見面會發(fā)言稿（精選30篇）
見面會發(fā)言稿 篇1
尊敬的家長朋友：
您好！
相聚是緣！因為孩子，我和您相聚在這里，將從陌生走向熟悉，將因共同關注孩子的身心健康發(fā)展而成為朋友；而所有的家長，也將因孩子而建立一種新的關系。從今天起，我們是這個大家庭中的一員，這就是新任伯年小學508班。我是您孩子的班主任周。副班主任是孩子們的書法老師――陸xx老師。
先向大家介紹一下我們這個大家庭的學生情況。508班，共有44個孩子，其中女生21人，男生23人，男女比例基本還算協調。這些孩子來自于兩所學校的8個班級，一開始可能會感覺陌生，但可以肯定地告訴您，千萬不要太擔心，孩子總是具有“自來熟”的天性，要不了多久，孩子們一定會相處融洽，找到新的好朋友。當然，作為班主任，我一定會特別關注相對比較內向的孩子，引導他順利度過分班后的適應期。44個孩子，有的或許以前就很優(yōu)秀，有的或許以前還沒能把自己的長處表現出來。在認識他們之前，我并不打算向原班主任咨詢情況，我期待孩子們能在開學后，用自己的言行讓老師看到他積極向上的一面。
您一定非常關心孩子將會有哪些老師來教，現在就向您介紹508班任課教師情況。語文周xx老師，數學黃xx老師，英語錢xx老師，科學趙xx老師，音樂陳xx老師，體育汪xx老師，美術施xx老師。可以很自信地告訴您，我們8班的任課老師團隊，是一個非常盡職且專業(yè)素質非常強的團隊。
新的班級，新的老師，新的環(huán)境，期待我們能互相支持互相配合，打造出一個嶄新的，讓孩子們能更好更快樂地成長的大家庭。
一個優(yōu)秀的班集體的成長，學習成績很重要，但更重要的是孩子的行為習慣。行為習慣好的班級，學習成績也差不到哪兒，孩子的成績更不會差。所以，今天想請您在今后，從寒假期間開始能盡力關注并配合的，是孩子行為習慣上的養(yǎng)成方面。
首先，請?zhí)貏e關注孩子是否能做到“不干擾他人”。無論是在走親訪友，還是在外出游玩時，都希望孩子能做到“不干擾他人”。這是一個孩子是否有教養(yǎng)的直接表現。公共場合不大聲喧嘩以免影響別人交流；教室里、商場、飯店等封閉場所不追跑打鬧以免碰到別人；聽課時、大人談話時不隨意插嘴以免影響老師同學等等，這些都是您需要關注的地方。一個新集體的建立，集體中的每個成員如果能做到心中有他人，平時言行不干擾他人，那么，這個新集體能迅速成長為一個有規(guī)矩懂得自律的團隊。這是優(yōu)秀團隊建立的基礎，因此懇請您一定關注并能時時提醒。
再一點，走進我們的教室您可能已經發(fā)現教室柜子里有很多書。我的班級管理目標之一是――打造一個書香班級。課外閱讀的重要性相信以前您孩子的歷任班主任都有過強調，今天鄭重提出來，是希望您能踏踏實實地關注孩子的閱讀習慣的養(yǎng)成。我相信44個孩子中的大多數一定已經有了每天看課外書的好習慣，還不會主動看書的孩子，要加油趕上。作為家長，您一定要關注并督促。小學高段年級是孩子一生中課外閱讀的黃金階段。初中高中的高強度的學業(yè)壓力，迫使學生老師把課外閱讀放在一邊。但學習需要積累，尤其是語文學習，可以說積累的多少將直接決定孩子學習成績的`好壞。因此，請您從這個寒假開始，更多地關注孩子的課外閱讀情況。已經有了看書習慣的，建議提醒孩子們多閱讀經典書籍，不僅關注故事情節(jié)，更要有自己的思考；還在起步階段的，建議從孩子的興趣入手，從淺入深，逐步引導他進入經典閱讀。請告訴孩子，周老師的要求是，每天讀課外書1小時以上。養(yǎng)成睡前讀書半小時的習慣。
最后，向大家推薦一個博客：105的班級博客。
您從百度就可以搜索到。這個博客是我原先班級的班級博客，細心的家長從那里可以了解我的教學管理風格，您也可以讓孩子一起看看，了解那些五年級的孩子的學習生活。有一點請您提前告訴孩子，在周老師的班里，以后語文學習有一個固定的作業(yè)――隨筆寫作。如果隨筆寫作有困難，可以從這個博客中學習。
親愛的家長朋友，新集體的建立，孩子成績的提高，是一股合力相互影響的結果。需要學校老師的盡心付出，更需要您的細心配合和堅持不懈地一路關注。讓我們懷著共同的心愿，為了孩子更好地成長，相互信任相互配合。期待合作愉快！祝您兔年家庭幸福，祝孩子健康成長！
謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！
我是。今天我很榮幸能夠作為老生代表站在這里，和各位學弟學妹們進行相互的學習和交流。來自五湖四海的你們，經歷了六月的洗禮，七月的等待，八月的收獲，最終在九月跨進了中南民族大學外語學院這個溫暖的大家庭！首先請允許我代表你們所有的師兄師姐，對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
印度有這樣一句諺語，“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。大學生活是一個嶄新的起點，在這里，你們遇到的是一張張完全陌生的面孔，沒人知道你之前的樣子，沒人知道你過去的生活。對于其他人來說，你是完全嶄新的，無論你對之前的自己是否滿意，大學生活都為你提供了一個契機，一個塑造自己，完善自己的契機。如果你懂得把握機會，幾年后，相信你會為今天的努力改變而欣喜不已。
可能你會問，到底什么才是真正意義上的大學生活？那么接下來就讓我們一起圍繞“大學生活”的后三個字，一一展開。
第一個字是“學”，作為學生，學習將是我們永恒不變的主題。很多同學在高三的時候，可能都聽老師說過這樣一句話“大家現在努力學，等上了大學，你們的好日子就來了！”但是，我想告訴大家的是，上了大學，我們仍不能對學習有絲毫怠慢。大學賦予我們的是與高中截然不同的學習模式，我們將有更多自主選擇的機會，更大的空間與自由，在這種較為靈活的學習模式下，我們更需要去主動學，積極學，全面學。作為學生，我們都知道，能力不是一朝一夕就有的的，而是四年慢慢積累沉淀的，無論以后你想考研，出國，還是直接就業(yè)，你四年的的努力就是在為以后的一切鋪平道路。雖然，我在課余參加了不少校內外的活動，也擔任了不少學生工作，但是，我會努力地保證自己的學習時間，課堂認真聽講，課后大量閱讀。學習沒有捷徑，時間和專注才是最好的保障。
第二個字是“生”，即生活。大學的生活在我的眼里是多姿多彩的。相信大家也看到了，最近學校的各個社團、各院的學生會都在緊鑼密鼓地開展招新工作，適當加入一些自己喜歡的團體，是鍛煉我們協作能力，領導能力的好機會。以我自己為例，從大一到現今，一轉眼已經在學生會里呆了兩年多了。這兩年的學生會工作讓我慢慢變得成熟穩(wěn)重，也讓我懂得了何為團隊，何為感恩，何為擔當！這一切是書本永遠無法教給你的，只有真正在一個團隊中工作，才能真切的有所體會。但是請大家在選擇社團時遵循一條原則――精而不多，網不用撒的太廣，但力求把每一件事都做到最好。古人云，“為者常成、行者常至”，歷練過就會成長，堅持不懈就會成功。我希望大家，各施所長，不斷進步，不斷突破。
第三個字是“活”，即做人做事。在我剛進學生會的時候，老師曾經告訴過我們八個字，我想和大家一起分享，那就是“低調做人，高調做事”。低調做人是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種謙卑處事的風度；高調做事是一種責任，一種氣魄，一種精益求精的風格。在大學里，
我們不光要學習生活，還要學會如何為人處世，我想這八個字是一個很好的詮釋。
祝全院領導老師身體健康、工作順利！祝同學們學業(yè)有成、前程似錦！
謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位，老師：
大家下午好！
今天能在這里代表新教師發(fā)言，深感榮幸。
首先，我謹代表全體新教師，對關心、支持新教師成長的教育局及雙城區(qū)進修學校的領導老師們表示衷心的感謝！對放棄休息為我們培訓的專家們、老師們表示由衷的敬意！
今天，能夠坐在這里，我們是幸運的，因為我們度過了一關關的選拔考試，終于實現了我們心中的夢想，成為了一名光榮的人民教師，走入了xx區(qū)教育系統(tǒng)。對于初次邁上講臺的我們來說，既是一個嶄新的起點，又是一個全新的挑戰(zhàn)；心里既有對未來的憧憬，也有對自己的擔心。而由教育局和進修校為我們新教師組織的培訓，就猶如黑暗中的燈火，為迷茫的我們指引了方向。集中培訓，請來了哈市各區(qū)知名教研員、區(qū)教育局和進修校的領導以及我區(qū)優(yōu)秀的一線教師，為我們做了精彩的講座。講座內容涉及到新教師的角色、教師職業(yè)道德、教師專業(yè)發(fā)展、導學案的設計等多個方面。每一位老師都用生動的語言、鮮活的實例讓我們更快的融入到教師這個職業(yè)中去。精彩而又樸實的授課，使我們對教師工作又有了新的認識，心中的許多困惑在交流中也得到了不同程度的解決。網絡培訓，根據每個新教師自身不同的特點，選定不同的科目，讓我們不但能夠隨時隨地的學習，而且還能有方向性、有針對性的學習。最最人文的就是我們每個新教師還有一個相應的輔導教師，無論我們提出的問題多么小，多么幼稚，輔導教師都會耐心細致的解答，用行動我們詮釋了“學高為師，身正為范”。總之，此次培訓，為我們新教師的快速成長搭建了平臺，它讓我們在入職之初不再迷茫，不再無助。我們深知，伴隨著培訓，我們的從教之路才剛剛開始，要學的、要懂的還有很多、很多。但是我們還年輕，我們充滿激情與活力，我們會用心去經營“教師”這一工作，在此，請允許我代表全體新教師承諾，在今后的工作中，我們將努力做到以下幾點：
1、做一個陽光型的教師：羅曼.羅蘭說過：“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有。”老師心中的陽光就是一顆熱愛學生的心。用自己的愛心去營造一片陽光,讓學生在陽光燦爛的日子里成長。教師對學生懷有真誠的感情，學生才會“親其師，信其道”，自覺愉快地接受教師的教誨。愛的教育，會使學生在感受到老師無私的愛后，再把這種愛自覺地傳播給周圍的人，進而再去愛社會、愛民族、愛祖國。
2、做一個研究型的教師：作為剛剛走上工作崗位的新教師，除了向老教師學習以外，更應該給自己留下獨立思考的空間，養(yǎng)成不斷研究的習慣。優(yōu)質的課堂不是簡單的模仿，也不是照搬照抄參考資料，我們要以“研究者的心態(tài)，置身于教育教學情境中”把教學和研究有機融為一體，在研究中尋找適合教情、學情的東西，從而打磨出屬于自己的優(yōu)質、高效課堂。
3、做一個智慧型的教師：建立“平等、團結、民主、和諧的師生關系”，用賞識、信任的目光，真誠地鼓勵學生。春風化雨，潤物無聲是教育的最高育人境界。智慧中體現的藝術，就是可以醉人而不知，育人而不覺。猶如細細的春雨，柔柔的春風，在不知不覺中滋潤學生的心田。
為期三個月的新教師培訓即將結束，我相信，在座的每一位學員都和我一樣，會因這次培訓而收獲頗豐。就讓我們憑借這次培訓的東風，在今后的工作崗位上不斷進步、不斷收獲，在這片教育的沃土上奉獻出自己的力量！
謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位、各位老師，同學們：
大家好！
今天，作為一名教師，我很榮幸地站在這里，面對著充滿活力、積極上進同學們。我很激動，因為在未來的3年中，我們要共同度過！
從今天開始，你們就正式開啟了人生新的旅程。來到巢湖市衛(wèi)生學校是新的起點，夢想開始的地方。作為一名教師，在新學期里，我們本著“教書育人”“一切為了學生”的宗旨，勤奮工作，以嚴導其行，關心愛護每一位學生，積極與學生交流溝通，幫助克服學習中的困難，實現你們的夢想。
那么在這里，我們要做好哪些事才能實現夢想呢?總的來說有兩個宗旨：
一是始終以主角的激情和擔當參與身邊的事情；
二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言，無非就是做好學習和生活兩方面的事情。
客觀環(huán)境變化了，學習方式也變化了。在學習中，需要你們主動學習、積極思維、在感興趣的問題上深入的進行探討，中專學習不單是要打好專業(yè)的理論基礎，更重要的是提高你的全面素質，鍛煉你的實踐能力，啟迪你的創(chuàng)新。在實踐能力培養(yǎng)方面，學校創(chuàng)造了良好的環(huán)境，實現你們所學即能致用，理論與實踐零對接，畢業(yè)即能上崗的應用型目標。學問學問，既然有優(yōu)良的學習環(huán)境，更不能懶惰和懈怠，就要不斷地“學”和“問”。
關于生活，我認為就是四個字：獨立、堅強。獨立就是擺脫依賴性，生活自主安排，。堅強就是積極面對挫折與挑戰(zhàn)。
最后，我想以用一句話大家共勉：厚德、博學、自強、創(chuàng)新。相信3年后，大家畢業(yè)離校，會對自己說：來到巢湖市衛(wèi)生學校，是無悔的選擇。
見面會發(fā)言稿 篇5
歡迎新同學：
明年這時候，你就是大二了！眼下的一切都是新的，父母為你準備的行囊、學校分發(fā)的用品都是新的，新環(huán)境、新生活、新同學、新老師，見證你的大學夢成為現實，你一生最美的年華將在這里度過。
“我為什么上大學”，這是一個作業(yè)題，從xx年以來，我已經讓學生寫了十年，那么，你為什么上大學？這是應該思考的一個問題。我反復告誡過新學生，當你踏入大學校門之時，就要看到四年后的自己，就像當初升入高中，你就知道三年后要進入某一所大學一樣。
你來了，你考入南通大學，我們都熱情地歡迎；
你帶著愛來了，我們也帶著愛來迎接！我都想為青春唱一首歌，因為你年輕，因為你純真，因為你陽光可愛，因為你個性張揚，因為你會賣萌會耍帥；我上網查了一下，小鮮肉不但指長相俊俏的男生，也指美麗的女生。
你來了，你走進尊貴的大學，在大學這個平臺上，你盡可以展示青春的風采，但也要經歷成長的陣痛，這就是大學。做好思想準備，經歷迷茫、憂傷、焦慮，這是成長要付出的代價。但無論如何，你依然要像高考的小馬兒一樣，在這象牙塔里奔騰。
