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政教處主任家長會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-03-03

政教處主任家長會發(fā)言稿(精選3篇)

政教處主任家長會發(fā)言稿 篇1

  大家好!

  我姓張,分管學校教學工作。很高興今天能和大家坐在一起,共同關心我們的孩子。學校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開孩子的努力,更離不開家長的支持。今天,我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學生行為習慣、安全意識的相關問題。

  一:思想、行為。

  一名教師要對多名學生關注,程度遠不如家里是2個甚至很多人關注一個孩子!知子莫若父,知女莫若母。家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會,故此作為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題,及時教育,及時糾偏,不讓問題過夜,使不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:考試了嗎考了多少分,見了老師第一句話就是:這段時間,孩子學習怎么樣啊在家里一點也不自覺。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎和同學打架嗎和同學們相處融洽嗎這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功,F(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話:思想引導行為,行為變成習慣,習慣塑造人格,人格決定命運,可見良好的習慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定作用俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習慣。小學年齡段的孩子,學習還不是主要的,主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業(yè)的習慣,讀書的習慣,按時作息的習慣,獨立處理一些小事情的習慣與他人和睦相處的習慣,關心集體的習慣,熱愛勞動的習慣,主動參加班級活動的習慣,上下樓梯靠右行的習慣,不在走廊瘋追瘋打的習慣,遵守交通規(guī)則,保護人身安全的習慣,不隨便丟紙屑,不吃零食的習慣。良好的習慣終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!例如:按時作息,早晨我們要求學生8:20到校,因此,學生出門時間家長根據(jù)遠近確立出門時間,合理安排出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步,豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時光好。這樣孩子在家能有充足的睡眼時間,既不耽誤孩子身體的生長,又能保證孩子上課有充分的精力。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間管孩子學習,顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們,當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么是為了自己過上富足的生活嗎大多數(shù)的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大后,他自己會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。

  二:再說說學生的安全問題。

  在學校里,我們反復強調要注意安全,把安全工作當作重要方面來抓,對學生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學生不做危險游戲,如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊,不推不擠,不撐欄桿,更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經常強調上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,不安全路段結伴同行,不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時,建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學校要求學生不帶錢來學校。為了學生的健康成長學校要求學生不購買小商小販無衛(wèi)生許可證食品,少吃零食,不帶零食進入校園。我們學校一直教育、要求學生放學后及時回家做功課,不到路上玩耍,不到同學家逗留,但每每有家長反映孩子放學不回家在朋友家玩,不按時完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況,家長朋友們是怎做的呢我們的老師精力也有限,因此,希望我們家長多督促教育子女放學后及時回家,不在外玩耍逗留,不到同學家留宿,按時完成作業(yè),與老師配合,減輕老師一點負擔吧,最后說說家長要及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校就說全靠老師了。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學校不管了等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  三:不足之處

  由于我校在硬件設施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難,這是我們不可否認的。一方面,我們楊村的特殊原因給教學、管理上帶來了很大的困難。一些同學經常轉來轉去,由于每個學校的要求、管理都不一樣。對學生的成績也是有影響的。還有就是我校的同學絕大部分都是留守兒童,父母都不在身邊,都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學習、生活習慣,這都對孩子的健康成長造成了負面影響。

  四、最后,我有幾點建議,供大家參考

  1、在教育界經常說這樣一句話教育有法,但無定法。是什么意思呢就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是靈丹妙藥。我們平常所說的一把鑰匙開一把鎖,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。

  2、對于家長來說,要使你的方法得當、有效,首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟于事。

  3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的.成功與失敗,對孩子來說,都是一筆財富,都是將來踏上社會,適應社會的基石,一旦被你家長所代替,孩子的未來有可能一步踩空而掉下來。

  4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個時候,你不教他,他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。

  5、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ弧:⒆拥膫體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務遠,不切實際。我們經常能聽到的一句話就是:你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行這是典型的瞎比較。

  6、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風。認真和踏實是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因為患病無法正常勞動的,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,為社會服務。

  7、人是要有感情的。人與動物的本質區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。所以我們要關注孩子,和孩子多交流,讓孩子學會關注、學會理解、學會同情、學會喜怒哀樂獲得情感的體驗。家長朋友們,昨天,因為孩子在我們學校上學,讓我們相識;今天,因為一個共同的目標把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?傊痪湓挘阂磺袨榱撕⒆,為了一切的孩子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應盡的責任,也是你們責無旁貸的義務,就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!

