關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿（精選15篇）
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
我是，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀》。
首先，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎？是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書(shū)，是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò)，最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧！乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光！
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是：讓讀書(shū)豐富我們的生活。
優(yōu)美詩(shī)文在陶冶著我們的情操，科技書(shū)籍在增長(zhǎng)著我們的見(jiàn)識(shí)，中外名著讓我們的生活得到充實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)。有人說(shuō)：如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，那么天長(zhǎng)日久，人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書(shū)，年復(fù)一年，我們就擁有了一片知識(shí)的海洋，就能在這片海洋里無(wú)拘無(wú)束的暢游。
我最喜歡看的書(shū)是《愛(ài)的教育》，本書(shū)講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說(shuō)頌揚(yáng)的地方。小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫(xiě)了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說(shuō)在漫長(zhǎng)的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng)�？梢哉f(shuō)，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)。它用愛(ài)塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，同情人民的一切不幸與苦難。
我認(rèn)為《愛(ài)的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛(ài)，充滿樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛(ài)可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的`答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，不讀書(shū)怎么行呢？?jī)?yōu)美詩(shī)文在陶冶著我們的情操，科技書(shū)籍在增長(zhǎng)著我們的見(jiàn)識(shí)，中外名著讓我們的生活得到充實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)。有人說(shuō)：如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，那么天長(zhǎng)日久，人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書(shū)，年復(fù)一年，我們就擁有了一片知識(shí)的海洋，就能在這片海洋里無(wú)拘無(wú)束的暢游。
書(shū)香是什么？那當(dāng)然是書(shū)籍散發(fā)出的誘人“氣味”和人們讀完一本書(shū)后的沉思。書(shū)籍就像小屋里的光線，射出了智慧的光芒，驅(qū)散了愚昧的黑暗，推動(dòng)了世界的前進(jìn)，散播文明的希望。今天播下智慧的火花，明天就變成文明的烈焰，開(kāi)創(chuàng)出人類(lèi)的新紀(jì)元。
當(dāng)然，有些書(shū)舉世聞名，有些書(shū)則默默無(wú)聞，不管是什么書(shū)，只要是好書(shū)，我們都應(yīng)該嘗試去讀。不過(guò)，讀書(shū)也是有選擇性的，如果你以為得去讀一些庸俗的書(shū)籍，天長(zhǎng)日久，你高雅的情趣也會(huì)變成庸俗的觀念，一切也會(huì)隨之而改變。同時(shí)，也要掌握讀書(shū)的技巧，若你讀一本雜志，時(shí)間緊的話可以先粗略的讀，等有空了以后再慢慢品味。掌握時(shí)間的讀書(shū)，會(huì)是你讀書(shū)時(shí)間不會(huì)和工作學(xué)習(xí)相沖突，做到成為真正的“書(shū)蟲(chóng)”。只有這樣，才能讓讀書(shū)成為生活方式，才能更進(jìn)一步豐富我們的生活。
愿我們能夠多讀書(shū)、讀好書(shū)，在閱讀中健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇3
去年年初，我隨著剛剛成立沒(méi)多久的封浜高中一起來(lái)到了江橋鎮(zhèn)，那時(shí)候我剛剛碩士畢業(yè)，有著最美好的青春和最浪漫的職業(yè)規(guī)劃。
去年五月份，我在學(xué)校對(duì)面租了個(gè)一居室，雖然不大，但我卻很滿足。終于有了自己獨(dú)立的空間了！我把在學(xué)校里買(mǎi)的各種書(shū)整理了，大部分郵回了老家，只隨身帶著一些愛(ài)不釋手的書(shū)來(lái)到了新家，收拾收拾，竟然也擺滿了一整個(gè)書(shū)架。房東沒(méi)有給我留下寬帶和路由器，甚至唯一一臺(tái)老式電視機(jī)也是壞的……我呢，既然出不起更貴的房租，也就既來(lái)之則安之，在我的小家過(guò)上了只有書(shū)本和收音機(jī)的日子。
一年下來(lái)，其實(shí)回過(guò)頭來(lái)想想，倒是要慶幸這遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的300多天。因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)絡(luò)，我從一個(gè)“小胖子”變成了“健身達(dá)人”，從厭惡江橋的“臟亂差”到每天早晚逛公園，交到了很多新朋友；從“美劇控”變成了“kindle迷”，從讀書(shū)只偷懶讀書(shū)評(píng)，到一頁(yè)一頁(yè)的細(xì)讀并且開(kāi)始在網(wǎng)上寫(xiě)書(shū)評(píng)還幸運(yùn)地收獲了一定量的“粉絲”……
有人說(shuō)，工作和讀書(shū)是一切并非女王的人成為女王的途徑。因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)都可以帶給人巨大的滿足感。雖然我才僅僅在江橋生活了一年，但這一年，正是我成長(zhǎng)歷程中最重要的時(shí)光，是我靜下心來(lái)讀書(shū)的日子，也是我從無(wú)到有的一年。書(shū)上說(shuō)，因?yàn)闊釔?ài)一個(gè)人所以才會(huì)熱愛(ài)一座城，我卻認(rèn)為不僅如此，除了愛(ài)，還有回憶和收獲，那是無(wú)論如何都帶不走的。外面的世界再美好，我依然喜愛(ài)江橋的每個(gè)地方，我依然迷戀江橋的味道。它承載著我最美好最珍貴的青蔥歲月，她獨(dú)到的氣息吸引著我。其實(shí)江橋不也像一本書(shū)么，散發(fā)著油墨芬芳，等著我們來(lái)閱讀。
去年八月份，學(xué)校安排我做新高一的班主任。幾個(gè)月下來(lái)，我雖然熱情很高，但卻難免因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，手忙腳亂而犯了不少錯(cuò)誤。那段時(shí)間，我夜里總是睡不好覺(jué)，想起自己對(duì)工作的心有余而力不足，經(jīng)常睜著眼睛直到天亮。后來(lái)，我接受了同事的建議，在睡不著的時(shí)候，就索性不再翻來(lái)覆去，而是起來(lái)讀書(shū)，讀從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，各種各樣的書(shū)——閻連科的《炸裂志》萬(wàn)煒的《班主任兵法》，羅伯特懷特的《道德動(dòng)物》，等等。讀書(shū)使我的心漸漸地沉靜了下來(lái)，也讓我有了很多正面的思考。可以說(shuō)是這些書(shū)伴隨著我走過(guò)那段工作的迷茫時(shí)期，讓我能夠在最艱難的時(shí)光里依然有堅(jiān)持下去的勇氣。