十幾年來，學習考試牢牢地捆綁著你，你都沒有認真地呼吸一下自由清新的空氣，也沒有多余的時間想一想人間的愛�，F在你可以、而且必須做這些事情了。
都說要有愛心，要愛人，而且要愛人如己，但都說不上來什么是愛？
愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。在尊貴的大學，你要愛生活、愛時間、愛學習、更愛人品。這并不老套，幾千年來，人類什么都在變，唯一不變的是愛情，同樣，這四點對于要成功的人來說，應該也是不變的。
13歲以后，學習、做作業(yè)、學奧數、各種考試、藝術培訓，是你生活的全部；你會做飯、擦玻璃、換燈泡、清理灶臺、使用洗衣機、收拾整理房間嗎？所以要學會生活、愛生活。
愛時間就是愛生命，自然也包含愛健康。在大學，愛時間直接表現為勤奮。懶惰與勤奮為敵，英國伯頓1621年出版《憂郁的剖析》說：“懶惰是一種毒藥，它既毒害人們的肉體，也毒害人們的心靈�！彼嬲]“記住這一條：千萬不可懶惰，萬萬不可精神抑郁�！睍r間是人的道德良心下最珍貴的生命，所以說浪費時間是不道德的；我不禁想問：高考之后、入學之前的三個月里，你都做了些什么？青春很短暫，你揮霍不起；生命很寶貴，你浪費不起。你還要用智慧生存！
28年前，我?guī)е鄲灥男那樽哌M大學，班主任建議我可以考研，當時我也沒太在意；八年后，我考上研究生，這樣，我人生的起飛就比同齡人晚了七八年。假如我當初聽了老師的話，我的人生又會遇到什么風景？然而生命中沒有假如；所以說你要提前做好規(guī)劃，為考研、考編制、考公務員等等不懈努力。有學生說“我喜歡玩，我上大學是玩來了，我父母讓來的”、“上大學是養(yǎng)膘來的”，這是不對的，當你浪費青春的時候，你想想你父母的血汗錢吧，所以要愛學習。這是學生的天職！
100多年前英國塞繆爾？斯邁爾斯出版《品格的力量》，他認為“品格：個人和民族的力量源泉”，“女性的素養(yǎng)決定一個民族的素養(yǎng)”，“一個好的母親抵得上一百個學校的老師”。最近我在網上看到一句話“一個好父親等于200個老師”。就家庭教育來看，母親的重要性顯然遠遠超過父親，將來都是要做爹娘的，你看品格多么重要！所以要愛人品。做人要干凈、純潔。你想讓你的'孩子怎樣，你就要怎樣。
心里有愛，生命便海闊天空；你有多美好，你的母校就有多美好；你十八歲的青春將融入南通大學這四年黃金歲月；畢業(yè)后，你的高度能代表母校的高度嗎？那么，你還不努力？四年后，你用什么榮譽自己、榮譽父母、榮譽你的母校！
大學的學習是自由開放的，人一生也就上一次大學，好好珍惜你的大學時光！
只要拿出高考一半的精神，你必定成為一名優(yōu)秀的大學生！
人生需要奮斗，不要讓奮斗的腳步停下來；
充分享受大學的尊貴，你就會變得越來越尊貴！
見面會發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了�！�
其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的'第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比�，F在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了�！迸畠郝犃耍倳雷套痰�，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣
教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運�！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓放學回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前，我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事，他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
見面會發(fā)言稿 篇7
尊敬的家長朋友：
您好！
相聚是緣！因為孩子，我和您相聚在這里，將從陌生走向熟悉，將因共同關注孩子的身心健康發(fā)展而成為朋友；而所有的家長，也將因孩子而建立一種新的關系。從今天起，我們是這個大家庭中的一員，這就是新任伯年小學508班。我是您孩子的班主任周。副班主任是孩子們的書法老師——陸xx老師。
先向大家介紹一下我們這個大家庭的學生情況。508班，共有44個孩子，其中女生21人，男生23人，男女比例基本還算協調。這些孩子來自于兩所學校的8個班級，一開始可能會感覺陌生，但可以肯定地告訴您，千萬不要太擔心，孩子總是具有“自來熟”的天性，要不了多久，孩子們一定會相處融洽，找到新的好朋友。當然，作為班主任，我一定會特別關注相對比較內向的孩子，引導他順利度過分班后的適應期。44個孩子，有的或許以前就很優(yōu)秀，有的或許以前還沒能把自己的長處表現出來。在認識他們之前，我并不打算向原班主任咨詢情況，我期待孩子們能在開學后，用自己的言行讓老師看到他積極向上的.一面。
您一定非常關心孩子將會有哪些老師來教，現在就向您介紹508班任課教師情況。語文周xx老師，數學黃xx老師，英語錢xx老師，科學趙xx老師，音樂陳xx老師，體育汪xx老師，美術施xx老師。可以很自信地告訴您，我們8班的任課老師團隊，是一個非常盡職且專業(yè)素質非常強的團隊。
新的班級，新的老師，新的環(huán)境，期待我們能互相支持互相配合，打造出一個嶄新的，讓孩子們能更好更快樂地成長的大家庭。
一個優(yōu)秀的班集體的成長，學習成績很重要，但更重要的是孩子的行為習慣。行為習慣好的班級，學習成績也差不到哪兒，孩子的成績更不會差。所以，今天想請您在今后，從寒假期間開始能盡力關注并配合的，是孩子行為習慣上的養(yǎng)成方面、。
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再一點，走進我們的教室您可能已經發(fā)現教室柜子里有很多書。我的班級管理目標之一是——打造一個書香班級。課外閱讀的重要性相信以前您孩子的歷任班主任都有過強調，今天鄭重提出來，是希望您能踏踏實實地關注孩子的閱讀習慣的養(yǎng)成。我相信44個孩子中的大多數一定已經有了每天看課外書的好習慣，還不會主動看書的孩子，要加油趕上。作為家長，您一定要關注并督促。小學高段年級是孩子一生中課外閱讀的黃金階段。初中高中的高強度的學業(yè)壓力，迫使學生老師把課外閱讀放在一邊。但學習需要積累，尤其是語文學習，可以說積累的多少將直接決定孩子學習成績的好壞。因此，請您從這個寒假開始，更多地關注孩子的課外閱讀情況。已經有了看書習慣的，建議提醒孩子們多閱讀經典書籍，不僅關注故事情節(jié)，更要有自己的思考；還在起步階段的，建議從孩子的興趣入手，從淺入深，逐步引導他進入經典閱讀。請告訴孩子，周老師的要求是，每天讀課外書1小時以上。養(yǎng)成睡前讀書半小時的習慣。
最后，向大家推薦一個博客：105的班級博客。
您從百度就可以搜索到。這個博客是我原先班級的班級博客，細心的家長從那里可以了解我的教學管理風格，您也可以讓孩子一起看看，了解那些五年級的孩子的學習生活。有一點請您提前告訴孩子，在周老師的班里，以后語文學習有一個固定的作業(yè)——隨筆寫作。如果隨筆寫作有困難，可以從這個博客中學習。
親愛的家長朋友，新集體的建立，孩子成績的提高，是一股合力相互影響的結果。需要學校老師的盡心付出，更需要您的細心配合和堅持不懈地一路關注。讓我們懷著共同的心愿，為了孩子更好地成長，相互信任相互配合。期待合作愉快！祝您龍年家庭幸福，祝孩子健康成長！
謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇8
早上好！
首先感謝大家對這個的信任，把孩子送到這里交給我們，也請相信學校，相信我們會盡全力去教育培養(yǎng)你們的孩子。我是初一班的班主任兼語文老師，因為你們的孩子，我們今天相識，然后還要為了一個同的事業(yè)相處三，從今天開始，我們中的每一個人就是初一班這個新家庭中的一員，初一班能否興旺發(fā)達需要我們的同努力，我們每一個人都有責任和義務為初一班的順利發(fā)展添磚加瓦，請大家也和我一樣像愛護自己的眼睛一樣愛護這個班級，只有愛才能讓這個班級的所有孩子都覺得他的初中生活是幸福的，即使學習再累也會覺得快樂。因此，從今天開始，請讓我們以愛的名義關注初一班。
說了這么多，我想此刻大家最想了解的一定是這個班級的各個科任老師。別急，我會一一為大家介紹的。
首先還是介紹我自己吧，踏上三尺講臺已經整，接過你們的孩子是二十的開始，曾經擔任班主任，獲中學高級職稱，期間榮譽多少有一點，但已無足館。今天的時間有限，但是來日方長，深入的了解可以放在今后，我今天只要你們知道我堅持了十幾的教育教學信條：我會傾囊所有教給孩子知識，但是我也希望他們知道，相對于他們可貴的生命和可貴的快樂來說，那成績單上的分數并不是全部；我會千方百計使孩子提高成績，但是我還希望他們知道，人生不是那么簡單，能用幾個阿拉伯數字就可以概括；我會竭盡全力讓孩子考上理想的高中，但是我更希望他們知道，懂得正視人生，發(fā)掘人生，享受人生也許更重要。
我是你們孩子的老師，更是我自己孩子的母親，將心比心，我相信大家一定會接受我的觀點。我希望通過我們的相互配合，讓我們的孩子在成長的路上不僅學會學習，更學會生活，學會做人。
我們的數學老師李老師，也是一個資深的老教師，教齡了，在學校已經做了的班主任，所帶班級的數學成績和綜合成績都是名列前茅。本來她是提出不做班主任然后學校可能就安排她到初三把關的。因為與我合作一來非常默契，所以就被我硬拉下來，而且還做了班的班主任。我們兩個說好是互為副班主任的，以后大家找她也就跟找我這個班主任是一樣的。
英語老師劉老師，也是一個教學經驗豐富的老師，在各級刊物發(fā)表教學論文并出版過英語輔導書籍，做班主任的時候，她帶的班級還被評為“杭州市先進班級”。相信我們的孩子很快就會喜歡上她的。
科學老師蔣老師，也是一個老教師，畢業(yè)于華東師范大學，她喜歡教書，熱愛學生，尤其擅長從生活中找科學，寓教于樂，曾在各類各級教學比賽中成績突出，榮獲各種獎項。
總的來說，我們班的任課老師都是很不錯的，全是學校的老教師。大家知道今學校轉制，有許多老師是從別的學校調過來的，還有一些是大學剛畢業(yè)招聘的，最起碼他們自己在新學校還有一個適應期，而我們班就不存在這種情況，所以請激放心，只要你也和我們老師一樣地對你的孩子用心，我們一定會配合好的。
下面，我再講一講暑假的要求。暑假是孩子們升入中學的一個準備階段，他們要做一些作業(yè)，以迎接新學的來臨。孩子們要做暑假作業(yè)，其實激也有暑假作業(yè)。在此我想先問激兩個問題，一個問題就是：小學升初中，你做好準備了嗎？如果沒有，請你一定仔細閱讀我發(fā)給你的作業(yè)《小升初激暑假不得不做的作業(yè)》。二個問題：進民辦學校，你做好準備了嗎？民辦學校的特點是強度高，壓力大。我想激在放棄公辦選擇民辦的時候就應該知道這一點，如果沒有一定的心理準備，你和你的孩子將無從適應。激肯定都希望學校的老師能盡心盡力為孩子服務，那么作為老師，也希望激能用心對孩子。請注意我的說法是“用心”，用心的意思是：時間+方法。我不喜歡激對我說：“老師，我很忙，真的沒時間管孩子�！闭堊⒁猓⒆邮悄愕�，你沒有時間難道別人就有時間嗎？老師更沒有時間，因為她除了你的孩子之外還有別的孩子還有自己的孩子。忙是什么？忙是借口，是心死了。如果你對孩子說忙就等于說你對你的孩子心死了，只要心不死，再忙都會有時間。所以，暑假里老師要求激做的事情，請不要忘記，請給孩子做個榜樣。根據多的教學實踐，在教育范疇里流傳著的一句名言就是：一個問題孩子的背后首先是一個問題家庭一對問題激。“用心”的二層意思就是“方法”，孩子是有生命的機體，而且各種各樣并隨著齡的增長不斷變化，所以激一定要講究方法，只有方法恰當，才能讓你的孩子朝著正確的方向發(fā)展。我的女兒今也初一，不過因為她不喜歡與我二十四小時在一起，所以我尊重她的選擇，讓她直升去了一所公辦學校。我覺得我尊重她的選擇就是一種方法。小學臨近畢業(yè)的時候，她開始表現出她青春期的一些叛逆癥狀，于是我不再采用談話式、說教式，而選用了給她寫信的方法，比起面對面的教導要令她好接受許多，從而避免了直接交流帶來的沖突。很多工作很多事業(yè)可以失敗以后重新來過，只有激這個事業(yè)是失敗以后就無法東山再起的，所以你還有什么理由不用心呢？有的激已經很用心，所以你的孩子小學開始就已經很優(yōu)秀，我感謝你把這么優(yōu)秀的孩子送給我們來教；有的激可能換夠用心或者根本沒有意識到培養(yǎng)孩子要用心，那么就請你從今天開始用心對你的孩子。記住了，時間+方法。如果你不知道用什么方法，我可以告訴你書店里有很多介紹如何做優(yōu)秀激的書籍，請你花點時間去找一本讀一讀，任何職業(yè)需要學習才能不斷進步，做激也是沒有人天生就會，向他人借鑒經驗吧。
今天，我就講這么多。預祝我們今后三合作愉快！
見面會發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
非常榮幸作為青年教師代表在此發(fā)言，與大家分享這喜悅而又神圣的時刻。首先，熱烈歡迎20xx級新同學的到來，恭喜你們經過12載寒窗苦讀，今日步入大學校門。但是大學不是結束，恰好相反，他正是一個新的開始。今天，看到風華正茂的你們迎接人生新的`一頁，讓我想起自己曾走過的路。在此，想和大家分享一些大學學習和生活的經驗。
