環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿（精選12篇）
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇1
下午放學(xué)后，我背著書包走出校門，只見門口一片片廢紙?jiān)谘矍盎危隈R路飄。我彎下腰撿起廢紙，沉重的書包從背上滑下來(lái)，砸到我的頭上，那酸爽，感覺渾身的血液一下子沖到頭上。我顧不上這些，繼續(xù)撿廢紙。
有幾個(gè)同學(xué)被我感動(dòng)了，也效仿我的樣子，在門口撿廢紙。不過也有被他的媽媽強(qiáng)行拉走的，我還聽見他的媽媽說：“哎呀，孩子多臟呀，太熱了，來(lái)我們?nèi)ベI冰激凌，不撿垃圾了�！蔽衣犃丝扌Σ坏茫^續(xù)干我該干的事情。媽媽在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著我，耐心地等著我，可是不自覺的人們還是一邊走一邊扔。
人行道上的垃圾撿完了，我又跑到馬路上撿。媽媽囑咐我注意安全，并和我一起撿。我穿梭在車流里面，手都碰到了汽車燈，耳畔聽到人們贊許的聲音，不過也看到有鄙視的眼神。
我撿的垃圾太多了，都抱不過來(lái)了，一邊走一邊掉。媽媽就跟在后面幫我撿。我抱著垃圾，無(wú)法打開垃圾桶蓋，有個(gè)同學(xué)過來(lái)幫忙，我匆匆地說聲謝謝，放完垃圾，又跑到馬路上去了。
天慢慢地黑下來(lái)，馬路上的行人也漸漸變少，我終于見到曙光了，馬路恢復(fù)了干凈整潔的面孔。我也累得滿頭大汗，渾身濕透了，肚子也餓地咕咕叫。媽媽心疼地說：“我們光顧著撿垃圾了，忘記把書包摘下來(lái)了。瞧這一身的汗，小心別感冒了。走，媽媽帶你買點(diǎn)心去�！蔽易宪囎訂枊寢專骸敖裉祚R路上的垃圾怎么這么多��？”“馬上就過中秋和國(guó)慶了，商家在校門口發(fā)廣告唄�！蔽倚χ饋�(lái)：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一邊撿啊，你一邊丟啊，我撿的是道德，你丟的是人。”我想：“人們肯定會(huì)被我小小的身影感動(dòng)，不再亂扔垃圾的，那樣我們的環(huán)境是多么美好啊�！�
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇2
今天，我們少先隊(duì)小組組織了一項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)——環(huán)保小衛(wèi)士。隊(duì)長(zhǎng)是童驛堯同學(xué)，指導(dǎo)員是劉老師。
一大早，我就催促爸爸媽媽：“起床了，我們約定8:30要到橘子洲頭咧�！薄氨ＷC完成任務(wù)！一定按時(shí)趕到�！卑职峙e起右手，向我敬了一個(gè)軍禮。
今天的天氣可真熱�。√�(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，好像在考驗(yàn)我們小組的每一位隊(duì)員。我們小組的成員都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。首先，劉老師對(duì)我們的這次活動(dòng)作了布置。然后，舉起右手帶領(lǐng)我們大家宣誓：“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！”小隊(duì)長(zhǎng)童驛堯同學(xué)號(hào)召大家：“城市是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家�，F(xiàn)在我們開始行動(dòng)吧！”
我和孫心怡、童驛堯一起拿著各自準(zhǔn)備的塑料袋邊走邊看，“這里有張廢紙�！薄斑@里有個(gè)礦泉水瓶�！薄澳抢镉懈鶡燁^�！蔽覀儾粫r(shí)地發(fā)現(xiàn)了地上有許許多多的垃圾，然后把它裝進(jìn)我們的垃圾袋。當(dāng)我們回頭看了看走過的地方，我們大家都露出了笑臉。我們不知不覺走到了一座休閑亭，一瞧時(shí)間，“哇！都快12點(diǎn)了。大家辛苦了，休息一下吧！”劉老師滿臉汗水，笑著對(duì)我們說�！皝�(lái)，我們把‘戰(zhàn)利品’收到一起。”隊(duì)長(zhǎng)童驛堯發(fā)出號(hào)令，我們便一起把垃圾整到幾個(gè)袋子里，然后扔到了垃圾箱中。劉老師望著我們紅撲撲的小臉蛋，欣慰地對(duì)著大家說：“今天的小隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，大家在活動(dòng)中個(gè)個(gè)表現(xiàn)都很好。通過這次活動(dòng)，讓大家明白保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！”
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，節(jié)約每一滴水，節(jié)省每一度電，拾起地上每一塊垃圾，保護(hù)我們美麗的家園。
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇3
近幾天，學(xué)校開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。每班都會(huì)輪到一次，選取10名同學(xué)作為環(huán)保小衛(wèi)士在校園里撿垃圾。
