教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿（精選31篇）
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇1
董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，女生們、先生們：
一年前的今天，我們睿星學(xué)校在愛心中應(yīng)運(yùn)而生了。一年來，“睿星”在愛心中揚(yáng)帆起航。愛心是“睿星”立校之本、強(qiáng)校之源、興校之魂，是在“睿星”教育長卷上濃彩重筆的精神底色。愛之花盛開的地方，生命之樹便能欣欣向榮；愛心長存，就能將塵世建成美好的天堂。我們的“睿星”不僅是高雅的學(xué)園，更是孩子們幸福的樂園、溫馨的家園！
鐘靈毓秀，志存高遠(yuǎn)。這一年來，“睿星”憑借“信”“德”“才”匯聚了市、區(qū)的教育精英，以培養(yǎng)具有中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和文化視野的人才為己任，堅決破除當(dāng)今教育的物化、奴化、異化現(xiàn)象，勇敢地向社會宣示我們的教育理想和教育抱負(fù)，勇于鄭重承諾向?qū)W生學(xué)習(xí)，和學(xué)生一起成長，真正做到了把幸福和歡樂贈予了孩子。作為“睿星”的一員，我自豪！
莘莘學(xué)子讓校園充滿了活力。小學(xué)生的活潑可愛，中學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)有活力，全校學(xué)生的和睦，讓我們的校園變得豐富多彩。
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建章立制，常規(guī)與改革并舉。堅持規(guī)矩，更得方圓。一年來，“睿星”制定了完善的管理與教學(xué)的各種工作流程。有職責(zé)、有目標(biāo)、有程序、有標(biāo)準(zhǔn)，整個學(xué)校的教學(xué)及管理在科學(xué)有序的運(yùn)行，讓我們每一個教職員工和孩子們都能有章可循，有序可為。我們講規(guī)矩，但絕不中規(guī)中矩。語文的唱唐詩、戲古文、數(shù)學(xué)的數(shù)奧與基礎(chǔ)的融合、英語的天天演講、我們的家校攜手，創(chuàng)新是我們的永恒主題！我在其中，其樂融融，與“睿星”和“睿星”的孩子們一起成長，我快樂！
一年來，“睿星”的每一分子都是贏家。學(xué)校贏得了家長的認(rèn)可和信賴，老師贏得了社會和家長的贊譽(yù)！孩子們更是贏得了知識和健康的成長！……
在今后的日子里，我們?nèi)w教師將不斷創(chuàng)新，奠基國學(xué)教育，凸顯“睿星”教育優(yōu)勢，全方位踐行董事長實(shí)力打造行業(yè)品牌的戰(zhàn)略部署。
在今后的日子里，我們?nèi)w教師教師將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真踐行董事長對我們?nèi)w教師提出的“教書育人，先知先為”的行為規(guī)范要求。
在今后的日子里，我們?nèi)w教師將繼續(xù)以學(xué)生為本，牢固樹立孩子的創(chuàng)新意識和社會責(zé)任感、著重培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和健康的世界觀。
在今后的日子里，我們?nèi)w教師將一如既往的緊密團(tuán)結(jié)在一起，兢兢業(yè)業(yè)工作，勤勤懇懇做事，為“睿星”的未來和發(fā)展做出我們更大的貢獻(xiàn)。
作為老師，在這么一個特殊的日子里，我還有一句話是對“睿星”的孩子們說的。孩子，“睿星”賦予你的不僅有一顆博大的愛心和慧心，她還為你插上了一對可以自由翱翔的翅膀！我和所有的老師衷心的祝愿你們都能從此起步騰飛，我和所有的老師都堅信你們一定會青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！
最后，衷心祝愿“睿星”的明天更加輝煌、更加燦爛！日新月異！衷心祝愿大家教師節(jié)、中秋節(jié)，兩節(jié)快樂！闔家幸福！
謝謝大家！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇2
老師們、同志們、同學(xué)們：
今天，在新中國第xx個教師節(jié)來臨之際，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝這一屬于我們廣大教師自己的光榮節(jié)的日。首先，請允許我代表學(xué)校、代表學(xué)校黨委楊振斌書記和學(xué)校其他黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的問候！向今天新聘任的哲學(xué)社會科學(xué)資深教授，和受到表彰獎勵的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!