正所謂“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越贊同這句話。給大家說說我的個人經歷：我是20xx年參加高考，成績是599分。但是當時家里覺得女生嘛，不要走太遠，就報考了我們當地的一所普通院校。經過四年的學習，我考自己的努力，考取了哈爾濱工業(yè)大學的碩士研究生。畢業(yè)后到重大城科工作兩年，期間認識到自身的不足，我還是選擇繼續(xù)深造，現在在重慶大學讀博士。所以，我想用自身的經歷告訴大家，人生有著無限的可能：我本科學機械，碩士學航天，而現在在土木學院工作；作為一個土生土長的東北人，卻在西南地區(qū)定居；從普通院校，到985、211，以后還可以出國做學問。任何夢想都有可能實現，只要你敢想，只要你肯做。
說到這，就要談一談該如何度過這寶貴的四年時光。不同的選擇，可以有不一樣的精彩。認真準備每一場考試，以掌握知識為追求；學習一種樂器，以愉悅身心為企盼；參加一次社團，以結交各界良朋為目的；談一場戀愛，以共同成長、白頭偕老為終點。不管怎樣的選擇，珍惜時間，莫要虛度光陰。
大學的學習生活并不輕松，每個學科專業(yè)都設置了40多門課程。在大一大二，你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數學、大學英語等基礎課程，這些課程也是你們將來選擇繼續(xù)深造、進入研究生階段的必考課程。在英語學習上，不知道大家是怎么背單詞的？是不是翻開一本單詞書，從第一個詞abandon開始，拋棄、放棄，反復默念幾遍，好啦，記住啦。然后一個月之后呢，還是a，一年之后呢，還是a……所以，我個人從來不專門背單詞，而是把平時課本、習題、卷子中遇到的生詞全部查出來，記到卷子空白處，之后還要專門整理到筆記本上，每隔幾天翻出來背一遍。這需要大量的時間，我每天吃過晚飯后，找沒課的教室自己上自習，整理一天的功課。學習是一個人的修行，與他人無關。大學與高中相比，絲毫不曾懈怠。暑假時候家里搬家，整理出來初中以來的英語筆記本就裝了滿滿一紙箱。而事實也證明，這個方法還是可以，我高考英語141分（滿分150），四級596，六級612。英語四六級考試是大家在大學四年期間必須經歷并且一定要通過的，這關系到各位未來的就業(yè)。這是獨家秘笈，已經傳授給大家了。更多的四六級備考方法，咱們以后有機會再詳細聊，我辦公室在土木山莊115，大家可以來找我。其實歸納起來就是，好記性不如爛筆頭。我把這套做筆記的方法推廣到其他學科，效果也很不錯：讀研究生的時候要經濟獨立，做家教帶過一個藝術生，短短半年，她的文化課成績從月考的200多分，提高到了高考時的500分。作為一名力學教師，我每學期的第一堂課都要告訴大家，學好這門課，要準備兩個本兩只筆，一個作業(yè)本，一個課堂筆記本；一只黑筆邊聽邊記，一只紅筆圈重點改錯誤。當然不同的課程測重點不同，具體的學習方法還要大家自己多探索總結。
最后要說的一點，就是希望大家及早規(guī)劃未來的就業(yè)方向，找工作、創(chuàng)業(yè)、考研都可以，學院領導和老師都會大力的支持并提供幫助。我個人最鼓勵繼續(xù)深造，讀研究生。對于現今社會而言，讀書并不意味著畢業(yè)證書是否閃亮、專業(yè)是否光鮮，而是要在不斷學習的過程中，培養(yǎng)各種能力，這能力包括但不止于：
1）清楚的思維、談吐、寫作的能力
2）形成概念和解決問題的能力
3）獨立思考的能力
4）與他人合作溝通的能力
5）熟悉不同的思維方式（道德的、法律的、歷史的、科學的、美學的）
6）具有某一領域知識的深度
7）具有一生求學不止的能力
我始終記得剛來城科時，我們系主任肖明葵老師送給我的八個字：仰望星空，腳踏實地。今天我想借花獻佛把這八字送給各位同學。大學是一個大熔爐，它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠，也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒有了父母的嘮叨，沒有了班主任的批評，一切都要靠自己掌舵。同時，大學也是夢想開始的地方。
是你們，活力奔放！
是你們，才情洋溢！
是你們，匯聚希望！
是你們，飛揚榮光！
最后，祝愿各位同學擁有一個金色的校園時代！
見面會發(fā)言稿 篇10
尊敬的學長學姐，親愛的學弟學妹們：
大家晚上好！
金色的秋天是采擷碩果的季節(jié)，更是升騰希望與理想的季節(jié)，在這美麗的日子里，我們徐海學院社團聯合會又迎來了新一批青春飛揚的干事！我叫劉偉，來自營銷11—1班。首先，請允許我代表社聯全體干部向來自四面八方的新干事們表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎！你們的到來為9周歲充滿激情與夢想的徐海社聯注入了新的活力，社聯會因你們的加入而更加精彩�。ㄍｎD，鼓掌）
下面由我為大家簡單的介紹一下社聯，我們社聯是管理社團工作、服務社團發(fā)展的學生組織，它以開展多彩的社團活動，豐富校園文化生活，提高大學生的能力為目標，是構建“一體兩翼”學校團建大格局的重要組成部分。
兩年前，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學的憧憬，對學生組織的向往，加入了社聯。時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來，從干事到部長，再到社聯主席，我過得充實，走得踏實；我進步了，成熟了。感謝指導老師的諄諄教導，感謝上屆主席、部長的提攜幫助。
“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最豐富、最能展現自我的幾年。大學不僅僅是未來幾年里你們學習的場所，更是你們生活的地方，你可以自主選擇學習和生活方式。
首先，作為一名在大學學習了兩年的學長，我深刻感受到學習的重要性，愿學弟學妹們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會。
其次，在大學的生活中，你需要學會把握身邊的`每一個人，珍惜身邊的每一細節(jié)。要學會自己照顧自己，學會理解和關愛，學會交流與互補。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活。我們社聯是施展才華的大舞臺，也是同學們交流的空間。組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉；這里也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里！在過去的兩年中，我從組織部的最基層做起，兩年的工作帶給我很多在其他地方都學習不到的經驗，也讓我的能力得到了很大的提升。更重要的是，我在這個優(yōu)秀的團體里，結識了一批一輩子的朋友。
當然，不管你身兼幾職，你的身份還是一名學生，你的最主要的功課還是你的學習。
已經是大三年級的我，從舊的學期到新的學期，從新生成為老生。而今，面前的你們，恰同學少年，風華正茂，正是你們人生中最富有激情的時刻。你們憑借著自己的聰明才智，實現了自己大學夢，也攀
上了人生路上的一個頂峰。然而，這里并不是終點，而恰恰是你人生中的另一個新的起點，另一個夢開始的地方。作為學長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福！
兩年間，我親眼目睹學院社聯發(fā)生的巨大變化，讓我感受到了我們工作的蒸蒸日上，讓我對我們社聯美麗的前景充滿期待。如今，生活在社聯這個集體中，我們無時無刻不感受到團結奮進的力量。相信在主席團的正確領導下，在我們全體社聯人員的共同努力下，我們一定會傳承社聯的精神！
最后，祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦！
祝愿上屆主席團身體健康，心想事成，！
祝愿我們社聯明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家�。ㄍｎD，鼓掌）
見面會發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位，老師：
大家下午好！
今天能在這里發(fā)言，我感到誠惶誠恐，因為我在教育教學工作中并沒有取得令人嘖嘖稱贊的好成績，只能算是正在努力中。下面，我就班門弄斧，針對自己的具體工作分四個方面跟大家交流一下。
一、班級管理方面
針對孩子們的不同情況，我靈活利用學校生生結對的方法，把學生進行分組，讓每個優(yōu)秀生都找到自己的幫扶對象，讓每個學困生都找到自己要學習的榜樣，同時發(fā)揮班干部、值日班長、衛(wèi)生監(jiān)督員、噪聲監(jiān)督員、路隊監(jiān)督員以及小組組長、衛(wèi)生小組組長等人的作用實行分層級的班級管理方式。同時，每兩周班里會進行總結，實行個人評價與小組評價相結合的方式，為某個方面表現突出的學生或者小組頒發(fā)“表揚信”，之后五張表揚信可以換一張獎狀。對于打架、罵人、不完成家庭作業(yè)的學生當次一律不給任何表揚信。這樣，就大大地調動了孩子們各方面表現的積極性，也使得班主任工作順理成章地進行著。
二、學困生培養(yǎng)方面
我班楊金楠、楊金昊、李雨歡、張志杰、張子健、張佳良、穆俊美、楊苗、馬得清等同學，學習基礎差而且缺乏興趣，課上聽講不認真，家庭作業(yè)基礎題也經常不做，提起學習他們就露出一張苦瓜臉，低頭不語。
曾經我要求他們每天都把家庭作業(yè)交給我檢查，一有不完成我就批評。可是后來我發(fā)現他們都能寫完，但是卻都是亂寫，沒有幾個做對的。之后還是伊校長點醒了我，伊校長說：“不一定因為怕你，他們就會愛上學習。小孩子都好表現，你要為他們創(chuàng)造機會，讓他們展示自己學習方面的優(yōu)勢，慢慢樹立學習的自信心，這樣他們就會產生學習的興趣，學習成績自然就會變好�！�
于是，我安排張子健、楊苗、穆俊美分別去教張佳良、李雨歡、王津鑫把字寫工整，安排楊金楠、李雨歡、張志杰去檢查背誦沒通過的學生，安排楊金昊、張佳良、馬得清檢查生字認讀情況。一段時間下來，我發(fā)現這些學困生課間時間經常去做自己的工作，而且工作中一直非常認真，對待同學也很有耐心，經常得到同學的稱贊。我也經常用摸摸頭、豎起大拇指、投以贊許的目光、口頭表揚以及發(fā)表揚信等方式鼓勵他們。這以后，每天都能看到他們燦爛的笑容了。
與此同時，我也精心為他們挑選了“同桌”，也就是幫助他們的人，條件是必須學習成績好、樂于助人、到校較早，最重要的是必須兩人合得來。這就充分地發(fā)揮了定位式管理方式的優(yōu)勢。當然，光靠這一個優(yōu)秀生也是不行的，也要調動他們組里其他人多多幫助他。有時候，也有學生不愛幫助別人，于是我就引導他們想一想是不是自己教過別人的知識比沒教過別人的要記得牢，同時強調孫校長培訓一三五時的那句話：“美國學者、著名的學習專家愛德加·戴爾首先發(fā)現并提出的學習金字塔理論：“教別人”或者“馬上應用”，可以記住90%的學習內容�！边@樣，孩子們教別人的積極性就更強了。課上課下我會經常提醒誰去幫幫誰，或者誰去找誰幫一下，于是班里形成了主動關注需要幫助的學生、你幫我我?guī)湍愕牧己蔑L氣。
漸漸地，這些學困生課上聽講認真了，發(fā)言更主動了，有什么不會的問題主動尋求幫助了，家庭作業(yè)做得認真了，到校時間更早了，考試成績也進步了，最難得的是他們變得更加懂事了，待人有禮貌，課間不打鬧，上課不遲到�？粗业乃袑W生都快樂地、健康地成長，是我作為教師最大的幸福。
三、教學方面
在學習跨越式創(chuàng)新理念之后，我更加明確了語文教學的三個方面：通過課文學習語文的基礎，通過大量閱讀拓寬視野，通過寫話強化語言運用。下面，我就結合這三個方面說說自己的具體做法：
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1、課前預習：我要求學生做到課文讀3遍，生字會認會組詞，用自己的話說說課文寫了什么內容，自己最喜歡哪個自然段或者哪個句子。要想保證學生能夠預習，我不把時間安排在晚上回家后，而是讓學生中午到校后讀書，完成預習，小組長和值日班長會組織好這項活動。
2、課上學習：根據跨越式二一一的教學模式，我組織學生第一課時初讀課文理解大意，找到生字詞認、寫、用的重難點，再進行有針對性的教學。最重要的是識字之后小組互相檢查，找到讀錯的字圈出來，再反復地教；課上堅持聽寫，小組互相檢查找到錯字，在生字表或者詞語表中圈出錯字，課余時間再寫一寫。而第二課時對于要求學生掌握的句段，課上做重點學習。嚴格按照陳曉華老師強調的“抓主要問題、抓朗讀訓練點、抓語言訓練點”的方向組織教學，發(fā)揮學生的自主性，老師不過多地講解，以學生的讀和討論為主要課堂教學形式。
3、復習時專門用一個本，對所有知識點進行全面的復習整理，發(fā)現沒掌握好的字詞等及時做記錄，分階段進行復習檢查，消化所有不會的知識點。
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“引導學生愛讀書、會讀書、多讀書”，這一直是我的追求。我在強調學生讀好語文書、運用好跨越式的拓展閱讀資料的同時，還強調課外書的閱讀。
根據孩子的喜好，我總是利用課上的時間向學生推薦一些適合他們讀的書。二年級的時候我還每天堅持讀一個故事給他們聽，課下的時間安排他們在一起交流自己的讀書感受，有時候我也跟學生們談得熱熱鬧鬧。班里有了圖書角之后，同學們積極捐書，互相交換著讀，閱讀的積極性就更強了。寒暑假的時間，我會安排學生必讀書目和選讀書目，開學會組織學生進行閱讀知識競賽，評選“課外閱讀小明星”、“課外閱讀小能手”。
三年的時間里，我向家長推薦了《窗邊的小豆豆》《好媽媽勝過好老師》《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》《誰誤解了孩子的行為》等家教書籍，向孩子們推薦了楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》系列、非常系列、馬小跳愛科學系列，沈石溪的動物小說系列，湯素蘭的笨狼系列，黃宇的《小屁孩日記》，雷歐幻像的《查理九世》等套裝書，以及《小狗錢錢》《了不起的狐貍爸爸》《時代廣場的蟋蟀》《長襪子皮皮》《愛的教育》等單本書。這些書籍普遍受到了我的新老學生及家長的歡迎。
