校長(zhǎng)升旗儀式講話(huà)稿集合（精選7篇）
校長(zhǎng)升旗儀式講話(huà)稿集合 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們聚集在學(xué)校翔宇廣場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)來(lái)自區(qū)內(nèi)外50多所初中2450多名高一新同學(xué)表示熱烈歡迎！歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學(xué)大家庭新的成員。我今天講話(huà)的題目是：擁抱新生活。
剛跨進(jìn)高中校門(mén)的高一同學(xué)，初中高中雖然只有一字之差，但高中是一個(gè)全新的天地，從學(xué)習(xí)內(nèi)容到學(xué)習(xí)方式，從考試要求到活動(dòng)安排等等完全不同于初中。高二的同學(xué)根據(jù)高考要求和自己學(xué)科特點(diǎn)選擇了未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向，你們將要在小高考中初試鋒芒，同樣面臨新的挑戰(zhàn)。高三同學(xué)已經(jīng)走上了高考之旅，你們將要在這近一年時(shí)間里向著理想的大學(xué)沖刺，用汗水和智慧改變自己的命運(yùn)�？傊�，所有同學(xué)在新的學(xué)期都進(jìn)入了全新的生活，所以我要說(shuō)，你們只有熱情地?fù)肀碌纳�，才能收獲美好青春的豐碩果實(shí)。
擁抱新生活，需要滿(mǎn)懷熱愛(ài)之情。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)老師，熱愛(ài)同學(xué)。學(xué)生是什么？學(xué)生就是學(xué)習(xí)的人，所以學(xué)習(xí)是你們的天職。老師的天職是教書(shū)育人，父母的天職是養(yǎng)老育小，而你們目前最大的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。明確了這一點(diǎn)，你們就應(yīng)該積極地投入到學(xué)習(xí)生活中，好好地?fù)?dān)起學(xué)習(xí)重任。如果你們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課都是全新的，它給你提供了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。每一道題都是富有意義的，它是你養(yǎng)成能力的最好能量。每一本書(shū)都是奧妙無(wú)窮的，它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿(mǎn)刺激的，它為你搭就了不斷成長(zhǎng)的.必要階梯。懷著熱愛(ài)之情、陽(yáng)光心態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，看書(shū)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試等等學(xué)習(xí)行為不再單調(diào)枯燥，而是總有意思，總有收獲，總有激情，這就是多彩青春最耀眼的底色，也是你擔(dān)起責(zé)任的必然饋贈(zèng)。
擁抱新生活，需要心存高遠(yuǎn)之志。新學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們要好好規(guī)劃自己的人生道路。同學(xué)們要思考：一年之后、兩年之后、三年之后，我到哪所大學(xué)讀書(shū)？我去哪所城市工作？我在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展？我如何才能不愧青春歲月，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？一個(gè)人心有多高，路就有多寬。林清玄曾在一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人走向三個(gè)正在砌磚的工人，問(wèn)他們?cè)谧鍪裁�。第一個(gè)工人回答道：“我在砌磚�！钡诙䝼�(gè)工人回答道：“我在砌一面墻�！钡谌齻�(gè)工人則帶著安詳與喜悅說(shuō)道：“我在蓋一座高樓�！钡谌齻�(gè)工人的回答讓人覺(jué)得很是絕妙，大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已，而是看到了他那遠(yuǎn)大的理想。其實(shí)生活不正是這樣嗎，只要你心志高遠(yuǎn)，始終追逐夢(mèng)想，勇敢地去戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，相信總有一天，你會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。我校今年被清華大學(xué)錄取的呂加飛同學(xué)就是一個(gè)始終追逐夢(mèng)想的典型。上學(xué)期我曾經(jīng)參加呂加飛班級(jí)一次主題班會(huì)，在大家談及前途理想時(shí)，呂加飛面對(duì)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)，他滿(mǎn)懷激情大聲地說(shuō)出自己高中三年的夢(mèng)想：我要去北京，我要考清華。呂加飛是從農(nóng)村初中仇橋中學(xué)考進(jìn)來(lái)的，一開(kāi)始他并不冒尖，但他心志很高，不自卑，不氣餒，默默地規(guī)劃好三年的努力方向，一直心懷夢(mèng)想前行，最終夢(mèng)想成真。擁抱新生活，就是要同學(xué)們始終胸懷夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印地追尋夢(mèng)想。
