高校畢業(yè)生村任職會議講話（通用28篇）
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇1
今天，省委省政府召開選聘高校畢業(yè)生到村任職工作會議，主要是貫徹落實中央的重要戰(zhàn)略決策，安排部署我省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，鼓勵高校畢業(yè)生響應黨的號召，到新農(nóng)村建設第一線干事創(chuàng)業(yè)、成長成才。
江蘇是選聘高校畢業(yè)生到村任職工作開展比較早的省份。從1995年起，我省一些市、縣就開始進行選聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生到村工作的探索，目前不少已成長為建設社會主義新農(nóng)村的領導骨干。為了進一步探索路子，積累經(jīng)驗，去年，省委省政府又決定實施“雙千”工程，即選派千名大學生到一千個經(jīng)濟薄弱村任職。各級黨組織堅持擇優(yōu)選聘，跟蹤管理，在教育培養(yǎng)、激勵保障、大膽使用等方面都取得了新的突破，著力形成黨政后備人才培養(yǎng)鏈，既有效地促進了高校畢業(yè)生的健康成長，也有力地推動了新形勢下的黨的基層組織建設，產(chǎn)生了良好的社會反響。這批大學生進村工作短短10個月，已經(jīng)為農(nóng)村工作帶去了新氣象。實踐表明：一方面，農(nóng)村需要大學生。在各級黨委政府的關心幫助下，到村任職大學生積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，用所學知識為基層辦實事，在建設新農(nóng)村的實踐中作出自己的貢獻。廣大農(nóng)村基層干部和群眾在與他們的朝夕相處中，獲得了知識信息，開闊了心胸眼界，感染了朝氣活力。另一方面，大學生需要到農(nóng)村去。到村任職大學生克服了工作、生活中的種種困難，在農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的第一線摸爬滾打，在處理基層復雜矛盾和問題的過程中經(jīng)受考驗，在服務農(nóng)民群眾的實踐中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)了能力素質(zhì)，鍛煉了意志品質(zhì)。去年選聘的到村任職大學生中，已有7人當選村黨組織書記、231人擔任副書記，113人當選村委會主任或副主任，13人當選縣級以上人大代表或政協(xié)委員。今天，部分到村任職大學生代表和在寧應屆高校畢業(yè)生代表也參加了會議，借此機會，我代表省委省政府，向在座的各位并通過你們，向奉獻在新農(nóng)村建設第一線以及志愿到農(nóng)村去的大學生們表示親切的慰問!
一、樹立長遠眼光，把選聘高校畢業(yè)生到村任職作為一項戰(zhàn)略性舉措
選聘高校畢業(yè)生到村任職，是貫徹黨的xx大精神、深入落實科學發(fā)展觀的一項重要舉措，對于加快推進社會主義新農(nóng)村建設，培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實踐鍛煉、對人民群眾懷有深厚感情的黨政干部后備人才，具有重大而深遠的影響。指出，“此事具有長遠戰(zhàn)略意義”。同志、李源潮同志也多次作出批示，要求認真研究、抓緊制訂有關政策和實施意見。前不久，中央作出了5年選聘10萬名大學生到農(nóng)村任職的戰(zhàn)略決策。省委、省政府高度重視，省委書記梁保華同志作出重要批示，從20xx年起，我省每年選派1600名大學生到村任職，連續(xù)選聘5年。省長羅志軍同志也對做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作提出明確要求，在編制和財政補貼等方面予以政策支持。我們要認真學習貫徹中央和省委的指示精神，充分認識選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義，切實增強做好這項工作的責任感和使命感。
首先，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為新農(nóng)村建設提供人才和智力支持的重要舉措。推動科學發(fā)展、建設美好江蘇，難點在農(nóng)村，關鍵在人才。近年來，江蘇農(nóng)村逐漸呈現(xiàn)出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村社區(qū)化、城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展趨勢，農(nóng)村信息化建設也取得較大進展，已基本實現(xiàn)農(nóng)村遠程教育網(wǎng)絡村村通。農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的新態(tài)勢，特別是建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的新要求，迫切需要有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村建設者。有組織、有計劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，引導大學生面向基層和農(nóng)村就業(yè)，鼓勵他們到新農(nóng)村建設主戰(zhàn)場施展才干、建功立業(yè)，并通過他們把先進理念、現(xiàn)代知識和科學文化輻射到基層，傳播給廣大農(nóng)民群眾，順應了社會發(fā)展的要求，抓住了新農(nóng)村建設的關鍵，可以有效緩解農(nóng)村人才緊缺狀況，增添農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)生活力，加快社會主義新農(nóng)村建設步伐。
其次，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為建設高素質(zhì)干部隊伍提供源頭活水的長遠大計。強調(diào)指出：“凡是在各種領導崗位上有所作為、成績突出的干部，都是注重實踐鍛煉，特別是基層實踐鍛煉，在豐富生動的實踐中成長起來的。這已經(jīng)成為一種規(guī)律性現(xiàn)象。”目前，不少年輕干部直接從校門到機關門，缺乏基層鍛煉和艱苦環(huán)境磨煉，難以具備全面的領導素質(zhì);而一些從基層成長起來的干部，由于缺乏現(xiàn)代科學文化知識的系統(tǒng)學習，也不利于他們走上更高層次的領導崗位。選聘高校畢業(yè)生到村任職，一個十分重要的戰(zhàn)略思想，就是要按照干部成長規(guī)律，從最基層抓起，從源頭上優(yōu)化黨政干部素質(zhì)和結(jié)構(gòu)，在基層一線和艱苦復雜環(huán)境中培養(yǎng)優(yōu)秀后備力量，為傳承黨的事業(yè)培育合格接班人，努力形成人才到基層鍛煉、干部從基層選拔的黨政干部培養(yǎng)鏈。
第三，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為加強農(nóng)村基層組織建設增添活力的有效途徑。建設社會主義新農(nóng)村，必須充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的領導核心作用。近年來，省委以先進性教育活動為動力，以“強基工程”為抓手，深入開展“鄉(xiāng)村學華西、農(nóng)村基層干部學吳仁寶”活動，大力加強“雙強”型村干部隊伍建設，著力提高農(nóng)村基層黨員干部“雙帶”能力，增強了基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，有力地推進了農(nóng)村改革的深化、經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。但我們也清醒地看到，還有相當一部分村級組織不能適應新農(nóng)村建設的要求，不同程度地存在著班子結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)不適應等問題。對此，一方面要抓好現(xiàn)有干部的培訓提高，省委已經(jīng)決定，從今年7月份起，依托高校對全省4萬多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主要負責人和社區(qū)黨組織書記進行新一輪培訓，著力提高他們領導科學發(fā)展、做好群眾工作和依法辦事的能力。另一方面，就是要通過選派大學生到村任職，擴大選人視野，拓寬用人渠道，著力解決農(nóng)村基層組織建設后繼乏人的問題，進一步優(yōu)化村級領導班子年齡、文化和知識結(jié)構(gòu)，不斷提升村干部隊伍整體素質(zhì)和能力，使黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎更加鞏固。