有的家長說孩子不愛讀書，我總是用朱校長的那句話跟家長強調“二十一天養(yǎng)成一個好習慣”，只要你堅持陪孩子讀21天，之后孩子就可以自己獨立閱讀了。慶幸的是，很多家長都這樣去做了，所以我們班的孩子沒有幾個不愛閱讀的。
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我每天都按跨越式的教學要求安排寫話，第二天上課前檢查，課上再點評，讓學生讀一讀自己寫的好句子、好段落，交流評價后再進行修改。這樣，學生的寫話水平有了很大的提高。
每次習作我都堅持上指導課和兩次講評課，每個學生的習作都檢查，不合格的就單獨進行輔導，等所有學生都基本過關了再抄在小作文本上。這樣，使得學生的習作水平大大提高了。
在學校組織的校園小作家評選活動中，我班有7個同學進行了獨立創(chuàng)作，完成了七本童話小說，得到了我們班所有同學的稱贊。這七本自創(chuàng)童話也成了我們班同學最喜歡的七本書，他們一邊看一邊用鉛筆在書上寫下自己的讀書感受，以及對字詞句等內容的修改。我真為有他們這樣的學生感到驕傲。
四、年級組和教研組工作方面
在這里我可以毫不謙虛地說，我們原三年級組的教師每個人都在盡最大努力干好自己的本職工作，無論是教育還是教學，沒有一個人會拖后腿，哪個老師有事，其他人都能主動關心和幫助，特別是歲數最大的邵艷伶老師，她總是哪里有需要就到哪里，是我們年輕人的楷模。很多時候我們會犧牲自己的休息時間，作業(yè)作文帶回家去批改、備課在家里準備、放學后辦板報布置教室、跟家長溝通都是很平常的事。所以我認為，無論是我們年級組還是教研組，之所以能夠在班級管理、跨越式教學以及在學校迎接一些檢查等活動中取得一點成績，都是得益于我們團隊的積極上進，認真負責，團結協作和大局意識。作為組長，我只是幫大家分工而已。
以上這些就是我工作中的一些做法，可能很多方面做的還不夠好，但我相信：“踏踏實實才是路，兢兢業(yè)業(yè)才是真”，今后我一定更加努力地學習和工作，讓我的學生更出色。
謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是女生部部長，來自xx級財務管理xx班，很榮幸今天有機會代表女生部和大家在一起交流。又一次看到學生會里的新面孔，真的不得不感慨時間過得飛快，轉眼自己就老了。回想起自己在學生會的這兩年日子，很慶幸當初做了這個正確的選擇，成為學生會的一員，在這兩年中，無論是做事還是做人都收獲了很多意想之外的經歷。
別的不說，就最直觀來說，自己多了一個集體，多了一個家。部門里雖然每個人都有不同的性格，不同的名字，不論開朗陽光也好，安靜細致也罷，因為成為了女生部的一員便有了共同的名字，也都共同為女生團體而奮斗，共同以“讓會院女生更有魅力，讓會計學院更加美麗”為不變的宗旨。
無論是我們的特色主打活動繽紛江夏，三七女生節(jié)、精品優(yōu)雅活動之職場禮儀講座，還是我們的日�；顒幼哌M女生傾聽女聲與溫馨貼士天氣早知道，或是我們的部門職責學生會大型活動物資管理以及我們所做的一切努力都希望可以真正給每個會計學子帶來切實的幫助，可以給會計學院學生會爭臉，可以讓部門和部門的每個孩子得到一次真正的成長。
成長并非而就，而是一個漫長的歷程，我們清楚現在的'我們還有很多不足，我們也許無法確保一定到達某一個水準，但是大愛女生全員都真心的為之努力。女生部和會計學院學生會所有部門都一樣，一樣的努力，一樣全力以赴追逐我們共同的夢想，在將來我們也許會擁抱成功，也許會牽手失敗，但無論如何我們都會充滿自信與希望，大步向前，我們堅信有自身努力與學生會各部門的幫助，女生部的明天一定會更加美好！
最后三句話送給所有xx級的干事：
第一句是：一個人可以走得很快，但一群人可以走得更遠！
第二句是：把有意思的事做得有意義，把有意義的事做得有意思
最后一句是：不為名利來，名利自然來
謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位，老師：
大家好！首先，我代表全院的教師歡迎xx級新同學來到遼寧廣告職業(yè)學院這個歡樂的大家庭！我是廣告經營系的一名普通的教師，同時擔負學院自考本科考試教學工作。站在這里我很榮幸，因為面對著朝氣蓬勃、積極上進的90后們，感覺空氣中都充滿著青春的氣息。站在這里我很激動，因為在未來的三年里，我會跟很多同學同心協力，為能順利完成自學本科考試而披荊斬棘！
今天，我站在這里有三個身份，第一個身份就是你們的學長，看到臺下的弟弟妹妹們那一張張純真的笑臉，不由得想起我的大學時光，想起了我在大學學習生活的點點滴滴。站在過來人的角度，用我自身的經歷告訴你們：大學的時光將會非常的美妙，在這里也許會遇到美好的初戀、收貨珍貴的友誼、結下難忘的師恩情，但更為重要的是你借助廣告學院的舞臺，獲得的學習機會，學會如何學好知識、如何掌握技能、如何增加就業(yè)的砝碼。在大學里所遇到的人與事、所經歷的欣喜與落寞、所感受到的內心的沉淀與升華、所面對的機遇與挑戰(zhàn)6767在今后的工作生活中，都將令你終生難忘。作為兄長我想對你說：請珍惜自己寶貴的青春！
我的第二個身份是你們的兄長。此時此刻，臺下的同學們可以閉上眼睛，回憶一下報到那天的情景，你們是否曾留意過父母的眼睛，有多少位家長默默地看著你和新同學一起走進寢室樓，又有多少位同學會回過頭看看父母那一雙充滿不舍、惦念、期望的眼睛。你離開了父母可能會覺得小鳥終于飛離了牢籠，可你是否懂得父母那炙熱顆心呢？也許你入學后的每天晚上都會臥談到深夜，可你知道父母也因為掛念寢食難安嗎？也許你覺得父母很滿意地把你送入�？圃盒�，可你知道父母內心可能會有一絲不甘嗎？也許你覺得離開了父母的監(jiān)管可以決定自己走的路了，可你知道這社會有多么的現實和殘酷嗎？我們還很年輕，可是父母老了，俗話說“窮家富路”，現在我們可以伸手向父母要錢，他們省吃儉用希望你在外面體面地學習生活�？墒�，日后我們拿什么來回報父母？我們靠什么來養(yǎng)活自己？靠什么來讓父母過上好日子？作為兄長我想對你說：請珍惜父母的養(yǎng)育之恩！
第三個身份就是你的老師，同學們，從現在開始，你們已經開啟了人生新的旅程。每個人，無論是什么專業(yè)都懷揣著夢想，來到廣告學院這個放飛夢想的地方。從中學到大學，客觀環(huán)境變化了，學習方式也變化了。在大學學習中，需要你們主動學習、積極思維、在感興趣的問題上深入的進行探討，同時大學的學習不僅要重視理論知識的掌握，更重要的是你的學歷層次的提升，以便在激烈市場競爭當中增加你就業(yè)的砝碼。如果你僅僅認為終于上大學了，沒有人再追問我學習的事情了，沒人會逼著我學習了，我有很多玩的時間了6767那么你就大錯特錯了！可以說大學很好混，之所以用混這個字就說明：你今天混過了大學三年，明天你就得在社會上混一輩子！在你們現在這個年齡是頭腦、記憶力、學習能力、接受能力最強的時候，所以我不希望看到同學們浪費自己大好的青春，我希望你們能夠有目標、有計劃、有針對性地學習，提升自己的學歷層次，順利拿下本科學歷，為今后自己在社會上立足奠定一個堅實的基礎。少壯不努力，老大徒傷悲！作為老師我想對你說：請珍惜學習的大好機會！
今天，我用這三種身份，和同學們分享了自己一點點經歷和體會，最終的目的是想看到三年后的你可以對自己說：“我的大學沒有虛度！”最后，站在這里把一首歌的名字分享：希且行且珍惜！謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位，老師：
大家下午好！
非常榮幸作為青年教師代表在此發(fā)言，與大家分享這喜悅而又神圣的時刻。首先，熱烈歡迎20xx級新同學的到來，恭喜你們經過12載寒窗苦讀，今日步入大學校門。但是大學不是結束，恰好相反，他正是一個新的開始。今天，看到風華正茂的你們迎接人生新的一頁，讓我想起自己曾走過的路。在此，想和大家分享一些大學學習和生活的經驗。
正所謂“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越贊同這句話。給大家說說我的個人經歷：我是20xx年參加高考，成績是599分。但是當時家里覺得女生嘛，不要走太遠，就報考了我們當地的一所普通院校。經過四年的學習，我考自己的努力，考取了哈爾濱工業(yè)大學的碩士研究生。畢業(yè)后到重大城科工作兩年，期間認識到自身的不足，我還是選擇繼續(xù)深造，現在在重慶大學讀博士。所以，我想用自身的經歷告訴大家，人生有著無限的可能：我本科學機械，碩士學航天，而現在在土木學院工作；作為一個土生土長的東北人，卻在西南地區(qū)定居；從普通院校，到985、211，以后還可以出國做學問。任何夢想都有可能實現，只要你敢想，只要你肯做。
說到這，就要談一談該如何度過這寶貴的四年時光。不同的選擇，可以有不一樣的精彩。認真準備每一場考試，以掌握知識為追求；學習一種樂器，以愉悅身心為企盼；參加一次社團，以結交各界良朋為目的；談一場戀愛，以共同成長、白頭偕老為終點。不管怎樣的選擇，珍惜時間，莫要虛度光陰。
大學的學習生活并不輕松，每個學科專業(yè)都設置了40多門課程。在大一大二，你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數學、大學英語等基礎課程，這些課程也是你們將來選擇繼續(xù)深造、進入研究生階段的必考課程。在英語學習上，不知道大家是怎么背單詞的？是不是翻開一本單詞書，從第一個詞abandon開始，拋棄、放棄，反復默念幾遍，好啦，記住啦。然后一個月之后呢，還是a，一年之后呢，還是a……所以，我個人從來不專門背單詞，而是把平時課本、習題、卷子中遇到的生詞全部查出來，記到卷子空白處，之后還要專門整理到筆記本上，每隔幾天翻出來背一遍。這需要大量的時間，我每天吃過晚飯后，找沒課的教室自己上自習，整理一天的功課。學習是一個人的修行，與他人無關。大學與高中相比，絲毫不曾懈怠。暑假時候家里搬家，整理出來初中以來的英語筆記本就裝了滿滿一紙箱。而事實也證明，這個方法還是可以，我高考英語141分（滿分150），四級596，六級612。英語四六級考試是大家在大學四年期間必須經歷并且一定要通過的，這關系到各位未來的就業(yè)。這是獨家秘笈，已經傳授給大家了。更多的四六級備考方法，我們以后有機會再詳細聊，我辦公室在土木山莊115，大家可以來找我。其實歸納起來就是，好記性不如爛筆頭。我把這套做筆記的'方法推廣到其他學科，效果也很不錯：讀研究生的時候要經濟獨立，做家教帶過一個藝術生，短短半年，她的文化課成績從月考的200多分，提高到了高考時的500分。作為一名力學教師，我每學期的第一堂課都要告訴大家，學好這門課，要準備兩個本兩只筆，一個作業(yè)本，一個課堂筆記本；一只黑筆邊聽邊記，一只紅筆圈重點改錯誤。當然不同的課程測重點不同，具體的學習方法還要大家自己多探索總結。
最后要說的一點，就是希望大家及早規(guī)劃未來的就業(yè)方向，找工作、創(chuàng)業(yè)、考研都可以，學院領導和老師都會大力的支持并提供幫助。我個人最鼓勵繼續(xù)深造，讀研究生。對于現今社會而言，讀書并不意味著畢業(yè)證書是否閃亮、專業(yè)是否光鮮，而是要在不斷學習的過程中，培養(yǎng)各種能力，這能力包括但不止于：
1）清楚的思維、談吐、寫作的能力
2）形成概念和解決問題的能力
3）獨立思考的能力
4）與他人合作溝通的能力
5）熟悉不同的思維方式（道德的、法律的、歷史的、科學的、美學的）
6）具有某一領域知識的深度
7）具有一生求學不止的能力
我始終記得剛來城科時，我們系主任肖明葵老師送給我的八個字：仰望星空，腳踏實地。今天我想借花獻佛把這八字送給各位同學。大學是一個大熔爐，它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠，也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒有了父母的嘮叨，沒有了班主任的批評，一切都要靠自己掌舵。同時，大學也是夢想開始的地方。
是你們，活力奔放！
是你們，才情洋溢！
是你們，匯聚希望！
是你們，飛揚榮光！
最后，祝愿各位同學擁有一個金色的校園時代！
見面會發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自會計xx班的，今天非常榮欣能夠站在這里代表商學院全體老生歡迎新同學的到來！
在場的每一位學生都知道，大學既是一所充滿挑戰(zhàn)與機遇的殿堂，也是一片提升自我，塑造自我的芳草地，更是拓展思維，培養(yǎng)情操的新天地。當然所有的一切，都是以我為中心，然后向周圍發(fā)展，最后把自己塑造成一個學識深厚和見識廣博的優(yōu)秀學子。然而我校的成功素質教育正是秉懷學業(yè)成功、就業(yè)成功、成功，最后實現事業(yè)成功的理念。
還記得剛到大學的時候，我和你們的心情是一樣的，懷著好奇的心態(tài)看待周圍的一切和飽滿熱情的面對大學生活，甚至已經幻想好接下來的四年大學生活，想著如何讓我們的大學生活變得更有意義。過去的終究過去，未來會為我們而來，不管高考之前是你是如何的優(yōu)秀或者普通，從現在在這里我們重新開始，我們站在同一起點，我們每個人都有不同的目標，這四年的大學生活很大程度上決定你未來的發(fā)展，每個人都在朝著自己選擇的方向過著不同的生活。
作為大三的學長，我能為你們做的就是讓你們了解真正的大學生活，它不同于高中生活那么被動的學習，乜不同于社會生活充滿各種追逐名利的陰險狡詐。大學不是娛樂場，也不是休息室，大學是學習知識，教人成人成才，安全舒適，沒有社會壓力的地方。我們的大學生活更多的是自主性學習，自己支配時間做自己喜歡的事，而不是各種被迫被逼的生活，被迫的生活會讓我們失去對生活的樂趣，一個人最大的潛能通常發(fā)生在一個人有自主意識的不斷努力條件下。如果沒有一個明確的目標和夢想，我們可能會覺得迷茫，然而這種狀態(tài)也是最真實的，會讓我們反省我們當下的生活。如果我們能從迷茫中找到自己的方向感，那么我想，你一定會找到屬于自己的愉悅感，這樣就不會每天迷茫而不知所措。那么你的方向感是學習知識考證、考研、入考公、院校任職結交朋友擴大人脈還是追求心儀的企業(yè)公司而努力完善自己的素質等。我們必須要有一個明確的方向感，只有這樣我們每天就不會盲目的生活著，我們要為自己而活。
