2025年研究生新生入學(xué)發(fā)言稿范文(通用7篇)
2025年研究生新生入學(xué)發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
我是專業(yè)20xx級新生,非常榮幸能夠代表研一新生發(fā)言。首先請允許我代表14級新生向為我們?nèi)雽W(xué)提供熱情服務(wù)的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝!
我們懷著同一個求學(xué)的理想,從祖國各地匯聚在這里;厥孜覀冊(jīng)歷過的無數(shù)挑燈夜戰(zhàn),奮力備考的日子,今天的開學(xué)典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學(xué)路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執(zhí)著夢想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節(jié)里,我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅信,三年之后,我們今天的希望與夢想將在充滿生機(jī)與活力的資環(huán)放飛,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
作為一名蘭大人,我深感自豪!“大學(xué)之大,在于精神之立”,大學(xué)的精神是一所大學(xué)的靈魂所在。蘭州大學(xué),這座孤獨(dú)舞動了百年的高等學(xué)府,即將將她最寶貴的精神財富給予我們,這份日益稀少的樸實無華和美好憧憬,這種甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)的胡楊精神將時刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人,蘭大“勤奮、求實、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)需要我們?nèi)ズ霌P(yáng),蘭大“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹一幟”的精神需要我們?nèi)ス獯蟆?/p>
作為一名資環(huán)人,我倍加驕傲!我們要牢記李先生的“讀萬卷書窮途萬里;行萬里路明德親民”的囑托,誠實守信,腳踏實地,爭做“真人”,學(xué)做“君子”;我們要將資環(huán)人勇闖三極的精神作為激勵我們不斷前進(jìn)的動力,勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑,不斷提高自身綜合素質(zhì),做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人;我們要時刻謹(jǐn)記資環(huán)人“自強(qiáng)不息、勇闖高峰”的精神,體會到“海納百川,獨(dú)樹一幟”的獨(dú)有風(fēng)姿。
最后,衷心地祝愿大家,在蘭大這片因我們而美麗的土地上,收獲真知與人生的意義,從這個值得紀(jì)念的日子起,書寫我們?nèi)松飞弦荒粛湫碌娜A麗篇章!謝謝大家!
2025年研究生新生入學(xué)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是20xx級專業(yè)的碩士研究生,今天很榮幸地站在這里,代表全體老生,向在座的級的新生道一聲:歡迎你們加入和回歸到我們中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院大家庭的懷抱!
說“加入和回歸”,因為在座有一部分人是從外;蛲鈫挝坏谝淮涡聛淼轿覀冎写蟮卦海沁有一部分人是本科就已經(jīng)在中大,或保研、或考研、或支教、或工作之后,又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次回歸,研究生階段的學(xué)習(xí)和生活對大家來說都是一段新的開始。從這個角度來說,我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學(xué)生的身份與大家分享一點(diǎn)點(diǎn)心得與體會。
我們總會問到這樣一串問題:為什么要讀研呢?這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍,即便我們現(xiàn)在都已經(jīng)是研究生了,但每每給出答案時,我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那么堅定。最籠統(tǒng)的回答就是——為了找個好工作。接著就會問,讀了研就好找工作了么?從現(xiàn)實的情況來看,處境還是挺嚴(yán)峻的,并不比本科畢業(yè)好多少。接著又會問,那讀研都不一定能保證找到好工作,那為啥還要讀呢?也有一個籠統(tǒng)的回答,叫做可以拿個高文憑。那又要問,在這個注重能力,文憑貶值的年代,高文憑又能如何呢?這時候,往往我們會安慰自己,想著走一步看一步,既然已經(jīng)讀研了,不可能就放棄不讀了,等畢業(yè)了再說。就是這樣一串問題,每每問到最后都會變成自我安慰,然后不知道哪天,這串問題又會再次出現(xiàn)。
我去年這個時候也曾被這串問題所困惑,走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經(jīng)歷的。在這里我也只能說一些自己感悟到的結(jié)論性的東西。簡單來說,就是:讀研的目的應(yīng)該是人生的目的的一個子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作,那便是過于狹隘了。好工作只是能營造好生活的手段之一,而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作,而是要能實現(xiàn)自己的人生價值與目標(biāo)。如果站在這個角度去思考,讀研也好,工作也好,都只是我們?nèi)松械碾A段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研,人生在于能力的不斷積累,只要我們沒有荒廢時間,每天都在讓自己進(jìn)步,那就是在不斷地向著人生的價值與目標(biāo)前行。
所以,很明顯,籠統(tǒng)地說,我們知道讀研的目的應(yīng)該是在以研究生命名的這樣一個人生階段中,繼續(xù)累積、提升自己的能力。那我們就要知道,研究生階段應(yīng)該提升自己哪些方面的能力呢?