二、嚴格標準程序，把有志于新農(nóng)村建設的優(yōu)秀大學生精心挑選出來
選聘高校畢業(yè)生到村任職，社會關注，群眾期待，大學生熱情也很高。今年選聘人數(shù)比去年多了一半，工作量增加了，但標準要求不能降低。各地各部門各高校要精心組織、通力合作，在總結(jié)去年經(jīng)驗的基礎上，進一步完善方法程序，確保把優(yōu)秀人才選出來、派下去。
一要堅持自愿原則。只有自愿到農(nóng)村去的優(yōu)秀大學生，才能留得住、干得好。要做好深入細致的宣傳發(fā)動工作，深入班級、深入學生宿舍，面對面地向大學生宣傳這項工作的重要意義，宣傳中央的方針政策和省里出臺的各種激勵和保障措施，引導和鼓勵優(yōu)秀大學生積極響應黨的號召，自愿報名應聘。
二要把握選聘條件。這次選聘主要面向30歲以下，應屆全日制普通高校本科及以上學歷的畢業(yè)生，原則上為中共黨員(含預備黨員)，非中共黨員的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生干部也可選聘。從去年選聘大學生到村任職的情況看，一般來講，綜合素質(zhì)比較好的大學生主動性、相容性、適應能力比較強，能較快地進入角色、打開工作局面。因此，今年要嚴格把握選聘大學生到村任職的基本條件和素質(zhì)標準，確保把那些思想政治覺悟高、綜合素質(zhì)好、學習成績優(yōu)良、品行作風端正的優(yōu)秀大學畢業(yè)生選聘到農(nóng)村基層。要采取針對性措施，力爭從重點大學多選拔一些品學兼優(yōu)的大學生到村任職。
三要嚴格選拔程序。堅持公開公平競爭擇優(yōu)，切實把好報名推薦關、資格審查關、面試考察關，讓整個選聘工作在陽光下運行。要把選聘條件、選聘辦法、選聘程序、選聘結(jié)果及時向社會公布，接受社會的監(jiān)督。要認真組織面試和考察，通過多種方式考察應聘大學生的德才素質(zhì)，掌握他們的政治表現(xiàn)、學習成績、組織能力、紀律觀念、身體狀況等方面的情況，做到公開競爭、綜合比較、好中選優(yōu)。
四要落實保障措施。農(nóng)村條件比較艱苦，選聘大學生到村任職，既要做好思想政治工作，又要落實激勵保障政策。省委省政府專門下發(fā)文件，對到村任職大學生在人員編制、工資待遇、安家補助、戶口管理、助學貸款償還等方面，出臺了一系列激勵保障政策。各地各有關部門要認真落實、確保兌現(xiàn)，并結(jié)合實際研究制定相關的配套政策，及時研究解決工作中遇到的新情況新問題，充分調(diào)動大學生到村工作的積極性。
三、加強培養(yǎng)管理，為到村任職大學生干事創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境
做好選聘大學生到村任職工作，事關全局，事關長遠。各級黨委、政府要把選聘大學生到村任職工作擺上重要位置，主要負責同志親自過問，明確分管同志具體抓。各有關部門和高校都要從大局出發(fā)，既各司其職，又加強協(xié)作，形成推進工作的合力。要在集中做好選拔工作的基礎上，加強對到村任職大學生的管理和培養(yǎng)，建立健全促進到村任職大學生健康成長的長效機制，為他們干事創(chuàng)業(yè)、服務基層、奉獻社會創(chuàng)造良好環(huán)境，確保大學生下得去、用得上、干得好。
一要抓好崗前培訓，落實幫帶措施。現(xiàn)在的大學生多數(shù)是從家門到校門，缺乏對農(nóng)村情況的深入了解，即使在農(nóng)村長大的孩子，很多也沒有參加農(nóng)村生產(chǎn)勞動的經(jīng)歷。
抓好上崗培訓，是做好選聘大學生到村任職工作的重要一環(huán)。這批集中選聘的大學生進村任職前，各地組織人事部門要組織好崗前培訓，通過理論學習、現(xiàn)場教學、經(jīng)驗傳授等方式，幫助他們學習和把握新農(nóng)村建設的目標要求，學習做好新時期農(nóng)村工作和群眾工作的有效方法。到村工作后，要建立正常的“傳幫帶”制度，明確所在村黨組織書記、村委會主任或其他熟悉農(nóng)村工作的優(yōu)秀基層干部，實行一對一幫助指導，手把手傳授經(jīng)驗，使他們盡快融入農(nóng)民群眾、適應農(nóng)村工作。今后還要定期組織他們到黨校、行政學院培訓，到華西等新農(nóng)村建設示范基地參觀考察，到縣鄉(xiāng)機關部門掛職學習，幫助他們?nèi)嫣岣吣芰λ刭|(zhì)。
二要多壓擔子，提供干事創(chuàng)業(yè)舞臺。讓大學生扎根農(nóng)村，不僅要靠適當?shù)拇隽羧�，更要以事業(yè)激勵人。對到村任職的大學生，要多壓擔子、多交任務，把他們安排到最能發(fā)揮作用的崗位，讓他們積極參與科技與信息推廣、農(nóng)村社會事業(yè)管理、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設、項目招商引資、法律法規(guī)宣傳等方面的工作。同時，還要根據(jù)他們的專業(yè)特長，結(jié)合所在村的實際，及時提供科技成果轉(zhuǎn)化項目和致富信息，并在政策咨詢、技術培訓、資金扶持、市場開拓等方面提供指導幫助，支持他們大膽創(chuàng)業(yè)，為他們更好地用所學知識開展工作、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。今后村“兩委”換屆時，對實績明顯、群眾公認的大學生，要動員和鼓勵他們積極參與“兩推一選”、“公推直選”，及時將他們推上村主要領導崗位，為他們干事創(chuàng)業(yè)、健康成長開辟“綠色通道”。
三要加強跟蹤管理，做好服務工作。大學生到村任職后，必然會遇到一些實際困難和問題。各級黨委、政府和有關部門要加強管理和服務，特別是要落實好縣鄉(xiāng)黨委的領導責任和直接責任，建立縣鄉(xiāng)領導干部結(jié)對聯(lián)系制度，定期走訪了解到村任職大學生的思想、工作、生活情況，征詢他們的意見和建議，及時幫助他們解決實際困難、解除后顧之憂。建立健全到村任職大學生管理制度，健全考核辦法，建立業(yè)績檔案，實行制度化、規(guī)范化、信息化管理。探索建立到村任職大學生學習交流機制，引導他們相互學習借鑒，促進共同進步。采取有力措施，安排好到村工作大學生的衣食住行，確保駐村大學生特別是女學生的安全。縣(市、區(qū))委組織部和當?shù)嘏沙鏊蝰v村大學生提供“熱線電話”，隨時解決大學生下村后遇到的特殊問題。到村任職大學生的母校，要關心學生在村工作情況，在技術、信息、培訓等方面給予支持和幫助。
四要加強典型宣傳，營造良好氛圍。去年以來，在各級黨委政府的關心培養(yǎng)下，各地涌現(xiàn)出一批到村任職大學生的先進典型。他們有的已走上村主要領導崗位，有的出色完成分管工作受到上級的表彰，有的在干事創(chuàng)業(yè)方面已初有所成，更多的是在自己的崗位上默默無聞地奉獻才智、服務群眾。對這些優(yōu)秀大學生的事跡，要加大宣傳力度，讓全社會了解他們的作為和價值，更多地關心、參與、支持這項工作。對各地各部門在培養(yǎng)管理到村任職大學生方面的一些好做法、好經(jīng)驗，也要在認真總結(jié)的基礎上宣傳推廣，不斷提高整體工作水平和成效。
同志們，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是一項功在當前、利在長遠的戰(zhàn)略性舉措。我們一定要從保證黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，切實增強政治意識、大局意識、責任意識，齊心協(xié)力、堅持不懈地把選聘高校畢業(yè)生到村任職工作抓緊抓好，為建設高素質(zhì)干部隊伍，在科學發(fā)展道路上加快推進“兩個率先”，努力把江蘇的明天建設得更加美好，為全面建設更高水平的小康社會提供堅強的組織保證和人才支持。
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇2
同志們：
首先，向各位到村任職的大學生村官到我縣來工作表示歡迎! 我們位于黔中腹地，總面積1521平方公里，總?cè)丝诮?2萬人，下轄6鎮(zhèn)8鄉(xiāng)， 159個村10個社區(qū)。9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與貴陽接壤，縣城距貴陽市中心33公里、龍洞堡國際機場28公里，境內(nèi)有貴新和廈蓉高速、210國道，湘黔、黔桂、貴廣三條鐵路穿過，貴陽輕軌也將修到縣城，交通十分便利。近年來，我縣經(jīng)濟社會得到較快發(fā)展，20xx年在全省經(jīng)濟社會發(fā)展爭比進位排名88個縣(市)排在26位，全州第1。根據(jù)縣委、縣政府的安排，我縣將作為全省首批(全20個)提前(20xx年)建成小康社會的縣。因此，大家到來工作，正敢上發(fā)展的良好機遇期，希望大家熱愛、關心、支持、建設。借這個機會，給提幾點希望。
