世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿（精選33篇）
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師：
大家好。
我演講的題目是:微笑是人類最美的語(yǔ)言。
俗話說(shuō)，笑一笑，十年少。說(shuō)的是微笑可以使人心情愉悅，故而可以使人身心健康，因此也更顯年輕。
是的，微笑不僅僅有益于人的身心健康，還在社會(huì)生活中起著不容忽視的重要作用。微笑是化解人與人之間矛盾的一劑良藥�，F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，工作壓力大，人與人之間很容易產(chǎn)生摩擦甚至矛盾。那么，化解矛盾的最好方法是什么呢?那就是微笑。
微笑不僅僅是一種表情，它更是一種感情。它是人類最美的語(yǔ)言，是人與人之間和諧相處的法寶，是拉近人與人之間距離的催化劑。微笑傳遞的是無(wú)限美好的信息。領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善，可以使你心情舒暢地更加努力地工作;老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，可以使你滿懷信心地更加刻苦地學(xué)習(xí)。
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我講話的話題是：微笑是一種幸福的力量。
經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉，由此可見(jiàn)，笑一笑可以延緩衰老，同時(shí)，也給人一整天的愉悅心情。
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日，是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。這一天會(huì)變得特別溫馨，在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。
俗話說(shuō)得好：“笑一笑，十年少�！毙�，是生活和生命的重要組成部分，它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。笑，不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒，可以使動(dòng)脈弛緩，加快血液循環(huán)，起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。研究證明，笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。
微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無(wú)聲的問(wèn)候，它是心靈相通的陽(yáng)光，傳遞著親切與尊重的訊息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如，父母的微笑傳遞著慈愛(ài)，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，朋友的微笑傳遞著真誠(chéng)，同事的微笑傳遞著熱情，領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。
微笑，傳遞給人的是愉快和友善的情感信息，它猶如春風(fēng)與美酒，滋潤(rùn)著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解著人際之間的矛盾，代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑，是和藹的體現(xiàn)、親切的象征，往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力，也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)刻面帶微笑，請(qǐng)相信微笑是一種幸福的力量!
謝謝大家!
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇3
老師們同學(xué)們：
大家早上好！
第一次練兵考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)懇的態(tài)度和良好的考風(fēng)，向老師和家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。現(xiàn)在成績(jī)還沒(méi)有返還回咱們學(xué)校，請(qǐng)同學(xué)們不要過(guò)分擔(dān)心自己的名次，使自己的心情放松，不要緊張。本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去八周了，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，我們年級(jí)有很多同學(xué)有了大幅度的進(jìn)步。通過(guò)這次考試，相信一定會(huì)看到一大批成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭(zhēng)上游，永不放棄。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
成績(jī)的取得既有家長(zhǎng)們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有第二次、第三次考試在等待著我們，因此，我希望這次考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)要以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，這次考試一定也能看出一些不足，比如同學(xué)之間可能分?jǐn)?shù)差距很大，有的同學(xué)可能退步較大，有的同學(xué)可能學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象等等。所以，考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，要反復(fù)反思自已的學(xué)習(xí)狀況，要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地，這次考試只是我們學(xué)習(xí)中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，我們要及時(shí)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取第二次練兵考試時(shí)取得好成績(jī)。
另外這次考試也一定能反映出極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，比如不思進(jìn)取、飽食終日、無(wú)所用心、上課打瞌睡、作業(yè)不完成、只等畢業(yè)熬日子；不遵守紀(jì)律、打架斗毆、上吧等；沒(méi)有感恩之心、不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng)；無(wú)限制的購(gòu)買零食，無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢等。作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝，這些同學(xué)是否想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢供養(yǎng)你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi)，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，離中考還有47天的時(shí)間，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！
謝謝大家！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。"如果把巖石看成竹子成長(zhǎng)的障礙，那么也可以說(shuō)就是這個(gè)挫折成就了竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神，成就了竹子沖破巖石，戰(zhàn)勝挫折的美麗。
人生中，挫折無(wú)處不在，有的人面對(duì)挫折選擇了退縮，那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折，化痛苦為收獲。的確，挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因?yàn)榭婆e落榜，怎會(huì)有張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠"的千古絕唱?如果不是因?yàn)楣賵?chǎng)失利而退隱山林，怎會(huì)出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜，但使原無(wú)違"淳樸自然的田園詩(shī)?如果不是因?yàn)槟菓巡挪挥龅墓陋?dú)，怎會(huì)有柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪"的脫俗悠遠(yuǎn)之舉?如果不是因?yàn)槎啻螀⒓涌婆e而不順利，又怎會(huì)使吳承恩對(duì)封建科舉制理解加深，又怎會(huì)出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說(shuō)呢!挫折沒(méi)有毀滅他們，反而使他們?cè)谥袊?guó)文學(xué)史上熠熠生輝，名垂千古。他們的永恒，是他們與挫折相隨，不放棄，不沉淪的選擇和努力。
冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。"如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。因此，直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
大樹(shù)不會(huì)因?yàn)橐黄淙~而枯萎;同樣，春天不會(huì)因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x而荒蕪;那么，人生也不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱膹U。因?yàn)槿松且欢涑ｉ_(kāi)而不敗的'花呀!它需要泥土去栽培，挫折便是那泥土啊!沒(méi)有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分，便會(huì)枯萎，同樣人生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量，敢于奮斗，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
黑夜擁抱了繁星，繁星點(diǎn)亮了夜空，化作春泥的香花，又綻出絢麗與芳香。生命的輪回，花開(kāi)花又謝，奉獻(xiàn)與收獲——心靈的曼妙與光彩，永恒的美麗在一次次挫折后綿延，長(zhǎng)遠(yuǎn)……
我的演講完畢。
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇5
早上好！今天我講話的主題是“說(shuō)好普通話，方便你我他”。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，語(yǔ)言是人類交際的重要工具，那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢？
我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：有一次，廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，遇到了香港中文大學(xué)的一位教授，他們聽(tīng)了別人的介紹之后，都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣，都很想通過(guò)交談作進(jìn)一步的了解，可是一開(kāi)口，就發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題了。原來(lái)，廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話，但不會(huì)講白話，而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話，卻不會(huì)講普通話。最后，他們倆只能用英語(yǔ)進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國(guó)人卻用英語(yǔ)交談，都覺(jué)得很奇怪。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國(guó)的本土上，作為中國(guó)的公民，卻要用外國(guó)的語(yǔ)言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學(xué)好普通話是多么的重要。
同學(xué)們，其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語(yǔ)言，隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所，作為老師、學(xué)生，不僅要人人使用普通話，更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說(shuō)普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，不但在校內(nèi)講普通話，在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話，讓全社會(huì)形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們：
寒假已在不知不覺(jué)中離我們而去當(dāng)我們還沉浸在假期里無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)玩耍的時(shí)候，已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)的新學(xué)期，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園。一個(gè)學(xué)期要想學(xué)好知識(shí)，要想取得好的成績(jī)，就必須從剛開(kāi)學(xué)就做起。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我需要有一個(gè)全新的打算，學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好、更出色。才能使我的學(xué)習(xí)和生活變得更加完美、充實(shí)…
在學(xué)校也要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、愛(ài)護(hù)班集體、遵守紀(jì)律……
我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己努力拼搏，辛勤的汗水換來(lái)的。把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力!才會(huì)有成功!
我要把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功會(huì)給我?guī)?lái)喜悅，要想成功必須經(jīng)得住失敗，沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功。成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕田，哪有收獲?沒(méi)有付出，哪有所得?我要珍惜寶貴的時(shí)光，不能讓時(shí)光白白的溜走。
我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼，明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)自己，迎接新學(xué)期的新氣象。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們!讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的全能好學(xué)生。我們要盡自己最大的努力，一步一個(gè)腳印，走向成功!
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友：
大家早上好!今天我們大家都高興地前來(lái)參加人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學(xué)的批文，并宣讀了批準(zhǔn)知春里小學(xué)更名“人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的決定!孩子們都已經(jīng)換上了新校服，迎接這喜慶的開(kāi)學(xué)典禮。孩子們陽(yáng)光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個(gè)人的臉上!
我們熱忱歡迎知春里小學(xué)加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了!人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟(jì)、同心協(xié)力，把這艘大船開(kāi)穩(wěn)、開(kāi)快、開(kāi)得更遠(yuǎn)!