擁抱新生活，需要使出洪荒之力。里約奧運(yùn)會(huì)20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪(fǎng)時(shí)，用夸張逗趣的表情說(shuō)出“我已經(jīng)用了洪荒之力”，是絡(luò)紅人，人氣直線(xiàn)飆升�！昂榛闹Α彼膫�(gè)字也隨著成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞，是因?yàn)樗催^(guò)很多玄幻武俠小說(shuō)，知道這是指身體里所有的力量，用它來(lái)表達(dá)取得比賽優(yōu)異成績(jī)時(shí)的激動(dòng)心情。我們除了覺(jué)得傅園慧作為我國(guó)新一代年輕運(yùn)動(dòng)員特別率真可愛(ài)之外，我們還能感受到運(yùn)動(dòng)員之所以取得優(yōu)異成績(jī)，是因?yàn)樗麄冊(cè)谟?xùn)練和比賽中拼盡了所有力量，那真是竭盡全力，拼到極限。以此推及到各行各業(yè)，要想取得不同凡響的業(yè)績(jī)，要想登上事業(yè)的最高峰，必須要用“洪荒之力”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？目前，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，高考的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，而人的潛力是巨大的，你不用盡全力去拼一把，怎么能夠取得優(yōu)異成績(jī)呢？你不發(fā)出洪荒之力怎么跨進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)呢？或許你會(huì)說(shuō)，我整天在學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很努力了，但我要告訴你，你只是一般的發(fā)力，還不是“洪荒之力”，“洪荒之力”應(yīng)該是每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)自修都能五官齊用，全身心投入，具有古人“頭懸梁，錐刺股”精神，下足功夫，用盡心思，不遺余力。這樣的堅(jiān)持一年、兩年、三年，什么大學(xué)考不上呢？有人說(shuō)，不讀書(shū)，不吃苦，我要青春干嘛？是的，青春就是用來(lái)奮斗的，青春因?yàn)閷W(xué)習(xí)用了“洪荒之力”而格外精彩可愛(ài)。
擁抱新生活，需要養(yǎng)成高雅之趣。高中是人生最關(guān)鍵最美好的階段，決定你以后發(fā)展的層次和生活的品位。在這個(gè)階段，你們要不斷地求真求善求美，拒絕低俗、虛假、丑惡，否則你就是才高八斗、高分學(xué)霸，也可能是一個(gè)次品、廢品，甚至是個(gè)危險(xiǎn)品。養(yǎng)成高雅之趣，首先你要做個(gè)言行舉止文明的人。你們知道外國(guó)人在贊嘆我國(guó)取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就的同時(shí)，最看不起我們的是什么嗎？那就是國(guó)民素質(zhì)太差。他們不恥于我們?cè)诠矆?chǎng)所大聲喧嘩頻刷手機(jī)，他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾，他們嘲笑我們講臟話(huà)吃垃圾食品，他們看不起我們空閑時(shí)間不能安靜地閱讀書(shū)報(bào)，他們吐槽我們沒(méi)有修養(yǎng)，不講文明。盡管他們批評(píng)的不文明現(xiàn)象存在于我們國(guó)家一部分人身上，但我們冷靜地想想我們自己，是不是也會(huì)有以上種。種不文明表現(xiàn)，也會(huì)被人看不起呢？所以，作為共和國(guó)新一代國(guó)民，同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期要杜絕不文明言行，每一個(gè)淮中學(xué)生從不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講粗話(huà)臟話(huà)，不起哄喧嘩，不吃垃圾食品，不亂帶亂用手機(jī)等等做起，這樣你才是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生，才能獲得別人的尊重。
其次，新學(xué)期在學(xué)習(xí)之余，空閑的時(shí)間要做一些高雅事情，讀一些積極健康的書(shū)報(bào)雜志，聽(tīng)一些雅致美妙的音樂(lè)歌曲，做一些跑步跳舞球類(lèi)健身運(yùn)動(dòng)，賞一些書(shū)法繪畫(huà)燈謎作品，談一些學(xué)習(xí)生活心得感悟等等，努力養(yǎng)成高雅情趣，成為一個(gè)純粹的人，高尚的人。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們張開(kāi)雙臂，滿(mǎn)懷我們的熱愛(ài)之情，立定我們的高遠(yuǎn)之志，使出我們的洪荒之力，養(yǎng)成我們的高雅之趣，熱烈地?fù)肀碌纳�。謝謝大家！
校長(zhǎng)升旗儀式講話(huà)稿集合 篇2
老師、同學(xué)們：