一是要珍惜機遇。選聘大學生村官到村任職，是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策。建設和諧文明的新農(nóng)村，需要大批有知識、有才能、有志向的人才。中央和省州縣對你們這支隊伍高度重視，寄予了很高的期望。當前，從中央到地方都在強調(diào)，選拔使用干部必須具有基層工作經(jīng)歷，大家當村官就很好地豐富了自己的基層工作經(jīng)歷，對今后的成長進步有很大好處。最重要的是你們在農(nóng)村工作，能很好地得到鍛煉，能學到很多書本上學不到的東西。、等現(xiàn)任黨和國家領導人，也當過“村官”，現(xiàn)在我們各個層次領導干部中，很多人都有長期在農(nóng)村工作生活的經(jīng)歷。你們雖接受過高等教育，但缺乏的就是實踐經(jīng)驗和人生閱歷。所以，當村官對你們來說，是一次難得的機遇，一定要好好珍惜，好好把握。
二是要加強學習。人與人之間的競爭很大程度是學習上的競爭，希望你們樹立終身學習的理念，把學習作為一種責任、一種追求、一種境界、一種習慣，在干中學，在學中干，向書本學，向群眾學，向?qū)嵺`學，向身邊優(yōu)秀的同志學。不光要學理論，更要注重實踐，尤其是要掌握上級的方針政策，這樣才可能把學到的知識轉(zhuǎn)化為能力，才能真正提高自己。
三是要端正心態(tài)。客觀地講，各位剛走出大學校門，躊躇滿志，理想遠大，但是在基層工作，理想與現(xiàn)實的差距是較大的。大家一定要調(diào)整好心態(tài)，不能改變環(huán)境，就應該適應環(huán)境;不能改變事情，就應該改變對事情的態(tài)度。如果心態(tài)沒有調(diào)整好的話，容易使人浮躁，做人就會不踏實、做事就會不扎實。一個干部如果長期做事不認真，敷衍了事，投機取巧，得過且過，當?shù)氐母刹亢腿罕娋蜁撇黄鹉愕摹?/p>
四是要安心工作。你們剛剛步入社會，都想轟轟烈烈干一番大事業(yè)，有這樣的雄心壯志是好事。各位選擇到農(nóng)村，是光榮的、自豪的。但也要明白，當村干部主要是與農(nóng)民群眾打交道，要有奉獻精神。要丟掉“書生氣”，增加點“鄉(xiāng)土氣”，就是講話也要講老百姓聽得懂的話，這樣才能與群眾打成一片，增進與群眾的感情，不然工作就難以開展。要真心為民，珍惜與群眾朝夕相處的機會，體察民情、了解民意，在日常交往中增進感情、在基層實踐中增長本領、在艱苦環(huán)境中磨煉意志，力所能及地為群眾辦幾件看得見、摸得著的實事，用實際行動贏得老百姓的認可，當你離開這個崗位的時候，老百姓仍然記得你，這樣你工作起來才有意義、才有價值。
五是要嚴以律己。各位大學生村官過去在家里有家長管，在學校有老師管，進入社會后關鍵得靠自我約束。一定要沉得住氣，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗，做到困難面前不后退，壓力面前不動搖，多獻創(chuàng)新發(fā)展之策，多做開拓進取之事。要自覺接受管理，不說有損個人和形象的話，不干有損個人和形象的事，樹立好當代大學生村官的良好形象。
同志們，選聘大學生村官到村任職工作是一項社會系統(tǒng)工程，大學生村官是優(yōu)秀人才，是重要的執(zhí)政資源和寶貴的財富，中央和省州非常關注，縣委也非常重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關單位一定要高度重視，強化人才觀念，主動做好管理服務工作。一是要關心。在村上工作很辛苦，條件也比較差，有時學習、生活、工作有很多不便，年輕的大學生當村干部也很不容易，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實解決好每位大學生村官的住宿、生活、辦公等具體問題，督促村“兩委”為他們安排具體的工作，讓他們有事干、干成事，保證他們能正常開展工作。要健全結(jié)對聯(lián)系制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導成員要與大學生村官實行一對一或一對多結(jié)對幫帶，定期交心談心、指導幫助開展工作，協(xié)調(diào)解決具體問題，加快他們在實踐中鍛煉成長的步伐。二是要嚴管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是大學生村官日常管理的主體，黨委書記是“第一責任人”。大學生村官在村工作期間，請假要報批，1周以內(nèi)的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委批準，1周以上的報縣組織人事部門批準。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上機關站所部門，嚴禁以鍛煉、選調(diào)、幫助等名義截留和借用大學生村官，確因工作需要臨時借用的，須書面報經(jīng)縣委組織部同意。非特殊原因，大學生村官不在村工作一年內(nèi)累計超過一個月的，不得參加年度考核。三是要關愛。開展選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，主要目的是培養(yǎng)黨政干部后備人才、培養(yǎng)新農(nóng)村建設的領頭人、引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，這三點都很重要，不可偏頗。目前來看，大學生村官主要有六條出路：一是考試進公務員隊伍(每年都有一定名額面向大學生村官招考);二是留在村里任黨支部書記、村委會主任;三是在農(nóng)村創(chuàng)業(yè);四是繼續(xù)讀書考研;五是引導到其他地方就業(yè);六是招聘進入事業(yè)單位工作人員隊伍。今天在座的各位大學生村官，可能以后有的會選擇創(chuàng)業(yè)，有的會走上公務員和事業(yè)單位新崗位，有的會成長為優(yōu)秀的村干部，不管大家以后如何選擇，都是非常精彩的人生道路。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對他們多關心、多關懷，對有入黨意愿、表現(xiàn)優(yōu)秀的，要列為入黨積極分子進行培養(yǎng)，對業(yè)績突出的要進行表彰、獎勵，對這支隊伍中涌現(xiàn)出的先進典型，要加大培育力度，認真總結(jié)，大力宣傳，積極營造良好的輿論氛圍。
最后，希望各位大學生村官在農(nóng)村廣闊的天地中接受考驗，大顯身手，大有作為，為建設美好農(nóng)村作出應有的貢獻，取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇3
各位同學，同志們：
大家好!很高興我們又迎來了8位大學生村官到我縣農(nóng)村基層任職，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈地歡迎。在這里，我簡單講幾點意見：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，認真領會選聘大學生村官到村任職的重要意義。
選聘大學生到村任職是黨中央20xx年作出的一項重大戰(zhàn)略決策，中央領導同志非常關心大學生村官，和同志多次作出重要指示。黨的xx屆三中全會再次強調(diào)，要引導高校畢業(yè)生到村任職，實施一村一名大學生計劃。我縣從1999年開始先后選拔207名大中專畢業(yè)生到基層組織任職，目前，在職大中專生村官131名。為加強大學生村官的培養(yǎng)和使用，在今年村(社區(qū))“兩委”換屆選舉工作中，縣委又提出了“四個一”要求，即每個村(社區(qū))要有一名以上大專文化程度的干部、一名以上經(jīng)濟能人、一名以上婦女干部和一名35歲以下年輕干部�？h委書記韋周凡同志也多次強調(diào)，要加大對大學生村官的選拔使用力度，力爭今年全縣181個村(社區(qū))都實現(xiàn)一村一名大學生。這一系列舉措，充分體現(xiàn)了黨中央、縣委、縣人民政府對大學生村官的真正重視、真情關懷、真心愛護。我們一定要深刻認識這項工作的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義，切實增強做好這項工作的責任感和使命感，把它作為干部隊伍建設和人才隊伍建設的一項經(jīng)常性工作進一步抓實抓細抓好。