我們既要快樂(lè)，又要成才!在快樂(lè)中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學(xué)，著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，都將放在“快樂(lè)中成才”上。
隨著知春里小學(xué)的加入，人大附中聯(lián)合學(xué)校實(shí)現(xiàn)了小學(xué)、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎(chǔ)教育的科學(xué)規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強(qiáng)的探索性，這種探索的影響，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人大附中聯(lián)合學(xué)校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該在更高的起點(diǎn)，更大的平臺(tái)上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻(xiàn)。努力走出一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義基礎(chǔ)教育成功之路。我們?cè)谶@一點(diǎn)上達(dá)成共識(shí)、形成合力，實(shí)現(xiàn)新的教育自覺(jué)、教育自信、教育自強(qiáng)。
我們衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請(qǐng)承辦知春里小學(xué)、申請(qǐng)更名知春里小學(xué)為人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)等一系列基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革實(shí)驗(yàn)舉措的批準(zhǔn)和大力支持。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們前來(lái)參加人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮!
最后，預(yù)祝我們的實(shí)驗(yàn)成功!
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。是��！規(guī)范是教我們做人和學(xué)習(xí)的好老師，如果沒(méi)有規(guī)范，那么你將會(huì)看到什么樣的自己呢？
請(qǐng)大家這樣設(shè)想：如果你不知道走路時(shí)不能瘋跑打鬧，那你在與同學(xué)打鬧時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)生意外？如果你不知道校園內(nèi)不能溜車，那么你在溜車的同時(shí)會(huì)不會(huì)傷害到其他人？如果你不知道上下樓梯要靠右行，那么當(dāng)一幫同學(xué)向下(或上)瘋跑時(shí)，你的安全會(huì)不會(huì)有隱患呢？
也許你會(huì)覺(jué)得我在小題大做。那么請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)真實(shí)的故事吧：年10月25日晚8時(shí)，通江縣廣納鎮(zhèn)的一個(gè)小學(xué)的學(xué)生下晚自習(xí)剛走出教室，燈突然熄滅，不知是誰(shuí)趁機(jī)大喊：“鬼來(lái)了！”聽(tīng)到喊聲，學(xué)生們都跟著大喊“鬼來(lái)了”。樓道一片漆黑，大家都爭(zhēng)著向樓下奔跑，唯恐落在后面。突然前面有同學(xué)摔倒了，不知就里的后面同學(xué)仍跟著沖下來(lái)，并踩在倒下同學(xué)的身上，接著又有同學(xué)倒下、踩踏，現(xiàn)場(chǎng)慘叫不斷，但后面的同學(xué)仍不斷地向樓下奔跑，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。那么，聽(tīng)到了這個(gè)故事的時(shí)候，你又有什么感想呢？這個(gè)事件，造成了7名同學(xué)被踩死，5人重傷、13人輕傷的嚴(yán)重后果。如果他們能象我們平日逃生演習(xí)時(shí)嚴(yán)守規(guī)范井然有序，還會(huì)發(fā)生這樣的悲劇嗎？所以說(shuō)，規(guī)范能為安全奠定基礎(chǔ)。
我們還可以設(shè)想：當(dāng)你不知道上學(xué)不能夠穿拖鞋，但當(dāng)你穿著拖鞋沾沾自喜的走進(jìn)校園，看見(jiàn)一雙雙運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)，你會(huì)不會(huì)感到無(wú)地自容呢？當(dāng)一個(gè)燙發(fā)染發(fā)的學(xué)生走進(jìn)校園時(shí)，你是否覺(jué)得他與這個(gè)校園格格不入呢？當(dāng)你面對(duì)一個(gè)滿口污言穢語(yǔ)、不講禮貌的同學(xué)時(shí)你會(huì)不會(huì)心生厭惡呢？所以，規(guī)范，可以樹(shù)立個(gè)人的文明形象。
讓我們?cè)僭O(shè)想：當(dāng)我們校園果皮紙屑隨處可見(jiàn)，校教室內(nèi)的桌椅板凳一片狼藉，我們還能我們還能喜歡我們的校園嗎？當(dāng)上課鈴聲響過(guò)之后同學(xué)們才陸續(xù)回到座位，老師在講臺(tái)上大聲講課，同學(xué)們?cè)谧簧细餍衅涫�，這樣的課堂還能有學(xué)習(xí)效率可言嗎？當(dāng)課間操時(shí)各班的隊(duì)伍如同散沙，同學(xué)們卻笑語(yǔ)喧嘩，操場(chǎng)上豈不亂成一鍋粥？當(dāng)周一國(guó)旗下時(shí)，同學(xué)們嫣頭耷腦，交頭接耳，將來(lái)我們的國(guó)家還有希望嗎？
所以，同學(xué)們，規(guī)范，決不是一紙空文；學(xué)規(guī)范用規(guī)范，決不是空喊口號(hào)。它既能為我們的安全奠定基礎(chǔ)，也能幫我們樹(shù)立文明得體的形象，還能使我們的校園更加美麗和諧，幫助我們健健康康快樂(lè)地成長(zhǎng)！如此我們的民族才能振興，我們的國(guó)家才更有希望。
同學(xué)們，文明禮儀規(guī)范是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從現(xiàn)在做起，從日常平凡小事做起，遵規(guī)范，講文明，樹(shù)新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們祖國(guó)大地！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇9
愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，那世界就會(huì)變得非常美好，所以，我將七月二十五日設(shè)定為愛(ài)心節(jié)。
它是這樣過(guò)的，每到愛(ài)心節(jié)都會(huì)放七天假，但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人，讓別人快樂(lè)的事情。除了四件必須做的事情，其他的只要能幫助別人，讓別人快樂(lè)就可以了。這四件必須做的事，第一件是去養(yǎng)老院向爺爺姥姥問(wèn)好，替他們做飯，讓他們快樂(lè);第二件是舉辦一個(gè)愛(ài)心捐贈(zèng)公益會(huì)，可以捐贈(zèng)一些書本、文具、衣物等等，把它們送給貧困山區(qū)的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品，然后到某個(gè)小區(qū)以不超過(guò)五元錢的價(jià)格出售，讓大家有撿到便宜的快樂(lè);第四件是幫助一些小朋友實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。比如一個(gè)小朋友的夢(mèng)想是當(dāng)一名小作家，就假裝舉辦一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，選出一篇她最優(yōu)秀的文章拿來(lái)展示，并做一張獎(jiǎng)狀頒給他，就當(dāng)他是真正的世界文豪。
愛(ài)心節(jié)是快快樂(lè)樂(lè)的節(jié)日，也是樂(lè)于助人的節(jié)日。
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇10
今天，我們?cè)趯W(xué)校的號(hào)召下觀看了《讓生命充滿愛(ài)》主題演講，使我頗為感動(dòng)。
在兩個(gè)多小時(shí)的演講中，演講人鄒越老師用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃耸裁词菒?ài)，讓我們感受到了一個(gè)充滿愛(ài)的世界。其實(shí)愛(ài)是無(wú)處不在的，它包括了人民對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，它包括了父母對(duì)子女的愛(ài)，它包括了師生之間的愛(ài)。作為一名21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該從最基本的愛(ài)祖國(guó)做起。
作為一名青少年，我們的肩上承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)的重任�；仡欀袊�(guó)所走過(guò)來(lái)的路，每一步都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。中國(guó)從落魄一步步走向富強(qiáng)，從受人欺壓到挺胸抬頭，每一個(gè)成功都是前輩付出的血汗?fàn)奚?ài)祖國(guó)不是一句口號(hào)，而是應(yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。我們不但要珍惜今天的美好生活，更要用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造中國(guó)更美好的未來(lái)。
“為中華之崛起而讀書!”是敬愛(ài)的周恩來(lái)爺爺從小立下的志向，也是我們每一位同學(xué)應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們每天都在汲取新的知識(shí)，豐富我們的。然而，最可親，最可敬的就是傳授給我們知識(shí)的人——老師。他們每天早晨披星戴月的來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的工作。他們把自己的青春熱血，化成汗水揮灑在三尺講臺(tái)上。他們永不言退，即使承受著學(xué)生的抱怨，即使承受著疾病的折磨，也要把自己全部的青春和愛(ài)，奉獻(xiàn)給教室里的每一位同學(xué)。當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，每一位老師都在燈光下批改著學(xué)生的作業(yè)。作業(yè)本上紅筆的圈圈點(diǎn)點(diǎn)、一字一句都飽含老師對(duì)我們最真摯的感情與不輸于父母的愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母是給予我們生命的恩人，更是我們用一生也報(bào)答不完的人。父母對(duì)我們的愛(ài)，從我們一出生那個(gè)欣慰的笑容開(kāi)始，卻從未停止。每一個(gè)望子成龍的眼神，每一個(gè)為我們驕傲的擁抱，每一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)，每一個(gè)贊許的微笑都是父母對(duì)我們的愛(ài)的一種方式。父母的愛(ài)是樸實(shí)的，也是無(wú)微不至的。父母對(duì)我們的愛(ài)不求回報(bào)，更是最難得的。時(shí)光易逝，卻永遠(yuǎn)無(wú)法倒流。歲月無(wú)情的染白了爸爸媽媽的頭發(fā)，每一縷白發(fā)不僅僅見(jiàn)證了歲月的痕跡，更見(jiàn)證了父母對(duì)我們操勞與關(guān)愛(ài)。
父母與老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望我們平安健康幸福的成長(zhǎng)。為了不辜負(fù)他們對(duì)我們的每一句叮囑，我們更應(yīng)該在回報(bào)他們的同時(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事物，不讓愛(ài)我們的每一個(gè)人為我們擔(dān)心。
人世間每一種愛(ài)都是不同的，但都是無(wú)聲的。我們要銘記所有人對(duì)我們的愛(ài)，更要學(xué)會(huì)珍惜與感激。我們要讓這世間充滿愛(ài)，讓每一個(gè)生命都充滿愛(ài)!