早上好！
當(dāng)手機(jī)作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時(shí)，這種先進(jìn)、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延。
通訊工具的使用，本也無(wú)可厚非，但據(jù)調(diào)查，中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。
家長(zhǎng)給學(xué)生裝手機(jī)或允許學(xué)生裝手機(jī)，初衷本是為了方便聯(lián)系，手機(jī)確也能起到這樣的作用。不過(guò)，我想請(qǐng)問(wèn)一下攜帶手機(jī)入校園的同學(xué)：你的手機(jī)有多少個(gè)電話(huà)是打給家長(zhǎng)的？你用手機(jī)來(lái)閑聊、發(fā)短信的時(shí)間是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了跟家長(zhǎng)聯(lián)系的時(shí)間？還有，你真的很有必要攜帶手機(jī)進(jìn)校嗎？你在學(xué)校里大多數(shù)時(shí)間是在上課，我看家長(zhǎng)不會(huì)在這個(gè)時(shí)候找你，如果是課間或課后，若有事你完全可以到電話(huà)亭打個(gè)電話(huà)回家。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的，那你或你的家長(zhǎng)也不必怕麻煩一下老師，讓老師立即代為轉(zhuǎn)告，老師絕對(duì)樂(lè)意效勞。
事實(shí)上，學(xué)生用手機(jī)反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象。中學(xué)生中有手機(jī)的畢竟不多，手機(jī)使我們同學(xué)更注重與同樣有手機(jī)的少數(shù)人的聯(lián)系，而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往，與大多數(shù)人的情感疏淡了，與少數(shù)人的情感親密了，再加上手機(jī)提供的便利，有些同學(xué)利用手機(jī)談情說(shuō)愛(ài)，陷入早戀，不能自拔。
有些同學(xué)要求家長(zhǎng)給自己裝手機(jī)，或自己節(jié)衣縮食買(mǎi)手機(jī)，美其名曰方便聯(lián)系，而實(shí)際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽(yù)感的空虛，他缺乏毅力、缺乏耐心，他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感，因而他想通過(guò)有手機(jī)、或有貴手機(jī)的這簡(jiǎn)單快捷的方式來(lái)贏得同伴的羨慕。其實(shí)，這種虛榮是暫時(shí)的、也是可憐的，它不是自己的勞動(dòng)所得。要知道，若是要買(mǎi)手機(jī)，我們一中應(yīng)該說(shuō)很多同學(xué)的家長(zhǎng)都買(mǎi)得起，只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽(yù)在于奮斗之后取得的碩果，而有些同學(xué)自以為金錢(qián)是一個(gè)人的標(biāo)榜而已。一個(gè)人對(duì)待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個(gè)人的素養(yǎng)，所以，為了虛榮、為了攀比而買(mǎi)手機(jī)的同學(xué)，恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱。
學(xué)生使用手機(jī)，更直接的后果是影響學(xué)業(yè)。假設(shè)這么一種情形，上課時(shí)手機(jī)來(lái)電，你是接還是不接？或者，某節(jié)課枯燥了些，你書(shū)包里的手機(jī)是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢？事實(shí)證明，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。課堂上手機(jī)的鈴聲打斷同學(xué)們的思路，也打斷老師的思路，影響了上課秩序，浪費(fèi)了大家的時(shí)間。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話(huà)，上課時(shí)間到了還沒(méi)講完，直到老師來(lái)了才匆匆跑進(jìn)教室。如果每節(jié)課都有幾個(gè)同學(xué)遲到，那么不但影響自己學(xué)習(xí)，還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽(tīng)課。有些同學(xué)晚自習(xí)趁老師不在時(shí)打電話(huà)，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話(huà)聊天或發(fā)短信，影響其他同學(xué)休息；更有甚者，在上課時(shí)將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)，悄悄地玩游戲或編寫(xiě)短信，完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧，收到短信的同學(xué)免不了回信，也同時(shí)受到影響。