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主題發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-07

主題發(fā)言稿(通用32篇)

主題發(fā)言稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  20xx年的春節(jié)對(duì)于我而言是一個(gè)難忘的節(jié)日,是我在工作崗位上度過(guò)的第一個(gè)春節(jié)。說(shuō)句心里話,誰(shuí)不想在這個(gè)時(shí)刻和家人團(tuán)聚在一起,吃頓團(tuán)圓飯,一起和家人看看春晚!可是我們鐵路人沒有,我們更多的把溫暖送給了萬(wàn)千思鄉(xiāng)的游子,我們更多的把平安和祝福送給匆忙返家的旅客和貨主,我們把時(shí)間奉獻(xiàn)給了那些更需要的人。

  我只是這萬(wàn)千鐵路團(tuán)隊(duì)里最平凡最普通的一員,作為一名年輕職工,我沒有多少輝煌的工作歷程,我有的是一顆愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的心。作為一名鐵路人,"愛崗敬業(yè)"將時(shí)刻銘記在我心中,時(shí)刻鞭策我不斷努力,為喜愛的鐵路事業(yè)奉獻(xiàn)青春;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春將會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

  親愛的朋友們,勞動(dòng)者是美麗的,憑著歲月賜與我們的.年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),讓我們從現(xiàn)在做起,從你、我做起,把每一滴汗,都灑在我們光榮而艱巨的事業(yè)中去,為我們鐵路的發(fā)展撐起一片蔚藍(lán)的天空,共創(chuàng)沈陽(yáng)鐵路局輝煌的明天!

主題發(fā)言稿 篇2

  家好!今天我要演講的題目是選自《韓詩(shī)外傳》卷九中的:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!薄O嘈糯蠹乙膊宦犨^(guò)一回了,但我為什么還會(huì)再講這個(gè)。當(dāng)我第一次看到這句話的時(shí)候我的感觸就非常深,我一直都想知道這就話是怎么來(lái)的,經(jīng)過(guò)查找資料,我終于知道了這句話的出處。

  孔子出行,聽到有個(gè)人哭的十分悲傷。孔子說(shuō):“快趕車,快趕車,前面有個(gè)人!弊呓豢词歉摁~。他身披粗布抱著鐮刀,在路邊痛哭。孔子下車對(duì)皋魚說(shuō):“你家里莫非有喪事?為什么哭得如此悲傷?”皋魚回答說(shuō):“我有三個(gè)過(guò)失:年少時(shí)為了求學(xué),周游諸侯國(guó),沒有把照顧親人放在首位,這是過(guò)失之一。

  為了我的理想,再加上為君主效力,(沒有很好地孝敬父母,)這是過(guò)失之二。這些年因?yàn)橛兴删头泵Φ墓乱约芭笥阎g的來(lái)往使我疏遠(yuǎn)了親人,這是過(guò)失之三。樹想靜下來(lái)可風(fēng)卻不停,子女想好好贍養(yǎng)父母可父母卻不在了!過(guò)去而不能追回的是歲月,逝去而再也見不到的是親人。請(qǐng)?jiān)试S我從此離別人世(去陪伴逝去的親人)吧。”說(shuō)完皋魚就辭世了。(離別人世了)

  孔子對(duì)弟-子們說(shuō):“你們要引以為戒,這件事足以使你們明白其中的道理!” 于是,辭行回家贍養(yǎng)雙親的門徒就有十分之三。

  皋魚現(xiàn)實(shí)的問題不得不讓我們警醒!趁著親人還在,好好孝敬他們吧 !

  這就是:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待! 謝謝大家的聆聽!

主題發(fā)言稿 篇3

  親愛的的同學(xué)們:

  在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。

  你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

  現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。

  二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

  三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。

  四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。

  如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

  謝謝大家!

主題發(fā)言稿 篇4

  炎炎夏日,萬(wàn)物旺長(zhǎng),我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作為這個(gè)報(bào)告團(tuán)的一員,在這發(fā)言,非常激動(dòng)。我取得的一點(diǎn)成績(jī),與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及同事們的關(guān)心支持是分不開的。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝!(鞠躬)

  說(shuō)實(shí)話,做教師曾經(jīng)是我的夢(mèng)想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個(gè)方面,向各位匯報(bào)我的工作情況。

  一、專研業(yè)務(wù)不斷提高自身素質(zhì)。

  我們常說(shuō):學(xué)高為師,身正為范。要想成為一名好老師,必須有廣博的文化知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)。隨著時(shí)代的發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,我們?cè)瓉?lái)在專業(yè)學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,不能滿足學(xué)生的需要。為了滿足這種時(shí)代的需要,我利用多種學(xué)習(xí)方式提高自己,例如:我參與了函授學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間,多看與專業(yè)有關(guān)的電視節(jié)目,學(xué)校訂閱的專業(yè)雜志,我每期都認(rèn)真研讀。盡管這樣,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中,有一句口號(hào):歡迎難道老師!所以我的學(xué)生經(jīng)常問我很多問題,也經(jīng)常被學(xué)生難倒,每每被學(xué)生難倒,我都很高興,因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動(dòng)腦子思考問題!我們要培養(yǎng)肯于動(dòng)腦善于思考的學(xué)生,未來(lái)的中國(guó)不需要書呆子。學(xué)生的問題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng),,為學(xué)生解決問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、沒有愛就沒有教育,一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。

  教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美,這是真、善、美的.先決條件。正是憑著這份真摯的愛,我總是細(xì)心地針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過(guò)努力有所前進(jìn),使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。 教育學(xué)生不僅要靠老師的說(shuō)教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學(xué)生。教師的一言一笑,一舉一動(dòng),對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育,忽視不得。因而,我非常注意規(guī)范自己的每一言行,任一舉止。每次上課之前,我總要先將頭發(fā)理齊,衣服理好,面帶微笑地走進(jìn)課堂。教學(xué)十幾年,我從來(lái)沒跟學(xué)生發(fā)過(guò)火,更沒有大聲呵斥過(guò)學(xué)生……遇到一些淘氣的學(xué)生,我就采取冷處理的方式,待自己冷靜下來(lái)再解決。我認(rèn)為:教師向?qū)W生發(fā)火,是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。是絕對(duì)不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格,但不是嚴(yán)厲。

  特別是對(duì)那些所謂的差生,就是我們說(shuō)的后進(jìn)生,更應(yīng)該充滿愛心。后進(jìn)生比優(yōu)秀生更需要老師的關(guān)愛。在我的眼里,在我的課堂上,學(xué)生有差別但是沒有好壞。在課堂上,我不會(huì)把回答問題的機(jī)會(huì)都給那些所謂的尖子生,我會(huì)設(shè)計(jì)一些相對(duì)容易的題目給那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生?吹剿麄円?yàn)榛卮饘?duì)了老師的問題那份喜悅那份自豪,我真的為他們高興。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō):在老師的眼里,你們都我的好學(xué)生,只要你們積極努力,付出了,就會(huì)有收獲。 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,因?yàn)槲覀儛鄣氖莿e人的孩子,所以我們從事的是神圣的事業(yè)。我有個(gè)學(xué)生叫李難,曾經(jīng)是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,可是由于他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。成績(jī)一次次下滑。我了解這個(gè)情況后,決定用我的愛心讓他遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)?墒钦労稳菀!看著這么一個(gè)聰明的學(xué)生把時(shí)間消耗在網(wǎng)絡(luò)游戲中,我實(shí)在揪心。我首先了解了這個(gè)學(xué)生的家庭情況,原來(lái)他的父母都在外地打工,年紀(jì)很大又沒有文化的爺爺奶奶又不知道網(wǎng)絡(luò)是怎么一回事。只知道孩子要的生活費(fèi)越來(lái)越多。我曾經(jīng)多次從網(wǎng)吧中把李難拉回我的家,苦口婆心的教育和說(shuō)教。可是他一點(diǎn)聽不進(jìn)去。還是偷偷的去上網(wǎng)。我感覺李難對(duì)于網(wǎng)絡(luò),就象吸毒一樣的有癮了。任何的說(shuō)教對(duì)李難都沒有作用。有幾天我急地吃不下去飯。怎么辦呢--------我從報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上了解了一些網(wǎng)絡(luò)游戲。也看了一些教育專家關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的看法。決定根據(jù)專家的說(shuō)法,先在網(wǎng)絡(luò)游戲中成為李難的朋友,讓他相信我,然后再拉他上岸!原來(lái)在虛擬的游戲中,孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰(shuí)不想做英雄呢!可是在現(xiàn)實(shí)中,孩子沒有機(jī)會(huì)。誰(shuí)不想成功呢?可是學(xué)生被課業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)生只能把這種現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡(luò)。未成年人意志薄弱,陷入網(wǎng)絡(luò)就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實(shí)中找到做英雄和成功者的感覺。我了解到李難游泳不錯(cuò),可是我們一家子都是旱鴨子。我就對(duì)李難說(shuō):“你教我們游泳好嗎?給你的報(bào)酬是管吃管住!崩铍y很爽快的答應(yīng)了,到了游泳池,看到我們?cè)谒心欠N笨拙和害怕的樣子,李難很認(rèn)真的做起了游泳教練!后來(lái),我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球,轉(zhuǎn)移了他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的注意力,李難對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴,也漸漸的弱了,意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的害處。經(jīng)過(guò)半年的努力,李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績(jī)恢復(fù)了原來(lái)的優(yōu)秀,在去年,李難以優(yōu)異的成績(jī)考上了一中,F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來(lái)信說(shuō):老師,沒有你的耐心教育,就沒有我的今天!皭凼墙逃篮愕闹黝},愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心,學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L(zhǎng),他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),具創(chuàng)新自主的精神、合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。憑著這顆愛心,讓一個(gè)個(gè)學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。

  三、重視德育,不做簡(jiǎn)單的教書匠,教書育人教書育人。

  我們既要教書又要育人。只教書不育人就是教書機(jī)器,就不是合格的教師。我在平時(shí)的工作中,很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我的課堂上,很注重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。例如:通過(guò)學(xué)習(xí)袁隆平的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。讓學(xué)生了解:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,知道科學(xué)對(duì)于我們生活的重要性?茖W(xué)知識(shí)給人類帶來(lái)的巨大財(cái)富?茖W(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。讓學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族,只有科學(xué)技術(shù)高人一等,經(jīng)濟(jì)才能騰飛,才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界!中國(guó)人才能揚(yáng)眉吐氣!另外我還注意教育學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校!常言說(shuō):狗不嫌家貧,兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮,但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)窮,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)學(xué)有所成,讓我們的定陶在中國(guó)騰飛在世界騰飛!

  四、資助困難生,盡自己的微薄之力。

  大家都知道,我們的收入勉強(qiáng)能糊口。但是我了解了一個(gè)學(xué)生的家庭情況后,我又沒有理由不伸出援助之手。我有個(gè)學(xué)生叫張磊,入校的時(shí)候成績(jī)很差,上課總是不能集中精力。我找他談心,了解到他特殊的家庭情況,原來(lái)張磊的父親患有嚴(yán)重的精神病,失去勞動(dòng)能力,母親是普通的農(nóng)民。年齡幼小的張磊要承擔(dān)很多家務(wù),而且家庭經(jīng)濟(jì)情況也難以支付張磊的各項(xiàng)學(xué)習(xí)費(fèi)用。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,學(xué)校減免了張磊的學(xué)雜費(fèi),但是生活費(fèi)呢我決定讓張磊來(lái)我家吃飯,順便可以幫他補(bǔ)習(xí)功課,就這樣,張磊順利的完成了初中學(xué)習(xí),并以不錯(cuò)的成績(jī)升入了高中!

  世紀(jì)老人冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"世紀(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,輝煌背后的艱辛。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。十一年來(lái)的孜孜以求,終于換來(lái)了一點(diǎn)小小的成績(jī),我曾連續(xù)三次獲得縣青年教師生物優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),兩次獲得菏澤市教學(xué)觀摩課和錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng)。我的教學(xué)成績(jī)連續(xù)多年在定陶縣名列前茅。 潮平江岸闊,千帆競(jìng)中流。天高任鳥飛,海闊憑魚躍!老師們,朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為了定陶的教育事業(yè),為了祖國(guó)的教育事業(yè),盡自己的最大努力,讓我們的定陶早日騰飛,讓我們的中國(guó)早日富強(qiáng)!!!謝謝大家!!