我曾經(jīng)從彭明輝的書中了解到,作為一個標(biāo)準(zhǔn)的研究生,我們應(yīng)該具備“做研究與解決問題的能力”,更具體地說,只要把學(xué)術(shù)文獻(xiàn)回顧與分析的工作做得完整、徹底,自然會培養(yǎng)出從事研究的五種核心能力:資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力,期刊論文的分析能力,以及創(chuàng)新能力。實際上,專利、技術(shù)文獻(xiàn)與期刊論文的回顧、分析、批判與創(chuàng)新正是國內(nèi)很多領(lǐng)域最欠缺而又最有用的能力之一;同時面對現(xiàn)如今各種產(chǎn)業(yè)的劇烈變動與新生,這種能力也是最有效的應(yīng)對手段。比如說,就在客村的國家海洋局南海分局,6月份的時候就想招一些實習(xí)生,與災(zāi)害學(xué)有關(guān)的,研究的是海洋災(zāi)害的經(jīng)濟(jì)損失風(fēng)險評估。我們地理學(xué)院并沒有災(zāi)害學(xué)這樣一個專業(yè),然而,可以想象這里要研究的內(nèi)容所用到的理論與技術(shù)并沒有超出我們所學(xué)或者可學(xué)習(xí)的能力范圍之外。我們?nèi)魏我粋地理學(xué)院的研究生,如果擅長在短時間內(nèi)完成最有效率的文獻(xiàn)回顧與分析,在文獻(xiàn)中找到足夠的方法、技術(shù)和點(diǎn)子來解決這一問題,不管你是人文也好,GIS也好,水系也好,就完全有能力去應(yīng)聘這份實習(xí),并且從中持續(xù)的吸收新知,更新自己的技能。
以上,我說過,這是作為一個標(biāo)準(zhǔn)的研究生,也是最受導(dǎo)師們喜歡的一種研究生。然而,每年畢業(yè)都有這樣一批師兄師姐,他們從事著與專業(yè)無關(guān)的工作,卻生活地同樣精彩。其實,這也很好理解,因為這種想象在本科畢業(yè)階段就大量地存在。讀大學(xué),最重要的是培養(yǎng)一種情操與為人處事的價值觀念,這也是為什么我們要選擇一所好的大學(xué),就是因為它有濃厚的底蘊(yùn)。在這里,我們可以體會,所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,F(xiàn)在流行一個詞,叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學(xué)老師只做到了授業(yè),而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業(yè)上呢?
還有傳道,是傳受做人的道理;還有解惑,是解答人生的疑惑。作為研究生,如果讀研只是為了找工作,然后買車買房娶妻生子,人這一輩子活著的意義就僅此而已么?