人民教師是一個光榮而神圣的職業(yè)，是興國之本、立教之源、品行之師、學(xué)問之師。長期以來，我校廣大教師在立德樹人、教書育人的崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，充分體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)�！笆濉币詠�，學(xué)校制定了《xx大學(xué)中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的百年目標(biāo)，明確了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、五大戰(zhàn)略舉措和“五位一體”的戰(zhàn)略抓手，堅定不移地深化綜合改革，推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，初步實(shí)現(xiàn)了由合校初期的“艱難起步、負(fù)重前行”，到中期的“深度融合、凝心聚力”，再到“十二五”以來的“深化改革、加快發(fā)展”的歷史性轉(zhuǎn)變。從高等教育當(dāng)前形勢和發(fā)展趨勢來看，學(xué)校未來發(fā)展的關(guān)鍵在于高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)、在于師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。為此，學(xué)校在“十二五”規(guī)劃中明確將“人才強(qiáng)�！弊鳛閷W(xué)校發(fā)展的重大戰(zhàn)略，強(qiáng)化高層次人才引育、重視青年教師培養(yǎng)、優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等等。不僅有效提升了我校師資隊(duì)伍的水平，也為學(xué)校的快速科學(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。
在進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的`同時，學(xué)校黨委高度重視師德建設(shè)工作，并始終把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的頭等大事來抓。近年來，通過深入落實(shí)《xx大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師的《本科教學(xué)工作規(guī)范》，開展了一系列以師德教育為主要內(nèi)容的活動，大大提升了我校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，師德師風(fēng)的整體面貌煥然一新。這次受到表彰的老師，是我校師德建設(shè)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表，是在貫徹黨的群眾路線、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、培育社會主義核心價值觀方面的典范，是全校教職員工學(xué)習(xí)的榜樣。全校師生員工要向先進(jìn)模范教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忠誠于黨的教育事業(yè)的崇高思想，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴�、無私奉獻(xiàn)的高尚品德，學(xué)習(xí)他們勇于探索、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，保持和弘揚(yáng)高尚的師德情操，為xx大學(xué)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)我們每個人應(yīng)有的力量。
教育作為一項(xiàng)崇高的事業(yè)，“教”是傳授、“育”是感化，對于教師的個人素質(zhì)要求非常高，不僅要求教師具有高超的教學(xué)科研水平，而且更需要具備高尚的人格精神。教師對學(xué)生的悉心愛護(hù)和嚴(yán)格要求，會影響學(xué)生的一生。只有教風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生才能夠在思想和學(xué)業(yè)方面有所提高，才能真正地從心底里尊敬教師，務(wù)實(shí)求學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)與愛生如子、誨人不倦的教風(fēng)，是構(gòu)成一所高水平研究型大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)的基礎(chǔ)。因此，我們要以高度的社會責(zé)任感，既教書又育人，將思想道德教育融入到專業(yè)教學(xué)和科研工作中，幫助同學(xué)們思想和學(xué)業(yè)同步提高。
下面我代表學(xué)校重點(diǎn)就進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)提出三點(diǎn)要求：
一、高度重視，充分認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)在高水平研究型大學(xué)創(chuàng)建中的重要作用
師德師風(fēng)建設(shè)工作直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量、科學(xué)研究的水平、學(xué)科發(fā)展的高度。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是全面實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實(shí)黨的教育方針的根本保證，也是推進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感堅持不懈地抓好師德建設(shè)。要針對學(xué)校的實(shí)際和特點(diǎn)，將師德師風(fēng)建設(shè)滲透、貫穿到教學(xué)、科研、管理工作全過程，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律，以教書育人為核心，以提高教職工思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)教職工樹立高尚的道德情操和行為規(guī)范，切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。
二、完善機(jī)制，將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升學(xué)校核心競爭力的重要抓手
近十年來，伴隨著中國國力的快速提升，我國高校的辦學(xué)質(zhì)量整體上得到了較快的提高，面對高等教育發(fā)展的新形勢，我們深感競爭的日益激烈。要想在未來的高等教育競爭中立于不敗之地，就要在提高學(xué)校核心競爭力上做文章。師德師風(fēng)建設(shè)是提升學(xué)校核心競爭力的基礎(chǔ)性工作。因此，要建立健全師德教育、宣傳、監(jiān)督、考核、激勵和懲處相結(jié)合的長效機(jī)制，將師德教育擺在教師隊(duì)伍培養(yǎng)的首位，貫穿教師職業(yè)生涯全過程。要創(chuàng)新師德教育理念、模式和手段，結(jié)合教學(xué)、科研和社會實(shí)踐開展師德教育，切實(shí)增強(qiáng)師德教育的實(shí)效性；要加強(qiáng)師德宣傳，營造崇尚優(yōu)秀師德，爭創(chuàng)師德典型的良好輿論氛圍；要健全師德考核機(jī)制，將師德考核作為教師考核的重要內(nèi)容；要強(qiáng)化師德監(jiān)督機(jī)制，有效防止師德失范行為；要注重師德激勵，將師德表現(xiàn)作為教師各類評比優(yōu)先考慮的條件；要嚴(yán)格師德懲處，堅決杜絕出現(xiàn)師德禁行的行為。通過完善機(jī)制，最終使全校教師能夠安心鉆研業(yè)務(wù)，踏實(shí)教書育人，始終忠誠于黨的教育事業(yè)。
三、形成合力，以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，推動教師隊(duì)伍建設(shè)繁榮發(fā)展
加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，既要充分尊重教師主體地位，注重宣傳教育和示范引領(lǐng)，也要有相應(yīng)的政策保障和制度規(guī)范。以深化學(xué)校綜合改革為契機(jī)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)工作長效機(jī)制，引導(dǎo)全校廣大教師自尊、自律、自強(qiáng)，既做學(xué)問之師，又做品行之師，全面提升教師師德素養(yǎng)，切實(shí)提高xx大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)水平。