主題發(fā)言稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好上午好!

  人生要經(jīng)歷大大小小的各種考試。再過(guò)七天,我們大家將迎來(lái)高三的一次大型考試――期中考試,通過(guò)考試,我們可以找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)、學(xué)科的位置,明確方向,找出差距,查漏補(bǔ)缺。針的學(xué)習(xí)和考試,我提三點(diǎn)要求:

  一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  美國(guó)學(xué)者、著名的學(xué)習(xí)愛德加?戴爾1946年發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)習(xí)金字塔效率圖,顯示學(xué)習(xí)者在兩周后還能記住學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率。被動(dòng)學(xué)習(xí),聽講是5%,閱讀是10%,視聽是20%,閱讀是30%。主動(dòng)學(xué)習(xí),討論是50%,這就是我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的課上的小組合作學(xué)習(xí);實(shí)踐是75%,這就是為什么每天除了六節(jié)正課外,我們還有5節(jié)學(xué)科自習(xí),兩節(jié)公共自習(xí)及時(shí)的鞏固練習(xí)。教授給他人是90%。這也就是上次在二調(diào)考試表彰會(huì)上我談過(guò)的問題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學(xué)到的知識(shí)講出來(lái),如果給別人講明白了,或者把不會(huì)的人教會(huì)了,說(shuō)明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來(lái),或講了半天別人聽不懂,那就說(shuō)明自己還是沒有學(xué)會(huì)或?qū)W透。給別人講就是王玉紅校長(zhǎng)反復(fù)講到的知識(shí)回放的一種具體形式,好習(xí)慣=好成績(jī),只要堅(jiān)持,必有收獲。

  二、學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間

  學(xué)習(xí)效率的高低與記憶能力關(guān)系極大。德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)并繪制了一條保持或遺忘曲線,大意是在學(xué)習(xí)材料剛剛能記住的一小時(shí)后測(cè)試測(cè)試者僅能記住40%左右,第二天再測(cè)試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,遺忘具有先快后慢的規(guī)律,因此復(fù)習(xí)必須及時(shí)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明,在復(fù)習(xí)時(shí)間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復(fù)習(xí)比集中在一起復(fù)習(xí)效果要好。具體方法是:在學(xué)習(xí)某門知識(shí)的過(guò)程中采取學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),再學(xué)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)的方法。就是說(shuō),在學(xué)習(xí)完某一內(nèi)容后,花少量時(shí)間進(jìn)行一次復(fù)習(xí),接著學(xué)習(xí)下一部分內(nèi)容,緊接著再進(jìn)行復(fù)習(xí),直至學(xué)完全部?jī)?nèi)容。這個(gè)方法乍看循環(huán)往復(fù),似乎費(fèi)時(shí)不少,其實(shí)不然。經(jīng)驗(yàn)證明,只要能合理地組織內(nèi)容,合理地安排時(shí)間,就能事半功倍。還拿生物來(lái)做例子,這兩天正在復(fù)習(xí)基因的表達(dá),包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段。我準(zhǔn)備拿出一個(gè)15分鐘來(lái)復(fù)習(xí),就不如先拿出5分鐘搞清楚轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所、條件、過(guò)程和產(chǎn)物,然后復(fù)習(xí)兩分鐘;再拿出5分鐘復(fù)習(xí)翻譯的場(chǎng)所、條件、過(guò)程和產(chǎn)物,再?gòu)?fù)習(xí)兩分鐘,最后一分鐘,對(duì)比轉(zhuǎn)錄和翻譯。這樣學(xué)習(xí)效果更好。

  三、學(xué)會(huì)考試

  心態(tài)+實(shí)力=成功?荚嚕仁强紝(shí)力,又是考心理。以一顆平和心,平常心迎接這場(chǎng)考試?记坝杏(jì)劃安排各科復(fù)習(xí);考時(shí)不慌張,依據(jù)審題要慢、做題要快的原則,本著先易后難,先熟后生的考試方法,細(xì)化得分意識(shí),拿足基本分。強(qiáng)化總分意識(shí),敢于舍棄,爭(zhēng)取得高分。記住:我難人亦難,我不畏難;我易人也易,我不大意;考后不對(duì)答案,不討論,抓緊時(shí)間全心全意投入下一科復(fù)習(xí)之中,既不能因一科之得意而對(duì)下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過(guò)程,必有好的結(jié)果。

  周一的升旗儀式上,楊寶林主任宣讀了一部分學(xué)生違紀(jì)處理決定。對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),主要是三個(gè)問題:男女生非正常接觸,攜帶手機(jī)和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學(xué),在家待學(xué)一個(gè)周,你得拉下多少功課。所以,日常要求大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格按照“一日行為規(guī)范”和“八條禁令”進(jìn)行。

  人生精彩,善行擔(dān)當(dāng);厲兵秣馬,執(zhí)著奮進(jìn)。高三的我們,理想高于天,用智慧構(gòu)筑成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

主題發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸,代表全體教師和同學(xué)們說(shuō)幾句話。

  一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí),新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都展開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?如果同學(xué)們已經(jīng)開始思考,那么你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  縱觀我們學(xué)習(xí)的道路。自漢代以來(lái),兩千多年的歷史告訴我們,學(xué)習(xí)是一件苦差事。這么苦,為什么非學(xué)不可?不是因?yàn)椤俺缘每嘀锌,方為人上人!边@種功利,更重要的是人們對(duì)自由、文明的追求,還有自我素質(zhì)的提高和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

  我們初四的同學(xué)回首往昔,在初中一路風(fēng)塵、一路凱歌,是收獲的過(guò)程,更是吃苦的過(guò)程。你們即將面臨人生的第一次大的考驗(yàn)——中考。面臨中考,一些同學(xué)已經(jīng)立下挑燈夜讀,頭懸梁錐刺骨,用盡全力拼搏的志向。這些同學(xué)勇于承擔(dān)青少年最重大的學(xué)習(xí)責(zé)任,是我們所有同學(xué)的榜樣!希望低年級(jí)的同學(xué)和新入學(xué)的同學(xué)以他們?yōu)榘駱,激?lì)自己,加倍努力。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們難免有意志消沉的時(shí)候,有動(dòng)力不足的時(shí)候,有拖拉偷懶的時(shí)候,這是正常的。我們要不斷地給自己找到新的力量。這力量來(lái)自于自己的理想,來(lái)自于有益的榜樣,來(lái)自于讀懂了在田地里辛勞的雙親,來(lái)自于讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師。重要的是不斷地用積極的作品,進(jìn)步的思想激勵(lì)自己。每天,想著激勵(lì)自己,給思想增加營(yíng)養(yǎng)。這如同每天一日三餐一樣重要。堅(jiān)持住,不斷給自己加油!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。就從現(xiàn)在開始了!

  人在壓力面前,想辦法克服困難,要學(xué)習(xí)水的精神。水有堅(jiān)忍不拔的意志,持之以恒、水滴石穿;水有堅(jiān)定的目標(biāo),穿山越嶺,迂回曲折,奔流入海;水有靈活的方式,遇圓則圓,遇方則方。就像水一樣,時(shí)常滌蕩漾除各種污垢,永遠(yuǎn)保持自潔,永遠(yuǎn)不停自我進(jìn)步改善,永遠(yuǎn)得到進(jìn)步的力量。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師永遠(yuǎn)是你的朋友!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅!弊鳛榻處,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因?yàn),你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  同學(xué)們!選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;

  選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造八五七子弟學(xué)校更加美好的明天。

主題發(fā)言稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  今年6月,是全國(guó)第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”,目的是進(jìn)一步強(qiáng)化全民的安全意識(shí),營(yíng)造“安全責(zé)任,重在落實(shí)”的社會(huì)氛圍,時(shí)時(shí)刻刻抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,做到長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。下面,我就開展好今年的安全生產(chǎn)月活動(dòng)講三個(gè)方面意見,是貫徹落實(shí)上級(jí)部門對(duì)開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要精神,對(duì)我鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行安排部署:

  一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)開展好安全生產(chǎn)月活動(dòng)的信心

  安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)大局。我鎮(zhèn)歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn),全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)保持了總體穩(wěn)定態(tài)勢(shì),近幾年來(lái),未發(fā)生重大以上安全生產(chǎn)事故,鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)安監(jiān)站連續(xù)三年得到了縣委縣政府、縣安監(jiān)局的表彰,這些成績(jī)的取得,是鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各級(jí)各部門和全鎮(zhèn)廣大干部群眾共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表新墻鎮(zhèn)人民政府向關(guān)心、支持我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作戰(zhàn)斗在安全生產(chǎn)一線的廣大黨員干部群眾致以親切的問候和崇高的敬意!

  當(dāng)前,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)呈現(xiàn)出較快發(fā)展的良好勢(shì)頭,在建工程多、重大項(xiàng)目多,對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管的要求較高。由于我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱,安全監(jiān)管難度較大,各類安全事故時(shí)有發(fā)生,安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然不容樂觀。因此,各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)到開展本次活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),扎實(shí)開展好一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),增強(qiáng)全社會(huì)安全生產(chǎn)法制觀念和安全意識(shí),為保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、明確任務(wù),突出重點(diǎn),抓各項(xiàng)措施落實(shí)

  本次安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)分為全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織開展的宣傳活動(dòng)和各村、各部門及各企業(yè)單位自行組織開展的宣傳活動(dòng)兩個(gè)部分。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)主要街道和公共場(chǎng)所及企業(yè)、村、部門必須張貼懸掛“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫報(bào),在報(bào)欄、宣傳窗設(shè)置“安全生產(chǎn)月”專欄專窗,大力營(yíng)造安全生產(chǎn)月活動(dòng)氛圍;顒(dòng)內(nèi)容豐富形式多樣,主要采取通過(guò)報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)、紅網(wǎng)、手機(jī)報(bào)發(fā)送有關(guān)“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)短信及岳陽(yáng)縣電視臺(tái)6月1日縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的電視動(dòng)員講話。鎮(zhèn)安委會(huì)將定期組織所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的法人代表、分管負(fù)責(zé)人和班組長(zhǎng)開展“四個(gè)一”活動(dòng)(一堂安全生產(chǎn)專家科、一場(chǎng)安全生產(chǎn)電影、一本安全生產(chǎn)宣傳冊(cè)、一堂安全生產(chǎn)演講)等宣傳形式,不斷拓展本次活動(dòng)的深度和廣度,確;顒(dòng)取得實(shí)效。要以“安全責(zé)任,重在落實(shí)”為重點(diǎn),抓好“安全進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”工作,因地制宜,不斷擴(kuò)大活動(dòng)參與面與受眾面。在活動(dòng)中增全強(qiáng)安全意識(shí),確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處,為全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確;顒(dòng)取得實(shí)效

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  安全生產(chǎn)月活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及方方面面,任務(wù)十分繁重,因此,各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,切實(shí)把安全生產(chǎn)月活動(dòng)擺上重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織和安排相關(guān)工作,并明確具體領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé),確保領(lǐng)導(dǎo)、人員和措施落實(shí)到位。

  (二)完善活動(dòng)方案。

  各單位要認(rèn)真研究本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本單位安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,根據(jù)全鎮(zhèn)總體方案確定的重點(diǎn)任務(wù),制定宣傳工作方案、教育培訓(xùn)方案、應(yīng)急演練方案、隱患排查方案、執(zhí)法檢查方案等,有步驟、分階段地組織開展各項(xiàng)活動(dòng),真正使安全生產(chǎn)月活動(dòng)成為推動(dòng)安全生產(chǎn)工作上水平的重要載體,確保安全生產(chǎn)月活動(dòng)更扎實(shí)、更具體、更有效。

  (三)突出活動(dòng)重點(diǎn)。

  各單位開展的重點(diǎn)活動(dòng),是安全生產(chǎn)月活動(dòng)的龍頭,體現(xiàn)著本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本單位安全生產(chǎn)月活動(dòng)的水平,具有很強(qiáng)的示范、帶動(dòng)、輻射作用。本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)要在重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)普遍開展。同時(shí),要在確保活動(dòng)質(zhì)量、確;顒(dòng)不走過(guò)場(chǎng)的前提下,適度提高重點(diǎn)活動(dòng)的密度,采取多種措施,力爭(zhēng)辦出特色、辦出水平。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化督促檢查。

  各村、各部門、各企業(yè)單位開展的每一項(xiàng)安全生產(chǎn)月活動(dòng)都要定組織單位、定責(zé)任人、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容、定活動(dòng)規(guī)模。各行業(yè)主管部門要充分發(fā)揮行業(yè)監(jiān)管部門的作用,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,承擔(dān)起各自的工作職責(zé),鎮(zhèn)安委會(huì)牽頭將對(duì)各單位開展活動(dòng)情況的督促檢查,督查情況納入安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核內(nèi)容。同時(shí),各單位要深刻反思本地區(qū)、本部門、本單位在安全生產(chǎn)工作中存在的問題和漏洞,查找深層次原因,制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施,確保安全生產(chǎn)月活動(dòng)取得實(shí)效。

  謝謝大家。

主題發(fā)言稿 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的校園,松柏伸展著翠綠的身姿,蘭花綻開美麗的笑臉,鳥兒唱起動(dòng)聽的旋律,我們的校園經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的沉寂,又煥發(fā)出勃勃的生機(jī),以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)年的到來(lái)。

  今天,我們新建街小學(xué)又迎來(lái)了一百?gòu)埫髅牡男︻,在此,?jǐn)讓我代表所有的老師對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭,我們這個(gè)家因?yàn)橛辛四銈兌咏k麗多彩。同時(shí),我也向全體同學(xué)表達(dá)老師們最美好的祝愿:希望你們能在新建街小學(xué)盡情地采擷陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!

