新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿（精選8篇）
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿 篇1
新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚？
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉；你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。（班主任工作 ）年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生！
燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧：
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。
古人云：“天行健，君子以自強不息�！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿 篇2
大家好！
精彩歡樂的署假生活已告結(jié)束，我們以愉快的邁進了新的學(xué)年，走進了面貌一新的新學(xué)校，升入了新的年級，迎來了新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！那應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，我們要進取調(diào)動自我的學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自我，用今日辛勤的耕耘迎接明天的收獲。
其次，同學(xué)們必須要緊跟各科教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。
第三，同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自我，爭做“熱愛祖國、夢想遠大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進；品德優(yōu)良、團結(jié)友愛；體魄強健、活潑開朗”的四好少年。
同學(xué)們！這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的教師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自我，那么就讓我們動起來，與我們的教師共同奮進，迎接新學(xué)期，收獲好成績！
多謝大家！
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿 篇3
新學(xué)期緊張忙碌的工作又開始了。下頭，我就班級管理講以下要求不妥之處，敬請大家批評指正。
高雅的人，看背影就明白；奮進的人，聽腳步聲就明白；歡樂的人，看笑容就明白；優(yōu)秀的人，看大家就明白！班主任是德育工作的骨干，是學(xué)校發(fā)展的棟梁。是學(xué)生接觸最多、聯(lián)系最密切的人，學(xué)生能否健康成長，班團體能否進取向上，在很大程度上取決于班主任的工作。所以，這就要求班主任：一要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格；二要多鼓勵、多引導(dǎo)，多一些理解、少一些指責(zé)，多一些寬容、少一些歧視；三是學(xué)生出現(xiàn)問題要及時溝通，及時交流，做好心理疏導(dǎo)工作；四是要引導(dǎo)同學(xué)構(gòu)成相互尊重、相互信任、相互支持、相互幫忙、相互包容的團結(jié)合作精神，為學(xué)生的個性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時還要重點做好以下六方面工作：
一、關(guān)注細節(jié)，杜絕漏洞
歐洲有這樣一個故事：丟了一顆釘子，壞了一個馬掌；壞了一個馬掌，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位將軍；傷了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個國家。這就是著名的墨菲定律。細節(jié)決定成敗講的就是這個道理。墨菲定理充分說明，一個不起眼的細節(jié)可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果，所以要時刻注意防微杜漸。在具體管理中，要大處著眼，小處著手，關(guān)注細節(jié)，才能促使學(xué)生以及班級健康發(fā)展。當(dāng)然，班級的瑣事實在太多，事無巨細，事必躬親，顯然是不可能的，可是班主任必須要見微知著，明察秋毫。所以，那里我還是要提醒大家?guī)c：
一是把德育處周安排精神準(zhǔn)確的及時的傳遞給學(xué)生，明白本周的工作重點和具體要求；
二是按學(xué)校要求在規(guī)定時段完成具體事務(wù)；
三是持續(xù)抓好德育處規(guī)定的十項常規(guī)工作（值日班長、早宣誓、唱班歌、晚總結(jié)、每日格言、班級課堂日志、學(xué)生座右銘、示范班評選、階梯式標(biāo)兵評選、衛(wèi)生自行車擺放）。
四是了解學(xué)生思想情景，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，把違紀(jì)事件消滅在萌芽。今后一個時期是學(xué)生違規(guī)行為多發(fā)時期，各班主任要對本班重點學(xué)生進行一次談話，防微杜漸，再次面向全體同學(xué)強調(diào)紀(jì)律。當(dāng)然，德育處的周安排只是對班級教育管理的宏觀調(diào)控，不是法律法規(guī)。假如資料太多，能夠大膽取舍；假如不合班情，能夠大膽創(chuàng)新�？墒菍W(xué)校要求在規(guī)定時段必須完成的的事務(wù)則不容商量，必須不折不扣的完成。
二、強化學(xué)生自主管理，進取實施自我教育