即使是課后用手機(jī)，也不能說(shuō)沒(méi)有弊端，幾天前，我們的老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)在體育館門(mén)前居然連續(xù)打了一個(gè)多小時(shí)的電話(huà)，看到這種情形，我們的老師真想問(wèn)一句：你來(lái)一中，究竟是來(lái)學(xué)習(xí)，還是來(lái)打手機(jī)、來(lái)炫耀富貴的？據(jù)反映，持手機(jī)上學(xué)的學(xué)生成績(jī)一般都在中下水平，有一些成績(jī)退步很明顯。還有些同學(xué)，常常編發(fā)無(wú)聊短信、庸俗短信、不健康短信，以致引發(fā)道德問(wèn)題。有些同學(xué)裝手機(jī)是瞞著家長(zhǎng)的，為了支付數(shù)額不低的話(huà)費(fèi)，他還將偷竊的手伸向家長(zhǎng)、同學(xué)，走上違法犯罪的道路。
鑒于以上的情況，我校自20xx年起在《x一中、x學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》中明確規(guī)定，學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機(jī)、BB機(jī)，至今已得到大多數(shù)同學(xué)的支持與配合，但仍有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)規(guī)定的必要性和重要性，仍悄悄的攜帶手機(jī)進(jìn)校園。對(duì)此，學(xué)校再次重申，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按校規(guī)處理。
校長(zhǎng)升旗儀式講話(huà)稿集合 篇3
同學(xué)們：
今天是2月28日，二月份最后一天。去年的現(xiàn)在已進(jìn)入春天了，我記得是2月16日，所以報(bào)紙上有“上海早春，百年一遇”報(bào)道。今年較晚因此最近天氣變化很大時(shí)陰時(shí)雨，氣溫變化很顯著時(shí)高時(shí)低，目前正是季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候，希望同學(xué)們繼續(xù)做好抗寒保暖工作，不要隨便更換或減少衣服。今天講話(huà)題目是：安全第一。
安全在我們的報(bào)紙電視電臺(tái)報(bào)道中是使用頻率最高的詞，在我們是日常生活中也是最為關(guān)心最為重視的一項(xiàng)工作。安的詞意應(yīng)當(dāng)是平靜、是穩(wěn)定：比如說(shuō)平安、安定、安心、安居樂(lè)業(yè)。全的詞意應(yīng)當(dāng)是全部、是整個(gè)兒。因此可以用我們自己的一句話(huà)來(lái)講就是：平平安安一點(diǎn)事也沒(méi)有。
但是平平安安一點(diǎn)兒事情都沒(méi)有確實(shí)很難做到：翻開(kāi)我們報(bào)紙、打開(kāi)我們電視、收聽(tīng)我們電臺(tái)，到處都有安全事故的報(bào)道：比如惡劣天氣所帶來(lái)的意外事故、不注意生產(chǎn)安全所發(fā)生的生產(chǎn)事故、不遵守交通法規(guī)所產(chǎn)生的交通事故、使用煤電等不當(dāng)引起的家庭生活事故，當(dāng)然更為嚴(yán)重的.還有一些不法分子的破壞所造成的惡性案件等。總之安全事故仍然很突出，安全形勢(shì)仍然很?chē)?yán)峻！因此我們?nèi)匀恍枰岣呔�，不斷提高我們的安全意識(shí)，不斷做好我們的各項(xiàng)防備工作。
在去年開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間里，在校園里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)六起嚴(yán)重傷害學(xué)生的事件，分別在北京、蘇州、山東和湖南等地，近幾年在全國(guó)還發(fā)生了幾十起綁架學(xué)生的案件，由于各種原因?qū)W生私自出走的情況也很多，由此給學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了極的傷害，據(jù)統(tǒng)計(jì)每年造成學(xué)生非正常死亡的人數(shù)大約是每天減少40人左右，上星期四在我們上海也發(fā)生了一件劫持學(xué)生的事件，2月24日上午10：30分左右，一歹徒由于在小區(qū)偷竊不成而翻入普陀區(qū)江寧路小學(xué)，劫持了一位一年級(jí)小朋友，好在我們老師都很機(jī)靈，我們武裝特警表現(xiàn)得很神勇，用了不到二個(gè)小時(shí)就順利的解決了危機(jī)。但是在安全問(wèn)題上又向我們敲響了警鐘，我們千萬(wàn)不能再粗心大意了！我們也千萬(wàn)不能再麻木不仁無(wú)動(dòng)于衷了！
同學(xué)們，黨中央、國(guó)務(wù)院非常關(guān)心學(xué)校安全形勢(shì)，十分重視學(xué)生生命安全保護(hù)，在去年就已指示公安部教育部要聯(lián)合做好學(xué)校安全整治工作，而且已全面部署開(kāi)展安全文明校園建設(shè)活動(dòng)，這是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)青少年兒童的最大關(guān)心和支持，我們一定要積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)安全文明校園作出自己一份貢獻(xiàn)。
