2025年九九重陽老人節(jié)發(fā)言稿（精選3篇）
2025年九九重陽老人節(jié)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老前輩、xx村的父老鄉(xiāng)親們：
你好！
金秋送爽，椒果飄香。今天我們以滿懷喜悅的心情迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日九九“重陽節(jié)”及兩委會的喬遷，我謹(jǐn)代表一個本土生本土長的在外工作人員對老年同志表示節(jié)日的問候，對兩委會的喬遷表示熱烈的祝賀。
老年人是社會成員的重要組成部分，老前輩的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我們xx村的寶貴財富。憶往日，您們嘔心瀝血，用辛勤的汗水為xx村的發(fā)展譜寫了一曲曲、一首首悅耳動聽的人生的贊歌�？唇癯�，xx村的發(fā)展，有您們不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天您們雖然老了，但你們?nèi)匀话l(fā)揮各自優(yōu)勢，為xx村的發(fā)展建言獻(xiàn)策。在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)是下一代學(xué)習(xí)的榜樣。
“最美莫過夕陽紅”。衷心地希望老年同志活到老、學(xué)到老，與時俱進(jìn)，老有所為。并祝
愿老年同志家庭幸福、身體健康、延年益壽，在祥和、和諧的氛圍中，幸福地安度晚年生活。
2025年九九重陽老人節(jié)發(fā)言稿 篇2
敬愛的各位老教師：
您們好！
非常高興能在重陽節(jié)前把大家請回來，和大家一道共度佳節(jié)，我首先代表六小全體師生對大家各位老教師的到來表示熱烈的歡迎，同時也祝愿老師們節(jié)日快樂!老師們，這里曾經(jīng)是你們揮灑汗水、閃耀智慧的地方，會有把學(xué)生教好的喜悅，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的懷戀。環(huán)境艱苦，你們依然勤勤懇懇的工作，教書育人，你們辛勞和創(chuàng)造是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
今天學(xué)校的蓬勃發(fā)展，離不開你們的貢獻(xiàn)。在過去的歲月里，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上，默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財富，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。各位老師，今天你們的到來，是學(xué)校的榮光，也是在我們的榮幸。我們一定不辜負(fù)大家的殷切期望，為把六小辦成人民群眾滿意的學(xué)校不懈努力!最后，再一次祝各位老教師身體健康，心情愉快。
2025年九九重陽老人節(jié)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師：
大家上午好！
金秋送爽，丹桂飄香，歲歲重陽，今又重陽。今天我們歡聚一堂，共同慶祝重陽節(jié)。我代表教育支部向尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們身體健康、全家幸福、生活快樂！今天，我們請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)校看看，以便向大家匯報教育的過去，共商教育的發(fā)展，請允許我把一年來教育教學(xué)的工作情況作一簡要匯報。
一年來，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點(diǎn)，以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨，以辦人民滿意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，各校（園）硬件設(shè)施配套到位，學(xué)校環(huán)境美化到位，辦學(xué)理念轉(zhuǎn)變到位，學(xué)校管理精致到位。
一、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
各校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到小分工大合作，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事，引領(lǐng)教師貫徹黨和國家的教育方針，完成上級下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。教辦定期召開支部辦公會，總結(jié)、研究、布置工作，組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理、教育教學(xué)理論。做到以身作則，以熱情的態(tài)度服務(wù)學(xué)校師生，以良好的形象影響學(xué)校師生，以科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)校管理，起到榜樣示范作用，促進(jìn)了各校（園）事業(yè)的進(jìn)步發(fā)展。
二、優(yōu)化過程管理，規(guī)范教學(xué)行為。
向管理要質(zhì)量，向規(guī)范要成績，這是我鎮(zhèn)最近幾年常抓不懈的工作。首先，各校（園）認(rèn)真執(zhí)行和等一系列>規(guī)章制度，對教師工作進(jìn)行全過程管理、考核，并將考核結(jié)果作為教師評先、評優(yōu)、職稱評聘、績效考核的依據(jù)。此舉極大地調(diào)動教師的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)工作上新臺階。其次，各校（園）堅持正常的政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為教育的長足發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。再次，各校（園）采取定期或不定期的對教師的備、教、批、輔、工作進(jìn)行全面、深入、認(rèn)真地檢查，嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，努力推進(jìn)高校課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)過程的精致管理。一年來中、小、幼教師參加上級主管部門各項(xiàng)競賽活動中，有20多人次獲獎，受到了上級主管部門的充分肯定。
三、強(qiáng)化“質(zhì)量”意識，推進(jìn)素質(zhì)教育。
以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，是各校（園）辦學(xué)的追求。強(qiáng)化質(zhì)量意識，實(shí)行質(zhì)量定標(biāo)，重視素質(zhì)教育。制定執(zhí)行，重視教科研工作，提倡向教研要質(zhì)量，中心小學(xué)獲高效課堂先進(jìn)單位，中、小、幼教學(xué)質(zhì)量、保育質(zhì)量穩(wěn)中有升。一年來，中小學(xué)學(xué)生參加上級主管部門組織的各項(xiàng)競賽活動中，有50多人次獲獎，成績喜人。今年初中中考在優(yōu)質(zhì)生源大量外流的情況下，有4人考上了郵中，2人考上了一中，40多人考上普中。小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核獲市二等獎。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時，以課改為契機(jī)，把素質(zhì)教育引向深入。
四、營造文化氛圍，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
各校（園）立足實(shí)際，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人效能，精心設(shè)計學(xué)校的宣傳欄內(nèi)容，在教學(xué)樓醒目處設(shè)置標(biāo)語警句、名人名言、名人畫像，讓師生在不知不覺中接受教育和熏陶；同時要求各班認(rèn)真辦好每一期的黑板報，積極開展師生廉潔文化知識競賽活動，使師生能保持艱苦樸素、勤儉持家的中華傳統(tǒng)美德，各校（園）注重校園環(huán)境建設(shè)，做到綠化、香化、美化。