶,你們既經(jīng)歷了塵土飛揚(yáng)的舊校址,又經(jīng)歷了在外“流浪”的艱辛,同時(shí)也趕上了新校舍的使用。你們親眼見證了母校的發(fā)展與變化,作為新校舍的第一批畢業(yè)生,你們自然就會(huì)承載著更加艱巨的歷史使命,因?yàn)閺哪銈冞@里將會(huì)打響新三十五中學(xué)走向中興的第一槍!
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。是在三十五中學(xué)發(fā)展史上寫下濃墨重彩的一筆還是化作一顆流星,兩條路如何選擇全靠你們自己。站在人生的第一個(gè)十字路口,你在想些什么?你要選擇怎樣的一種人生?100天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵小小的浪花轉(zhuǎn)瞬即逝,然而他對(duì)于我們每一個(gè)人的人生又是如此的重要。今天我們?cè)谶@里誓師,回蕩的每一句誓言都是勵(lì)志的號(hào)角,跳動(dòng)的每一次脈搏都是戰(zhàn)鼓錚錚。
請(qǐng)相信,在這最后的一百天里,你們并不孤單。我們?nèi)w校領(lǐng)導(dǎo),全體初三教職工,全體初三學(xué)生的家長(zhǎng)都會(huì)和你們一道盡心竭力,眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,奮力前行。
“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。
初三的全體同學(xué)們,熱切的期待你們能夠打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),期待你們贏得人生第一次挑戰(zhàn)的勝利!十年磨一劍,今朝試鋒芒,沖刺一百天,中考創(chuàng)輝煌!
最后祝同學(xué)們金榜題名,為校爭(zhēng)光!謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四年級(jí)(1)班的陳睿,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
近年來(lái),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)校園的一草一木;在家里,尊敬長(zhǎng)輩,愛弱小,見到客人要問(wèn)好;在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序。
正所謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。最后,我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年級(jí)11班的從蓉。帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在莊嚴(yán)的`國(guó)旗下,作為一名升旗手,我感到無(wú)比的光榮和驕傲。
我活潑好動(dòng),興趣廣泛,尤其酷愛看書,徜徉在書的海洋里,我探索到歷史的奧秘和科學(xué)的真締,正因?yàn)槲覑劭磿,所以我是我們班的識(shí)字大王和讀書大王。課余時(shí)間,我還喜歡彈彈鋼琴,下下圍棋。
我學(xué)習(xí)十分努力,成績(jī)總是名列前茅。每次總能完成老師布置給我的任務(wù),成為老師的小助手;同學(xué)的好榜樣。 正因?yàn)槲业呐,所以我也取得了一些成?jī)。上學(xué)期我在學(xué)校舉行的“硬筆書法比賽”中得了二等獎(jiǎng)。上學(xué)期結(jié)束時(shí),我以我的期中和期末的“雙百”和我平時(shí)的表現(xiàn)被評(píng)為“三好學(xué)生”。這不,這學(xué)期的期中考試我又得了一個(gè)“雙百”。我想我會(huì)繼續(xù)努力將我的“雙百”保持下去。
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
4月23日,是世界讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》——寫在第21個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。 讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜。
培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年! 謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
一、安全教育
又到星期一了,今天我們又站在了操場(chǎng)上。老師要和你們說(shuō)一下我們幼兒園的小朋友應(yīng)該注意哪些安全?
平時(shí)我們?cè)诎嗉?jí)里,你們的老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識(shí),那今天老師要問(wèn)問(wèn)你們都知道要注意哪些安全問(wèn)題?
小朋友們都知道很多我們要注意的安全問(wèn)題。今天在這里張老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題:
第一,在幼兒園的安全:
幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護(hù)好自己,愛護(hù)同伴。早晨進(jìn)園,下午離園,一定要攙好自己的家人慢慢走,不要奔跑。但是,最近老師發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友下午離園的時(shí)候,沒有牽著爸爸媽媽的手,快速跑出大門口。小朋友們,你們說(shuō)這樣的行為安全嗎?為什么?在教室里面、睡覺、上廁所的時(shí)候也要注意,眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動(dòng)的時(shí)候,不要追逐打鬧,要用正確的方法玩各種器具。玩滑滑梯時(shí)要排隊(duì),從上往下滑,千萬(wàn)不可以頭朝下滑,這是很危險(xiǎn)的。
第二,注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往,老師要提醒小朋友們?cè)趤?lái)幼兒園或者是回家的路上要注意交通安全。坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車,自行車一定要扶好爸爸媽媽。平時(shí)也不要一個(gè)人跑到馬路上玩。乘小轎車和公交車的時(shí)候也要注意不要把手和頭伸到窗外。
第三,在家里也要注意安全
我們小朋友要好好保護(hù)自己,處處注意安全。老師今天說(shuō)的你們都記在心里了嗎?