這周正好輪到我們班。中午，我做完作業(yè)，忽然想到自己是“環(huán)保小衛(wèi)士”，這會(huì)兒正好有空，不就是巡查的好機(jī)會(huì)嗎？于是，我趕緊套上紅色臂章，拿好垃圾袋，戴好手套，興沖沖地跑下樓去了。我飛奔向操場(chǎng)，一路仔細(xì)地尋找著垃圾。一向被人討厭的垃圾似乎都成了“寶貝”。一根線、一個(gè)小瓶蓋、塑料袋、小紙屑……我一邊走一邊念叨著，時(shí)不時(shí)地彎腰撿起來(lái)。這些“寶貝”們也真會(huì)跟我捉迷藏，有的躲在樹叢里，有的追著風(fēng)兒滿地打滾，有的在草地上曬太陽(yáng)……不知不覺已經(jīng)繞了操場(chǎng)半圈，垃圾袋也快裝滿了，眼看快要上課了，我趕緊加快速度。當(dāng)上課預(yù)備鈴響起時(shí)，望著被我裝得滿滿的垃圾袋，我高興極了。
我心想，學(xué)校的活動(dòng)結(jié)束后，我還要到小區(qū)里做環(huán)保小衛(wèi)士呢，讓我們的生活環(huán)境變得更加美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇4
又到了春暖花開踏春的好時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的九峰山。
很快，我們來(lái)到了九峰山的山腳下。呀！原來(lái)光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，櫻花、梨花、杏花競(jìng)相開放，美不勝收。一陣微風(fēng)吹來(lái)，三三兩兩的花瓣兒離開了媽媽的懷抱，在風(fēng)中調(diào)皮地跳起了舞蹈，像是一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，又像是一片片翩然起舞的雪花。我覺得自己仿佛就是其中一片花瓣兒，在隨風(fēng)舞動(dòng)著。
突然，一片很大的“雪花”打破了這美好的意境。那是什么？定眼一看，原來(lái)是一個(gè)被人丟棄的垃圾袋。在這些美麗的花瓣兒中，那個(gè)垃圾袋顯得那么刺眼，那么不協(xié)調(diào)。我放眼望去，竟還不只一個(gè)，順著蜿蜒而上的山路，垃圾袋零零星星地飄向這兒，躺在那兒。
這時(shí)，我想起老師跟我們講的環(huán)保知識(shí)，這種廢棄垃圾袋可是白色污染呢！它就是深埋在土壤里，幾百年都不會(huì)分解的一種可怕污染物。那一個(gè)個(gè)飄舞的垃圾袋，就像一個(gè)個(gè)白色的惡魔，向我們張牙舞爪，污染著環(huán)境。
老師不是說過我們就是環(huán)保小衛(wèi)士嗎？我就是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要打敗這些“惡魔”。說干就干，我向媽媽要了我們帶來(lái)的垃圾袋，開始把廢棄在路兩邊的垃圾袋撿到袋子里。我一邊爬山一邊撿，這一路的“惡魔”全逃不出我小衛(wèi)士的眼睛。
不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂，望著垃圾袋里的成果，再看看九峰山的美景，我感到神清氣爽，還有一種收獲滿滿的感覺。我望著媽媽，滿足地笑了，媽媽摸摸我的頭，夸贊我說：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇5
在我們的生活里，家用電器的電池非常多，比如：遙控器、電動(dòng)玩具、手機(jī)、尋呼機(jī)、手電筒等都用電池。一旦電池沒了電，人們往往就會(huì)隨便扔掉，你可知道：一節(jié)廢舊的紐扣電池如果扔進(jìn)水中就會(huì)污染幾十噸的水，相當(dāng)于一個(gè)好幾年的水。一節(jié)五號(hào)舊電池如果扔到草叢里，就會(huì)使一平方米的草變黃枯死。一個(gè)人每年平均用二十節(jié)電池，全市二百余萬(wàn)人，一年要產(chǎn)生四千余萬(wàn)節(jié)廢舊電池，如果這些電池都往草叢里、水里亂扔，那將造成多大的危害��！所以，我們每一個(gè)人都要保護(hù)、愛護(hù)花草樹木和河流。保護(hù)環(huán)境就要從不要亂扔電池這件“小事”做起。
有一天在我身邊發(fā)生了這樣一件事。我去叔叔家玩的時(shí)候，正好看見叔叔把一節(jié)廢舊電池扔在草地上，我連忙叫到：“叔叔，快把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里！”叔叔聽后感到奇怪，問道：“為什么？”“因?yàn)橐还?jié)廢舊電池扔到草坪里，會(huì)讓草坪里的一個(gè)平方米變黃枯死�！蔽一卮鸬�。叔叔連忙從草坪里撿起了剛才扔掉的電池走向離我們不遠(yuǎn)處的垃圾箱。還稱贊我能夠用科學(xué)的方法來(lái)處理事情，表現(xiàn)得很不錯(cuò)。我很高興。
在當(dāng)今的生活中，樹木在環(huán)境中占有很重要的位置，有些地方為了私利，亂砍伐樹木，大量破壞森林植被，如果再不控制，樹木就會(huì)變少、土地就會(huì)沙化、氣溫升高、土地干旱缺水，人類生存的條件就會(huì)變得十分惡劣。
隨著人們生活水平提高，空氣質(zhì)量也是一件大事，現(xiàn)在有些城市空氣污染很厲害。工廠里的煙囪冒的黑煙、建筑工地上的塵土，公共場(chǎng)所，比如車站、飯店、電影院等到處有人吸煙，這些污染，使人們看不到藍(lán)天白云，還感到胸口悶悶的。當(dāng)我回到老家農(nóng)村時(shí)，看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，多好��！所以說，環(huán)保是多么重要啊！