  在新的學(xué)年里,我想給同學(xué)們講個(gè)故事。夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。新學(xué)期,新征程,新面貌,同學(xué)們,讓我們把握住這個(gè)收獲的秋天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),破浪前行,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹诘趚x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,向所有默默無(wú)聞、辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的問候。作為教師,在新學(xué)年里,我們一定不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,盡職盡責(zé),努力改變教育觀念,更新教育思想,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上無(wú)私地播撒陽(yáng)光雨露,為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  “誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝新小人!”同學(xué)們,讓我們?cè)谶@收獲的季節(jié)里,盡情揮灑勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同創(chuàng)造新建街小學(xué)更加輝煌的明天!“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,同學(xué)們,加油吧!

主題發(fā)言稿 篇9

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每年的安全生產(chǎn)月份即將到來(lái),很快,一個(gè)月后,它也將過(guò)去。但我們并不會(huì)因此就能夠永遠(yuǎn)安全。如果在這個(gè)充滿活躍的月份過(guò)后,我們實(shí)際上有一種錯(cuò)覺認(rèn)為安全工作可能會(huì)結(jié)束,并認(rèn)為心臟中的安全繩可能會(huì)暫時(shí)松動(dòng),這不僅違反安全生產(chǎn)月的初衷,而且我們更有可能更接近危險(xiǎn)。

  安全生產(chǎn)月只是一種形式,只有當(dāng)這個(gè)形式承載了真正具有實(shí)際意義的內(nèi)容時(shí),它才是有意義的。其意義在于,這種形式引起了大家對(duì)安全工作的.關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)了人們對(duì)“安全”一詞的理解。

  如果我們不給它這個(gè)含義,它只是一種形式,并且不可能達(dá)到任何效果。而如果我們每個(gè)人在這個(gè)以“安全”為名的月份里,我們將保持警惕并真正冷靜下來(lái),以毫不留情的目光審視我們的工作,并毫不猶豫地提出工作中存在的問題,深入思考并積極尋求解決方案和改進(jìn)方法。

  如果我們的這些審視、質(zhì)疑、尋求改進(jìn)的建設(shè)性思考我們就能真正改變一些舊觀念并扭轉(zhuǎn)我們中的一些觀念錯(cuò)誤的行為方式,真正影響我們未來(lái)的安全工作,那么這個(gè)“安全生產(chǎn)月”不再僅僅是一種形式,我們的有效行為賦予它意義,幫助它實(shí)現(xiàn)了“以月促年”的最終使命,而與此同時(shí),我們自己也在手中更多地握住了一份“平安每一天”的信心和保障。

  注意安全不僅應(yīng)該在安全生產(chǎn)月份,我們經(jīng)常說(shuō)必須始終抓緊安全繩。這強(qiáng)調(diào)了人們的安全意識(shí),但事實(shí)上,就我們工作的實(shí)際工作而言,這句話可以改為:請(qǐng)?jiān)谀阖?fù)責(zé)的位置和工作時(shí)間抓緊安全繩。

  安全依賴于每個(gè)崗位上的每個(gè)人不妥協(xié)地履行職責(zé),并且毫不妥協(xié)地完成他們的工作,這種不妥協(xié),不需要緊張,只要我們每個(gè)人都確保工作范圍和他們負(fù)責(zé)的范圍不要出“意外”,確保他們負(fù)責(zé)機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)行,集合起來(lái)就是整條船舶、整個(gè)系統(tǒng)的安全和正常運(yùn)行。

  只要我們每個(gè)人都能保證自己完全完成職責(zé),并不折不扣地完成工作,我們確信我們的伙伴也是一樣的,那么我們還能擔(dān)心什么呢?

  每個(gè)人的安全執(zhí)行是否到位都在不同程度上決定了我們所有人的最終安全或不安全。

  當(dāng)有一天,我們所有的一線工作人員都可以自信地說(shuō):我已經(jīng)盡力做我應(yīng)該做的所有工作,而且我確信我所有的行為都是安全的。我管理的機(jī)器是安全的。

  我所工作的環(huán)境中的不安全因素也在我及我的伙伴的有效控制下;我們各級(jí)安全管理人員可以冷靜地說(shuō):我真的承擔(dān)了安全經(jīng)理的責(zé)任,我一直在思考如何提高管理水平以更好地承擔(dān)這一責(zé)任,我們的工作得到了持續(xù)有效的改進(jìn),并得到了認(rèn)可,安全性掌握在我們手中。

  自然災(zāi)害是不可預(yù)測(cè)的,但可以預(yù)防人為災(zāi)害。系統(tǒng)法規(guī)的完善和每個(gè)人實(shí)施足以幫助我們避免80%的人為災(zāi)難。

  《每個(gè)人都只錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)》的故事很多人或許都早已耳熟能詳,它清楚展示了集體“一點(diǎn)點(diǎn)”執(zhí)行不到位所帶來(lái)的整體后果的可怕,但同時(shí)我們可以用行動(dòng)證明,如果每個(gè)人都不做那么“一點(diǎn)點(diǎn)”,我們就可以建立一個(gè)嚴(yán)密的安全網(wǎng)絡(luò),就能讓災(zāi)禍無(wú)隙可入。

  謝謝大家!

主題發(fā)言稿 篇10

  各位老師,同學(xué):

  新學(xué)期迎來(lái)了新的班級(jí)。起點(diǎn)班的開學(xué)工作是一學(xué)期、一學(xué)年、乃至整個(gè)高中階段班級(jí)工作取得成效的關(guān)鍵。良好的開端是成功的一半,這是經(jīng)驗(yàn)之談。起點(diǎn)班開學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,從哪里下手呢?

  一、健全組織,盡快形成班集體。班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況,以此為依據(jù)組建班委會(huì),盡早形成班集體的核心,配齊組長(zhǎng)和科代表,原則上事事有人管。同時(shí),有意識(shí)地組織集體活動(dòng),像自我介紹演講,打掃、布置教室、分發(fā)書本等,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部,增進(jìn)新同學(xué)之間的接觸了解,建構(gòu)團(tuán)結(jié)向上的群體。

  二、制定班級(jí)工作計(jì)劃,確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)之時(shí)對(duì)班級(jí)工作就在有一個(gè)總體的設(shè)想,既有近期目標(biāo),又有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。利用班會(huì)和板報(bào)造輿論,從開學(xué)第一天起就應(yīng)該把創(chuàng)建文明班級(jí)變成同學(xué)們的自覺行動(dòng)。

  三、常規(guī)教育從頭抓,開學(xué)做好五個(gè)一。良好的行為習(xí)慣從第一次養(yǎng)成,班主任應(yīng)對(duì)第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衛(wèi)生、第一堂課給予高度重視,明確要求,親自檢查,以此作為班級(jí)活動(dòng)從無(wú)序向有序的起點(diǎn)。對(duì)首次活動(dòng)中存在的不足之處及時(shí)指出,提出努力方向,讓學(xué)生明確該怎么做,不該怎么做,對(duì)學(xué)生干部也是一個(gè)積極的暗示,為日后同學(xué)們的自理、自治打下基矗。

  四、依據(jù)高中生心理,上好第一次學(xué)法課。在起點(diǎn)班專門講投學(xué)習(xí)方法,是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學(xué)習(xí)的需要?杉薪o學(xué)生開設(shè)講座,尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設(shè)必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預(yù)習(xí)專心聽講——課后復(fù)習(xí)獨(dú)立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),指導(dǎo)他們自覺、科學(xué)地學(xué)習(xí)。

  五、全程管理,建立記實(shí)檔案。現(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法,班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表,主要是操行和總評(píng)成績(jī)。該表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。

  為了逐級(jí)給學(xué)生行為“會(huì)診”,開學(xué)之后,建議班主任給每位學(xué)生再做一個(gè)記實(shí)檔案袋,備裝每學(xué)期個(gè)人計(jì)劃、每月思想及學(xué)習(xí)小結(jié)、日;顒(dòng)記實(shí),入學(xué)、期中、期末考試成績(jī)跟蹤記錄等。班主任整理留存,可在每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)上與各位家長(zhǎng)見面,以便家長(zhǎng)了解孩子在校的翔實(shí)情況,有針對(duì)性地與學(xué)校配合。期末品行評(píng)定時(shí),班主任就可以以此為依據(jù),不必再去費(fèi)神“作文”了。

  喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著20_豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

  我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

  新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

  我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

主題發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),婦女姐妹們,

  大家好!

  在祖國(guó)“x會(huì)”召開之際,我們高興地迎來(lái)了自己的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)!叭恕眹(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)奮斗、爭(zhēng)取解放的光輝節(jié)日。

  一百多年來(lái),世界婦女解放運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊,我國(guó)婦女解放運(yùn)動(dòng)也取得了輝煌的.成就,伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐,廣大婦女奮發(fā)進(jìn)取,充分發(fā)揮聰明才智,展示巾幗風(fēng)采。同樣在xx社區(qū)這片沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,潑灑汗水,廣大婦女巾幗不讓須眉,將個(gè)人利益和社區(qū)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī),為社區(qū)的發(fā)展撐起了“半邊天”,以“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”的時(shí)代精神構(gòu)筑了一道道絢麗的風(fēng)景。真正成為構(gòu)建和諧社區(qū)發(fā)展的“半邊天”。剛剛過(guò)去的20xx年是不平凡的一年。這一年工作多、任務(wù)重。就計(jì)劃生育工作,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)有卻時(shí)感到無(wú)從下手。計(jì)生工作的重點(diǎn)是服務(wù),以宣傳教育、開導(dǎo)轉(zhuǎn)化為主,早發(fā)現(xiàn),早排除。

  雖說(shuō)工作開展艱難,但是我們并沒有被困難嚇倒,因?yàn)槲覀冇幸恢н^(guò)硬的婦女骨干隊(duì)伍。她們個(gè)個(gè)吃得苦、耐得勞,上下互動(dòng)一條心,不分白天黑夜,走村串戶,不怕麻煩,不怕碰釘子,挨家挨戶進(jìn)行登記。圓滿完成了任務(wù)并受到了群眾與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  為構(gòu)建和諧社區(qū)的還有那些在家庭中承擔(dān)起重要角色,傳承美德,教育子女,自強(qiáng)不息維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮獨(dú)特作用的廣大婦女同胞。就是其中的代表。說(shuō)到,我恨自己不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌她;我恨自己不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考她的價(jià)值;我恨自己不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠她。此刻我只能給大家簡(jiǎn)單介紹一下。是我社區(qū)的一個(gè)普通婦女。xx年前,她與丈夫靠擺水果攤為生。兩口子雖說(shuō)風(fēng)里來(lái)雨里去,但日子也算甜蜜。誰(shuí)曾想丈夫一下子得了x病。面對(duì)巨額的醫(yī)藥費(fèi),對(duì)于一個(gè)靠擺攤賣水果的女人來(lái)說(shuō),頓時(shí)覺得眼前的世界坍塌了。但是當(dāng)她看到x個(gè)正在上小學(xué)的孩子時(shí),悲痛中的擦干淚水,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。這一“站”就是xx年!這xx年為了這個(gè)家,她賣過(guò)水果,賣過(guò)菜,工廠里當(dāng)過(guò)臨時(shí)工,醫(yī)院里做過(guò)清潔工。為了這個(gè)家啊,剛出頭的她啊兩鬢斑白,一身病。,是您讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓人更美麗。是您讓我懂得路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。而人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

  婦女同胞們,就讓這些平凡而又偉大的故事激勵(lì)我們勇往直前,年里,讓我們攜起手來(lái),鼓起昂揚(yáng)激情、奮力沖高的勇氣,創(chuàng)造農(nóng)行更加輝煌的明天!

