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教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-22

教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿(通用5篇)

教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

  首先感謝大家這幾天來對(duì)我校各項(xiàng)工作的全面檢查評(píng)審,為我們的工作把脈和診斷,為我校的發(fā)展規(guī)劃與展望。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表寧縣二中全體師生,向所有關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示最誠摯的謝意!

  這次示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估,是我校發(fā)展史上的又一個(gè)嶄新的里程碑。三天來,督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭勞苦,對(duì)我校實(shí)施新課程改革的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,對(duì)學(xué)校管理、辦學(xué)特色、課程改革、德育工作等方面給予了充分肯定,總結(jié)了特色,指出了不足,也為學(xué)校今后發(fā)展提出了非常寶貴的建議。在三天的督導(dǎo)評(píng)估中,專家組高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的作風(fēng)和高水平的專業(yè)性指導(dǎo),在寧縣二中刻下了彌足珍貴的印記。為此,我們?cè)俅蜗蚨綄?dǎo)組各位專家的辛勤付出以及不吝賜教表示衷心的感謝!

  成績說明過去,未來仍需開拓。隨著新課程改革的深入推進(jìn),普通高中辦學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)特別關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。新的教育理念正在不斷賦予新時(shí)期高中辦學(xué)新的發(fā)展內(nèi)涵。新課程改革我們盡管做了一些嘗試性的工作,但遇到的問題和困難還不少,我們探索的路還很長,我們要做的工作還很多。我們決心以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

  一要認(rèn)真抓好整改落實(shí)工作。對(duì)督導(dǎo)組反饋意見中提出的問題和不足要高度重視,認(rèn)真分析和研究,找準(zhǔn)原因和癥結(jié),制定整改方案,分解整改任務(wù),明確責(zé)任人和時(shí)效要求,嚴(yán)格落實(shí)整改工作責(zé)任制。對(duì)提出的意見和建議,要認(rèn)真進(jìn)行梳理,吸收和采納,真正把督導(dǎo)組意見和建議轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的具體行動(dòng)。

  二要健全完善長效機(jī)制。教育督導(dǎo)的目的就是引導(dǎo)、幫助學(xué)校自我發(fā)展、自我提高、自我完善,我們要把落實(shí)整改與促進(jìn)工作結(jié)合起來,把解決具體問題與建立長效機(jī)制結(jié)合起來,切實(shí)加大重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的整改力度,完善和創(chuàng)新工作機(jī)制,真正使整改工作落到實(shí)處。

  我們有決心,也有信心以更加務(wù)實(shí)的`作風(fēng),更加向上的發(fā)展態(tài)勢,更加優(yōu)異的辦學(xué)成績,把寧縣二中辦成一所讓學(xué)生喜歡、讓家長滿意、讓政府放心的“示范性、有特色、高質(zhì)量”的學(xué)校!

  最后,再次感謝督導(dǎo)組各位專家的辛勤工作和精心指導(dǎo),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寧縣二中的長期關(guān)注和大力支持。

  謝謝大家!

教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  今天,是我校發(fā)展史上又一個(gè)非同尋常的日子,首先我代表蒲村中學(xué)全體師生對(duì)督導(dǎo)室李主任一行表示熱烈的歡迎!9月28—29日,縣政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了全面的檢查評(píng)估,剛才的通報(bào),對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分肯定,同時(shí)也實(shí)事求是地提出了我校存在的問題,并為學(xué)校今后的發(fā)展提出了非常寶貴的整改意見。在此,我謹(jǐn)代表全校師生向督導(dǎo)評(píng)估組的辛勤付出以及不吝賜教再次表示衷心的感謝!

