高三學生關于成長的發(fā)言稿（精選3篇）

高三學生關于成長的發(fā)言稿 篇1

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好！

　　我今天講話的題目是《學會成長》。當田野里的麥苗像綠色的地毯環(huán)繞在我們周圍，當柔柔的鵝黃點滿柳梢，當河水清澈的流過我們的校園，我們知道，春天來了，一切的生命又愉快地生長起來。我們也在愉快地成長，不是嗎？可你是怎么樣成長的呢？

　　春天是植樹的季節(jié)，也是修剪樹木的季節(jié)。我們是不是田野里的雜樹呢？肆意地接受陽光、雨露，不管枝葉旁逸，不管樣子是美還是丑，不管是將來能成為參天大樹還是燒火棍？大家肯定會說：不！我們也是需要修剪的，我們的將來是參天大樹。

　　對，大家的這個年齡，也是正需要修修剪剪的年齡，也就是不斷改正我們的缺點，強化我們的優(yōu)點，樹立我們的遠大理想，調正我們的航向。這是我們在成長過程中不斷要做的，而且這樣的修剪不僅是需要老師的幫助、父母的幫助，更主要的是我們自己，我們已經長大了，長大了就要有長大的樣子，長大了就要自己學會管理自己。

　　春意盎然，春光明媚，在這個春天的季節(jié)里，要時時提醒自己，我已經長大了，我有我的將來，我要不斷地改正缺點，我要成長為一棵棟梁，而不是一棵毫無用處的雜樹。要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題，要堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗；取得成功了，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。中學是我們人生當中的又一個起跑點，我們不能輕易地輸在這個起跑點上。很多同學或許已經在心里暗下了決心，那么，我們就拿出自己的實際行動吧！用行動來證明自己，用行動來證明自己在成長著，正在朝光明的目標成長著。

　　最后，我想給大家提幾個要求：

　　一、常與師長溝通，在師長的幫助指導下，解決學習和生活中遇到的難題。

　　二、將學習放在首要位置，端正學習態(tài)度。

　　三、誠實受信，言行一致，答應別人的事情要做到，做不到時要表示歉意。

　　四、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。

　　人生的成長過程就是一個不斷戰(zhàn)勝自我的過程，讓我們做一個自信、自立、自強、自律的人，甩掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰(zhàn)勝懶惰馬虎，春天里我們春花爛熳，人生中我們一往無前！

高三學生關于成長的發(fā)言稿 篇2

　　陽光是什么?

　　陽光也許是清晨的第一縷陽光;陽光也許是黑暗之中給你點亮世界的一盞明燈;陽光也許是在你有挫折時，別人給予你幫助的一道光芒。

　　成長是什么?

　　成長也許是你從一出生到兒童、青少年、成年、中年、老年直至到你逝去的過程;成長也許是一場人生規(guī)則與游戲，誰一開始跑得快也許你會贏。

　　成長也許是一張記憶旅行，經歷世上的酸甜苦辣咸，逐漸的明白了成長的快樂與不快。

　　如果你說成長是不快樂的，那么我并不否認，的的確確是長得越大，人的煩惱就越多。

　　如果你說成長是快樂的，那我也不否認。也許在人生中，某些人的人生早也被安排得風調雨順。可我覺得成長中最寶貴的是挫折教給我的道理。能讓我在成長的路上不斷的積累經驗，讓我在每一次的跌倒之中告訴我自己要勇敢的走下去。成長本就該是一場轟轟烈烈的旅程，我們不應為了某人、某事而放棄自己的理想。因為我真的不愿我自己在老的時候坐在自家門口乘涼時，路人來到我門前與我交談之時，問起我年輕時的經歷，我會很遺憾的說：“我并沒有什么經歷�！�

　　人也許天生就是自私而自我的。那么請原諒我不會因為某些事或某些人而放棄我自己想要做的事情。

　　成長的路上陽光并不是時常溫暖的。

　　世界的競爭是殘酷的。成長的路上靠的是堅強的意志力。

　　請你記住~

　　遇到挫折時，請不要退縮。

　　遇到生活的痛苦折磨時，請不要輕易妥協(xié)。

　　遇到一絲絲的溫暖陽光時，請不要輕易認為這是上天眷戀你，也許這是一顆“惡毒”的糖果。

　　成長的路上少不了挫折，少不了歡笑，少不了汗水與淚水。風雨過后或許沒有彩虹，但不要灰心，不要輕易的說出“這都是騙人的!”請耐心的等待，等待它的來臨。相信他總有一天會來的。

　　幸福不會缺席，也許它只是遲到了!

　　請你務必相信、那路上、那黑暗之中的陽光總會有一天來臨的!

高三學生關于成長的發(fā)言稿 篇3

　　在我們正在行走的成長路上，有披荊斬棘黑暗渺茫，有陽光明媚春暖花開，成長之路，有歡喜，有淚水，有迷茫，有頓悟……但我相信，終會有那么一縷陽光照進你沉睡已久的心房，讓你豁然開朗，披上鎧甲，勇敢前行。

　　在我剛步入初一之時，初來乍到的陌生，遠離親人的孤單讓我難受得喘不過氣，似有千斤石頭壓在心里，更糟的是，才第一天就與同學發(fā)生沖突。

　　“喂!你是不是收了我的作業(yè)本!我還沒寫完呢!”一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳，我心里有火，抬起頭，冷靜地說：“我沒有收，同學，你是不是搞錯了?”她仍不服氣，大聲嚷嚷著我不稱職，呼啦一下圍上了好多同學，議論紛紛，那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房，我終于沒忍住，趴在桌子上，哭了。

　　晚上，我回到家，對媽媽說明天請假，感冒了想休息，媽媽同意了。

　　另一天，很早我就睜開了眼，望向窗外，秋風瑟瑟，屋內似乎也染上陣陣涼意，看著暴躁狂妄的風把地上枯敗地落葉卷起，又狠狠摔下，那樣無助、可憐正如此時的我，我苦悶至極，剪不斷，理還亂。正想昏昏沉沉睡去，老是竟然來了我家!一步，兩步，她打開了我房間的門。

　　“怎么啦?哪里不舒服?”老師溫暖的噪音十分好聽，她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書，輕輕拂去灰塵，我坐了起來;十分不好意思地撓撓頭，承認自己是裝病在家，老師笑了：“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉“昨天的事情我都了解了，是那個同學有錯在先，但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法，但我相信你不是的，對嗎?”她坐到了我的床上，握住了我的手：“傻孩子，人生這么長，被，不被理解是常事，但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我，我明白了老師的苦心，她溫暖的話如同陽光，撒滿心房，我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外，已是陽光明媚。

　　成長之路，我感謝恩師，感謝益友，感謝關懷和不期而遇的美好，你們是一束束陽光照亮我，鼓勵我，讓我念念不忘，終有回響!