落后表態(tài)發(fā)言稿(通用9篇)
落后表態(tài)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是來自五年級的羅慧。今天,我很榮幸作為學(xué)校的“進(jìn)步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
站在臺上跟我的進(jìn)步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),誰都想學(xué)習(xí)成績好,每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!
我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得進(jìn)步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學(xué)習(xí)隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項作業(yè),就是忘了那項作業(yè)。開學(xué)初開了班會之后,我懂得了要制定一個學(xué)習(xí)計劃,將我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)化到小時,到分鐘。恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
2、愛學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。以前我不愛做預(yù)習(xí)?墒亲詮纳蠈W(xué)期考試,得知王婷婷課前通覽了全冊課文,所以考得了98分的好成績后,我明白了要重視課前預(yù)習(xí),堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學(xué)習(xí)效率。
3.學(xué)習(xí)要注重效率。我以前上課老愛搞小動作,和同桌,前后左右的同學(xué)講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時,會漏掉許多知識點,積少成多,慢慢的就變成后進(jìn)生了。
4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成,以前我學(xué)完了就覺得過關(guān)了,再也懶得拾起那些舊知識。導(dǎo)致看似學(xué)會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了,F(xiàn)在我每天都安排時間有計劃地復(fù)習(xí),把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習(xí),對知識進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂!
落后表態(tài)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!此時此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進(jìn)步了35名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
謝謝大家!
落后表態(tài)發(fā)言稿 篇3
同志們、青年朋友們:
今天,非常高興參加由團(tuán)縣委主辦的“點燃青春創(chuàng)業(yè)夢想,助力生命健康產(chǎn)業(yè)”西豐青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動啟動儀式。首先,我代表鐵嶺銀行西豐支行對本次活動的成功舉行表示熱烈的祝賀。
鐵嶺銀行西豐支行成立于20xx年,是鐵嶺銀行成立以來設(shè)立的第一家縣域支行,以“服務(wù)百姓、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”為核心經(jīng)營宗旨,積極參與西豐經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項公益事業(yè)。多年來得到了西豐各界的廣泛認(rèn)可,并逐步發(fā)展壯大。存款由20xx年年末的10744萬元增長到年末的40571萬元,貸款由1205萬元增長到51525萬元。近三年累計實現(xiàn)營業(yè)收入6844萬元,實現(xiàn)利潤4076萬元。
