高校畢業(yè)生村任職會議講話（通用31篇）

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇1

　　今天，省委省政府召開選聘高校畢業(yè)生到村任職工作會議，主要是貫徹落實中央的重要戰(zhàn)略決策，安排部署我省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，鼓勵高校畢業(yè)生響應黨的號召，到新農村建設第一線干事創(chuàng)業(yè)、成長成才。

　　江蘇是選聘高校畢業(yè)生到村任職工作開展比較早的省份。從1995年起，我省一些市、縣就開始進行選聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生到村工作的探索，目前不少已成長為建設社會主義新農村的領導骨干。為了進一步探索路子，積累經驗，去年，省委省政府又決定實施“雙千”工程，即選派千名大學生到一千個經濟薄弱村任職。各級黨組織堅持擇優(yōu)選聘，跟蹤管理，在教育培養(yǎng)、激勵保障、大膽使用等方面都取得了新的突破，著力形成黨政后備人才培養(yǎng)鏈，既有效地促進了高校畢業(yè)生的健康成長，也有力地推動了新形勢下的黨的基層組織建設，產生了良好的社會反響。這批大學生進村工作短短10個月，已經為農村工作帶去了新氣象。實踐表明：一方面，農村需要大學生。在各級黨委政府的關心幫助下，到村任職大學生積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，用所學知識為基層辦實事，在建設新農村的實踐中作出自己的貢獻。廣大農村基層干部和群眾在與他們的朝夕相處中，獲得了知識信息，開闊了心胸眼界，感染了朝氣活力。另一方面，大學生需要到農村去。到村任職大學生克服了工作、生活中的種種困難，在農村經濟社會發(fā)展的第一線摸爬滾打，在處理基層復雜矛盾和問題的過程中經受考驗，在服務農民群眾的實踐中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)了能力素質，鍛煉了意志品質。去年選聘的到村任職大學生中，已有7人當選村黨組織書記、231人擔任副書記，113人當選村委會主任或副主任，13人當選縣級以上人大代表或政協(xié)委員。今天，部分到村任職大學生代表和在寧應屆高校畢業(yè)生代表也參加了會議，借此機會，我代表省委省政府，向在座的各位并通過你們，向奉獻在新農村建設第一線以及志愿到農村去的大學生們表示親切的慰問!

　　一、樹立長遠眼光，把選聘高校畢業(yè)生到村任職作為一項戰(zhàn)略性舉措

　　選聘高校畢業(yè)生到村任職，是貫徹黨的xx大精神、深入落實科學發(fā)展觀的一項重要舉措，對于加快推進社會主義新農村建設，培養(yǎng)造就經過基層實踐鍛煉、對人民群眾懷有深厚感情的黨政干部后備人才，具有重大而深遠的影響。指出，“此事具有長遠戰(zhàn)略意義”。同志、李源潮同志也多次作出批示，要求認真研究、抓緊制訂有關政策和實施意見。前不久，中央作出了5年選聘10萬名大學生到農村任職的戰(zhàn)略決策。省委、省政府高度重視，省委書記梁保華同志作出重要批示，從20xx年起，我省每年選派1600名大學生到村任職，連續(xù)選聘5年。省長羅志軍同志也對做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作提出明確要求，在編制和財政補貼等方面予以政策支持。我們要認真學習貫徹中央和省委的指示精神，充分認識選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義，切實增強做好這項工作的責任感和使命感。

　　首先，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為新農村建設提供人才和智力支持的重要舉措。推動科學發(fā)展、建設美好江蘇，難點在農村，關鍵在人才。近年來，江蘇農村逐漸呈現(xiàn)出農業(yè)產業(yè)化、農村社區(qū)化、城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展趨勢，農村信息化建設也取得較大進展，已基本實現(xiàn)農村遠程教育網絡村村通。農村經濟社會發(fā)展的新態(tài)勢，特別是建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的新要求，迫切需要有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農村建設者。有組織、有計劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，引導大學生面向基層和農村就業(yè)，鼓勵他們到新農村建設主戰(zhàn)場施展才干、建功立業(yè)，并通過他們把先進理念、現(xiàn)代知識和科學文化輻射到基層，傳播給廣大農民群眾，順應了社會發(fā)展的要求，抓住了新農村建設的關鍵，可以有效緩解農村人才緊缺狀況，增添農村發(fā)展的內生活力，加快社會主義新農村建設步伐。

　　其次，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為建設高素質干部隊伍提供源頭活水的長遠大計。強調指出：“凡是在各種領導崗位上有所作為、成績突出的干部，都是注重實踐鍛煉，特別是基層實踐鍛煉，在豐富生動的實踐中成長起來的。這已經成為一種規(guī)律性現(xiàn)象。”目前，不少年輕干部直接從校門到機關門，缺乏基層鍛煉和艱苦環(huán)境磨煉，難以具備全面的領導素質;而一些從基層成長起來的干部，由于缺乏現(xiàn)代科學文化知識的系統(tǒng)學習，也不利于他們走上更高層次的領導崗位。選聘高校畢業(yè)生到村任職，一個十分重要的戰(zhàn)略思想，就是要按照干部成長規(guī)律，從最基層抓起，從源頭上優(yōu)化黨政干部素質和結構，在基層一線和艱苦復雜環(huán)境中培養(yǎng)優(yōu)秀后備力量，為傳承黨的事業(yè)培育合格接班人，努力形成人才到基層鍛煉、干部從基層選拔的黨政干部培養(yǎng)鏈。

　　第三，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為加強農村基層組織建設增添活力的有效途徑。建設社會主義新農村，必須充分發(fā)揮農村基層黨組織的領導核心作用。近年來，省委以先進性教育活動為動力，以“強基工程”為抓手，深入開展“鄉(xiāng)村學華西、農村基層干部學吳仁寶”活動，大力加強“雙強”型村干部隊伍建設，著力提高農村基層黨員干部“雙帶”能力，增強了基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，有力地推進了農村改革的深化、經濟的發(fā)展和社會的進步。但我們也清醒地看到，還有相當一部分村級組織不能適應新農村建設的要求，不同程度地存在著班子結構不合理、素質不適應等問題。對此，一方面要抓好現(xiàn)有干部的培訓提高，省委已經決定，從今年7月份起，依托高校對全省4萬多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主要負責人和社區(qū)黨組織書記進行新一輪培訓，著力提高他們領導科學發(fā)展、做好群眾工作和依法辦事的能力。另一方面，就是要通過選派大學生到村任職，擴大選人視野，拓寬用人渠道，著力解決農村基層組織建設后繼乏人的問題，進一步優(yōu)化村級領導班子年齡、文化和知識結構，不斷提升村干部隊伍整體素質和能力，使黨在農村的執(zhí)政基礎更加鞏固。

　　二、嚴格標準程序，把有志于新農村建設的優(yōu)秀大學生精心挑選出來

　　選聘高校畢業(yè)生到村任職，社會關注，群眾期待，大學生熱情也很高。今年選聘人數比去年多了一半，工作量增加了，但標準要求不能降低。各地各部門各高校要精心組織、通力合作，在總結去年經驗的基礎上，進一步完善方法程序，確保把優(yōu)秀人才選出來、派下去。

　　一要堅持自愿原則。只有自愿到農村去的優(yōu)秀大學生，才能留得住、干得好。要做好深入細致的宣傳發(fā)動工作，深入班級、深入學生宿舍，面對面地向大學生宣傳這項工作的重要意義，宣傳中央的方針政策和省里出臺的各種激勵和保障措施，引導和鼓勵優(yōu)秀大學生積極響應黨的號召，自愿報名應聘。

　　二要把握選聘條件。這次選聘主要面向30歲以下，應屆全日制普通高校本科及以上學歷的畢業(yè)生，原則上為中共黨員(含預備黨員)，非中共黨員的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生干部也可選聘。從去年選聘大學生到村任職的情況看，一般來講，綜合素質比較好的大學生主動性、相容性、適應能力比較強，能較快地進入角色、打開工作局面。因此，今年要嚴格把握選聘大學生到村任職的基本條件和素質標準，確保把那些思想政治覺悟高、綜合素質好、學習成績優(yōu)良、品行作風端正的優(yōu)秀大學畢業(yè)生選聘到農村基層。要采取針對性措施，力爭從重點大學多選拔一些品學兼優(yōu)的大學生到村任職。

　　三要嚴格選拔程序。堅持公開公平競爭擇優(yōu)，切實把好報名推薦關、資格審查關、面試考察關，讓整個選聘工作在陽光下運行。要把選聘條件、選聘辦法、選聘程序、選聘結果及時向社會公布，接受社會的監(jiān)督。要認真組織面試和考察，通過多種方式考察應聘大學生的德才素質，掌握他們的政治表現(xiàn)、學習成績、組織能力、紀律觀念、身體狀況等方面的情況，做到公開競爭、綜合比較、好中選優(yōu)。

　　四要落實保障措施。農村條件比較艱苦，選聘大學生到村任職，既要做好思想政治工作，又要落實激勵保障政策。省委省政府專門下發(fā)文件，對到村任職大學生在人員編制、工資待遇、安家補助、戶口管理、助學貸款償還等方面，出臺了一系列激勵保障政策。各地各有關部門要認真落實、確保兌現(xiàn)，并結合實際研究制定相關的配套政策，及時研究解決工作中遇到的新情況新問題，充分調動大學生到村工作的積極性。

　　三、加強培養(yǎng)管理，為到村任職大學生干事創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境

　　做好選聘大學生到村任職工作，事關全局，事關長遠。各級黨委、政府要把選聘大學生到村任職工作擺上重要位置，主要負責同志親自過問，明確分管同志具體抓。各有關部門和高校都要從大局出發(fā)，既各司其職，又加強協(xié)作，形成推進工作的合力。要在集中做好選拔工作的基礎上，加強對到村任職大學生的管理和培養(yǎng)，建立健全促進到村任職大學生健康成長的長效機制，為他們干事創(chuàng)業(yè)、服務基層、奉獻社會創(chuàng)造良好環(huán)境，確保大學生下得去、用得上、干得好。

　　一要抓好崗前培訓，落實幫帶措施�，F(xiàn)在的大學生多數是從家門到校門，缺乏對農村情況的深入了解，即使在農村長大的孩子，很多也沒有參加農村生產勞動的經歷。

　　抓好上崗培訓，是做好選聘大學生到村任職工作的重要一環(huán)。這批集中選聘的大學生進村任職前，各地組織人事部門要組織好崗前培訓，通過理論學習、現(xiàn)場教學、經驗傳授等方式，幫助他們學習和把握新農村建設的目標要求，學習做好新時期農村工作和群眾工作的有效方法。到村工作后，要建立正常的“傳幫帶”制度，明確所在村黨組織書記、村委會主任或其他熟悉農村工作的優(yōu)秀基層干部，實行一對一幫助指導，手把手傳授經驗，使他們盡快融入農民群眾、適應農村工作。今后還要定期組織他們到黨校、行政學院培訓，到華西等新農村建設示范基地參觀考察，到縣鄉(xiāng)機關部門掛職學習，幫助他們全面提高能力素質。

　　二要多壓擔子，提供干事創(chuàng)業(yè)舞臺。讓大學生扎根農村，不僅要靠適當的待遇留人，更要以事業(yè)激勵人。對到村任職的大學生，要多壓擔子、多交任務，把他們安排到最能發(fā)揮作用的崗位，讓他們積極參與科技與信息推廣、農村社會事業(yè)管理、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設、項目招商引資、法律法規(guī)宣傳等方面的工作。同時，還要根據他們的專業(yè)特長，結合所在村的實際，及時提供科技成果轉化項目和致富信息，并在政策咨詢、技術培訓、資金扶持、市場開拓等方面提供指導幫助，支持他們大膽創(chuàng)業(yè)，為他們更好地用所學知識開展工作、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。今后村“兩委”換屆時，對實績明顯、群眾公認的大學生，要動員和鼓勵他們積極參與“兩推一選”、“公推直選”，及時將他們推上村主要領導崗位，為他們干事創(chuàng)業(yè)、健康成長開辟“綠色通道”。

