競選副班長3分鐘發(fā)言稿(通用3篇)
競選副班長3分鐘發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
今日,我走上演講臺的惟一目的就是——競選副班長。在那里,先多謝教師對我的信任和培養(yǎng),多謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的職責(zé)和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。
第一,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,有本事又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最終,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一齊,為大家做這樣一些事:
1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一齊來營造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問活動;
5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請投我一票!
競選副班長3分鐘發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一,我今日競選的崗位是我們班的副班長。
我和大家在一齊共同學(xué)習(xí),共同提高,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自我一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大團(tuán)體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處,讓我們共同提高,比如,我會在教師的幫忙下成立多個互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵,共同提高,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,所以學(xué)習(xí)提高是對我們的第一要求,可是,個人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁,我會將同學(xué)們對教師的提議進(jìn)取與教師溝通,會將教師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個同學(xué)都感受到尊重,并使每個同學(xué)都進(jìn)取承擔(dān)自我的職責(zé),因為,我們長大了!
最終,感激教師能給我們供給這樣一個展示自我愿望的機(jī)會,期望大家能投上神圣寶貴的一票,多謝大家
競選副班長3分鐘發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
這天,作為副班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上副班長的標(biāo)志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好副班長的潛力,因為我從中學(xué)就擔(dān)任本班的副班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)副班長,我會盡我所能幫忙同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好副班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我能夠改正。
同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但將來,我必須是最棒的!
我的發(fā)言完了,多謝大家!