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校長在讀書月上的講話稿

發(fā)布時間:2024-12-27

校長在讀書月上的講話稿(精選7篇)

校長在讀書月上的講話稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  讀書使人淵博,讀書讓人聰明,讀書是最好的學(xué)習(xí)和生活方式,讀書是夢想開始的活動。

  下面我介紹一下本屆讀書節(jié)活動的一些要求:

  (1)組織一屆讀書節(jié),利用全校的升旗儀式舉行開幕式,宣傳發(fā)動。各班級要充分利用好班級的、墻壁等,營造書香氛圍。讀書節(jié)期間評選“書香班級”“閱讀之星”。

  (2)征集,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學(xué)交換。

  (3)借助路隊集合,抓好閱讀習(xí)慣。在跑操前、午餐前,要求學(xué)生在路隊行進(jìn)途中,進(jìn)行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料,餐前以背誦古典詩詞名篇為主。每班要安排好路隊管理員、領(lǐng)誦員,并張榜公布。

  (4)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動,以不斷激發(fā)學(xué)生的`讀書興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角,每個學(xué)生至少有兩本圖書,定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。在黑板報的一角開辟讀書介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。

  (5)在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學(xué)校買一套圖書,全班學(xué)生人手一冊,用一個月左右時間完成精讀,并摘記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。

  (6)我們不僅僅要讀,讀翻譯的名篇佳作,我們要走向世界,我們還要讀英語作品。

  (7)利用靜校教研時間,宣傳、發(fā)動教師積極行動起來,參加“閱讀工程”讀書活動,每個教師每學(xué)期讀一本有益的書(類、文學(xué)類或其他類均可),每兩周寫一篇讀書筆記。

  老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書本,隨時閱讀,積極做一名朗讀者!

  讓“書香飄溢校園,閱讀伴我成長”!

校長在讀書月上的講話稿 篇2

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  伴一輪新月,一盞明燈,一點星光,品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內(nèi)涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。

  讀書好比游覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍(lán),普羅旺斯的夢幻……遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,靜靜守護(hù)著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類是上一次又一次的輝煌。

  讀書好比結(jié)識一位似曾相識的摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經(jīng)歷過的游記一般熟悉。每當(dāng)我讀到那個發(fā)光的角落,總會感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那里了啊!泵恳槐緯,都是作者的閃光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學(xué)者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。

  讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風(fēng)雨過后的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個清靈明凈的夢幻中,逐漸成長。

校長在讀書月上的講話稿 篇3

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是“讀書的快樂”。

  高爾基曾說過:“書籍是人類提高的階梯。”莎士比亞做過比喻:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆墓胖两,許多名士都談?wù)撨^“讀書”這個話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去,可他們一精美的文章,一首首動人的詩詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書給他們帶來的快樂。

  讀書之樂,在于足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書在手,仿佛那些萬水千山都觸手可及。在那里,有浩瀚無垠的茫茫宇宙,有氣勢磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅僅如此,各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風(fēng)光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過的震撼。

  讀書之樂,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書籍讓我在一個個普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦,為我指明了前進(jìn)的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個個偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個個科學(xué)家的探索中獲得求知的力量;從一個個英雄的故事中體會到他們可歌可泣的。

  同學(xué)們,讓我們從今日開始,珍惜時間,與書為友,與友為伴,好讀書,讀好書讓書籍伴我們同行,見證我們成長中的快樂!

  我的演講完畢,多謝大家。

校長在讀書月上的講話稿 篇4

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“與其行萬里路,不如看萬卷書!痹谖铱磥恚侨绱。我是小書迷,《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《選》。我都讀過,也從書中學(xué)到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩,更加幸福。

  我讀的書有三種,第一種是古典文學(xué);第二類是書;第三類是知識書。古典文學(xué)告訴我很多典故,比如“桃園三結(jié)義,三英大戰(zhàn)呂布”……我以前水平不高,但是本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問《百科全書》,像老師一樣幫我解決問題。

  暑假里,我早早上床,開了風(fēng)扇,坐在燈下看書。我媽勸我休息一下,我一直答應(yīng),后來就沒了。一個假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中,我講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學(xué)們給我鼓掌,老師表揚我說得好。我的心像蜂蜜一樣。