學(xué)校各相關(guān)部門和有關(guān)單位都要積極落實(shí)學(xué)校已經(jīng)出臺的政策措施，要千方百計創(chuàng)造條件，盡可能地改善教師的工作和生活待遇，要在事業(yè)、感情和待遇等方面向一線教師傾斜，確保我校教師工作順心如意，生活安心舒暢，始終保持高昂的工作熱情，積極為學(xué)校的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
老師們、同志們、同學(xué)們，站在新的歷史起點(diǎn)，我們要以強(qiáng)烈的時代責(zé)任感和崇高的使命意識，履行立德樹人、教育興邦的責(zé)任，加快推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，以提高質(zhì)量為核心，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，深入實(shí)施學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新興校、開放活校、文化榮校戰(zhàn)略，深入推進(jìn)綜合改革，按照“三個滿意”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，改革創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)�！岸蝿�(chuàng)業(yè)”，為加快建設(shè)國內(nèi)一流，國際知名的高水平研究型大學(xué)，進(jìn)而建設(shè)中國特色的世界一流大學(xué)，作出新的更大貢獻(xiàn)！
再次祝老師們節(jié)日快樂！也感謝同學(xué)們的美好祝愿！
謝謝大家！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇3
9月9日，縣委、縣政府召開慶祝20xx年教師節(jié)大會，隆重慶祝第xx個教師節(jié)。縣委書記孟青主持會議并講話，縣委副書記、縣長費(fèi)立志出席會議并講話;縣人大常委會黨組書記、第一副主任王金玉，縣政協(xié)主席戰(zhàn)玉現(xiàn)，縣委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)部長臧新宇出席會議。
孟青指出，教育工作在全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中具有全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的重要地位和作用，實(shí)現(xiàn)打造“一強(qiáng)三名”建設(shè)富強(qiáng)美麗幸福新莒縣奮斗目標(biāo)，首先要扎扎實(shí)實(shí)地把教育工作抓上去。莒縣是教育大縣，近幾年走過了一段極不平凡的歷程，通過持續(xù)加大教育投入，大力推進(jìn)教育改革，全縣教育呈現(xiàn)平穩(wěn)上升的良好勢頭。特別是今年全縣教育工作實(shí)現(xiàn)重大突破，初中升高中入學(xué)率實(shí)現(xiàn)歷史性突破，高考本科上線率高于全省平均水平，職業(yè)教育取得突出成就，基礎(chǔ)教育投入力度大，我縣一次通過全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收。
孟青強(qiáng)調(diào)，教育關(guān)系千家萬戶，是最大的民生，關(guān)系到每名學(xué)生、每個家庭的幸福和未來。教育承擔(dān)著教書育人的重大責(zé)任和神圣使命，要清醒認(rèn)識我縣教育工作存在的差距和不足，切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感，全力實(shí)現(xiàn)莒縣教育的振興。要解放思想、更新觀念，推動教育改革創(chuàng)新，用開放的思維辦教育，積極推進(jìn)校長職級制、教師聘任制和基礎(chǔ)教育管理體制改革。要加強(qiáng)考核、健全制度，獎優(yōu)罰劣，實(shí)行動態(tài)管理、位次管理和末位淘汰，激發(fā)校長和教師隊(duì)伍活力。要加大投入、完善設(shè)施，大力推進(jìn)全面改薄和解決“大班額”問題，持續(xù)改善辦學(xué)條件，讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育。要全黨動員、全民參與，把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍，凝聚教育發(fā)展合力。
費(fèi)立志在講話中強(qiáng)調(diào)，要下決心辦好人民滿意的教育，堅持把質(zhì)量作為衡量教育水平的第一標(biāo)準(zhǔn)。要堅持培養(yǎng)與引進(jìn)并重，加快培育一批名教師，爭取把更多的骨干教師、優(yōu)秀教師引來我縣，帶來全新的教育理念和教學(xué)方法。要建立激勵機(jī)制，對優(yōu)秀教師進(jìn)行獎勵。要大膽探索我縣教師職稱評聘改革，堅持職稱評聘向一線教師、優(yōu)秀老師傾斜，使我縣教育系統(tǒng)成為“一池活水”。要努力選樹一批名校長，以高素質(zhì)的校長隊(duì)伍，帶動教育發(fā)展、品牌建設(shè)。要著力建設(shè)一批名學(xué)校，在深挖學(xué)校底蘊(yùn)上下功夫，注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，形成一脈相承的校園文化，做出樣板，做出精品，彰顯教育特色，形成學(xué)校品牌。
費(fèi)立志要求，要堅持以開放的理念和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)教育的生機(jī)與活力。打破用人區(qū)域界限、條條框框，在更廣范圍、更高層次引進(jìn)人才。要堅持不忘初心，把立德樹人作為根本任務(wù)。要堅持把公平作為努力方向，讓每個人都有人生出彩的機(jī)會。廣大教師要按照有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的標(biāo)準(zhǔn)要求，努力做一名人民滿意的好教師。要凝聚各方力量，營造尊師重教的濃厚氛圍，努力形成“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的強(qiáng)大合力，全力以赴辦好人民滿意的教育。
臧新宇宣讀了《莒縣人民政府關(guān)于表彰全縣十佳校長、十佳班主任、十佳教師和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的通報》。
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇4
各位老師：
在這金色的九月，我們迎來了第XX個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校校長室向全體教職員工致以節(jié)日的問候，祝大家教師節(jié)快樂！
十年樹木，百年樹人，作為羅中人，你們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血、榮辱與共。一年來，我們的教師認(rèn)真而執(zhí)著，勤奮而有創(chuàng)勁，創(chuàng)造了羅浮中學(xué)新的奇跡與輝煌。我們的學(xué)科競賽在不斷突破，我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，我們的師資隊(duì)伍在不斷成熟，我們學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)在不斷提高，這里面凝聚著每一位教師的勤勞與心血。
回想過去，我們滿懷豪情；展望未來，我們信心百倍。新的學(xué)年，我們的學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景，我們的學(xué)生會得到全面的發(fā)展！讓我們一起尊重教育、守望教育，用勤奮和責(zé)任鑄就我們羅浮中學(xué)更美好的明天！
最后，我再道一聲，老師們，你們辛苦了！感謝你們對學(xué)校工作的一貫支持，衷心祝愿你們節(jié)日快樂，萬事如意！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年，教師節(jié)又要到來了。我很慶幸：自從我研究生畢業(yè)、成為一名大學(xué)教師，一路上有著教師節(jié)伴隨著我。作為一名普通教師、一名時代的幸運(yùn)兒，一路感受著社會對我們教師的尊重，我已感到十分地榮幸。今天又很榮幸地被評為大學(xué)優(yōu)秀教師、并作為教師代表，在我們這個教師慶祝大會上發(fā)言，更是倍感激動。首先請允許我代表我們教師：向關(guān)心、支持我們教師的社會各界表示敬意！向我們一起在工作上共同合作、共同努力的學(xué)校各個部門、各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！向我們同在一個戰(zhàn)壕、互相支持、相互幫助的老師們說一聲：節(jié)日快樂！
1986年研究生畢業(yè)后，我選擇在大學(xué)當(dāng)一名教師，從那時到現(xiàn)在已經(jīng)29年、差不多30年了。我現(xiàn)在說我這一輩子選擇當(dāng)老師，應(yīng)該是真話和事實(shí)了。