　　三要加強跟蹤管理，做好服務工作。大學生到村任職后，必然會遇到一些實際困難和問題。各級黨委、政府和有關部門要加強管理和服務，特別是要落實好縣鄉(xiāng)黨委的領導責任和直接責任，建立縣鄉(xiāng)領導干部結對聯(lián)系制度，定期走訪了解到村任職大學生的思想、工作、生活情況，征詢他們的意見和建議，及時幫助他們解決實際困難、解除后顧之憂。建立健全到村任職大學生管理制度，健全考核辦法，建立業(yè)績檔案，實行制度化、規(guī)范化、信息化管理。探索建立到村任職大學生學習交流機制，引導他們相互學習借鑒，促進共同進步。采取有力措施，安排好到村工作大學生的衣食住行，確保駐村大學生特別是女學生的安全�？h(市、區(qū))委組織部和當地派出所要向駐村大學生提供“熱線電話”，隨時解決大學生下村后遇到的特殊問題。到村任職大學生的母校，要關心學生在村工作情況，在技術、信息、培訓等方面給予支持和幫助。

　　四要加強典型宣傳，營造良好氛圍。去年以來，在各級黨委政府的關心培養(yǎng)下，各地涌現(xiàn)出一批到村任職大學生的先進典型。他們有的已走上村主要領導崗位，有的出色完成分管工作受到上級的表彰，有的在干事創(chuàng)業(yè)方面已初有所成，更多的是在自己的崗位上默默無聞地奉獻才智、服務群眾。對這些優(yōu)秀大學生的事跡，要加大宣傳力度，讓全社會了解他們的作為和價值，更多地關心、參與、支持這項工作。對各地各部門在培養(yǎng)管理到村任職大學生方面的一些好做法、好經驗，也要在認真總結的基礎上宣傳推廣，不斷提高整體工作水平和成效。

　　同志們，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是一項功在當前、利在長遠的戰(zhàn)略性舉措。我們一定要從保證黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，切實增強政治意識、大局意識、責任意識，齊心協(xié)力、堅持不懈地把選聘高校畢業(yè)生到村任職工作抓緊抓好，為建設高素質干部隊伍，在科學發(fā)展道路上加快推進“兩個率先”，努力把江蘇的明天建設得更加美好，為全面建設更高水平的小康社會提供堅強的組織保證和人才支持。

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇2

　　同志們：

　　首先，向各位到村任職的大學生村官到我縣來工作表示歡迎! 我們位于黔中腹地，總面積1521平方公里，總人口近22萬人，下轄6鎮(zhèn)8鄉(xiāng)， 159個村10個社區(qū)。9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與貴陽接壤，縣城距貴陽市中心33公里、龍洞堡國際機場28公里，境內有貴新和廈蓉高速、210國道，湘黔、黔桂、貴廣三條鐵路穿過，貴陽輕軌也將修到縣城，交通十分便利。近年來，我縣經濟社會得到較快發(fā)展，20xx年在全省經濟社會發(fā)展爭比進位排名88個縣(市)排在26位，全州第1。根據縣委、縣政府的安排，我縣將作為全省首批(全20個)提前(20xx年)建成小康社會的縣。因此，大家到來工作，正敢上發(fā)展的良好機遇期，希望大家熱愛、關心、支持、建設。借這個機會，給提幾點希望。

　　一是要珍惜機遇。選聘大學生村官到村任職，是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策。建設和諧文明的新農村，需要大批有知識、有才能、有志向的人才。中央和省州縣對你們這支隊伍高度重視，寄予了很高的期望。當前，從中央到地方都在強調，選拔使用干部必須具有基層工作經歷，大家當村官就很好地豐富了自己的基層工作經歷，對今后的成長進步有很大好處。最重要的是你們在農村工作，能很好地得到鍛煉，能學到很多書本上學不到的東西。、等現(xiàn)任黨和國家領導人，也當過“村官”，現(xiàn)在我們各個層次領導干部中，很多人都有長期在農村工作生活的經歷。你們雖接受過高等教育，但缺乏的就是實踐經驗和人生閱歷。所以，當村官對你們來說，是一次難得的機遇，一定要好好珍惜，好好把握。

　　二是要加強學習。人與人之間的競爭很大程度是學習上的競爭，希望你們樹立終身學習的理念，把學習作為一種責任、一種追求、一種境界、一種習慣，在干中學，在學中干，向書本學，向群眾學，向實踐學，向身邊優(yōu)秀的同志學。不光要學理論，更要注重實踐，尤其是要掌握上級的方針政策，這樣才可能把學到的知識轉化為能力，才能真正提高自己。

　　三是要端正心態(tài)。客觀地講，各位剛走出大學校門，躊躇滿志，理想遠大，但是在基層工作，理想與現(xiàn)實的差距是較大的。大家一定要調整好心態(tài)，不能改變環(huán)境，就應該適應環(huán)境;不能改變事情，就應該改變對事情的態(tài)度。如果心態(tài)沒有調整好的話，容易使人浮躁，做人就會不踏實、做事就會不扎實。一個干部如果長期做事不認真，敷衍了事，投機取巧，得過且過，當地的干部和群眾就會瞧不起你的。

　　四是要安心工作。你們剛剛步入社會，都想轟轟烈烈干一番大事業(yè)，有這樣的雄心壯志是好事。各位選擇到農村，是光榮的、自豪的。但也要明白，當村干部主要是與農民群眾打交道，要有奉獻精神。要丟掉“書生氣”，增加點“鄉(xiāng)土氣”，就是講話也要講老百姓聽得懂的話，這樣才能與群眾打成一片，增進與群眾的感情，不然工作就難以開展。要真心為民，珍惜與群眾朝夕相處的機會，體察民情、了解民意，在日常交往中增進感情、在基層實踐中增長本領、在艱苦環(huán)境中磨煉意志，力所能及地為群眾辦幾件看得見、摸得著的實事，用實際行動贏得老百姓的認可，當你離開這個崗位的時候，老百姓仍然記得你，這樣你工作起來才有意義、才有價值。

　　五是要嚴以律己。各位大學生村官過去在家里有家長管，在學校有老師管，進入社會后關鍵得靠自我約束。一定要沉得住氣，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑，經得起考驗，做到困難面前不后退，壓力面前不動搖，多獻創(chuàng)新發(fā)展之策，多做開拓進取之事。要自覺接受管理，不說有損個人和形象的話，不干有損個人和形象的事，樹立好當代大學生村官的良好形象。

　　同志們，選聘大學生村官到村任職工作是一項社會系統(tǒng)工程，大學生村官是優(yōu)秀人才，是重要的執(zhí)政資源和寶貴的財富，中央和省州非常關注，縣委也非常重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關單位一定要高度重視，強化人才觀念，主動做好管理服務工作。一是要關心。在村上工作很辛苦，條件也比較差，有時學習、生活、工作有很多不便，年輕的大學生當村干部也很不容易，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實解決好每位大學生村官的住宿、生活、辦公等具體問題，督促村“兩委”為他們安排具體的工作，讓他們有事干、干成事，保證他們能正常開展工作。要健全結對聯(lián)系制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導成員要與大學生村官實行一對一或一對多結對幫帶，定期交心談心、指導幫助開展工作，協(xié)調解決具體問題，加快他們在實踐中鍛煉成長的步伐。二是要嚴管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是大學生村官日常管理的主體，黨委書記是“第一責任人”。大學生村官在村工作期間，請假要報批，1周以內的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委批準，1周以上的報縣組織人事部門批準。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上機關站所部門，嚴禁以鍛煉、選調、幫助等名義截留和借用大學生村官，確因工作需要臨時借用的，須書面報經縣委組織部同意。非特殊原因，大學生村官不在村工作一年內累計超過一個月的，不得參加年度考核。三是要關愛。開展選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，主要目的是培養(yǎng)黨政干部后備人才、培養(yǎng)新農村建設的領頭人、引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，這三點都很重要，不可偏頗。目前來看，大學生村官主要有六條出路：一是考試進公務員隊伍(每年都有一定名額面向大學生村官招考);二是留在村里任黨支部書記、村委會主任;三是在農村創(chuàng)業(yè);四是繼續(xù)讀書考研;五是引導到其他地方就業(yè);六是招聘進入事業(yè)單位工作人員隊伍。今天在座的各位大學生村官，可能以后有的會選擇創(chuàng)業(yè)，有的會走上公務員和事業(yè)單位新崗位，有的會成長為優(yōu)秀的村干部，不管大家以后如何選擇，都是非常精彩的人生道路。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對他們多關心、多關懷，對有入黨意愿、表現(xiàn)優(yōu)秀的，要列為入黨積極分子進行培養(yǎng)，對業(yè)績突出的要進行表彰、獎勵，對這支隊伍中涌現(xiàn)出的先進典型，要加大培育力度，認真總結，大力宣傳，積極營造良好的輿論氛圍。

　　最后，希望各位大學生村官在農村廣闊的天地中接受考驗，大顯身手，大有作為，為建設美好農村作出應有的貢獻，取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇3

　　各位同學，同志們：

　　大家好!很高興我們又迎來了8位大學生村官到我縣農村基層任職，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈地歡迎。在這里，我簡單講幾點意見：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識，認真領會選聘大學生村官到村任職的重要意義。

　　選聘大學生到村任職是黨中央20xx年作出的一項重大戰(zhàn)略決策，中央領導同志非常關心大學生村官，和同志多次作出重要指示。黨的xx屆三中全會再次強調，要引導高校畢業(yè)生到村任職，實施一村一名大學生計劃。我縣從1999年開始先后選拔207名大中專畢業(yè)生到基層組織任職，目前，在職大中專生村官131名。為加強大學生村官的培養(yǎng)和使用，在今年村(社區(qū))“兩委”換屆選舉工作中，縣委又提出了“四個一”要求，即每個村(社區(qū))要有一名以上大專文化程度的干部、一名以上經濟能人、一名以上婦女干部和一名35歲以下年輕干部�？h委書記韋周凡同志也多次強調，要加大對大學生村官的選拔使用力度，力爭今年全縣181個村(社區(qū))都實現(xiàn)一村一名大學生。這一系列舉措，充分體現(xiàn)了黨中央、縣委、縣人民政府對大學生村官的真正重視、真情關懷、真心愛護。我們一定要深刻認識這項工作的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義，切實增強做好這項工作的責任感和使命感，把它作為干部隊伍建設和人才隊伍建設的一項經常性工作進一步抓實抓細抓好。

　　二、 明確職責，愛崗敬業(yè)，做一名合格的“大學生村官”。 農村工作面對千家萬戶，具體事務千頭萬緒，形勢千變萬化，工作中經常會遇到許多困難。同志們走出校門，便走上農村干部的工作崗位，這是你們步入社會所遇到的第一個嚴峻的課題。這就要求同志們,第一要吃苦耐勞，適應角色。我縣大部分農村的經濟還比較落后，生活條件還比較艱苦，同志們去了會有很多事干，也會有許多苦吃。大家要做好吃千辛萬苦的心理準備，一定要保持良好的精神狀態(tài)，遇到困難，迎難而上，積極發(fā)揮自己的聰明才智，努力使自己在艱苦的環(huán)境中有所作為。第二要找準位置，把握角色。對自己一定要有清醒正確的定位，自己的長處是什么，農民和農村最需要的是什么，一定要搞清楚。尺有所短，寸有所長，如果不能準確地為自己定位，找不到參與工作的切入點，就有可能浮在上面，留在圈外，進不了角色，最終一事無成。要虛心向支、村委班子中的老同志學習，尤其是向老支書、老主任學習，他們多年在農村一線摸爬滾打，有豐富的農村工作經驗，好多優(yōu)秀的農村干部工作能力強，群眾威信高，他們是把論文寫在大地上的“專家學者”。學習他們的工作方法，借鑒他們的工作經驗，將有助于你們早成才，快成才。第三要調查研究，進入角色。沒有調查就沒有發(fā)言權。調研的過程既是了解情況熟悉工作對象的過程，也是和農民建立感情，充分溝通的過程，更是尋找工作切入點，逐步進入角色的過程。所以要重視調查研究，在調研中熟悉農村、融入農村，進入角色。