二、 明確職責，愛崗敬業(yè)，做一名合格的“大學生村官”。 農(nóng)村工作面對千家萬戶，具體事務千頭萬緒，形勢千變?nèi)f化，工作中經(jīng)常會遇到許多困難。同志們走出校門，便走上農(nóng)村干部的工作崗位，這是你們步入社會所遇到的第一個嚴峻的課題。這就要求同志們,第一要吃苦耐勞，適應角色。我縣大部分農(nóng)村的經(jīng)濟還比較落后，生活條件還比較艱苦，同志們?nèi)チ藭泻芏嗍赂�，也會有許多苦吃。大家要做好吃千辛萬苦的心理準備，一定要保持良好的精神狀態(tài)，遇到困難，迎難而上，積極發(fā)揮自己的聰明才智，努力使自己在艱苦的環(huán)境中有所作為。第二要找準位置，把握角色。對自己一定要有清醒正確的定位，自己的長處是什么，農(nóng)民和農(nóng)村最需要的是什么，一定要搞清楚。尺有所短，寸有所長，如果不能準確地為自己定位，找不到參與工作的切入點，就有可能浮在上面，留在圈外，進不了角色，最終一事無成。要虛心向支、村委班子中的老同志學習，尤其是向老支書、老主任學習，他們多年在農(nóng)村一線摸爬滾打，有豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗，好多優(yōu)秀的農(nóng)村干部工作能力強，群眾威信高，他們是把論文寫在大地上的“專家學者”。學習他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗，將有助于你們早成才，快成才。第三要調(diào)查研究，進入角色。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權。調(diào)研的過程既是了解情況熟悉工作對象的過程，也是和農(nóng)民建立感情，充分溝通的過程，更是尋找工作切入點，逐步進入角色的過程。所以要重視調(diào)查研究，在調(diào)研中熟悉農(nóng)村、融入農(nóng)村，進入角色。
三、加強管理，搞好服務，為大學生村官提供良好的工作生活環(huán)境。大學生村官到村任職，為我們基層注入新的活力，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村一定要按照市委、縣委的要求，切實加強領導，明確責任，強化措施，認真做好“大學生村官”的服務和管理工作，努力探索建立“大學生村官”服務農(nóng)村基層的長效機制，確保“大學生村官”真正能夠“下得去、用得上、干得好、留得住”。一是要建立健全“大學生村官”管理制度，制定行為準則，強化工作紀律，健全考核辦法，建立業(yè)績檔案，實行制度化、規(guī)范化管理。二是要妥善安排好、關心好“大學生村官”的工作和生活，幫助他們解決實際困難，盡可能地為他們創(chuàng)造良好的工作、學習和生活環(huán)境。三是要建立“大學生村官”的幫帶聯(lián)系機制，經(jīng)常與他們聯(lián)系和交流，及時了解掌握他們的思想動態(tài)，教育和引導他們增強扎根基層、服務農(nóng)民、在艱苦環(huán)境中鍛煉成長的信念。四是要切實保障“大學生村官”的相關待遇，更好地調(diào)動“大學生村官”的工作積極性，讓他們安心農(nóng)村工作，并在新農(nóng)村建設中建功立業(yè)。
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇4
尊敬的老師們、親愛的爸爸媽媽們、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自901班的饒海波，今天，很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學生活，給了我們太多的回憶，承載著我們太多的夢想，包含了我們太多的情感。在學校，我們收獲了，成長了，蛻變了！
初來學校，我是一個成績不好，品格不行，行為習慣不佳的學生。當時我的想法就是考進一中，但那對當時的我可望而不可即的。雖然成績不好，毛病也多，但我的內(nèi)心還是想要學習的。我父母也知道，所以他們把我送到美的學校，期望會有奇跡發(fā)生。
當我?guī)е鴰自S期盼走進我們班的那一刻，我的希望就破滅了，這哪里是學習的地方啊，又吵又鬧，比我以前的班級還亂。我想：我是從一個火坑跳進了另一個火坑。但一段時間以后，我徹底改變了我的想法。因為我有一個偉大的班主任——李小楊老師，沒有多長時間，他就結(jié)束這混亂的局面。
三年來，老師陪我們一起起床，一起跑操，一起學習……。在老師的心血和汗水的澆灌之下，我們班起死回生！一個個“妖魔鬼怪”被收服，渡劫成仙，我算是典型的代表之一。在學習上，我勤奮努力，因為我知道了只有努力才能改變命運！品格上，我收斂自己的情緒，因為我不想做情緒的奴隸！在生活上，我積極培養(yǎng)生活自理能力因為我遲早要走向獨立！經(jīng)過了三年的沉淀，我收獲了許多，成長了許多，猶如鯉魚躍龍門，由一個連一中考上都困難的學生，進步穩(wěn)考一中，再到現(xiàn)在成為考一中重點班的6A苗子！
能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學和學校。
我感謝父母送我進美的學校的機會，感謝父母對我的包容和理解，感謝父母一直默默的支持�！罢l言寸草心，報的三春暉”，我將以優(yōu)異的成績報答他們。
我感謝老師孜孜不倦的教誨，是他們用雙手成就了我們的夢想，猶如蠟燭燃燒自己，照亮了我們前行的路。我們數(shù)學郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新：“世上沒有一種職業(yè)能像老師一樣，希往學生超越自己！”這就是老師啊，俯首甘為孺子牛！
我感謝同學，感謝他們在我困難時的陪伴，成功時的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的：“有壓力但絕不會被壓夸，會迷茫但絕不會失望！”因為同學之間的陪伴和良好的競爭讓我成長路上不平淡！
我感謝學校，它為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境。我記得我們看過一個高考勵志短片，是一位省委書記的親生經(jīng)歷，他在那么艱難的學習環(huán)境之下學習，想想我們的環(huán)境是多么的好啊！同時學校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針，為了我們的中考保駕護航！
我們李老師常說一句話：“機會是留給有頭腦準備的人！”我們將會有很多機遇，而現(xiàn)在我們要做的是準備，做一只蓄勢待發(fā)的鷹！
我們是學校的第一屆畢業(yè)生，我們將懷揣著父母、老師、學校的希望，承載著他們的夢想，由雛鷹變成雄鷹。我們現(xiàn)在只欠缺一個小小的成功，讓我們飛吧，承載著父母，老師，學校的夢飛吧！
最后，祝同學們中考順利。我的演講完畢，謝謝大家！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇5
尊敬的各位來賓，老師們，同學們：
大家好!
今天，我們借中學的寶地，舉行我校20xx屆小學畢業(yè)典禮，在此，我謹代表學校，向以優(yōu)異成績圓滿完成小學六年學業(yè)的135名同學表示熱烈的祝賀!向辛勤付出，成績卓越的六年級老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!向六年來一直默默支持和理解我們的各位家長朋友表示衷心的感謝!并借此機會感謝中學的領導和老師們?yōu)槲覀冞@次活動付出的辛勤努力!
親愛的同學們，六年前，你們帶著一身稚氣，懷著幾許好奇走進小學，開始了人生中第一階段的學習生活，成為小學的一名小學生，在老師們的呵護下開始學習生活的知識、生存的本領，了解生命的意義和價值。在小學這個樂園中，你們快樂著，成長著，從此，你們知道了學習的艱辛與快樂，你們懂得了人生的價值與感恩。六年來，學校和老師們享受著你們進步的喜悅，也煩惱著你們的無知與頑皮，更見證了你們在小學的校園里生命成長的經(jīng)歷。是母校和老師們的辛勤培育，使你們由一個懵懂無知的幼童，成長為有知識、能獨立、懂感恩的健康少年。
同學們，記得在你們臨考的前一天，我對你們講了“自信、自強、感恩”六個字，這次你們能考出自己最理想的成績，足以證明你們的自信和自強，你們用你們的成績回報了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩，為母校爭得了榮譽。在這次升學考試中，我們135名同學中有49名同學以全優(yōu)的成績升入中學，你們是母校的光榮和驕傲!今天，我還要特別表揚受表彰的幾位幫扶同學，是你們不服輸?shù)淖詮娋袷斋@了你們的碩果，這些足以證明你們是秀的�，F(xiàn)在，你們已經(jīng)圓滿的完成了小學六年的學習生活，即將告別見證你們生命成長的母校和辛勤培育你們成長的恩師，走進中學的大門，去迎接你們新的學習征程，進入你們第二個階段的學習生活，我相信在中學這塊沃土中你們會更加努力拼搏，創(chuàng)造明天的輝煌!
在此，我代表母校的全體師生，并以我個人的名義希望你們有遠大理想和良好習慣，心懷感恩之情，用刻苦學習，不斷進取的實際行動感謝黨和政府為我們創(chuàng)造了很好的生活和學習的環(huán)境;感謝父母給予我們生命和良好的生活基礎;感謝老師讓我們的生命更精彩;感謝同學和朋友，讓我們的生活更豐富多姿!
同學們，父母給予我們生命，老師給予我們智慧，我們自己應該賦予自己勇氣和力量，在人生的旅途中不畏艱險，勇往直前!在新的起點上揚帆起航!
最后，再一次感謝各位家長多年來對我們的大力支持，也衷心祝您身體健康，一切順利!祝全體同學學習進步，幸�？鞓�!祝各位領導工作順利，生活幸福!