選擇當(dāng)老師，心中少不了一種擔(dān)憂和基本目標(biāo)，那就是：如何做一個合格老師？如何做一個合格的大學(xué)老師？不知大家什么感覺？這么多年，我大多數(shù)時候的感覺是離老師的要求還差不少、離學(xué)校的要求還差不少。所以，我內(nèi)心一直在努力、一直在積極工作、一直在想辦法，希望能夠那一年合格才好。
30年，在學(xué)校鞭策，同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持和幫助下，現(xiàn)在回想和對比起來，也確實(shí)提高、進(jìn)步了一些。
剛當(dāng)老師的時候，不說自己知識和專業(yè)能力，就連話都沒有多說的、熟知我的長輩都懷疑我還能當(dāng)老師？總之，大家可以想象吧。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到我通過簡短的課程，能讓學(xué)生快速掌握一些我當(dāng)年花很多年才明白和有所領(lǐng)悟的知識和經(jīng)驗(yàn)，避免他們走我所走過的哪些彎路，能比較有效地引導(dǎo)和教學(xué)生的時候，感覺自己有點(diǎn)像個老師了；
當(dāng)用自己的科研能力和經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)室或?qū)W生的學(xué)習(xí)成功設(shè)計和制作一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備，并在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中得到廣泛使用和取得較好效果時，感覺自己具有了一點(diǎn)高校教師的基本能力；
當(dāng)看到我所帶的學(xué)生，在全國、或地方的專業(yè)學(xué)科比賽中，站在了最高領(lǐng)獎臺上，讓包括清華、北大，或那些排名在大學(xué)前面的大學(xué)學(xué)子們在臺下仰慕我們學(xué)生的時候，感覺為湖大爭了一點(diǎn)光、出了一點(diǎn)力，應(yīng)該算我合格了一點(diǎn)吧；
當(dāng)把自己的教學(xué)理念和思想，通過探索、組織和實(shí)施，讓教學(xué)內(nèi)容和方法得到了改進(jìn)，讓被教的學(xué)生受益，讓合作的年輕教師得到了經(jīng)驗(yàn)，讓教學(xué)在某一點(diǎn)上出現(xiàn)改變和起色，感覺有點(diǎn)像一個從教了30年的教師。
這一點(diǎn)點(diǎn)，感覺自己往合格的大學(xué)老師距離在拉近。
在大學(xué)當(dāng)教師是我的選擇，當(dāng)一名合格的大學(xué)教師就是我心中的愿望。我深知評我為大學(xué)優(yōu)秀教師是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我榮譽(yù)、對我信任、鼓勵和鞭策。我會為能最終成為一名合格大學(xué)教師繼續(xù)努力。
各位老師、各位同事：我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起，努力工作，不愧對那些選擇來大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)們。各位老師、各位同事：愿我們一起努力，把大學(xué)辦成我們心目中的那所大學(xué)。
最后，再次感謝大家對我信任、鼓舞和鞭策！再次祝福大家：節(jié)日快樂！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
大家好！
我是下官村小學(xué)的，此刻能站在那里發(fā)言，內(nèi)心無比沖動。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心，是你們的關(guān)心讓我如沫春風(fēng)，倍感溫暖。
那里我站在一位新教師的角度，簡單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會和做法。
首先，作為一名新教師，我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關(guān)心，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風(fēng)采，很榮幸站在那里，理解至高無上的榮譽(yù)，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室屢次組織觀摩課堂教學(xué)，雖然是不一樣年級，可是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐，找到了自我的差距，認(rèn)識到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課，對我們新教師進(jìn)行了耐心的明白與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此，衷心的說聲：多謝！
在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情景下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我無微不至的關(guān)心，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我?guī)椭诠ぷ魃详P(guān)心我，在生活上照顧我，每當(dāng)學(xué)校有什么活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的時機(jī)，哪怕我做不好，也十分耐心的教導(dǎo)我，給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的時機(jī)，正如今日，有了點(diǎn)滴的收獲，我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我無時無刻被關(guān)心，被重視。在下官村小學(xué)，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的。很感動，真的很幸福！
記得去年我第一天接手三年級英語時，心里很沒有底，不明白該從哪里做起。應(yīng)對這種情景，我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說怎樣做，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級，耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn)，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都十分優(yōu)秀，他們的不斷積極，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛崗敬業(yè)，都是我學(xué)習(xí)的典范。譚xx教師和張xx教師同我教一個班，是他們的熱心與關(guān)心，讓我依戀這個團(tuán)體。作為一名年輕教師，不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的.周課時僅有七節(jié)課，為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí)，我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè)，利用組長進(jìn)行檢查背誦，抓住知識要點(diǎn)做到有的放矢，在期末復(fù)習(xí)過程中，由于我的復(fù)習(xí)時間
不夠用，我主動找兩位教師調(diào)課，提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到：天道酬勤，沒有經(jīng)驗(yàn)，能夠用汗水彌補(bǔ)。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長的理解。今日我取得了一些提高，這與大家的信任和幫助分不開，在此我向以往關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示衷心的感謝。
今日領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù)，我會倍加珍惜，而我也明白成績只是對我的工作的一種肯定，但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索〞。我更相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以更大的努力去取得新的成功。
最終，祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上！
多謝大家！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位、親愛的老師們：
大家下午好!
