2025家長會班級第一名家長發(fā)言稿(精選4篇)
2025家長會班級第一名家長發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是x同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個時機,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,年畢業(yè)于小學,當時我們選擇了中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此時機,我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張x英老師落落大方的舉止、談吐非凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的健康
這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從標準自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族。使孩子道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
如今是信息時代,禁止孩子上是行不通的。我家采取的是堵疏結合的原那么。堵指禁止他去吧上。禁止瀏覽充涉、暴力的不站,疏指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上,并協(xié)助他挑一些有益的站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
我們家每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是翻開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣。
再有,孩子做作業(yè)是我們防止看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。我們家但凡讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,老師對孩子體貼入微的關心。院校對親子教育的高度重視,使我們每一位家長的身上多了一份崗位職責,院校的老師每一個孩子竭盡了善心和心力,更使我們家長打動。因而,作為家長,我明白了、適用老師的工作中,也相互配合老師相互文化教育孩子。針對文化教育孩子這一件事兒,我覺得在座的各位家長毫無疑問有很多比我做得更強。說來慚愧,我覺得對自身孩子的文化教育還做得很缺乏,還存有著許多疏忽。正下方,我也初淺地談一下自身的體會,與諸位家長共勉之。
1、作為家長,我認為對孩子在在學習上催促和鼓勵是很重要的,在催促與鼓勵之后,塑造孩子學習培訓的主動性,讓孩子了解學習是自身的事,并不是為家長學為老師學,讓孩子了解我要學的必要性,而不是要我教。
2、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,如果你盡力了,就可以了。每一個人的起始點不一樣,我們不能太高的規(guī)定自身的孩子。如果你的孩子用了心,盡力了,便是考得不太好,還要鼓勵他,對他的工作壓力不太好很大。
3、家長需放下自己的驕傲,以平靜的心理狀態(tài)、公平的意識看待孩子,做孩子的盆友。變成孩子的盆友,才可以為孩子帶來一個簡易、快樂的生活、學習環(huán)境;變成孩子的盆友,孩子才會愿意與你交心,再苦想要向你傾吐,你才可以立即把握孩子的'心理狀態(tài)與學習培訓趨勢,及時處理難題并改正難題。
4、以身作則。孩子成才前期的認知水平較低,效仿水準較高,大家給他講理,化是道理,她們不容易太懂,而大家的所說所行,便會像一面鏡子在她們的身上造成耳濡目染的成效,是好是歹,不良影響無法估量。因而大家做家長的要言傳身教,時刻搞好典范帶頭作用,用本身個人行為來文化教育孩子,提高孩子明辨是非的特質。
5、鼓勵主導,指責輔助。俗話說得好:數(shù)子千過,莫假設夸子一長。細心、鼓勵和夸獎可以鼓勵人的信心,信心那么是每一個成功人士現(xiàn)有的特點。
6、幫孩子塑造恰當?shù)娜松鷥r值觀和價值觀念。人生道路,就好似一次單趟啟航,人生觀,好似啟航的方位,方位沒錯,能防止事半功倍,迅速前行;塑造了恰當、認真的人生價值觀,人生道路就能抵達高些的總體目標,完成更大的使用價值。
7、塑造孩子的社會開展崗位職責感、責任心和優(yōu)良的本身素養(yǎng)。在現(xiàn)如今化學物質沖盈、世風日下的時期,具有優(yōu)良品行能讓人提高品味,提高品性,一個頗具社會開展崗位職責感、頗具責任心的人通常會出現(xiàn)非常好的人緣人品,而好的人緣人品能讓孩子在現(xiàn)如今的社會開展中更強的開展趨勢。自小塑造孩子善解人意、誠信、勤快、英勇、禮讓的優(yōu)良品行,將使孩子一生受益匪淺。
在這里,我再度向以便大家的孩子而努力辛勤工作的老師們說明衷心的感謝!祝福全部的老師和家長小伙伴們身心健康、一切順利、家庭美滿!
2025家長會班級第一名家長發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、及各位家長:
下午好!我是家長,應班主任李海燕老師的邀請。今天我有幸站在這里,與大家一同分享孩子的家庭教育,希望能和大家一起共勉。
首先,我要感謝我的兒子,是他教會了我如何做一個平和的家長,如何在交往中表達平等、理解、尊重和愛。漆睿杰今年十歲了,活潑、好動、天真、可愛、樂觀、豁達;在十年的育兒過程中,我也時常感到焦急、急躁、憂慮,但更多的是體會到幸福和快樂、感恩和愛。
漆睿杰從小就嘴巴多,喜歡說話。還在孩子很小的時候,我們就很注重傾聽他說話,一般,我們都會蹲下身子,停下手中的事,聽他說話。在他說話時,不急于發(fā)表評論,耐心的聽他說完,經常以提問的形式尋求他對問題的看法,引導他自己思考、自己選擇、自己探索,不會直接給他答案。別小看傾聽,在心理學上,它是一項治療手段。一般來說,訴說者在沒有干擾的傾聽中,會自己逐步理清思路,在提問中知道問題的癥結,恢復了自己解決問題的能力。而且,孩子此時感受到了關注、尊重、理解與時間,接受到了父母傳遞的力量。而且,此舉可以密切親子關系。
尊重孩子,平等地與之相處,做孩子的朋友。尊重孩子,平等地與之相處,讓孩子有平安感,感覺到他無論怎樣說都不會招到家長的責罵、批評,讓孩子充分敞開心扉。有段時間,我可能工作比擬忙,忽略了與孩子的.交流,較之平常,他與我說話,我更多的給予指示,建議,甚至粗暴的干預,這很讓孩子反感。有一天,他平和對我說“媽媽,你不是我的朋友,你做不了我的朋友!”他的話很讓我反思自己。要讓孩子自己能和家長講心里話,并可以和家長說心里話,這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么,才能知道自己孩子的動態(tài),對孩子各種情況,有哪些值得欣慰的,有哪些是需要引導的而有所了解。
做孩子的朋友,多參與孩子的活動,抽出時間接觸孩子的朋友。每周我都會帶著去爬山,順便與之聊聊一周以來的工作、學習、生活。我感覺:這個時候孩子的很放松,很多平常不愿講的話題,這個時候都會說,只要方法恰當。有一段時間,老師反映兒子上課開小差,我也很著急,怎么問都問不出原因。有一天,我們在蘇仙嶺邊走邊聊,說到這個話題,兒子告訴我說“教室前面那棵梧桐樹葉子黃了,隨風從樹上飄落下來,像蝴蝶,我經?吹萌朊粤恕!倍嗝赖木吧,我沒批評他,應該這樣,不應該那樣,只是告訴老師給他調了一個座位。