在我看來，大學主要有以下三個關鍵詞：學習、工作、生活。
對于你們而言，我首先想說的是生活，因為你們這一個月主要是軍訓，熟悉同學和適應大學生活。我認為生活最重要的是與人相處。剛來大學的我們，周圍都是陌生的面孔，沒有了熟悉的方言，我們必須講普通話，所以我們要適應新的生活，我們離開了父母，我們更多的是和同學生活在一起，所以我們必須要與同學很好的相處，與同學共同學習，共同進步，發(fā)生了不愉快的是要懂得互相忍讓；與室友之間更要團結友愛，他們將陪伴你四年大學生活，要把他們當做是你的兄弟或者姐妹。同時第一次離開父母的庇護，一開始會很想家，會舍不得父母的關心，但隨著父母會日復一日的電話不斷，再加上自己已經慢慢融入了大學生活，會煩父母，這樣肯定不是很好的與父母相處。作為成年人，我們要學會換位思考，我們不能
厭煩父母對我們的關心，更不能將這種關心拒之門外，相反，我們要記得時常給父母打電話，關心他們。在我們的課余生活，我們可以做自己喜歡的事，也可以和同學一起游玩培養(yǎng)感情。軍訓就要開始了，大家在一起訓練，在軍訓期間慢慢熟悉起來，軍訓雖然很艱苦，但痛并快樂著，更多的是歡樂，這也將成為我們最美好的大學時光之一。
第二方面談工作，主要針對院校任職，在軍訓期間，會有很多部門和社團招新。對于這些學生工作崗位。我的`建議是院級部門、校級部門、社團三選一就夠了，把一件事做好比同時兼顧多個工作要明智得多。在選擇之前，充分了解部門組織情況，選擇一個感興趣和適合自己的工作，選擇時不要盲目跟風，避免出現同一個寢室報同一個部門，所以大家想要加入學生組織的話，最好就是選取自己最喜歡的部門或者社團一直堅持下去，不管在那個部門，我們都是從基層做起，哪里都能得到鍛煉，只要用心做，不懂的多問多看多想，有才就盡情展現，不要怕表現自己，現在已經不是酒香不怕巷子深的年代了，大學就是要善于展現自己。當然，工作最好不要影響學習，畢竟學習才是我們大學的主要任務，工作是讓我們變得更優(yōu)秀，經過鍛煉之后，我們的學習能力，工作能力，交際溝通能力和管理能力都能得到很大的提高，這些都是在實踐參與中獲得。找到自己喜歡的部門或者社團，然后努力做好，堅持之后，你將會收獲很多。當然找一個興趣社團，會讓你的大學生活更加精彩。
最后也是最重要的就是學習。學習是我們來大學的目的，大家不要認為到大學就可以輕松了，就可以不用學習了，其實恰恰相反，大學不是學習的終點，而是一個新的起點，所有人都是第一次接觸我們的專業(yè)，都是從零開始為自己的未來筑基。有人說，大學四年不掛科就可以了，但是這不是我們上大學應有的態(tài)度，我們要做的就是學一些真正對自己有用的東西。還有人說，考證有什么用，但是我們想想，如果真的連自己專業(yè)的證都考不到的話，我們有什么資格去跟別人競爭？沒事的時候，我們可以多泡泡圖書館。當然我們也不能僅限于學校，我們可以和同學朋友在大一的時候多多了解武漢，到處走走，放松的同時無異于也是一種學習。喜歡一句話：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，必須有一個在路上。旅行和讀書都能增加生活閱歷，能提高我們的修養(yǎng)和見識。我大一數學老師張馨元說過一句話：大學學習只要有高中三分之一的認真，考研都不成問題，主要原因是同學們都不愿意努力。總之，在學習方面，我們商學院很多專業(yè)都有從業(yè)和專業(yè)證書要考，所以我們必須做好短期和長期計劃，玩的時候開心的玩，學習的時候認真學。只有這樣有松有緊，勞逸結合，我們便能輕松愉悅的學習。
最后，再次歡迎各位學弟學妹們來到商學院，祝大家學習進步，過好大學四年的每一天。
謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇16
新生激見面會上的發(fā)言
各位激，早上好：
首先感謝大家對這個的信任，把孩子送到這里交給我們，也請相信學校，相信我們會盡全力去教育培養(yǎng)你們的孩子。我是初一班的班主任兼語文老師，因為你們的孩子，我們今天相識，然后還要為了一個同的事業(yè)相處三，從今天開始，我們中的每一個人就是初一班這個新家庭中的一員，初一班能否興旺發(fā)達需要我們的同努力，我們每一個人都有責任和義務為初一班的順利發(fā)展添磚加瓦，請大家也和我一樣像愛護自己的眼睛一樣愛護這個班級，只有愛才能讓這個班級的所有孩子都覺得他的初中生活是幸福的，即使學習再累也會覺得快樂。因此，從今天開始，請讓我們以愛的名義關注初一班。
說了這么多，我想此刻大家最想了解的一定是這個班級的各個科任老師。別急，我會一一為大家介紹的。
首先還是介紹我自己吧，踏上三尺講臺已經整，接過你們的孩子是二十的開始，曾經擔任班主任，獲中學高級職稱，期間榮譽多少有一點，但已無足館。今天的時間有限，但是來日方長，深入的了解可以放在今后，我今天只要你們知道我堅持了十幾的教育教學信條：我會傾囊所有教給孩子知識，但是我也希望他們知道，相對于他們可貴的生命和可貴的快樂來說，那成績單上的分數并不是全部；我會千方百計使孩子提高成績，但是我還希望他們知道，人生不是那么簡單，能用幾個阿拉伯數字就可以概括；我會竭盡全力讓孩子考上理想的高中，但是我更希望他們知道，懂得正視人生，發(fā)掘人生，享受人生也許更重要。
我是你們孩子的老師，更是我自己孩子的母親，將心比心，我相信大家一定會接受我的觀點。我希望通過我們的相互配合，讓我們的孩子在成長的路上不僅學會學習，更學會生活，學會做人。
我們的數學老師李老師，也是一個資深的老教師，教齡了，在學校已經做了的班主任，所帶班級的數學成績和綜合成績都是名列前茅。本來她是提出不做班主任然后學�？赡芫桶才潘匠跞殃P的。因為與我合作一來非常默契，所以就被我硬拉下來，而且還做了班的班主任。我們兩個說好是互為副班主任的，以后大家找她也就跟找我這個班主任是一樣的。
英語老師劉老師，也是一個教學經驗豐富的老師，在各級刊物發(fā)表教學論文并出版過英語輔導書籍，做班主任的時候，她帶的班級還被評為“杭州市先進班級”。相信我們的孩子很快就會喜歡上她的。
科學老師蔣老師，也是一個老教師，畢業(yè)于華東師范大學，她喜歡教書，熱愛學生，尤其擅長從生活中找科學，寓教于樂，曾在各類各級教學比賽中成績突出，榮獲各種獎項。
總的來說，我們班的任課老師都是很不錯的，全是學校的老教師。大家知道今學校轉制，有許多老師是從別的學校調過來的，還有一些是大學剛畢業(yè)招聘的，最起碼他們自己在新學校還有一個適應期，而我們班就不存在這種情況，所以請激放心，只要你也和我們老師一樣地對你的孩子用心，我們一定會配合好的。
下面，我再講一講暑假的要求。暑假是孩子們升入中學的一個準備階段，他們要做一些作業(yè)，以迎接新學的來臨。孩子們要做暑假作業(yè)，其實激也有暑假作業(yè)。在此我想先問激兩個問題，一個問題就是：小學升初中，你做好準備了嗎？如果沒有，請你一定仔細閱讀我發(fā)給你的作業(yè)《小升初激暑假不得不做的作業(yè)》。二個問題：進民辦學校，你做好準備了嗎？民辦學校的特點是強度高，壓力大。我想激在放棄公辦選擇民辦的.時候就應該知道這一點，如果沒有一定的心理準備，你和你的孩子將無從適應。激肯定都希望學校的老師能盡心盡力為孩子服務，那么作為老師，也希望激能用心對孩子。請注意我的說法是“用心”，用心的意思是：時間+方法。我不喜歡激對我說：“老師，我很忙，真的沒時間管孩子�！闭堊⒁�，孩子是你的，你沒有時間難道別人就有時間嗎？老師更沒有時間，因為她除了你的孩子之外還有別的孩子還有自己的孩子。忙是什么？忙是借口，是心死了。如果你對孩子說忙就等于說你對你的孩子心死了，只要心不死，再忙都會有時間。所以，暑假里老師要求激做的事情，請不要忘記，請給孩子做個榜樣。根據多的教學實踐，在教育范疇里流傳著的一句名言就是：一個問題孩子的背后首先是一個問題家庭一對問題激。“用心”的二層意思就是“方法”，孩子是有生命的機體，而且各種各樣并隨著齡的增長不斷變化，所以激一定要講究方法，只有方法恰當，才能讓你的孩子朝著正確的方向發(fā)展。我的女兒今也初一，不過因為她不喜歡與我二十四小時在一起，所以我尊重她的選擇，讓她直升去了一所公辦學校。我覺得我尊重她的選擇就是一種方法。小學臨近畢業(yè)的時候，她開始表現出她青春期的一些叛逆癥狀，于是我不再采用談話式、說教式，而選用了給她寫信的方法，比起面對面的教導要令她好接受許多，從而避免了直接交流帶來的沖突。很多工作很多事業(yè)可以失敗以后重新來過，只有激這個事業(yè)是失敗以后就無法東山再起的，所以你還有什么理由不用心呢？有的激已經很用心，所以你的孩子小學開始就已經很優(yōu)秀，我感謝你把這么優(yōu)秀的孩子送給我們來教；有的激可能換夠用心或者根本沒有意識到培養(yǎng)孩子要用心，那么就請你從今天開始用心對你的孩子。記住了，時間+方法。如果你不知道用什么方法，我可以告訴你書店里有很多介紹如何做優(yōu)秀激的書籍，請你花點時間去找一本讀一讀，任何職業(yè)需要學習才能不斷進步，做激也是沒有人天生就會，向他人借鑒經驗吧。
今天，我就講這么多。預祝我們今后三合作愉快！
見面會發(fā)言稿 篇17
大家好！一周以來我們見過很多次面，但是像今天般正式的還是第一次，因為我穿了西裝，盡管搭的是運動鞋。我叫茶，是我們班的班主任，很高興在緣分的作用下我們相聚在一起。過去的三年，我在分校教初中，我的學生比較喜歡我，我與他們建立了非常深厚的友誼，也有部分同學因為我的原因報考了本校，我感到很榮幸。我期盼著能與在座的各位成為朋友，因為我和你們一樣都比較貪玩：我喜歡運動，籃球、足球、排球、乒乓球、游泳、騎車都會一點，經常被誤認為教體育。我喜歡閱讀和寫作，每天我都要寫點東西，證明自己沒白活，還有個壞習慣，總是要拿自己寫的文字到班上讀。我比較自戀，所以經常用我的標準去要求學生不斷地運動與閱讀，因為身體和靈魂都必須常在。
班主任是一個組織者的角色，我的存在是來幫助大家更好地學習與自我發(fā)展的，為了保證學習活動有序，自我發(fā)展有趣，我對接下來的班級事務提幾點要求：
第一，不損人。不損人是底線，無論是學習還是生活，這是每一位同學必須做到的，是集體生活的操守。
第二，不損人而利己。在不損人的前提下鼓勵和支持大家利用三中大平臺充分展示自己，發(fā)揮個性，追求榮譽，收獲成功，這是每一位同學都應該去努力嘗試的，是集體生活的智慧。
第三，利己而利他。在自我發(fā)展的同時，能將自己的光和熱傳遞給周圍的人，幫助他人發(fā)展，追求精神滿足與靈魂快樂，這是有余力的同學應該去體驗的，是集體生活的幸福。
我要求大家做一個有操守的人，希望大家做一個有智慧的人，祝愿大家做一個幸福的人。我也會給大家提供足夠支持：
第一，公平。在這個年級600多位同學中，有七分之一是我之前的學生，我們班59位同學，29位男生，30位女生，無論你們之前在哪所學校，無論男女，從今天開始都是10班這個家庭中的一員，我會一視同仁，避免小群體拉幫結派的現象出現，希望大家監(jiān)督。當然，從情感上來講，我更希望男生沉穩(wěn)、紳士一些，多承擔班級日常事務。
第二，正氣。向上的班級都是充滿陽光的，我會努力秉持正義，公開班級事務，公正處理問題，讓所有同學離開時依然堅信正義的力量并為之執(zhí)著。
第三，希望。高中生活苦樂參半，我愿意與你們分享快樂，更愿意在你們失落、低沉的時候做一個太陽，照亮你們、溫暖你們。
以上是從老師的角度給你們和自己提的要求，下面我想從老學長的角度給大家兩點建議，作為一名新生，比進入學習狀態(tài)更重要的一是熟悉環(huán)境，二是樹好口碑。
熟悉環(huán)境，就要盡快認全班級所有同學的名字，知道年級所有老師的姓氏及任教學科，了解學校各個職能部門、教室的位置和作用，熟知食堂各類菜品的口味和價格，明白學校提倡什么，嚴禁什么，在此基礎上逐步理解三中校園文化，認同三中。
樹好口碑，就要重視你在學校的名聲，待人接物要有禮有節(jié)，見到老師要問好，進出辦公室要打報告，盡量把自己最好的一面展示出來，建立自己在同學、老師中的良好口碑，便于今后的自我發(fā)展。
同學們，在軍訓總結匯報表演時，同學代表發(fā)言時有一句話，“只有內心有力量的人才能走遠，只有身體強健的人才能走穩(wěn)，只有心存感恩的人才能走到”，我也把這句話送給大家，愿大家在接下來的三年能走得更遠，走得更穩(wěn)，最終走到理想的彼岸。
見面會發(fā)言稿 篇18
大家好！我是a2a班章梓童小朋友的家長，今天非常高興來到星河雙語幼兒園參加女兒人生中第一個隆重和有意義的畢業(yè)典禮，并且沾女兒的光——榮幸地以家長代表的身份在這里發(fā)言。
首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝星河雙語幼兒園的老師們！感謝你們一直以來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。同時還請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在星河雙語幼兒園收獲了快樂，學到了知識，增長了本領。
祝賀你們即將成為一年級小學生，祝愿你們在新的`學校里學習、生活的快樂、幸福。也祝福你們都會有一個美好的未來！小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學生。
我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話：1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經常對自己說“我一定行”。