為了建設(shè)安全文明校園環(huán)境，一年來(lái)學(xué)校已經(jīng)做了許多工作，那么同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做好那些工作呢？
1、要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)：無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、工作中都應(yīng)當(dāng)牢牢記住有一個(gè)安全責(zé)任的問(wèn)題。
2、要不斷加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)：要加強(qiáng)組織紀(jì)律性，要規(guī)范自己的行為要按規(guī)則辦事，要遵守交通法規(guī)，要正確使用煤氣等。
3、要不斷提高防范意識(shí)：要會(huì)識(shí)別壞人壞事，要提高應(yīng)對(duì)壞人壞事的能力，尤其是一旦發(fā)現(xiàn)壞人發(fā)現(xiàn)歹徒發(fā)現(xiàn)緊急情況，都應(yīng)當(dāng)做到能夠與壞人周旋并做到及時(shí)逃離，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知自己同學(xué)，還應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校向老師報(bào)告。
同學(xué)們要做的工作還有很多很多，但我想如果同學(xué)們做好了這三件工作，那么我們學(xué)校就一定是安全的文明的健康的快樂(lè)的。讓我們共同努力共同奮斗，并為我們學(xué)校的平平安安而作出自己的一份貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
校長(zhǎng)升旗儀式講話(huà)稿集合 篇4
尊敬的各位教工，親愛(ài)的同學(xué)們：
仰望著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來(lái)了熱盼已久的陽(yáng)春四月。陽(yáng)春四月，是充滿(mǎn)生機(jī)和活力的季節(jié)；陽(yáng)春四月，是孕育理想和希望的季節(jié)；陽(yáng)春四月，是萬(wàn)物復(fù)蘇和競(jìng)發(fā)的季節(jié)。在這個(gè)春光明媚萬(wàn)象更新的季節(jié)里，為了全面完成學(xué)校首屆三次教代會(huì)提出的20xx年工作任務(wù)，學(xué)校決定把四月份定為校園安全活動(dòng)月，活動(dòng)的主題是：強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園。以此，加強(qiáng)學(xué)校的全面管理，推動(dòng)走進(jìn)新課程和示范初中創(chuàng)建，促進(jìn)教育教學(xué)水平的全面提升。為了使這次校園安全月活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，豐富多彩，扎扎實(shí)實(shí),卓有成效，特向全校各處室、各學(xué)年和全體師生員工提出以下要求和希望：
一、高度認(rèn)識(shí)使命，明確安全責(zé)任
安全是人們共同的追求。人們無(wú)時(shí)不刻在期望和祈禱著國(guó)家平安、社會(huì)平安、親人平安和自己平安。從安全的意義上可以說(shuō)，平安是家人的期盼，平安是事業(yè)的起點(diǎn)，平安是生活的真諦，平安是幸福的源泉。尤其是學(xué)校，我們肩負(fù)著培養(yǎng)偉大祖國(guó)合格接班人的.重任，我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生群體這個(gè)國(guó)家的未來(lái)、家庭的希望、明天社會(huì)棟梁的責(zé)任。所以，我們一定要從以人為本一切為了學(xué)生的高度，一定要從創(chuàng)建平安和諧校園，辦人民滿(mǎn)意教育的高度；一定要從建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，增強(qiáng)做好校園安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。為此，要求全校各部門(mén)、各學(xué)年以及全校教工要高度認(rèn)識(shí)自己的使命，明確安全責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生、為學(xué)校撐起一片安全的藍(lán)天。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍
在校園安全活動(dòng)月期間，全校各部門(mén)、各學(xué)年以及各班級(jí)要在過(guò)去宣傳的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充分利用宣傳欄、板報(bào)、條幅、廣播、電視、校園網(wǎng)等宣傳校園安全，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)，使我們的全體學(xué)生能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全管理制度，自覺(jué)養(yǎng)成遵守各種安全行為規(guī)范的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和提高安全防護(hù)能力，機(jī)智勇敢的處置危險(xiǎn)，營(yíng)造一個(gè)安全的氛圍，讓同學(xué)們平安，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，學(xué)校安心，社會(huì)滿(mǎn)意。