一年一度的教師節(jié)又將來臨，今年是教師節(jié)，首先，要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實(shí)如此，尤其是幼兒教師，帶班時付出比別人更多的汗水和愛心，我們幼兒園老教師多，在當(dāng)今教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子的越來越強(qiáng)的社會背景下，確實(shí)做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán)，教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度，才能贏得家長的信任，才能在競爭的環(huán)境中生存下來。
這些年，正因的努力，我們才同事在一起。如今，幼兒園正處在一個特殊的階段，當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人的觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗(yàn)。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，相信，會贏得社會的認(rèn)可。
其實(shí)，幼兒園就像是一個大家庭，這個家，是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力，就能夠營造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下，紫一幼兒園會一天比一天更好!最后，再次祝大家身體健康，年輕漂亮，家庭幸福
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇8
老師、同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香。在第XX個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨 71年，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻(xiàn)，無悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來希望，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步，面對明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡。因?yàn)閷?shí)小的教育，是追尋“成功是一種習(xí)慣”的教育，我們還在路上……
苦練內(nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會，作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會各界也對市實(shí)小給予了厚望，肩負(fù)著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重托，學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識，不等不靠，埋頭苦干，負(fù)重拼搏，自立自強(qiáng)，全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識，堅定不移地把每一個責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。
點(diǎn)燃激情，超越夢想;憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣，我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“ 135工程”和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，作為新時代主人的我們，是不會畏畏縮縮，瞻前顧后的。我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生是樂章，展示自己的風(fēng)采。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
20世紀(jì)中國的歷史，寫下了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)和中國青年的光榮。21世紀(jì)期待我們來創(chuàng)造新的青春輝煌。新的時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量!
教師是“人類靈魂的工程師”，對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。作為一名培養(yǎng)未來人才的教師，知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)�！盀槿藥煴怼币殉蔀樾聲r期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系，更是重中之重，更是我們新教師迫切需要解決的問題。首先，我覺得教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹立較高的威信。其次，我覺得教師也要重視對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。再次，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)。如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹�、“�?yán)格負(fù)責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”;對教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì);對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。所以，教師要注意提高自己的思想修養(yǎng);教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度與有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責(zé)任感，一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。要熱愛學(xué)生，努力成為學(xué)生心目中的富于愛心的老師，使他們自覺尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，把老師看成是父母親般的親人。愿意向老師袒露內(nèi)心世界，分享自己的喜怒哀樂。
其實(shí)每一位教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，他們把學(xué)生當(dāng)做自己的子女來看待，基于恨鐵不成鋼的想法，教師們希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。教師嚴(yán)格要求學(xué)生是為每一個學(xué)生著想，教師本身并不能得到任何的回報。但關(guān)鍵是要讓學(xué)生正確地理解教師的行為，不要產(chǎn)生厭學(xué)和反感。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們爭取做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命時代的強(qiáng)者!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈的搖漿，命運(yùn)的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將會到來!
在如今這個充滿競爭的時代，在這片蔚藍(lán)的天空中，拿出勇氣，放飛你自己，顯出你自己獨(dú)特的風(fēng)采。
未來不是夢，今天，就把握在你們手中!讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的青春!