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇11
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
今天的陽(yáng)光是不是很明媚、很溫暖？正如剛剛演講的同學(xué)所說(shuō)：溫暖的陽(yáng)光猶如新年一道亮麗的色彩，讓我們懷著憧憬、擁抱新年。是呀，走過(guò)忙碌而又充實(shí)的20xx，我們即將迎來(lái)充滿希望的20xx。新的一年，新的開(kāi)始。不知道你是否對(duì)自己的20xx做過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃？在新的一年里我們要做些什么呢？又有哪些努力的目標(biāo)呢？同學(xué)們，我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
一、注重自身行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
好習(xí)慣成就好人生，任何一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都離不開(kāi)教育，而教育就是培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。新的一年希望我們每一個(gè)孩子努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中個(gè)人層面的要求，力爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)國(guó)、文明、誠(chéng)實(shí)、守信、善思的好少年。
二、對(duì)自己的近一階段做一個(gè)短期的規(guī)劃，不要太大，要符合自己的實(shí)際，還要切實(shí)可行。
比如改掉上課愛(ài)說(shuō)小話的毛病，讓自己每天在電視機(jī)前的時(shí)間在少一些，在本學(xué)期鍛煉自己當(dāng)眾發(fā)言的能力等等。總之目標(biāo)要通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)，而不是太遙遠(yuǎn)。
三、要和書籍交朋友。
新的一年?duì)幦《嘧x一些書，和書籍交朋友，讓自己成為一個(gè)有厚度的人，讓書籍豐盈你的童年，而不是一味沉溺于電視、電腦等現(xiàn)代媒體，浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。因?yàn)橥晔怯洃浟Φ淖罴褧r(shí)期，如果能多背誦一些經(jīng)典古詩(shī)詞，會(huì)對(duì)你一生的成長(zhǎng)起到重要的作用，也就是“腹有詩(shī)書氣自華”，出口成章的感覺(jué)會(huì)讓你享受到幸福和快樂(lè)。
四、要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，隨時(shí)隨地伸出援助之手，給那些需要幫助的人以關(guān)愛(ài)和信心，讓我們的社會(huì)變得更加和諧、安寧。
昨天我和幾位同學(xué)、家長(zhǎng)去參加了一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)：311類家庭關(guān)愛(ài)空巢老人愛(ài)心志愿活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們學(xué)校三三班的何佳昕熠、陳暢、申家珍，五五班的.楊天佑和他們的爸爸媽媽都能在休息日去參與這項(xiàng)活動(dòng)，和空巢老人結(jié)成對(duì)子，定期去老人家里陪老人聊聊天，給老人講講故事、說(shuō)說(shuō)話，幫老人做些家務(wù)活。希望我們學(xué)校的其他孩子也能主動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，幫助弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)你身邊的人，讓我們的微笑、愛(ài)心給社會(huì)增添一絲暖意。
五、無(wú)論在什么地方都要遵守社會(huì)公德，講究文明、遵紀(jì)守法、舉止優(yōu)雅。
不僅僅在校內(nèi)，在任何地方都要表里如一，言行一致。我也希望金橋?qū)W校的每一個(gè)孩子走出去都能做到以上幾點(diǎn)，只有這樣我們才能夠成為一個(gè)有修養(yǎng)、有內(nèi)涵的孩子。
同學(xué)們，我希望你們?cè)谛碌囊荒昀镆錆M朝氣、活力，積極向上。開(kāi)心度過(guò)每一天，做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年，讓20xx的元旦成為我們理想起航的序曲，讓童心伴著書香飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想乘著希望翱翔！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇12
親愛(ài)的小朋友:
你們好!我是中四班的李老師, 明天就是六一兒童節(jié)了,每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，你們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這 “六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6 月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來(lái)歡度節(jié)日的?(幼兒討論)，幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了好玩的游園活動(dòng)，到時(shí)班里的老師會(huì)組織你們?nèi)ジ鱾�(gè)班級(jí)參與游戲，期待能夠看到你們的精彩表演，還有豐盛的禮品等著你們呢!老師也在這里祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇13
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論走到哪里，都流出一首贊歌……” 我熱愛(ài)我的祖國(guó)。熱愛(ài)它的雄偉;熱愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng);熱愛(ài)它輝煌的歷史;熱愛(ài)它它燦爛的文化，更熱愛(ài)的，是讓世界刮目相看的偉績(jī)。它是誰(shuí)?它就是我偉大的祖國(guó)——中國(guó)。 千百年來(lái)，我的祖國(guó)歷盡了磨難和風(fēng)雨。而今天。我的祖國(guó)強(qiáng)大了，不再是被外國(guó)人看扁的“東亞病夫” 了，已是被多國(guó)崇敬的“東亞巨人”了。神舟飛船載人去探索宇宙;嫦娥二號(hào)又一次遨游月空;08年申奧成功……這正是那句震撼世界的話“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!” 紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五，一步步的艱難走過(guò)，我怎能覺(jué)得不自豪? 毛主席帶我們打天下，一步步走過(guò)坎坷，我怎能覺(jué)得不驕傲? 我認(rèn)識(shí)一個(gè)奶奶，她已到了耳順的年齡了，還自己編紅歌，唱紅歌，歌頌祖國(guó)，歌頌黨，這樣的精神讓我不得不佩服啊! 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。 我熱愛(ài)我家鄉(xiāng)。熱愛(ài)它那養(yǎng)育我的土地;熱愛(ài)它的山;熱愛(ài)它的水。我的家鄉(xiāng)就是山東。 山東正在飛速的發(fā)展著。路寬了，樹(shù)多了，我家鄉(xiāng)的風(fēng)箏放飛了，就像是放飛了未來(lái)。 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的小吃，愛(ài)它那脆脆的蘿卜，愛(ài)它那精致的木版年畫，他是誰(shuí)，它就是我的家鄉(xiāng)——濰坊。 濰坊是我的家，是生我養(yǎng)我的家。我愛(ài)我家。 “我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍。”
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的公司全體員工：
大家好！
值此新年即將到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表經(jīng)理班子，向長(zhǎng)期以來(lái)支持和關(guān)心公司工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)處室領(lǐng)導(dǎo)致以美好的祝愿和深深的感謝！向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福！向公司全體員工及家屬致以誠(chéng)摯的慰問(wèn)！祝大家節(jié)日快樂(lè)，新年幸福，身體健康，心想事成！
即將過(guò)去的20xx年，是公司保持良好發(fā)展勢(shì)頭的一年。一年里，我們通過(guò)積極推進(jìn)授權(quán)資產(chǎn)調(diào)整打好了企業(yè)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，通過(guò)認(rèn)真落實(shí)回購(gòu)資金初步完成了長(zhǎng)城債權(quán)平臺(tái)建設(shè)工作，通過(guò)迅速投放100億元政策性貸款支持了“開(kāi)放年”建設(shè)，通過(guò)精心籌劃自營(yíng)項(xiàng)目打造出了新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，通過(guò)大力推廣企業(yè)文化提升了管理品質(zhì)、構(gòu)建了和諧團(tuán)隊(duì)，開(kāi)創(chuàng)出了5條工作主線齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，較好地完成了委領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在去年被市委市政府授予“文明單位”稱號(hào)后，今年，公司又先后獲得了“市級(jí)先進(jìn)黨支部”、“重合同守信用單位”、“3a級(jí)信用單位”等稱號(hào)，并成功入選中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)名錄。在剛剛結(jié)束的全省信譽(yù)知名企業(yè)評(píng)選活動(dòng)中，公司又被評(píng)為了“遼寧省十佳信譽(yù)知名企業(yè)”。
回顧一年來(lái)的工作，我們前進(jìn)的道路上離不開(kāi)委領(lǐng)導(dǎo)和各處室的關(guān)心愛(ài)護(hù)，離不開(kāi)兄弟單位和業(yè)務(wù)伙伴的理解支持，更離不開(kāi)全體恒信人的努力奮斗。在此，我代表公司經(jīng)理班子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想。20xx年，正是我們創(chuàng)造夢(mèng)想、揚(yáng)帆啟航的關(guān)鍵之年，我們將緊密依托市國(guó)資委和董事局的正確領(lǐng)導(dǎo)，以抓好長(zhǎng)城債權(quán)處置和授權(quán)資產(chǎn)調(diào)整為重心，以積極培育發(fā)展自營(yíng)項(xiàng)目為動(dòng)力，迎難而上，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，大膽創(chuàng)新，力爭(zhēng)盡快實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化，共創(chuàng)20xx年事業(yè)輝煌！