陶行知先生說“教是為了不教”。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”。我們經(jīng)常都說，教無定法，同理，“管理”也無定法。可是無論怎樣管理，其目的的指向性是唯一的，就是期望管理對象朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展。所以，我認(rèn)為一是必須要管，二是必須要管理得法，而不是隨意的，也不是率性的，當(dāng)然更不是無為的。所以無論是陶行知還是魏書生，其思想從根本上說，就是要充分發(fā)揮學(xué)生在教育管理中的主體作用，做到自我教育，自主管理。許多班主任滿腔熱情，事必躬親，早晚跟班，無所不管，甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的主角。這種管理顯然弊大于利。所以，班主任在工作中要大膽放手，分工授權(quán)，充分調(diào)動學(xué)生進取性和主動性，大力推行班級部委建設(shè)和班級小組機制，發(fā)揮團隊作用，用團體的智慧約束學(xué)生行為，把每一件事務(wù)都分解給每一位學(xué)生，使其有事可做，有事可管，引導(dǎo)學(xué)生參與管理，逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理本事，從而把班主任教師從繁雜的事務(wù)中解脫出來，更好實行宏觀調(diào)控，搞好并服務(wù)于教學(xué)。堅決摒棄所謂的借口學(xué)生自主管理而對學(xué)生撒手不管，放任自流的錯誤做法。
三、嚴(yán)格管理，耐心疏導(dǎo)，寬嚴(yán)相濟，相得益彰
在教育過程中，班主任必須對學(xué)生嚴(yán)格管理。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷。管理過嚴(yán)，容易造成學(xué)生個性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理，導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，也不利于班級工作的進一步開展。所以，班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度。
嚴(yán)格管理班級，一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度，做到紀(jì)律嚴(yán)明，“以法治班”；二是要公正公平，不要感情用事，對違紀(jì)違規(guī)者，都要一視同仁；三是要注重“首因效應(yīng)”，要認(rèn)真對待、正確處理“第一次”之類的事情；四是要持之以恒，避免犯“冷熱病”，時緊時松；五是要狠抓養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)不是冷面鐵心，寬也不是遷就縱容。要寬嚴(yán)相濟，靈活處理，才能到達預(yù)期的教育效果。
四、疏堵結(jié)合，科學(xué)調(diào)劑，多管齊下，健康發(fā)展
一句話能說得人笑，也能夠說得人跳。方式有別，其效果截然不一樣。班級工作中，“堵”與“導(dǎo)”都只是手段，我們要以“導(dǎo)”為主，以“堵”為輔，巧妙結(jié)合，追求教育效能的最大化。
有一個經(jīng)典趣味案例，與大家分享：班主任發(fā)現(xiàn)班里有兩個學(xué)生在早戀。她懶得請家長，也懶得教育，但懶得智慧，懶得很神奇。她直接讓那個男生和班里最蘿莉的女生坐同桌，讓那個女生跟班里最帥的男生坐同桌。一周后，這對所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結(jié)束了所謂的“早戀”……所以代班不僅僅需要一種精神，更需要智慧。
五、營造良好氛圍，推動學(xué)生學(xué)習(xí)
努力創(chuàng)造一個和諧、寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生能簡便愉快的、進取主動地學(xué)習(xí)是我們奮斗的目標(biāo)。所以各班級一要抓好紀(jì)律。沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有紀(jì)律，一盤散沙。紀(jì)律，是教學(xué)質(zhì)量的保證；紀(jì)律是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。良好的班級紀(jì)律是學(xué)生健康發(fā)展的重要保證。那么，一個班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)怎樣？如何確定？我認(rèn)為看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看班級的紀(jì)律狀況，看學(xué)生做操的精神狀態(tài)，聽學(xué)生跑步的口號，聽學(xué)生跑步的腳步聲，都可見一斑�？v觀我校三個年級18個教學(xué)班，班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好、班風(fēng)差最主要的原因是班內(nèi)的紀(jì)律很差。所以要想抓好班級管理，就要嚴(yán)明紀(jì)律，依法治班。二要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。方法是通往夢想彼岸的捷徑，是打開夢想之門的金鑰匙。所以班級要利用一切機會和條件，給學(xué)生介紹好的學(xué)習(xí)方法，進行學(xué)習(xí)交流，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，找到并掌握適合自我的行之有效的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。三要幫忙學(xué)生樹立遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是動力。很多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)沒有動力，就是缺乏目標(biāo)，沒有方向。各班要充分利用新學(xué)期開學(xué)制定好新學(xué)期奮斗目標(biāo)，將各班的班級文化，將班級精神、班級目標(biāo)的.內(nèi)涵融入到每個學(xué)生頭腦中，要真正體現(xiàn)班名的含義，班名不是只是起一個名字，班名要體現(xiàn)班級特點，班級學(xué)生都要圍繞班名班訓(xùn)班級目標(biāo)去做事，不能每一天昏昏噩噩，推天度日。要在學(xué)生前進的每一階段和關(guān)鍵節(jié)點適時且及時地提醒他們，時刻告訴他們，方向比努力更重要。各班要利用好學(xué)生座右銘，一是調(diào)整好座右銘資料，二是能夠組織主題班會，讓學(xué)生介紹他崇拜的人，他的夢想，他要追趕的人。激勵學(xué)生成長。