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個學期，我們即將離開母校，步入中學的校門。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同學們說：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了沙小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光；教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們練操時嘹亮的口號聲；校園的小花園里留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的一切，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……
在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最誠摯的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非，知榮明恥；為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！在這里，我也想對同學們說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋�校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為傲！
同學們，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。爭當一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，為考上重點中學而沖刺。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
謝謝大家！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，來自于護理XX班。今天，我能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言，倍感榮幸。首先，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，向我校辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意！面對離別，我想在這里說說自己的心里話。 經(jīng)歷了幾年的忙碌與洗禮，此時此刻我的心情和在座的諸位同學一樣，為順利完成學業(yè)而興奮，也為即將離開校園而留戀。
進入學院伊始，我們在“厚德愛土、重技篤行”的校訓引導下，學會了分析與思考、學會了合作與競爭，更學會了不斷超越自我的極限而向前發(fā)展。從此，我們的大學生活變得豐富多彩。學習之余，我們積極參加學校組織的各項活動，和老師共同探討，與同學和睦相處，與老師、同學共同進步！
在學院的五年里，在老師和同學們的幫助下，通過我自身的努力，取得了較好的成績。先后獲得了優(yōu)秀學生等榮譽，在臨近畢業(yè)前夕，學院授予我優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號。在此我向精心培養(yǎng)我的領導及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意！
感謝學院各級領導細致周到地關心我們的學習和生活，及時有效地解決我們在學校里遇到的各種困難，正是你們的無微不至成為我們順利完成學業(yè)的堅強后盾；
感謝各位老師，是你們或循循善誘，或諄諄教導，或旁征博引，不同的教學風格為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力，為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎；
最后還要感謝我們的班主任，您對于我們來說，既是師長又是朋友，感謝老師在這五年來對我們的關心指導和栽培。（這里建議寫同學們的友誼）
請母校放心，我們畢業(yè)面向社會后，將在母校的注視下，在東方精神的推動下，以飽滿的激情，以東方人特有的姿態(tài)，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現(xiàn)自我。請恩師們放心，我們會牢記教誨、鞭策自己，腳踏實地、戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新、勇往直前，在我們護士的工作崗位上做出自己的一番成績，用實際行動來報答母校的培養(yǎng)。
最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬事如意；愿我們學院的20xx屆畢業(yè)生，揚帆遠航、鵬程萬里。
謝謝大家！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇8
親愛的畢業(yè)生們:
既然你要離開你的母校，我除了一句話什么也不能給你。這句話是:“不要放棄學習”。也許以前的大部分作業(yè)是作為這張文憑的最后手段完成的。從現(xiàn)在開始，你可以按照你的愿望學習。當我們還處于全盛時期時，我們應該盡力做一種特殊的學習。青少年永遠不會回來，當他們的精力下降時，學習就太遲了。學習永遠不會辜負人們對食物的期望。吃東西而不是學習，三五年后，你們都會被高年級的青少年淘汰�？峙碌侥菚r想要彌補已經(jīng)太遲了。?有些人說，‘出去工作后，生活問題急需解決。我怎么會有時間學習呢？即使一個人想學習，沒有圖書館或?qū)嶒炇�，他怎么能學習呢？"
我想對你們說:任何人只有在圖書館有空的時候才會閱讀，除非圖書館有空；那些必須等待實驗室進行研究的人不愿意這樣做。如果你有解決問題的決心，你自然會節(jié)省買書的衣服和食物，你自然會想出購買儀器的方法。
至于時間，這不是問題。達爾文一生病了，不能多工作。他一天只能工作一小時�？纯此慕Y(jié)果！每天花一個小時讀十頁有用的書，一年讀3600多頁，30年讀11萬頁。?先生們，一本11萬頁的書可以讓你們成為學者。然而，你每天要花一個小時看三份小報。四輪麻將也需要你一個半小時�？葱螅看蚵閷�？或者你想成為一名學者？一切都由你來選擇！?易卜生說:“你最大的責任是把你的材料投入一個器皿中。?學習是鑄造的工具。放棄學習就是摧毀你自己。?再見！你的母校將會看到十年后你會變成什么樣。?以上是我從校長那里分享給畢業(yè)生的演講。我希望我能幫助你！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇9
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好!
恍惚四年已過，這點點滴滴匯集起來成為了一張張明信片，而此刻的我，心中已滿是情緒。既向往未來的世界，亦不舍如今。但不管怎么說，如今的我們確實已經(jīng)走在了畢業(yè)的關口，只有保持一份良好的心態(tài)，這一份離別才會顯得更加的珍貴，我們也才能有一個更加明媚的將來。所以同學們，在這畢業(yè)典禮上，我把最好的祝愿送給大家，祝每位同學前程似錦，無限未來。
四年，簡單的兩個字，卻蘊含了太多的味道。有自由的鳥語花香，有努力奮斗的甘苦，有友誼的歡樂幸福，也有愛情的甜蜜和成長，更缺不了老師對我們的指導和關懷。大學不同于我們之前的中小學，老師總是對我們無微不至的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一名成年人了，更多的就是要自覺，自力更生，這才是我們大學之中最應該鍛煉的地方。自主學習是一道難關，而自我生存更是一道需要解決的問題。這是我們每個人都去挑戰(zhàn)過的事情，而現(xiàn)在，我相信大家都已經(jīng)收獲了果實了。
畢業(yè)，確實是一道難舍難分的站口，有些人乘著不同的車去往了不同的目的地，而我們在這分道揚鑣的路口，也不忘對往日身邊的摯友和良師道一聲感謝，這一份情誼，也在我們的人生之中有著不同意義的存在，而我們也有了足夠的勇氣去面對這一次分別。帶著這一份份恩情出發(fā)，我相信迎接我們的，會是一個更加溫暖的世界，當我們再次回首的時候，過去依然絢爛，未來依舊可期。
感恩良師，感謝知友，感激大學所經(jīng)歷的一切。我們即將楊帆，即將起航。即使萬般波瀾，世事難料，我們也能夠保持住心中的那一份期待，向?qū)�，向理想，繼續(xù)出發(fā)。大學這四年所經(jīng)歷的一切，都成為了我們的勇氣和動力，而這一份寵寵欲動的力量，也即將成為我們將來的一份底氣和決心。
所以同學們，面對這一個不可預料的將來，我們只有做好現(xiàn)在，扎扎實實走完今后的每一步，我們才能更加成功的迎來一個所期待的明天!我感謝，這一場美麗的相遇;我感謝，每一位守候身邊的朋友;我感謝，悉心指導的老師和學長學姐;我感謝，這美好的四年，這無價的時光。祝愿大家，感恩各位!同學們，愿我們，畢業(yè)快樂!
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇10
大家早上好!
從我們背起書包開心的踏進校門時，我們就是家里的好孩子，校里的好學生!回憶起這六年，能讓我們在知識的海洋盡情的遨游，最功不可沒的還是老師們。
老師，您像甘甜的雨露滋潤著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩，您是我們走向成功路上的里程碑。今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場，請你給我一束愛的光芒!老師，您辛苦了!
同學，謝謝你陪伴了我六個春秋，如果不是你們在我低落時安慰我，如果不是你們在我受挫時鼓勵我，我怎么能在小學可以取到這么好的成就!今天我，將要走向這勝利的遠方，我要把這世界全部點亮!
爸爸媽媽。是你們給了我機會，讓我懂得什么叫親情、友情，更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場，奔往勝利的遠方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年，以前的我們是多么天真任性，現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，是個懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!
在中學的路上，我們會遇到更多的不順利，但是我們要勇于去面對，不要忘了我，朋友!今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場，請你為我，驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W畫上一個完美的句號，為中學點上一個漂亮的開場!
謝謝大家!
吳小艾像全體師生敬禮!