謝謝大家！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇15
在人世間有許多體現(xiàn)愛(ài)的方式。當(dāng)我聽(tīng)完中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)名譽(yù)團(tuán)長(zhǎng)鄒越教授的演講，我才真正體會(huì)到人世間愛(ài)的含義。愛(ài)父母是其中的一個(gè)主題，那簡(jiǎn)短的小故事說(shuō)到我們的心坎兒里去了。
這故事講的是，一個(gè)高中女生因媽媽說(shuō)了他兩句就離家出走了，使母親非常傷心。漸漸地天暗了下來(lái)，女孩又餓又累。他看見(jiàn)一家排檔里有人在吃面條，心里很羨慕別人，但又恨自己的母親。這時(shí)有一老板看見(jiàn)了，給了女孩一碗面條。女孩當(dāng)場(chǎng)向老板跪下說(shuō)，您是我的恩人呀!老板一臉嚴(yán)肅的說(shuō)，早想到這樣我就不應(yīng)該，就不該這碗面條。我與你素不相識(shí)，而我只給你一碗面條你就如此感謝我。而你媽媽為你受了那么多苦，你卻辜負(fù)了她的好意。頓時(shí)女孩才醒悟過(guò)來(lái)，當(dāng)他回到家時(shí)，母親已暈倒在床上。
故事的主人公就是現(xiàn)在的我們。要改變現(xiàn)在的自己，就從關(guān)愛(ài)自己的父母做起。
有一天，我起床晚了。還發(fā)脾氣，埋怨媽媽玩叫我起來(lái)了。但是在上學(xué)的路上我又回想起這件事。感覺(jué)是自己的不對(duì)，媽媽知道我昨天晚上很晚才睡覺(jué)，小孩子的睡眠要在10小時(shí)，今天早上想讓我多睡一會(huì)。放學(xué)回到家我向媽媽道歉。媽媽也接受了我的道歉。從此以后我在晚起床，也不會(huì)說(shuō)媽媽的不是了。因?yàn)閶寢屵@樣也是在為我著想。盡管我遲到了也不會(huì)怪媽媽。
愛(ài)自己的父母，愛(ài)天下所有的好心人。讓愛(ài)在生命中回蕩。
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇16
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！我國(guó)旗下演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的'價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不�。�
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。
各位同學(xué)，你有自己的榜樣嗎？你的榜樣是誰(shuí)？是世界首富比爾·蓋茨，還是流行歌壇天王周杰倫，是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，還是抗震救災(zāi)中的英雄人物？比爾·蓋茨的財(cái)富固然令你心動(dòng)，但更重要的是他對(duì)慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂(lè)幾乎令所有年輕人心動(dòng)，但更重要的是他對(duì)人生夢(mèng)想的執(zhí)著追求。無(wú)論是志愿者還是英雄人物，他們的奉獻(xiàn)精神都讓我們深深感動(dòng)。
我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就，而是需要這些榜樣精神時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng)，為我們的人生指引方向。其實(shí)，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子，我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。
只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們?cè)谡n堂上專心致志，踴躍發(fā)言，在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問(wèn)題、或走進(jìn)老師的辦公室請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛(ài)學(xué)校的優(yōu)秀典范，他們會(huì)自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)，主動(dòng)拾起教室里、校園路道上的垃圾送進(jìn)垃圾箱；他們會(huì)拾金不昧，主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)；他們會(huì)自覺(jué)的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭(zhēng)。
只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批校園紳士、淑女，他們儀表端莊，著裝整潔、樸素，舉止優(yōu)雅、文明；他們不會(huì)在課間吵鬧、尖叫，追逐、搞打，嬉笑、怒罵；他們拒絕奇裝異服，拒絕另類的追求；他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明，更崇尚幾千年積淀傳承下來(lái)的中華傳統(tǒng)美德。
世界文化名人，法國(guó)著名雕塑家，奧古斯特·羅丹（AugusteRodin1840～1917）說(shuō)過(guò)，“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們，只要你是有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說(shuō)過(guò)：“青年的思想越被榜樣的力量所激勵(lì)，就越會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝�！痹谖覀兊纳钪校駱泳拖褚槐K明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；榜樣就像火紅的太陽(yáng)，給我們奮進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因?yàn)檫@些同學(xué)首先對(duì)個(gè)人有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，他們知道自己該做什么，怎樣做才對(duì)得起自己、對(duì)得起家庭、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起社會(huì)。其次，他們對(duì)班級(jí)十分地?zé)釔?ài)，班集體中若更多地有這些同學(xué)存在，相信這個(gè)班集體也會(huì)更加優(yōu)秀。而且，用這種責(zé)任心去對(duì)待我們的學(xué)校，有人人都是一高形象代言人的主人翁意識(shí)，我們的校園也會(huì)更加完美！
學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣，同樣有著正確的人生態(tài)度。對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對(duì)待夢(mèng)想，他們執(zhí)著地追求，永不放棄，才有了屬于自己的成就，更重要的是，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，行為規(guī)范良好的同學(xué)，也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，再進(jìn)行自身改進(jìn)，你就一定會(huì)有所收獲。
那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)身邊的榜樣呢？第一，我們應(yīng)該對(duì)待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報(bào)是超值的，就如同通過(guò)欣賞本想得到一片楓葉，而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績(jī)，但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣，才能去學(xué)習(xí)。第二，我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就輝煌�！彼�，從現(xiàn)在這一刻起，從每一處細(xì)節(jié)入手，汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能！別人可以，你也一定可以！同學(xué)們，不要說(shuō)從明天開(kāi)始，明日復(fù)明日，明日何其多？榜樣就在我們身邊，我們的提升也就在身邊！
每個(gè)人都只是一塊粗糙的石頭，但只要你不斷地去磨礪它，給予它，充實(shí)它，石頭可以打磨成光滑的玉石，同樣，你的人生也可以更加完美！孔子云：三人行，必有我?guī)熝�。同學(xué)們，讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，一定可以從各方面提升自己的素質(zhì)，相信大家都會(huì)驚喜地看到自己的成長(zhǎng),我們的校園會(huì)也因你更精彩！
謝謝大家！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!我是中B班的徐一晗，我升中班了，是幼兒園的大哥哥了，我能自己的事情自己做，再也不哭哭啼啼了。
今天我要送給小朋友們四件禮物。
第一件禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友們是快樂(lè)的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲，不哭，不鬧。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子，自己穿衣穿襪子，自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛(ài)讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，變成一個(gè)聰明能干的人。
請(qǐng)小朋友們好好收藏“快樂(lè)、禮貌、能干、聰明”這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子，我相信你們一定能行!
謝謝大家!
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇19
起床，吃飯，上課，吃飯，上課，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺(jué)，起床。
驚醒，飛奔，槍戰(zhàn)，狩獵，隱蔽，潛入，接頭，打盹，驚醒。
前者的生活平凡無(wú)奇，規(guī)律得像三角函數(shù)的周期一樣，這是平凡。后者的生活充滿激情，暴力，血腥，激烈的像好萊塢的動(dòng)作電影。
平凡是必要的，是必經(jīng)的。只有平凡才能鑄成偉大。
平凡是偉大的基石，涓涓細(xì)流，那里有碧波萬(wàn)頃，沒(méi)有十年寒窗，那來(lái)的金榜題名，沒(méi)有數(shù)億年如日的宇宙軌跡，那來(lái)的欣欣向榮的生物世界。是平分降生了偉大，試間達(dá)芬奇沒(méi)有數(shù)石年默默苦練，怎么會(huì)成為藝壇巨匠?如過(guò)平凡的人民不在平凡如昔的勞作，那些政界名流那還有張開(kāi)嘴的力氣，臺(tái)上石分鐘，臺(tái)下石年功。不正是平凡作用的真實(shí)寫照嗎?