其實(shí)大量的閱讀不僅僅是在工作上對(duì)我有了很大的幫助，更重要的還是我學(xué)會(huì)了用善意來(lái)對(duì)待這個(gè)世界，并努力去找這個(gè)世界的善意。我曾經(jīng)也是一個(gè)非常講究是非的人，會(huì)攻擊一些事物，認(rèn)為他們是不好的，或者說(shuō)是假的，是錯(cuò)的。人都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程，覺(jué)得自己是對(duì)的。但如果我們靜下心來(lái)讀書(shū)，跟著故事的主人公經(jīng)歷一些事情，或者說(shuō)通過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練能讓自己的心得到一些擴(kuò)展，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上所有的東西都具備一種平等性，這種平等性是，事實(shí)上沒(méi)有那么明確的對(duì)和錯(cuò)，那么明確的美和丑。世界本身具備一種很寂靜的傾向，所有對(duì)立面都可以融化，可以消失。在通過(guò)閱讀慢慢的體會(huì)感悟到這些之后，我發(fā)現(xiàn)自己又能靜下心來(lái)做一些小時(shí)候沒(méi)有辦法堅(jiān)持下去的事情了。我今天從3月份開(kāi)始，在金街里學(xué)習(xí)鋼琴。小時(shí)候我覺(jué)得練琴是非常痛苦的事情，但這半年來(lái)我風(fēng)雨無(wú)阻，在音樂(lè)上面收獲很大，在我看來(lái)，其實(shí)并不是我的自制力有了多大的提升，而是我通過(guò)這么多年的閱讀和思考，終于能夠以一種不急不躁的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些，反倒收獲了很好的效果。
，這是我來(lái)到江橋的第二年。下個(gè)十年，下個(gè)二十年，我依然會(huì)在這里——生活中的我有另外的表達(dá)渠道和存在渠道，我們的現(xiàn)實(shí)生活可能會(huì)有很多變化，給我們帶來(lái)各種感受和體驗(yàn)。但閱讀如同一次通往心靈的旅途，它保持某種神秘和深邃的力量，可以持續(xù)到最終。在不同的人生故事里，愿我們探尋到心的源泉，重新發(fā)現(xiàn)自己。
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們?cè)谶@里開(kāi)展x小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀成就未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)暨創(chuàng)建“閱讀特色品牌學(xué)�！被顒�(dòng)的啟動(dòng)儀式，目的是為了全面提高師生閱讀意識(shí)，培養(yǎng)一生受用的閱讀習(xí)慣，全面提升學(xué)校師生人文素養(yǎng)，著力打造“書(shū)香校園”，著力構(gòu)建學(xué)校閱讀文化，共同用實(shí)際行動(dòng)“讓教育走在回家的路上”。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的好處。人的一生無(wú)法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn)，更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識(shí)，只有通過(guò)讀書(shū)，用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。
讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要，開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶，手捧書(shū)籍，就是手捧希望。讀書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
圍繞“書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀成就未來(lái)”這一讀書(shū)活動(dòng)主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)，通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓我們的知識(shí)面，凈化我們的心靈，陶冶我們的性情，豐富我們的生活，讓閱讀支撐我們教師的職業(yè)精神，讓閱讀充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，讓閱讀推動(dòng)全校的新課程改革。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)！我真誠(chéng)地希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，在我們這美麗的桃花源小學(xué)掀起一股校園讀書(shū)熱潮，打造一種讀書(shū)精神，讓教育充盈書(shū)香，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈。最后，我想將新教育改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
——閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！
——閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承！
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫 ，來(lái)自四年級(jí)一班。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀則是解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，能成就人的一生。
讀書(shū)如此重要，我們班在開(kāi)學(xué)之初，就制定讀書(shū)計(jì)劃，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書(shū)香浸潤(rùn)童年，為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來(lái)。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛(ài)看的各種圖書(shū)，我們班的喬心語(yǔ)同學(xué)一次就帶來(lái)30多本書(shū)，加上學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們班的圖書(shū)角的藏書(shū)量達(dá)到150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書(shū)的海洋中暢游，以書(shū)為友。
我們的老師為更好的培養(yǎng)我們愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書(shū)的作業(yè)。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書(shū)中的收獲，摘抄好詞好句，寫(xiě)一寫(xiě)自己的讀書(shū)感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書(shū)筆記本，讀書(shū)筆記中記載著我們?cè)谧x書(shū)中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時(shí)間的推移，我們慢慢地喜歡上這種在陽(yáng)光中靜靜的捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)的品味的感覺(jué)。
我們班里有四名圖書(shū)管理員，分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語(yǔ)和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書(shū)，就可以到圖書(shū)管理員那兒做好登記，然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣，每天中午午飯后，同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛(ài)的書(shū)，默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最?lèi)?ài)。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來(lái)越多。
我們班里開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)還有繪制手抄報(bào)，一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書(shū)交流會(huì)上，大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過(guò)的.好書(shū)介紹給大家。
怎么樣，我們班的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩吧。在讀書(shū)中我們有收獲，在成長(zhǎng)，在今后的日子里，我們會(huì)更加熱愛(ài)讀書(shū)，讓自己的童年浸潤(rùn)書(shū)的芳香，讓自己的幸福人生健康起航。