我們應(yīng)該從自己做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，不但要愛護(hù)一草一木，從小事做起，更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)自動(dòng)化回收垃圾工作，美化環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇6
說到環(huán)保小衛(wèi)士，我就想到可以做的關(guān)于環(huán)保的事情。如：減塑令“少用塑料袋，多用環(huán)保袋。”，“每人撿起一個(gè)垃圾，世界將會(huì)更美好。”小區(qū)宣傳公告……還有許多許多這樣的宣傳，這樣的提倡。實(shí)際上我們應(yīng)該照著去做，每個(gè)人都要對(duì)環(huán)保盡一份力量。
有一天，我走在路上，看見一位慈祥的老爺爺正瞇著眼睛緩緩朝我走過來(lái)，我正好朝他走的路一看。呀！一個(gè)塑料袋正安靜地躺在地上，老爺爺走到那肯定會(huì)給絆倒的。想著，我毫不猶豫地往前沖過去，把那塑料袋撿了起來(lái)，放入了垃圾箱。老爺爺看見了，慢吞吞走了過來(lái)，對(duì)我說：“謝謝你，小朋友�！蔽一卮鸬溃骸皼]什么，我只是做我應(yīng)盡的責(zé)任——把塑料袋撿起來(lái)而已�！闭f完，我看到老爺爺手里也拿著一個(gè)塑料袋。我讓他在那等一等，打開我的書包（媽媽經(jīng)常放一個(gè)環(huán)保袋在我的書包里，以備不時(shí)之需），拿出一個(gè)環(huán)保袋給爺爺，并對(duì)爺爺說：“爺爺，現(xiàn)在實(shí)行‘減塑令’，不要再用塑料袋了，我們都用環(huán)保袋吧！”說著，我把環(huán)保袋送給了爺爺。爺爺在我的鼓動(dòng)下，樂呵呵地用上了環(huán)保袋了。
注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)節(jié)都可以體現(xiàn)出環(huán)保，勸大家多多使用環(huán)保袋的，只是一個(gè)小小的方面，還有少開私家車，無(wú)紙化辦公……如果我們?cè)谏钪卸家庾R(shí)到環(huán)保了，也注意到了環(huán)保，這是一種美德。隨著物質(zhì)生活的不斷改善，人們對(duì)生活質(zhì)量的要求也越來(lái)越高，可你是否意識(shí)到，你的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)觀念、生活方式等，都會(huì)影響到我們今后的環(huán)境質(zhì)量呢？朋友們，我們環(huán)保，不僅為了自已，更為了你身邊的每一個(gè)人，為了我們的子孫。
讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，為了我們賴以生存的家園，行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇7
老師、同學(xué)們：
你們好！
我們都知道地球非常美麗壯觀，我們都為她感到驕傲，但是你知道嗎？每天，你們的地球產(chǎn)生數(shù)百噸垃圾，污染數(shù)百噸水，砍伐數(shù)百噸木材。多么驚人的數(shù)字！所以，地球需要我們的保護(hù)，我是保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
有一天，我和朋友騎自行車出去玩。我們?nèi)ド虉?chǎng)買零食，邊騎邊吃。我把完成的袋子扔進(jìn)垃圾桶，然后離開了。我趕上了我的朋友。當(dāng)我看到他把完成的包扔在路上時(shí)，我停下自行車，把它撿起來(lái)。扔完垃圾桶后，我一本正經(jīng)地對(duì)朋友說：“你知道在路上扔垃圾的后果嗎？”你不僅污染空氣，還幫助環(huán)保工作者清理空氣。如果你把它清理干凈，你會(huì)怎么想？”我的朋友羞愧得臉紅了。
還有一次，和朋友們比賽騎自行車。我們選擇了賽道，準(zhǔn)備出發(fā)。聽到裁判的口令，我拼命的騎著。不一會(huì)兒，朋友們落后了很多。我精力充沛，不一會(huì)兒就騎了一半的賽道。這時(shí)，我看到一個(gè)男人的水龍頭開著，想關(guān)，但我的朋友就在我后面。我想了想。雖然比賽輸了，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保小衛(wèi)士。
我很開心，因?yàn)槲沂且粋�(gè)稱職的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我們相聚在一起，舉行“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的動(dòng)員會(huì)，就是為了讓同學(xué)們從小事做起，從自身做起。
同學(xué)們，我們居住的地球經(jīng)過幾十億年的變化，才形成了這個(gè)適合人類生存的星球。地球給予了我們生命，但我們呢？隨著人口數(shù)量的迅速增加，人類活動(dòng)的范圍不斷擴(kuò)大，地球環(huán)境正迅速地被破壞。我們身邊幾乎每個(gè)人都做過破壞環(huán)境的事。
就拿我的家鄉(xiāng)來(lái)說。我的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)干凈整潔的好地方，背靠清澈的大海，這一切的一切，都是地球媽媽給予我們的禮物。但現(xiàn)在，人們?cè)絹?lái)越不重視環(huán)保和環(huán)境�？亢５囊瓜陮⑹称防ㄍǖ谷氪蠛＃用駛円舶焉罾＠锏梗宄旱拇蠛Ｒ蝗ゲ环盗�。海灘上垃圾隨處可見，海洋生物也日漸減少。
在田野旁，許多人將垃圾就地焚燒，讓空氣中充滿嗆鼻的“硝煙”。