平凡的偉大不僅在于它孕育了偉大，更重要的是他心甘情愿地守侯著偉大，陪伴著偉大，就像母親呵護(hù)自己的孩子一般。
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們和同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《問(wèn)候之聲掛嘴邊》。
在開(kāi)始今天的講話前，請(qǐng)同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請(qǐng)向后轉(zhuǎn)，雙數(shù)排的同學(xué)原地不動(dòng)，每?jī)膳磐瑢W(xué)為一個(gè)小組，大家相互道一聲“早上好”。
同學(xué)們，這是否是你在新的一周里的第一聲問(wèn)候？問(wèn)候之后，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)問(wèn)候的力量。
問(wèn)候是一縷沁人心脾的風(fēng)，在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁；問(wèn)候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向；問(wèn)候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷，帶領(lǐng)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問(wèn)候可以使職場(chǎng)人精神充沛、保持好心情；問(wèn)候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識(shí)；問(wèn)候更可以化解吵架者之間的矛盾，營(yíng)造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問(wèn)候日”。同學(xué)們，我們?nèi)绾味冗^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？怎樣把問(wèn)候傳遞給身邊的人呢？上課前，請(qǐng)整齊地起立，用一聲真誠(chéng)的“老師好”表達(dá)對(duì)老師的問(wèn)候；放學(xué)后，請(qǐng)向老師和小伙伴們道聲“再見(jiàn)”，揮手告別；回家后，請(qǐng)為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，把問(wèn)候之聲掛在嘴邊，把問(wèn)候之情放在心上！
我的演講完畢，謝謝大家！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇21
老師們，同學(xué)們：
人的儀表就是指容貌、風(fēng)度、舉止等。每個(gè)人都要注重自己的儀表。只有儀表大方，舉止有度，才能在工作、學(xué)習(xí)、交際中給別人留下深刻的印象
生活中的魯迅就非常注重自己容貌、風(fēng)度；他端正的鼻子和標(biāo)志性的八字胡，油亮光潔的頭發(fā)，是他一貫的形象特征。他寫到雜文、散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等大大方方洋洋灑灑，也如他平時(shí)生活那樣的灑脫。很重視自己的儀表穿著；他的頭發(fā)蓬松干凈，眼睛炯炯有神的，一看，就是個(gè)充滿氣迫和儀表堂堂的人。平日的他舉止大方、風(fēng)度翩翩，如他寫的詩(shī)詞一樣充滿韻味。
俗話說(shuō)“人的衣服馬的鞍”，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、和生活中一定要時(shí)刻注意自己的穿著和儀表，時(shí)刻要提醒自己給人一個(gè)紳士形象。但是我們追求的這種美，不是指穿得花哨，講究名牌。如果這樣就不叫美了，叫攀比！我說(shuō)的美，是衣著樸實(shí)、整潔，這是文明禮儀的重要標(biāo)志。我們不僅要在衣著大方，而且自己的舉止要文雅有度，比如說(shuō)：上課時(shí)，衣衫不整，舉止不當(dāng)，是對(duì)老師的不敬；在正式場(chǎng)所里頭發(fā)淋亂，臉、手不潔，衣服敞開(kāi)，就會(huì)被別人看不起。
是文明古國(guó)，禮儀之邦。我們要繼承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，并在現(xiàn)代社會(huì)里發(fā)展光大。只有始終如一的追求這種美，我們才能成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇22
各位、各位老師：
大家好！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，我任教的兩個(gè)班級(jí)成績(jī)整體靠后，心情頗感沉重，盡管自己付出了好多心血、做了很多努力，但成績(jī)?nèi)圆槐M人意，未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，倍感慚愧。這幾天來(lái)，通過(guò)分析試卷、學(xué)生的答題情況，反思自己的做法，對(duì)比年級(jí)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，發(fā)現(xiàn)自己在很多方面存在不足，同時(shí)也制定了短期內(nèi)狠抓學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的對(duì)策，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：
一、存在的問(wèn)題
兩極分化十分明顯，部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí)，對(duì)一些基本詞匯、語(yǔ)法、句型的掌握不夠熟練；個(gè)別學(xué)生語(yǔ)法知識(shí)的掌握還不夠牢固，不能熟練運(yùn)用，尤其是個(gè)別題目反復(fù)做過(guò)幾次也沒(méi)能把握好；閱讀理解能力比較弱，學(xué)生的書面表達(dá)能力欠缺。試卷中有許多試題要求學(xué)生在一定的語(yǔ)境中靈活運(yùn)用知識(shí)獨(dú)立解決。但考查的結(jié)果卻暴露教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。因此，在平時(shí)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力應(yīng)引起高度重視，而不是單純地講語(yǔ)法，學(xué)生背語(yǔ)法。
二、產(chǎn)生的原因
造成這種結(jié)果的原因是多方面的，但其中最重要的是教師自身的原因。這段時(shí)間對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，未能按照學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性制定相應(yīng)的策略，對(duì)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)抽查落實(shí)力度不夠，只顧著趕進(jìn)度未將家庭作業(yè)落實(shí)好，沒(méi)有堅(jiān)持“三不放
過(guò)”原則（作業(yè)不完成不放過(guò)，背誦不過(guò)關(guān)不放過(guò)，語(yǔ)法不掌握不放過(guò)），所以學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致了本次考試成績(jī)不理想，暫時(shí)靠后這一局面。
三、努力的方向
成績(jī)靠后不可怕，可怕的是喪失奮斗的決心和失去睿智的頭腦。在距離中考不足一月的有限時(shí)間里，我決心鼓舞學(xué)生斗志，采取有力的措施，加大管理力度，提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效率，給每一位中考學(xué)子一個(gè)滿意的英語(yǔ)成績(jī)，決心從以下幾方面努力：
（一）管理方面
1.逐個(gè)談心、鼓舞斗志。依據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)和實(shí)際的英語(yǔ)水平，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層，采取“抓兩頭促中間”的管理模式，逐個(gè)談心，鼓舞學(xué)生斗志，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，鼓勵(lì)優(yōu)等生自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課本以外的東西，多做閱讀，提升自己的英語(yǔ)素養(yǎng)，爭(zhēng)取在中考中英語(yǔ)取得驕人成績(jī)；中間生多注意語(yǔ)法知識(shí)的活學(xué)活用，注意解題技巧的掌握，爭(zhēng)取在中考中考一個(gè)優(yōu)秀分；差等生拾起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，并給他們指出一月內(nèi)的奮斗方向，多抓基礎(chǔ)知識(shí)多背多練，不放過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取在中考中考一個(gè)及格分。
2.嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，按照學(xué)生學(xué)習(xí)程度，制定相應(yīng)的提分策略，布置相應(yīng)的作業(yè)，加大作業(yè)檢查力度，加大對(duì)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)抽查落實(shí)力度，堅(jiān)持 “三不放過(guò)”原則（作業(yè)不完成不放過(guò)，背誦不過(guò)關(guān)不放過(guò)，語(yǔ)法不掌握不放過(guò)），狠抓英語(yǔ)成績(jī)。
�。ǘ┙虒W(xué)方面
1.抓好聽(tīng)力訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的習(xí)慣，把習(xí)慣變成能力。加大聽(tīng)力訓(xùn)練量。在教學(xué)中不僅要培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力技能技巧, 還要擴(kuò)大聽(tīng)力資源，使學(xué)生能盡可能多的獲取語(yǔ)言輸入量，使其聽(tīng)力水平逐步提高。
2.強(qiáng)化專題訓(xùn)練。強(qiáng)化單詞記憶，并結(jié)合目前的情況，對(duì)優(yōu)生及中上等的注意培養(yǎng)他們對(duì)一些多義詞、兼類詞的實(shí)際運(yùn)用能力，提高他們基礎(chǔ)題的解題水平；抓好語(yǔ)法的分類復(fù)習(xí)，在此過(guò)程中，就當(dāng)前所暴露出來(lái)的弱點(diǎn)開(kāi)展進(jìn)行，通過(guò)分析試題，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納知識(shí)并如何把識(shí)記的內(nèi)容用于實(shí)踐中；完形填空及閱讀理解部分，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練同學(xué)們的答題速度及答題質(zhì)量。有針對(duì)性地組織學(xué)生組織閱讀訓(xùn)練；爭(zhēng)取改變學(xué)生憑感覺(jué)做動(dòng)詞填空的方式。通過(guò)時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，固定用法等培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)詞填空的能力。
3.提高技巧。在課堂教學(xué)中，按“句段”的訓(xùn)練程序，由易到難，循序漸進(jìn)。在平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)，要分階段進(jìn)行，有內(nèi)容，有側(cè)重。讓學(xué)生學(xué)會(huì)謀布局的能力，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握一些技巧，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)書面表達(dá)“六步法”。注意書寫習(xí)慣，增強(qiáng)信心，從而提高學(xué)生的能力。
成績(jī)只能代表過(guò)去，在剩余的一個(gè)月里，我要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，出色的管理，與九班、十一班學(xué)子一起全身心備戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W生、家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇23
老師們、同學(xué)們：
你們好!