政教處主任家長會發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先我代表蘭溪八中政教處對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來參加家長會。

  今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,就單憑學校教育而論教育的時代已經一去不復返了。學校教育、家庭教育、社會教育、學生自我教育已經不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。

  這時形成教育的合力變得猶為重要,學校教育離開了家庭教育就成了無本之木,家庭教育缺少了學校教育猶如緣木求魚。下面我就家庭教育方面談談家庭如何配合學校做好孩子的教育工作。

  家長終要堅信你為孩子選的是最好的學校,是最適合孩子的學校。這既是對自己的肯定、也是對學校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學校做好以下幾個方面的工作:

  1、教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班有班紀。例如,學校不準學生留長發(fā),穿奇裝異服,戴首飾,帶手機和貴重物品回校,家長在這方面要緊密配合學校;學生犯錯誤學校要進行嚴格的批評教育,必要時會通知家長乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等,這些也要家長予以配合;孩子犯錯誤或學習成績不太好時,往往會不找自身原因,而去找某些客觀原因(如教師不行,其他同學影響我等),這需要家長予以正確教育;個別學生擾亂課堂紀律,引起其他學生和家長的公憤,學校必將給予嚴肅的處理,這更需要家長予以正確教育。不管我們采取什么方法,如鼓勵表揚、談心、批評教育甚至處分等,一個目的就是既要讓孩子改正錯誤,又要讓孩子從錯誤中吸取經驗教訓,更要讓孩子學會承擔責任;希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。

  因為學生不遵守紀律,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,遵守紀律的學生也是一種傷害,對于班級、年級乃至學校也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。再說讓孩子遵守學校規(guī)章,養(yǎng)成良好的行為習慣,對孩子的身心發(fā)展和學業(yè)提高,都是大有裨益的。如果家長對學校教育有一些不理解,也不要當著孩子的面議論或發(fā)牢騷,造成孩子對學校教育的不信任,導致孩子在學校目中無人。

  2、教育孩子遠離網吧,遠離手機。玩物喪志這句話用在網絡中非常適用,一旦迷戀上網,后果可能不堪設想,如成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等,F(xiàn)在學生有?,學校有五六個電話機,學生和家長聯(lián)系很方便;同時家長有事可以和班主任、任課老師聯(lián)系。因此,我們是不贊成學生帶手機進校園的,F(xiàn)在學生帶手機,就是為了號聊天,為了玩游戲,對學習是有百害而無一利。對未成年人上網和手機的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難,我們學校目前正在通過封閉式管理等狠抓這項工作,也需要家長配合和支持我們的工作。

  3、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學習須要購買資料等向家長提出要錢,請家長及時與班主任或學校聯(lián)系,了解清楚情況后再拿錢給學生,最好能告知班主任學生拿錢的情況。不要大手大腳,學生說錢就給,要多少給多少,這樣會給學生造成不好的生活習慣,這叫花錢買壞處。真正是得不償失。

  4、既重言傳更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成長的空間,不適合孩子介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離孩子。我曾經看過這樣一個故事:一個小孩在偷摘公園里的蘋果,管公園的老頭子嚇唬小孩說:“趕緊送回去,不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說,你去告訴吧,他在那里,老頭順著小孩的指頭望去,小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的`教育效果可想而知。

  最后,在此再向各位家長做個提醒。我們學校是全封閉管理單位,這個既是上級部門的要求,也是出于對我們廣大師生安全的考慮。平時家長如沒有特殊情況不要進入校園。如需進入校園,請先在傳達室登記,電話聯(lián)系班主任或老師再進入。如要送物品,把送來的物品放在傳達室,登記好物品領取單,后由學生自己領取。周一早上6:00至7:00家長可以進入宿舍,九年級家長在周日下午4:30至5:00可以進入寢室。其它時間不得進入寢室。請給予配合。

  各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互理解攜手共進,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才、最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長,學習進步,愿你們工作順心,生活幸福。謝謝大家!

政教處主任家長會發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  經過了一個平安、愉快而又充實的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx學年第一學期。今天,帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬、向往,我們又走到了一起。

  上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。

  學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一學年里獲得可喜的進步。

  新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

  1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?傊贿m合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。

  2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標志。我們要做好值日,教室堅持一日三打掃,早晨到校要開窗通風,灑水,擦干凈窗臺,課間操值日生要認真地清掃教室,下午到校和上午到校一樣灑水、通風,下午放學要把桌凳擺放整齊,把爛紙撿掉,把垃圾倒掉。衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除。提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好個人衛(wèi)生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服、勤消毒)。

  3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《日常行為要求》來規(guī)范自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

  4、在文明禮貌方面:在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:

  “三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

  “四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

  “五個不”(不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)

  “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止亂服用藥品;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結伙與社會人員勾結)

  同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。

  我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

  另外,我要特別對九年級的全體同學講幾句:

  畢業(yè)班的同學們,這一學年是你們人生的關鍵時期。我希望你們將自己的遠大理想與當前的學習實際聯(lián)系起來,做好充分的思想準備,抓住、抓緊時間,排除一切干擾(遠離違紀現(xiàn)象、遠離違法犯罪),在老師們的引導、幫助下刻苦學習,不斷提高道德修養(yǎng),增強明辨是非的能力,用良好的品質和優(yōu)異的成績收獲夢想。

  最后,祝各位同學,學習進步,健康向上!祝我們的學校,事業(yè)興旺、蓬勃發(fā)展!

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