  祝全行女職工身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂!

主題發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位教師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我是一(2)班汪天意的爸爸。今日我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感激班主任張教師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。

  我是一名中學(xué)教師,我的家屬是一名外企中層管理,雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),然而在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過(guò)河”,一邊向過(guò)來(lái)人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)張教師的那兩句話:“家長(zhǎng)要和孩子共同提高”“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì)是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候,更不能少了教師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  作為一名中學(xué)教師,我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性?粗磉厡W(xué)生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;看著我的學(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個(gè)錯(cuò)別字,寫出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損,書包里雜亂無(wú)章;我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。

  從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對(duì)汪天意在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自我的書桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁(yè);作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實(shí),落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng),每一天檢查、整改、鼓勵(lì)。

  好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的,堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)當(dāng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績(jī)不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

  二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵(lì)。

  “沒規(guī)矩不成方圓”,上頭所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);6(guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評(píng)價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有提高,真棒,再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,他會(huì)更加努力的`朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。汪天意剛上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動(dòng)畫片。針對(duì)這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時(shí)間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。必須無(wú)條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時(shí)間往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學(xué)有精神,教師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),我們就有時(shí)間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),基礎(chǔ)打牢了,不管教師怎樣小測(cè),我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),就有了動(dòng)力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣,一進(jìn)家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。

  我們總是表?yè)P(yáng)她:汪天意今日真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,期望她能夠堅(jiān)持,做得更好。

  看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一點(diǎn)提高都離不開各位教師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有教師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),她將會(huì)是我們的驕傲。

  最終,我祝愿我們的教師健康、歡樂,也祝愿在座的各位家長(zhǎng),享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與歡樂,多謝大家。

主題發(fā)言稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

  我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議。

  每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的`黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

  謝謝大家!

主題發(fā)言稿 篇14

  大家好!今天我要給大家演講的題目是“愛惜糧食”。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是一首耳熟能詳?shù)墓旁?shī),但是在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代里真正能做到珍惜每一粒糧食的人有幾個(gè)?曾經(jīng)的我也是一個(gè)不懂得節(jié)約糧食的孩子。

  小的時(shí)候,我非常挑食,不愛吃蔬菜,不愛吃面,就是吃喜歡的大米時(shí),也是好像嘴巴下面有個(gè)洞一樣,邊吃邊撒到桌子上和地上。心想這樣就可以少吃點(diǎn)飯了,總之每一頓飯連撒帶剩都要倒掉半碗飯。媽媽總是頭疼我挑食浪費(fèi)糧食的壞毛病。在一次外出旅行時(shí),我們路過(guò)一個(gè)災(zāi)區(qū)的希望小學(xué),看到了那里的留守兒童。一個(gè)小弟弟用黑乎乎的小手捧著饅頭仔細(xì)地一口一口地吃著,生怕撒下一粒饅頭渣,就著咸菜完成了一餐飯?粗粗业难劬Σ挥X濕潤(rùn)了,每天我吃飯的.時(shí)候浪費(fèi)的糧食可以夠一個(gè)年齡小的

  朋友吃一頓的了。我怎么可以這樣呢?到這時(shí)我才意識(shí)到我的無(wú)知和可笑,以前的我天真地認(rèn)為糧食是取之不盡的,而不知道糧食對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此珍貴!

  于是,從此之后我就暗暗下決心今后要節(jié)約糧食、愛惜糧食并付諸行動(dòng),吃飯的時(shí)候吃多少盛多少,不剩飯。外出就餐時(shí),吃不了的也會(huì)打包帶走。改掉挑食偏食的壞毛病,節(jié)糧愛糧從我做起,我們要珍惜每一粒糧食。

  同學(xué)們,我們一起為愛惜糧食貢獻(xiàn)自己微薄的力量吧!

主題發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同志們、朋友們:

  在一年一度的“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表中共安順市委、安順市人民政府向全市廣大消費(fèi)者,向辛勤工作在保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益一線的全體工作人員,向廣大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者和所有關(guān)心支持消費(fèi)維權(quán)的各界人士表示親切的問候和衷心的感謝!

  20xx年,全市各級(jí)消協(xié)組織在加強(qiáng)監(jiān)督,處理消費(fèi)糾紛、引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)、改善和優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)了全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。20xx年,是“十二五”規(guī)劃的開局之年。希望全市各級(jí)消協(xié)組織認(rèn)真按照中消協(xié)提出的“消費(fèi)與民生”的年主題,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,始終把加強(qiáng)黨和政府同消費(fèi)者的聯(lián)系作為基本職責(zé)、把竭誠(chéng)為消費(fèi)者服務(wù)作為根本任務(wù)、把消費(fèi)者是否滿意作為衡量工作的主要標(biāo)準(zhǔn),大力培育和擴(kuò)大消費(fèi)需求,努力優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境,全面提振消費(fèi)信心,為促進(jìn)安順市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  要?jiǎng)?chuàng)新消費(fèi)維權(quán)工作方式,著力做好消費(fèi)教育和引導(dǎo)工作。要拓寬維權(quán)領(lǐng)域,提高維權(quán)能力。要暢通維權(quán)渠道,創(chuàng)新維權(quán)服務(wù)手段。要加強(qiáng)協(xié)作,努力形成維權(quán)工作的合力。

  各級(jí)政府及相關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀調(diào)控,積極擴(kuò)大消費(fèi)需求,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)節(jié),確保價(jià)格水平基本穩(wěn)定,著力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康運(yùn)行;要加大城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度,推動(dòng)農(nóng)村全面發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,凈化農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng),切實(shí)保障農(nóng)村消費(fèi)者的合法權(quán)益;繼續(xù)深化改革開放,著力破解制約擴(kuò)大內(nèi)需的體制機(jī)制障礙,把擴(kuò)大消費(fèi)需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn),營(yíng)造更加注重民生、注重消費(fèi)維權(quán)的市場(chǎng)環(huán)境;處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與改善民生的關(guān)系,不斷提高城鄉(xiāng)居民收入,提高消費(fèi)者的實(shí)際購(gòu)買能力,切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,著力提升消費(fèi)者滿意指數(shù)。

  經(jīng)營(yíng)者要進(jìn)一步遵循良好的商業(yè)倫理,履行必要的社會(huì)責(zé)任,積極轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品開發(fā),更加重視質(zhì)量、服務(wù)和信譽(yù),提供更多更好的產(chǎn)品和服務(wù),滿足廣大消費(fèi)者的需求。要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)信用的商業(yè)道德,向消費(fèi)者披露真實(shí)的產(chǎn)品和服務(wù)信息,不搞虛假宣傳誤導(dǎo)消費(fèi)者,并向消費(fèi)者提供熱情、可靠的咨詢和信息服務(wù),幫助消費(fèi)者科學(xué)合理消費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)贏得消費(fèi)者的尊重和青睞,與消費(fèi)者共同努力改善消費(fèi)環(huán)境,激發(fā)城鄉(xiāng)消費(fèi)潛能。

  行業(yè)組織要進(jìn)一步樹立服務(wù)保障和改善消費(fèi)領(lǐng)域民生的工作理念,不斷加強(qiáng)行業(yè)自律,督促企業(yè)在提高產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)水平的同時(shí),重視培育行業(yè)內(nèi)珍視商譽(yù)、重視民意的發(fā)展理念,自覺維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。同時(shí),還要加強(qiáng)與消費(fèi)者組織的溝通協(xié)調(diào),完善行業(yè)規(guī)范與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),消除不利于擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)消費(fèi)的不合理行規(guī),引導(dǎo)業(yè)內(nèi)相關(guān)企業(yè)營(yíng)造便于消費(fèi)、利于消費(fèi)、擴(kuò)大消費(fèi)的市場(chǎng)環(huán)境,妥善處理消費(fèi)糾紛,培育和保護(hù)好消費(fèi)市場(chǎng)增長(zhǎng)點(diǎn)。

  新聞媒體要積極通過(guò)各種途徑和方式,宣傳黨和政府有關(guān)國(guó)計(jì)民生的路線、方針、政策,向全社會(huì)大力傳播消費(fèi)與民生的有關(guān)知識(shí),反映廣大消費(fèi)者的意見和愿望。同時(shí),要從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā),切實(shí)履行輿論監(jiān)督的職責(zé),深入到消費(fèi)維權(quán)工作實(shí)踐中去,反映各級(jí)黨委和政府關(guān)心、廣大消費(fèi)者反映強(qiáng)烈、社會(huì)各方面關(guān)注的消費(fèi)領(lǐng)域的民生問題,充分發(fā)揮好輿論監(jiān)督的積極作用。

  希望廣大消費(fèi)者進(jìn)一步增強(qiáng)消費(fèi)信心,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),將自身消費(fèi)行為與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、監(jiān)督促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者履行社會(huì)責(zé)任緊密聯(lián)系起來(lái),通過(guò)有鮮明價(jià)值導(dǎo)向的“選擇消費(fèi)”和“貨幣選票”,支持和鼓勵(lì)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及產(chǎn)業(yè)政策的行業(yè)企業(yè)快速發(fā)展。同時(shí),還要依法維護(hù)自身合法權(quán)益,理性表達(dá)維權(quán)訴求,在和諧穩(wěn)定的社會(huì)管理和法律框架體系內(nèi)共同推動(dòng)建立保障和改善民生的消費(fèi)環(huán)境。

主題發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  大家好!