20xx年,我行成功申創(chuàng)了省級“送金融知識下鄉(xiāng)”宣傳服務(wù)站。近年來我們會同共青團(tuán)組織在西豐各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校等地舉辦了幾十場宣講活動。其中一項重要的內(nèi)容就是與青年創(chuàng)業(yè)者面對面溝通,宣傳金融知識,提供金融支持,積極鼓勵青年創(chuàng)業(yè),為廣大懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的青年人搭建展示才華的平臺。為此,鐵嶺銀行也在不斷創(chuàng)新服務(wù)載體、優(yōu)化服務(wù)流程。
截止到目前,我行貸款余額為54875萬元,共計874筆,其中創(chuàng)業(yè)貸款累計發(fā)放37筆,金額2833萬元。向我行申請創(chuàng)業(yè)資金支持所涉及的行業(yè)很多,大多以西豐當(dāng)?shù)靥厣袠I(yè)為主,例如西豐縣郜家店鎮(zhèn)松樹養(yǎng)殖場、西豐縣玉禾糧食貿(mào)易商行、遼寧鹿滋堂生物科技有限公司、遼寧濟(jì)華堂保健食品有限公司。創(chuàng)業(yè)者們在得到我行資金支持后,現(xiàn)都已經(jīng)成功經(jīng)營,并取得了理想的收益。
在我行“送金融知識下鄉(xiāng)”和“支西”等工作中,我尤其關(guān)注青年創(chuàng)業(yè)的問題。青年是社會中最具活力和創(chuàng)造力的群體,蘊含著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能和需求。創(chuàng)業(yè),除了要有能力、有膽識外,還有一項不可或缺的問題--資金。融資難現(xiàn)在已成為廣大青年將創(chuàng)業(yè)激情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)成果最直接的制約因素。
作為金融部門,要想服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),切實解決青年創(chuàng)業(yè)過程中的資金“瓶頸”問題,就要開發(fā)出與青年創(chuàng)業(yè)相適應(yīng)的信貸產(chǎn)品。鐵嶺銀行在創(chuàng)業(yè)貸款方面,目前有兩類貸款品種可供大家選擇。一類是用廠房、土地等抵押物作抵押的創(chuàng)業(yè)貸款。貸款年限分為三年、五年,還款方式為按揭還款,每月償還本息。對借款人來說,這種貸款還款壓力較小。另一類是針對無抵押物的貸款。,為貫徹中國銀監(jiān)會《關(guān)于深化小微企業(yè)金融服務(wù)的意見》,我行按照事業(yè)部管理模式開展微貸業(yè)務(wù)。微貸業(yè)務(wù)的主要服務(wù)對象為自然人、個體工商戶和小微企業(yè)主,授信額度為3,000元至500萬元,用途為經(jīng)營性貸款,采用無抵押無擔(dān)保的信用方式。為大多數(shù)在過去無法獲得銀行貸款的創(chuàng)業(yè)者和個體經(jīng)營者、微小企業(yè)提供了融資的機(jī)會。
當(dāng)然不管是哪一類貸款,我行都要在法律要素齊全、風(fēng)險可控的前提下,對申請貸款者的資信情況、創(chuàng)業(yè)計劃可行性、發(fā)展前景和預(yù)計還款能力等情況進(jìn)行嚴(yán)格審查。在此,我行也承諾為創(chuàng)業(yè)青年提供貸款“綠色通道”--縮短審批時限,實施優(yōu)先調(diào)查、優(yōu)先評級、優(yōu)先授信、優(yōu)先放款政策。
最后,我也要請各位創(chuàng)業(yè)青年在創(chuàng)業(yè)過程中一定要珍惜自己的信用記錄,主動學(xué)習(xí)了解金融知識,用好金融扶持政策,投身創(chuàng)業(yè)實踐,促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。我希望在團(tuán)縣委和鐵嶺銀行之間架起一道金色的橋梁,帶領(lǐng)全縣有志青年為西豐經(jīng)濟(jì)的騰飛貢獻(xiàn)一份心力。
落后表態(tài)發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,站在這里作表態(tài)發(fā)言,我的心里忐忑不安,更感到責(zé)任重大。雖然過去的三個季度里我們做計生工作做的很辛苦,也付出了很多,但社區(qū)的計生工作形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,這結(jié)果讓我們深刻的體會到了工作的差距,有差距說明有不足,落后說明有問題,我們決心正視差距,找出問題,分析原因,反思不足,找出一條解決問題的路子。 社區(qū)計生工作情況:
我社區(qū)總?cè)丝?293人,前三個季度出生100人,政策外生育二孩7人,出生政策生育率93%,未達(dá)到97%標(biāo)準(zhǔn)。二是湖北省人口計生服務(wù)管理系統(tǒng)村居在線服務(wù)平臺信息錄入不全,部分居民在社區(qū)居住多年未建立信息卡。三是已婚育齡婦女節(jié)育率為84%,未達(dá)到86%的標(biāo)準(zhǔn)。
存在的問題:一是思想認(rèn)識不夠重視。社區(qū)主要負(fù)責(zé)人對計生工作主動過問部署的少、研究謀劃的少,對于社區(qū)目前的計生工作情況不了解、不熟悉,年初簽訂的責(zé)任狀更是形同虛設(shè),沒有清醒的認(rèn)識到當(dāng)前社區(qū)計生工作復(fù)雜性和艱巨性,存在松懈心理。二是干部配合不力。由于組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,社區(qū)的計生工作只有計生專干主抓負(fù)責(zé),沒有其他社區(qū)干部分管協(xié)助,導(dǎo)致計生專干成了計生工作這臺戲的導(dǎo)演和演員,其他社區(qū)干部成了觀眾。三是工作重心不平衡。因社區(qū)主職干部將工作中心放在服務(wù)縣重點工程項目、招商引資、社區(qū)治安維穩(wěn)、拆違控違等工作上導(dǎo)致在計生這項常規(guī)工作上顧此失彼。
造成這些問題的原因,主要是社區(qū)主職干部重視程度不高,工作力度不強(qiáng),落實措施不夠。如果這些問題不解決,是無法取得工作成績的,因此,下階段我們將從以下幾個方面入手:
一是明確責(zé)任,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任分工,認(rèn)真落實一把手負(fù)總責(zé)、一班人共同抓的工作制度,形成齊抓共管、共同推進(jìn)的強(qiáng)大合力。
二是理清思路,多措并舉。我們將對人口和計生工作存在的問題進(jìn)行一次徹底排查,并制訂詳細(xì)的整改措施,建立健全各項制度及計生服務(wù),完善檔案,從根本上解決管理不到位的問題。
三是強(qiáng)化督辦,落實到位。有措施、有制度,沒有落實都是空談,我們將實行一周一督辦,半月一總結(jié)的形式,將工作更加細(xì)化,確保計生工作及各項服務(wù)落實到位。
在如此嚴(yán)峻的計生工作形式下,我們將用頑強(qiáng)拼搏的狠勁、鍥而不舍的韌勁、勇往直前的闖勁,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實創(chuàng)新,早日擺脫人口和計劃生育工作的落后局面!
落后表態(tài)發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
很遺憾,刑警二中隊在本次工作綜合考評中排在全局最后,我作為刑警二中隊中隊長,辜負(fù)了局黨委和同志們的期望,深感慚愧。在這里,我代表刑警二中隊向局黨委作深刻檢討。
綜合來說,本次成績落后的原因,有很多,主觀方面和客觀方面都有?陀^方面,隊伍人員少的情況我就不說了,主觀方面,因為我們隊伍的年輕,因為我們的驕傲自滿,因為我們經(jīng)驗的不足,我們有時候不能最大的發(fā)揮我們的主觀能動性,不能全身心的投入到案件中去,對此,我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
刑警二中隊,在今年前幾次的綜合考評中,拿過X次第一,X次第二,成績一直位列前茅,全年的績效考評,我們基本完成。在這次考評中,因為我的原因,對工作抓得不實,抓得不細(xì),放松了的對同志們的要求,降低了我們的工作標(biāo)準(zhǔn),致使本次考評落后,對此,我表示深深的內(nèi)疚和歉意。
在下一步工作中,我將針對存在的問題和不足,深刻反思產(chǎn)生問題的'原因,采取強(qiáng)有力的措施,狠抓整改,扭轉(zhuǎn)落后局面。
其實,本次落后,對我們整個刑警二中隊來說,更意味著一種鞭策和激勵。
我相信,本次落后,將會成為我們二中隊的歷史。
我們將會視本次的落后,為我們二中隊的恥辱;我們將會以本次的落后,來為我們自己敲響警鐘;我們將視本次的落后,為我們戰(zhàn)斗的新的起點。我們將站在新的起點上,力爭上游,去努力攀登最高的高峰。
謝謝大家!