同學(xué)們，這個(gè)原本美好的世界正遭到嚴(yán)重的破壞，難道我們不應(yīng)該為這個(gè)美好的世界做些什么嗎？讓我們從小事做起，爭(zhēng)做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。如：出門時(shí)要帶上袋子裝垃圾，坐車時(shí)不要往窗外扔垃圾，不隨地吐痰，平時(shí)節(jié)約用水、用電、用紙，監(jiān)督勸告身邊的人去做愛護(hù)環(huán)境的事情。只要我們大家一起努力，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
同學(xué)們，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍(lán)，讓我們從自身做起，一起努力保護(hù)環(huán)境吧！我相信：地球母親的明天一定會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶篮茫?/p>
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：保護(hù)水資源，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
每年的3月22號(hào)是“世界水日”，水，人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來(lái)，水就是一個(gè)永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢(shì)，但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題：干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說，已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源，在第十七個(gè)世界水日到來(lái)之際，我們呼吁：
1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水，珍惜點(diǎn)滴資源；
2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率；
3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源，不要隨意污染；
4、請(qǐng)用完水后，記得擰緊水龍頭；
5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇10
老師、同學(xué)們：
大家好，我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我叫何子灝，今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)》。在改革開放的。號(hào)角下，中國(guó)人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí)，您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化？一座座高樓大廈拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機(jī)；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過著快樂的生活�？墒�，在座的各位朋友們，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，您可曾想過，我們也在承受著污染和喧囂，可曾看到過，不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當(dāng)有一天，您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您還會(huì)瀟灑？當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？
你可曾意識(shí)到，我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的'義務(wù)和責(zé)任，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎？當(dāng)您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，是否自己也在躬身力行？
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來(lái)了這句詩(shī)，因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過程中，作為一名小學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾，節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！
最后，讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士，對(duì)地球媽媽的呼吁得到解決！
謝謝大家！
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇11