新學(xué)期工作已經(jīng)展開，只要我們始終堅持良好的心態(tài)，擁有足夠的耐心，認(rèn)真做好本職工作，循序漸進，持之以恒，就必須會實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿 篇4
很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
在這秋高氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表初三全體教師向初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！你們的到來，必將給我校注入新的生機與活力。
“國勢強弱，視乎人才；人才盛衰，源于學(xué)校�！蔽倚Ｗ越ㄐＲ詠�，就形成了教師敬業(yè)，學(xué)生好學(xué)的濃厚學(xué)風(fēng)，成為同學(xué)們播種未來、收獲智慧的好地方。我相信在明珠這塊沃土上，每一位莘莘學(xué)子都能學(xué)有所成，實現(xiàn)自己的夢想。
同學(xué)們都知道，我們XX中學(xué)歷年中考各科成績在全縣都名列前茅，作為新一屆初三的老師，我們接受了學(xué)校的重托，也感受到了一份壓力，同時也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。
但是，我們有信心打好明年中考這一仗。我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)你們的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂！力爭使你們在人生的關(guān)鍵時期取得更大的成績。我們愿用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；愿用生命之火點燃你們理想的明燈。我們天未明已作，夜已深而未息，日復(fù)一日，月復(fù)一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農(nóng)夫，期盼著播下的種子生根，發(fā)芽，開花，并且果實累累！
但是，教學(xué)是一項雙邊活動。只有我們的努力沒有你們的配合是無法收到預(yù)想的效果的。所以，我想對同學(xué)們說，人生非坦途。作為初三學(xué)生你們更應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘。請你與時間賽跑，請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲！即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識，請你憑堅強的意志、不懈的進取、執(zhí)著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”！為自己揚帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”是的！只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠向前！同學(xué)們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄！
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
現(xiàn)在我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟！
我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
謝謝大家！
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿 篇5
新的學(xué)期，新的開始。學(xué)生交費之后，主要就是對學(xué)生進行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了異常的強調(diào)：
1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化，對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校，做一個禮貌的中學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。
2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成績，不要感覺失望。考試的目的是幫忙自我發(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的提議，爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很夢想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在提高。如果成績沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。
我們要看到波動，更要看到波動之后自我的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自我的夢想。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自我的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案，給自我一點壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。