可能是受我,他也學會了傾聽,學會了尊重別人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面,面需要臨時拉,我有些不耐煩了,兒子見狀,不動聲色地搬了把凳子讓我坐下,說“媽媽,別著急,我給你講個故事吧!”在他繪聲繪色地講述中,我的心漸漸安靜下來———雖然他有那么多缺點,但我真的很欣慰。
無數(shù)實踐說明,只有那些懂得如何正確地認識自己,自己,并愉快地接受自己的孩子,才能夠更好地適應學習和生活。四年級的孩子已經學會分析和接納自己了,身為家長,要告訴孩子他在您心中的形象。
教育孩子怎樣做人。每位家長都希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,拔尖的孩子畢竟是少數(shù),我認為學習好固然重要,孩子的自身素質教育也不能放松,如果孩子從小學壞了,長大后成績再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我們應該教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,老實守信的好習慣,把“對不起”,“謝謝您”等禮貌用語掛在嘴邊。漆睿杰在父母的單位是出了名的淘氣鬼,老人家經常說他“上滑皮樹”。但他在外面,尤其在同學家做客,家長都很喜歡,說他講文明、有禮貌,因此經常成為別人家的常客,一個告訴家里,到同學家去了。
多鼓勵、少批評,減輕孩子的壓力,孩子有一點進步,我就表揚他,使他今后做得更好。我們都知道“讀書很辛苦!”孩子起早貪黑在學校讀書確實很不容易,他們的壓力也比擬大。所以我們家長不要動不動就說孩子,應該理解他們,體貼他們,如果孩子的壓力過大,反而適得其反。前段時間,孩子回來總是垂頭喪氣,或是被老師說了,或是被班干部登名字了,或是被班干部批評了,等等,反正就是不開心,感覺老師、同學不喜歡他,聲稱自己是垃圾!澳牵阕约合矚g自己嗎?!”我問他,他愕然,顯然,他在思考;“一個自己都不喜歡自己的人,別人是沒方法喜歡你的!”我告訴他,然后我?guī)退治鍪虑榈钠鹨,帶著他就事論事,幫助尋找自身的?yōu)點,經過一段時間的努力,兒子又變得很陽光。
2025家長會班級第一名家長發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,各位家長,同學們:
大家好!我是家長,首先感謝學校,老師給予我這么好的機會,能讓我站在這里和大家共同分辨探討孩子的成長教育,我十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛,學校對家庭教育的重視,使我們每一個在座的家長都多了一份責任,老師對每一個孩子都傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動,作為家長的.我,更要理解,支持老師的工作。同時也要積極努力配合好老師,攜手共同教育好自己的孩子。
一、作為家長,對孩子在學習方面一定要督促和鼓勵是很重要的,只有在督促與鼓勵過后,才能培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為我們家長學,也不是為老師學,讓孩子知道是“我要學”的重要性。而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真的,及時地完成每天的學習任務,每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、我認為與孩子的溝通也很重要,相互了解,換位思考,多給孩子一些關愛。這種努力一定有收益。作為家長,都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我時常對孩子說:“我們不求無怨無悔,但求不愧于心。”我不求孩子辦大事兒,只求腳踏實地做好生活中點點滴滴的小事。可以不在乎結果,但必需重視過程。
三、我們還要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,安靜的學習場所,以平常心對待孩子,與孩子交心交友,讓孩子感到親情,去除學習壓力感;丶矣性挊芬庹f,有苦愿意訴
四、孩子貪玩是天性,我們大人也要忙里偷閑,對于孩子貪玩,不能一味指責,而是鼓勵他把作業(yè)完成,做好預習和復習的工作。學時專心學,玩時開心玩。家長必需經常檢查和抽查作業(yè),讓孩子知道我們在時刻關注他。
五、孩子正在處于成長期和發(fā)育期,就孩子日常生活行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時也要有針對性的指出不足處。并提出更高的要求。只有這樣才能查漏補缺,揚長避短。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一點進步,都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長。它將是我們未來的驕傲。
再此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長們身體健康,工作順利,家庭美滿!
最后,祝我們雄鷹269班全體同學們取得更好的成績回報老師和家長!
2025家長會班級第一名家長發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒孫思騎的關愛和幫助,感謝學校為我們了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學習習慣
對于孩子來說,習慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的'學習生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況?傊玫男袨、學習習慣會讓孩子終生受益。
二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識孩子。
常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現(xiàn),學會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,家長適當?shù)淖尣,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當?shù)囊。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的!孩子的大多數(shù)時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學習、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關,取得扎實基礎。我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高……但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!
謝謝大家!