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨明德小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)，感謝你們多年來(lái)對(duì)明德小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持！
11月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮，因?yàn)槲覀儫崆信瓮淖x書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū)，共享讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有廣闊的視野，不讀書(shū)，你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū)，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書(shū)，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書(shū)，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育；一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立�！钡陌l(fā)展理念，加快了書(shū)香校園的建設(shè)。
一年中，教師每周集體讀書(shū)90分鐘，學(xué)生每天集體讀書(shū)40分鐘，師生的閱讀量都超過(guò)了200萬(wàn)字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過(guò)程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書(shū)節(jié)中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書(shū)節(jié)，旨在總結(jié)、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果，加快學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
最后，希望全體師生積極參與到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，在這乍冷微寒、萬(wàn)木凋零的季節(jié)里，從書(shū)中感受春的綠意與生機(jī)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇7
我叫，來(lái)自四年級(jí)一班。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀則是解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，能成就人的一生。
讀書(shū)如此重要，我們班在開(kāi)學(xué)之初，就制定讀書(shū)計(jì)劃，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書(shū)香浸潤(rùn)童年，為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來(lái)。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛(ài)看的各種圖書(shū)，我們班的喬心語(yǔ)同學(xué)一次就帶來(lái)30多本書(shū)，加上學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們班的圖書(shū)角的藏書(shū)量達(dá)到150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書(shū)的海洋中暢游，以書(shū)為友。
我們的老師為更好的培養(yǎng)我們愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書(shū)的作業(yè)。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書(shū)中的收獲，摘抄好詞好句，寫(xiě)一寫(xiě)自己的讀書(shū)感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書(shū)筆記本，讀書(shū)筆記中記載著我們?cè)谧x書(shū)中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時(shí)間的推移，我們慢慢地喜歡上這種在陽(yáng)光中靜靜的捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)的品味的感覺(jué)。
我們班里有四名圖書(shū)管理員，分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語(yǔ)和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書(shū)，就可以到圖書(shū)管理員那兒做好登記，然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣，每天中午午飯后，同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛(ài)的書(shū)，默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最?lèi)?ài)。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來(lái)越多。
我們班里開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)還有繪制手抄報(bào)，一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書(shū)交流會(huì)上，大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過(guò)的好書(shū)介紹給大家。
怎么樣，我們班的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩吧。在讀書(shū)中我們有收獲，在成長(zhǎng)，在今后的日子里，我們會(huì)更加熱愛(ài)讀書(shū)，讓自己的童年浸潤(rùn)書(shū)的芳香，讓自己的幸福人生健康起航。
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇8
大家好!我是五年級(jí)二班的王懷瑩，很高興能和大家一起交流讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書(shū)籍—心靈成長(zhǎng)的搖籃》。
自從學(xué)校開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，我受益匪淺，我的閱讀量有逐步的提高，我的眼界變得更加開(kāi)闊，我也能在書(shū)本中找尋到真正的快樂(lè)。讀書(shū)成為我生活中必不可少的一部分。
在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)期間，我讀許多書(shū)，有：《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛(ài)的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛(ài)的教育》，因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白愛(ài)的真諦。這本書(shū)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生恩利科在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。他告訴我們愛(ài)比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛(ài)是一種感覺(jué)，是一種令人快樂(lè)，人人都想要而又用金錢(qián)買(mǎi)不到的感覺(jué)。愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形，所以常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，成為生活中不可分割的一部分。我們就是在愛(ài)中長(zhǎng)大的，父母對(duì)我們的愛(ài)，爺爺奶奶對(duì)我們的愛(ài)，親戚朋友對(duì)我們的愛(ài)，老師對(duì)我們的愛(ài)。我們就生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜這份濃濃的愛(ài)，讓它永遠(yuǎn)和我們相伴。
我就是在這本書(shū)中尋找到愛(ài)的真諦，可見(jiàn)書(shū)籍是多么的重要啊!書(shū)籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船，是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)書(shū)籍，品讀書(shū)籍，在書(shū)的海洋中去盡情遨游吧!