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師們：
大家好！
九月金秋，丹桂清香撲鼻，清風(fēng)送爽。當(dāng)?shù)谝黄t葉在風(fēng)中搖曳時，我們迎來了教師節(jié)。
以前，我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂無知，郁郁蔥蔥，卻也無憂無慮。你為懵懂的人生打開了天窗，打開了我們求知的欲望，讓心靈渴望飛翔。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我生病的時候，你一直問我是否覺得不舒服。你想去看看嗎？直到第二天早上，我來到教室，你還問我感覺好點(diǎn)了嗎？是你用一切可能的方式關(guān)心我。它像春風(fēng)一樣滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到第二種愛。我做錯了，你沒有大聲吼我，只是輕聲問原因，幫我解決問題。看著你，真想說一句“謝謝老師！”
我考試成績好的時候，你上課夸我，帶頭鼓掌。我們應(yīng)該明白，老師給了我一點(diǎn)掌聲，給我的學(xué)習(xí)增添了信心，讓我明確了目標(biāo)。
有人說，老師是燭光，燃燒自己，釋放光芒；有人說，老師是能讓學(xué)生在天空中翱翔的翅膀；有人說，教師是基石，人才的建設(shè)是巨大的。從一招一式到馳騁賽場，從齒科到放聲歌唱，從點(diǎn)到點(diǎn)，縱橫馳騁到文采飛揚(yáng)，誰沒有感受到老師的滋養(yǎng)？誰沒經(jīng)歷過老師的心？老師有海納百川的胸襟，有取之不盡的寶藏。他們傳遞的是接力棒，留下的是精神食糧，注入的是努力和力量。只有這樣，黃帝子孫才能屹立于世界之東。
尊師重教已經(jīng)成為一種時尚，科教興國更是一派芬芳。老師就像有教養(yǎng)的老農(nóng)一樣，挑起一個籮筐。雖然沉重的收獲壓彎了脊梁，幸福卻寫在臉上。這是老師的寫照，也是老師的度量。
讓我們唱首贊美詩，請老師們獻(xiàn)上最美好的祝愿。我的演講結(jié)束了，謝謝。
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！在這秋風(fēng)送爽，喜獲豐收的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，在此，我真想真誠地對你們說一聲：“老師們，祝你們教師節(jié)快樂！”老師們，你們對我們的諄諄教誨和語重心長的勸導(dǎo)，我們一輩子都忘不了。
不記得有多少次，上課時我們對某個知識點(diǎn)不理解，你們就耐心的講解，慢慢地開導(dǎo)我們，直到我們弄懂了為止，這可是一個十分艱難的過程。我們都知道，這費(fèi)勁了你們不少心血。有時，為了讓我們弄懂，弄明白，你們講得嗓子都有些發(fā)啞了。每當(dāng)某個同學(xué)犯了錯誤，你們也不責(zé)罵他，你們先告訴他錯在哪兒，再讓他們改正錯誤，你們這是何等的語重心長��！如果我們是鮮花，老師就是園丁，讓我們行欣欣向榮；如果我們是航船，老師就是燈塔，指引我們前進(jìn)；如果我們是小鳥，老師就是藍(lán)天，任我們翱翔；如果我們是小草，老師就是土壤，給予我們豐富的營養(yǎng)。
老師們，在教師節(jié)來臨之際，我們要用我們最優(yōu)異的成績來回報你們，讓你們不白費(fèi)那么多心血。你們有苦干了一年，這一年里有喜有憂，有笑有淚，我衷心地愿你們笑口常開，桃李滿天下。
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
第xx個教師節(jié)馬上就要來臨了，為了慶祝教師節(jié)，表彰教育工作先進(jìn)單位和個人，各村領(lǐng)導(dǎo)、雙管單位的領(lǐng)導(dǎo)都來參加這個慶�；顒樱浞终f明了岳家莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對全鄉(xiāng)教育工作高度重視，大會開得隆重又熱烈，我很有感觸，也非常高興。借此，我向全鄉(xiāng)教育干部教師致以節(jié)日的問候，祝：工作順利、家庭幸福!
幾年來，岳家莊鄉(xiāng)的教育在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心、支持下，全鄉(xiāng)教育變化較大，取得了較好的成績，中考成績穩(wěn)中有升，今年，超額完成了教育局分配的指標(biāo)，升學(xué)率達(dá)到89%。
規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方面：初級中學(xué)剛剛通過了泰安市規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收，初級中學(xué)準(zhǔn)備申報省級規(guī)范化學(xué)校。中心小學(xué)、岔河希望小學(xué)、東邱聯(lián)小、澇南聯(lián)小都已經(jīng)被評為新泰市級規(guī)范化學(xué)校。岔河希望小學(xué)創(chuàng)泰安市級規(guī)范化學(xué)校。 幼兒園建設(shè)方面：根據(jù)全鄉(xiāng)實(shí)際，規(guī)劃幼兒園8處，現(xiàn)在規(guī)模不斷增大，管理進(jìn)一步規(guī)范，今年，東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規(guī)范化幼兒園。岔河希望幼兒園準(zhǔn)備創(chuàng)建省規(guī)范化幼兒園，光秀幼兒園計劃創(chuàng)建泰安市規(guī)范化幼兒園。
校舍建設(shè)方面：投資200多萬元，新建初級中學(xué)教學(xué)樓已投入使用。投資10萬元，實(shí)現(xiàn)了初級中學(xué)“班班通”。投資10萬元，完成了初級中學(xué)的沼氣改廁工程。投資30萬元，建成岔河希望小學(xué)幼兒園和中心幼兒園�，F(xiàn)在初級中學(xué)2號教學(xué)樓動工新建，計劃投資300萬元。
內(nèi)部設(shè)施方面：增加了安全配套設(shè)施，學(xué)校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監(jiān)控設(shè)施等，課桌凳更新，電教設(shè)施增加，體育器材、儀器等器材基本達(dá)到二類。
各種活動方面：參加的中小學(xué)教研室優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手評選、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育展示、論文評選、體育活動等均取得較好的'成績。
成績的取得歸功于鄉(xiāng)黨委政府一貫支持教育，歸功于在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，在這里，我代表教育局和全鄉(xiāng)教職工表示衷心的感謝!
最后，在教師節(jié)來臨之際，希望廣大的干部教師在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，創(chuàng)新開拓，奮發(fā)向上，努力推動岳家莊鄉(xiāng)教育再上新臺階!