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇11
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表20xx屆初四畢業(yè)生向關心教導過我們的所有校領導、老師表示最衷心的感謝！
今天是個難忘的日子，對我們畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。四年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。四年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)回望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中四年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝十二中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力；您無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈�。一�?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的詞藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著十二中領導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！最后，請允許我代表十二中全體初四畢業(yè)生，向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇12
大家好！
我叫雷陽。很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發(fā)言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的20xx級全體學生向在座的各位領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著青春的懵懂，懷抱著美好的愿望，我們相逢在恩施衛(wèi)校的校園。學校的一草一木見證了我們的青春和成長，見證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個行囊，滿滿的感動、無限的追憶和歡欣。這里有傳道授業(yè)的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。
通過九個月的醫(yī)院見習生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負責任；也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！
親愛的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開人生新的一頁。讓我們互道一聲珍重，互贈一句加油。希望大家在人生的舞臺上，期待降低一點，贏得一個目標！根基扎深一點，贏得一片天地！享受推遲一點，贏得一份事業(yè)！衷心的祝愿同學們一路順風、前程似錦。無論我們走的多遠、飛的多高，母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利!祝福恩施州衛(wèi)生學校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自法律系xx級政治學與行政學2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為xx學院xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關心與幫助我們的領導、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來的諄諄教誨，謝謝你們（轉(zhuǎn)向主席臺，半鞠躬）。同時，也向在座的各位同學表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們就要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的依戀之情油然而生。四年時光，一千四百多個日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載著我們太多的回憶與最初的夢想：
20xx年9月，來自五湖四海的我們，相聚于xx學院，帶著我們的夢想與斗志而來。期待著夢想在這里實現(xiàn)，期待著燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺，從毫不相識到依依不舍之時，我們卻不得不離開。我們經(jīng)歷過大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，各種學生組織里留下我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本知識與社會實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是在晨磬廣場、文化墻，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓，一定還記得每次的團日活動中互幫互助的場面，一定還記得熄燈后的寢室臥談會。你我一定不會忘記xx周年校慶的自豪與振奮，一定不會忘記勤工助學與社會實踐中成長的歷程，一定不會忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時奔波的畫面……
還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個個貌似枯燥的理論，我們理解了專業(yè)知識的內(nèi)涵與外延。輔導員們，不僅是我們的師長，更是我們的朋友與心里咨詢師。是你們，教會我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L過程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過錯，是你們，讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。
在母校學習的四年中，我主要擔任過班級黨支部書記，法律系學生自律委員會主任等職務。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽。并有幸參加xx學院第一屆選調(diào)生的選拔考試，通過初審、筆試、面試等層層考核，進入了最后的體檢階段。對此，我要感謝xx學院，感謝法律系領導、老師及輔導員們，感謝你們給予我成長的機會，感謝你們細心的教導，使我取得了今天的'成績。
xx學院，有著我們太多太多的回憶與留戀，完成的與還未完成的，留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀美麗的校園。若干年后，假如我在閩院遇見你，你從文賢路北門南下，我繼續(xù)著文賢路的北漂，亦或者你在健橋的北岸停住腳，而我正在南岸徘徊，那時，你是否還記得當初的承諾，是否還會談起人潮擁擠的食堂，是否還會記得埋藏已久的心聲，是否還會談起在母校的點點滴滴。
過了今天，我們在閩院的大學生活即將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別風景秀麗的校園，踏上人生新的征程。但我們一定會繼續(xù)秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓，繼續(xù)恪守“盡責善仁、光而不耀”的校風，運用我們四年所學的知識，勤于實踐，踏實做事，在不同的工作崗位上為母校爭光添彩，用我們的努力來回報社會，回報母校。
再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關懷的領導，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過美好年華的同學們！最后請允許我再次代表xx屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的同學前程似錦！祝愿領導、老師們身體安康、工作順心、萬事如意！祝愿我們的xx學院明天會更好！謝謝大家！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇14
俗語說：光陰如箭日月如梭這是個真實的道理，回想三年前，X學院院長洪牧師來神州布道團神學院定下培養(yǎng)我們神州布道團主要骨干時正如就象昨天，轉(zhuǎn)眼之間三年已經(jīng)過去了。
在這三年中，我們的院長洪振輝牧師不辭勞苦，任勞任怨，每次都是自己親自來為我們上課。我們同學們都是深受感動，本來這樣年齡的老牧師已經(jīng)可以在家鄉(xiāng)好好的陪伴自己親人安度晚年了。但是他對中國教會培訓領袖的負擔，所以不體貼自己，仍然是離鄉(xiāng)背井、千山萬水來到我們當中為我們授課，這就是一生都讓我們學不完的功課。另外我們看到很多國外牧者來到中國都是住豪華賓館，但是洪院長都是與我們同學們一起吃喝住，“甚至幾次都是打地鋪”。在此允許我代表本次所有的畢業(yè)生說一句，洪老師，您辛苦了，我們愛您，我們會永遠記得您對我們真理的教導，我們會學習您在我們生命中留下的榜樣，我們愿意一生走在侍奉的道路上，絕對不會辜負您對我們?nèi)甑呐嘤嘈派系厶貏e祝福道生神學院，祝福道生神學院溫州校區(qū)，也祝福神州神學院，在這樣的時代中能夠培養(yǎng)出更多、更好的學生——就是上帝所重用的仆人，
在此勉勵還沒有畢業(yè)的同學們能夠再接再厲，努力學習，取得最好的成績，盼望你們早日畢業(yè)。
祝愿再坐所有的老師牧師同學們身體健康，生命豐盛，萬事如意
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇15
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是思政12班的潘泉偉，能夠代表20xx年舊書泛黃的紙頁，也愛輕嗅書本，那些略帶時光的味道的紙張�，F(xiàn)在的我們，再沒有那么多閑暇的時間，再不能在書架前為一本心愛的書停留半天，我們帶著各自的軌跡奔波，為織就錦繡前程而拼搏，但那些在圖書館的歲月，那段沾著書香的時光，卻是我們一生最安靜的注腳。
難忘并肩過的舞臺，我們笑過，我們哭過，但我們都擁有過。每一次志愿活動，每一次社會實踐，每一次演講主持，正因為你們的陪伴和支持，才有現(xiàn)在的我，朋友，這四年認識你我很驕傲，我們有緣會再見的，縱使再重逢時，你我已不是原來的少年；難忘徜徉過的校園，一花一草也有情，終于我們還是見到了學校高大上的大門，見證了學校一步一步的飛躍，此刻，唯有輕輕地道一聲：母校，我還會回來的。難忘諄諄教誨過的老師，這四年，有您的呵護，才讓我們更茁壯的成長，此刻，也唯有輕輕地道一聲：老師，您辛苦了。
今天，在座的各位不乏有公務員，人民教師，我相信不久的將來更將是人才輩出，大家會成長為音樂家、舞蹈家、教育家、企業(yè)家等等。但是不論在哪行哪業(yè)，請大家都要記住一句話：不忘初心，方得始終。當然，還想對學弟學妹們說，大學四年，時光很短，記憶很長，莫讓青春染暮色，莫讓花季沾塵埃。
長亭外，古道旁，芳草碧連天。又到唱響驪歌的季節(jié)，我們約定不訴離殤。只愿將來的歲月，橋都堅固，隧道都光明！只愿我們的老師能夠身體健康，事業(yè)順利！只愿我們的母校能夠蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇16
老師們、同學們、各位家長：
大家下午好！
感謝學院給了我這次機會，讓我在三年后再次走進西階的這個教室，再次感受新聞學院這個娘家永遠的歡樂、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺下師弟師妹的心情，感傷、激動、躊躇滿志、意氣風發(fā)。因為三年前我也和你們一樣，戴著學位帽，拿著畢業(yè)證，歡歡喜喜邁出校門，沖進職場，期盼著自己一展抱負，成為青年才俊。但現(xiàn)實似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容，濃縮成一句話送給大家，就是——畢業(yè)生，你慢慢來。
從我自己的經(jīng)歷說起吧。
畢業(yè)進了新華社，一聽名字，好工作。主流媒體、記者，每天圍著國家大事轉(zhuǎn)，采訪寫作編輯，一切都太符合一個新聞人的理想了。
然而，進新華社總編室工作的第一年，我干的工作是什么呢？在總編室值班室，接電話、發(fā)傳真、送文件、復印材料、擺桌簽、做會議記錄、改文件錯別字……我的工作時間，常常是下午5點到第二天上午8點。
不是說這些工作沒有意義，學不到東西，而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔道義，妙筆著文章”的新聞工作，反差太大了。
我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬老師，說了我的郁悶。李老師跟我說：其實人生能“做事”的時候本來就不多，不能做事的時候，就“做人”，就思考人生。末了，他又囑咐了一句：別著急，慢慢來。
三個字，但后來的`經(jīng)歷和所思所得告訴我，這三個字的含義，實在太豐富了。
有人說，出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場馬拉松，在馬拉松你見過有人搶跑嗎？沒有。為什么呢？因為馬拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧，起初那一段的狀況和最后的成績，往往天差地別。
其實，新聞是個很浮躁的行業(yè)，對大多數(shù)從業(yè)者來說，每天都在不同的議題間頻繁切換，跟著輿論的變動疲于奔命，對看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書，名叫《淺薄》，說的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學和解剖學上的變化，很多時候這種變化是不可逆的。也就是說在互聯(lián)網(wǎng)時代，人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快地“知道”，卻越來越不能慢下來去“理解”。那句話怎么說來著，listen half, understand quarter, remember zero, and react double.但是，作為一個合格的真正意義上的新聞人，恰恰需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識”是過眼云煙。
事業(yè)如此，人生也一樣。怎么才能獲得“理解”，而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢？
這就要求一個即將走上職場的新聞人、傳媒人，在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里，能慢下來，能淡定起來，按照自己的步驟，踏踏實實地去走、去積累、去生活。
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇17
尊重的各位領導、愛戴的老師、敬愛的同窗們：
大家好!我很幸運能代表20xx屆初三的全部同學在畢業(yè)儀式上發(fā)言。在今天這個特殊的時刻，首先請容許我代表全體初三同學，向辛勞培育我們的老師們，表現(xiàn)最衷心的感謝和最高尚的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教誨!謝謝老師!(鞠躬)
是你們熱切的眼光，讓我們心懷放飛的幻想;是你們謹嚴的教學，給了我們最動搖的信念;是你們精心的領導，使我們從容地走進考場。你們精心造就的鮮花，當初該是讓每一個花瓣都披發(fā)芳香的時候了。我想所有拼搏的汗水與幻想的期望，都會化做頻傳的喜報，如期而至，飛到你們的案前。我曉得，那是對你們長期以來忘我奉獻的最好回報……現(xiàn)在，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。假如要問我的收成有多少?至少我能夠說，三年了，在和老師、同學獨特渡過的日晝夜夜里，我理解了什么叫貢獻，什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學生迎難而上;快活，傷心，奮進，您與學生如影隨行。我們忘不了的是老師那一聲聲的耳提面命，一次次的鼓勵、微笑讓我們懂得了破志尋求拼搏、學會自尊、自負、自強。
感謝老師，教會我們做人，培養(yǎng)我們成才，興許我們曾經(jīng)率性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心;但請諒解我們，那是我們閱歷青春，走過成長的實在故事，也正由于如斯，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
感激X中，我的母校!您豈但給了我們精美的校園環(huán)境、過硬的教養(yǎng)設施跟優(yōu)良的師資步隊，還教會了我們做人的基礎準則和義務。在你寬曠的.襟懷里，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，X中精力已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊痪植�，是咱們起錨遠航的永恒能源……
今天我們行將分開母校，來日我們就將成為八中放飛的盼望……
有人說，初中的生活是一本太匆促的書。是的，三年的時間和一千多頁的喜怒哀樂就這樣促翻過，然而卻給我們留下了那么多活潑的細節(jié)，那么多出色的片斷。我們用勤懇和智慧發(fā)明了一次又一次的光輝，編織了溫馨殘暴的初中生活。課堂上，有我們專一的眼神;體育場上，有我們揮灑汗水的颯爽雄姿;藝術的舞臺上，有我們清澈的歌聲、輕巧的舞步�；叵脒@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從膚淺走向空虛。無奈抹去的青春痕跡，我們有厚實堅決三年的歡喜，三年的汗水，三年的收成，所有都即將揭曉，無論是否完善，但要銘記的是我們的青春在斗爭中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱忱在競爭中激動。
未來又是一個變幻無窮的魔方，須要人們更多去拼搏，去盡力。無論未來怎么，我都會滿臉微笑地走下去，銘刻自己曾經(jīng)是一個X中的學生，X中人，以一種進取的、發(fā)奮圖強的精神狀況、一直鼓勵本人、完美自己，為X中增光添彩。讓我們帶著在這個漂亮的校園里耕耘三年的播種奔赴八方，在高中及將來的學習生涯中書寫新的華彩篇章!