有些人特別擅長專注地進(jìn)行抽象思考,那么讀研確實是一條正確地道路;有些人特別擅長組織溝通又活潑好動,可能并不擅長做研究,但是他當(dāng)初也選擇了讀研。但是這并不妨礙,我們在人生的階段中去積累提升自己的能力,因為當(dāng)你意識到你的優(yōu)勢特長更適合職場而不適合做學(xué)術(shù)的時候,這對于你自己來說本身就是自我認(rèn)識的提高與進(jìn)步,并沒有什么可丟人的。自己去體會做人之道,自己去尋求疑惑的答案,因為不管怎樣,我們還是要畢業(yè)的。那些畢業(yè)之后從事其他行業(yè)的師兄師姐同樣掌握著對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創(chuàng)新的能力,并且也按照自己的特點(diǎn)去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。
地理學(xué)本來就是大雜燴,不像醫(yī)科,讀研的選擇,要么從事醫(yī)學(xué)科研,要么臨床做醫(yī)生,你從來不會聽說那個中山醫(yī)的研究生去了騰訊、華為,或者去了奧美公關(guān)、廣汽集團(tuán),但是地理學(xué)院的研究生,除了可以做學(xué)術(shù)科研,做專業(yè)技能人才,也完全可以去應(yīng)聘其他領(lǐng)域的公司。也許有人說,本科畢業(yè)生就可以去到這些地方了,那又為什么要讀研呢?一個大學(xué)畢業(yè)生在公司做事的時候,需要有人指導(dǎo)他,正規(guī)一點(diǎn)說,是幫他從事批判性的檢驗,幫他找出缺點(diǎn)和建議改進(jìn)的可能性。但是一個畢業(yè)的研究生,做事情時應(yīng)該做到不需要有人指導(dǎo),就可以分析自己做事方法的優(yōu)缺點(diǎn),并在不足處主動向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生,我們并沒有意識到自己比起本科生的優(yōu)勢所在的話,那么只能說我們并不是一名合格的研究生。
總之,讀研只是人生數(shù)十年的短暫的一個階段,沒有必要患得患失,無論做學(xué)術(shù),搞專業(yè)技能,跨專業(yè)領(lǐng)域,我們要做的宏觀目標(biāo)是為自己的人生添磚加瓦,生命是長期而持續(xù)的累積,我們要享受在地理學(xué)院在中山大學(xué)的每一天。
如果你僅僅說你是水文專業(yè)的,而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課;如果你僅僅說你是地理學(xué)院的,而一再錯過文史哲老教授們的精彩講座;如果你僅僅說你是中大的學(xué)生,而不聞不問外校與我們的切磋與交流;如果你僅僅說你一心鉆研學(xué)術(shù),而從來沒有為任何一場梁銶琚的表演而排隊搶票……
當(dāng)你研究生畢業(yè)的時候,你會說出怎樣的遺憾呢?
讀研,是給我們一個與中山大學(xué),與地理學(xué)院的美麗邂逅。邂逅師生情,邂逅同窗情,邂逅真愛情。
當(dāng)有人再問我們,為什么要讀研呢?你會怎么回答呢?
謝謝大家!
2025年研究生新生入學(xué)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
八月的北國冰城金秋送爽,丹桂飄香。在這個美好的時節(jié),我們隆重聚會,迎來計算機(jī)學(xué)院師生見面會。我叫,來自生物信息實驗室,師從王亞東教授,很榮幸能夠在這里代表全體20xx級碩士研究生發(fā)言。
逝者如斯,不舍晝夜。四年的錦繡時光恰如白駒過隙,青澀懵懂已然褪去,風(fēng)華正茂的我們告別不舍的本科,揮別柔情的故土,滿懷豪情壯志,開啟新的征途。讀研,又一次人生的重大選擇。我們沒有為了工作遠(yuǎn)赴異國他鄉(xiāng),經(jīng)過本科后的短暫休整,懷揣遠(yuǎn)大未來的美好憧憬,肩負(fù)強(qiáng)國富民的時代重任,我們來到計算機(jī)學(xué)院,在這里我們?nèi)松膲粝爰磳P(yáng)帆遠(yuǎn)航!8月30日,這注定是一個難忘的日子:因為我們曾歷經(jīng)艱辛,但終憑不懈的努力從激烈的競爭中脫穎而出;因為我們成為光榮自豪的哈工大研究生,在全球百強(qiáng)的計算機(jī)專業(yè)聆聽大師教誨;因為我們與IT精英為伴,與知識真理為友,將在學(xué)術(shù)與工程領(lǐng)域披荊斬棘,開拓萬里碧波,走到頂尖科研的最前列!