二、帶好孩子牌
孩子們,看,這是什么呀?對(duì)了,這是光榮的好孩子牌?你們說(shuō),什么樣的小朋友能戴上這光榮的好孩子牌呢?是的,那下面老師就要請(qǐng)出上星期每個(gè)班表現(xiàn)出色、各方面都有進(jìn)步的小朋友,請(qǐng)他們上臺(tái)佩戴好孩子牌,我們一起用熱烈地掌聲歡迎他們出場(chǎng),好不好?
小一班:
小二班:
小三班:
托一班:
托二班:
現(xiàn)在請(qǐng)我們的老師為好孩子們戴上光榮的好孩子牌,我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們吧!請(qǐng)好孩子們回到自己班的隊(duì)伍中去吧。沒有被選上的小朋友也不要?dú)怵H,好好努力,爭(zhēng)取下周能戴上好孩子牌。你們有沒有信心呢?老師相信你們一定會(huì)做到的!
三、升旗儀式
升旗儀式現(xiàn)在開始,全體小朋友們向右轉(zhuǎn)。
升旗手護(hù)旗手準(zhǔn)備出旗。
升國(guó)旗奏國(guó)歌,小朋友們行注目禮。
請(qǐng)升旗手排著整齊的隊(duì)伍回到自己班級(jí)里去。
小朋友們,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在我們幼兒園上空。
四、戶外大誦讀
接下來(lái),我們要進(jìn)行戶外大誦讀,今天我們來(lái)比比哪個(gè)班的小朋友誦讀的聲音是最整齊、最好聽!
請(qǐng)小朋友們自正衣冠:理理發(fā)絲,整整衣領(lǐng),拉拉下擺。
向先師孔子行三拱拜禮,拱——拜——
起,向教授我們知識(shí)的老師行鞠躬禮,鞠躬——起。
下面請(qǐng)小朋友們輕輕地盤腿坐下,我們一起來(lái)誦讀。
1)靜讀;親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去
身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親憎我孝方賢
2)講解意思
這幾話說(shuō)的是什么意思呢?請(qǐng)小朋友們豎起小耳朵仔細(xì)來(lái)聽老師來(lái)說(shuō)一說(shuō):爸爸嗎媽媽喜好的東西,我們應(yīng)該盡力去準(zhǔn)備,爸爸媽媽不喜歡的東西,要小心謹(jǐn)慎的去除(包含自己的壞習(xí)慣)。
我們要愛護(hù)自己的身體,不讓自己的身體受傷,讓爸爸媽媽擔(dān)心。爸爸媽媽愛護(hù)我們,想要孝順就不難了;爸爸媽媽討厭我們的時(shí)候,我們還是要繼續(xù)行孝,讓爸爸媽媽高興。
2)大小聲讀;
明白了這幾話的意思,接下來(lái)我們來(lái)玩?zhèn)游戲《大小聲讀》,老師大聲讀的
時(shí)候,小朋友們應(yīng)該怎么讀呢?老師小聲呢?那我們就來(lái)試一試吧!親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去
身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親憎我孝方賢
老師發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的表現(xiàn)都很不錯(cuò),伸出小手給自己鼓勵(lì)一下吧!
小拳頭握起來(lái)!感恩詞:我以仁德感恩心,至誠(chéng)感恩弟子規(guī),感謝賜營(yíng)養(yǎng),滋養(yǎng)我心聲,回報(bào)國(guó)與民。
小朋友們,請(qǐng)起立!向教授我們知識(shí)的老師行謝師禮,鞠躬——起。
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們抱起蒲團(tuán),隨著音樂(lè)跟著自己班老師回到自己的教室里去吧!