三、強(qiáng)化四項(xiàng)工作，促進(jìn)校園平安
在校園安全活動(dòng)月期間，總務(wù)處和保衛(wèi)科這兩個(gè)安全主管單位，要在定期檢查安全隱患的基礎(chǔ)上進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決；教務(wù)處要按照《安全教育讀本》規(guī)定的內(nèi)容開(kāi)好安全教育課；學(xué)生處牽頭，（團(tuán)委，學(xué)生會(huì)）配合要按照突發(fā)事件預(yù)案，組織一次學(xué)生逃生演習(xí)；各班級(jí)要召開(kāi)一次以加強(qiáng)校園安全建設(shè)為主題的班（團(tuán)）會(huì)；特別是各班級(jí)要在班任老師的導(dǎo)引下，在學(xué)生中開(kāi)展為家庭的安全、為學(xué)校的安全、為社會(huì)的安全做一件好事，提一個(gè)合理化建議和查一個(gè)安全隱患的活動(dòng)。通過(guò)這四項(xiàng)工作，使我們的教工和學(xué)生時(shí)時(shí)想安全，處處注意安全變成自覺(jué)的行動(dòng)。
教工們、同學(xué)們，平安是和諧的前提，和諧是平安的升華。確保校園平安，責(zé)任重于泰山。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校范圍內(nèi)掀起安全立校，文明興校，知榮明恥，共鑄和諧的高潮。全校各部門(mén)、各學(xué)年要按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》有關(guān)規(guī)定，按照市教育局加強(qiáng)學(xué)校安全工作要點(diǎn)，和學(xué)校黨委行政對(duì)做好安全工作的要求，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，共建文明和諧校園，為學(xué)生提供一個(gè)健康文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，為師生創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的美麗校園，為推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
謝謝。
校長(zhǎng)升旗儀式講話(huà)稿集合 篇5
同學(xué)們：
我校建校八十多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人才。廣大校友不負(fù)母校期望，通過(guò)自身努力在各自崗位上取得了出色的成績(jī)，為國(guó)家和社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。校友們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作業(yè)績(jī)?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，激勵(lì)著我們不懈奮斗。今天我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一位校友，被譽(yù)為在地球上造太陽(yáng)的人——范滇元院士。
范滇元是復(fù)旦大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)科技大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等6個(gè)院校的兼職教授，1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。激光核聚變是指用高功率激光產(chǎn)生高溫高壓，照射核燃料使之發(fā)生核聚變反應(yīng)從而釋放出巨大的核能，聚變能源項(xiàng)目一旦成功，將使人類(lèi)擺脫能源危機(jī)的困擾。范滇元院士所負(fù)責(zé)的就是我國(guó)最大的激光裝置的研制和運(yùn)行，這道激光被張愛(ài)萍上將譽(yù)為“神光”。
1951年到1956年范滇元在我校也就是當(dāng)時(shí)的熟常縣中學(xué)度過(guò)了他的中學(xué)時(shí)代。雖然那時(shí)生活條件很清苦，學(xué)校也沒(méi)有十分優(yōu)越的條件，但這段生活對(duì)范滇元以后的人生影響重大。他一生中最難以忘懷的就是中學(xué)時(shí)期，老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的愛(ài)國(guó)主義的教育、科學(xué)精神的教育，激發(fā)了他和同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，對(duì)以后決心報(bào)效祖國(guó)起了決定性的作用。同時(shí)物理課上老師引人入勝的講課也引起了他對(duì)于物理的濃厚興趣。
1956年，范滇元高中畢業(yè)的那一年，范滇元報(bào)考了自己心目中最理想的高校，北京大學(xué)物理系。當(dāng)時(shí)全國(guó)的物理系包括北京大學(xué)整個(gè)學(xué)校物理系的取分是最高的。