記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。
要知道，所有的事情都要靠自己的努力。3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。
希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師，�；啬感？纯�，常把好消息向母校的老師匯報。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與星河雙語幼兒園的深情。
最后，再次代表全體家長向園長、老師們說一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師，同學們：
大家晚上好！
我是單靜，來自人文社會科學學院，現任辦公室主任。今天很榮幸能夠代表十一位部長，與在座的各位分享一年的感想與收獲。
首先，要感謝各位老師及同學們對我們的信任，感謝上一屆學長對我們的培養(yǎng)，因為有你們的鼓勵與幫助，今天我們才能站在這里展現自己。
一年之前，我們進入了學生會這個溫暖的大家庭。如今，我時光荏苒，經過一年的錘煉，我們站在了一個新的起跑點上，開始了一個新的征程。
過去的一年，苦辣與酸甜伴隨我們，我們已經走過，我們已經成長起來；眼前的一年，挑戰(zhàn)與奮斗等待著我們，我們昂首挺進，我們已經準備完畢。
學生會是校園內最具先進性和感召力的學生組織，它不僅僅扮演著學校與同學溝通的橋梁，更是一個充滿挑戰(zhàn)、創(chuàng)新、協作與活力的戰(zhàn)斗團隊。能夠當選成為學生會職能部門部長，除去十分激動的心情外，我們更增添了一重責任感。
過去，學長們在校園文化建設、校園學風建設等各個方面均取得了輝煌的成績，面對前輩為我們打下的堅實基礎，我們不敢懈怠，我們需要精誠團結、與時俱進，改進部門的工作方式、工作方法，使
我們的工作更貼近同學們的需要，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。在繼承并發(fā)揚學生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使我們的學生會提升到一個新的發(fā)展平臺，把我們的學生會建設成為“思想型、學習型、服務型、創(chuàng)新型”的學生會！
從事學生工作，也就選擇了一種精神，一種奉獻與責任交織的精神，進入了學生會，也就選擇了一種信仰，一種全心全意為同學們服務的信仰。當看到我們所熱愛的學生會不斷進步與成熟時，她的榮譽、幸福與未來，都與我們緊密聯系時，我們更覺肩膀上的重任
我們深知：前路漫漫，與我們相伴而行的可能還有坎坷與挫折，但你們的鼓勵和信任，終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉。
今天能站在這里，表示大家給了我們信任、給了我們機會、也給了我們力量，我向所有的老師和同學表示衷心的感謝，我們一定會在今后的工作中用行動回報你們的支持和信任。
謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇20
首先感謝大家對這個的信任，把孩子送到這里交給我們，也請相信學校，相信我們會盡全力去教育培養(yǎng)你們的孩子。我是初一xx班的班主任兼語文老師，因為你們的孩子，我們今天相識，然后還要為了一個同的事業(yè)相處三，從今天開始，我們中的每一個人就是初一xx班這個新家庭中的一員，初一xx班能否興旺發(fā)達需要我們的同努力，我們每一個人都有責任和義務為初一xx班的順利發(fā)展添磚加瓦，請大家也和我一樣像愛護自己的眼睛一樣愛護這個班級，只有愛才能讓這個班級的所有孩子都覺得他的初中生活是幸福的，即使學習再累也會覺得快樂。因此，從今天開始，請讓我們以愛的名義關注初一xx班。
說了這么多，我想此刻大家最想了解的一定是這個班級的各個科任老師。別急，我會一一為大家介紹的。
首先還是介紹我自己吧，踏上三尺講臺已經整，接過你們的孩子是二十的開始，曾經擔任班主任，獲中學高級職稱，期間榮譽多少有一點，但已無足館。今天的時間有限，但是來日方長，深入的了解可以放在今后，我今天只要你們知道我堅持了十幾的教育教學信條：我會傾囊所有教給孩子知識，但是我也希望他們知道，相對于他們可貴的生命和可貴的快樂來說，那成績單上的分數并不是全部；我會千方百計使孩子提高成績，但是我還希望他們知道，人生不是那么簡單，能用幾個阿拉伯數字就可以概括；我會竭盡全力讓孩子考上理想的高中，但是我更希望他們知道，懂得正視人生，發(fā)掘人生，享受人生也許更重要。
我是你們孩子的老師，更是我自己孩子的母親，將心比心，我相信大家一定會接受我的觀點。我希望通過我們的相互配合，讓我們的孩子在成長的路上不僅學會學習，更學會生活，學會做人。
我們的數學老師李老師，也是一個資深的老教師，教齡了，在學校已經做了的班主任，所帶班級的數學成績和綜合成績都是名列前茅。本來她是提出不做班主任然后學�？赡芫桶才潘匠跞殃P的。因為與我合作一來非常默契，所以就被我硬拉下來，而且還做了xx班的班主任。我們兩個說好是互為副班主任的，以后大家找她也就跟找我這個班主任是一樣的。
英語老師劉老師，也是一個教學經驗豐富的老師，在各級刊物發(fā)表教學論文并出版過英語輔導書籍，做班主任的時候，她帶的班級還被評為“杭州市先進班級”。相信我們的孩子很快就會喜歡上她的。
科學老師蔣老師，也是一個老教師，畢業(yè)于華東師范大學，她喜歡教書，熱愛學生，尤其擅長從生活中找科學，寓教于樂，曾在各類各級教學比賽中成績突出，榮獲各種獎項。
總的來說，我們xx班的任課老師都是很不錯的，全是學校的老教師。大家知道今學校轉制，有許多老師是從別的學校調過來的，還有一些是大學剛畢業(yè)招聘的，最起碼他們自己在新學校還有一個適應期，而我們班就不存在這種情況，所以請激放心，只要你也和我們老師一樣地對你的孩子用心，我們一定會配合好的。
下面，我再講一講暑假的要求。暑假是孩子們升入中學的一個準備階段，他們要做一些作業(yè)，以迎接新學的來臨。孩子們要做暑假作業(yè)，其實激也有暑假作業(yè)。在此我想先問激兩個問題，一個問題就是：小學升初中，你做好準備了嗎？如果沒有，請你一定仔細閱讀我發(fā)給你的作業(yè)《小升初激暑假不得不做的作業(yè)》。二個問題：進民辦學校，你做好準備了嗎？民辦學校的特點是強度高，壓力大。我想激在放棄公辦選擇民辦的時候就應該知道這一點，如果沒有一定的心理準備，你和你的孩子將無從適應。激肯定都希望學校的老師能盡心盡力為孩子服務，那么作為老師，也希望激能用心對孩子。請注意我的說法是“用心”，用心的意思是：時間+方法。我不喜歡激對我說：“老師，我很忙，真的沒時間管孩子�！闭堊⒁�，孩子是你的，你沒有時間難道別人就有時間嗎？老師更沒有時間，因為她除了你的孩子之外還有別的孩子還有自己的孩子。忙是什么？忙是借口，是心死了。如果你對孩子說忙就等于說你對你的孩子心死了，只要心不死，再忙都會有時間。
所以，暑假里老師要求激做的事情，請不要忘記，請給孩子做個榜樣。根據多的教學實踐，在教育范疇里流傳著的一句名言就是：一個問題孩子的背后首先是一個問題家庭一對問題激�！坝眯摹钡亩䦟右馑季褪恰胺椒ā保⒆邮怯猩臋C體，而且各種各樣并隨著齡的增長不斷變化，所以激一定要講究方法，只有方法恰當，才能讓你的孩子朝著正確的方向發(fā)展。我的女兒今也初一，不過因為她不喜歡與我二十四小時在一起，所以我尊重她的選擇，讓她直升去了一所公辦學校。我覺得我尊重她的選擇就是一種方法。小學臨近畢業(yè)的時候，她開始表現出她青春期的一些叛逆癥狀，于是我不再采用談話式、說教式，而選用了給她寫信的方法，比起面對面的教導要令她好接受許多，從而避免了直接交流帶來的沖突。
很多工作很多事業(yè)可以失敗以后重新來過，只有激這個事業(yè)是失敗以后就無法東山再起的，所以你還有什么理由不用心呢？有的激已經很用心，所以你的孩子小學開始就已經很優(yōu)秀，我感謝你把這么優(yōu)秀的孩子送給我們來教；有的激可能換夠用心或者根本沒有意識到培養(yǎng)孩子要用心，那么就請你從今天開始用心對你的孩子。記住了，時間+方法。如果你不知道用什么方法，我可以告訴你書店里有很多介紹如何做優(yōu)秀激的書籍，請你花點時間去找一本讀一讀，任何職業(yè)需要學習才能不斷進步，做激也是沒有人天生就會，向他人借鑒經驗吧。
今天，我就講這么多。預祝我們今后三合作愉快！
見面會發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的xx級新同學：
大家好!首先，我代表全院的教師歡迎xx級新同學來到遼寧廣告職業(yè)學院這個歡樂的大家庭!我是廣告經營系的一名普通的教師，同時擔負學院自考本科考試教學工作。站在這里我很榮幸，因為面對著朝氣蓬勃、積極上進的90后們，感覺空氣中都充滿著青春的氣息。站在這里我很激動，因為在未來的三年里，我會跟很多同學同心協力，為能順利完成自學本科考試而披荊斬棘！
今天，我站在這里有三個身份，第一個身份就是你們的學長，看到臺下的弟弟妹妹們那一張張純真的笑臉，不由得想起我的大學時光，想起了我在大學學習生活的點點滴滴。站在過來人的角度，用我自身的經歷告訴你們：大學的時光將會非常的美妙，在這里也許會遇到美好的初戀、收貨珍貴的友誼、結下難忘的師恩情，但更為重要的是你借助廣告學院的舞臺，獲得的學習機會，學會如何學好知識、如何掌握技能、如何增加就業(yè)的砝碼。在大學里所遇到的人與事、所經歷的欣喜與落寞、所感受到的內心的沉淀與升華、所面對的機遇與挑戰(zhàn)6767在今后的工作生活中，都將令你終生難忘。作為兄長我想對你說：請珍惜自己寶貴的青春！
我的第二個身份是你們的兄長。此時此刻，臺下的同學們可以閉上眼睛，回憶一下報到那天的情景，你們是否曾留意過父母的眼睛，有多少位家長默默地看著你和新同學一起走進寢室樓，又有多少位同學會回過頭看看父母那一雙充滿不舍、惦念、期望的眼睛。你離開了父母可能會覺得小鳥終于飛離了牢籠，可你是否懂得父母那炙熱顆心呢？也許你入學后的每天晚上都會臥談到深夜，可你知道父母也因為掛念寢食難安嗎？也許你覺得父母很滿意地把你送入�？圃盒＃赡阒栏改竷刃目赡軙幸唤z不甘嗎？也許你覺得離開了父母的監(jiān)管可以決定自己走的路了，可你知道這社會有多么的現實和殘酷嗎？我們還很年輕，可是父母老了，俗話說“窮家富路”，現在我們可以伸手向父母要錢，他們省吃儉用希望你在外面體面地學習生活�？墒牵蘸笪覀兡檬裁磥砘貓蟾改�？我們靠什么來養(yǎng)活自己？靠什么來讓父母過上好日子？作為兄長我想對你說：請珍惜父母的`養(yǎng)育之恩！
第三個身份就是你的老師，同學們，從現在開始，你們已經開啟了人生新的旅程。每個人，無論是什么專業(yè)都懷揣著夢想，來到廣告學院這個放飛夢想的地方。從中學到大學，客觀環(huán)境變化了，學習方式也變化了。在大學學習中，需要你們主動學習、積極思維、在感興趣的問題上深入的進行探討，同時大學的學習不僅要重視理論知識的掌握，更重要的是你的學歷層次的提升，以便在激烈市場競爭當中增加你就業(yè)的砝碼。如果你僅僅認為終于上大學了，沒有人再追問我學習的事情了，沒人會逼著我學習了，我有很多玩的時間了6767那么你就大錯特錯了！可以說大學很好混，之所以用混這個字就說明：你今天混過了大學三年，明天你就得在社會上混一輩子！在你們現在這個年齡是頭腦、記憶力、學習能力、接受能力最強的時候，所以我不希望看到同學們浪費自己大好的青春，我希望你們能夠有目標、有計劃、有針對性地學習，提升自己的學歷層次，順利拿下本科學歷，為今后自己在社會上立足奠定一個堅實的基礎。少壯不努力，老大徒傷悲！作為老師我想對你說：請珍惜學習的大好機會！
今天，我用這三種身份，和同學們分享了自己一點點經歷和體會，最終的目的是想看到三年后的你可以對自己說：“我的大學沒有虛度！”最后，站在這里把一首歌的名字分享給大家：希望大家且行且珍惜！謝謝大家！
于上大學了，沒有人再追問我學習的事情了，沒人會逼著我學習了，我有很多玩的時間了6767那么你就大錯特錯了！可以說大學很好混，之所以用混這個字就說明：你今天混過了大學三年，明天你就得在社會上混一輩子！在你們現在這個年齡是頭腦、記憶力、學習能力、接受能力最強的時候，所以我不希望看到同學們浪費自己大好的青春，我希望你們能夠有目標、有計劃、有針對性地學習，提升自己的學歷層次，順利拿下本科學歷，為今后自己在社會上立足奠定一個堅實的基礎。少壯不努力，老大徒傷悲！作為老師我想對你說：請珍惜學習的大好機會！
今天，我用這三種身份，和同學們分享了自己一點點經歷和體會，最終的目的是想看到三年后的你可以對自己說：“我的大學沒有虛度！”最后，站在這里把一首歌的名字分享給大家：希望大家且行且珍惜！謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇22
親愛的第十叁屆校學生會全體成員：
大家下午好!
我是管理學院的，很榮幸能夠得到老師和同學的支持，擔任湖北文理學院第十叁屆學生聯合會副主席!
首先，我謹代表第十叁屆校學生會全體成員向所有一直以來關心、信任、支持校學生會的老師，以及所有校學生會的前輩們致以真誠的感謝!
至今，校學生會又注入了一批新鮮的血液，看到年輕而又活潑的面龐，看到你們干勁十足的身影，我感到既自豪又忐忑。自豪是因為校學生會有了一批像你們這樣優(yōu)秀的干部干事，你們的存在讓校學生會又有了新的生命力。忐忑是因為我深知肩上的重擔，我們將在繼承和發(fā)揚校學生會優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時，更要在塬有的基礎上搭建新的平臺，開創(chuàng)新的局面，努力使校學生會的工作提升到新的水平!