　　三、加強管理，搞好服務，為大學生村官提供良好的工作生活環(huán)境。大學生村官到村任職，為我們基層注入新的活力，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村一定要按照市委、縣委的要求，切實加強領導，明確責任，強化措施，認真做好“大學生村官”的服務和管理工作，努力探索建立“大學生村官”服務農村基層的長效機制，確保“大學生村官”真正能夠“下得去、用得上、干得好、留得住”。一是要建立健全“大學生村官”管理制度，制定行為準則，強化工作紀律，健全考核辦法，建立業(yè)績檔案，實行制度化、規(guī)范化管理。二是要妥善安排好、關心好“大學生村官”的工作和生活，幫助他們解決實際困難，盡可能地為他們創(chuàng)造良好的工作、學習和生活環(huán)境。三是要建立“大學生村官”的幫帶聯(lián)系機制，經常與他們聯(lián)系和交流，及時了解掌握他們的思想動態(tài)，教育和引導他們增強扎根基層、服務農民、在艱苦環(huán)境中鍛煉成長的信念。四是要切實保障“大學生村官”的相關待遇，更好地調動“大學生村官”的工作積極性，讓他們安心農村工作，并在新農村建設中建功立業(yè)。

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇4

　　尊敬的老師，親愛的各位同學：

　　大家好!

　　恍惚四年已過，這點點滴滴匯集起來成為了一張張明信片，而此刻的我，心中已滿是情緒。既向往未來的世界，亦不舍如今。但不管怎么說，如今的我們確實已經走在了畢業(yè)的關口，只有保持一份良好的心態(tài)，這一份離別才會顯得更加的珍貴，我們也才能有一個更加明媚的將來。所以同學們，在這畢業(yè)典禮上，我把最好的祝愿送給大家，祝每位同學前程似錦，無限未來。

　　四年，簡單的兩個字，卻蘊含了太多的味道。有自由的鳥語花香，有努力奮斗的甘苦，有友誼的歡樂幸福，也有愛情的甜蜜和成長，更缺不了老師對我們的指導和關懷。大學不同于我們之前的中小學，老師總是對我們無微不至的，現(xiàn)在的我們已經是一名成年人了，更多的就是要自覺，自力更生，這才是我們大學之中最應該鍛煉的地方。自主學習是一道難關，而自我生存更是一道需要解決的問題。這是我們每個人都去挑戰(zhàn)過的事情，而現(xiàn)在，我相信大家都已經收獲了果實了。

　　畢業(yè)，確實是一道難舍難分的站口，有些人乘著不同的車去往了不同的目的地，而我們在這分道揚鑣的路口，也不忘對往日身邊的摯友和良師道一聲感謝，這一份情誼，也在我們的人生之中有著不同意義的存在，而我們也有了足夠的勇氣去面對這一次分別。帶著這一份份恩情出發(fā)，我相信迎接我們的，會是一個更加溫暖的世界，當我們再次回首的時候，過去依然絢爛，未來依舊可期。

　　感恩良師，感謝知友，感激大學所經歷的一切。我們即將楊帆，即將起航。即使萬般波瀾，世事難料，我們也能夠保持住心中的那一份期待，向將來，向理想，繼續(xù)出發(fā)。大學這四年所經歷的一切，都成為了我們的勇氣和動力，而這一份寵寵欲動的力量，也即將成為我們將來的一份底氣和決心。

　　所以同學們，面對這一個不可預料的將來，我們只有做好現(xiàn)在，扎扎實實走完今后的每一步，我們才能更加成功的迎來一個所期待的明天!我感謝，這一場美麗的相遇;我感謝，每一位守候身邊的朋友;我感謝，悉心指導的老師和學長學姐;我感謝，這美好的四年，這無價的時光。祝愿大家，感恩各位!同學們，愿我們，畢業(yè)快樂!

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　感謝母校，讓我認識這么多和我一齊學習，玩耍的同學;感謝母校，讓這么優(yōu)秀的教師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境;感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。

　　一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，此刻感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

　　每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動也全在那里，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……

　　一走進教室，我就想到了我慈祥的教師們，一走進教室，我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

　　因為是母校給我供給了這么美的學習環(huán)境，是母校嚴謹的學紀，優(yōu)良的學風和先進的學習理念，讓我們自我克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人明白，我們個小學時光是在這優(yōu)美的學習環(huán)境里度過的。

　　我們的成績都于關心我們的教師，愿你們身體健康，工作順利!

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇6

　　敬愛的老師們，親愛的學弟學妹們：

　　你們好！

　　無數次的浮想聯(lián)翩，無數次的夢縈魂牽，當我再次在英才的校園里暢快的呼吸時，我的內心是激動的，我的腳步是跳躍的，看到每一個“英才人”我都倍感親切，我的欣喜仿佛已難以用語言表達�？墒俏胰匀灰�表達，我迫不及待的想要把我從C優(yōu)到A1優(yōu)的經歷與大家一起分享。

　　猶記得，去年的這時候，我也和親愛的你們一樣，站在主席臺下面，聽著20xx級學長學姐們的講話。他們的發(fā)言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心，而我筆記本上只草草寫了幾個字，就和同學聊起了天。是的，那時的我是一個很不聽話的學生。整天無所事事，不知道學習，下課喜歡和同學玩耍打鬧，上課時就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此，我的學習成績一直非常的不理想，也許沒有人相信，當時總共只有800多人的年級，我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績下來時，看著自己不如意的分數，我也失落過，我也懊惱過，但短暫的不安之后，我就會又開始貪玩起來。

　　當這種渾渾噩噩的狀態(tài)持續(xù)到初三的時候，看到有的同學越來越自信的表情，有的同學越來越忙碌的身影，我開始憂慮了：如果再這樣發(fā)展下去，我不僅沒有考取綿中的希望，也許連一所普通高中都不會收留我。我開始叩問自己，你甘心活得如此失敗嗎？你甘愿下半輩子身不由己，碌碌無為嗎？那時我下定了決心：綿中，我決不放棄！我還有自己的夢想，我渴望成為一名編輯，出版自己主編的刊物，而考上綿中便是我實現(xiàn)夢想的.第一步。于是，在接下來的一年里我所付出的努力，是任何沒有經歷過為了狂熱目標而奮斗的人所無法想像的�；叵肫鹉且荒荒弧疤魺粢箲�(zhàn)”的情景，我仍然還會熱淚盈眶，不過令人欣喜的是，我最終達成了自己的目標，順利完成了從C優(yōu)到A1優(yōu)的轉變，以691分的成績硬考上了綿中。

　　我知道許多學弟學妹們和去年的我一樣，有太多的疑慮：初一初二都總是考不上A1，我們還有救嗎？我們還能考上理想的學校嗎？今天站在你面前的我正在用自己的經歷告訴大家：當然能！歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生，同樣，歷史的瞬間也可以改變你我，在初三這至關重要的一年里，我們可以改寫許多的歷史、見證更多的奇跡。只要我們相信自己，我們就一定可以辦得到！下面我講幾點初三日常學習上的心得。

　　第一，早上吃飽，讀書才好。

　　如果早讀不能認真的大聲朗誦，讓大腦活躍起來，我們就會非常想睡覺�！耙蝗罩�計在于晨”，而早讀課又是非常重要的，特別是對于文科的學習。因為我們要背誦語文的文言文和古詩詞，英語的單詞和短語，要理解記憶�！叭耸氰F飯是鋼，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早飯，我們才能有力氣大聲讀書，有精力牢牢背住。

　　第二，孔子曾說“不貳過”。

　　有位哲人也曾說過“人如果兩次在同一個地方摔跤，那他就是一個傻瓜”，這就是告訴我們同樣的錯誤絕對不容許犯第二次。每天的作業(yè)發(fā)下來后我都要馬上修改，只留下自己不能解決的問題等待老師課上評講，如果還是弄不明白就要一定要請教老師，直到弄懂為止。而且我個人覺得大家要盡可能的問老師而不是同學，因為同學或許把這道題大致弄明白了，但也有一些小地方還很含糊，那么你即使聽了他的講解，還是很含糊的。我還有個小訣竅，大家可以準備一個很厚的本子用來糾錯，不需要把整個題抄下來，因為這樣不僅浪費時間，同時也同樣消磨了你對這道題的興趣。我們可以用剪刀把整個題剪下來貼在糾錯本上，再自己不看答案寫一遍過程，如果自己仍然答錯了就要找清錯因，用不同顏色的筆劃出重點所在。

　　第三，俗話說“舍得舍得，有舍才有得”。

　　這句話在我們的考試中同樣適用：要懂得適當的放棄。平常學習時，對于自己不擅長的一科，我們應該花上更多的時間去彌補，然而在考試的時候，我們卻要懂得取舍。題做不完并不代表自己考不好，因為初三的考試中，難題在所難免，對于很多中等生，我們常常到最后也不能完成這些題，可卻總是花了大量時間在思考這些題上，結果自然是“事半功倍”。當我們遇到這種情況時，我建議大家不要再冥思苦想，而是應該去檢查前面已經做完并且有把握的題做對了沒有。比如說最基礎的計算題，人人都會做，但并不是人人都會做對。拿2分鐘的時間檢查演算一遍，就可以保證大多數題目的正確率。

　　第四，加強體育鍛煉，增強自身體質。

　　體育是中考的科目中占有很大的比重，我們這一屆是40分，而聽說你們這一屆已經漲到了50分�；叵肫鹨郧皠傞_始晨跑的日子，我總覺得自己撐不住，我瘋狂的奔跑，卻只能華麗的跌倒，而跳遠我只能勉強跳一米五，當時不僅讓班主任焦慮不已，還受到了個別同學的嘲笑。但我不肯相信我只能跳這么一點遠，于是我和室友們開始了每天雷打不動的練習。每天早上比別的同學早一些起床，去操場一遍又一遍的跳，雖然那時候覺得很苦、很累、很自虐，但我仍然心甘如飴。果然，“天道酬勤”，后來的我如愿以償的拿了跳遠的滿分。所以說，同學們，體育拿高分的秘訣就是練習、練習、再練習！

　　最后，我想考大家一個問題，你知道每年考上綿中人數最多的學校是哪所嗎？對了，是我們英才！“實力鑄就尊嚴，自信走向成功”，同學們，不要再找無謂的借口，不要再虛度光陰，“當你為錯過太陽而流淚時，那么你也將錯過星星”，一切都還來得及，一切都不晚，莎士比亞說過：站穩(wěn)你們的雙腳，珍惜每一個瞬間莫與前途失之交臂。只要你像我一樣真正付出了努力，你一定會書寫出屬于自己的神話！

　　我的演講到此結束，在此預祝20xx級的學弟學妹們在明年6月創(chuàng)造傳奇，我期待明年看見英才更加璀璨的煙火！

　　謝謝大家！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇7

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里隆重地相聚，向小學生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的'校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。在師愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去。在這里,請允許我代表所有的六年級畢業(yè)生,向學校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

　　六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的幸福的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

　　同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是幸福的紙漿街小學的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們紙漿街小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

　　最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學們能夠百尺竿頭，更進一步！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇8

　　大家上午好！能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝！

　　過去的我，曾經以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學啊！

　　六年前，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學的校園。尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們！

　　今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是20xx級12班的吳欣曄。很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