落后表態(tài)發(fā)言稿 篇6
各位、各位老師:
大家好!首先感謝給我這個教學(xué)交流的平臺,我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起分享教學(xué)收獲,今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說是我教學(xué)工作的一點體會吧!如果我的發(fā)言中有不當(dāng)之處,敬請各位、老師批評指正。
為了提高學(xué)生的成績,我是這樣做的:
一、備好每一堂課。提高課堂效率的主渠道是備課,因而一定要把功夫?qū)崒嵲谠诘鼗ㄔ谡n前。認(rèn)真用心去鉆研教材、整合教材;認(rèn)真用心去分析學(xué)生的知識起點、知識經(jīng)驗;充分考慮教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,認(rèn)真設(shè)計,做好案;依據(jù),調(diào)動課堂氣氛,把課上好上活,上出效率,上出學(xué)生的興趣。
二、上好每一堂課。提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,上好每一堂課,向課堂要質(zhì)量,那怎樣才能上好每堂課呢?我盡量要求自己做好如下幾方面:
1、在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。俗話說不打無準(zhǔn)備的仗,為了保證一堂課的教學(xué)效果,我會恰當(dāng)?shù)倪x好一堂課所準(zhǔn)備的內(nèi)容,并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動性、豐富性。首先我要自己對自己滿意,只有這樣才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。
2、語言要有條理,表達(dá)要清晰,教學(xué)目標(biāo)要明確。
3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),切忌將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。
5、上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,知道自己的教學(xué)效果。如果我們上課時只顧自己在課堂上侃侃而談,而忽略學(xué)生的反映,學(xué)生聽一會兒肯定會走神的,這樣的教學(xué)效果一定好不了。
6、上課多讓學(xué)生回答問題,特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學(xué)生在上課時專心聽講。
落后表態(tài)發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級的,今天,我有幸站在這里發(fā)言,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。在這次的考試中,我取得了較好的成績,這一切首先要歸功于老師的辛勤教導(dǎo),其次還有我自身的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會,希望對大家有所幫助。
第一、我覺得要想學(xué)習(xí)好一門功課,首先得對這門功課感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。
第二、要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法,有完善的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們在課堂上認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)中將會起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時每一刻,我們都要認(rèn)真思考,也就是大腦里必須有三個字——“為什么”!
總結(jié)一下就是:
1、在平時的學(xué)習(xí)與生活中,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。
2、要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。
3、要做好筆記,課前預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的。知識能更容易地吸收;課堂認(rèn)真聽講,爭取將當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知識當(dāng)天消化;課后進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基矗古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?
4、在老師講授知識后,自己提出幾點問題,并解答,這樣會更好的熟悉學(xué)過的知識。
5、做一些習(xí)題,經(jīng)常積累一些知識,如果有不會的知識就要問,俗話說:“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。
6、我們在學(xué)習(xí)中絕對不能投機(jī)取巧,比如說不預(yù)習(xí),不做作業(yè)等。我們在學(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。
7、要制定學(xué)習(xí)計劃,安排好自己的學(xué)習(xí)時間,爭取做到玩兒的時候盡情地玩,學(xué)習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí)。
8、最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會比別人多!蔽业陌l(fā)言完畢,謝謝大家!