  很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我的題目是:生命的守護(hù)者。

  很多人說(shuō),護(hù)士是人間的天使,而天使是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征,我們的職業(yè)被譽(yù)為白衣天使,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情美譽(yù)。一襲飄然的白衣,是一顆純潔的心靈,一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲,無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。

  我們神經(jīng)外科并設(shè)有重癥監(jiān)護(hù)室,里面發(fā)生的故事常常不動(dòng)聲色地體現(xiàn)著“以病人為中心!眎cu實(shí)行的是24小時(shí)無(wú)陪護(hù)制度,每位住進(jìn)icu的患者所有的治療、護(hù)理以及喂飯、喂水生活照料全是由護(hù)士完成。在icu工作的護(hù)士,都有這樣一個(gè)愿望,要把我管的病人管理得干凈清爽。每天早上晨間護(hù)理第一件事就是為患者進(jìn)行全身溫水擦浴。說(shuō)出來(lái)你們不信,我們碰見幾個(gè)幾年沒洗澡的老人,掀開被子,全身發(fā)出難聞的汗臭味,用毛巾一擦,皮屑直掉。即便是這樣,你也有可能聽不見一句謝謝。因?yàn)榇蠖鄶?shù)重癥病人是不能講話的。而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,靠的就是護(hù)士的眼睛和經(jīng)驗(yàn)。在icu病房外家屬的眼睛里,我們只是那進(jìn)出忙碌,連走帶跑的身影,在病房里,我們確是病人身邊唯一的依靠。

  記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名當(dāng)天氣管切開的患者做氣切護(hù)理時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說(shuō)話的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

  在生命的單程列車上,護(hù)士高超的服務(wù),將使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。

  我知道我們今天所做的,必然會(huì)被遺忘,但是我還是會(huì)做。是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,是自信我有幫助病人的能力,既然穿上了這身潔白,我就會(huì)勇敢地走下去。

  我們的醫(yī)院事業(yè)正蒸蒸日上,我們當(dāng)護(hù)士的更應(yīng)該謙虛做人,誠(chéng)懇做事,從醫(yī)院的每個(gè)角落做起,爭(zhēng)做優(yōu)秀護(hù)士,我堅(jiān)信只要我們“用心做起,用心相待,細(xì)微服務(wù)”,讓我們的病患滿意,我們的社會(huì)價(jià)值定會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn),我們醫(yī)院的明天必定會(huì)是燦爛而且輝煌的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

主題發(fā)言稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  下午好!今天我演講的題目是《在愛中成長(zhǎng)》。帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬和熱愛,大學(xué)畢業(yè)的我義無(wú)返顧的選擇了教師這個(gè)職業(yè)。20xx年10月,我走上了三尺講臺(tái),正式成為賈小莊小學(xué)的一員。當(dāng)我面對(duì)純真可愛的孩子時(shí),當(dāng)我觸碰他們渴望的目光時(shí),我漸漸明白,教育不僅是一份事業(yè),更是一份責(zé)任。教師就是這份責(zé)任的承擔(dān)者。

  記得剛到賈小時(shí),教材不熟悉,不知道如何組織教學(xué),不懂如何有效的管理學(xué)生。經(jīng)常埋怨學(xué)不生聽話,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)質(zhì)量差等。面對(duì)這些,我曾一度迷茫,失去信心,甚至想放棄。可是這是我選擇的職業(yè),就要接受它所帶來(lái)的困難,于是我打起精神思考如何改變現(xiàn)狀。我請(qǐng)教組里的老師們,常常聽他們的課,學(xué)習(xí)她們的.教學(xué)方法和管理方法。慢慢地我將這些教學(xué)方法和管理模式,應(yīng)用在我的課堂,我發(fā)現(xiàn)我的課堂有了很大的改變。孩子們能夠興趣盎然地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,這使我重拾信心,努力鉆研教學(xué)。同時(shí)老師們還建議我多讀一些教學(xué)方面的書刊雜志,,這樣既充實(shí)了自己的頭腦,也提高了自己的教學(xué)能力。他們的幫助,讓我對(duì)孩子埋怨少了,理解多了;批評(píng)少了,表?yè)P(yáng)多了。我為身在賈小這個(gè)和諧又溫暖的團(tuán)隊(duì)感到幸運(yùn)和自豪。

  是啊,正是同事們對(duì)我的關(guān)愛,才有我現(xiàn)在的進(jìn)步。同時(shí)我們賈小人身上那種忘我工作的精神,也時(shí)時(shí)指引著我。有很多老師每天早早來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)著學(xué)生早讀,即使生病也依然堅(jiān)守在工作崗位上。到底是什么力量,讓她們一如既往的堅(jiān)持著?那正是愛的力量,有對(duì)工作的熱愛,有對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。她們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著自己的青春年華,沒有太多的言語(yǔ)表白,卻總是用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)教育事業(yè)的一片赤膽忠心!正是這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的力量,讓我越來(lái)越熱愛自己的工作。

  在賈小,我看到了一個(gè)勇往直前、開拓創(chuàng)新、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶著一支和諧奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì),正為賈小的明天努力奮斗著。所以,我熱愛自己的工作,熱愛充滿活力、充滿親情的大集體,熱愛這個(gè)日新月異、前途光明的家!雖然我現(xiàn)在還很稚嫩,但是,我有一顆熱情、積極進(jìn)取的心,一雙勤勞能干的手,我愿用這顆心,這雙手,和你,和你們,為賈小的建設(shè)添磚加瓦,為賈小的美好前景增光添彩!

主題發(fā)言稿 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你度過(guò)愉快而充實(shí)的暑假之后,你們將在xx中學(xué)度過(guò)你們?nèi)松砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光。但是同學(xué)們,xx中學(xué)并不是你們的終點(diǎn),她僅僅是你人生道路上的一個(gè)驛站,是你走向成功的一個(gè)跳板,神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標(biāo)。因此,來(lái)到才是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,我們還要做好出大力、流大汗的心理準(zhǔn)備。

  希望你們牢記“自信、自強(qiáng)、自立”的古訓(xùn),努力形成“踏實(shí)、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、簡(jiǎn)樸”的校風(fēng)。為了讓你們盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。

  希望能帶給你們?nèi)赂鼮榫式^艷的生活,也能成為你們?nèi)蘸蟮恼滟F回憶。我也相信本校教師能帶給大家快樂學(xué)習(xí)的理念灌溉培養(yǎng)你們的未來(lái),希望你們的未來(lái)像祖國(guó)的花朵一樣麗多姿。

  考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?忌蟲x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),來(lái)到了饒中只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)常常有成功的喜悅。;取得優(yōu)異成績(jī),考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿,高中給你構(gòu)筑了平臺(tái),那么要想取得優(yōu)異成績(jī)首要的就是勤奮,就是珍惜時(shí)間。想必你們?cè)诟髯缘某踔惺邪司哦际菍W(xué)習(xí)的尖子,是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來(lái)到這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無(wú)選擇,唯有勤奮,唯有拼搏

  我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,爭(zhēng)取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因?yàn)檎嬲膶?duì)手不是別人,而是我們自己,只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。;希望同學(xué)們?cè)陂_學(xué)前的有限的這一段時(shí)間,將初中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理,彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷,不在高中開始階段輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對(duì)不做。

  進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心靜如止水。

  進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。

  進(jìn)入高中,你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

  進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!庇H愛的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn),就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

主題發(fā)言稿 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的女性朋友們:

  大家好!

  今天是三八婦女節(jié),我作為銀行的一員,很高興站在臺(tái)上發(fā)表演講,謝謝大家!

  有一種事業(yè),扎根基層,卻與共和國(guó)的命運(yùn)緊密相連;

  有一群人,直面誘惑卻清清白白,兩袖清風(fēng)而心如止水。有一種工作,看似平凡卻崇高偉大,看似瑣碎卻十分重要;

  有一種態(tài)度,甘做綠葉,看似溫柔的面表卻藏著熱血沸騰的心。這說(shuō)的是什么呢?說(shuō)的是我們的銀行工作,說(shuō)的是在銀行工作的所有婦女同志們。

  上帝創(chuàng)造了女人,仿佛就是讓女人來(lái)帶給社會(huì)更多的溫暖,更多的感動(dòng)。身為銀行的婦女工作人員之一,在我從事工作的這幾年里,總是被身邊的婦女同志們所感動(dòng),今天,在三八婦女節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我想了很多很多。

  首先我要說(shuō)的是xx市中支國(guó)庫(kù)科的一名普通科員,她叫,憑著她的執(zhí)著和聰慧,勤學(xué)苦練,愛崗敬業(yè),很快成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干?赡苡腥藭(huì)記得這個(gè)20xx年在電視臺(tái)播放的中國(guó)人民銀行"國(guó)庫(kù)知識(shí)競(jìng)賽"決賽中,思維敏捷、妙語(yǔ)連珠,出色的表現(xiàn)征服了全場(chǎng)觀眾和評(píng)委的她。溫婉沉靜、樸實(shí)謙遜,看起來(lái)就象一個(gè)鄰家小妹。是什么支撐著她一路過(guò)關(guān)斬將,奪得全國(guó)大賽一等獎(jiǎng)并把全場(chǎng)惟一的"優(yōu)秀選手"桂冠收入囊中?隨著她感人的報(bào)告,她成長(zhǎng)的軌跡鮮亮的展現(xiàn)在聽眾眼前……

  接下來(lái)我要說(shuō)的是中支貨幣信貸管理處處長(zhǎng),她縝密樸實(shí)的工作作風(fēng),慧眼錦心般的思路,潛心探尋大西北的實(shí)情,傾心寫就的調(diào)研報(bào)告曾經(jīng)得到省委書記的首肯和批示、中央領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注,記者曾經(jīng)專訪過(guò)她;她以頑強(qiáng)的意志克服重重困難,就像風(fēng)沙中的駱駝一樣,不斷的尋找著生命的綠洲,鑄就著金融事業(yè)的輝煌。正如她所說(shuō),她的人生追求就是兩句話:"堂堂正正做人,清清白白辦事"。當(dāng)干部,無(wú)非是兩個(gè)"干"字:一是干事,二是干凈。干事,體現(xiàn)著一種精神;干凈,則是一種境界。在人民的信任面前,只有干事和干凈的人,才有資格說(shuō):"我經(jīng)受住考驗(yàn)了,我問心無(wú)愧。"

  還有好多好多的銀行工作的婦女同志們,她們愛崗敬業(yè),樸實(shí)廉潔,用真實(shí)的行動(dòng)感動(dòng)了我。作為新時(shí)代的女人,她們?cè)谏钪醒堇[的角色無(wú)疑也是豐富多樣,充滿感性的。她們是具有特殊氣質(zhì)的女人,卻也是平凡世俗的女人。從女人的身上,我了解了美,了解了女人角色的多樣化。生活上,甚至舞臺(tái)上,電視上,女人總是魅力四射。也許你打開一個(gè)頻道,看到的是女人一會(huì)兒是寬袍年夜袖、三寸金蓮的深閨怨婦,為不美觀眾演繹著風(fēng)花雪月的故事,這是妻子。也許你打開另一個(gè)頻道,看到的又是女人《闖關(guān)東》里面像鮮兒,敢愛敢恨涓滴不讓須眉的豪俠,這是英雄。也許在其他的頻道,女人又成了親熱無(wú)私氣宇寬廣的依靠,這是母親。

  讓我們走出電視,再看看現(xiàn)實(shí)生活,婦女們?cè)诠ぷ髦袡憋L(fēng)沐雨,披荊斬棘,在生活里,她們?yōu)槿似夼瑡擅亩嘧。在許多時(shí)候,她們比男同志需要付出更多的心血和努力,走進(jìn)她們的世界,讓人感受到的是一種真實(shí)的感動(dòng)女人生平飾演了這么多的角色,她們是在用生命去演繹自己的價(jià)值,去讓社會(huì)變得更加豐富多彩。

主題發(fā)言稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們大家好!