　　此時此刻，或許每個人都百感交集。離別的不舍與考后的解脫交織在一起�；赝�過去，愿每個人都能夠對自己說一句：感謝那時拼命的自己，讓現(xiàn)在無怨無悔!難忘過去的一年或是說最后的100天，我們懷著各自目標共同努力。清晨微光下的早讀，我們與困意掙扎;爭相提問的課堂，我們讓思想碰撞;熱烈討論的課間，我們熱情似火;夕陽之下的操場，我們一同奔跑;奮筆疾書的夜晚，我們只有燈光作伴。努力的過程中，我們有喜悅的歡笑，也有徘徊、迷茫的淚水，但在最后還是戰(zhàn)勝自己，更加自信和堅強。更寶貴是苦中作樂，我們相互鼓勵，奮起發(fā)出豪邁的誓言。所以中考，不單單是五張試卷，更多是讓我們經歷了人生第一場極致的體驗，有一段艱苦而難忘的回憶。

　　20xx，我們滿是稚氣地走進溫外的大門，20xx，我們心懷感激，回首過去。叁年太短，短到被五張試卷匆匆結束，叁年又太長，長到把太多太多美好回憶裝進我們的心中。每個人肯定都能清晰地記起那些點點細碎卻美好的細節(jié)。運動會，我們不管那凜冽的寒風，追風奔跑、跳躍，團結一心創(chuàng)造出無限的力量與感動;遠足路上，我們揚起屬于自己的旗幟，將十六公里走出了氣勢;文藝匯演，我們揮起熒光棒，點亮了夜晚的天空，還有很多很多珍藏在我們心中的屬于每個班級獨有的記憶。小小橙樓有幸相遇，紙短情長訴不完年少時光。

　　修德、博學、求真、善美。叁年里，我們在老師的關懷與教導下成長。傳道，授業(yè)，解惑，我們一起迎難而上;快樂，傷心，奮進，我們形影不離。課堂上，你們?yōu)槲覀兇蜷_知識世界的大門，滔滔不絕，循循善誘，一次次不厭其煩地解答疑問;課余時，你們不僅是師長，還是朋友，是我們成長的引路人，給予了我們無數的寶貴建議。過去兩天，我們更是收獲了你們的無盡溫暖和鼓勵，“紅紅火火”，“一路綠燈”的穿著，有力的擁抱擊掌，令考場的我們充滿力量。感謝你們，親愛的老師們，縱然“感謝”一詞已無法表達我們的感恩之情，只能道一聲：您辛苦了!

　　真想記住這一切，儲存在心底最深處，把美好的時光定格在這一刻;真想重來這一切，再體會一次次沖過迷茫后的喜悅;真想帶走這一切，陪伴我在人生路上再接再厲。中考不僅僅是一個結束，更是新的起點。對于我們來說，現(xiàn)在更是收拾行囊，懷揣夢想，向更高更遠出發(fā)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。懷著中國心，世界眼，無論在哪個經緯度，我們永遠都是溫外學子，無論天涯海角都會有母校的問候，伴我們乘風破浪!

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇10

　　親愛的同學們，叔叔阿姨們：

　　非常感謝海星班的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兘M織策劃的今晚這場聚會，幾年來，我們天天相聚，但今天若不聚，日后定難聚！因為今天，我們畢業(yè)啦！

　　六年的小學生活，我們見證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時光，這些回憶將隨著時間流逝而愈覺芬芳。感謝每一位用心傳業(yè)授教的老師，“逼迫”我們養(yǎng)成的良好習慣和積累的知識，都將成為伴隨我們成長的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨，豐富的活動策劃和后勤支援，增添了我們許多美好的回憶。

　　我在想畢業(yè)意味著什么？畢業(yè)意味著我們升級轉段了，畢業(yè)意味著我們要開啟另一段新的旅程，畢業(yè)意味著我們將結識新的朋友、融入新的集體……我想，更重要的是，畢業(yè)意味著我們要將“海星”傳遞到更多的校園！

　　親愛的同學們，前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨，我們還可能面對傳說中的“青春期煩惱”，這些都需要我們去克服去堅持。每當自己覺得快撐不住、懈怠想要放棄時，請記住，我們是“海星娃”！海星擁有匪夷所思的再生能力，它是強者，它是堅韌不拔的代表，即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅定的意志，努力塑造一個更加硬核的自我。請相信，所有努力和付出終歸會得到回報，我們吃過的苦，一定能練就我們追逐夢想的堅硬翅膀，堅守純真、堅持自我，堅持走好每一步，堅持做最好的、獨一無二的自己！

　　同學們，激情的告別，快樂的啟程，就是為了輝煌的再見。期待我們相見于心儀的校園，后會有期！再見！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇11

　　尊敬的領導、來賓、老師們，親愛的同學們：

　　下午好!

　　“更能銷幾番風雨，匆匆春又歸去�！�(辛棄疾《摸魚兒》)，真是“彈指一揮間”的工夫，同學們竟然要畢業(yè)了，此時此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。

　　現(xiàn)在的你們，女孩個個賢靜大方，男孩個個活潑軒昂，這么快你們就長大了 ，要上高中了。你們還記得三年前自己剛進中學時的模樣嗎?這里該有多少值得回憶的事情啊!

　　那時的你們大部分由家長牽手而來，個子都那么一丁點，女孩怯如小貓縮在一隅東張西望，男孩則飛如小鳥滿屋歡笑，沒有一分鐘的安靜。那時的你們充滿了童真，滿眼都是對中學生活的向往……

　　最初接觸今天畢業(yè)的同學們， 是在軍訓的操場上。 八月的北京， 驕陽似火， 可是初一年級的全體新生卻在似火的驕陽下，邁正步，練軍姿，走隊型。站軍姿時，一站至少半個小時。大滴大滴的汗珠順著同學們稚嫩的臉頰滾過，濕了衣襟，濕了褲管，濕了地面，留下操場上汗水塑造的無數雙濕濕的腳印。可是同學們卻一臉執(zhí)著，個個堅毅。沒有一個人臨陣退縮，個個都在咬牙堅持。作為副班主任，我有幸近距離凝視著，思索過同學們那一雙雙堅毅的目光，從那一雙雙堅毅的眼神里，我讀懂了：這是一群特殊的學生，這是一群鐵打的少年。沒有他們克服不了的困難， 沒有他們想做而作不成的事情。軍訓讓你們初嘗“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的滋味。那一刻，歡笑、汗水、眼淚與收獲一樣的多。

　　軍訓后常規(guī)的教學，科研，學習，工作是緊張疲憊的，多少次，面對千頭萬緒的開始，我感覺自己沒有力量了，我要跨掉了，好想逃避，好想妥協(xié)。每當這時，同學們，軍訓場上你們的颯爽英姿，你們剛毅的目光，你們臉上掛著的滴滴汗珠仿佛在鞭策著我，每當這時，一股無形的力量就會涌入我的心中，使我多了戰(zhàn)勝困難，克服挫折的信心，力量和動力。我要說，親愛的同學們，是你們超齡的堅定和剛毅，教會了一名教師什么叫執(zhí)著，什么叫剛強。

　　我們的校園生活豐富多彩。“愛國詩歌朗誦會”、“《十四歲的宣言》演講”、“《身邊的真理》系列辯論賽”、“科技英語”、“建筑模型”、“金鵬科技論文”的等等各種名目的競賽和五花八門的考試讓你們有過多少歡娛和失落，使你們深深感到學習的路上有多少山重水復，又有多少柳暗花明，你們在學海中遨游成長。你們拿的那些大獎曾經吸引了多少學弟學妹的目光，他們把你們作為自己學習的榜樣。

　　文化節(jié)、英語節(jié)、運動會……任何一位同學都能在這樣的節(jié)日里揮灑亮相，讓如鮮花般的青春斑斕怒放，那輕歌曼舞，那如泣如訴的琴聲，那矯健的身姿，那飛滾在操場的精靈，那在奇思妙想下創(chuàng)造的作品，哪一件不值得我們回味，哪一樣不讓我們魂牽夢饒!這三年刨去節(jié)假日的大約850天的廝守讓老師如數家珍，這850天對你們來說是詩是歌是畫!母校記錄下你們在北校區(qū)創(chuàng)業(yè)中成長的點點滴滴， 老師們珍藏了你們在新時代拼搏奮進中的方方面面!

　　在這樣的時刻，你們離開母校，走向高一級學校，如同樹木成材，如同雛鳥有了飛翔的力量，對社會對家長對你們都是好事，想到驟然一別相見不易(縱然他日再聚，亦已非今日之聚)必會黯然。你們的離去，如同麥子成熟后割去，留下帶著根茬的田地裸露，雖然是豐收，雖然可以播撒新的種子，但總有失落之感。因此老師們必將格外珍惜曾與你們在一起那溫馨的苦惱的麻辣的三年――尤其是班主任老師，和同學接觸已久，更是感情深厚。班主任并不好當，它在學生面前應是循循善誘的父母，親密無間的伙伴，情投意合的兄妹，嚴肅寬厚的長者，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L付出的心血只有等你們長大成人了才能深深體會其中的甘苦，其中的真情!在這樣的時刻，老師們不免會思潮起伏。為了給你們多上一節(jié)課，多爭取一分鐘的復習時間，數學老師，物理老師、英語老師，化學老師，還有我這個語文老師，多少次交鋒對陣，據理力爭，斤斤計較，不依不饒……現(xiàn)在想來，這一切都有些滑稽可笑，不可思議，然而，這卻是實實在在的過去，實實在在的生活，正是這些滑稽可笑的過去，這些不可思議的生活，才給我們留下了那么多令我們回味的東西，才給我們留下了那么多讓我們難以割舍的東西。今天想來，這才是彌足珍貴的記憶……

　　還會想起曾多少次氣惱你們的調皮搗蛋，埋怨你們的慵懶懈怠，責怪你們的自由散漫，但今天所剩的惟有歉意。請你們原諒老師們曾有過的失態(tài)，曾被輕拍過的腦袋，曾讓你們尷尬的大聲斥責，曾有過的懲罰……有人說，自然風光最美，因為它凝聚了天地之靈氣;有人說，大師們精心創(chuàng)作的藝術作品最美，因為它體現(xiàn)了人類的智慧�？墒�，我要說：在我眼里孩子們天真無邪的笑容最美，因為它象征著希望與未來!我曾經不止一次的慶幸：我是老師。我是老師，才能夠避開商品經濟大潮的喧囂、紛亂，在孩子們純潔無暇的眼神中求得心靈的平衡，守著屬于自己的那份寧靜和清貧。我是老師，才能夠與花朵相伴，靜靜地聆聽那花開的聲音。我是老師，才能領略到心靈相通的美妙和為人師者的樂趣：課堂上，一個手勢，一個眼神，一個會心的微笑，都傳遞著師生間的默契與和諧。我是老師，才會感受到來自學生的寬容和大度：有時侯，我也會情緒失控，會對著一個正在瘋狂的學生一頓劈頭蓋腦的宣泄;有時侯，由于自己的疏忽大意，我會誤解甚至冤枉某個孩子，可他們事后都能原諒自己的老師，依然回報我信賴的目光、誠懇的笑容，令我慚愧不已。

　　請你們理解老師們“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿，我們懂得沒有激情和生命力的投注，真正做好教師很難。每天面對鮮活的生命和絢麗的青春，我們需要熱情和責任，所以你們何曾看到我們不是仔細準備，積極投入，我們盡力把知識和美德的甘露匯成溪水，流淌在每一位同學的心間。所有這些都源自于一種“愛”!請你們記住老師對你們的每一份關愛，因為有了一班可愛的聰明的調皮的懶散的你們，才使我們這三年的生活這么忙亂錯落，這么實實在在，這么繽紛多彩，現(xiàn)在我們能夠訴說的唯有衷心的祝愿：

　　老師愿你們依然個個正直、善良。在一切道德品質之中，善良的本性是世界上最最需要的，也是在你們身上保持得的。人世間沉浮百態(tài)，榮辱多端，惟有善良之本性，才是天長地久的。在漫漫的人生路上，你們需要別人的慰藉、幫助、付出。你們又應該在別人需要你的時候袒露你的胸懷，一顆真誠的心就是一個太陽，可向世界播撒多少光明和溫暖!