落后表態(tài)發(fā)言稿 篇8
尊敬的經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!在此,我謹(jǐn)代表制造車間全體干部員工,對本次公司實施扁平化管理進(jìn)行表態(tài)發(fā)言:
制造車間全體干部員工堅決擁護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實施扁平化管理的改革舉措。按照公司統(tǒng)一發(fā)展的工作部署,切實抓好扁平化管理工作在基層車間的推進(jìn)和落實,充分發(fā)揮基層車間的保障職能,我們要堅決做好四個方面的工作。
1、嚴(yán)格落實集團(tuán)公司及公司QHSE管理要求,深化基層車間安全管理,認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程,進(jìn)一步深化“強(qiáng)三基、反三違”活動。牢記基層管理者身上背負(fù)的安全使命,把職工安全放在心上,將安全生產(chǎn)貫徹在生產(chǎn)工作的始終。為公司生產(chǎn)建設(shè)服好務(wù)。
2、抓好基層建設(shè),嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場管理,促進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。強(qiáng)化基層建設(shè),進(jìn)一步明確基層建設(shè)的目標(biāo)和重點,透過狠抓建章立制,強(qiáng)化技能培訓(xùn),實施政策引導(dǎo),提升基層隊伍素質(zhì)和裝備水平,改善基層生產(chǎn)、生活條件,夯實基層工作基礎(chǔ)。
3、抓好員工素質(zhì)教育,用高素質(zhì)的基層員工隊伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。抓好“導(dǎo)師帶徒”活動的落實,結(jié)合崗位需求,重點強(qiáng)化以應(yīng)知應(yīng)會、崗位技能、安全環(huán)保、操作規(guī)程等為主要資料的基礎(chǔ)性培訓(xùn),使全體崗位操作人員的基本素質(zhì)邁上一個新的臺階。針對近期改造過程中,生產(chǎn)車間里不斷增加的新設(shè)備、新工藝,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化關(guān)鍵崗位的培訓(xùn),加強(qiáng)基層重點設(shè)備、重點工藝管理人員的培訓(xùn),不斷提高基層技術(shù)人員綜合素質(zhì),以滿足新設(shè)備、新工藝實施后所產(chǎn)生的新崗位的技術(shù)要求。
4、為了開展好生產(chǎn)線產(chǎn)能擴(kuò)建和隱患治理工作,我們將按照公司安排,排好工期,嚴(yán)格按照工作流程,搞好近期生產(chǎn)線改造工作和隱患治理工作,將設(shè)備安裝、后續(xù)技術(shù)的跟進(jìn)等基礎(chǔ)工作做穩(wěn)、做實。
公司本次實施扁平化管理,是適應(yīng)市場發(fā)展、創(chuàng)新機(jī)制和公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要,請公司領(lǐng)導(dǎo)放心,我們制造車間全體干部員工將以公司發(fā)展需要為己任,按照公司預(yù)定目標(biāo),努力做好本職工作,為共同實現(xiàn)企業(yè)的持久發(fā)展貢獻(xiàn)自我的`全部力量!
采取的措施是:
一、落實部門每個人針對自我的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),細(xì)致的反思,找出工作中的不足,應(yīng)對新時期的目標(biāo),加以改善完善,并制定出自我的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。
二、針對每項工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn),要有量化指標(biāo),結(jié)合考核制度來衡量每個人的工作業(yè)績,從而到達(dá)日清日高的效果。