  現(xiàn)在我上五年級,時間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過的書,很懷念。

  孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照耀我心靈的燦爛陽光;當(dāng)我失意時,書是點燃我信心的火焰。進(jìn)入書中,我和書中的人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認(rèn)真看書,感受到了有意義的文字的美好,找到了自己需要的食糧。

  我喜歡書,因為它們給我樂趣,讓我的生活快樂。

校長在讀書月上的講話稿 篇5

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

  就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個醫(yī)學(xué)成了著名的文學(xué)研究家。

  其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

  由此可見,只要工夫深,多讀書,水平有所提高自然不在話下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙?磿鴮W(xué)習(xí)時多積累,時文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學(xué)們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應(yīng)有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!

校長在讀書月上的講話稿 篇6

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講的題目是《養(yǎng)成一個愛讀書的習(xí)慣》。

  讀書非常重要,有很多名人從小就很愛讀書,后來慢慢成為名人。

  魯迅先生從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異學(xué)校將了一枚精質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,還買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上的時候,寒風(fēng)陣陣,讀起書來就非常困難,這時候,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書和鉆研,后來他終于成為我國著名的文學(xué)家。

  高爾基先生說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"并且能給你帶來好處。多讀書可以讓我們增長知識,可以讓我們的閱讀和水平提高,還能幫助取得好成績。同時,多讀書還可以陶冶情操,還可以從中學(xué)會許多豐富多彩的匯。

  讀書的方法有很多,有很多的名人就是因為讀書的方法正確而成名的,但是,如果讀書的方法不對,只會讓你徒勞無功,前功盡棄。每天讀一短文,短文的內(nèi)容可以來自報紙、月刊、書本雜志等。每周精讀一文章,而且把這文章的好詞和好句摘抄下來,并把這文章的中心用自己的話寫下來,同時寫己的感想和體會。只要這樣堅持不懈地泛讀和精讀,日積月累,那么你的閱讀能力和水平一定能提高。

  以上是我講的養(yǎng)成一個愛讀書的習(xí)慣,謝謝大家!

校長在讀書月上的講話稿 篇7

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  古代有米梁、歷史、百家三種風(fēng)味。讀書就像是在享受一頓美餐,會讓你回味無窮。讀書有無數(shù)的理由,無盡的享受,還有

  無盡的`閑情逸致……在書海中暢游,會讓你感受到無限的樂趣。為什么會有無數(shù)的理由,無盡的享受,無盡的閑情逸致?為什么書這么神奇,那聽我說!

  書中魅力無窮,書中世界最大。在書中,我們明白了為什么要為的崛起而學(xué)習(xí)。在書中,我們知道了為什么要做到公正而不使用暴力。在書中,我明白了兄弟情的真諦。當(dāng)歷史的車輪吱吱作響時,歷史的史冊上記載了多少英雄和英雄他們的輝煌成就,讓今天的人們可以聊天,回味無窮。

  閱讀讓我的童年充滿了多彩的陽光,讓我的世界豐富多彩。從《格林童話》到《三國演義》,他們陪著我成長,讓我明白了很多道理。詩歌和歌曲讓我學(xué)會使用它們

  美語云吟誦美好家園,幸福生活。百科讓我明白了很多科學(xué)原理,憧憬著美好的未來……我仿佛像一只雄鷹在藍(lán)天翱翔,展翅搏擊。

  書籍可以幫助我們學(xué)習(xí)四種美麗的品質(zhì):忠誠、孝順、正義和道德。我想學(xué)習(xí)他們,因為中華民族五千年的歷史是我們的食糧。只要我努力,就會玩得開心,會被表揚。而且每次看完一本書,都覺得很輕松。像躺在柔軟的草地上,白云像棉花糖一樣觸手可及,我貪婪地吸著甜美的空氣。

  也可以輕輕翻開一本書,仔細(xì)閱讀。也許你會玩得更開心。這是我讀書的樂趣。讀書有很多“味道”。你嘗過嗎?

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