　　老師愿你們個個堅強勇敢。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺并不明顯，可現(xiàn)在你們或許有所體驗，你們也許會有諸多抱怨，模擬考試的成績并不理想，錄取的學校未如你愿，但愿你們不要氣餒。唐朝詩人李賀云：“少年心事當拿云，誰念幽寒做嗚呃”，意思是少年正該壯志凌云，怎能一蹶不振!老是唉聲嘆氣，那是誰也不會來憐惜你的。每一個挫折只要你迎上去，就會標志你又進了一大步。天空雖然有烏云，但烏云上面永遠會有太陽。老師知道你們每個人都有美麗的憧憬，可我們又不能不提示你們：命運會使相當一部分同學的人生會有挫折和坎坷，可你不必為此煩惱，不必覺得自己過于平凡而萎靡不振。因為每一個人的生命，不僅屬于你自己，也屬于你周圍的人，屬于所有愛你的人、關心你的人。你考試成績好，有多少人為你高興?你闖了禍，有多少人為你擔心?你生病了受傷了，有多少人為你操勞奔忙?沒有周圍所有的人，你的生命之繩就無法維系。所以，生命不僅僅屬于你自己，你沒有權利浪費它、踐踏它。我相信只要你真心的付出，就能在貌似平凡的生活中有所追求，燃燒過，發(fā)光過，你就獲得了成功。我們應該坦然無愧地看待自己，珍愛、享受平凡而實在的人生!我希望海淀教師進修實驗學校的每個學生都有一顆堅強、勇敢的心!老師愿你們個個執(zhí)著向上，學而不倦。蘇東坡說：“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”韓愈說“強學力行”，這都告訴我們學習需要有大志做后盾，需要有堅忍作動力，面對競爭如此激烈的社會，面對強手如林的跑道，你們如果沒有這樣的思想準備，你就會輸在起跑線上。初中畢業(yè)這只是萬里長征走完了第一步，還有多少的險峰等著你們登攀。你們現(xiàn)在是學習的時段，不管你們考到哪里，有多少困難，都不要放下書本，都不要忘記與那些勤學向上的人為伍。只有這樣，你們才會有“居高聲自遠 ”的感覺。另外，無論是何時何地，也無論是幸運地考進了重點高中還是考進了其他學校高中的同學，我們都要以曾經是海淀進修實驗學校的學生而自豪，以進修試驗人而自豪!現(xiàn)在我校在社會上的聲譽很好，這些聲譽的取得不是光靠某一個學生、某一個老師、某一天就能形成，而是靠我們海淀教師進修實驗學校所有同學、所有老師經過長年累月的共同努力、共同拼搏才好不容易形成的，所以，我們要特別珍惜，我們要發(fā)揚光大，到任何地方、任何時候，我們都不能丟進修實驗學校的臉!我們要用我們的實力來讓人家不得不佩服、不得不刮目相看!同學們初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，我不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的贈言。母校等待你們的佳音頻傳，老師盼望你們的成才。

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇12

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們××屆專業(yè)的同學們懷著難以言表的喜悅心情回到母校，舉紀念活動，作為同學代表，我感慨萬千！首先，請允許我代表××屆專業(yè)全體同學對各位和老師在百忙中抽出時間參加我們的紀念活動表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　光陰似箭，××年離別，彈指一揮間。原以為生活的沉淀、時光的流逝使年近四十的我激情不再。然而，當我們從母校畢業(yè)××年后的今天，當我又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的集體，看到了敬愛的老師、親愛的同學們的時候，我不禁熱淚盈眶�？粗�眼前一張張燦爛的笑臉，我還真以為又回轉到了××年前，忘不了老師的諄諄教誨和同學的純真友情，忘不了教室里的求知若渴的場景和同學間無憂無慮的嘻戲搞笑；忘不了晚會上動情的歌聲和運動場上矯健的身影。那時的我們多么活潑，多么年青。光陰如箭，一別就是××年了，××年來，我們一直心系母校，是母校以其深厚的底蘊哺育了我們，是老師們以其淵博的知識和正直的人格教育了我們……此時此刻，此情此景，我們更應該感謝的是我們的老師，是他們教給了我們學問和知識，教給了我們一技之長，教給了我們做人的本領，教給了我們熱愛生活的信念。是他們用辛勤的心血與汗水奠定了我們人生的基礎，在這里，我們真誠地對尊敬的老師說一聲，您辛苦了！

　　××年前，我們××屆的同學們滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向大江南北，走向工作崗位。回首往事，仿佛就在昨天�！痢聊昵�，我們都是不懂事、天真活潑的孩子，而今天我們開始步入中年，歲月把每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯現(xiàn)在每個人身上。我們雖然已不再年輕，多了份責任和深沉，但是我認依然風采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。經歷了××年的風風雨雨，今天的`我們已經成年，已經為人夫，為人妻，擔負著生活、事業(yè)的雙重責任。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情。不管經歷多少風雨，同學們的深厚情誼將地久天長。

　　××年，只是人生中的一小部分，是我們全力拼搏的一部分，是生命中最值得紀念的時光。我們今后的路還很長，我們要加倍努力，用輝煌的業(yè)績?yōu)槟感�爭光！讓我們一起努力，去迎接更加光輝燦爛的明天吧！

　　最后衷心祝愿各位、老師、同學們身體健康，家庭幸福！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇13

　　明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

　　人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。青春行走在時間的彼岸，漸行漸遠。畢業(yè)的步伐亦已逼近，白駒過隙，彈指一揮間，我們在武漢理工大學三年的生活即將落幕，但我們學習的步伐依然會霸氣的勇往直前，永不停歇。

　　首先，我很感謝學校給予了我人生發(fā)展及學習的平臺。曾幾何時，我們懷著對大學生活的憧憬，攜著對學習知識的渴望聚在武漢理工大學國際教育學院。而今，我們卻懷著對美好大學生活的留戀，裝載著豐富的知識和崗位技能離開，去開創(chuàng)屬于自己的未來。在這里，我還要感謝培育我的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我今天的收獲；特別是班主任李青老師，在工作上給予任職班長的我以鼓勵，在學習上給予我肯定，在生活上給予我指導。

　　在大學里，讓我學會了怎樣去對待生活，怎樣用積極的心態(tài)去克服困難，戰(zhàn)勝挫折！首先，要有一個良好、積極向上的心態(tài)。生活百般滋味，人生需要笑對。要相信這個世界上沒有過不去的坎，只有自己轉不過的彎，人生最大的敵人還是自己。第二，要有實力。這個實力只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，踏實勤奮，看淡得失。必須把握住現(xiàn)在，因為今天是余下生命中的最年輕的一天。只有這樣才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造美好的未來。最后，要有氣勢——“亮劍”精神�！傲羷Α本�神是一種勇氣，縱然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，我們也要勇往直前，毫不退縮；“亮劍”精神是一種氣魄，是面對困境時的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏，讓隊友充滿信心。只有這樣，才能培養(yǎng)出霸氣的心態(tài)，運籌帷幄，從而百戰(zhàn)百勝！

　　此時此刻我心里感慨萬千。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是正值青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的汗水將會造就我們明日的輝煌，為了我們肩上那份歷史重任，我相信我們一定會做的更好，為母校增光添彩！在此，我也想送上我衷心的祝福，希望這座留下我們青春足跡的駐顏校園贏得桃李滿天下，勤奮求實，為人師表的精髓一代又一代的傳續(xù)；祝培育我們的老師們、領導們與春天同在，永遠健康快樂；愿同學們，學弟學妹們能放飛自己的理想，創(chuàng)造出更美的輝煌。

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇14

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在衡陽電大的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個心愿，我刻苦學習，努力上進，今天終于要實現(xiàn)了。傷感的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們，也將告別與我風雨同舟的電大同學們。

　　回顧這幾年的工作和學習，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在衡陽電大，我得到了學校領導和老師們的辛勤培養(yǎng)，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學到的知識，本著學以致用的目的，我把所學到的理論知識與實踐工作有機的結合起來，不斷提高自身緊急處理事務的能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領導、同事們的肯定和稱贊�？偨Y這幾年，我深切感受到，是衡陽電大賦予我知識靈魂，是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。

　　在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風掌舵，創(chuàng)造企業(yè)神話。今天，我有幸作為一名電大優(yōu)秀畢業(yè)生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學，成為名校高才生才會有出息，而我自己又因上高中時學習嚴重偏科，貽誤了考大學的最佳時機而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業(yè)知識匱乏，甚至于感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點”工作，使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學，成為千萬電大學員中的一員。不學不知道，一學離不了，這種學習方法非常適宜于在職學員的學習，不僅能夠在學校面對老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網學習和隨時求教，甚至還可以通過電大在線BBS系統(tǒng)和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑，學習效率大為提高。通過在電大的這幾年學習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應用到工作實踐中去為了扭轉被動局面，漸漸地，自學已成為我目前生活、工作和學習的主要生活方式。

　　回顧這幾年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母�！�。

　　謝謝大家！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇15

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自法律系xx級政治學與行政學2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為xx學院xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關心與幫助我們的領導、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來的諄諄教誨，謝謝你們（轉向主席臺，半鞠躬）。同時，也向在座的各位同學表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。

　　今天，我們就要畢業(yè)了，轉眼就要和母校話別，心中的依戀之情油然而生。四年時光，一千四百多個日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載著我們太多的回憶與最初的夢想：

　　20xx年9月，來自五湖四海的我們，相聚于xx學院，帶著我們的夢想與斗志而來。期待著夢想在這里實現(xiàn)，期待著燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺，從毫不相識到依依不舍之時，我們卻不得不離開。我們經歷過大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，各種學生組織里留下我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本知識與社會實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是在晨磬廣場、文化墻，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓，一定還記得每次的團日活動中互幫互助的場面，一定還記得熄燈后的寢室臥談會。你我一定不會忘記xx周年校慶的自豪與振奮，一定不會忘記勤工助學與社會實踐中成長的歷程，一定不會忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時奔波的畫面……

　　還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個個貌似枯燥的理論，我們理解了專業(yè)知識的內涵與外延。輔導員們，不僅是我們的師長，更是我們的朋友與心里咨詢師。是你們，教會我們如何面對成長過程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過錯，是你們，讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。

　　在母校學習的四年中，我主要擔任過班級黨支部書記，法律系學生自律委員會主任等職務。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽。并有幸參加xx學院第一屆選調生的選拔考試，通過初審、筆試、面試等層層考核，進入了最后的體檢階段。對此，我要感謝xx學院，感謝法律系領導、老師及輔導員們，感謝你們給予我成長的機會，感謝你們細心的教導，使我取得了今天的'成績。

　　xx學院，有著我們太多太多的回憶與留戀，完成的與還未完成的，留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀美麗的校園。若干年后，假如我在閩院遇見你，你從文賢路北門南下，我繼續(xù)著文賢路的北漂，亦或者你在健橋的北岸停住腳，而我正在南岸徘徊，那時，你是否還記得當初的承諾，是否還會談起人潮擁擠的食堂，是否還會記得埋藏已久的心聲，是否還會談起在母校的點點滴滴。

　　過了今天，我們在閩院的大學生活即將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別風景秀麗的校園，踏上人生新的征程。但我們一定會繼續(xù)秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓，繼續(xù)恪守“盡責善仁、光而不耀”的校風，運用我們四年所學的知識，勤于實踐，踏實做事，在不同的工作崗位上為母校爭光添彩，用我們的努力來回報社會，回報母校。

　　再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關懷的領導，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過美好年華的同學們！最后請允許我再次代表xx屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的同學前程似錦！祝愿領導、老師們身體安康、工作順心、萬事如意！祝愿我們的xx學院明天會更好！謝謝大家！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇16

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!很榮幸能代表資源與安全工程學院的畢業(yè)生在這里發(fā)言。又到了畢業(yè)的季節(jié)了，唯一不同的在于這個季節(jié)屬于我們。美好的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表資源與安全工程學院20xx級全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　幾年前，為了一個共同的目標，我們選擇了這個充滿了自由，激情的校園。 日月輾轉，光陰似箭，離別的鐘聲在耳旁敲響。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們心頭承載著有太多的回憶、太多的珍重、太多的憧憬!經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。

　　忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨，是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，傳知識之道、授強國之業(yè)。

　　忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，生活中相互幫助的熱情，任時光消逝，任風雨波折，這份同窗之情都將永存心間。

　　忘不了運動場上生龍活虎的騰躍，舞臺上激情嘹亮的歌聲，生活的點滴構成了絢爛的大學時光，折射著彩虹般的夢。

　　大學四年，我們見證了學校的飛速發(fā)展，學校目睹了我們長大成才。而今天，當我們即將手捧畢業(yè)證書，別離深愛的校園時，我們便翻開了人生新的一頁。雖然風雨兼程，雖然困難重重，但是憑著我們不屈不撓的精神，必將在今后的學業(yè)中再創(chuàng)輝煌，在工作中開創(chuàng)嶄新的天地。向著自己的目標出發(fā)吧，我們會德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展，我們會視野開闊、胸懷寬廣，當我們再次回到母校與老師執(zhí)手相對時，帶回的將是母校的驕傲!