謝謝大家!
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇9
今天，我很高興站在這里和我孩子的閱讀。作為家長(zhǎng)，我始終贊同劉老師的觀點(diǎn)：一個(gè)8歲的孩子，真正讀懂《岳》并不難。然后如何讓孩子喜歡讀書(shū)，我簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的觀點(diǎn)。
選書(shū)很重要。孩子只會(huì)讀書(shū)是因?yàn)橄矚g，所以我總是買(mǎi)一些經(jīng)典童話。經(jīng)典童話流傳千古，具有永恒魅力。然而，有些經(jīng)典太長(zhǎng)，孩子們無(wú)法一口氣讀完。我會(huì)選擇幅較短，人物情節(jié)變化不大的來(lái)讀。孩子們喜歡他們，可以寫(xiě)下許多故事。
交流是閱讀的關(guān)鍵。我們成年人經(jīng)常用工作忙，下班累，孩子沒(méi)多少耐心的借口。當(dāng)孩子們?cè)陂喿x時(shí)，我們傾聽(tīng)他們的聲音并與他們交流。你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的不僅僅是孩子，還有更多。在兒童閱讀中，我和我的孩子會(huì)根據(jù)情節(jié)扮演不同的角色，不僅加深孩子的記憶，還會(huì)增加家庭紐帶。為什么不可以？
讓閱讀成為一種習(xí)慣。日復(fù)一日的閱讀，孩子會(huì)知道更多的單詞。讓孩子每天睡前讀幾個(gè)小故事，就成了習(xí)慣。隨著詞匯量的增加，讓孩子寫(xiě)一些小故事，玩一些小故事，既提高了口頭表達(dá)能力，又增加了求知欲。
以上是我的拙見(jiàn)。請(qǐng)批評(píng)指正。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家下午好！我是英語(yǔ)教研組代表。應(yīng)趙校長(zhǎng)之約，給大家講一講我的讀書(shū)小故事。
當(dāng)下有這么一個(gè)說(shuō)法，叫做“身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上”所謂的靈魂在路上，其實(shí)就是多讀書(shū)的另一個(gè)解讀。無(wú)論是夜闌人靜，還是車(chē)馬喧囂，只要書(shū)卷在握，靈魂立馬可以進(jìn)入一個(gè)物我兩忘的境界。有閱讀、就有體驗(yàn)，有閱讀、就有收獲。閱讀可以彌補(bǔ)不足、拓寬視野，閱讀可以促進(jìn)教學(xué)、答疑解惑。
做一個(gè)普通老師，廣博的知識(shí)可以向?qū)W生們展開(kāi)一副恢弘的畫(huà)卷，引領(lǐng)他們攀登知識(shí)的高峰。而一個(gè)人生活的見(jiàn)聞畢竟有限，如何擁有廣博的知識(shí)面？在座的各位都知道答案，那就是多讀書(shū)。
而我們目前教育的對(duì)象是不諳世事的孩子們。他們?cè)诟髯缘哪挲g段，會(huì)有自己獨(dú)到的思想動(dòng)態(tài)和行為習(xí)慣。如何與他們共處，成為他們的良師益友？如何解決實(shí)際的問(wèn)題，與他們共同進(jìn)步？除了向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們討教，最快捷的方法依然是多讀書(shū)。
當(dāng)自己有一些教育心得或者困惑，想要把他們付諸筆端，分享給全國(guó)的教育一線同仁。想要準(zhǔn)確的表達(dá)，最好的方法依然是多讀書(shū)。
說(shuō)來(lái)慚愧，自從自己大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，自己讀的書(shū)卻是越來(lái)越少。閱讀的習(xí)慣一但養(yǎng)成，確實(shí)是終身受益，我的習(xí)慣并沒(méi)有變化，只是隨著手機(jī)功能的日益強(qiáng)大，各大媒體和公眾平臺(tái)的營(yíng)銷(xiāo)日漸成熟。我們只需要?jiǎng)觿?dòng)手指就可以“閱讀”。由于傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)攜帶帶來(lái)的不便看似全部解決，實(shí)質(zhì)上我們的閱讀變得越來(lái)越”碎片化“，看起來(lái)大家似乎不再有耐心讀完一整本一整本的“大部頭”。以前的朋友問(wèn)起我最近讀了什么書(shū)，我竟然一片空白。碎片化閱讀的問(wèn)題隨著它的優(yōu)勢(shì)一并出現(xiàn)。我個(gè)人感覺(jué)最明顯的就是選擇上的依賴性。有輕松簡(jiǎn)單的小故事就在手邊，不知不覺(jué)就會(huì)用掉所有碎片時(shí)間，營(yíng)養(yǎng)豐富的文章，不自覺(jué)的就往后排了。我相信自己的感覺(jué)應(yīng)該不是個(gè)例。今天恰好大家都在這里，希望我們能一起探討一下如何協(xié)調(diào)碎片化閱讀和經(jīng)典閱讀的問(wèn)題，謝謝。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位、老師：
你們好！
通過(guò)閱讀《只為做一個(gè)良師》這本書(shū)，讓我受益良多。這本書(shū)主要以記錄孫明霞老師和學(xué)生之間的點(diǎn)滴故事，傳達(dá)了孫老師的一些教育理念以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這些內(nèi)容對(duì)我們這些新入職的老師進(jìn)一步了解“教師”這一職業(yè)具有重要意義。下面就全文中我印象最深的部分，談?wù)勎业母惺堋?/p>