三、現(xiàn)場管理職責(zé)到人,納入工作業(yè)績一并考核,要持之以恒,直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。
四、要求各環(huán)節(jié)每一天都要對所管理的物資進(jìn)行盤點,與電腦進(jìn)行核對,特殊物品能夠分期核對,要做到心中有數(shù),帳物相符。
五、勤儉節(jié)約不是口號要賦予行動,精打細(xì)算,嚴(yán)把計量關(guān),及時與采購溝通,合理使用好現(xiàn)有倉庫,杜絕不必要的費用支出。
落后表態(tài)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位,親愛的同事們:
你們好!今天很榮幸能夠在這里和大家交流一下班級管理經(jīng)驗,既然是考試分析,那么今天就和大家探討一下班主任如何促進(jìn)班級成績的進(jìn)步。說實話,坐在這里,真的很忐忑,帶重點班的班主任。我壓力真的很大,我剛來咱們學(xué)校不久,自己真正從事一線教學(xué)工作不過區(qū)區(qū)一年半的時間,我的經(jīng)驗,理念,和對學(xué)生的把握,對高中教學(xué)的理解還存在著許多不盡如人意的地方。但是今年我們班的任課老師都是非常優(yōu)秀的。政治科武老師就不用說了,咱們學(xué)校當(dāng)之不愧的權(quán)威,名師!不管是學(xué)科教學(xué)還是班級管理,武老師都給了我很多很大的幫助,數(shù)學(xué)科常老師多年的班主任,去年高三文科重點班優(yōu)秀的三(9)班的奠基人,語文姬老師,我室友(我們曾經(jīng)同居過)我到實驗中學(xué)的領(lǐng)路人,地理朱老師,讓我嫉妒的我班學(xué)生喜歡她勝過喜歡我的老師,英語谷老師,第一次搭班,她的敬業(yè),能夠克服種種困難,堅持努力、奮進(jìn)讓我感動,總之,這次考試成績的取得與這些優(yōu)秀老師的努力是分不開的,作為班主任我真的很感激各位。那么作為班主任如何才能使班級成績更進(jìn)一步呢?我了如下幾點,希望能夠得到各位,同事的指導(dǎo)、斧正。
一、要做好各科任課老師的后勤保障工作
我始終認(rèn)為一個班級的成績?nèi)Q于任課老師勝過取決于班主任。如果任課老師一到我班上課就頭疼,下面的學(xué)生干啥的都有,聽課的沒有幾個人,那么我班成績就可想而知了,所以,我做班主任始終遵循一個原則:搭班老師要爽。不能讓搭班老師去維持課堂紀(jì)律,去催繳作業(yè),去和學(xué)生生氣,不管是過去的平行班還是現(xiàn)在的重點班,我始終教育學(xué)生要尊師重教,我很早就和學(xué)生說過我一個底線,只要你敢頂撞老師,那么你就做好轉(zhuǎn)班的準(zhǔn)備,拼著我自己不干,我也不會讓你在這個班里待下去。要讓老師為他的辛苦感到欣慰,所以,我班有個很好的傳統(tǒng),每節(jié)課下課,同學(xué)們都要給任課老師鼓掌,目的只有一個:尊重咱們老師的勞動,尊重老師的勞動成果,讓老師們感動心里愉悅。
另外,還要多和任課老師進(jìn)行溝通,我沒事的時候就會往數(shù)學(xué)辦公室、英語辦公室跑,目的只有一個,和任課老師多交流,了解班里學(xué)生狀況,因為班里學(xué)生都很聰明,他們都會在班主任面前偽裝,而且學(xué)生有些事可能不會和班主任說,但會給他所信任的任課老師說。通過和任課老師的交流,能夠全面的去了解學(xué)生,去掌握學(xué)生?傊,讓任課老師全身心的投入到教學(xué)中去,班主任做到自己能夠為任課老師做到的一切,是一個班級取得良好成績的必要保障。
二、要和學(xué)生多溝通多交流
就目前來說,保守估計高中生有一大半都有心理疾病的前兆,焦慮,強(qiáng)迫,自卑,孤僻等等,F(xiàn)在的學(xué)生壓力真的很大,如果不加以引導(dǎo),很快他們就會步入歧途,如果不能在現(xiàn)實生活中找到自信,找到成績感,那么他們就會沉溺于虛擬世界中不可自拔,男孩子會在絡(luò)游戲中找到自己人生的輝煌,女孩子會幻想著自己穿越了,在小說中迷失自我。所以,多與學(xué)生進(jìn)行交流,幫他們樹立自信,給予他們成績感,很重要。在咱們學(xué)校,有些老師,同學(xué)可能會說一看這個學(xué)生就是劉陽教出來的。確實我?guī)н^的學(xué)生有自己的特點,他們從來不怕別人嘲笑自己。我就是要讓他們明白他們出類拔萃是站在泯泯眾人之外的。就是要讓他們明白優(yōu)秀是不畏懼別人的嘲笑的。老話說:槍打出頭鳥,木秀于林風(fēng)必摧之,但我認(rèn)為如果自己足夠強(qiáng)大,槍打不死的出頭鳥才有資格翱翔于天空,風(fēng)摧不倒的秀木才是亮麗的風(fēng)景。其實我也是一個低調(diào)的人,有些時候只是為了給學(xué)生們做個榜樣,才委屈了自己。