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前,陽(yáng)光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來(lái)?我想兩者皆有。
中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國(guó),曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。當(dāng)蠻荒的地球出現(xiàn)人類時(shí),原始的山頂洞人就開始加速世界文明的發(fā)展進(jìn)程,他們學(xué)會(huì)使用火來(lái)改變?nèi)藗內(nèi)忝嬔纳盍?xí)慣,人類的壽命在周口店的火光里得以延長(zhǎng);黃帝在連續(xù)的征戰(zhàn)中塑造了一個(gè)嶄新的民族,華夏民族第一次躍然屹立于世界民族之林;大禹以三過(guò)家門而不入的公心,成功治理黃河水患,向世人證明中華民族是可以戰(zhàn)勝任何困難的民族;歷史車輪飛轉(zhuǎn),夏商周的不停更替,春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)絲毫沒有影響中華民族對(duì)世界的`貢獻(xiàn),孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中國(guó)真正意義上的統(tǒng)一,盡管他殘暴的統(tǒng)治為漢朝替代他尋找到了一個(gè)合理的歷史注解,但它對(duì)中華民族的統(tǒng)一仍然有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。
漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國(guó)的強(qiáng)大與發(fā)達(dá),中國(guó)也開始以四大發(fā)明影響世界科技發(fā)展的步伐;五代十國(guó)的短暫紛爭(zhēng)阻擋不了中華民族的進(jìn)步,隋朝的出現(xiàn)結(jié)束了分崩離析的中國(guó)政局,大運(yùn)河是中國(guó)在這一朝代獻(xiàn)給人類的巨大貢獻(xiàn),它至今還在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要作用;唐朝盛世吸引了世界各國(guó)前來(lái)學(xué)習(xí)交流,韓國(guó)、日本正是在那個(gè)時(shí)代借鑒中國(guó)的文化政治制度才有了自己的文字和服飾,才有了自己健全的政治制度;唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)一直影響了世界文學(xué)史。
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新年好!瑞兔辭舊歲,祥龍迎新春。來(lái)自高三30班的王涵在這里給大家拜個(gè)晚年,祝大家兔年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福,祝愿親愛的同學(xué)們健康進(jìn)步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今,龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健,海闊龍姿雄。身為龍的傳人,20__年注定會(huì)成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年:理想的花朵將會(huì)綻放,父母的期望將會(huì)實(shí)現(xiàn),母校歷史將再寫輝煌!
親愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)你們相信,并堅(jiān)定地相信我們高三學(xué)子的力量。
第一,兩個(gè)管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時(shí)間,管理好情緒,這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時(shí)間意味著我們將好好利用剩下的四個(gè)月,合理分配時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不斷突破,完成最后的'沖刺。管理好情緒則意味著我們會(huì)保持沉穩(wěn)平和的心態(tài),不急不躁地過(guò)好每一天,同時(shí)樂(lè)觀自信地迎接高考來(lái)臨。
第二,腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí)、高效。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來(lái)實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽取每一堂課,仔細(xì)完成每次作業(yè),細(xì)心落實(shí)每天所學(xué),定會(huì)讓我們心靈倍感充實(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。
第三,查漏補(bǔ)缺的過(guò)程使我們更加規(guī)范,完善。每查找到一個(gè)漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵,每彌補(bǔ)一個(gè)缺口猶如磨去它的棱角,在這個(gè)過(guò)程中,我們?nèi)照橥晟啤?/p>