3、要相信自我。自信是成功的前提。要相信自我，不要對自我喪失信心。我們要抱著每一天提高一點點，升學(xué)就有期望的信念來學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比，變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)堅持領(lǐng)先優(yōu)勢，也有部分同學(xué)持續(xù)退步，落到了年級的最終。那里面我們就要分析一下自我學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。也期望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
5、期望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，在長大了一年之后，你必須會做得更好。記�。簯B(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一齊努力，從來再來，給自我一個驚喜！
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿 篇6
大家好！金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！自從新學(xué)期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？
一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！
謝謝大家！
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿 篇7
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，在這充滿陽光和希望的日子里！我們又回到了這熟悉的校園。此刻我的心情非常復(fù)雜，雖然時處初春，乍暖還寒，春寒料峭，但我已經(jīng)感受到了六月的火熱，感受到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，聞到了劍拔弩張的火藥味……
三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了實現(xiàn)夢想。在初中的最后一個學(xué)期里，也許有人會認(rèn)為離中考還有好遠，其實我們只有一百多天，如果你還在猶豫，彷徨，沒有自己的理想和目標(biāo)，還不知道自己何去何從，那么100多天留給你的只有空虛、失敗、后悔、自責(zé)。時間會像白駒過隙般從你身邊溜走。如果你沉著、冷靜，有自己奮斗的目標(biāo)，有執(zhí)著的追求，你一定會把每天緊緊攥著手里，一定會用汗水辛勤澆灌知識的園地，一定會用希望的雙手托起悸動的心靈，一定會插上夢想的翅膀飛向勝利的彼岸。同學(xué)們，如果你還在躊躇，還在茫然，讓我來提醒你：調(diào)整坐姿、打起精神，我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心，勇往直前！我們都要牢牢抓住每一天，積累我們前進的力量！其實你不是不能，只是你不肯！
現(xiàn)實的成功，依賴著我們的夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺就有多大！
同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同拼搏最后的一個學(xué)期，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！在接下來的一個學(xué)期里，你們將面對山一樣的書，海一樣的題，你們也許會因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱，也會因成績停滯不前而苦惱，甚至?xí)蚩謶�、緊張而想放棄。同學(xué)們，不要怕，因為老師將永遠和你在一起，艱難險阻，風(fēng)霜雨露，我們師生共同承擔(dān)，你累了，我們是你傾訴的對象，你迷茫了，我們?yōu)槟銈冎敢较颍覀兯欣蠋熓悄銈儓詫嵉暮蠖�。這一學(xué)期里，也許對你們會有更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴(yán)厲的批評。這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！為了大家能夠完成共同的夢想！在短暫的時間里，作為教師的我們可能無法給予你們錦囊妙計，但我們會傾自己所有，助你們揚帆遠航。
最后，我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能堅定信念，全力以赴，永不言棄，獲取20xx年中考的勝利！
新學(xué)期班主任代表發(fā)言稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好!
人間春色本無價，筆底耕耘總有情。大家好，我是五年一班班主任張敏。在過去的一學(xué)年里，我和其他班主任一起，本著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，圓滿完成了教育教學(xué)工作。看到同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的點滴進步，看到同學(xué)們在各項活動中的優(yōu)異成績，我們欣慰，我們自豪。
當(dāng)?shù)诹W(xué)59名優(yōu)秀畢業(yè)生踏入中學(xué)大門的時候，我們的大家庭中又增添了69名可愛的一年級小朋友。一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ�，一雙雙渴求知識的眼睛，讓我們更深地感受到肩上的責(zé)任如此重大。
新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我們?nèi)w班主任已做好了準(zhǔn)備。我們愿傾我們所有，全力以赴，以問題為引領(lǐng)，以知識樹為導(dǎo)向，深化課堂改革，向40分鐘要效率；用愛和智慧在孩子們的心靈上描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，在六小的書頁上譜寫出一曲曲美妙的樂章。
孩子們，我們一起，加油！