和學(xué)生的交流,除了讓他們找到人生的自信,成就感之外,也要和學(xué)生就成績進(jìn)行多交流,不管成績多差的學(xué)生他也會在乎自己的成績,就像再灑脫的老師成績下來后會看自己的指標(biāo)一樣。有些學(xué)生雖然嘴上不在乎,其實心里還是蠻在意的,這個時候班主任就要找個恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)和同學(xué)進(jìn)行交流,分析他們成績的薄弱點,優(yōu)勢學(xué)科在哪里,未來出路會怎樣。以鼓勵為主,以勸勉為輔,針對特別人可以嚴(yán)厲的要求等等?偟膩碚f,一定要和班里學(xué)生多交流,多溝通,多發(fā)現(xiàn)他們不正常的地方。特別是考前考后,考前一定要幫學(xué)生樹立信心,考后要幫學(xué)生消除自滿和氣餒情緒。爭取讓他們保持一個相對平和的學(xué)習(xí)狀態(tài),:文似看山不喜平,但就班里學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來說,至高境界為心平如水,不已成績好而喜,不已成績差而悲。我經(jīng)常給學(xué)生說的一句話是:你盡力我就滿意!我看重結(jié)果,但我更看重過程,結(jié)果好了,過程不一定完美。但如果過程好了,結(jié)果自然不會差。另外,還要用各種方法讓學(xué)生把自己心里的壓力釋放出來?记耙粌蓚星期,我總喜歡找?guī)讉學(xué)生,通過我的煽情讓他們哭出來,這樣他們心里會好受點,學(xué)習(xí)狀態(tài)就會好點。
三、班主任既要專又要博
作為班主任自己的`學(xué)科專業(yè)知識一定要扎實。就比如我們歷史學(xué)科來說,學(xué)生老喜歡讓我給他們講一講武則天,漢武帝,四阿哥,八阿哥,歷史上有沒有甄嬛?等等。我如果應(yīng)付不了,學(xué)生就會對我失望。對于教學(xué)來說,如果我沒有幾套教學(xué)方法,沒有幾個教學(xué)理念,我就不會教好課,現(xiàn)在的學(xué)生都是很挑剔的,他們從來不會把成績差歸結(jié)到他自己沒學(xué)好,他只會說這個老師不會教。所以,我們要把專業(yè)知識學(xué)好,教學(xué)工作做好,做到優(yōu)秀的讓學(xué)生無話可說。
作為班主任絕不能只是自己的學(xué)科成績好,還要對其他學(xué)科都有涉獵,這樣才能對學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)。所以,每次考試的時候,我會去構(gòu)思,會去做三角函數(shù),會去探究美國的商品谷物農(nóng)業(yè)和澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)的區(qū)別,會去想民主的真實性,廣泛性在材料中是如何體現(xiàn)的。我會在上尋找各科的答題思路和答題技巧。截止目前我給我們同學(xué)發(fā)的資料有:高中歷史萬能答題模式+技巧,高中各科答題規(guī)范與技巧,優(yōu)秀學(xué)生是如何高效利用時間的,近3年感動十大人物頒獎詞,高考技巧等,其實我絕不是要搶各位老師的飯碗,我只是希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
對于歷史學(xué)科來說,這一次考試成績略好于西院,完全是宋婉婉老師的功勞,在這我沒有發(fā)言權(quán),我只能說,盡力不拉宋老師的后腿!努力克服種種如指標(biāo)過多等困難迎頭趕上。
其實,在咱們學(xué)校,比我優(yōu)秀,比我努力的老師有很多很多。我能做到的就是吸取各位優(yōu)秀班主任,各位優(yōu)秀教師的優(yōu)點,吸收,內(nèi)化,讓自己提高,從而不誤學(xué)生。我的發(fā)言完了,有不到之處請各位、老師批評,謝謝大家。