肇基于哈工大計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)學(xué)院已有近60年的歷史。從陳光熙教授研制的我國第一臺容錯計算機(jī)開始,半個多世紀(jì)的風(fēng)雨兼程路中,杰出的師資隊伍薪火相傳,培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的中堅人才;科研成果光輝閃耀,譜寫中國計算機(jī)的輝煌篇章,填補(bǔ)國內(nèi)乃至國際尖端領(lǐng)域的空白。計算機(jī)學(xué)院以其深厚的科研底蘊(yùn)吸引著國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)子紛至沓來,計算機(jī)學(xué)院的學(xué)生在“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”校訓(xùn)的.指引下,秉持勤奮認(rèn)真的求學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的科研素質(zhì),積極弘揚(yáng)“光熙精神”。舉事沉穩(wěn)卻又敢為人先,追求卓越卻又泰然處之。工大計算機(jī)在半個多世紀(jì)的時間里始終走在全國同等學(xué)科的前列,憑借雄厚的實力昂首闊步跨進(jìn)世界百強(qiáng)。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!一切都會過去,一切也都將開始。所有的成績都已是背后的光環(huán),強(qiáng)者用來激勵奮進(jìn),只有弱者才會以此自鳴得意!研究生生活將是一個全新的起點(diǎn)、一個放飛夢想的舞臺、一副徐徐展開的浩瀚藍(lán)圖,書寫未來正當(dāng)其時!“北國松江美,冰城學(xué)府亮”,迎著悠揚(yáng)的院歌,我們將繼續(xù)前行。要相信“自助者天助之”,要相信“你即你所為”。
科研從來就不是一條平坦的康莊大道,只有勇者方可前行。它的一頭源自悠久的過去,由無數(shù)古圣先賢所鑄就;而另一頭伸展向無盡的遠(yuǎn)方,等待我們?nèi)ヌ剿骱烷_辟。走在科研的道路上,多少有些飄忽不定,然而修學(xué)儲能,經(jīng)世致用,氤氳胸中。經(jīng)過知識的磨礪,我們將會更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。處于日新月異的時代,沐浴對外交流的春風(fēng),在我校邁向世界一流大學(xué)的進(jìn)程中,我們的未來必將大有可為!
同學(xué)們!
在未來的兩年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,不斷提高分析問題,解決問題的能力,不斷豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)工大學(xué)子的真風(fēng)采。
同學(xué)們!
今天的我們已經(jīng)走進(jìn)了心儀已久的殿堂,我們要努力拓展國際視野,全面提升綜合素質(zhì)。同時嚴(yán)于律己,寬容待人,提高學(xué)術(shù)道德,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,在對科學(xué)的探索中不斷升華自己的精神境界。學(xué)會舉重若輕,靜待塵埃落定,盡力保持一顆平常心,但時刻準(zhǔn)備好為夢想而遠(yuǎn)行!
愿母校桃李滿天下,沃土育英才!愿學(xué)院榮光依舊,再創(chuàng)輝煌!愿明天會更好!
謝謝大家!
2025年研究生新生入學(xué)發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我非常榮幸能作為研究生新生代表在此發(fā)言,值我國第xx個教師節(jié)即將來臨之際,請允許我代表xx大學(xué)20xx級研究生新生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
“為什么選擇在讀研究生?”在我看來,這個問題又包含著兩個子問題,一是“為什么讀研究生?”一是“為什么選擇?”
前一個問題,我的答案很簡潔明了,因我想更加了解所生活的世界、我的國家以及我自己,而這需要我更加博聞多識、思想開放獨(dú)立而富于創(chuàng)造性,所謂“學(xué)以致其道”。
后一個的問題,作為一名“土著”,我眼里的是一個潛心求知和研究的好地方。這里有清雅靈秀的山水環(huán)繞、綠樹紅花,更有深情博愛的先生之風(fēng)和追求卓越的校園氛圍:地遠(yuǎn)天長,能在山明水秀的中,與各位學(xué)友作伴求知、寄寓情懷、領(lǐng)悟生命,實在是一段珍貴的緣分。四年前邂逅汕大是個美麗的意外,而現(xiàn)在選擇繼續(xù)求學(xué)則是一次腳踏實地的選擇。
站在新的起點(diǎn),我們即將開始三年的研究生生活,我常常問自己:“路是選好了,那該怎么走下去才能無悔當(dāng)初呢?”
陳寅恪先生曾說:“獨(dú)立之精神,自由之思想”。這讓我不禁想起魯迅《破惡聲論》中的一段文字:“故今之所貴所望,在有不合眾囂,獨(dú)具我見之士,洞矚幽隱,評騭文明,弗與妄惑者同是非,唯向所信是詣,舉世譽(yù)之而不加勸,舉世毀之而不加沮!
有感于此,面對當(dāng)下中國社會急速轉(zhuǎn)型而眾聲喧囂的時代背景,我愿與在座諸位共勉,將“獨(dú)立、自由、批判、創(chuàng)造”作為自己信深守固之原則。
同學(xué)們,愿我們既能仰望星空、追求高遠(yuǎn);也能腳踏實地、誠敬謙和!罢\信”應(yīng)成為我們對自己最基本的要求。耶魯大學(xué)林海帆教授在今年汕頭大學(xué)畢業(yè)典禮上曾說:“在學(xué)術(shù)有誠信,才能活得坦然;有誠信,才能過得瀟灑;有誠信,事業(yè)才能成功;有誠信,才有最終的幸福!