謝謝大家。(鞠躬)
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇18
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!很榮幸能代表資源與安全工程學院的畢業(yè)生在這里發(fā)言。又到了畢業(yè)的季節(jié)了，唯一不同的在于這個季節(jié)屬于我們。美好的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表資源與安全工程學院20xx級全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
幾年前，為了一個共同的目標，我們選擇了這個充滿了自由，激情的校園。 日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，離別的鐘聲在耳旁敲響。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們心頭承載著有太多的回憶、太多的珍重、太多的憧憬!經(jīng)歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。
忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨，是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，傳知識之道、授強國之業(yè)。
忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，生活中相互幫助的熱情，任時光消逝，任風雨波折，這份同窗之情都將永存心間。
忘不了運動場上生龍活虎的騰躍，舞臺上激情嘹亮的歌聲，生活的點滴構(gòu)成了絢爛的大學時光，折射著彩虹般的夢。
大學四年，我們見證了學校的飛速發(fā)展，學校目睹了我們長大成才。而今天，當我們即將手捧畢業(yè)證書，別離深愛的校園時，我們便翻開了人生新的一頁。雖然風雨兼程，雖然困難重重，但是憑著我們不屈不撓的精神，必將在今后的學業(yè)中再創(chuàng)輝煌，在工作中開創(chuàng)嶄新的天地。向著自己的目標出發(fā)吧，我們會德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展，我們會視野開闊、胸懷寬廣，當我們再次回到母校與老師執(zhí)手相對時，帶回的將是母校的驕傲!
最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，工作順利;企盼同學們前程似錦，萬事如意。
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇19
大家好！
慢慢六年，時光漸走。依稀昨日才是初見，依稀昨日才剛相識，依稀昨日還在課上與同學大鬧，依稀昨日才彼此了解，才感覺緣分，才問一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便要道一聲告別，建一次分離......
那時年少，對于緣分，對于情感，只是覺得是別人無好處的白話，根本不放心上。多少年的閨蜜，多少年的朋友，多少年的友情，是多么舍不得。一年一年隨時間流過，轉(zhuǎn)瞬間，我們走了過來，真的好短暫，又似乎好漫長，我們終究在那個盛夏中離開，沒有留戀，沒有流淚，只是覺得釋然......母校，那時我們的點點滴滴都回蕩在你那里。再回首，貿(mào)然覺得那一點一滴親情匯成了一片汪洋。
六年來，我們在你溫馨的懷抱中度過，如今，只能離開您的懷抱，踏上新的旅程。當考試結(jié)束，鈴聲響起，這次響起的是考試結(jié)束。在太陽的映照下，那些影子仿佛令我們看到了當初的身影。想當初，我們背后也罵過老師，也說過老師的壞話，此刻想想，真的好愚蠢。
同學，我們在一齊度過了六年，就算你沒有給我好的印象，但是，你在我心里就是模范同學！在傍晚，星辰和月亮在天空上掛著，是象征團圓的跡象，我們之間有一個約定，就是必須不能忘記對方。翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著，一行行祝福語在敲打著我的心，我的朋友，是分別的時候了......
致青春，也致我們逝去的光陰，更致我們之間濃厚的'友情！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個日日夜夜寄托著我們的夢想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識，多謝老師們，我不會辜負您們的期望，你們的汗水不會白流的。
回憶起剛進校園時是那么幼稚天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。時光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現(xiàn)自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學習，成就夢想。
同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方，我們還剩下三十多天的時光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!
如今，三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對我的批評與關愛，同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇21
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好!
畢業(yè)就像是一場風暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對這突如其來的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來的成長，也是一道通向未來的關卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學校和社會之間的這一段過度，我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话�。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因為我們有足夠的實力，也有豐茂的青春可以拼搏!請大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結(jié)束，才是一次真正的開始!
以前我有進行過幾次實習，確實從學校進入社會，會讓人感到很不舒適，很不習慣那樣的氛圍。社會不像是學校了，各個年紀層次的人都有，這時候考驗我們的不止是專業(yè)上的強大，更多的是個人的一個交際能力。人類活動最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進入社會之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進入社會之中。
當然，在社會上工作確實有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學一樣，面對最后的畢業(yè)設計和論文，有很多同學由于受不住這樣的壓力，選擇了退學。你們看，這就是這個社會在不斷的進行篩選，這時候最重要的是什么?那就是堅持。只有堅持下去了，我們才會有一個更好的結(jié)果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來都應該重視的一個部分。它會有助于我們的發(fā)展，還有對理想的實現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結(jié)束，也代表著新世界的到來。畢業(yè)是一次測驗，同時也是給我們每個人的一次機會。或許現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問題了，因為這是我們即將面對的問題，也是我們即將去解決的問題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來想成為的樣子，只有這樣，我們才會少走一些彎路，更加快速的抵達目的地。
同學們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂，祝愿我們能夠在將來遇上各自更加合適的未來，祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績!畢業(yè)快樂!讓我們前程
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇22
親愛的同學們，叔叔阿姨們：
非常感謝海星班的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兘M織策劃的今晚這場聚會，幾年來，我們天天相聚，但今天若不聚，日后定難聚！因為今天，我們畢業(yè)啦！
六年的小學生活，我們見證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時光，這些回憶將隨著時間流逝而愈覺芬芳。感謝每一位用心傳業(yè)授教的老師，“逼迫”我們養(yǎng)成的良好習慣和積累的知識，都將成為伴隨我們成長的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨，豐富的活動策劃和后勤支援，增添了我們許多美好的回憶。
我在想畢業(yè)意味著什么？畢業(yè)意味著我們升級轉(zhuǎn)段了，畢業(yè)意味著我們要開啟另一段新的旅程，畢業(yè)意味著我們將結(jié)識新的朋友、融入新的集體……我想，更重要的是，畢業(yè)意味著我們要將“海星”傳遞到更多的校園！
親愛的同學們，前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨，我們還可能面對傳說中的“青春期煩惱”，這些都需要我們?nèi)タ朔猿�。每當自己覺得快撐不住、懈怠想要放棄時，請記住，我們是“海星娃”！海星擁有匪夷所思的再生能力，它是強者，它是堅韌不拔的代表，即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅定的意志，努力塑造一個更加硬核的自我。請相信，所有努力和付出終歸會得到回報，我們吃過的苦，一定能練就我們追逐夢想的堅硬翅膀，堅守純真、堅持自我，堅持走好每一步，堅持做最好的、獨一無二的自己！