要想把校學生會的工作做好，首先要從我們每一位學聯人自身做起，現在我把我的想法與大家分享一下(希望大家有記筆記的好習慣)：
(學生干部應具備的六要素)
一、身體要素
我認為身體健康是第一位，想要做好一份工作首先需要有強健的體魄，只有擁有強健的體魄，充足的精氣神，才有足夠的精力去做各種工作，才能面對工作得心應手，有條不紊。畢竟，很多時候需要我們加班熬
夜。因此，大家應積極響應運動校園的號召，進行有規(guī)律的鍛煉。尤其是不要求跑早操后，很多人就不再早起了，結果每天渾渾噩噩，晚上很晚才入睡，卻不知到底干了什幺，干成了什幺。
二、能力要素
要想高效的完成工作，這就需要有相關的能力。從干事到部長再到主席的磨練，校學生會會讓大家練就許多在其他地方學不到的真才實干。我希望校學生會的所有干部干事都能在其位謀其職，竭盡所能發(fā)揮自己的長處，運用自己的能力經營好校學生會這個大家庭，同時在細節(jié)中不斷學習，不斷進步，從而積累更多的人生經驗。
三、品德要素
不管是不是學生干部，這一點都很重要。學生干部在學校中扮演著帶頭人、指揮者、協調者等多重重要角色，學生干部應具有良好的素質修養(yǎng)，為校學生會每一位成員樹立良好的形象，尊敬師長、禮貌待人，不能趾高氣昂、盛氣凌人，畢竟人生路還長著呢。堅持正確的人生觀、價值觀、世界觀，堅定正確的政治方向，擁有強烈的事業(yè)心和責任心，使自己具有高尚的人格魅力。領導和管理者的區(qū)別不就在于領導是靠個人魅力的吸引，以德服人，帶領團隊。
四、責任要素
學生干部不僅是一個稱號，更代表著一種責任，一種奉獻，責任是使命的召喚，是能力的體現，是制度的執(zhí)行。我認為端正的工作態(tài)度，服務同學、服務老師、服務學校的意識是對學生干部最基本的要求，責任心是建設校學生會的重要因素。責任要素，簡單地說就是不好高騖遠，認真細致的完成學聯的每一次任務。希望在場的每一位同學都能夠將校學生會的發(fā)展視為己任，不斷讓它變得更美更好!
五、績效要素
就是做了事，要有結果，要有好的結果!在校學生會我們會有各種各樣的工作，但是，不管是怎樣的工作我們都不能只求速度而不求效率、只有開頭而沒有結果。不能因工作繁瑣，跨越時間長了，就失去了耐心。過程很重要，但好的結果才能讓更多人看見你的優(yōu)秀。
六、參與要素
作為一名校學生會成員，應本著“自我服務，自我教育，自我管理”的宗旨，積極參加校學生會的活動，并積極號召身邊更多的同學參與，既能給自己一個鍛煉的機會，又能親臨指導，豐富你的大學生活。不要做語言上的巨人，行動上的矮子。
人生就是一個生生不息的奮斗過程，要努力給自己戴上更多的光環(huán)。
最后我祝愿學聯的全體成員都能學有所成，不枉此行!
謝謝!
見面會發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位，親愛的兄弟姐妹們：
大家下午好！
今天非常榮幸能夠再一次參加大學生代表大會。心中仍然有一種抑制不住的喜悅和緊張，喜悅的是企業(yè)又迎來了一批有有斗志有激情的同事們，緊張的是作為一名一名基層員工，為公司的發(fā)展貢獻得太少太少，本來就有一種恨鐵不成鋼的感覺，而如今新力量的加入使得像我這樣一批員工誠惶誠恐，你們即將成為我們的壓力但同時也是我們的一種動力。
首先，我想對我們的新員工說的就是“千里之行，始于足下；打好基礎，才能開拓人生�！币坏嗡挥腥谌氪蠛２拍苡啦豢萁�，一個人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機。我呢現在是加油站的一名基層管理人員，擺在我面前的問題就是如何配合我的直接也就是站長如何帶領好我們的那個小集體？如何才能更好地為零售做貢獻？是每時每刻縈繞在我腦海中的一件大事，無論是在開業(yè)準備之前還是開業(yè)之后，我都把加油站作為施展自己才華的一個平臺，在座的各位有一部分跟我是學長學妹的關系有一部分是學弟學姐的關系，我想說跟你們很多人一樣，初入這個企業(yè)很多東西跟我們想象的的確不一樣，我也曾迷茫并且孤傲過，在校的時候覺得自己很能干天不怕地不怕也容易得罪人，工作兩年了，漸漸明白很多事情要白化處理，退一步海闊天空。每每想要放棄的時候，就低下頭問問自己到底是因為什么走到了現在，很多時候復雜的東西只要退回到原點想想當初想要的什么就好了。也包括你們中有些人進來企業(yè)之前有跟我聊過問問我這個企業(yè)好不好？怎么樣？你覺得我適不適合？其實我的答案都是一樣的，鞋子好不好只有穿它的人知道，適不適合還是你最了解自己，但是如果選擇了怎么樣也要堅持。無論你是把它當做是一個平臺還是跳板，是暫棲地還是終身耕耘的責任田，我都希望你能有所收獲和成長，因為在這樣一個500強企業(yè)里，你能夠得到的，不僅僅是工資而已。在我工作的這兩年悟出一個道理，我也從那個清高的少年慢慢學會隱忍慢慢走向微成熟，這是這個企業(yè)帶給我的，不管你現在是否意識到，還是已經有所感觸，那些無奈的心聲或是不爭的事實都在提醒你告訴你，我們的企業(yè)，不斷有新鮮的血液流進來，高手如云，李剛不是你爸，所以沒人能幫你。只有你自己不斷地求知，學習再學習，創(chuàng)造再創(chuàng)造你才有機會得到認可，才有可能站在你想要的那個位置上，唯有那些不足夠優(yōu)秀的人才會去鄙薄那些有門路的人。
對于新員工來說，學到東西和有效的鍛煉是非常重要的，光學習也不行，富有強烈的責任意識才是優(yōu)秀員工的必備素質。做到對客戶負責、對上級負責、對同事負責、同時也是對自己負責。在工作的兩年里，不管是我從事過的便利店零售業(yè)務還是現在的記賬員工作。都要求擁有強烈的責任心和嚴肅認真的工作態(tài)度。我是一個在工作中犯過低級錯誤的員工，在眉山南站便利店的時候曾經因為自己的疏忽大意沒有認真復核搭檔收的一批商品，就將其中一種已經過期的商品上架銷售，雖然好在在上架的當天就被檢查出來及時進行了下架處理，沒有造成太大的損失，沒有給公司形象抹黑，但是卻連累了同事，這件事對我觸動是非常大的，所以我想要分享的一個感受就是你如果是在做便利店這塊的一定要特別謹慎小心臨期商品，超過了那個臨期極限的一定要及時下架，平時多向記賬員老資格營業(yè)員學習因為便利店看起來好像蠻簡單的，其實道行蠻深的。像老資格的營業(yè)員對待新進的營業(yè)員一定要有耐心和責任心，不要偷懶，最好手把手帶一段時間，這樣新手上手的快，合作起來也就更容易些，而且減少犯低級錯誤的幾率。我們的企業(yè)是很寬容的，一定是安排了合理的時間來給我們適應和學習的，所以一定要把握好這些時間，苦下功夫！
最后就是我們每一個人都要成為加油站的主人翁，提升個人的素質修養(yǎng)，遇到問題要善于調節(jié)自己的情緒，學會溝通，基層的工作已經很枯燥乏味了，所以在我們最美好的青春年華里，一定要用自己的美去裝扮加油站的美。同樣作為一名石化人應該覺得驕傲，因為在這樣一個團結奮進、充滿光明的集體里，我們有什么理由不努力工作呢？
見面會發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位、老師、學弟學妹們：
大家好！
很榮幸今天能夠代表馬克思主義學院的20xx級學生在此發(fā)言，首先，請允許我向來自四面八方的新同學表示最熱烈的歡迎！歡迎你們加入馬克思主義學院這個充滿激情與夢想的大家庭，馬克思學院會因你們的青春飛揚而更加精彩！
一年前的這個時候我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對碩士生活的憧憬，步入了南昌大學的大門。
碩士生活將是一個全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現個性的幾年。愿大家能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，使自己一天天進步，逐漸走向成熟，完善。
我一年來的碩士生活的經驗主要有以下幾點供同學們借鑒：
1、我們學院比較特殊，沒有本科生，但是全校的學生又都是我們學院的本科生，因為我們承擔著全校的公共課程。
2、作為為一個馬克思主義學院的人你們應該感到驕傲，不要感覺學馬列就不好意思和別人講自己的專業(yè)，首先你們都是經歷過考研或者研究生保送，最后復試闖過一關又一關才來到我們學院的，所以你們一定是最棒的！第二，在南昌大學文科類中我們是唯一有博士點的學院，在江西省我們在兩課方面的也是最多的，省委有很多都是從我們學院走出去的所以當別人問道你們是哪個學院的時候，你們一定要挺起胸膛回答他們馬克思主義學院。在學校各級組織中都有我們學院同學的身影校研會中我們學院有三位部長。是部長最多的學院。
3、積極的參加研究生院和我們學院組織的活動，你們絕對會受益匪淺，使得自己的能力得到鍛煉和提升。
4、團結就是力量，我們學院人數非常少，所以我們就更要團結，從今天起你們都有一個共同的名字那就是馬克思主義學院的學生，你們都是兄弟姐妹。我舉個例子，去年的籃球賽，我們實力并不突出，但是靠的就是團結，我們在小組賽贏了教育學院的籃球隊，獲得小組第一名。并最終獲得全校第四名的好成績。
5、一定要相信，相信老師，有困難找老師，去年我們班的一位同學家里受災貧困，在學院曾永清書記，王芳書記的關懷下，在寒冷的冬天收到了學院的慰問金，使得我們心里一陣溫暖，你們要記住，學院，老師就是你們的靠山是你們的親人，多和老師溝通，有困難要提出來，大家一起想辦法解決。我們學院的老師都非常和藹可親。
6、多和老師們學習，不僅學做學問，更要像老師學習做人做事。
7、希望你們踴躍參加校研會，學院研會，這對你們的能力絕對是一個挑戰(zhàn)和鍛煉。
8、一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，不要找不必要的麻煩，主要是不要違章用電。
9、多和你們的學哥學姐們溝通，他們絕對會在你碩士生涯甚至以后的就業(yè)都會有所幫助。 這就是我一年來的感受。希望能對各位師弟師妹們有所幫助吧。
最后， 祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦！
祝愿老師身體健康，事事順利！
祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇25
各位家長朋友：
大家好！在此，我首先祝賀您的孩子進入小學教育階段，成為了一名小學生。非常感謝各位家長朋友抽出時間來參加這次家長見面會，這是大家對我們老師工作支持的表現，也是關心孩子成長的真實反映。我很高興和大家見面，也很期待和大家交流。
先自我介紹一下，我姓X，是我們班的數學老師，大學畢業(yè)后一直從事數學的教學工作。第一次見面我們都不是很了解，但我想告訴您的是我會盡心盡力的對待每一個孩子。那么借今天的家長見面會，針對我所任教的數學這門課程和大家進行一個交流。
從幼兒園到小學這個轉折點，孩子們在數學學習方面，普遍存在以下幾個特點：我們的孩子越來越聰明，接受外界事物也越來越快，越來越多。優(yōu)勢可見，但不足也顯而易見。比如習慣養(yǎng)成比較差，認字比較少；同學與同學之間的家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質量上也存在一定的差距等等。說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期，所以各位家長朋友多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上，現在操心正是為了今后不操心。在這里，我主要談幾個需要培養(yǎng)的習慣：
第一個，教育孩子上課認真學習的習慣。一年級孩子比較好動，有的孩子上課難免要開小差需要老師經常提醒，往往有時課堂上知識沒學會，所以，孩子回家后，家長可以問問他今天學會了什么，你發(fā)言了嗎？讓孩子說一遍當天的學習內容，這樣也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學到的題目來考考自己，讓孩子當小老師的過程，也是復習鞏固的過程。
第二個，培養(yǎng)學生認真完成作業(yè)的習慣。認真完成作業(yè)是鞏固和深化所學知識，培養(yǎng)數學能力的重要環(huán)節(jié)。從作業(yè)可以看出孩子在校的學習情況和對學習的態(tài)度。當孩子在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。另外，寫完作業(yè)之后，要讓孩子自己整理書包、帶好學習用品。
第三個，養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立思考的習慣。而理解數學知識，解決數學問題，是一種艱苦的認識活動，期間會遇到各種各樣的困難，只有引導孩子努力克服，才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。
當然孩子的教育需要我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關注，學校教育的成功離不開家庭的配合
下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求（主要是針對作業(yè)方面）。
�。ㄒ唬┍O(jiān)督孩子做作業(yè)家長主要做好以下三方面工作：
第一，監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。每天按規(guī)定的時間完成老師布置的.作業(yè)。建議每位家長為自己的孩子設立一個專門記“錯題”的小本子，把錯題記下來，并幫助學生分析錯誤原因，記錄錯誤原因，再出類似的3道題目進行練習，隔幾天再照著這道錯題出2道題練習一遍，看看原來的錯誤是否糾正。每天記錄一點點，日積月累你會發(fā)現孩子有很大的進步。
第二，監(jiān)督孩子專心完作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。不要嘮叨，要心平氣和的告訴孩子專心寫作業(yè)不用費兩邊功夫，反而節(jié)省時間可以讓孩子自由支配。這樣做，孩子能夠理解并能夠接受，孩子會把家長當作知心朋友，感覺你是在為她好，在幫助他、鼓勵她，也有利于孩子的身心健康和自信心的培養(yǎng)。
第三，監(jiān)督孩子認真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待作業(yè)�？谒泐}，要求書寫工整，作對1題再做下一題，不要慌慌張張，寥寥草草；寫得快，就很難保證寫好。所以，只要孩子專心在寫，就不要嫌棄他做的慢，不要在孩子一邊寫作業(yè)時你一邊在旁邊嘮叨，這樣既不能讓孩子改變慢的習慣，還打擊孩子的學習積極性，讓孩子很自卑。
（二）檢查孩子每天的作業(yè)
對于工作非常忙的家長來說，很難保證坐在孩子身邊看著孩子寫作業(yè)，但是無論多忙，建議各位家長每天一定要拿出5分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，批改。這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。
（三）注重實踐
我們現在提倡生本數學，生活數學，所以有一些是希望在平時生活中家長能給孩子以指導、滲透：
第一，認識鐘面，在生活中多讓孩子看著鐘面說說時間，可以從準時、半時開始，讓他們看到鐘面能自然而然意識到幾點或幾點半；
第二，認識物體和圖形，平時生活中的盒子，柱子這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認一認。
第三，方向與位置，生活中，出門有意識提醒孩子什么方向有什么，知道大的參照物。比如，今天上哪去干什么，從家出門要向哪個方向走。
第四，長度感知，生活中，兩個路燈的距離大概是幾米，從家到商店有多遠。畫書有多長多款等等。