  下面就督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校提出的意見和建議,我代表學(xué)校作以下一下表態(tài):

  一、針對(duì)問題,落實(shí)整改 ,提升學(xué)校管理水平對(duì)督導(dǎo)評(píng)估組的發(fā)展建議,我們將認(rèn)真研究,盡快制定相應(yīng)整改方案,我們力爭用最短的時(shí)間,全面落實(shí)整改。

  首先,在常規(guī)教學(xué)方面,今后應(yīng)更加注重制度的落實(shí),注重過程,努力深入教學(xué)第一線;精細(xì)管理,狠抓教學(xué)過程,扎實(shí)開展聽評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)課外興趣小組管理,抓好校本教研,落實(shí)教研教改。同時(shí),采取行之有效的措施,提高部室使用率,定期開放閱覽室。建立完善教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度、教師進(jìn)修制度和繼續(xù)教育培訓(xùn)登記制度,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,掌握先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段,培養(yǎng)一支強(qiáng)而有力的教師隊(duì)伍。

  二、多方籌措,科學(xué)規(guī)劃,大力改善辦學(xué)條件

  由于學(xué)校近年來一直處于發(fā)展期,多次擴(kuò)建,09年雖建成了寄宿制學(xué)校,學(xué)?傮w布局不盡合理,部分建筑設(shè)施陳舊落后,從去年操場改造開始,拉開了校園建設(shè)的序幕,綜合實(shí)驗(yàn)樓、教師宿辦樓、餐廳、鍋樓房主體現(xiàn)已竣工。本學(xué)期初,我校又積極規(guī)劃,實(shí)施校園、大門、道路、綠化、教學(xué)樓改造等工程。隨著各項(xiàng)工程建成和投入使用,校園面貌將大大改善。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師,我校將以此次評(píng)估為新的起點(diǎn),以督導(dǎo)評(píng)估組的評(píng)估整改意見為突破口,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),昂揚(yáng)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,努力將蒲村中學(xué)創(chuàng)建成管理更加規(guī)范、特色更加鮮明、服務(wù)更加優(yōu)良的全縣寄宿制名校。同時(shí)懇請(qǐng)督導(dǎo)評(píng)估組,在今后的工作中多多關(guān)注蒲村中學(xué),多多支持蒲村中學(xué)。在幾天的評(píng)估工作中,評(píng)估組高效率的作風(fēng)和高水平的專業(yè)性指導(dǎo),在蒲村中學(xué)刻下了彌足珍貴的印記,也成為我們今后工作的寶貴財(cái)富。

  最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!

教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 篇3

  尊敬的主任、各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  20xx年12月10日,x主任帶領(lǐng)督導(dǎo)評(píng)估專家組一行9人,經(jīng)過高效負(fù)責(zé)、深入細(xì)致的緊張工作,順利完成了對(duì)我校的辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量等十個(gè)方面的83項(xiàng)指標(biāo)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。在此,我謹(jǐn)代表綏德縣義合鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向來我校辛勤工作的秦主任、各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長期以來對(duì)我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

  督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定,實(shí)事求是地提出了非常寶貴的整改意見。你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的工作作風(fēng)、高水平的專業(yè)性指導(dǎo),給我們留下了深刻的印象,我們將會(huì)將這份鞭策和鼓勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。下面,我代表學(xué)校就督導(dǎo)評(píng)估專家組對(duì)我校提出的意見和建議,作以下表態(tài):

  一、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源配置。

  近年來,我校爭取上級(jí)投資,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建,添置更新了一批辦公、教學(xué)、生活設(shè)施,使學(xué)校辦學(xué)條件得到了有效改善。但,學(xué)校硬件設(shè)施和現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備還比較薄弱。我們準(zhǔn)備充分利用國家政策,積極努力,爭取上級(jí)政府支持,為各教室裝備多媒體教學(xué)設(shè)施(電子白板),強(qiáng)化部分薄弱部室建設(shè),早日建成運(yùn)動(dòng)場塑膠跑道和人造草坪。為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的條件。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展。

  目前,我校教師隊(duì)伍中個(gè)體發(fā)展不均衡,部分教師缺少危機(jī)感和緊迫感,師資團(tuán)體優(yōu)勢不明顯,部分學(xué)科教師配置失衡,某些學(xué)科師資匱乏,缺少中堅(jiān)力量,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。我們準(zhǔn)備進(jìn)一步健全和完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制和班主任全員培訓(xùn)機(jī)制,構(gòu)建教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè),竭力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。同時(shí)要積極爭取教育局的支持,為學(xué)校配齊英語、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科教師,調(diào)配部分骨干教師充實(shí)薄弱學(xué)科的師資力量,保證教學(xué)活動(dòng)的正常開展,為全面提高教育教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  三、進(jìn)一步深化教學(xué)管理,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。