  今天很高興,能有這樣的機(jī)會(huì),和我熟悉的老師們,孩子們歡聚一堂,共同交流。我們?nèi)绻呀逃聵I(yè)比作高樓大廈,那么小學(xué)階段是教育的基礎(chǔ),為孩子的一生奠定堅(jiān)實(shí)的根基,那么幼兒園的教育則是奠基前的儀式,是建筑高樓大廈的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,是在為孩子的一生描繪宏偉藍(lán)圖,無(wú)論我們從事哪一階段的建構(gòu),都必不可少、意義非凡,有人把教師比作“人類靈魂的工程師”把教育事業(yè)比作“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,自古就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,那么作為教師的我們更應(yīng)該潔身自好,敬業(yè)愛崗,把全部的精力和激情奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)。

  我拋磚引玉在此妄自菲薄,我演講的題目是《愿做綠葉襯紅花》。

  雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的`事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!!皫熣撸詡鞯、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,隨著時(shí)代的發(fā)展,師德師風(fēng)注入了新的內(nèi)涵,我們的視野和思維已不能著眼于現(xiàn)在的孩子,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”。這是我們的目標(biāo)。

  我們也不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的孩子,為此,我不斷加快自己的步伐,不斷的改進(jìn)自我,不斷的超越自我。我在深愛的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了16年,我歡笑過(guò),抽泣過(guò),委屈過(guò),但我從未放棄對(duì)它的滿腔激情與熱愛。20xx年是我從事管理工作的第三個(gè)年頭,我不斷學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)及時(shí)改革調(diào)整辦園方向更新辦園理念,重新確立了以“發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、鍛造品牌”為奮斗目標(biāo),為此,踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷反思自我,調(diào)整自我,始終保持清醒的頭腦,把全部的精力和熱情投入到幼兒園的管理工作中。人,只有懂得感激,才會(huì)知道珍惜。

  我感激,領(lǐng)導(dǎo)的信任,老師的協(xié)作,家長(zhǎng)的支持。

  我珍惜,中心園23位教職工在一起的姐妹情誼,370名孩子和家長(zhǎng)的信任與誠(chéng)意。多少故事讓我感到欣慰,多少情景讓我為之自豪,多少微笑終生難忘。

  我感動(dòng)為孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。從2歲半入園又哭又鬧的嬌娃娃到講秩序、有禮貌、有愛心,能唱會(huì)跳、能寫會(huì)畫人見人夸的好孩子。我見證著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我無(wú)數(shù)次被感動(dòng)。

  70多名幼兒的繪畫作品參加了濱州市“迎奧運(yùn)畫畫大賽”,30人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、30余人獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),古詩(shī)詞朗誦使我們的孩子個(gè)個(gè)出口成詩(shī)談吐不凡,幾年下來(lái)會(huì)背誦300多首古詩(shī)詞,“故事大王、小畫家、小博士、陽(yáng)光苗苗”等各類活動(dòng),讓我們的孩子得到了鍛煉和培養(yǎng),全面了發(fā)展幼兒的智能和潛力。孩子的本質(zhì)是“我看過(guò)了,我忘記了,我做過(guò)了,我記住了”因此,老師為幼兒提供大量的操作材料,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的活動(dòng)熱情參與積極性。我們實(shí)行了陶醉式教學(xué)真正做到教師是幼兒的合作者、參與者是伙伴是朋友。

  老師,一個(gè)多么響亮的稱謂,我為你感到驕傲,感到自豪!在很多人眼里,幼兒教育就是“洗手、吃飯、看睡覺,唱歌、跳舞、做游戲”,幼兒教師的工作不就是帶著孩子蹦蹦跳跳、玩玩耍耍嗎?既無(wú)顯赫的成績(jī),也不需要高深的知識(shí),甚至不識(shí)字的阿姨也能看好孩子!在人類高度文明的今天,衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志是宇航工程、原子核物理,而不是哼兒歌、做游戲!

  當(dāng)奮斗者踏上成功的階梯,摘取科學(xué)王冠的時(shí)候;當(dāng)賽場(chǎng)內(nèi)奏響莊嚴(yán)的國(guó)歌,體育健兒手捧金杯的時(shí)候,也往往記不起那曾經(jīng)教他認(rèn)識(shí)第一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,那曾經(jīng)帶領(lǐng)他在人生跑道上邁出第一步的是幼兒教師!的確,幼教工作十分平凡,然而,不少老師幾十年如一日,把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子,這,就很不平凡!

  因?yàn),我們的老師,都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵辱不驚!边@里我舉一個(gè)真實(shí)的例子;張桂香老師在退休離崗時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)依然選擇幼兒教師,因?yàn),我愛孩子,再讓我干一年吧,我愛這份工作。她是留著淚走的,政府至今還沒有解決老教師的退休問題和養(yǎng)老保險(xiǎn)問題。我相信她流淚不是為這些,是為她即將離開自己為之熱愛為之奉獻(xiàn)一生的幼兒教育工作。∵@就是我們的老師,怎不讓我感動(dòng),怎不讓我自豪,我驕傲,我是一名幼兒教師!

主題發(fā)言稿 篇21

  尊敬的評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:

  你是我心中的榜樣榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。清晨起床后,看見桌子上的一張舊報(bào)紙,隨意翻看著,這時(shí)報(bào)紙上一個(gè)女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的燦爛,她有一個(gè)響亮的名字——張海迪。她是一個(gè)既平凡而又偉大的女人。

  五歲時(shí)因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作斗爭(zhēng),以常人無(wú)法想象的毅力完成了從小學(xué)到高中的全部課程,還自修了日語(yǔ)、德語(yǔ)等外語(yǔ)。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運(yùn),而是堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的毅力。這樣一個(gè)高位癱瘓的人面對(duì)生活竟然有如此樂觀的態(tài)度,面對(duì)學(xué)業(yè)有著如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”品質(zhì),這是我成長(zhǎng)中的動(dòng)力,我要以發(fā)奮的和頑強(qiáng)的毅力去為自己的未來(lái)打拼,去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中嚴(yán)格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

  我要做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)韌的人,而張海迪的,永遠(yuǎn)是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。

  我的演講完畢,謝謝大家。

主題發(fā)言稿 篇22

  各位老師,同學(xué):

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)。⊥瑫r(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  第一,樹立一個(gè)信心:我能我行

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

  新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,這格言說(shuō)的是這個(gè)道理。

  第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

  每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  在新學(xué)期里,拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!

  最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長(zhǎng)。告別了寒假的放縱與自由,新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。一切將要展開新的一頁(yè),我們忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!在知識(shí)的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼,也許,尋求是艱辛的,但當(dāng)我們?cè)诘玫截悮r(shí)的心情,一定是快樂的。沖吧,勇士,在你的大后反方,有一群人在看者你,無(wú)謂的勇士,用你們戰(zhàn)勝后的勛章去告訴他們,你,是最棒的!每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。

  莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍!播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

主題發(fā)言稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是人管1134班的廖,今天我演講的題目是:“好讀書,讀好書”。

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話,在目前這中科學(xué)知識(shí)快速更新的這種情況下,我們更需要讀書來(lái)給自己充電,特別是作為大學(xué)生的我們,時(shí)間多,精力充沛,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),最能夠接受新的知識(shí)新的思想。

  現(xiàn)在很多人也挺喜歡“看書”的,不過(guò)他們看的是小說(shuō)而已,像什么網(wǎng)游呀,玄幻呀之類的,我念高中時(shí)就有位男生因?yàn)榭创祟愋≌f(shuō)以至于休學(xué),對(duì)此我也有過(guò)一段沉迷于武俠小說(shuō)的經(jīng)歷,那時(shí)候腦袋里面全部時(shí)小說(shuō)里的情節(jié),可以說(shuō)是對(duì)我們的危害不亞于沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在高中,就現(xiàn)在大學(xué)也很多,我們班也有些人整天捧個(gè)手機(jī),連吃飯都不放下,這直接影響到學(xué)習(xí)。

  可以說(shuō)是對(duì)我們的.危害不亞于沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在高中,就現(xiàn)在大學(xué)也很多,我們班也有些人整天捧個(gè)手機(jī),連吃飯都不放下,這直接影響到學(xué)習(xí)。

  我們要愛讀書,要讀好書,讀對(duì)我們自身有用的書,或跟自身興趣有關(guān)的書,因?yàn)槟菢游覀冇脕?lái)讀書的時(shí)間才真的沒有浪費(fèi),而且一本好書,它可以直接影響到我們的世界觀價(jià)值觀,讓我們收獲到有利的東西。也可以讀一些自己感興趣的書,比如有一陣子我就非常喜歡看一些有關(guān)于旅游類的書籍,因?yàn)槲乙恢倍己芟攵喑鋈ネ嫱,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)?偠灾蠖鄶(shù)人還是很清楚讀什么書對(duì)自己有用,只是自己愿不愿意花那個(gè)時(shí)間去好好的讀一本書。

  選擇一個(gè)好的壞境讀書很重要,它能提高我們對(duì)讀書的興趣,如果你在一個(gè)很喧鬧的地方,看書的心情可能也會(huì)被影響,很多人之所以喜歡去圖書館讀書,不僅是因?yàn)槟抢锇察o,還有那種氛圍,記得第一次到民院圖書館,我捧著一本書竟然睡著了,因?yàn)閴木匙屛矣X得好舒服!當(dāng)然,根據(jù)個(gè)人喜好不同,可以選擇適合自己看書的地方,比如咖啡廳(圖書館五樓的咖啡廳還蠻舒適的),草坪,甚至宿舍,在舒適的場(chǎng)所看書,是一種享受。

  現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),很多人都喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀,網(wǎng)絡(luò)上的文章魚龍混雜,怎樣找到好的,那就要看我們自己的眼力了。在圖書館無(wú)法找到的書,我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式去獲得一些信息,很多圖書都可以網(wǎng)購(gòu),而且價(jià)格也會(huì)有優(yōu)惠,時(shí)代的進(jìn)步讓我們閱讀的領(lǐng)域大大的擴(kuò)寬了。

  說(shuō)到這里,大家也差不多明白我的意思了,培養(yǎng)讀書的興趣,成就美好的人生,讓我們一起嗨皮的讀書!謝謝!

主題發(fā)言稿 篇24

  尊敬的學(xué)校,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  榜樣是什么?在我們心中,榜樣似乎遙不可及,生活在另外一個(gè)世界里,其實(shí),他們就在我們身邊。

  學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。在當(dāng)時(shí)雷鋒就是心中榜樣的定格,認(rèn)為只有大家都知道的、都認(rèn)同的就是榜樣。其實(shí)這并不對(duì),榜樣就在我們身邊。下面就是我在新聞里聽到的兩個(gè)故事,我認(rèn)為他們就是榜樣。

  有一個(gè)小姑娘,父母身體健康,她自己學(xué)習(xí)也非常好,一家人在一起其樂融融。雖然她家家境也不是很富裕,但她希望這樣的日子能一輩子延續(xù)下去,永不改變?墒鞘虑椴凰烊嗽,一場(chǎng)意外的車禍打碎了這個(gè)幸福的家庭:父親遠(yuǎn)離她而去;奶奶因?yàn)榇耸聝盒呐K病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院;母親癱瘓?jiān)诖?爺爺在不久后病逝……全家的重?fù)?dān)一下子落到了小姑娘母女的肩上,那是怎樣的一副重?fù)?dān)哪!可她在悲傷之后沒有抱怨、沒有猶豫,毅然背負(fù)起本不該讓她承擔(dān)的責(zé)任。每天天還沒亮她就起床了,先做好早飯,然后把做好的飯送到醫(yī)院給奶奶、媽媽吃;中午,一下課她就快速跑回家,同學(xué)們一進(jìn)家就能吃到家長(zhǎng)做的香噴噴的午飯,而她卻要給家長(zhǎng)做并送到醫(yī)院里,而她則在公交車上吃了小饅頭;傍晚回到家后不僅要業(yè)、做晚飯,還要買明天的菜盡管他這么忙她還堅(jiān)持到醫(yī)院照顧媽媽、奶奶。母親常常憐惜地說(shuō):“別做了,累壞了身體不好。”她卻用大人的口吻對(duì)媽媽說(shuō),她不小了,可以照顧媽媽的……

  另一件事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光男孩身上。他最喜歡在陽(yáng)光下奔跑,可以說(shuō)他為奔跑而生,為追求速度而來(lái)?删驮谒谑羞\(yùn)會(huì)上一展風(fēng)采,站在起跑線上時(shí),一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢(mèng)想。醫(yī)院的醫(yī)生告訴他媽媽,孩子得了惡性腫瘤,必須截肢,也就是說(shuō)他從此再也不能跑步了。這個(gè)消息把男孩驚呆了。面隊(duì)噩耗,他的話變少了,一度將自己的心靈封閉起來(lái)。后來(lái)鄰床一位老奶奶的話點(diǎn)燃了他生活的希望:“希望總是有的,你可以在其他方面努力。”聽了老奶奶的話,男孩子想:雖然我不能跑步了,但我還需繼續(xù)生活呀。不能因?yàn)槲,讓愛我的家人、老師、朋友難過(guò),我一定要振作起來(lái)。所以他開始盡力來(lái)學(xué)習(xí)、工作。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容,他又回到了同學(xué)們的中間。

  你看,多么感人的兩個(gè)故事,多么堅(jiān)強(qiáng)的兩位學(xué)生。他們都值得我們敬佩的,你能說(shuō)榜樣不在我們身邊嗎?其實(shí)榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事跡,我想每個(gè)人都能成為別人的榜樣,只要你用心去從身邊的小事做起,并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲矣X得只要,而且你就是了不起的。

  比如看到垃圾能馬上把它撿起來(lái)并扔到垃圾桶里,又比如學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候不退縮,勇敢地挑戰(zhàn)它,努力地克服它,不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰……那這樣的人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,而且一直堅(jiān)持下去,努力使自己成學(xué)習(xí)的榜樣吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

主題發(fā)言稿 篇25

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是“青春榜樣”。

  當(dāng)你面對(duì)暖風(fēng)、鮮花、碧綠的山川、肥沃的春田時(shí),你會(huì)陶醉;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的秋天時(shí),一定會(huì)喜出望外。

  你可曾想過(guò),充滿生機(jī)的春天,在經(jīng)歷了一個(gè)艱難的冬天之后,會(huì)變得多姿多彩;秋天,在經(jīng)歷了一個(gè)的夏天之后,又有了一場(chǎng)金秋的美景?回首過(guò)去,其實(shí)我們的生活就是這樣。不經(jīng)歷理想和奮斗的寒冷,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?