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第36個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，能站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，心情舒暢！
驀然回首，八個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲，我又留下了些什么印跡呢？八年中，我做著平凡而瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我切實(shí)體會到了作為一名教師，工作的辛苦，日子的平淡，生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵，多少教師走下了三尺講臺，逃離了這波瀾不驚的校園；但更多的教師留了下來。是什么使我們甘守寂寞，甘擔(dān)辛勞呢？我的回答是因?yàn)楦袆�！因�(yàn)闊釔郏?/p>
馬卡連柯說：“愛不等于教育，但沒有愛肯定沒有真正的教育�！蔽覀冏鳛橐幻處熅褪沁x擇了去愛自己的職業(yè)，愛自己的學(xué)生，選擇了平凡的堅守與對事業(yè)的執(zhí)著。教師需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空，以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我一直珍愛著這份美麗的職業(yè)，痛并快樂著。
八年的職業(yè)生涯是我人生中最燦爛的一部分，我傾注了我的喜與悲，愛與恨。每一次我感到無法勝任工作的時候，我都會停下來提醒自己當(dāng)初為什么要選擇這個職業(yè)。如果說選擇需要勇氣，那么堅守更需要愛。我何其有幸碰到過指引我人生，教會我學(xué)識的好老師，他們是我的榜樣與力量。我何其有幸和我喜歡的學(xué)生們在一起，我覺得只有和你們在一起時我才最有活力，最充實(shí)；和你們在一起，我覺得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的選擇是正確的。確實(shí)，教師工作給了我太多難忘的經(jīng)歷……
我忘不了畢業(yè)前夕學(xué)生的依依不舍；我忘不了學(xué)生那純真無邪的笑容，我忘不了清晨打開門時放在家門口的蔬菜和紅薯；我忘不了上課時學(xué)生遞給我的金嗓子喉寶；我記得第一次收到的鮮花是學(xué)生送的映山紅……我用著學(xué)生送給我的電飯煲，穿著學(xué)生送給我的鞋子，我的床頭放著學(xué)生送的娃娃，我的桌前放著與學(xué)生的合影，我珍藏著學(xué)生寫給我的厚厚的一沓書信，珍藏著我們共同擁有的美好回憶。這一樁樁一幕幕給了我太多的幸福與感動。
記得上屆體育生專業(yè)高考前夕，我作為班主任隨同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到長沙去看他們。臨別時，我們和學(xué)生一一握手，祝福他們高考順利。一個學(xué)生跑到我面前，看定我，他說：“班主任，我想抱抱你�！毕鄵淼哪且豢�，我說：老師相信你，你只要發(fā)揮自己的正常水平就好。那個學(xué)生叫張少彪。這個高一時曾在班上排名倒數(shù)幾位的學(xué)生，被同學(xué)譽(yù)為少爺?shù)墓痈纾瑢I(yè)考試超常發(fā)揮，文化成績達(dá)到了一本線，最后被湖南工業(yè)大學(xué)錄取。去喝升學(xué)酒的時候，他爸爸說：“我家張少彪是新民學(xué)校畢業(yè)的，沒考上一中，想買進(jìn)二中卻被拒之門外，現(xiàn)在十一中把他培養(yǎng)成了大學(xué)生，真是太感謝你們了！”他的一個生意上的朋友說：“我女兒和張少彪是初中同學(xué)，我們買進(jìn)一中讀了三年，參加高考考了個三百分，當(dāng)初比我女兒成績差的張少彪?yún)s考上了本科。你們十一中真了不起，張少彪是十一中創(chuàng)造的奇跡！”這樣的事例不勝枚舉。因?yàn)槲覀兏冻隽藧�，才收獲了這么多感謝。
當(dāng)我把師生之間這種細(xì)膩綿長的愛作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)時，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那種感情是如此難以割舍。有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們愛著我們的學(xué)生。
冰心說：有了愛，便有了一切；有了愛，才有教育的先機(jī)。
是的，因?yàn)橛袗�，因�(yàn)橛心銈儯覀儠肋h(yuǎn)堅守這塊神圣的土地！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對各位老師說：老師們，您辛苦了，祝你們教師節(jié)快樂！
從一年級開始，您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今，我們已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生了！
再過一年，我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲：老師們，您辛苦了！在外面，您是我們的老師。在校園，您是我們的媽媽！
學(xué)校也成為了我們的第二個家！
在我們的校園里，在我們的家里，有許多愛我們的爸爸媽媽！
我們就是一顆小苗，您就是太陽，是您晶瑩的呵護(hù)，讓我們茁壯生長！
祝老師們節(jié)日快樂！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！在教師節(jié)即將來臨之際，很榮幸能代表全班同學(xué)在這次班會上發(fā)言。
古人云：“教不嚴(yán)，師之惰�！弊怨乓詠�，老師就背上了教書育人的重?fù)?dān)。初到楓楊，經(jīng)歷了一周的軍訓(xùn)、一周的學(xué)習(xí)，我們結(jié)識了許許多多為人和藹、幽默風(fēng)趣的老師，這些老師，不僅給予我們知識，更在恰當(dāng)?shù)臅r間、恰當(dāng)?shù)腵地點(diǎn)，教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，即將迎來一年一度的教師�?jié)，讓我們對老師們說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
說到老師，首先就要說到我們的班主任——曹老師。大家還記得軍訓(xùn)的時候嗎？曹老師常去開會，但每次只要和我們在一起，曹老師總會拼命地掩飾自己的疲勞。在參加活動時，替同學(xué)們加油鼓勁；唱軍歌時，曹老師和我們一起興奮地大聲唱起來。整整一個星期，只要曹老師陪在我們身邊，總是生龍活虎，掩飾得非常好，無人看得見她的疲憊，甚至于晚上來查寢，我還覺得奇怪，老師為什么總是這么有精神？直到軍訓(xùn)最后一天的晚上，聽了另一個老師的講述，我才明白，原來老師一直都是在強(qiáng)打精神陪我們軍訓(xùn)，甚至連家里的孩子都無法照看；連一個像樣的電話都無法和家里打，是為了空出時間和我們在家里憂心忡忡的父母溝通……這一切的一切，我們竟都毫無察覺，有時甚至還在不停地抱怨軍訓(xùn)的艱苦，直到明白了事情的真相，才知道老師的付出，比我們?yōu)⑾碌暮顾喑錾习俦丁?/p>
這一周，同學(xué)們都已見過了所有的任課老師，每個老師在課堂上都是非常輕松活潑、幽默自得，我們總是在笑聲中輕松地完成一節(jié)又一節(jié)課的學(xué)習(xí)……然而，誰知道老師為了上好這一堂課，花費(fèi)了多少的心血，費(fèi)盡了多少的心機(jī)，只為讓大家理解或?qū)W會一兩個知識點(diǎn)，為此，還要翻閱大量的教案，還要制作幻燈片，有的老師還要經(jīng)常在不同的班級之間徘徊，忙碌地講課，課下還要認(rèn)真地批改堆積如山的作業(yè)，許多老師都近視了，這是為什么？許多老師經(jīng)常嗓子啞了，這是為什么？許多老師經(jīng)常失眠，這是為什么？是為了我們能夠理解那每節(jié)課精心挑選的一個兩個知識點(diǎn)，滾瓜爛熟，活學(xué)活用。書中的知識點(diǎn)堆積如山，老師要為此付出多大的努力��！我們還忍心再為老師增加負(fù)擔(dān)嗎？只有努力學(xué)習(xí)，才不至于讓老師的心血白費(fèi)，不至于讓老師的辛苦努力付之東流！