  我校部分教師教學(xué)理念落后,教學(xué)方法陳舊,教學(xué)效率不高,教學(xué)效果不佳,不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展和素質(zhì)教育的要求。我校教學(xué)管理還存在深層次的問題,需要進(jìn)一步建立完善教學(xué)、教研管理制度,并切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí),不斷深化校本教研工作,真正做到向管理要效益,向課堂要成績,向科研要質(zhì)量。我們正在積極創(chuàng)新教學(xué)模式,深化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理人員的教育培養(yǎng),提高教學(xué)管理人員的工作能力,不斷完善教學(xué)常規(guī)管理和目標(biāo)考核細(xì)則,力爭做到各項(xiàng)教學(xué)管理制度更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化,逐步形成科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理體系。不斷強(qiáng)化校本教研工作,高度重視“如何提高課堂教學(xué)效率”這一課題的探討和研究。引導(dǎo)教師扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與同事之間的合作與交流,廣泛汲取各路先進(jìn)教育教學(xué)思想之精華,博采眾長,為己所用,改進(jìn)教法,構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)教育質(zhì)量。

  這次對(duì)我校學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們誠懇地希望各位專家今后能繼續(xù)關(guān)注義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展,給我校以更多地指導(dǎo)。你們的肯定,將是我們前進(jìn)的動(dòng)力;你們的批評(píng),將是我們改進(jìn)的良方;你們的建議,將是我們探索的新舉;你們的希望,將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo),我們更有信心,更有決心去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。

  我代表學(xué)校衷心地感謝教育局、督導(dǎo)室、教研室等部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、重視、厚愛和支持。正是有了各級(jí)黨政部門的高度重視,有了教育局正確領(lǐng)導(dǎo),有了上級(jí)各部門對(duì)學(xué)校方方面面的大力扶持,才有了義合鎮(zhèn)中心小學(xué)今天的發(fā)展。

  我還要真誠地感謝學(xué)校全體教職工,感謝你們對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的高度認(rèn)同;感謝你們將個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校前途緊密地聯(lián)系在一起;感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生成材,為了學(xué)校發(fā)展,為了教育事業(yè)所付出的艱辛勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn);感謝你們長期以來對(duì)學(xué)校工作的支持配合和包容理解。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)因擁有你們而發(fā)展,因擁有你們而自豪。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上將留下你們閃光的名字,你們是建設(shè)和發(fā)展義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的有功之臣。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,我們將以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),以督導(dǎo)評(píng)估專家組的整改意見為突破口,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),立足校情,深化管理,志存高遠(yuǎn),放眼未來,去追求最美、最絢麗的理想;腳踏實(shí)際,求真務(wù)實(shí),勇于探索,大膽實(shí)踐,去續(xù)寫最新、最燦爛的篇章。我們將會(huì)凝心聚力,同舟共濟(jì),銳意進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)“打造書香校園,彰顯辦學(xué)特色,追求一流質(zhì)量,”的奮斗目標(biāo)。

  最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示最衷心地感謝!

  祝:各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們身體健康、工作順利、生活愉快!

  謝謝大家!

  20xx年12月24日

教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位同學(xué):

  今天我演講的題目是――態(tài)度決定一切。

  在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

  有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們?cè)诟墒裁?”

  第一個(gè)人抬頭苦笑著說:“沒看見嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊……”

  第二個(gè)人抬頭苦笑著說:“我們?cè)谏w一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……”

  第三個(gè)人滿面笑容開心地說:“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮!

  十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙――他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。

  可見,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。態(tài)度決定一切演講稿每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無為;有的人牢騷滿腹,總以為與眾不同,而到頭來仍一無所獲┉┉眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們,決定我們呢?我想是“態(tài)度”!