  理想。它是第一層境界,像一棵樹,但它只是一粒種子。生活的光澤需要理想來(lái)裝飾,它給了生活最亮的指明燈。

  有了它,我們就會(huì)堅(jiān)持自己的路走得越來(lái)越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。

  但理想也是很小的,即使一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的火花,從而洗去一路的塵埃,一路向前。春天的花朵如何綻放,夏天的星星如何閃耀,人生的道路如何鋪就,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我認(rèn)為答案很簡(jiǎn)單——就是讓心中的“種子”能夠長(zhǎng)成一棵樹,生根發(fā)芽。

  奮斗是第二境界。樹再大,它的生長(zhǎng)也需要過(guò)程。青春本身,就是一句燦爛奪目的話,是正處于燦爛年華下的我們。

  年輕的心也憧憬著很多,是的,誰(shuí)不想成為自己的舵手,帶領(lǐng)著生命的小船駛向另一片大海和天空呢?從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過(guò)了成年的門檻,生命中最華麗的篇章在這里悄然展開。

  一心想飛出父母的翅膀翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要屬于我們自己!而一邊大張旗鼓地喊出來(lái),拼命地逃離溫室,面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的世界,我們是否迷失了,是否冷靜下來(lái):我的青春,我該怎么辦?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不愉快的事情,挫折,被誤解,批評(píng)等等。

  當(dāng)時(shí)的感覺無(wú)疑是一個(gè)不可逾越的障礙。但這不是生長(zhǎng)的酸甜苦辣,生長(zhǎng)的樹木是需要陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)的。在必要時(shí)慷慨地給予你的信心和勇氣。記。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。

  收獲,是第三境界:金秋來(lái)了,我們的樹也真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一條光輝的人生之路。無(wú)論“樹”是否高大挺拔,枝繁葉茂,甚至開了花、結(jié)了果。也不知道這棵樹的最終收獲是否值得它過(guò)去的努力。

  只要是收獲,便已是一種結(jié)果,人如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),多少教訓(xùn),然后重新開始。只要我們堅(jiān)持不懈地沖破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的日子,相信終會(huì)有收獲!

  往事如歌,在人生的旅途中,雖然有坎坷,有遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,總有希望,讓我們記住這句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不會(huì)哭泣,否則,我會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星星。所以,讓我們一起歡呼吧!

主題發(fā)言稿 篇26

  各位來(lái)賓:

  創(chuàng)建全國(guó)文明城市任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。城區(qū)作為創(chuàng)建的主戰(zhàn)場(chǎng)、主陣地、主力軍,責(zé)無(wú)旁貸,義不容辭!我們將以更加堅(jiān)定的責(zé)任擔(dān)當(dāng),更加飽滿的工作熱情,更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更加振奮的工作狀態(tài),勠力同心,勇挑重?fù)?dān),迅速掀起文明城市創(chuàng)建的高潮。

  一、迅速啟動(dòng),掀起高潮。大會(huì)之后,我區(qū)立即啟動(dòng)迎檢工作,把各項(xiàng)創(chuàng)建工作謀劃好、部署好、推進(jìn)好,確保文明城市創(chuàng)建步調(diào)一致、措施有力、行動(dòng)高效。要調(diào)動(dòng)全區(qū)上下所有力量,利用一切宣傳載體,在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)農(nóng)村、窗口行業(yè)、學(xué)校醫(yī)院等領(lǐng)域,高密度、高頻次廣泛宣傳,形成市區(qū)一體、干部帶頭、人人有責(zé)、全民參與、共建共享的創(chuàng)建局面,迅速掀起橫向到邊、縱向到底的創(chuàng)建熱潮。

  二、明確重點(diǎn),合力攻堅(jiān)。我區(qū)將根據(jù)市委、市政府和市文明委的安排,進(jìn)一步細(xì)化工作方案,分解責(zé)任任務(wù),按照“定領(lǐng)導(dǎo)、定部門、定任務(wù)、定進(jìn)度、定責(zé)任”的原則,全員上陣、齊抓共管,做到件件工作有時(shí)間量表,人人身上有任務(wù)清單。嚴(yán)格對(duì)照測(cè)評(píng)體系和責(zé)任分工,加大投入、夯實(shí)基礎(chǔ)、補(bǔ)齊短板,圍繞市民文明素質(zhì)、城市文明程度、城市文化品位、群眾生活質(zhì)量“四個(gè)提升”,結(jié)合舊城改造、環(huán)保攻堅(jiān)、環(huán)衛(wèi)鞏固、社區(qū)綜治等重大行動(dòng),對(duì)癥下藥,綜合施策,實(shí)現(xiàn)城市精細(xì)化管理,衛(wèi)生常態(tài)化保潔,社區(qū)網(wǎng)格化治理,健全便民利民設(shè)施,全面創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,讓創(chuàng)建工作真正便民、利民、惠民。

  三、狠抓落實(shí),確保爭(zhēng)先。我區(qū)將按照大會(huì)部署,拿出像城區(qū)推進(jìn)拆遷改造那樣的動(dòng)作氣勢(shì),發(fā)揚(yáng)像創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市那樣的優(yōu)良作風(fēng),實(shí)行“一把手”總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位負(fù)全責(zé)的落實(shí)機(jī)制,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制管理,突出問題導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,一項(xiàng)一項(xiàng)查問題,一處一處抓整改,一條一條抓達(dá)標(biāo),堅(jiān)決做到各項(xiàng)任務(wù)不落實(shí)不松手,工作不達(dá)標(biāo)不收兵,督查不到位不放過(guò)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)牽頭、分片包干、跟蹤督辦、現(xiàn)場(chǎng)督查等多形式的督查機(jī)制,做到創(chuàng)建在哪里,督查問責(zé)就跟進(jìn)到哪里,確保創(chuàng)建工作不扣分,不缺漏,不留遺憾。

  我們將在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,為成功創(chuàng)建全國(guó)文明城市奮力拼搏,精益求精,堅(jiān)決完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),向市委、市政府,向全市人民交出一份滿意的答卷!

主題發(fā)言稿 篇27

  同學(xué)們:

  俗話說(shuō),正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝大家節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂,請(qǐng)大家不要憤怒,也不要抱怨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛,別人無(wú)法替代。近一些,本周四的寒假檢測(cè)在等著我們,遠(yuǎn)一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),請(qǐng)你不要心向往之。

  第一學(xué)期的與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來(lái),生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái),哪怕還沒有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢(mèng)想終將還是鏡中花,水中月!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。

  也許大家都看過(guò)一幅挖井的,一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的.付出,所以,面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀,我們無(wú)需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,命運(yùn)高考的天平,衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。的和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期。心有多大,舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片,觀影之后,我們得到了一個(gè)啟示:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會(huì)在各種拼爹中成功,但可能會(huì)有一天,他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種,一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來(lái)必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對(duì)待高考一樣,老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn),課下他能主動(dòng),老師很高興;講的,他能認(rèn)真落實(shí),老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動(dòng)去打掃,老師很高興;無(wú)值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬雪,他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí),老師很高興……在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺,晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無(wú)故請(qǐng)假,該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。

  在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來(lái)的日子,我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。

主題發(fā)言稿 篇28

  各位家長(zhǎng),大家好:

  回首過(guò)去,你們的孩子和我已經(jīng)建立了四年多的師生關(guān)系。從目前的語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)講,我只能說(shuō)感到比較滿意。能看到絕大部分的孩子在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中保持良好的狀態(tài),我很是欣慰,但是也有零星的問題出現(xiàn),有些孩子在語(yǔ)文思維方面表現(xiàn)得比較遲鈍,我很是著急;有些孩子經(jīng)常表現(xiàn)為作業(yè)拖拉和潦草,我又是十分的惱火。還有一年的時(shí)間,每個(gè)孩子都得畢業(yè),他們到底以怎樣的一種學(xué)習(xí)姿態(tài)畢業(yè),成為我巨大的工作壓力。

  今天,家長(zhǎng)們來(lái)到這里,和我共同商討孩子的教學(xué)大計(jì),使我內(nèi)心感到還有較大的工作動(dòng)力。對(duì)大家的到來(lái),我表示真誠(chéng)的謝意。

  下面先給大家介紹當(dāng)前我們語(yǔ)文教學(xué)的幾個(gè)重點(diǎn),這些重點(diǎn)是需要家長(zhǎng)們通力協(xié)作的:

  一、單元考試

  到現(xiàn)在為止,我們的語(yǔ)文單元考試已有三次。請(qǐng)問,你簽字簽到了幾次。試卷上都寫上了全班的考試情況。學(xué)校規(guī)定不能排名次,但是,大家能從基本情況中大概知道你孩子的情況。

  報(bào)每次考試的優(yōu)及其良以下的同學(xué)名單。

  二、預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)的三大任務(wù),你知道嗎?需要督促完成。有的孩子課文根本不讀,寫習(xí)字冊(cè)也是依樣畫葫蘆,結(jié)果是問題百出。高年級(jí)了,我們的詞語(yǔ)教學(xué)基本是自學(xué),因此需要孩子提高識(shí)字的能力,盡量投入地完成預(yù)習(xí)任務(wù)。

  三、朗讀

  語(yǔ)文的教學(xué)是離不開朗讀的。我們的校長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào):課文沒有讀熟不開講。由此可知,課文朗讀的重要性。班級(jí)中的許多孩子喜歡無(wú)聲地讀,這樣的朗讀幾乎是無(wú)效的,必須出聲朗讀,才能把每個(gè)字讀正確。在第一課時(shí)結(jié)束后,我還會(huì)布置讀書的家作。可以說(shuō),有小部分學(xué)生和家長(zhǎng)很不重視孩子的朗讀,直接導(dǎo)致第二天孩子的課堂學(xué)習(xí)效果低下。

  關(guān)于課堂效果,我不禁想到了每周的星期一。我總感覺到星期一是黑色的,很多孩子的心思集中不到課堂上來(lái),結(jié)果會(huì)有一大群孩子被罰。我的課堂懲罰:把課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)重點(diǎn)整理起來(lái)。

  四、復(fù)習(xí)

  請(qǐng)大家仔細(xì)看看孩子的語(yǔ)文書,大家會(huì)發(fā)現(xiàn):我們班級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文書上的每一課都會(huì)記錄著一些文字,這些文字一定是課堂教學(xué)的重點(diǎn)。需要孩子在單元復(fù)習(xí)的時(shí)候全部背出或記住。另外每個(gè)單元的詞語(yǔ)默寫也是不可少的復(fù)習(xí)內(nèi)容。每次在學(xué)校默寫前,我總會(huì)布置孩子在你們的幫助下默寫一遍。但是,有部分孩子在家作本上默得一字不差,到第二天學(xué)校的檢測(cè)中卻是錯(cuò)誤多多。怎么回事?唯一的答案是家長(zhǎng)沒有好好地給他默寫。其結(jié)果是很麻煩的,孩子需要訂正很多遍。

  五、作業(yè),特別是大小冊(cè)

  隨著年級(jí)的升高,孩子的作業(yè)越來(lái)越難,特別是在兩本練習(xí)冊(cè)中的題目。我一貫的做法是先請(qǐng)學(xué)生嘗試著做一遍,再講解,訂正。很可惜的是,個(gè)別同學(xué)總是挑三揀四,甚至全版空白。由于家作的不完成,使孩子之間的距離變得很大,在講解過(guò)程中,我哪有時(shí)間去等待孩子去思考。囫圇吞棗成了導(dǎo)致成績(jī)下降的直接原因。

  六、古詩(shī)

  你知道嗎?70首古詩(shī),你的孩子已經(jīng)默出了幾首。這些古詩(shī)直指期末考試和畢業(yè)考試。我們班快的已經(jīng)默到40多首,慢的只有7、8首。如此大的懸殊,我是十分著急,不知道相關(guān)的家長(zhǎng)心中急不急?因此,在雙休日的作業(yè)中,有部分孩子有抄寫古詩(shī)和默寫古詩(shī)的作業(yè)。關(guān)于古詩(shī)的背誦,還是需要家長(zhǎng)的協(xié)作的。

  七、作文

  請(qǐng)問,你的孩子會(huì)把作文讀給你聽嗎?其實(shí),孩子讀作文并不是一定需要你去修改。他有讀的任務(wù),一定會(huì)有一定的量,有讀的任務(wù),在讀的過(guò)程中,也能發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正是缺乏這個(gè)步驟,導(dǎo)致每周一次的作文訓(xùn)練效果上下懸殊太大。很多孩子的作文簡(jiǎn)直不堪入目,到校了,哪有時(shí)間再去補(bǔ)做作文呢?