總之，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天。今天我先說這么多，今后還會和大家常交流。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議。謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇26
尊敬的，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是大學生科協副會長，很高興在這里與大家聚在一起，特別歡加入大學生科協，從今天開始大家就是一家人，我們一起做事，一起克服困難，同心協力把我們的科協做好。
招新的時候，很多人詢問我，在科協能學到什么？能鍛煉我哪些方面的能力？我告訴大家，在大學四年里，要學會三樣事：首先是做人，其次是做事，然后是做學問。學會做人是從一個毛手毛腳到一個成熟的人的轉變；學會做事就是要學會怎樣的靈活應變，比如說搬桌子，一個很簡單的過程，但你在搬它的時候曾想過怎樣搬才會輕松？怎么搬才不碰到腳嗎？這些細節(jié)都是我們在平時為人處事中慢慢琢磨出來的，要做一個善于思考的人！做學問是我們學生應盡的最本分的職責，什么時候都不應該玩忽職守！在學習的時候一定要定好目標，切記不可盲目的學習，比如說大一我爭取過計算機二級，大二過四六級等等。說了這么多，解釋一下開始的幾個問題吧，在科協你能學到上面我說談到的三樣事，科協一個不斷的提高自己、發(fā)掘自己的平臺！希望你們以飽滿的熱情投入到今后的活動中去。
以后大家有什么不懂的不管是學習上還是生活上的問題都盡管問，我們會盡學長之職盡力的幫助你們。
見面會發(fā)言稿 篇27
大家好！今天是個重要的日子，我很榮幸能夠站在這里和大家交流，很高興看到這么多小伙伴們坐在這里，位置都坐滿了，拋去空座算坐滿了。先自我介紹，我比你們早一年，電閃雷鳴之后，來到了這個世界，自從來到這個世界我就沒有想過要活著回去。在人杰地靈的天府之國，我還在在襁褓里的時候就抬起45°角仰望天空中最浪漫的星座。我，張三，經院金融工程專業(yè)，單身，對于興趣愛好方面（6字概括）性別男愛好女。（大家別笑，我相信很多人和我一路貨色）我相信大多男生和我一樣有著相同的愛好，我一直在想到了現在為什么還單著呢？我覺得吧原因之一可能是和男生走得太近，但我是個正常人，絕對不會做出撿肥皂這種事情。他呢，到底有沒有問題，無從得知。其實我還是渴望早戀的，但是已經晚了。我呢，可能記憶力有點差，該記得總是忘掉，哪些不該記得的記得他媽特清楚，比如說高數一不小心考了100分，線代98分這種。如果在路上遇見大家，我一時沒反應過來，我會見諒的。平時呢，可能我事情多了一點，和大家見面機會不是特別多，本來我這個月下個月下下個月都有考試，但實在由于時間關系下個月的考試我都沒報名。不過在這里我答應大家周末練竹竿舞我至少去一次。
接著在來談一下社團，首先祝賀大家進入大學開始了新的人生旅途，我們于13億人中相聚民大民族研究會這個小家庭。民研具體什么的我就不說了，前面的已經講得很清楚了，如果還有不清楚的，回去自己上百度百科好好看。也許你會吐槽學生會，但我相信你絕對不
會去抱怨一個社團。大家在一起共事只有一年，說長不長，說短不短，但一年足以讓你收獲最純摯的友誼，我很羨慕我的伙伴們有我這樣一個好伙伴。每一年社團都有人中途退出，我在想既然你選擇進協會，為什么不能堅持下去，中途退出就是在浪費彼此時間，我不希望在座的出現類似情況，希望明年換屆還能看到你們，要學會堅持。成功的路上并不擁擠，光說不做死一批，逢年過節(jié)死一批，半途而廢死一批。然后剩者為王。對此我鄭重承諾：你若不離我便不棄。你們下面肯定有人在說我在裝B，好吧我承認，但是我想說的是只有你在這個社團堅持下來，你們到時候也可以站在這里裝B，而且我希望你們比我更裝，我的發(fā)言到此還沒有結束，請大家稍安勿躁，剛才我還在11棟上課，今天上了一天課，沒來得及換會服，還望大家見諒，也沒來得及吃飯，思維有點亂，我也不知道剛才說了些什么，以后大家如果有什么不懂得不管是學習上還是生活上的問題，盡管問我們。最后祝愿大家學業(yè)有成，前程似錦。
見面會發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位，老師：
大家下午好！
第一次來到校長這個工作崗位上，非常感謝渝北區(qū)教委給我提供了一個新的平臺，我也非常高興能和渝漢中學的各位領導、各位老師成為同事，成為戰(zhàn)友，和大家一起工作，共同學習，共同進步！
校長職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。當校長，我是新人，唯此，本人深感誠惶誠恐地，深恐學校的發(fā)展會因我而受損。畢競以前不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。
但是，一是好在在前幾任校長帶領下，經過大家多來年的艱苦奮斗，辦學條件有了很大的改變，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育教學質量也有顯著的提高，為學校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎；二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的管理團隊；三是好在學校有一支敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，對如何帶領大家把學校辦得更好，我才稍微有了一點信心。
其實，我最喜歡的還是當教師，不然就不會有當初小學副校長都不當，到初中來當一個一般語文教師的事情發(fā)生。雖然當過副校長，但自己也一直戰(zhàn)斗在教學的第一線，感覺和學生打交道其樂無窮，其間也常常站在教師的角度思考問題——希望校長能怎么做。
組織安排我來當這個“家”，也只好勉為其難。不過對校長這個職務我有這樣的認識：校長不是用來當官的，是來為師生發(fā)展服務的。對自己如何當校長有一個最基本的定位，那就是“站在教師角度做校長”，“以我所能服務師生”，“以師生所需練我所能”，最大限度地把學校的發(fā)展交給教師生，因為師生才是學校發(fā)展的關鍵因素。
由于從來沒當過正校長，沒有主持過學校全面工作，因此，對怎么當好校長，怎樣引領教師成長，引領學校發(fā)展真的沒有什么經驗，因此，我在些提了個希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告訴我：該怎么當校長？能為教師們做些什么？在此先行謝過，提前拜托大家。
我認為自己最大的優(yōu)點是：能虛心向別人學習，能接納各種不同的建議或意見。因此，我會把學校的一些想法（或做法）說與教師們聽，與大家一起討論、協商，如果大家覺得可行就去做，大家覺得不能接受就暫不去做。
我的辦學思路的初步想法就是：民主管理，創(chuàng)建幸福學校，創(chuàng)造幸福教育生活，創(chuàng)生幸福師生。錯誤共同面對，問題一起解決，努力達成“平安幸福，教得愉快，學得輕松，考得滿意”的目標，最大限度地實現教師擁有較高質量的教育生活，師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是：關注教師工作的幸福感，為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勤勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云，就必須把教師的功績記錄在案，業(yè)務檔案具有權威性，可以為今后教師晉升、提工資、獎勵提供詳實客觀的依據，也是學校的財富。當然，教師的業(yè)務檔案只記功不記過。
接過“校長”這個重擔，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學期中，每一位教職工能對學校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
我保證做到公平，公心，公正地做事，把一碗水端平，引領全體教師們共謀發(fā)展，讓我們一起努力，同心同德，不辜負父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓石鞋中學的學子享受到更優(yōu)質的教育。
最后，祝全體教師身體健康，工作愉快！
見面會發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位，老師：
大家下午好!
今天，我們在召開xx教師培訓，借此機會，我謹代表對本次培訓的順利開班表示熱烈祝賀！向關心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位、老師表示最衷心地感謝。
我市新一屆政府班子非常關心、重視教育。前一段時間區(qū)上親自參與基礎教育質量調研，旨在摸清教育現狀，推動教育全面發(fā)展。代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號，要把我市教育作為第x張名片來抓。x月底我們召開的＂＂工作表彰會，市上主要都參加并做了重要。大家應該清醒地看到，當前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇，我們廣大教育工作者應該抓住機遇，努力提高自身能力，力爭為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。
今天，我市中小學教師x人坐到這里，將開始接受為期x天的培訓，希望通過這次培訓學習，全體教師能夠轉變教育觀念，改進教學行為，全面提升自身素質，提高教育教學質量�，F就做好本次培訓工作提幾點要求：
一、高度重視，增強學習的自覺性
全體教師要克服培訓期間心不在焉等不良影響，既來之，則安之。
我們要利用好這次學習機會，進一步夯實做一名教師的基本功，進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新、拓寬新思路；要利用好培訓平臺，相互交流、互相學習、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度，良好的狀態(tài)，務實的學習來參加這次培訓，進一步增強使命感和責任感，圓滿完成培訓中需要學習的內容和任務。
二、強化意識，提高學習的主動性
學習是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個人安身立命的需要，是社會發(fā)展進步的需要。作為一名教師，就要有終身學習的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學習的，才能在教書育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求。英國著名哲學家培根講過：＂歷史使人深刻，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。＂我們現在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此，為師者必須善于學習，做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng)，達到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應有的貢獻。
三、明確目標、加強教研
爭取迅速成長為骨干教師�；A教育的改革和發(fā)展對我們提出了更高、更新的要求，各位老師要增強主動發(fā)展的意識，明確自己的發(fā)展目標，促進自身的專業(yè)成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師，要在教學實踐中加強反思，積極參與教育科研，讓教學過程成為自身學習、研究、提高的過程，努力成為學習型、反思型、研究型的教師。發(fā)達地區(qū)一般對新教師的基本要求是：x年上崗、x年達標、x年成骨干，那么對于在座各位，更是應該明確自身實際，爭取迅速成長為骨干教師。
同志們，心有多大，舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建設現代化教育強市，需要一大批教育教學骨干，培養(yǎng)一代新人更需要我們不懈努力。希抓住機會，認真學習，學以致用，大膽創(chuàng)新，為我市的教育事業(yè)貢獻你們的力量。
最后，我代表參訓的所有學員，對為本期培訓工作順利開班付出辛勤勞動的所有、和工作人員表示衷心的感謝！并預祝本次培訓工作圓滿成功！
謝謝大家！
見面會發(fā)言稿 篇30
同學們：
大家新年好！
從今天起，我將擔任你們的班主任，兼語文課。你們的前任班主任因身體不適，前往706班帶語文課，和我作了一個對調。
聽到這個消息，你們心里一定有很多想法，比如說，對黃老師的留戀。對這種感情，老師很能理解。畢竟，大家和黃老師相處了一個學期，“人非草木、孰能無情？”但是，我們是21世紀的少年，我們必須學會接受，接受學習中、生活中新的人、新的事。我們應該把對黃老師的留戀變?yōu)閷ξ磥韺W習的憧憬和動力，在以后的學習中，好好表現，多多努力，用良好的表現和優(yōu)異的成績來回報老師�。ㄍ獾恼堄谜坡曌鞔穑。�
從今天起，我將陪同學們走過初中生活的兩年半時間，直到同學們初中畢業(yè)，走進高一級的學校，進入新的生活。
在未來的兩年半時間里，我們將朝夕相處。大家對班級的現狀有何看法，對未來的班級有什么希望，對班級的管理有什么建議……請同學們以書面的或口頭的形式與我交流。希不要拘謹。我這人有一個特點，那就是善于聽取建議。所以，同學們大可敞開心扉，把你內心的真實想法告訴我。做好這一點，對班級有利，對同學們個人更是有利！
在這里，我們要明確一個觀點，班級管理不是班主任一個人的事，也不僅僅是全體任課老師的事，班級管理更是我們全體同學每一個人的事�！鞍嗯d我榮、班衰我恥”，我們每一個人都要為班級提出合理化建議，為班級奉獻自己的力量。希望有一天，我們在他人面前，能拍著胸脯自豪地說：“我是704班的！”
今天，我先把我個人的一些班級管理構想和大家做一個交流。
第一點，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。對于今后在學習中取得優(yōu)異成績的同學，我們要給予的和物質的獎勵，對于進步明顯的同學也要給予的和物質的獎勵，還有那些在班級管理中（包括勞動）做出貢獻的同學，我們同樣要給予獎勵！
第二點，民主評議、末位淘汰。一段時間后，我們將對全體班干部進行民主評議，對工作態(tài)度好、工作能力強的給予提拔，對個別班干部將作相應的調整。
第三點，開展競賽活動。請同學們找準競爭對手，比如在上學期期末考試中取得優(yōu)秀成績的，尤其是總分、單科第一名的，我們要向他們學習，更要向他們挑戰(zhàn)！具體名單，我們將在同學們自愿的基礎上逐步落實。
第四點，交流學習方法。恕我直言，在前一階段的學習中，很多同學的成績不太理想，也許是基礎的緣故、也許是學習態(tài)度的緣故、也許是學習方法的緣故。請大家記住一句話：“不要為失敗找借口，要為成功找方法！”一般來講，那些在學習上取得成功的同學肯定有他們的方法，我們要虛心向他們學習。對此，老師有一個計劃，定期或不定期請總分、單科優(yōu)勝者介紹他們的經驗。到時候，請同學們把握機會。也請總分、單科優(yōu)勝者作好準備，把自己的學習訣竅毫無保留的傳給本班同學。千萬不要保守喔！要知道，交換一個蘋果，我們各自依然只有一個蘋果，但是，交換一種方法、一種，兩種或多種方法、！
順便告訴大家我的辦公地點。我有兩處辦公地，一處在七年級辦公室，還有一處在行政樓二樓。歡和老師多多交流！
最后，祝同學們在新的學期里學習進步！身體健康！心情愉快！祝704班蒸蒸日上��！