同學們，激情的告別，快樂的啟程，就是為了輝煌的再見。期待我們相見于心儀的校園，后會有期！再見！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇23
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好！
今天是一個值得慶祝和紀念的日子，今天是一個你我將永遠銘記的日子。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先，請允許我代表20xx屆全體本科畢業(yè)生，向院校的各位領導和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時，也預祝20xx屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個個新的高峰！
今天，我們畢業(yè)了，帶著欣喜、激動，去尋找各自新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從xx大學信息科學與工程學院錘煉出來的“全人”素質(zhì)，我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來面臨的任何困難！我們有信心，讓xx大學，讓xx大學信息科學與工程學院為我們驕傲！
請母校放心，我們畢業(yè)走向社會后，將在母校的注視下，在推動下，以飽滿的激情，以xx人特有的姿態(tài)，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現(xiàn)自我；請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。
最后，祝愿母校和信息科學與工程學院與時俱進、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天；祝愿各位領導和老師身體健康，萬事如意；祝愿我院20xx屆的各位本科畢業(yè)生學業(yè)進步、事業(yè)有成！我堅信：10年后、20年后我們將會帶著更加優(yōu)異的成績再來母校相聚！
謝謝大家！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇24
大家上午好！能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝！
過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學�。�
六年前，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學的校園。尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們！
今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇25
各位老師、各位同學：
你們好！
緊張而又活潑的一學期又告結(jié)束，在這一學期中，祝愿大家都能取得理想的成績，心想事成。
不知不覺中，高中生活就這樣結(jié)束了，作為一名高中生，我要對所有的老師們說聲：老師，你們辛苦了，感謝你們的辛勤培育，讓我圓了自己的大學夢。
回想過去，我們曾經(jīng)為獲得的好成績歡笑過，也曾經(jīng)因成績回落而黯然神傷，因為我們都想在高考時能用好成績來回報父母老師，因此，在高中里如何學習，才能獲得好成績，就成了一個讓人頭疼的問題。下面我就高考中每門科目談一下自己的學習心得，同時也感謝學校能給我這一次機會與各位同學一起探討如何把自己的學習水平提升一步，學習成績更上一層樓。以下幾點，以供參考。
1、在總體規(guī)劃時，根據(jù)自己的情況，給自己定位時，要有一個目標，然后朝著這個目標去努力、去奮斗，每當獲得了一定的成績要不驕不躁，繼續(xù)提升自己、超越自己。世上任何事情沒有一樣是不可實現(xiàn)的，奇跡往往隨時會出現(xiàn)，與懶惰無緣。每當自己學習失誤遭受挫折，要不氣餒，總結(jié)和吸取教訓，拿出自己的勇氣和信心去實現(xiàn)目標，須知世上無一事一成不變，事在人為。
2、對自己要有信心。能，我一定能，別人能做到的，自己也一定能做到。上課要認真聽講，這至關重要。要打好扎實的基礎知識，因為有一定難度的往往都是從基本知識演變而來的，要爭取當堂聽，當堂記，當堂理解，聽講時認真做筆記，而且是有選擇性地做好筆記，注重重點、要點、難點、疑點，注重理解，已經(jīng)熟練掌握的可不必記下，以節(jié)省時間，不懂的地方要多問老師，直至弄懂為止。要善于分析、理解，培養(yǎng)自己的興趣愛好，對每一門學科，只有有了愛好，感興趣，才能學得好，學得精。功夫到，自然水到渠成。在具體做題時，要熟知題意，冷靜思考，細心分析，按部就班，步步推敲，直至做好。
總之，自己的學習道路還需要根據(jù)自己的特點，自己去摸索。以上只是我個人的一些看法，希望對大家能有一定的幫助。
謝謝大家！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇26
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是思政12班的潘泉偉，能夠代表20xx年舊書泛黃的紙頁，也愛輕嗅書本，那些略帶時光的味道的紙張�，F(xiàn)在的我們，再沒有那么多閑暇的時間，再不能在書架前為一本心愛的書停留半天，我們帶著各自的軌跡奔波，為織就錦繡前程而拼搏，但那些在圖書館的歲月，那段沾著書香的時光，卻是我們一生最安靜的注腳。
難忘并肩過的舞臺，我們笑過，我們哭過，但我們都擁有過。每一次志愿活動，每一次社會實踐，每一次演講主持，正因為你們的陪伴和支持，才有現(xiàn)在的我，朋友，這四年認識你我很驕傲，我們有緣會再見的，縱使再重逢時，你我已不是原來的少年；難忘徜徉過的校園，一花一草也有情，終于我們還是見到了學校高大上的大門，見證了學校一步一步的飛躍，此刻，唯有輕輕地道一聲：母校，我還會回來的。難忘諄諄教誨過的老師，這四年，有您的呵護，才讓我們更茁壯的成長，此刻，也唯有輕輕地道一聲：老師，您辛苦了。
今天，在座的各位不乏有公務員，人民教師，我相信不久的將來更將是人才輩出，大家會成長為音樂家、舞蹈家、教育家、企業(yè)家等等。但是不論在哪行哪業(yè)，請大家都要記住一句話：不忘初心，方得始終。當然，還想對學弟學妹們說，大學四年，時光很短，記憶很長，莫讓青春染暮色，莫讓花季沾塵埃。
長亭外，古道旁，芳草碧連天。又到唱響驪歌的季節(jié)，我們約定不訴離殤。只愿將來的歲月，橋都堅固，隧道都光明！只愿我們的老師能夠身體健康，事業(yè)順利！只愿我們的母校能夠蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇27
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
我是六三班的封國林，今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向親愛的老師們道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
六年前，我們滿懷著理想和希望邁入三是小這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋里，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
今天，我們是一只快樂的小鳥，要在這里起飛，我們是一艘艘揚帆的小船，要從這里出發(fā)去遠航，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。“海闊任魚躍，天高任鳥飛“，明天在向我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的殿堂。讓我們展開雙翅，盡情地飛翔吧！
同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為三實小的畢業(yè)生為自豪；明天，三實小將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇28
尊敬的老師、親愛的老同學們：
大家好！
這天，大家共同紀念我們一生中最重要的一個里程碑：五十周歲。我們來了，從祖國各地來了，從遙遠的海外來了，聚集一堂。
漫漫人生已過半，你我經(jīng)歷各不相同，但有段路我們共同走過，它恰似一幅多彩的畫卷，深藏在我們記憶的深處。這根線將我們從不一樣的小學，匯聚到xx小學二年一班。從此，我們有幸同窗了六年，結(jié)下了人生中最為純真的友情，成為五十人生中最寶貴的一段青蔥歲月。但在那個年代，沒能拍下一張有關班級同學的群眾照片。分手雖已數(shù)十年，心中卻從未失掉對少年時代的珍重回憶。同學和校園的模樣雖已遙遠，觸景生情時仍會依稀從心中掠過。
想起了正面有高高臺階、帶兩廂的“凹”字形一層小紅樓圍起來的校園。開始只是一片黃土地，之后鋪上了煤渣，最終變成了用水泥和小石子鋪澆成的'平整干凈的石板。這些小石子是我們用細小的雙手一塊塊撿起，靠雅嫩的肩膀一車車拉來的。
想起了嚴冬中黑咕隆咚清晨和夜晚，在長跑活動月中，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽，天天早起晚歸，圍著父母大學那座唯一的教學樓跑了一圈又一圈，盡力把跑步里程圖上的紅旗插到最前方；
想起了在每個學期的發(fā)展會上，我們模仿大人老成的口氣，吞吞吐吐地莊重“揭發(fā)”著對方缺點，總會把其中幾個同學批延到下一批入隊。
想起了慈祥的x，從我們二年級一向帶到五年級，三尺講臺下大聲朗讀課文，一方黑板上耐心講解算式，用各種方式糾正著我們的小動作，為我們的未來學業(yè)奠定了堅實的基礎；
想起了年輕的x，從五年級開始接過x的班，她時而為班級的成績喜形于色，時而為學生的頑皮愁眉不展。我們這個班級有幸成為她當老師的小學畢業(yè)班，可惜沒有留下畢業(yè)照。失望的
還有很多我所不知道的，或一時想不起的，讓我們歡聚時暢談吧，讓記憶的火花再次燃燒起來，重溫著天真無邪的少年同學情誼。時光流逝了我們童年的純真，歲月啟開了我們少年的懵懂，而同學少年結(jié)下的情誼是一片真誠的心靈花瓣，是一種千金難買的情緣。在物欲橫流的這天，我們這段友情益顯珍重，日久彌堅。
逝水流年，友誼長存。那里，愿借詩人幾句詩文，表達我此刻的情緒：“人生不相見，動如參與商。今夕復何夕，共此燈燭光……少壯能幾時？鬢發(fā)各已蒼……昔別君未婚，兒女忽成行……明日隔山岳，世事兩茫茫�！逼谕覀兘窈笠廊贿^得好好的，為自己，為家人，為友誼，好好保重。祝愿我們的老師，健康長壽，晚年順心！祝愿我的同學們身體健康！生活美滿！工作順利！