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海”，那么師愛(ài)呢？師愛(ài)是一縷縷春風(fēng)，讓學(xué)生的心靈開(kāi)滿鮮花；師愛(ài)是一片片陽(yáng)光，讓學(xué)生的成長(zhǎng)健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛(ài)中，我們幸運(yùn)，我們幸福！
校長(zhǎng)的大愛(ài)給我們指引了方向。開(kāi)學(xué)典禮上，劉校長(zhǎng)鏗鏘的話語(yǔ)猶在耳畔：
“育明的教育思想是“以人為本，追求卓越；沒(méi)有最好，只有更好；考慮將來(lái)，終生發(fā)展”；育明的培養(yǎng)策略是全面加特長(zhǎng)的培育模式，近水要解，遠(yuǎn)水要續(xù)，立足現(xiàn)在，著眼未來(lái)；育明的培養(yǎng)思路是：注重身心健康、心理品質(zhì)，完善人格能力培養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”這些話語(yǔ)如強(qiáng)心劑注入我們的血液，讓我們撥開(kāi)迷霧，找到了未來(lái)的方向，那就是我們成長(zhǎng)不是為今天而是為了明天，我們的成功不僅是家庭個(gè)人的榮耀，更是為了民族的榮譽(yù)，祖國(guó)的未來(lái)。
老師們的愛(ài)為我們保駕護(hù)航。聽(tīng)啊，拔河比賽時(shí)老師那響徹校園的加油聲，看啊，她們雖沒(méi)手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當(dāng)頭，她們?cè)缫褤]汗如雨，卻不停地?fù)崦恳晃煌瑢W(xué)被繩子勒紅的手掌。老師，您可否知道，您對(duì)我們的愛(ài)太深太深，讓我們溫暖，讓我們的內(nèi)心充滿力量！是誰(shuí)，單薄的身影坐在陰冷的.走廊里為我們批改作業(yè)？她不停地呵氣，但在每一次呵氣后都更加專注，那是我們的數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、物理老師、化學(xué)老師，不，各科老師的身影都時(shí)時(shí)出現(xiàn)，是什么使你們?cè)陉幚渲袌?jiān)持一分一秒？是您對(duì)我們的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)，那為了我們甚至可以以健康為代價(jià)的愛(ài)！那愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄！
曾以為，講臺(tái)不是舞臺(tái)，不需要那么多激情，曾以為，舞臺(tái)上的活力四射搬到現(xiàn)實(shí)中，會(huì)成為荒謬的笑話。可當(dāng)我們?cè)谡n堂上，聽(tīng)著老師把課文讀得抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃，看著老師把表情融入文章，醉心其中。這時(shí)，即使是那激昂到變了調(diào)的聲音，慷慨到變紅了的面色，也讓我們感到無(wú)比的神圣。曾以為課堂就是知識(shí)的傳授，可生物老師那清晰的講解，歌唱般動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我們陶醉；物理老師那幽默的風(fēng)格，讓我們對(duì)物理不再畏懼；化學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，有序的推進(jìn)，讓我們一天一個(gè)進(jìn)步；數(shù)學(xué)老師課上課下奔忙的身影，讓我們無(wú)不為之動(dòng)容，史地政也同樣讓我們盼望著，享受著老師們的敬業(yè)不也正是愛(ài)生的體現(xiàn)嗎？誰(shuí)說(shuō)高中生活苦？誰(shuí)說(shuō)高中生活枯燥？沐浴在育明老師們愛(ài)的海洋中，我們擁有了最快樂(lè)最充實(shí)的生活。
曾經(jīng)不敢相信那句話，老師是學(xué)生最貼心的朋友，可在育明我真正感受到了它的內(nèi)涵，課下、自習(xí)，總有老師和學(xué)生促膝而談，那放柔了的聲音總會(huì)讓我們內(nèi)心中的真實(shí)想法像花兒一般綻放，所有的彷徨無(wú)助、傷心挫折便會(huì)在老師細(xì)膩的愛(ài)中煙消云散，擁有了內(nèi)心的澄澈和力量，我們又怎能不進(jìn)步呢？
敬愛(ài)的老師們，愛(ài)的一點(diǎn)一滴，都讓我們深深感動(dòng)；愛(ài)的一絲一縷，都被我們深深收藏。你們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵啵瑓s從不渴求任何回報(bào)。你們對(duì)我們的愛(ài)早已超越了師生之情，而升華到了偉大的博愛(ài)，那種愛(ài)是從不偏私的，因?yàn)槟銈円暶恳粋�(gè)學(xué)生都如同子女，都會(huì)為他的失敗而傷懷，為他的成長(zhǎng)進(jìn)步而倍感喜悅。多么慶幸，我們來(lái)到育明，在師愛(ài)的沐浴中，我們不再孤單，在師愛(ài)的吹拂下，我們茁壯成長(zhǎng)，師愛(ài)帶給我們的不僅是知識(shí)的豐富，更是人格的健全和高遠(yuǎn)的視野。
敬愛(ài)的老師們，再多的語(yǔ)言，也無(wú)法表達(dá)對(duì)你們的感恩；再多的行動(dòng)，也無(wú)法報(bào)答你們那濃濃的愛(ài)。我們所能做的，就是用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)為育明爭(zhēng)光，讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪！謝謝你，育明高中，謝謝你們，育明敬愛(ài)的老師們！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇24
老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然落地的時(shí)候，我們也會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊的節(jié)日：“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日，是第15屆全國(guó)推普周。我這天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題：“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，增強(qiáng)中華民族凝聚力”。
人們常說(shuō)有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無(wú)限，這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最秀麗的語(yǔ)言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你必須會(huì)為自己說(shuō)普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō)：“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢牢記住自己的語(yǔ)言，就掌握了打開(kāi)民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谀抢镉米约旱恼Z(yǔ)言向全世界宣布，香港最后重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門�！薄@些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們更就應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，這是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、增強(qiáng)民族凝聚力的重要方式。
為此，在本屆推普周期間，我們向全體師生提出如下要求：
1、在校園內(nèi)人人都講普通話，共同創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、各班辦一期推普黑板報(bào)、一次推普手抄報(bào)，宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識(shí)。
3、各班開(kāi)展一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，明確說(shuō)普通話寫規(guī)范字的好處。
4、在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展牌，班級(jí)的板報(bào)、墻報(bào)，同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字立刻予以糾正，并將活動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
5、各班開(kāi)展中秋國(guó)慶經(jīng)典誦讀活動(dòng)，用美的聲音和美的情懷來(lái)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母語(yǔ)的熱愛(ài)。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升校園文化品位，讓普通話與校園的教育教學(xué)、精神禮貌建設(shè)一路同行！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇25
因?yàn)橛行�，才�?huì)有愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，人家才得以溫馨，愛(ài)的海洋鼓舞這人類案的腳步督促著人類，在每一步愛(ài)的階梯中都會(huì)有欣。心心相印。在世界的每個(gè)角落中。都珍藏著愛(ài)。
人都會(huì)被愛(ài)所感動(dòng)，被愛(ài)所包容。在世間的每一個(gè)角落，人人都會(huì)有愛(ài)心，愛(ài)心無(wú)限，溫馨隨處而涌。世間的每個(gè)人都是真誠(chéng)的，都是包涵愛(ài)所生活，被愛(ài)所包容，因?yàn)閻?ài)心，人們才學(xué)會(huì)了包涵，人們才得到世間最美好的東西。
心所有愛(ài)，心存感激，感激人類，人類要感激地球，是地球給人類了一切，給了人類生命。上蒼要感激人類，是人類創(chuàng)造了一切，用大腦和雙手創(chuàng)造了一切。因?yàn)橛懈屑に砸袗?ài)心，因?yàn)橛袗?ài)心，所以要學(xué)會(huì)感激。
雖然地球給人類了一切，但是，地球也是一個(gè)巨大的生命體，人類要心存感激，要用愛(ài)心去呵護(hù)，去保護(hù)自家的家園—地球，因?yàn)橛袗?ài)心，地球得以生存。
愛(ài)的陽(yáng)光，撒滿天下，愛(ài)的種子。播種山野，愛(ài)的雨露，揮灑人間。愛(ài)的甘甜，體會(huì)在心，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)包涵。因?yàn)閻?ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)理解，因?yàn)閻?ài)!