文中有這樣的表述：“不必羨慕別人，更不要把自己的成長(zhǎng)依附在別人身上，不能完全依賴他人，要知道，播種在自己心田上的種子，只能依靠自己去澆灌、呵護(hù)。假如沒(méi)有專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的自覺(jué)，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)，身邊有再多的優(yōu)秀教師也無(wú)濟(jì)于事。向別人學(xué)習(xí)，不能被動(dòng)地等待別人告訴你，而是你主動(dòng)求教�！�
在閱讀時(shí)，看到這段話，頓時(shí)就聯(lián)想到我們當(dāng)前的處境，它為我們前行的路上指明了方向。我們剛步入教師這一行業(yè)，無(wú)論是教育理念還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上，都還有很多的不足之處，需要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)校為我們了“師徒結(jié)對(duì)”這么好的平臺(tái)，我們一定要勤學(xué)多問(wèn)，用好手頭的有效資源。此外，應(yīng)該注意的是，個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步最終還是要靠自己，不能事事依賴別人，外界的幫助只能起到一個(gè)輔助作用，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹(shù)立一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，不僅要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還要善于利用一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和絡(luò)資源，加強(qiáng)自身知識(shí)和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思、，只有這樣，才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)。
除了“主動(dòng)學(xué)習(xí)”之外，孫明霞老師提出的很多教學(xué)理念和教學(xué)方法都能結(jié)合學(xué)生實(shí)際，寓教于樂(lè)，真正做到了“以學(xué)生為本”，例如“六個(gè)學(xué)會(huì)”、“開(kāi)學(xué)第一課怎么上”等等，都非常具有借鑒意義。
通過(guò)閱讀全文，我們可以知道，孫老師不僅業(yè)務(wù)素質(zhì)很高，而且品德高尚，堪稱教育者的典范。她愛(ài)崗敬業(yè)，勤學(xué)善思，敢于創(chuàng)新，淡泊名利，堅(jiān)守自我，以一顆純粹的心去做事，以一顆赤誠(chéng)的心去育人，她的這些都值得我們大家用心去學(xué)習(xí)。
最后，我想說(shuō)的是，沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀老師是天生的，他們都是在不斷學(xué)習(xí)和思考中慢慢成長(zhǎng)、進(jìn)步的，所以，我們要時(shí)常懷著一顆感恩的心、謙遜的心去做人、做事，我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，大家都能朝著“良師”的方向前行。
我的發(fā)言到此結(jié)束，有不妥之處，請(qǐng)大家指正。
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇12
各位老師同學(xué):
大家好！
先一下。我是邱的媽媽。今天我很榮幸站在這里和大家談?wù)勎业暮⒆釉诩易x書(shū)的情況。我家邱平時(shí)喜歡在家看書(shū)。我覺(jué)得孩子真的學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了很多做人的‘道理’。今天，高老師邀請(qǐng)我給同學(xué)們講秋在家里的學(xué)習(xí)情況。如有錯(cuò)誤，請(qǐng)指正。我主要從以下三個(gè)方面來(lái)做：
第一，培養(yǎng)孩子的興趣。我從小給孩子讀童話，聽(tīng)了很久，就幫他們認(rèn)拼音，讓他們以后看書(shū)。后來(lái)上了小學(xué)，認(rèn)字越來(lái)越多，越來(lái)越愛(ài)看課外書(shū)。讀書(shū)的時(shí)候，他們時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而低頭深思，時(shí)而追著我問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”，我會(huì)耐心的給他解答。有時(shí)他會(huì)查閱書(shū)，在上查詢。
第二，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母是孩子最好的老師。家長(zhǎng)要做好前期工作，堅(jiān)持讀書(shū)，每天有固定的時(shí)間讀書(shū)，不要間斷。作為家長(zhǎng)，我還要做另外一件事，就是引導(dǎo)孩子讀書(shū)，也就是讀什么，給孩子書(shū)。
第三，制定計(jì)劃。即在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)讀多少本書(shū)，讀的時(shí)候帶多少本書(shū)，如何記錄好的單詞和句子，如何背誦好的段落，如何培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)和能力。親子一起閱讀，無(wú)論是“大眾閱讀”還是“特殊閱讀”，我一直認(rèn)為閱讀是一件好事，通過(guò)閱讀可以獲得很多智慧。以上是我的看法，真心希望孩子能享受閱讀詩(shī)詞書(shū)籍的樂(lè)趣，擁有美好的未來(lái)。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇13