的確,在未來的學(xué)術(shù)研究中,我們也許學(xué)不足以“開天辟地”,但是,我們至少要學(xué)而能深思、思而能有得、得而能言之,且其言坦蕩蕩而俯仰無愧!
暑期時,讀到張中曉先生的一段話,他說:“一部學(xué)術(shù)著作的真正價值,在于它把尋常的敘述因素和尊嚴(yán)的思辨,形成藝術(shù)的結(jié)合,不僅給人多聞博識,同時給人以深刻和純真的樂趣”:我也想說,這正是我所想追求的學(xué)術(shù)風(fēng)格和學(xué)術(shù)境界,若力不及至,也要心向往之,且常常自勉。
最后,我想引用李嘉誠先生的一句話:“如果你真正深愛你的社會、深愛你的民族,深愛這個世界和深愛活著,那你必須參與和無懼承擔(dān)。”吾輩免乎哉!
謝謝大家!
2025年研究生新生入學(xué)發(fā)言稿范文 篇5
大家好!
我是20__級研究生新生張倩,很榮幸能夠作為新生代表站在這里發(fā)言。 我們20__級全體研究生們,從四面八方而來,相聚在這個神圣的學(xué)術(shù)殿堂,即將踏上一段嶄新的征程。
其實,早在四年前,我就踏入了藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院,感受到了學(xué)院濃厚的藝術(shù)氛圍,也領(lǐng)略到了老師獨(dú)特的藝術(shù)家風(fēng)采,他們的淡泊,他們的超脫,他們優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),他們嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,都讓我充滿了崇敬與向往。在這個嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)風(fēng)扎實的學(xué)習(xí)氛圍中我順利完成本科階段的學(xué)習(xí),度過四年最美的時光,并在老師們教育和指導(dǎo)下,如愿保送研究生,在我熱愛的學(xué)院里繼續(xù)深造。 我們學(xué)院具有濃濃的藝術(shù)氛圍,具備雄厚的師資力量,完備的教學(xué)體系,擁有一支充滿熱情,勇于創(chuàng)新的教師隊伍。教師作品在國家級和省部級的各項比賽中,屢次獲獎,一級期刊和核心期刊發(fā)表的論文達(dá)一百多篇。老師指導(dǎo)的學(xué)生作品,在一系列高水平的競賽中也有突出表現(xiàn)。
同時,學(xué)院也著力推進(jìn)同國內(nèi)外高水平院校的交流與合作,不斷地邀請設(shè)計一線的大師開設(shè)演講和講座,為我們構(gòu)建了一個更前沿的平臺,使我們能夠接觸到最新的科研動態(tài),設(shè)計思潮。 這一切,都在默默的吸引著我,感染著我,使我對研究生階段深入的學(xué)習(xí)充滿向往,逐漸明確了自己的方向和目標(biāo),下定了留下來繼續(xù)深造的決心。我迫切的希望能夠通過研究生階段的學(xué)習(xí),從導(dǎo)師那里學(xué)到更多的本領(lǐng),武裝自己,成為一名優(yōu)秀的設(shè)計人才。 今天,我們能夠聚首在此,就是我們和這所學(xué)院的緣分。我們會加倍珍惜眼前的機(jī)會,牢牢把握身邊豐富的資源,加倍努力,為自己書寫一個全新的未來。
最后,我衷心的祝愿我們大家在礦大這片美麗的土地上,收獲真知與理想,就像詩人海子所寫,
過完這些年,我們打開門
一些花開在高高的樹上
一些果結(jié)在深深地地下
謝謝大家!