　　最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，工作順利;企盼同學們前程似錦，萬事如意。

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇17

　　親愛的畢業(yè)生們:

　　既然你要離開你的母校，我除了一句話什么也不能給你。這句話是:“不要放棄學習”。也許以前的大部分作業(yè)是作為這張文憑的最后手段完成的。從現(xiàn)在開始，你可以按照你的愿望學習。當我們還處于全盛時期時，我們應該盡力做一種特殊的學習。青少年永遠不會回來，當他們的精力下降時，學習就太遲了。學習永遠不會辜負人們對食物的期望。吃東西而不是學習，三五年后，你們都會被高年級的青少年淘汰。恐怕到那時想要彌補已經太遲了。?有些人說，‘出去工作后，生活問題急需解決。我怎么會有時間學習呢？即使一個人想學習，沒有圖書館或實驗室，他怎么能學習呢？"

　　我想對你們說:任何人只有在圖書館有空的時候才會閱讀，除非圖書館有空；那些必須等待實驗室進行研究的人不愿意這樣做。如果你有解決問題的決心，你自然會節(jié)省買書的衣服和食物，你自然會想出購買儀器的方法。

　　至于時間，這不是問題。達爾文一生病了，不能多工作。他一天只能工作一小時。看看他的結果！每天花一個小時讀十頁有用的書，一年讀3600多頁，30年讀11萬頁。?先生們，一本11萬頁的書可以讓你們成為學者。然而，你每天要花一個小時看三份小報。四輪麻將也需要你一個半小時�？葱�報？打麻將？或者你想成為一名學者？一切都由你來選擇！?易卜生說:“你最大的責任是把你的材料投入一個器皿中。?學習是鑄造的工具。放棄學習就是摧毀你自己。?再見！你的母校將會看到十年后你會變成什么樣。?以上是我從校長那里分享給畢業(yè)生的演講。我希望我能幫助你！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇18

　　尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　首先請允許我代表20xx屆初四畢業(yè)生向關心教導過我們的所有校領導、老師表示最衷心的感謝！

　　今天是個難忘的日子，對我們畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。四年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。四年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)回望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

　　初中四年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝十二中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力；您無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的詞藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著十二中領導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！最后，請允許我代表十二中全體初四畢業(yè)生，向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！

　　謝謝大家！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇19

　　大家上午好！

　　今天是一個值得慶祝和紀念的日子，今天是一個你我將永遠銘記的日子。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請允許我代表20xx屆全體本科畢業(yè)生，向院校的各位領導和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時，也預祝20xx屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個個新的高峰！

　　今天，我們畢業(yè)了，帶著欣喜、激動，去尋找各自新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學信息科學與工程學院錘煉出來的“全人”素質，我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來面臨的任何困難！我們有信心，讓中南大學，讓中南大學信息科學與工程學院為我們驕傲！

　　請母校放心，我們畢業(yè)走向社會后，將在母校的注視下，在中南精神的推動下，以飽滿的激情，以中南人特有的姿態(tài)，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現(xiàn)自我；請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。

　　最后，祝愿母校和信息科學與工程學院與時俱進、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天；祝愿各位領導和老師身體健康，萬事如意；祝愿我院20__屆的各位本科畢業(yè)生學業(yè)進步、事業(yè)有成！我堅信：10年后、20年后我們將會帶著更加優(yōu)異的成績再來母校相聚！

　　謝謝大家！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇20

　　尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　上午好!

　　今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。在此我代表六年級651名畢業(yè)生向學校的領導、老師表示最真誠的謝意！感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，謝謝學校領導對我們的關愛！謝謝老師們多年來對我們的教誨。

　　斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向低年級的弟弟妹妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，如品味一杯陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了實驗小學的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光；教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們的歡聲笑語；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。

　　匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水

　　在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！師恩如山！同學們，在六年的學習中，是我們的老師，看著我們笑，看著我們哭，看著我們唱，看著我們跳，看著我們成長，老師為我們的成長傾注了無數的心血和汗水，正是他們的言傳身教與無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里，讓我再一次代表651名畢業(yè)生給我們親愛的老師深深地鞠一躬，深情地說一聲：“謝謝您，親愛的老師！”

　　在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！

　　在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的弟弟妹妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。

　　今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”�！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征�！蔽覀儜阎�一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實驗小學的一名學生。明天，我們將以更高

　　的熱情好好學習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們通遼市實驗小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

　　最后，請允許我代表通遼市實驗小學六年級全體畢業(yè)生，向尊敬的校領導和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮！祝愿老師身體健康，祝福母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇21

　　各位老師、各位同學：

　　你們好！

　　緊張而又活潑的一學期又告結束，在這一學期中，祝愿大家都能取得理想的成績，心想事成。

　　不知不覺中，高中生活就這樣結束了，作為一名高中生，我要對所有的老師們說聲：老師，你們辛苦了，感謝你們的辛勤培育，讓我圓了自己的大學夢。

　　回想過去，我們曾經為獲得的好成績歡笑過，也曾經因成績回落而黯然神傷，因為我們都想在高考時能用好成績來回報父母老師，因此，在高中里如何學習，才能獲得好成績，就成了一個讓人頭疼的問題。下面我就高考中每門科目談一下自己的學習心得，同時也感謝學校能給我這一次機會與各位同學一起探討如何把自己的學習水平提升一步，學習成績更上一層樓。以下幾點，以供參考。

　　1、在總體規(guī)劃時，根據自己的情況，給自己定位時，要有一個目標，然后朝著這個目標去努力、去奮斗，每當獲得了一定的成績要不驕不躁，繼續(xù)提升自己、超越自己。世上任何事情沒有一樣是不可實現(xiàn)的，奇跡往往隨時會出現(xiàn)，與懶惰無緣。每當自己學習失誤遭受挫折，要不氣餒，總結和吸取教訓，拿出自己的勇氣和信心去實現(xiàn)目標，須知世上無一事一成不變，事在人為。

　　2、對自己要有信心。能，我一定能，別人能做到的，自己也一定能做到。上課要認真聽講，這至關重要。要打好扎實的基礎知識，因為有一定難度的往往都是從基本知識演變而來的，要爭取當堂聽，當堂記，當堂理解，聽講時認真做筆記，而且是有選擇性地做好筆記，注重重點、要點、難點、疑點，注重理解，已經熟練掌握的可不必記下，以節(jié)省時間，不懂的地方要多問老師，直至弄懂為止。要善于分析、理解，培養(yǎng)自己的興趣愛好，對每一門學科，只有有了愛好，感興趣，才能學得好，學得精。功夫到，自然水到渠成。在具體做題時，要熟知題意，冷靜思考，細心分析，按部就班，步步推敲，直至做好。

　　總之，自己的學習道路還需要根據自己的特點，自己去摸索。以上只是我個人的一些看法，希望對大家能有一定的幫助。

　　謝謝大家！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇22

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是物理與機電工程學院XX級本科生莫。非常榮幸能與大家一起分享此刻的激動與榮耀。在這里，我將把大學期間最閃亮的片段展現(xiàn)給你們，我的發(fā)言題目是《學如不及，猶恐失之》。

　　三年前，我懷著“探索未知領域”的夢想，以自主招生滿分的資格選擇廈大物理系，開始了這段為夢想奮斗不息的歷程。三年來，我一直謹記圣人孔子“學如不及，猶恐失之”的教誨，孜孜不倦地學習，兢兢業(yè)業(yè)地工作。我清楚知道只有不斷地前進，才能領跑于眾人之前，到達勝利的終點。三年來，為了讓夢想離我更近一些，我選擇了付出，選擇了奮斗，選擇了每天與圖書館、自習室相伴。

　　在xx校區(qū)的兩年時間里，我都堅持每天上午7點起床，8點鐘進入圖書館自習，周一到周日從不間斷。圖書館四樓物理類書籍區(qū)是我最愛去的地方，因為那里空間寬敞、書目繁多。我常常拿上4、5本相關的書籍來翻閱，學習不同人對某個物理問題的看法。付出總會有收獲。兩年的時光讓我開拓了眼界，了解了多門學科的研究方法，為以后開展研究工作打下了堅實的理論基礎。

　　課堂之外，學院的實驗室灑下我的身影，世界各地的學術會場留下我的足跡。一路上，燃燒著青春的激情，揮灑著汗水與淚水，收獲著成長的喜悅。XX年獲廈門大學物理競賽二等獎和廈門大學三好學生榮譽；XX年獲全國大學生數學建模比賽福建賽區(qū)本科組一等獎，獲廈門大學三好學生和優(yōu)秀學生骨干榮譽稱號，獲國際遺傳工程機器設計競賽亞洲區(qū)賽金獎。

　　科學創(chuàng)造源于對科學的熱愛。課堂學習使我們獲得科學研究的基本理論和方法，幫助我們產生對科學研究的興趣。XX年下半年，帥建偉教授開設的一門《生物物理導論》課程，激發(fā)了我對生物物理學的興趣，也使我獲得投身生物物理研究的力量。物理學和生命科學的結合是21世紀科學發(fā)展的大趨勢，必將引發(fā)新的科學革命。于是，我堅定地選擇了生物物理作為我今后的研究方向。在帥教授的指導下，我選擇了“用元胞自動機模型模擬艾滋病發(fā)病的動力學過程”作為我研究的`開始，在對受感染的免疫細胞的狀態(tài)、感染鄰居細胞的過程及演變規(guī)則進行計算機模擬后，寫出了《三維元胞自動機模擬艾滋病病毒感染過程》這一論文。

　　也是基于對生物物理的巨大興趣，XX年我選擇參加igem比賽。經過一年的時間，我和比賽隊成員一起設計出了一種新的合成生物組件—生物數字顯示器。這項成果獲得了由香港科技大學舉辦的igem亞洲區(qū)賽的金獎。11月初，作為廈門大學igem團隊的一員，我參加了在美國麻省理工學院舉辦的igem世界錦標賽，與世界各地合成生物學的研究人員一起交流探討合成生物學及其應用的前沿問題。

　　校內外學術交流，是我們本科生提升科學研究能力的重要途徑。三年來，我注重參加各種學術交流活動。XX年下半年是我參加學術交流活動最集中的時間。7月份參加了清華大學和上海交通大學舉辦的大學生暑期夏令營活動。在上海期間，受中國科學院上海生命科學研究院的邀請，參觀了中科院計算生物學研究所。這兩次夏令營活動，聆聽多場學術報告、參觀了三個單位的實驗室，并與教授面對面進行交流，使我了解更多物理學發(fā)展的前沿，幫助我對未來的研究方向作出選擇，提前了解國內研究生的生活。

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇23

　　大家好！

　　慢慢六年，時光漸走。依稀昨日才是初見，依稀昨日才剛相識，依稀昨日還在課上與同學大鬧，依稀昨日才彼此了解，才感覺緣分，才問一聲好。轉而，今日，便要道一聲告別，建一次分離......

