初一開學新生代表發(fā)言稿(通用3篇)
初一開學新生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我能夠作為我們xx中學xx屆新生的代表走到這個講臺上,代表我們這個充滿著朝氣和努力信念的集體發(fā)言。這是我的榮幸,也是各位同學老師對我的看好和信任,請讓我在這里向各位關(guān)心、信任我的老師同學表示感謝。
來到了新的學校,從小學升級到了新的階段,從熟悉的班級中來到陌生的集體。我們在這兩天里多多少少都經(jīng)歷了迷惘,畢竟離開了生活六年的小學,來到初中這樣的更進一階的新環(huán)境,學習的課程也跟小學時不盡相同。我們曾經(jīng)的學習方法說不定在初中里已經(jīng)不適用了,需要我們在這段時間里通過不斷的摸索重新找到適應自己也適應初中學習的方法。
但是同學們,我們應該要有著信心,我們都是來自于各個小學,通過了升學考試最終來到了xx中學,我們的基礎(chǔ)是無可置疑的`,我們的學習態(tài)度也是值得相信的,所以這一時的困境絕不會給我們帶來太多的麻煩。而周圍的同學們雖然我們大多都不認識,但其中必定有我們未來要好的同學友人。
同學們,我們通過六年的學習,終于來到了這個新天地,一個嶄新的領(lǐng)域。歷史、地理、生物、物理、化學這些早在小學時就耳聞的科目,將要在這個階段徹底向我們揭開面紗,讓我們得以窺見更高的天,更廣的海,讓我們能夠在這片新天地里更加自由自在的翱翔。
我相信,我們xx屆的新生是一群新生的猛虎,攜帶著勢不可擋的氣勢在新的學校里闖蕩。我也相信,在這里我們能夠譜寫出全新的讓人能夠在未來感到驕傲的華美篇章,讓關(guān)心我們的老師、同學、朋友以及我們最愛的爸爸媽媽為我們的成就和表現(xiàn)感到由衷的高興。
那么,各位同學們,就讓我們在這個新起點一起立下諾言:我們會在這個新的環(huán)境中改掉過去的壞習慣,在這個新的環(huán)境中掌握好學習的方法,在這個新的環(huán)境中交到新的朋友;在這個新的環(huán)境中,我們將會用全新的自己承載新的夢想!
讓我們牢記教誨和期盼,揚起風帆,趁著這美好的年華時光向前進發(fā),為夢想,為前途而戰(zhàn),我們將積蓄力量,在不久的將來考上高中,最后向著大學沖刺!
加油吧,xx屆的各位同學們,新的未來,是我們的時代!
初一開學新生代表發(fā)言稿 篇2
各位家長:
大家好!首先,對各位家長能在百忙當中參加這次家長會表示衷心的感謝!
這次家長會,我們召開的目的是為了加強學校與家庭、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校、在家里的情況,以便老師能夠更有針對性的進行教育,家長能夠更好地教育好自己的子女,使小孩子在初一能夠打下堅實的基礎(chǔ),最終能夠成人成材。
下面我就初一年級組開學以來的教育教學情況,針對本年級存在的一些問題和近階段學生的特點,從學校與教師、學生、家長三個方面向大家作一個匯報和探討,希望得到各位家長的理解、配合和支持。
一、學校與教師
本年級目前有5個班,158位學生。女生77名,男生81名。
這一學年我校正式實行小班化試點。每個班30名左右的學生。由于我校是我縣唯一的一所初中市級小班化試點學校,學校領(lǐng)導非常重視。開學初,學校領(lǐng)導對這一屆初一的班主任進行了精心的安排,挑選了認真負責的教師擔任班主任。然后,由學校和班主任挑選課任教師,可以說這一屆初一教師的素質(zhì)是好的.。家長們應該感到放心。
1、學校領(lǐng)導對初一的重視以及學校領(lǐng)導對班主任的要求:
2、學校對教師的要求:
3、班主任與教師的工作態(tài)度與表現(xiàn):
二、學生
關(guān)于這一屆學生,我們一致認為本年級學生整體表現(xiàn)不錯,各個班級上課紀律很好,作業(yè)收交及時,班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個非常好的開頭。
當然,學生還存在著一些問題,要引起重視。比如:
1、少數(shù)學生上課喜歡插嘴,好動,注意力易分散難集中。
2、作業(yè)馬虎,完成不及時,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂裝懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。發(fā)現(xiàn)問題不向老師請教,等等。
3、從不預習、復習,不會聽課,上課不懂得如何做筆記。
4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學生,忘記帶作業(yè)、戴胸卡,忘記當天值日。
5、學生的學習自覺性還比較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著。
6、亂花錢,吃不衛(wèi)生的零食。
三、家長(家庭教育)
有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。
1、家長的認識要變化
第一、正確認識家庭教育的重要性:有的家長認為,我關(guān)心孩子,就是多掙錢,孩子的生活要求100%的滿足。要改變孩子的學習是老師的事情這樣一種觀點。學校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象集中在某一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的。
第二,要認識到小學與初中的一些區(qū)別:
⑴分數(shù)區(qū)別,小學考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù),是不可能等同而論的,小學生考個90分是很平常的事情,但在初中,有時候,你考個80分也是班級第一,小學?90多,在初中考不及格也是可能。
、茖W習科目的區(qū)別:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。
2、那么,家長應當從哪里入手改變我們的孩子?
重視思想教育與行為教育
要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。教育孩子遇事多做自我批評。先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。如果真的不管了,那就可怕了。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
要教育學生遵守紀律
不嬌慣孩子、學會對孩子說不。
讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。
提高孩子的學習成績的幾點要求:
第一,抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè),復習,預習作業(yè)也不容草率。堅決杜絕抄襲現(xiàn)象。
第二,抓態(tài)度。要求學習專心,細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整,清潔,準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
第三,抓技能。如想問題,做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務求清楚,生動口頭背誦務求熟練。
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。
初一開學新生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
伴著秋天的腳步,綻放燦爛的笑臉,期待已久的中學生活已吹響了號角!含著喜悅、揣著忐忑、帶著向往、懷著期盼、我們走進了臨沂六中北校區(qū),這里校園環(huán)境優(yōu)美,讓我們流連忘返;這里教學設施完備,讓我們愛不釋手;這里學校領(lǐng)導親切,讓我們溫暖貼心;這里各科老師博學,讓我們?nèi)琊囁瓶?這里同學朋友熱情,我們賓至如歸……這里的一切,都讓我們感到新鮮,美好!能在這里學習,我們怎能不感到自豪呢?
生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的習慣,是邁好中學生活的第一步,這是我們所有新生將面對的第一課,也是至關(guān)重要的一課。主動的自學、認真的聽課、自覺的紀律、工整的作業(yè)……各種良好的習慣,都會決定我們今后的成敗。同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們,新的學期已經(jīng)來到,清晨的鬧鐘又將奏鳴,黎明的腳步又將匆匆,校園的寂靜又被我們打亂,臺燈下的身影又要呈現(xiàn),讓我們踏著青春的節(jié)拍,暢游知識的海洋!讓我們帶著美好的希望,攀登智慧的高峰!讓我們帶著堅定的信念,開啟成功的大門!
我們相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力下,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生!最后,請讓我代表全體新生,衷心的祝愿所有的哥哥姐姐學習進步,祝愿我們的老師身體健康,萬事如意,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。今天我們以六中為驕傲,明天六中將因我們而榮光!