各位老師同學(xué):
你們好！
我先一下，我是邱珺瑋的媽媽?zhuān)軜s幸今天能站在這里跟大家交流孩子在家的讀書(shū)情況，我家邱珺瑋平時(shí)在家比較喜歡讀書(shū)，我認(rèn)為通過(guò)讀書(shū)孩子真的是學(xué)到了很多知識(shí)，并且懂得了很多做人的道理。今天，高老師邀請(qǐng)我給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)邱珺瑋在家是怎樣讀書(shū)的，有不對(duì)的地方請(qǐng)大家多多指正。我主要是從以下三個(gè)方面來(lái)做的：
一、培養(yǎng)孩子的興趣。從小我就給孩子讀童話故事，聽(tīng)的時(shí)間長(zhǎng)了就輔導(dǎo)孩子認(rèn)拼音，這樣的話以后自己就能讀書(shū)了，后來(lái)上了小學(xué)，字認(rèn)得越來(lái)越多，也越來(lái)越愛(ài)讀課外書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)低頭深思，有時(shí)追著我問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”，我會(huì)耐心的給他解答，有時(shí)他也會(huì)自己查閱工具書(shū)和上查詢。
二、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。父母是孩子最好的老師，開(kāi)始的工作家長(zhǎng)要做，讀書(shū)要堅(jiān)持，每天都有固定的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)，不要間斷。作為父母，我還要做一件事，就是要指導(dǎo)孩子讀書(shū)，也就是讀什么，并且為孩子圖書(shū)。
三、制定計(jì)劃。就是在多長(zhǎng)時(shí)間讀多少書(shū)，讀書(shū)時(shí)要做讀書(shū)筆記的問(wèn)題，好詞好句的記錄，好段落的背誦，以及語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，的培養(yǎng)。親子共讀，不管是“海量閱讀”，還是“專(zhuān)項(xiàng)閱讀”，我總想著，讀書(shū)是好事，通過(guò)讀書(shū)可以獲得好多智慧，以上是我的一些見(jiàn)解，真心希望孩子們能夠飽讀詩(shī)書(shū)，前程似錦。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
昨天，我還在xx地區(qū)觀看桃花節(jié)的盛況，欣賞桃花朵朵開(kāi)的美景，今天，我來(lái)到了，參加我們這個(gè)如此隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，來(lái)感受書(shū)香陣陣來(lái)的盛事，我心情非常激動(dòng)，非常興奮。相比之下，我更喜歡我們讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中所包含的內(nèi)容、價(jià)值以及意義。
我知道，一個(gè)良好的習(xí)慣，可以讓人終生受益。尤其是，一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，帶給人一生的幸福、快樂(lè)是無(wú)與倫比的。每一個(gè)偉大的人物，每一個(gè)成功者，無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣，大都是他們從小就養(yǎng)成的。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談。
著名的詩(shī)人金波先生，常常喜歡說(shuō)的一句話是：讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈。我也常常引用，常常把它題簽給讀者朋友們。我依然寫(xiě)的是安武林，因?yàn)樗俏业睦蠋�，我的朋友，所以我每�?dāng)給讀者寫(xiě)上這一句話的時(shí)候，我就似乎看到了他那種慈祥而又溫和的笑意。很顯然，他希望孩子們讀經(jīng)典的書(shū)，讀好書(shū)，因?yàn)楹脮?shū)是貼近心靈的，是可以給心靈帶來(lái)豐富的滋養(yǎng)的。
其實(shí)，我深深地知道一個(gè)基本的事實(shí)，那就是：一個(gè)人之所以強(qiáng)大，那是因?yàn)樗撵`強(qiáng)大的緣故。而心靈的強(qiáng)大，一般來(lái)說(shuō)，是需要很多很多好書(shū)來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書(shū)。
我常常喜歡所的一句話就是：閱讀改變?nèi)松�，文學(xué)溫暖世界。我的一生差不多都是與書(shū)為伍的。讀書(shū)，寫(xiě)書(shū)，編書(shū)，評(píng)書(shū)，淘書(shū)，藏書(shū)。我喜歡書(shū)香，喜歡書(shū)的味道，喜歡書(shū)給我?guī)?lái)的一切。我捧起一本書(shū)的時(shí)候，我就感覺(jué)自己捧起了一縷陽(yáng)光，明亮而又溫暖；捧起了一縷月光，浪漫而又充滿詩(shī)意。我的樂(lè)觀的性格，是書(shū)給我?guī)?lái)的；我克服人生的困難的'勇氣，是書(shū)給我的；我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量，都是書(shū)給我的。