　　那時年少，對于緣分，對于情感，只是覺得是別人無好處的白話，根本不放心上。多少年的閨蜜，多少年的朋友，多少年的友情，是多么舍不得。一年一年隨時間流過，轉瞬間，我們走了過來，真的好短暫，又似乎好漫長，我們終究在那個盛夏中離開，沒有留戀，沒有流淚，只是覺得釋然......母校，那時我們的點點滴滴都回蕩在你那里。再回首，貿然覺得那一點一滴親情匯成了一片汪洋。

　　六年來，我們在你溫馨的懷抱中度過，如今，只能離開您的懷抱，踏上新的旅程。當考試結束，鈴聲響起，這次響起的是考試結束。在太陽的映照下，那些影子仿佛令我們看到了當初的身影。想當初，我們背后也罵過老師，也說過老師的壞話，此刻想想，真的好愚蠢。

　　同學，我們在一齊度過了六年，就算你沒有給我好的印象，但是，你在我心里就是模范同學！在傍晚，星辰和月亮在天空上掛著，是象征團圓的跡象，我們之間有一個約定，就是必須不能忘記對方。翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著，一行行祝福語在敲打著我的心，我的朋友，是分別的時候了......

　　致青春，也致我們逝去的光陰，更致我們之間濃厚的'友情！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇24

　　尊敬的領導、老師大家好：

　　我叫姚繼燕，是96級幼師班的畢業(yè)生，現(xiàn)在在xx幼兒園工作，泰山幼兒園共有8所園，我在鳳臺園任園長。今天能回到學校參加這次分享活動，我感到很榮幸，感謝領導老師們給我這次機會。接到通知后，我也給自己做了一下簡單的總結，今天我分享的題目是《夢想之旅》。

　　幼師這個職業(yè)，是我小時候的一個夢想，今天我實現(xiàn)了這個夢想。那時候的夢想也只是停留在幼兒教師的表面，看到幼兒教師能唱能跳的羨慕，所以我選擇了幼師這個理想，從而來到了我們這所職專。

　　在這里3年的學習生活讓我收獲了很多，首先是整個學校的氛圍，積極上進，專業(yè)性特別強。雖然我每項專業(yè)都不是特別突出，但是我喜歡學習幼師專業(yè)開設的每一門課程。

　　其次是我的老師們，班主任馮老師，是一位工作認真，做事嚴謹的人，對待學生總能一碗水端平，原則面前人人平等，這也培養(yǎng)了我們對學習的認真態(tài)度，從而影響了我們在今后工作當中對工作認真負責，對同事團結互助的品質。其實一位班主任老師，就是這一個班里的領導，一個班級的學習氛圍，會影響每位學生將來對工作、對生活的態(tài)度。其他專業(yè)老師，專業(yè)水平自然不在話下，老師們對學生沒有嚴肅的教學，只有耐心的教育。就像我們現(xiàn)在要求我們的幼兒教師要和孩子交朋友，和家長交朋友一樣，我感覺我和老師們的關系就和朋友一樣。老師們不但給了我學習的機會，技能的提高，在現(xiàn)在的工作當中也給了我很大的支持。在這里我衷心的說一聲：“老師謝謝你們！”

　　工作以后我?guī)е�老師們的教誨，帶著自己的夢想，走進了泰山幼兒園，成了一名幼兒教師。還記得進入工作崗位前的應聘，填了一張表，你比別人的優(yōu)勢在哪，我毫不猶豫的寫了“責任”二字，也許這就是我對學習后的總結，也許這是我對夢想的定位，也許這是我對幼兒教師這個職業(yè)的理解。這些年來，我一直把這兩個字記在心中。帶著這兩個字，我成了一名幼兒教師，帶著這兩個字我認真工作。從早上接進第一個孩子，到下午送走最后一個孩子，我的精力都是高度集中的。每天安排孩子的日常生活、備課、準備教具、上課，每一個環(huán)節(jié)我都會盡自己最大努力去做，下午把每一個孩子交到家長手中，我都會和每一個家長交流每個孩子的情況。一開始當我聽到同事們交流有的干了5個月，有的干了一年，有的干了幾年，我好羨慕呀，覺得他們太厲害了，對我來說每一天都那么難熬，我什么時候能有那么長的工作經歷。羨慕之余，還是要干好每一天的工作。

　　經過一年的幼兒教師工作，沒有什么突出的成績，但是我把每一個環(huán)節(jié)，都盡最大努力去做。也許是我工作比較全面，比較認真吧，第二年，泰山幼兒園開辦了第一家分園，園長派我去當分園園長。連我自己都沒想到。

　　到了一個新的工作崗位，說實話我的經驗并不多。一開始還是屬于把每件事情都去做好。還沒有要主動去計劃做一件事情的能力。畢竟是才畢業(yè)后的第二年，還是憑借在學校的學習和感悟在摸索著去做事情。每次遇到問題我首先想起來的是我的老師，向老師求助，老師們也都熱心的給了我很多幫助。讓我一步一步走向了成熟，讓我從知識的學習轉向了工作的實踐中來，在這里感謝老師們對我的幫助和支持。我能感受的到老師們也是在盡最大努力來幫我，因為我們園是新建園，招的新老師比較多，每次缺老師我都會給我的老師打電話，老師們也是想盡辦法幫我。就是有時候學校畢業(yè)的學生，離校時間和我們幼兒園招新教師的時間有點錯位，有時會有些麻煩。我在工作中也會去幫助其他同事，相當于是邊學邊教了，即當老師又當學生的感覺還是蠻好的。

　　我與幼兒園，與我的工作一起成長，由于我的認真工作，得到了家長的認可。記得有位孩子的奶奶，她說她是退休教師。他告訴我說：“你年齡太小，畢竟我當時才只有20歲，如果有家長為難你，你就找我，我?guī)湍闾幚��！蔽液芨袆铀龑ξ夜ぷ鞯闹С�，但是我相信只要我做的每件事都是為孩子著想，家長也不會無理取鬧的。我一直堅信我行，我一定能把工作做好。有了老師和家長的幫助和支持我更加有信心干好我的這份工作。

　　在我們幼兒園也有很多我們職專畢業(yè)的學生。從我們學校畢業(yè)的學生特點是務實、勤勞、好學、專業(yè)水平高，創(chuàng)新能力強，再加上我們老師的跟蹤指導，同學們適應工作的能力很強。其實泰安各大幼兒園的骨干力量大部分來自我們的職專，這一點我很自豪。

　　工作之余我也沒有忘記學習，函授大專、本科、北師大學前教育管理研究生班的學習讓我有了進一步的提高，包括教師資格證、全國幼兒園園長資格證、育嬰師證都陸續(xù)拿到。聽說我們學�，F(xiàn)在給學生提供考大專、和其他證書的機會我很羨慕。要是以前我們上學的時候也能考，就不用現(xiàn)在邊工作邊考試了。

　　時間總是過得很快，我畢業(yè)已經16年了，在這16年的工作中，我一直在努力，我在泰山幼兒園的長城園、市場園、鳳臺園先后任園長。在這16年的工作中老師們從來沒有間斷對我的幫助與指導，我也是有困難就找老師。老師們總是在我困難的時候給我?guī)椭�，我也是一直和很多老師都保持著�?lián)系。老師們?yōu)槲覀冇變簣@輸送了大量的高水平的幼兒教師，我們的幼兒園才得以壯大。感謝學校領導給我們提供了一個良好的學習環(huán)境，感謝老師們給我學習的指導，感謝老師對我工作的幫助與支持。

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了初中；今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

　　驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

　　少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

　　如果說之前的九年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一學期的努力，最后一學期的揮汗如雨。

　　鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一學期里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

　　一學期的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

　　一學期，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

　　一學期，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

　　同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

　　亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。

　　讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

　　同學們，讓我們奮斗一學期，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一學期，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一學期，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一學期，201X年中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇26

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！

　　經過_大姐以及全體籌備組同學的積極倡導、策劃、周密安排，經過老師和同學們的共同努力，我們懷著激動、甜蜜的心情，懷著對86年9月第一次相聚的喜悅和對共同學習生活溫馨而美好的回憶，懷著深厚的師生情、同學情，歡聚在新北緯飯店了！

　　xx年9月，我們滿懷著對未來美好生活的憧憬、滿懷著對知識的渴求相聚在師范學院分院的生物系，來到了我們終生難忘的恩師身邊，

　　大學同學聚會。兩年來，我們相聚在鐵匠營、來廣營，共同聆聽恩師的'教誨、共同接受恩師的指導幫助，共同學習、共同生活、共同進步。

　　曾記否？xx年9月5日，我們的恩師賦詩一首：“銳意學伯樂，欣喜遇良才；共建生物系，昂首看未來”；xx年9月10日，我們的班主任尚老師和我們一同包餃子、共同進餐；xx年9月11日，尚老師說：“上星期四是要我來、要我學；這星期四是我要來、我要學�！�；xx年9月19日，尚老師組織我們班舉行第一個中秋晚會，并鼓勵大家：“在大家都不太熟悉的情況下，將晚會舉辦到這種程度是可以的。”……我們就是這樣在恩師們的關懷幫助與指導下，開始了我們的大學生活，開始和恩師學習做人、做事、做學問，汲取恩師為我們的營養(yǎng)而不斷地成長與進步！

　　我們永遠也不能忘記老師的恩情！不能忘記恩師的言傳身教，教我們治學要嚴謹、為人要誠懇、待人要真誠、學業(yè)要精進、事業(yè)要爭先；不能忘記恩師指導我們學習與生活：尚老師的“人等車兒，車兒不等人”一直縈繞在耳邊，讓我們懂得了遵守紀律、以集體的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時”囑咐我們：“胚是主要內容，要注意其立體概念，因為書上總講其剖面；在植物的營養(yǎng)器官——根時，明確指出教材第85頁“一部分表皮細胞的外壁延伸成根毛”的表述不準確，應更正為“一部分表皮細胞向外形成一個突起叫根毛，”，讓我們懂得做學問、做事情不要迷信書本、而要科學嚴謹。喬老師告訴我們：干工作，要想沒有意見是永遠也辦不到的，你必須干得起來才能說明問題！李學東老師、成雙紅老師指導我們學習、采集制作標本的情景仿佛就在眼前�！�…通過恩師的辛勤付出，在恩師們的培養(yǎng)下，我們健康成長、學業(yè)有成，穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺。

　　今天，能到場的同學都來了，沒能到場的同學也用真摯的情誼在遠方祝福老師和同學們明天更美好。

　　今天，我們自豪的向恩師們匯報：您的學生都事業(yè)有成、生活幸福，沒有辜負您的培養(yǎng)與期望！

　　今天，我們向恩師們匯報：我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更大的成績，創(chuàng)造更美好的生活！

　　今天，我們再次感謝恩師——老師，您辛苦了！感謝您的辛勤呵護和培養(yǎng)！

　　今天，我們祝愿恩師身體健康、愉快、家庭幸福、萬事如意！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇27