當(dāng)然,成功之路艱難險(xiǎn)阻必不可少,正如夏荷只有穿透污泥才會(huì)開出潔白純潔的花朵,河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠,雄鷹穿越萬(wàn)仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險(xiǎn),我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們,讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時(shí)光,收獲兔年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于升旗儀式發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
本溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“真誠(chéng)道歉,凈化心靈”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
擔(dān)任本周升旗儀式的是2年6班小蜜蜂中隊(duì),我是主持人(石金冉)
我是主持人(史家稷)
我們小蜜蜂中隊(duì)是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,這里不僅僅有一個(gè)美麗智慧的輔導(dǎo)員,66張?zhí)煺娴男δ槪?6雙期待的眼睛,還有一顆顆火熱積極的心,一項(xiàng)項(xiàng)精彩絕倫的藝術(shù)技能。這里的每個(gè)同學(xué)都如同小蜜蜂一樣,團(tuán)結(jié)勤奮,無(wú)私奉獻(xiàn),快樂(lè)每一天。
我們小蜜蜂中隊(duì)的口號(hào)是我團(tuán)結(jié),我勤奮,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。
我們中隊(duì)的特色是:我是小小藝術(shù)家,大小賽事樣樣拿。
我們小蜜蜂中隊(duì)分為4個(gè)小組;
飛行小組:由只強(qiáng)健的.小蜜蜂組成,他們擅長(zhǎng)各種體育技能,健康陽(yáng)光,活力四射。
花粉小組:由只能書擅畫的小蜜蜂組成,他們擅長(zhǎng)用小小的畫筆描繪美好的生活。
蜂鳴小組:由只愛音樂(lè)的小蜜蜂組成,他們能歌善舞,唱出快樂(lè),唱響明天。
復(fù)眼小組:由只愛好攝影的小蜜蜂組成,他們喜歡采訪,善于記錄,愛用鏡頭使瞬間變成永恒。
擔(dān)任本周升旗手的是:班長(zhǎng)胡育銓(簡(jiǎn)介)
中隊(duì)長(zhǎng)劉鴻燁(簡(jiǎn)介)
下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員祖老師為升旗手佩戴標(biāo)志。
進(jìn)行第一項(xiàng)出旗
進(jìn)行第二項(xiàng)升國(guó)旗奏唱國(guó)歌敬禮禮畢
升校旗唱校歌指揮(李梓萌)
進(jìn)行第三項(xiàng)國(guó)旗下的講話滕若涵岳楚喬(見下頁(yè))
我宣布,本溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“真誠(chéng)道歉,凈化心靈”主題升旗儀式現(xiàn)在結(jié)束,請(qǐng)各班按順序進(jìn)教室。
今天,5月26日,是個(gè)特殊的日子,道歉日。
這原本是一個(gè)從1998年開始每年5月26日在澳大利亞舉行的紀(jì)念日,以紀(jì)念過(guò)去澳洲政府對(duì)土著居民兒童的傷害。之后,其他國(guó)家也會(huì)在“國(guó)家道歉日”這天,舉行各種活動(dòng),引導(dǎo)人們反思自己,檢討自己。
同學(xué)們,你曾不經(jīng)意間做錯(cuò)過(guò)什么,使別人受到過(guò)傷害嗎?在今天,讓我們真誠(chéng)的去道歉吧!
也許,我們?cè)?jīng)言語(yǔ)間沒有禮貌,傷害了朋友,那么請(qǐng)向他真誠(chéng)的道歉吧。
也許,我們?cè)?jīng)不耐煩的打斷了媽媽善意的關(guān)懷,那么向媽媽真誠(chéng)的道歉吧。
也許,我們?cè)?jīng)忽略了爺爺奶奶滿頭的白發(fā),指使年邁的他們?yōu)樽约鹤鲞@做那,那么,向他們真誠(chéng)的道歉吧。
也許,我們?cè)?jīng)在老師滿頭大汗、認(rèn)真講課時(shí),思緒飄向了別處,作業(yè)錯(cuò)誤百出。那么,向老師真誠(chéng)的道歉吧。
也許,我們?cè)?jīng)不經(jīng)意的把垃圾丟在操場(chǎng)上,那么,向這養(yǎng)育我的、美麗的校園真誠(chéng)的道歉吧,也許,我們?cè)?jīng)隨手折下一段柳枝,一朵鮮花,那么,向這美好的大自然真誠(chéng)的道歉吧
生:爺爺奶奶說(shuō),以前空氣是甜潤(rùn)的,爸爸媽媽說(shuō),以前天空是湛藍(lán)的,為什么我仰頭只看見茫茫的霧霾?太陽(yáng)公公,是您不喜歡我們嗎?
師:不,孩子們,是我們要向陽(yáng)光道歉,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是想對(duì)你說(shuō),你是公平的,是我們犯了錯(cuò),讓自己陷進(jìn)了深深的混沌里,是我們的貪婪,讓這厚厚的霾擋住了你的燦爛!
生:老師說(shuō),我的家鄉(xiāng)是東北一座美麗的山城。我也喜歡那翠綠的巍峨的大山,喜歡鉆進(jìn)山里采蘑菇,摘山里紅。為什么我看見有那么多的大山被轟鳴的機(jī)器挖開,露出白花花的難看的巖石?是他們不喜歡大山嗎?
師:孩子們,我們要向養(yǎng)育我們的這片黑土地道歉。因?yàn)檫^(guò)度開采,這曾是浩茫連綿一片片林,F(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔。我不知道你還愿不愿意養(yǎng)育我們,我不知道多年以后,你還能不能養(yǎng)育我們。
同學(xué)們,道歉,能夠凈化自己的心靈。道歉,能夠陶冶自己的情操。道歉,能夠讓自己反思過(guò)錯(cuò),明確真理。這是真情的流露,這是能讓自己更強(qiáng)大的正能量。愿每一個(gè)人,在道歉日這一天里,都有所收獲。