我可以悄悄地告訴同學(xué)們一個(gè)秘密：我個(gè)人有三萬(wàn)多冊(cè)藏書(shū)。我在書(shū)房里看著我的書(shū)，我就象一個(gè)元帥在檢閱我的士兵一樣，我就像一個(gè)皇帝檢閱我的臣民一樣，那種幸福和自豪感難以形容。我覺(jué)得，世界上最快樂(lè)最幸福的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了。我一直覺(jué)得，書(shū)里面藏著這個(gè)世界所有的秘密。如果你不相信，請(qǐng)打開(kāi)書(shū)吧，你想知道的一切，都靜靜地躺在書(shū)中，等待著你去發(fā)現(xiàn)，等著你去發(fā)掘。也難怪，一位名人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)，是一次靈魂的壯游。
親愛(ài)的同學(xué)們，春天來(lái)了，讓我們做一些美麗的事。讓我們愛(ài)上書(shū)，愛(ài)上閱讀，播下愛(ài)的種子。我知道，我們?cè)谧拿總�(gè)人都希望自己將來(lái)能變成大富翁，擁有很多很多的財(cái)富。而在我看來(lái)，我們讀書(shū)，就是在給自己未來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后，當(dāng)你讀了很多很多書(shū)以后，你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話，呀，我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住，書(shū)是世界上最珍貴的財(cái)富，它凝結(jié)著人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗(yàn)，世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的，但唯有書(shū)這種財(cái)富，是取之不盡用之不竭的。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上閱讀，是一件妙不可言的事，讓我們?cè)诖禾炖�，一起打開(kāi)書(shū)吧，輕輕地，輕輕地開(kāi)始閱讀人生，閱讀這個(gè)世界。
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位家長(zhǎng)委員會(huì)成員、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
在這陽(yáng)光燦爛的冬日里，溫度雖然比較低，但卻擋不住我們的熱情。因?yàn)椋覀內(nèi)熒�、家長(zhǎng)代表匯聚一堂，參加xx小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，推進(jìn)書(shū)香進(jìn)校園、書(shū)香進(jìn)家庭，促進(jìn)師生發(fā)展、家長(zhǎng)發(fā)展。我們心里充滿了期待，因而，我們的內(nèi)心是激動(dòng)和火熱的。
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。宋代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，著名俄國(guó)作家高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫沤裰型�，多少仁人志士，名人名家就是由于熱愛(ài)讀書(shū)而造就杰出成就的。我以兩個(gè)故事加以說(shuō)明。
故事一：顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
故事二：愛(ài)迪生以書(shū)為枕
大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，一生的發(fā)明多達(dá)近20xx項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的，他常常通宵達(dá)旦地讀書(shū)，查資料，困極了，他就以書(shū)當(dāng)枕，在實(shí)驗(yàn)室躺一會(huì)兒。因此，有人風(fēng)趣地說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生有那么多的知識(shí)，原來(lái)他在睡夢(mèng)中也還要從書(shū)本里吸取營(yíng)養(yǎng)�！�
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿我們所在的`地區(qū)——xx村來(lái)說(shuō)，xx村崇尚禮儀文化，人杰地靈：宋、元、明、清年間，xx村曾產(chǎn)生2位進(jìn)士、11名舉人、86名秀才，正是由于xx村的先輩們一直以來(lái)重視讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)的緣故。
綜上可見(jiàn)，讀書(shū)是那么的重要，因而，我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)為友。今天我們啟動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)，將掀起我校校園和家庭閱讀熱潮，為實(shí)現(xiàn)師生、家長(zhǎng)全員閱讀，形成人人自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣。我們的做法是：
一是讓書(shū)香溢滿校園。老師們要認(rèn)真完成學(xué)校推薦書(shū)目和自選書(shū)目，寫(xiě)出讀書(shū)心得，在讀書(shū)交流會(huì)上交流讀書(shū)體會(huì)；同學(xué)們要認(rèn)真閱讀各類(lèi)推薦書(shū)目，進(jìn)入圖書(shū)館，制作和填寫(xiě)讀書(shū)卡，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，在主題班會(huì)上交流讀書(shū)體會(huì)。