  我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問題。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。只要我們以積極的態(tài)度面對(duì)困難,不為困難所嚇倒,一定就能夠戰(zhàn)勝困難,成為一名生活和工作中的勇士!

  在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?

  工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問題。

  態(tài)度決定選擇!

  態(tài)度決定思路!

  態(tài)度決定命運(yùn)!

  態(tài)度決定一切!

  讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

  謝謝大家。

教育督導(dǎo)評(píng)估表態(tài)發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們: 大家好!很高興有這次和大家共同交流的機(jī)會(huì)。教體局——和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)——在百忙之中,也參加了會(huì)議,這既是教體局和茶店鄉(xiāng)黨委政府對(duì)教育工作的重視,也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,使我們倍受鼓舞。剛才聽了陳校長的工作報(bào)告,深受啟發(fā),令人振奮,報(bào)告描繪出了茶店鄉(xiāng)教育的宏偉藍(lán)圖,使我們進(jìn)一步明確了今后工作的目標(biāo)和方向,同時(shí)又對(duì)我們每一位教育工作者寄予了殷切的期望,我們深感肩上的責(zé)任重大。去年下學(xué)期,我分管鄉(xiāng)一中的教導(dǎo)處和九年級(jí)工作,時(shí)間不長,也沒有什么先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),在我的發(fā)言中有不當(dāng)之處懇請(qǐng)各位諒解和批評(píng)。

  學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),教導(dǎo)主任的基本任務(wù)就是處理教導(dǎo)工作,實(shí)施教學(xué)管理,督促全體教師完成教學(xué)任務(wù),其落腳點(diǎn)在提高教學(xué)質(zhì)量。我時(shí)刻銘記自己所處的位置,經(jīng)常深入工作一線,深入師生生活學(xué)習(xí)中,了解師生的思想動(dòng)態(tài),熱情服務(wù),及時(shí)辦事,從不拖拉,對(duì)于工作中遇到的困難不等不靠,積極想辦法解決,自己能做的事盡量獨(dú)立完成,不給領(lǐng)導(dǎo)、同事增加麻煩。做到:

 、俅笫轮v原則,小事講感情。

 、谝怨ぷ鳛橹,以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。

 、壅覝(zhǔn)自已位置,做到不越位,不越權(quán),不拆臺(tái)。弄清自已所分管的工作的職責(zé),知道自己是干什么的。

  ④講究工作方法,增強(qiáng)協(xié)作精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間多溝通多交換意見,多反思,多作一些自我批評(píng)。

 、輳(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持以人為本,為教師為教學(xué)服好務(wù),相信教師、尊重教師。

  為搞好九年級(jí)教學(xué)工作,重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn):

  一、虛心向上屆九年級(jí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。

  二、充分調(diào)動(dòng)全年級(jí)老師的工作積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

  三、向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)。

  1、各備課組要對(duì)照上屆的中考成績,找差距,訂目標(biāo),訂措施;

  2、教研組長、備課組長要深入課堂研究學(xué)情,每周至少要有一節(jié)課的聽課記錄;

  3、通過上教學(xué)研討課來找教學(xué)的差距,提高課堂教學(xué)效率。

  四、加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用。

  五、加強(qiáng)對(duì)尖子生的教育和培養(yǎng),要腳踏實(shí)地開展尖子生學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)他們的積極性,造就一批尖子生,形成一個(gè)尖子生群體優(yōu)勢。在教學(xué)管理方面,要求教師根據(jù)尖子生的特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處,不走過場。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,20年中考戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)全體同仁放心,請(qǐng)茶店鄉(xiāng)三萬多父老鄉(xiāng)親放心,既然選擇了這條路,便只顧風(fēng)雨兼程,新學(xué)期我們一定嚴(yán)格要求自己,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),積極投身到工作中去。有茶店鄉(xiāng)黨委政府的親切關(guān)懷,有以陳校長為首的中心學(xué)校的科學(xué)決策,有鄉(xiāng)一中李校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我愿和大家一起,用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣,在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上,用追求和奮斗體味人生的壯麗,為我校20__年中考再立新功,再創(chuàng)輝煌。

  謝謝!

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