  八、閱讀(必讀書目、好書積累,讀書記錄單)

  三本必讀書目是一定需要孩子去細(xì)細(xì)地讀的。是要考試的,一個(gè)月完成一個(gè)讀書方案,有的同學(xué)還是特別累。九月份的讀書方案,王天成和沙心以的就是以抄別人的答案而告終?上攵哼@樣的閱讀效果能好到哪兒去?

  關(guān)于閱讀,我們還有相配套的摘抄,讀書記錄單。每次總是有幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)不盡人意。

  家長(zhǎng)們,其實(shí),我也是家長(zhǎng),每天晚上用在孩子作業(yè)上的時(shí)間是不需要太多的。因此希望大家能關(guān)心孩子,只要你能關(guān)心孩子,確保能完成我布置的每一項(xiàng)作業(yè),我也就心滿意足了。

  最后,請(qǐng)同意我在此分析幾個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況,希望能引起該家長(zhǎng)的中,也希望大家從中獲得點(diǎn)滴做家長(zhǎng)的啟示。

主題發(fā)言稿 篇29

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  夏季已經(jīng)到來(lái),天氣逐漸變熱,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)進(jìn)入高峰期。最近全國(guó)發(fā)生多起惡行溺水事件,特別是河北獻(xiàn)縣發(fā)生5名學(xué)生集體溺亡,教訓(xùn)十分慘痛。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,防止此類事故的發(fā)生。今天我們進(jìn)行預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng)。

  一、本周為防溺水安全宣傳周,昨天我們已經(jīng)發(fā)放防溺水致家長(zhǎng)的一封信,進(jìn)行了學(xué)生簽字、家長(zhǎng)簽字,進(jìn)行了防溺水條幅簽名活動(dòng)、各班召開了防溺水主題班會(huì),這些活動(dòng)都是為了防溺水安全教育,都是防溺水安全宣傳周的重要活動(dòng)。

  二、防溺水安全,我要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、熟記并做到六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  2、要讓家長(zhǎng)知道你的出行情況,讓你的家長(zhǎng)知道并家長(zhǎng)要做到“四知道”:知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容。

  3、在加強(qiáng)安全意識(shí)的情況下,努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為要堅(jiān)決抵制并勸阻。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告老師家長(zhǎng)。發(fā)揮你們防溺水安全監(jiān)督小組的作用。

  4、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下去游泳。

  5、一旦遇到有人落水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼救,尋求大人幫助,同時(shí)將救生圈、木棍拋給落水者。

  6、各位同學(xué)要盡快學(xué)會(huì)防溺水歌。要會(huì)唱。

  7、提醒家長(zhǎng)要留意家長(zhǎng)群中有關(guān)安全的提示,及時(shí)回復(fù)。

  同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

主題發(fā)言稿 篇30

  尊敬的各位、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能代表教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實(shí)上,我和在座的每一位老師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的職責(zé),做了應(yīng)做的工作,今后,我們將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  今天我們能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),首先要感謝學(xué)校為我們了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的發(fā)展,大家有目共睹,校園環(huán)境越來(lái)越美,功能教室配套齊全,大大改善了我們的教學(xué)和辦公條件,在硬件設(shè)施不斷發(fā)展的同時(shí),學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)也進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)工作不斷創(chuàng)新,教研工作氛圍濃厚,德育工作形式多樣。在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人的教學(xué)教研水平和能力隨著學(xué)校的發(fā)展得到進(jìn)一步的提高,工作起來(lái)更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果更加顯著。

  其次,我們要感謝學(xué)校的關(guān)心和同事們的支持、幫助,我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展,得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班子,計(jì)劃落實(shí)好各項(xiàng)工作;得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì),認(rèn)真上好每一節(jié)課,落實(shí)好每一項(xiàng)工作。正是大家的齊心協(xié)力才使我們能在工作中取得一定的成績(jī)。

  最后,我們要感謝我們的學(xué)生,因?yàn)橛辛怂麄,才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí),贏得了孩子們的尊敬和愛戴,當(dāng)孩子們?cè)谖覀兊慕虒?dǎo)和呵護(hù)下,健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步時(shí),我們也收獲著幸福和快樂,同學(xué)們那一聲聲老師您好的問候,驅(qū)散了我們工作的疲勞,帶給我們一天的好心情。

  新年伊始,祝大家身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

主題發(fā)言稿 篇31

  尊敬的各位、老師們:

  大家下午好!

  首先,感謝學(xué)校、學(xué)院重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),還煞費(fèi)苦心的組織這樣的交流活動(dòng),同時(shí)我也深感榮幸作為青年教師代表進(jìn)行交流和發(fā)言。我向關(guān)心我們青年教師的、師長(zhǎng)們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  從過(guò)去的讀書、畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè),我們?cè)趯W(xué)校、學(xué)院無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我們收獲到了成長(zhǎng)的快樂。每一個(gè)年輕教師,在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遭遇到各種困境,包括因?yàn)檎n上得糟糕而沮喪、科研做的不好而苦悶、學(xué)生的淘氣而氣餒。每當(dāng)回顧自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我都會(huì)深深地感到,學(xué)校是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨。

  學(xué)校高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng),積極創(chuàng)造各種條件,鼓勵(lì)、支持我們參加各種教學(xué)觀摩和講課比賽,積極吸收我們參加教學(xué)研究工作,為提高我們的業(yè)務(wù)能力和科研水平,搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),幫助我們成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是迅速的、快樂的。因?yàn)樵谶@里,我們可以感受到了溫情的關(guān)懷;因?yàn)樵谶@里,我們認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待的同事。

  今后在學(xué)生工作中,我們會(huì)更加熱愛我們的學(xué)生、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,雖然我不是全能的神。但作為一名教師,我們可以把學(xué)生弟弟、妹妹一樣看待,真心實(shí)意地為學(xué)生的進(jìn)步和成才著想。

  今后在教學(xué)工作中,認(rèn)真講好每一次課,在課堂上得到最好發(fā)揮。曾有人說(shuō)過(guò):“人性深處最大的欲望,莫過(guò)于受到外界的認(rèn)可與贊揚(yáng)”,我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中體現(xiàn)和張揚(yáng)這種天性,不斷地追求自己的課堂價(jià)值。

  今后在科研工作中,選好自己的科研方向,堅(jiān)定信念不放棄。因?yàn),人的天職在勇于探索真理。踏踏?shí)實(shí)完成每一個(gè)科研項(xiàng)目,實(shí)事求是地撰寫每一學(xué)術(shù)論文,努力提高自己的科研思維能力和水平,時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí)和讀書。

主題發(fā)言稿 篇32

  親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  下午好!感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天是我們本學(xué)期和家長(zhǎng)朋友們第一次隆重聚會(huì),我將重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的安全教育和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。

  我們大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,孩子是我們的心中的最愛,是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍,望女成鳳心切,都高度重視孩子的學(xué)習(xí),一心培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),這些都可以理解,但是我們不能忽略一個(gè)很重要的問題,那就是培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),提高安全自保能力。因?yàn)槿绻麤]有了安全,一切都沒有了意義。

  現(xiàn)在安全已經(jīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)各層面都高度關(guān)注的話題,在學(xué)校里,學(xué)校始終把安全工作放在首位,每學(xué)期不僅成立有安全組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作責(zé)任制,每學(xué)年還與各崗位各負(fù)責(zé)人層層簽訂安全責(zé)任書,同時(shí),學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開展了許多安全教育工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。但是孤掌難鳴,如果我們家庭能和學(xué)校形成合力,共同加強(qiáng)孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。

  首先請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多給孩子強(qiáng)調(diào)交通安全。學(xué)校緊挨城東大道和中南一路。城東大道馬路寬車速快,中南一路緊挨校門,狹窄的道路車來(lái)車往,是附近居民及學(xué)校師生的必經(jīng)之路。這兩條馬路的交通安全成為學(xué)校最為憂慮的地方,學(xué)校為此做了大量的工作,多次向萬(wàn)壽交警支隊(duì)遞交報(bào)告反映情況,經(jīng)常向全體師生進(jìn)行安全教育,但是孩子們有的生性頑皮,一出校門就忘乎所以,所以作為父母我們也要多向孩子強(qiáng)調(diào)此處的安全。尤其是一、二年級(jí)的家長(zhǎng)們,孩子小,自控力差,有時(shí)玩起來(lái)忘了安全,常會(huì)造成自己受傷或傷害別人。對(duì)于自控能力較差的孩子,父母在平時(shí)要有意識(shí)地去增強(qiáng)孩子這方面的能力:提醒孩子如何橫過(guò)馬路,校門口停有車輛時(shí)該怎樣避開,上學(xué)放學(xué)路上該怎樣注意安全等等,都要時(shí)時(shí)講,天天講,直到讓孩子形成交通安全意識(shí)

  其次,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多給孩子強(qiáng)調(diào)人身、飲食安全。今年正月初九,浙江天臺(tái)五名孩子集體失蹤,最后警方調(diào)查結(jié)果全部為溺水死亡。前不久三峽職業(yè)學(xué)院一名學(xué)生又在江邊溺水而亡,相信每個(gè)家長(zhǎng)看到這些新聞后都無(wú)比的揪心,五條鮮活的生命剎那間就和親人陰陽(yáng)相隔,多么令人悲痛。所以安全的警鐘應(yīng)長(zhǎng)鳴在我們心中,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖,白天時(shí)間變長(zhǎng),我們要經(jīng)常給孩子強(qiáng)調(diào)不能私自或結(jié)伴到各種水源邊活動(dòng)、游泳。近兩天福建南平發(fā)生惡性的事件,給我們又敲響警鐘,學(xué)校一定會(huì)加強(qiáng)安全教育的力度,同時(shí)我們家長(zhǎng)朋友們也要給孩子強(qiáng)調(diào)上學(xué)時(shí)放學(xué)后不要在校門口及其周圍逗留,放學(xué)后盡早回家。要教育孩子劣質(zhì)、過(guò)期的的飲料和食物不能吃并明白其中的道理。這些都要時(shí)時(shí)講天天講,直把安全意識(shí)深入孩子心中。

  再次,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們密切關(guān)注孩子的'身體健康,F(xiàn)在各種病毒基因的異變,產(chǎn)生了許多新的病癥,非典、手足口病、甲流感,春季也是腮腺炎、流感、紅眼病等流行性的傳染病爆發(fā)高發(fā)期。我們要給孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,孩子身體不適要及時(shí)就醫(yī),完全康復(fù)后再來(lái)上學(xué)。還要讓孩子知道當(dāng)看到有人出現(xiàn)流行病癥的癥時(shí)狀應(yīng)學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離保護(hù)自己。

  家長(zhǎng)朋友們,生活中的安全關(guān)系到孩子的一生,希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,用心教孩子一些安全知識(shí),注意培養(yǎng)孩子的安全觀念和安全防范能力。這樣,許多本不該發(fā)生的事情就可以避免,對(duì)孩子、對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都是一件有益的事。相信在我們的共同努力下,一定能營(yíng)造一方安全的環(huán)境,維護(hù)家庭和校園的幸福與和諧。

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