二是讓書(shū)香溢滿家庭。家長(zhǎng)們要積極購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，帶頭讀書(shū)，支持孩子讀書(shū)，家長(zhǎng)孩子共同讀書(shū)，努力營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，多購(gòu)書(shū)、多讀書(shū)，努力成為“書(shū)香門(mén)第”、人對(duì)讀書(shū)有許多格言，我覺(jué)得有一句成語(yǔ)說(shuō)得最好，那就是“開(kāi)卷有益”，這是古人對(duì)讀書(shū)的最好的解釋之一。世界之大，無(wú)奇不有，書(shū)海浩瀚，精彩紛呈。每個(gè)人的人生閱歷是有限的，能支配的時(shí)間也是有限的，我們可能對(duì)天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，總想問(wèn)一個(gè)為什么？但是由于條件所限，我們的目光一時(shí)間還看不太清，我們的腳步一下子也走不太遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候，記載了大量知識(shí)與信息的書(shū)籍就成為我們最值得信賴的好朋友�？床煌臅�(shū)，我們才能了解世界。
在崇尚知識(shí)文化水平的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬廣與狹窄，閱讀量的多寡等，已成為一個(gè)人成才與否的一個(gè)重要因素。作為一個(gè)青年學(xué)生，我們要健康的成長(zhǎng)成才，就必不可少地需要閱讀，大量地閱讀課外書(shū)籍，包括文學(xué)類(lèi)和科技類(lèi)的書(shū)籍，也包括報(bào)刊雜志，以接觸各方面的知識(shí)，使自己視野更寬廣，知識(shí)更豐富，頭腦更充實(shí)。
在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里，我們將開(kāi)展7個(gè)方塊共13項(xiàng)集體活動(dòng)，既有讀書(shū)心得征文比賽、系列講座和圖書(shū)交流活動(dòng)，又有寓教于樂(lè)的經(jīng)典名片影視欣賞、智慧大比拼知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式。希望每個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，積極參與，投身到火熱的讀書(shū)活動(dòng)中。在這個(gè)讀書(shū)月里積極參加各種讀書(shū)活動(dòng)，多進(jìn)圖書(shū)館，多接觸、多閱讀各類(lèi)書(shū)籍，在知識(shí)海洋里盡情遨游。領(lǐng)略書(shū)中描繪的美麗景致，領(lǐng)悟書(shū)中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啟迪，受到教益，從而提高閱讀寫(xiě)作能力。在讀書(shū)的過(guò)程中要善于汲取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析，真正把書(shū)中的精華吸納過(guò)來(lái)成為自己的精神營(yíng)養(yǎng)。此外，還要善于把讀書(shū)中的得益感受記下來(lái)，寫(xiě)讀后感向本系的“讀書(shū)心得征文”專(zhuān)欄投稿，在校園這個(gè)大環(huán)境中交流切磋，這樣就能真正起到取長(zhǎng)補(bǔ)短、啟發(fā)益智的作用。
作為一個(gè)和你們走過(guò)同樣讀書(shū)、求學(xué)之路的大朋友，我還有一點(diǎn)想法提供給同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí)，請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考，獨(dú)立思考獨(dú)立判斷。這樣才會(huì)印象深刻，過(guò)目不忘。法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話說(shuō)得非常好：“書(shū)讀得越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多；但當(dāng)你思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少�！蔽以敢庖赃@段話送給今天在場(chǎng)的每一位同學(xué)。
等一會(huì)我們還將舉行全體大專(zhuān)生讀書(shū)月集體簽名活動(dòng)，希望每一位同學(xué)都要積極參與，在潔白無(wú)暇的宣傳橫幅上，鄭重地簽下你的名字。在這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)月里，我們將把匯集大家簽名的橫幅懸掛在校門(mén)口，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們每個(gè)人要多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)！自古有“神農(nóng)嘗百草”，今天我們立志“讀萬(wàn)卷書(shū)”。我也希望，在今后的每一個(gè)日子里，我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書(shū)活動(dòng)月中養(yǎng)成的良好的讀書(shū)習(xí)慣，加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，為不斷錘煉自己的意志、不斷豐富和提高自己的學(xué)識(shí)而努力！
謝謝大家！