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇26
同學(xué)們，在你們面前的這條人生道路可能不是我們想象的那樣平坦，它可能荊棘滿地，它可能崎嶇坎坷，因?yàn)槲覀兗缲?fù)歷史的重任，滿懷先輩的期望，要去開(kāi)創(chuàng)新的天地，這條人生道路就必然充滿艱難險(xiǎn)阻。
因此，我們需要砥礪。
荀子說(shuō)：“木受繩則直，金就礪則利”。古今中外，有成就者莫不是飽經(jīng)砥礪之人。因?yàn)轱柦?jīng)砥礪，愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原上下求索，九死不悔，其愛(ài)國(guó)情感和抒情詩(shī)篇感天動(dòng)地，終與日月齊光;因?yàn)轱柦?jīng)砥礪，雜交水稻之父袁隆平殫精竭慮，其研究成果澤被人類，贏得世人敬仰;因?yàn)轱柦?jīng)砥礪，共產(chǎn)主義理論創(chuàng)始人馬克思嘔心瀝血，探索社會(huì)發(fā)展規(guī)律，成為影響人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的巨人;因?yàn)轱柦?jīng)砥礪，科學(xué)家霍金沖破痛苦的生理局限，在未知世界里探索人類未來(lái)的生存空間……
面對(duì)砥礪，我們坦然前行。我們不只是有接受鮮花和掌聲的自豪，更要有承受挫折和失敗的勇氣。只有這樣，我們才能無(wú)悔我們的青春，才能一步步走向理想的人生境界。
面對(duì)未來(lái)，我們首先應(yīng)該有兼濟(jì)天下的理想，有為人類的幸福做出貢獻(xiàn)的能力。這樣，我們才能去開(kāi)創(chuàng)前人未有的事業(yè)，因此，我們更需要在砥礪中超越。
沒(méi)有繼承就沒(méi)有超越。我以為，一個(gè)要超越前人的中國(guó)青年，首先應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)地吸取我們中華民族的傳統(tǒng)文化精神的精華，并使其深深地根植于我們的心靈。這是我們構(gòu)建超越大廈的堅(jiān)固基石。當(dāng)然，我們更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，胸懷天下，放眼世界，只有這樣，我們才能作出更輝煌的超越。
我以為，同學(xué)們趕上了一個(gè)可以大顯身手的時(shí)代，走上了可以脫穎而出的舞臺(tái)，所以，只要你立志超越，你就可以超越。超越需要勇氣，尊重權(quán)威但不盲從權(quán)威，這是有理智的勇氣;超越需要自信，自信是人生的風(fēng)帆，它是你戰(zhàn)勝人生驚濤駭浪的不竭動(dòng)力;超越需要奮斗與執(zhí)著，腳踏實(shí)地，持之以恒……
小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值;駿馬熱愛(ài)草原，是因?yàn)樗牢ㄓ斜捡Y才能展現(xiàn)自己的力量與美感。
同學(xué)們，讓我們?cè)陧频Z中超越吧!
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇27
“五十六個(gè)民族，五十六枝花……”我們的祖國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的和諧大家庭。我們的祖國(guó)有5000多年的文明史，有38個(gè)項(xiàng)目入選“世界遺產(chǎn)”名錄，其中“洛陽(yáng)龍門石窟”更是我們的驕傲。
啊，祖國(guó)!你給予我們生命，讓我們?cè)谶@片廣闊的土地上成長(zhǎng)。我愛(ài)你——我的祖國(guó)!你曾哺育過(guò)多少英雄兒女，為了我們更燦爛的明天，你付出了多少艱辛和汗水，我愛(ài)你——我的祖國(guó)!
我們的祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不屈，在去年的5。12汶川大地震中，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，一方有難八方支援，中國(guó)人民有著最強(qiáng)大的凝聚力�？吹竭@一幕時(shí)，很多人被感動(dòng)了，中國(guó)人感動(dòng)了，全世界人都感動(dòng)了!
20__年，奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦，實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢(mèng)想，中國(guó)健兒頑強(qiáng)拼搏，為祖國(guó)奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)，贏得了全世界的高度評(píng)價(jià)。
“神舟七號(hào)”載人飛船成功發(fā)射，中國(guó)航天技術(shù)又邁入了一個(gè)新的里程碑，我們的祖國(guó)是多么神奇，多么有智慧!
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”作為一名學(xué)生我們要為祖國(guó)的明天而勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。用我們的力量使祖國(guó)母親成為世界最具魅力、光彩耀人的偉大母親。
我愛(ài)你，我的母親，我的祖國(guó)!
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇28
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這充滿希望的春天里，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表高洞小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場(chǎng)，有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的高洞小學(xué)。
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，我們要大聲地�?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)！
謝謝大家！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇29
同學(xué)們：
大家好！
明天開(kāi)始進(jìn)行初一級(jí)段考，這是同學(xué)們進(jìn)入初中的第一次全面測(cè)試。段考是對(duì)前段時(shí)間教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢查，是調(diào)整教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的一個(gè)環(huán)節(jié)�？荚囈彩且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。去年，我校提出了誠(chéng)信考試要求，嘗試無(wú)人監(jiān)考制度，在我看來(lái)，無(wú)人監(jiān)考考試體現(xiàn)一個(gè)“信”字，這其中包含著兩層意思：一是教師對(duì)學(xué)生的信任，二是學(xué)生自身所具有的誠(chéng)信。無(wú)人監(jiān)考從另外一個(gè)方面來(lái)講是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的考驗(yàn)。無(wú)人監(jiān)考不僅可以免除同學(xué)們由于看到監(jiān)考老師而產(chǎn)生的壓力，是一種對(duì)同學(xué)們的信任和尊重，有助于培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律性、自覺(jué)性。
誠(chéng)信，是要誠(chéng)實(shí)、守信。在段考中，希能夠尊重自己，發(fā)揮自己的真實(shí)水平。增強(qiáng)“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試意識(shí)，堅(jiān)決抵制舞弊歪風(fēng)，誠(chéng)信地完成考試的全部過(guò)程，當(dāng)一位誠(chéng)信文明的學(xué)生。學(xué)校給了大家自主發(fā)展的空間，給了大家自我鍛煉的機(jī)會(huì)和充分的信任。我們應(yīng)該在這個(gè)舞臺(tái)上盡情施展自己的才華，成為誠(chéng)信的主人。希在這次段考中，用自己的知識(shí)智慧答題，用理智自律拒絕作弊，用信條維護(hù)誠(chéng)信，真正考出實(shí)力、考出人格、考出誠(chéng)信，用優(yōu)良成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。
在此，衷心預(yù)祝同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇30
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!首先，和同學(xué)們分享幾個(gè)喜訊!
(1)寒假后，17位新同學(xué)加入到海亮劍橋國(guó)際學(xué)校大家庭，表示最熱烈的歡迎!
(2)高三至今已有87名同學(xué)成功獲取海外大學(xué)錄取，其中韓國(guó)26名，日本4名，歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校，加州大學(xué)圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學(xué)圣地亞哥分校世界排名18名，至今已培養(yǎng)了20名諾貝爾獎(jiǎng)得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國(guó)賓州州立大學(xué)，普渡大學(xué)錄取;俞承恩James被美國(guó)普渡大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)錄取;被加拿大渥太華大學(xué)和卡爾頓大學(xué)的新聞專業(yè)錄取，卡爾頓大學(xué)的新聞專業(yè)在全加排第一，并向張恒提供了8000加幣的獎(jiǎng)學(xué)金。苑晨、高三a班杜子吟被美國(guó)加州大學(xué)歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學(xué)錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學(xué)錄取，均為澳洲五星級(jí)大學(xué)，排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國(guó)著名大學(xué)：謝菲爾德大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)三所學(xué)校錄取。向高三學(xué)長(zhǎng)們表示祝賀!