2025年研究生新生入學(xué)發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)了,新的開始,也是意味著我們要去繼續(xù)的學(xué)習(xí),而我作為研究生被老師認(rèn)可,選為代表而在這發(fā)言,我也是特別的榮幸,四年的學(xué)習(xí)結(jié)束,我開始也是以為自己可能會選擇去到社會工作,但是最終我還是選擇了讀研,我想繼續(xù)的努力,去學(xué)到更多,去讓自己準(zhǔn)備是更加充分的。
無論我們身處在哪一個階段,其實我們都是要以學(xué)習(xí)為第一要務(wù),在學(xué)校的日子其實真的值得我們?nèi)フ湎В叵肫饋,我進(jìn)入大學(xué)其實也是沒有多長的時間,四年過得很快,同時也是很充實,沒有去浪費(fèi)掉,也是讓我更加的明白學(xué)習(xí)的重要性,也是自己學(xué)的更多更是明白我們自己的能力其實進(jìn)步的空間很大,優(yōu)秀的人特別的多,但也是要更努力,才能讓自己收獲更大,而進(jìn)入到研究生的階段,我也是要跟著導(dǎo)師去做好自己的學(xué)習(xí),去讓自己在這個專業(yè)里面收獲到更多。新的開始,也是意味著我們又是處于同一個起跑線上,以前的學(xué)習(xí)怎么樣,我們是已經(jīng)改變不了了,但是今后的學(xué)習(xí),我們確是可以去把握住的,上課要聽好講筆記也是要做好,課后要多去思考,多去對自己的學(xué)習(xí)做一些回想,來讓這學(xué)習(xí)真的學(xué)透才行的。
新的學(xué)期,我想我們也是有很多的問題,有很多的疑惑要來問老師,也是希望能找老師這得到解答,但是同時作為研究生,我也是明白,很多的問題要靠自己的思考,這樣才能更好的鍛煉我們的能力。同時既然是研究生,對于這個專業(yè)也是要有自己的思考,而不僅僅只是去學(xué)習(xí)前人的知識而已,這也是我們來讀研究生的一個目的,去讓自己的想法得到實現(xiàn)才行的。同學(xué)們,我們一起努力,或許學(xué)習(xí)的路途中有很多的困難,或許我們不是那么容易堅持下去,但是我們同樣也是需要去努力,要靠自己的能力去收獲,去成長,去有自己的成就才行的。
我也是不會讓老師失望,同時自己也是要多去了解自身,去學(xué)好,去鍛煉,成長的過程之中會有很多的問題,但是只要我們一一的去解決,那么我們就是成長了,就會讓自己的未來更為光明,同學(xué)們,讓我們一起來努力,去把書讀好,多一些思考,讓我們的研究生學(xué)習(xí)生涯更加的充實。謝謝!
2025年研究生新生入學(xué)發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自樓氏電子的倪金明。
今天很榮幸能夠作為20xx級研究生新生代表在此發(fā)言。
在這樣一個播種希望和放飛理想的季節(jié),在這樣一個春天的早晨。很高興能與各位同學(xué)相聚在南大的校園,和大家一起開啟新的篇章。
我們經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和工作,我們學(xué)到了許多,也收獲了許多,同時也清醒的認(rèn)識到我們需要什么。我們憑著自己的努力和激情,懷揣夢想。從不同的地方,不同的崗位,來到這里。我們滿懷自信,為了學(xué)到更多,更系統(tǒng)的知識相聚在這里;有志者事竟成,無論曾經(jīng)經(jīng)歷過多少的艱辛與坎坷,期盼憑著對學(xué)術(shù)殿堂的虔誠和信仰而厚積薄發(fā)。
經(jīng)過眾多磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重和自信。曾經(jīng)的成功或者失敗都已過去。如今,在這新的起點(diǎn)上,在新的目標(biāo)面前!我們心中充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為充實,碩果累累的三年。在職研究生的學(xué)習(xí)是目標(biāo)明確的;不僅要完成自己的課程學(xué)習(xí),而且應(yīng)該有意識的培養(yǎng)鍛煉自己的邏輯思維能力;不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。我們不僅要掌握專業(yè)知識,更應(yīng)具備運(yùn)用專業(yè)知識的能力。在認(rèn)知過程中結(jié)合工作實際。利用知識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、交流和管理能力,不斷提升自己。
在即將開始的學(xué)習(xí)生活中,我們會嚴(yán)于律己,規(guī)范言行,樹立良好的學(xué)風(fēng)和作風(fēng),培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。
在學(xué)習(xí)的同時,積極主動組織參加學(xué)校的各類活動,增進(jìn)同學(xué),師生間的了解。
在未來的三年里,讓我們堅持心中的理想。從實際出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實踐,盡自己最大的努力去追尋夢想,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,打造更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!