六年級學(xué)生代表春季開學(xué)典禮發(fā)言稿（精選3篇）
六年級學(xué)生代表春季開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》
北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx兔年正伴春潮滾滾而來。值此新學(xué)期開學(xué)之際，祝老師們工作順利，心想事成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。
新的學(xué)期已經(jīng)正式開始，新學(xué)期就意味著新的起點(diǎn)，我想，每個人都會從心底產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望，那就是告別昨天，在一頁空白的的紙上描繪更美好的風(fēng)景。那么此時此刻，我想問，同學(xué)們，大家都準(zhǔn)備好了嗎？
眾所周知，高一初一年級是中學(xué)的起步階段，是打基礎(chǔ)的階段，如果說，在上學(xué)期我們已經(jīng)逐步適應(yīng)了高中生活，就像車手已經(jīng)逐漸適應(yīng)了他的賽車，那么，這學(xué)期，熟悉了新車性能的我們，應(yīng)該踩緊油門，全速向前駛?cè)�。在路上，我們�?yīng)積極而貪婪的汲取各門學(xué)科的知識，不斷地往自己囊中添加儲備，使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，更加穩(wěn)固。
高二初二年級 是承上啟下的階段，同學(xué)們的任務(wù)還是很重的，既要鞏固已學(xué)的知識，又要投入全新的課程，這就需要我們調(diào)整自己的狀態(tài)，逐步形成適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法，形成個性化的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
所以說，高一初一正起步上路，高二初二正蓄勢待發(fā)。大家都在為屬于自己的人生目標(biāo)而奮斗。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，初三的學(xué)弟學(xué)妹們，最后一學(xué)期的拼搏，請全力以赴吧，以實(shí)力選擇人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。
有這樣一段話，它是這么說的：高中的你，我不知道未來的日子里你要經(jīng)歷些什么，不過既然已經(jīng)跋涉了這么多年，最后這幾年里，請你拼盡全力。也許，你昨天曾擁有的輝煌，但那已成為一段甜美的回憶；也許，你昨天曾遭受挫折，但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚，消逝風(fēng)里。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的贊禮，請珍惜每一個晴朗的早晨，用激情迎接日出，讓燦爛的朝陽，點(diǎn)亮我們壯麗的人生
高148班團(tuán)支部宣
20xx年2月13日
六年級學(xué)生代表春季開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是六年級三班的，今天我演講的題目是：《新學(xué)期，新氣象》
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
新學(xué)期， 我們要一起為自己的目標(biāo)而努力，執(zhí)著信念，永不言敗，塌塌實(shí)實(shí)地走下去。固然，過去的成就和榮譽(yù)會使人羨慕、欽佩，但是我們不能因過去的成績而驕傲，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，努力是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個腳印地朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期到了，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難的，但是只要堅持到底，那這些又將變得非常容易。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)格的紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
為了更好地生活和學(xué)習(xí)，還要做好安全和衛(wèi)生！讓父母放心，讓老師放心，把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園�！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。平常要做到：要注意個人衛(wèi)生，上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不擁擠，運(yùn)動時要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)。愛護(hù)校園，凈化校園。
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)，學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德：老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的，從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭做品德高尚、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時代的學(xué)生。
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)新知學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
謝謝大家。
六年級學(xué)生代表春季開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇3
今天在這即將別離的地方，我萬分感慨，面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^了三個年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨；熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉；熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲：老師好！陌生那是因?yàn)殡x開此地形同陌路；陌生的面容是歲月的塵埃；陌生的是三年、五年、十年之后的改變。
記住不管在學(xué)生上還是生活上，過去的已經(jīng)過去，都是昨天，成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂，過去都不在提起，因?yàn)榻裉焓切碌拈_始，要以更好的一面來對待。
記得，我走在家訪的路上，在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道，想問你還要走多久？十年、二十年？路的這頭連著那頭，向出走那是美麗繁華的大都市；向回走，路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從？往出走，該怎么走？腳踏實(shí)地前進(jìn)路，從現(xiàn)在起，向前看，向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個問題：“山里的孩子出路在哪里？”不知道你也曾想過？答案：學(xué)習(xí)。有人會問，我不學(xué)習(xí)也能去大城市，試問：你從娘生下地到如今，不到學(xué)校來一天，你敢去嗎？有人會問：我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活��！試問你：在不知道1+1=2的情況下你還能學(xué)會技術(shù)嗎？再說，如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會嗎？你不學(xué)習(xí)你會嗎？
所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí)；只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活；只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石。
再坐的三十七位同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，在生活有讓我生氣、傷心、難過過，但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹猓陼r代的快樂！生氣是因?yàn)槟銈儗Υ松缆返拿悦�，不知認(rèn)真對待今天的生活；傷心是因?yàn)槟銈儗Υ龑W(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求，你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高；難過是因?yàn)槔蠋煂δ愕呐u與教導(dǎo)，你認(rèn)為那是對你的懲罰；從今后起我將再也不會對你嘮叨不停，我也不想成為一個永遠(yuǎn)嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學(xué)：認(rèn)為我的批評對你帶來傷害的同學(xué)；認(rèn)為我的批評對你是一種懲罰的同學(xué)；認(rèn)為我的批評對你不公、對你不應(yīng)該的同學(xué)；請原諒我，我真誠對大家說聲對不起！因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋�，再也不會在你面前嘮叨不停、指指點(diǎn)點(diǎn)。
大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的，我有太多的不舍：不知為什么你們對我有成見的時候，我轉(zhuǎn)身就會忘記，那是因?yàn)槟銈兌歼�是孩子；不知為什么我不當(dāng)班主任，例會結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那是因?yàn)槿陙砦业牧?xí)慣，看看你來了沒有，我心里更踏實(shí)一些。
如果說：一日為師，終身為父的話。那么你們就是我的孩子，所以我要嚴(yán)格要求你們，希望你們超越老師，前途光明。既然都是我的孩子，我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們在學(xué)習(xí)上膽更大些，要知道不恥下問，所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心，平等對待。
如果說：年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待，試問？誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢？所以，我在部分學(xué)生的留言冊上寫下了：亦師亦友四個字。