我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。為什么呢？因?yàn)槲覀兊厍蛏系沫h(huán)境污染太嚴(yán)重了。一條條清澈見底小溪早已變成了一條條臭氣熏天的臭水溝；一棵棵蔥郁的大樹早已被伐木者無(wú)辜地砍到。碧海藍(lán)天，悠悠白云，自由自在的動(dòng)物，都在人類無(wú)情的摧殘下變得面目全非。空氣質(zhì)量的不達(dá)標(biāo)，讓我們?cè)馐莒F霾的困擾；樹木的砍伐，使得我們賴以生存的家園常常發(fā)生山體滑坡、泥石流……
我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓人們拒絕使用一次性筷子，一次性塑料袋，一次性餐具等一次性物品。出門帶上環(huán)保的布袋、紙袋，保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境。
我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓各大工廠停止破壞地球環(huán)境的行為，停止對(duì)小溪、大氣層的破壞，還給我們碧海藍(lán)天。將來(lái)，我老了，我會(huì)告訴我的后輩們：“如果我們破壞了地球的生態(tài)環(huán)境，我們將無(wú)家可歸。”他們可能會(huì)問我：“如果我們破壞了地球的生態(tài)環(huán)境，不能移居到別的星球上去嗎？我們的科技不是很發(fā)達(dá)嗎？”我會(huì)告訴他們“至少在以地球?yàn)橹行?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)都沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。即使有，又有多少人去居住呢？人類把自己的家都破壞掉了，來(lái)自外星球的生物又怎么允許我們?cè)偃テ茐乃麄兊募夷兀克�，為了我們自己，我們也要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境�！�
我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，對(duì)伐木工人說：“不”，讓他們放下手中的斧頭和電鋸。如果樹木都被砍伐了，又會(huì)有誰(shuí)幫我們阻擋風(fēng)暴呢？鳥兒會(huì)無(wú)家可歸，最后我們也將無(wú)家可歸。
我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，對(duì)給水果、蔬菜涂抹，注射各種各樣藥物的人說：“不”�，F(xiàn)在的.黑心商家為了獲取更大的利潤(rùn)，給水果打蠟，涂抹催熟劑，使外表更好看；把蔬菜用藥物浸泡，讓它們保存的時(shí)間更長(zhǎng)，殊不知這些做法對(duì)人們的傷害很大，我恨透了這些無(wú)良商家。
面對(duì)此情此景，我觸目驚心，所以我們都要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的神圣使命，一起治理地球的生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好的家園。
環(huán)保小衛(wèi)士的發(fā)言稿 篇12
老師、同學(xué)們：
你們好！
我們是南寧市錦華小學(xué)，科技組的同學(xué)。代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽”。我們的實(shí)踐探究，主要是圍繞水性筆變“姓”展開。
水性筆的出現(xiàn)，便以攜帶方便、書寫潤(rùn)滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用，產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究，就從水性筆的殘骸開始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的，我們，首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn)。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性對(duì)土地的污染可想而知。再把它焚燒時(shí)，產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙，對(duì)空氣是嚴(yán)重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨，對(duì)土地和植物。水資源和動(dòng)物的危害，請(qǐng)大家看這些圖片。是我們通過實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果。土地受到污染后，植物會(huì)慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后，所有的水生植物和魚，也難逃厄運(yùn)。
同學(xué)們，你們看到這一張張觸目驚心的圖片，和一組組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。對(duì)水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。堅(jiān)決糾正和制止，破壞環(huán)境的行為。爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家！