當(dāng)范滇元如愿踏入跨進(jìn)北大校園后，他孜孜以求，不斷努力，向著自己的理想不斷攀登。
皇天不負(fù)有心人！1971年范滇元參加了激光引發(fā)核聚變的科研項(xiàng)目。作為大型激光裝置的研制和運(yùn)行工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人，他以只爭(zhēng)朝夕的精神，和時(shí)間賽跑，日以繼夜、夜以繼日的忘我工作。為建立和發(fā)展我國(guó)高功率激光領(lǐng)域做出了貢獻(xiàn)。
最近幾年，范滇元院士多次回到母校探訪(fǎng)。在回顧當(dāng)年在中學(xué)時(shí)期所走過(guò)的路時(shí)，他覺(jué)得首先要培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的是為國(guó)家繁榮富強(qiáng)要奮斗的精神。第二要學(xué)會(huì)很好的學(xué)習(xí)知識(shí)，他說(shuō)，在學(xué)習(xí)中如果只是依靠老師教你學(xué)，把已經(jīng)嚼得很細(xì)的東西給你是不夠的。要再往下走，一定要自己培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力，不能一直靠老師把知識(shí)原原本本教給你，要有這種能力去消化學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣你才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，非常重要的就是學(xué)習(xí)，但是你要會(huì)學(xué)習(xí)，而且要主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí)的本領(lǐng)。第三還是要培養(yǎng)創(chuàng)新的思想和能力。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)老校友奮發(fā)向上的求學(xué)精神，把握好手中的大好時(shí)光，向著理想的彼岸，勇敢起航。
校長(zhǎng)升旗儀式講話(huà)稿集合 篇6
老師、同學(xué)們：
早上好！我們發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)的嘴巴不太干凈。
你看，在大街上走著、穿著藍(lán)天白云校服的，那是我們一中的學(xué)生，引來(lái)了多少羨慕的注視？可是，你聽(tīng)，從他們的嘴里蹦出的卻是成篇成串的粗言爛語(yǔ)。乍一嗅，簡(jiǎn)直比街市里的爛魚(yú)檔還要腥臭；再一評(píng)，覺(jué)得比市井之徒還要粗俗。這樣的情景遍布教室、宿舍、飯?zhí)�、電影院、南方路小食店、單位接送小孩的客�?chē)上、25線(xiàn)公交車(chē)上，大煞風(fēng)景，令人側(cè)目。
粗話(huà)臟話(huà)有什么危害呢？
請(qǐng)先看以下幾個(gè)事例。
報(bào)載，一溫州客商應(yīng)邀到某縣考察，決定投資一億元在一個(gè)工業(yè)項(xiàng)目上，一切都進(jìn)行得很順利，雙方都很滿(mǎn)意。誰(shuí)知，草簽協(xié)議時(shí)，該縣領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)得意忘形，嘴里帶出一句臟話(huà)。這位客商十分氣憤，堅(jiān)決拒絕簽字，就這樣一個(gè)眼看到手的項(xiàng)目泡了湯。
“跳水皇后”伏明霞在香港年輕人中很有人緣。但是，因其在雪碧的廣告簽約儀式上穿了一條寫(xiě)滿(mǎn)臟話(huà)的褲子引來(lái)了指責(zé)，媒體說(shuō)這“有損運(yùn)動(dòng)員健康形象”，伏明霞一下子形象大跌。
再看回我們身邊的例子吧。
前幾天，我們處理了一起初中部同學(xué)的打架事件，打架的緣起就是為語(yǔ)言的沖突，語(yǔ)言沖突中以粗話(huà)臟話(huà)最惹火，使本來(lái)的一樁小事化成了干戈大事。
一樁樁的事實(shí)告訴我們，粗話(huà)臟話(huà)說(shuō)不得。
但為什么有些同學(xué)喜歡說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)呢？
古人云：“言為心聲”，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。一些同學(xué)當(dāng)初之所以愛(ài)上講粗話(huà)臟話(huà)，那是因?yàn)榇衷?huà)--如“廢物”、“垃圾”等，能滿(mǎn)足他們攻擊人、侮辱人的陰暗心理；而帶葷味的臟話(huà)則以其色情成分引發(fā)他們的某些聯(lián)想，滿(mǎn)足他們的刺激心理。當(dāng)這種語(yǔ)言成為一種習(xí)慣，他們就成了粗話(huà)臟話(huà)的奴隸，似乎不講粗話(huà)臟話(huà)就不能順利交流了。
但是，熱愛(ài)文明的人卻受不了這種侮辱，尤其當(dāng)侮辱到他們至親至愛(ài)的母親，至純至潔的尊嚴(yán)時(shí)，更是無(wú)法忍受，這樣沖突就發(fā)生了。
當(dāng)然，也有些人能坦然接受這些語(yǔ)言，但這絕不是什么可喜可賀的事情，而是一種悲哀。試想，當(dāng)一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)城市乃至一個(gè)社會(huì)，充斥耳根的皆是這種粗言爛語(yǔ)時(shí)，那是怎樣一種情景？熱愛(ài)文明的人就不禁會(huì)問(wèn)：這里的人怎么了？修養(yǎng)何在？禮儀何在？文明何在？精神風(fēng)貌何在？