(3)在開(kāi)學(xué)初的校區(qū)公區(qū)衛(wèi)生評(píng)比中，學(xué)部獲得校區(qū)第一名。提醒：教室禁止播放中文歌曲。接下來(lái)的幾個(gè)單位周，市教育局、城管等部門聯(lián)手打擊學(xué)校周邊的攤販。校內(nèi)也是高壓態(tài)勢(shì)嚴(yán)厲打擊買外賣的學(xué)生，請(qǐng)學(xué)生遵守校紀(jì)。
今天我想圍繞時(shí)間都去哪了這個(gè)話題，和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。
門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。在不經(jīng)意間，時(shí)光就那么悄悄的溜走了。自從1996年大學(xué)畢業(yè)，彈指一揮間，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)名符其實(shí)的中年教師。作為老師，伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的歲月里,我們的老師會(huì)感覺(jué)自己青春不再,會(huì)時(shí)常不由自主的輕輕的問(wèn)一聲自己：我的時(shí)間都去哪了?怎么還沒(méi)好好感受年輕就老了呢?
此時(shí)此刻操場(chǎng)上的同學(xué)們，10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學(xué)，是吧?那可是一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。可是人注定要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大這個(gè)過(guò)程有歡樂(lè)也有煩惱，不過(guò)所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個(gè)有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年，你是否會(huì)在學(xué)習(xí)之余默默的關(guān)注著你的父母，還有你的老師們，一路走來(lái)，他們操心勞碌，直到挺直的背脊彎曲了，明亮的眼神渾濁了，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的年華成為他們光陰的補(bǔ)充!
20xx年2月7日，國(guó)家主席習(xí)近平在俄羅斯索契接受俄電視臺(tái)專訪時(shí)談到時(shí)間都去哪了：對(duì)我來(lái)說(shuō)，我個(gè)人的時(shí)間當(dāng)然是都被工作占去了�，F(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。
我不知道我們的同學(xué)是否能夠把讀書當(dāng)做生活方式，也不知道同學(xué)們是否能夠全力以赴的讀書和學(xué)習(xí)。最近，我連續(xù)跟蹤聽(tīng)課，聽(tīng)了高二C班、高二D班的課。感觸很深，我知道的是，一個(gè)人一輩子真正屬于自己的時(shí)間其實(shí)并不是很多。略多于三分之一的時(shí)間交給了睡眠和吃飯，三分之一的時(shí)間我們用于工作和學(xué)習(xí)，剩下的三分一的時(shí)間是可供我們自己支配的，我們習(xí)慣把這些時(shí)間稱為業(yè)余時(shí)間。有人說(shuō)我們不能決定生命的長(zhǎng)度，卻能夠拓展生命的寬度。拓展生命寬度，提升生命質(zhì)量，搞好我們的學(xué)習(xí)，需要我們提升個(gè)人的素養(yǎng)。
同學(xué)們，時(shí)間都去哪了?撫今追昔，除了感動(dòng)，感慨，我們要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在.把我們的時(shí)間用在讀書與進(jìn)步上。這樣，我們就能夠做到頭白依然天真，長(zhǎng)大沒(méi)有遺憾!謝謝!
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇31
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好！
本周護(hù)旗班為初一（5）班。我們初一（5）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。我們對(duì)未來(lái)充滿希望，我們對(duì)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)充滿信心！我們感恩于每一位老師的耐心教誨。我們初一（5）班全體同學(xué)決心以好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、卓著成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。
今天，我講話的主題是——考試與學(xué)習(xí)。
期末即將來(lái)臨，面對(duì)考試，我們既興奮又緊張，我們知道，考試是對(duì)我們本學(xué)期平日學(xué)習(xí)情況的集中反饋，考場(chǎng)既是展示我們平日知識(shí)積累的舞臺(tái)，又是較量我們毅力、心理和體力等綜合素質(zhì)的賽場(chǎng)，那么如何在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，發(fā)揮自己的最優(yōu)秀水平呢？我認(rèn)為最重要的是調(diào)整好心態(tài)，高效復(fù)習(xí)。
心理學(xué)研究證明，好的.心態(tài)會(huì)讓我們?cè)诳荚囍蟹�(wěn)定發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)。因此，我們要不斷優(yōu)化自己的心理品質(zhì)，既不能太緊張，又不能掉以輕心；既要給自己適當(dāng)加壓，又不能抱著無(wú)所謂的態(tài)度，要以積極進(jìn)取的心態(tài)迎接考試。
如果說(shuō)好心態(tài)是期末復(fù)習(xí)應(yīng)考的關(guān)鍵，那么高效的復(fù)習(xí)則是取得優(yōu)異成績(jī)的基石。因此，課堂上，我們要集中全部精力認(rèn)真聽(tīng)講，跟上老師講解的思路，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，課上堅(jiān)決不做、不想與課堂無(wú)關(guān)的事，不說(shuō)與復(fù)習(xí)無(wú)關(guān)的話，全力以赴地緊跟老師進(jìn)行期末復(fù)習(xí)；課后我們要及時(shí)用知識(shí)樹(shù)梳理所復(fù)習(xí)的知識(shí)，構(gòu)建起完整的知識(shí)體系，用好錯(cuò)題本，把常出錯(cuò)、易出錯(cuò)的題目進(jìn)行改錯(cuò)歸類，做到舉一反三；同時(shí)我們要重視本周的模擬考試，熟練解題的思路和技巧，通過(guò)模擬考試去反思自己存在的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)補(bǔ)正，迅速提高個(gè)人成績(jī)。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有辛勤耕耘，才會(huì)有累累收獲。讓我們緊緊抓住考試前短短九天的復(fù)習(xí)黃金時(shí)間，樹(shù)立“我復(fù)習(xí)、我收獲、我展示、我成功”的積極心態(tài)，把對(duì)辛勤培養(yǎng)我們的老師的感恩之心化作不竭的動(dòng)力，勤奮高效學(xué)習(xí)，合作互助競(jìng)爭(zhēng)，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ビ?0xx年的'第一縷陽(yáng)光。
最后希望各位同學(xué)們用“天天學(xué)習(xí)、天天進(jìn)步”來(lái)鞭策自己，為自己的20xx年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！祝各位老師工作愉快！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇32
老師們、同學(xué)們：
教育的事業(yè)，是愛(ài)的事業(yè)，是奉獻(xiàn)的事業(yè)。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識(shí)和高于知識(shí)的智慧，需要方法和高于方法的能力，還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我希望找到德才兼?zhèn)涞目?lái)模仿。其實(shí)啊，停下腳步，看看身邊的老師，我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及，真正的圣賢不只是在古書里，不只是在電視屏幕里，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。
不會(huì)忘記，早上進(jìn)入學(xué)校時(shí)，無(wú)論春秋冬夏，都會(huì)看到園長(zhǎng)在園里的來(lái)回巡視的身影和對(duì)老師們一聲聲關(guān)切的`問(wèn)候；不會(huì)忘記，校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力；更不會(huì)忘記，園內(nèi)老師們一聲聲關(guān)切的問(wèn)候和一次次真誠(chéng)的幫助，這一切的一切，是老師們的愛(ài)心使然，責(zé)任使然，更是良心使然，這些，就是師德師風(fēng)的最高體現(xiàn)。
所以，我可以驕傲地說(shuō)，在座的每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài)，就是校長(zhǎng)的兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)向上，是每一個(gè)教師的朝氣蓬勃。
我們每一位老師都用自己的一言一行，一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一汪感動(dòng)的淚水，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評(píng)，一節(jié)精彩的課都無(wú)不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn)。沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，卻在腳踏實(shí)地干；沒(méi)有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。
老師們的行動(dòng)深深地影響了我，我開(kāi)始用一絲不茍對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從備課到上課，從組織幼兒到教學(xué)反思；我開(kāi)始用寬容理解去對(duì)待班上的每一個(gè)孩子，關(guān)心著他們的方方面面，接受他們的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長(zhǎng)。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業(yè)的輝煌；偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。
然而，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，班主任工作更是一門科學(xué)的藝術(shù)。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我，會(huì)真愛(ài)每一個(gè)孩子；我，會(huì)善待每一個(gè)生命，我，會(huì)衷情于教育事業(yè)！
世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿 篇33
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們的生命中，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們?nèi)托W(xué)“沐浴書香 快樂(lè)成長(zhǎng)”第八屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。
菁菁校園，書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連;徜徉其間，那感覺(jué)象是鳥兒展開(kāi)了雙翅，自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍。
近兩年來(lái)，我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味：學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng)，學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天，學(xué)校又開(kāi)始了讀書節(jié)活動(dòng)，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié)，我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂(lè)”、讀書故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見(jiàn)面會(huì)、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋; 一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本，翻開(kāi)書頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯�，讓書籍的雨露�?yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!
我讀書，我快樂(lè);
我快樂(lè)，我讀書。
最后，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!
我的演講完畢，謝謝大家!