　　敬愛的老師們，親愛的學弟學妹們：

　　你們好！無數次的浮想聯(lián)翩，無數次的夢縈魂牽，當我再次在英才的校園里暢快的呼吸時，我的內心是激動的，我的腳步是跳躍的，看到每一個“英才人”我都倍感親切，我的欣喜仿佛已難以用語言表達�？墒俏胰匀灰�表達，我迫不及待的想要把我從C優(yōu)到A1優(yōu)的經歷與大家一起分享。

　　猶記得，去年的這時候，我也和親愛的你們一樣，站在主席臺下面，聽著20xx級學長學姐們的講話。他們的發(fā)言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心，而我筆記本上只草草寫了幾個字，就和同學聊起了天。是的，那時的我是一個很不聽話的學生。整天無所事事，不知道學習，下課喜歡和同學玩耍打鬧，上課時就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此，我的學習成績一直非常的不理想，也許沒有人相信，當時總共只有多人的年級，我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績下來時，看著自己不如意的分數，我也失落過，我也懊惱過，但短暫的不安之后，我就會又開始貪玩起來。

　　當這種渾渾噩噩的狀態(tài)持續(xù)到初三的時候，看到有的同學越來越自信的表情，有的同學越來越忙碌的身影，我開始憂慮了：如果再這樣發(fā)展下去，我不僅沒有考取綿中的希望，也許連一所普通高中都不會收留我。我開始叩問自己，你甘心活得如此失敗嗎？你甘愿下半輩子身不由己，碌碌無為嗎？那時我下定了決心：綿中，我決不放棄！我還有自己的夢想，我渴望成為一名編輯，出版自己主編的刊物，而考上綿中便是我實現(xiàn)夢想的第一步。于是，在接下來的一年里我所付出的努力，是任何沒有經歷過為了狂熱目標而奮斗的人所無法想像的�；叵肫鹉且荒荒弧疤魺粢箲�(zhàn)”的情景，我仍然還會熱淚盈眶，不過令人欣喜的是，我最終達成了自己的目標，順利完成了從C優(yōu)到A1優(yōu)的轉變，以分的成績硬考上了綿中。

　　我知道許多學弟學妹們和去年的我一樣，有太多的疑慮：初一初二都總是考不上A1，我們還有救嗎？我們還能考上理想的學校嗎？今天站在你面前的我正在用自己的經歷告訴大家：當然能！歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生，同樣，歷史的瞬間也可以改變你我，在初三這至關重要的一年里，我們可以改寫許多的歷史、見證更多的奇跡。只要我們相信自己，我們就一定可以辦得到！下面我講幾點初三日常學習上的心得。

　　早上吃飽，讀書才好。如果早讀不能認真的大聲朗誦，讓大腦活躍起來，我們就會非常想睡覺。“一日之計在于晨”，而早讀課又是非常重要的，特別是對于文科的學習。因為我們要背誦語文的文言文和古詩詞，英語的單詞和短語，要理解記憶。“人是鐵飯是鋼，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早飯，我們才能有力氣大聲讀書，有精力牢牢背住。

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇28

　　尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是思政12班的潘泉偉，能夠代表20xx年舊書泛黃的紙頁，也愛輕嗅書本，那些略帶時光的味道的紙張�，F(xiàn)在的我們，再沒有那么多閑暇的時間，再不能在書架前為一本心愛的書停留半天，我們帶著各自的軌跡奔波，為織就錦繡前程而拼搏，但那些在圖書館的歲月，那段沾著書香的時光，卻是我們一生最安靜的注腳。

　　難忘并肩過的舞臺，我們笑過，我們哭過，但我們都擁有過。每一次志愿活動，每一次社會實踐，每一次演講主持，正因為你們的陪伴和支持，才有現(xiàn)在的我，朋友，這四年認識你我很驕傲，我們有緣會再見的，縱使再重逢時，你我已不是原來的少年；難忘徜徉過的校園，一花一草也有情，終于我們還是見到了學校高大上的大門，見證了學校一步一步的飛躍，此刻，唯有輕輕地道一聲：母校，我還會回來的。難忘諄諄教誨過的老師，這四年，有您的呵護，才讓我們更茁壯的成長，此刻，也唯有輕輕地道一聲：老師，您辛苦了。

　　今天，在座的各位不乏有公務員，人民教師，我相信不久的將來更將是人才輩出，大家會成長為音樂家、舞蹈家、教育家、企業(yè)家等等。但是不論在哪行哪業(yè)，請大家都要記住一句話：不忘初心，方得始終。當然，還想對學弟學妹們說，大學四年，時光很短，記憶很長，莫讓青春染暮色，莫讓花季沾塵埃。

　　長亭外，古道旁，芳草碧連天。又到唱響驪歌的季節(jié)，我們約定不訴離殤。只愿將來的歲月，橋都堅固，隧道都光明！只愿我們的老師能夠身體健康，事業(yè)順利！只愿我們的母校能夠蒸蒸日上，更加輝煌！

　　謝謝！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇29

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的全體20xx級畢業(yè)生們：

　　大家上午好！我是人文與社會科學學院20xx級的畢業(yè)生馮澤宙。今天能夠站在這里，在莊嚴的畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，我感到十分地光榮。首先，謹代表所有的畢業(yè)生向曾經教導我們的老師道一聲感謝，向培育我們的母校道一聲感謝。

　　歲月匆匆從領到印有“華北電力大學”字樣的錄取通知書，到接過粉白相間的學士服，不知不覺間，我們也即將給自己的大學四年畫上一個圓滿的句點。四年時間說長不長，說短不短，四年前的我們還在翹首企盼，四年后的今天卻要互道別離，互致珍重。在華電的這幾年，我們經歷過綠茵場的磨礪、通宵自習室的挑燈夜戰(zhàn)、南門外的舉杯痛飲和教三報告廳的歌舞青春，彈指一揮間，我們從滿懷憧憬的新生，成長為自信洋溢的畢業(yè)生；在這個地方，我們收獲了真摯的情誼和寶貴的履歷，也見證了母校的蒸蒸日上。四年中，華電兩個國家級實驗教學平臺獲批、華電附中附小落成、主樓A座啟動施工、學生公寓和運動場煥然一新、華電創(chuàng)行團隊也從昌平走向了世界。我們在蛻變，而母校也在不斷成長。熱血奮斗那是我們都不曾遺忘的青春不是嗎？經歷了這幾年的風雨兼程，我和在座的各位兄弟姐妹一樣，縱然喜悅和憧憬，但也難掩畢業(yè)季的回憶和懷念。

　　四年前，我離開了2532公里以外的父母，獨自一人來到北京求學。曾經被歡笑和淚水浸潤的夢想，被迷惘和篤定煩擾的未來，去去來來，終揮不散大學期間摯友的鼓勵和陪伴。正因為華電和人文學院的悉心栽培，因為廣播臺和行管1102的同胞們的風雨同行，四年期間我收獲了最真摯的友情，也留下了或辛酸或甜美的回憶，在這里，我知道了何謂責任、忠誠與榮譽。而四年后的今天，我簽約中國工商銀行北京分行，繼續(xù)留在這個又愛又恨的城市。莫失莫忘朝花夕拾，雁過無痕。

　　有人說，大學就像一個大熔爐，每個獨立的個體進入這個熔爐，經過一番錘煉以后就會踏上與眾不同的人生軌跡。畢業(yè)季結束，我們將各自踏上新的征程，有的人選擇步入職場，有的人選擇讀研深造，還有的人在創(chuàng)業(yè)的路上越走越好，唯一不變的是，母校在我們的世界里，從此將只有冬夏，再無春秋。值此畢業(yè)之際，讓我們對老師們說一聲“謝謝”，是你們教會我們如何堅持嚴謹的學術態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考的能力；讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”，如果沒有你們作為最堅實的后盾，我們也就沒有勇氣大步向前；讓我們對即將告別的母校說一聲“謝謝”，是你讓我們知道“求實，創(chuàng)新，勤奮，團結”的真諦，是你為我們創(chuàng)造了純真燦爛的笑容和拼搏奮斗的足跡。一朝同窗，一世朋友，一日為師，終生難忘。

　　離別之際，讓我們保存好每一張合影，將笑容定格在20xx年的盛夏；讓我們承載著昔日恩師的殷切期望和朋友們的真切祝福，從此踏上新的征程。昨日相見，我們以作為華北電力大學的成員為榮，明日一別，華北電力大學也將以我們?yōu)榘�。最后，請允許我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮，祝愿敬愛的老師工作順利，身體健康！祝愿親愛的學弟學妹們學習進步！祝愿母校越辦越好，再創(chuàng)輝煌！

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家上午好!

　　畢業(yè)就像是一場風暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對這突如其來的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來的成長，也是一道通向未來的關卡。即使我們已經是一名成年人，但是在學校和社會之間的這一段過度，我們仍是感到有些慌張不安。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因為我們有足夠的實力，也有豐茂的青春可以拼搏!請大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結束，才是一次真正的開始!

　　以前我有進行過幾次實習，確實從學校進入社會，會讓人感到很不舒適，很不習慣那樣的氛圍。社會不像是學校了，各個年紀層次的人都有，這時候考驗我們的不止是專業(yè)上的強大，更多的是個人的一個交際能力。人類活動最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進入社會之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進入社會之中。

　　當然，在社會上工作確實有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學一樣，面對最后的畢業(yè)設計和論文，有很多同學由于受不住這樣的壓力，選擇了退學。你們看，這就是這個社會在不斷的進行篩選，這時候最重要的是什么?那就是堅持。只有堅持下去了，我們才會有一個更好的結果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來都應該重視的一個部分。它會有助于我們的發(fā)展，還有對理想的實現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。

　　畢業(yè)，的確是一個比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結束，也代表著新世界的到來。畢業(yè)是一次測驗，同時也是給我們每個人的一次機會。或許現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問題了，因為這是我們即將面對的問題，也是我們即將去解決的問題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來想成為的樣子，只有這樣，我們才會少走一些彎路，更加快速的抵達目的地。

　　同學們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂，祝愿我們能夠在將來遇上各自更加合適的未來，祝愿我們取得更加豐盛的成績!畢業(yè)快樂!讓我們前程

高校畢業(yè)生村任職會議講話 篇31

　　尊敬的各位，老師們，同學們：

　　你們好！

　　今天，在這里，此時此刻，我的心情既高興，又難過，既期待，又留戀。因為我知道：我作為一名六年級的學生，馬上就要畢業(yè)了。我為自己長大了而高興，我期待著我那美好的中學時代的來臨�？墒�，面對著給予我六年快樂時光的小學校園，面對著培育過我和正在培育我的書院小學的老師們，我又感到有些不舍，因為隨著我的畢業(yè)，我將不得不和你們說聲再見。

　　我首先要向老師們說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您六年來對我的培養(yǎng)！回想這六年來，我從一個“小不點兒”成長為一個“小姑娘”，這里飽含著老師們多少辛勤的汗水啊！在這里，我學會了加、減、乘、除，學會了吃、穿、洗、刷，更學會了如何做一名大家稱贊、家長滿意的好少年！

　　忘不了，課堂上，老師帶病為我們上課，為我們輔導；忘不了，在生活上，生活老師們?yōu)槲覀兿赐胧�飯，為我們蓋被洗衣；更忘不了所有老師們?yōu)榱宋覀兊纳硇慕】邓�付出的心血和汗水�?/p>

　　老師們，此時此刻，我真的不想這么快和書院小學說再見，真的不想這么快和書院的小朋友們說再見。因為只有在這里，我才能感受到童年生活的豐富多彩，我才能體會到小學生涯的妙不可言，我才能領會到老師們那慈母般的愛，金子般的心！

　　老師們，請你們相信我們，明天的我們必定成為你們的驕傲！

　　請允許我代表六年級的所有畢業(yè)生，對學校所有培養(yǎng)過我們，教育過我們，照顧過我們，關愛過我們的老師們說一聲：謝謝您！

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！