尤其我們一中，被視為文明的圣地、知識(shí)的殿堂而備受矚目，成為眾中學(xué)的典范和代表；而我們一中的學(xué)生，也成為人們眼光追隨的焦點(diǎn)，在市民們的心中，是所有中學(xué)學(xué)生的表率，但我們一些同學(xué)口中蹦出的卻是如此骯臟的語(yǔ)言，你說(shuō)，人們對(duì)一中，對(duì)一中的學(xué)生，將是怎樣的懷疑與失望呢？
美的語(yǔ)言反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)家庭、一個(gè)城市、一個(gè)社會(huì)的文明程度，體現(xiàn)出一個(gè)民族的精神風(fēng)貌。一代偉人周恩來(lái)，集中華民族廣博的智慧于一身，揚(yáng)炎黃子孫完美的`魅力于中外，他逝世的時(shí)候，聯(lián)合國(guó)為他下半旗致哀--這是世界上首位得到聯(lián)合國(guó)下半旗致哀的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，他得到的是全世界人民乃至他的敵人的尊敬和推崇，這是為什么？作為外交家，他顯示于外的當(dāng)然首先是出色而美好的語(yǔ)言風(fēng)范。
同學(xué)們，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！”中國(guó)素以文明古國(guó)、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我們應(yīng)該將我們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，我們不能讓“禮儀之邦”的美稱(chēng)斷送在我們這一代人的手中。俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要�！睘榱送瑢W(xué)們更好地成長(zhǎng)，為了保護(hù)同學(xué)們美麗純潔的心靈，為了同學(xué)們以后在事業(yè)上更順利更成功，為了給各中學(xué)樹(shù)立更好的一中形象。我們決定將打擊粗話(huà)臟話(huà)作為本學(xué)期整治的重點(diǎn)之一。在此重申，被發(fā)現(xiàn)講粗話(huà)臟話(huà)一次者，將給予全校公開(kāi)批評(píng)，兩次者，將給予警告處分。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，誓將不文明語(yǔ)言趕出我們的菁菁校園。
校長(zhǎng)升旗儀式講話(huà)稿集合 篇7
老師、同學(xué)們：
早上好！我們非常欣喜的看到，好人好事在我們學(xué)�？芍^屢見(jiàn)不鮮，拾金不昧、幫助后進(jìn)同學(xué)補(bǔ)課、送生病同學(xué)上醫(yī)院、班干團(tuán)干工作到位、小交警認(rèn)真值勤負(fù)責(zé)任等等，都顯示著z一中人的良好風(fēng)貌。但是，我們也看到，有部分同學(xué)對(duì)做好事的認(rèn)識(shí)存在著誤區(qū)，以為只有轟轟烈烈的好事才值得一做，出類(lèi)撥萃的好人才值得一提。有些同學(xué)找不到大事做，對(duì)于小事卻又常�？床黄穑恍既プ�，甚至當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某些貌似不大的好人好事時(shí)他卻在臺(tái)下哄笑。
何事為大？何事為��？中國(guó)古代思想家老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！边@句話(huà)深刻地指出了大與小的辯證關(guān)系。然而有些人卻常常把大與小割裂開(kāi)來(lái)，以為大就是大，小就是小，而不能看到這其中的有機(jī)聯(lián)系。
無(wú)獨(dú)有偶，三國(guó)時(shí)劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！备侵毖圆恢M地告誡人們：不要輕視“小事”，“小事”是“大業(yè)”的基礎(chǔ)。
我們認(rèn)為，細(xì)微處見(jiàn)精神，好人好事的價(jià)值在于助人意、暖人心，體現(xiàn)生活的.真善美。拾金不昧，可以是幾千上萬(wàn)元，也可以是一毛幾角；幫助同學(xué)，可以是深夜送醫(yī)院，也可以是一舉手一投足一個(gè)微笑一句安慰。這些事，無(wú)論大小，在道德的天平上，它們等值。關(guān)鍵是，做好事是否成為我們的習(xí)慣。有人說(shuō)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品質(zhì)，品質(zhì)造就人生，英雄模范都是從做大量的、微不足道的好事中成長(zhǎng)起來(lái)的。可以說(shuō)，任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。
世界上許多貌似大事的小事也可以給我們?cè)S多啟示：當(dāng)?shù)?2屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。對(duì)此，你有什么感受？你還會(huì)認(rèn)為不亂扔一張廢紙、彎腰撿起一塊垃圾是不值一提不屑一做的小事嗎？
小事情反映大品質(zhì)，只要我們所做之事能給人以溫暖、給人以安慰、給人以希望、給人以方便、給人以尊重、給人以祝福，那么，這些事就是好事。只是，請(qǐng)記住，讓做好事成為我們的習(xí)慣，讓暖暖的春意常常蕩漾于我們周?chē)娜说男拈g，那樣我們才能成為名副其實(shí)的好人。