老師，一個多么神圣的職業(yè)，人的一生中，除了生養(yǎng)我們的父母，最應(yīng)該感謝的就是從精神上哺育我們的老師。一年一度的教師節(jié)又臨近了，在這個神圣的節(jié)日，或許，一個言語上的承諾難以表達(dá)我們的心意，無言的努力，未來的成功，才是我們能給予老師最好的祝福！
今天，在這里，我代表全班同學(xué)，向?qū)⒁惆槲覀內(nèi)甑睦蠋焸冋f一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師：
金秋時節(jié)，我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在此讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們最最誠摯的祝賀，祝老師們教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利。
教育事業(yè)光榮而又艱巨，多年來我們的教師始終以教育改革和發(fā)展為己任，默默無聞、無私奉獻(xiàn)，努力造就一支志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍，為我們木瀆鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字�！边@質(zhì)樸的語言無疑是我們中學(xué)老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上同學(xué)們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要你們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，老師們又開始了新的耕耘，同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情彌漫整個校園，讓我們真誠地道一聲“老師，節(jié)日快樂”。
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我們又迎來了第xx個教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候，向徐等六名優(yōu)秀教師，李等六名優(yōu)秀班主任，等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意！
剛才聽了代表的激動的發(fā)言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅，我感觸良多，其中有一個共同特點(diǎn)：勤奮。
老師們：所有歡慶的背后，往往會感觸耕耘的艱辛，也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié)，借此機(jī)會，有三點(diǎn)想法和大家交流：
一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份，今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功，我越來越理解這句話：人是會變得，糜不有初，鮮克有終。
二、做學(xué)生喜歡的老師，做喜歡xx學(xué)校的家人，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)АW(xué)為人師，行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師，一群人一輩子一個目標(biāo)，看似平淡實(shí)則高貴充實(shí)，學(xué)校視在坐的為家人，祝愿xx學(xué)校是一個百年好合的美好家庭。
三、關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基：如果一個人沒遇到好老師的話，他就可能是一個潛在的罪犯，如果一個人能夠遇到一個好老師，他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，希望老師們樹立正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段，有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對，比如，許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力，我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重（每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任），想干事的人有平臺（人人可以組建特色班），”的良好氛圍，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展！
我們一起堅守我們的使命，需要我們“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的夢想而努力奮斗！學(xué)校的明天一定會更加美好！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家上午好！
在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們紅星鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心支持下，舉行了有史以來最隆重的慶祝教師節(jié)表彰大會，我能作為教師代表在此教師節(jié)慶祝大會上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動。
我首先在此祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的教育局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我可以自豪的說：我是一名老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號！
我知道，選擇了教師，也就選擇了辛苦，選擇了教師也就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師也就和百萬富翁永遠(yuǎn)無緣�？墒牵覐膩矶紱]有后悔我的選擇，每當(dāng)我的眼神碰觸到那一雙雙清澈透明的眼睛充滿對世界的好奇，站在三尺講臺上，我會忘掉一切生活瑣事帶來的煩惱，忘掉一切社會的不公，自己的心靈也會被慢慢凈化，變得和孩子一樣年輕，和孩子一樣純潔，和孩子一樣快樂。講臺不大卻是我快樂地播撒知識的舞臺；教師不富有，但教師卻又最富有，因?yàn)閭魇谥R，讓我們收獲快樂，收獲快樂，我們就會收獲健康，所以健康的我們最富有。
作為一名教師，我愛我的學(xué)生，我也得到了孩子的熱愛與尊重，家長的認(rèn)可與支持。這讓我感到教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在復(fù)雜的社會背景下，我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的老師絕不會是好老師，常常伏案三更，任勞任怨的是老師，不記回報，無私奉獻(xiàn)的是老師，同時，對我們民族的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)最大的也是老師。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫下我們紅星鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌。最后再次祝愿大家節(jié)日快樂，幸福安康！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇19
各位老師、同志們：
大家下午好！
我希望川大的每位教職工，都能把上好每節(jié)課作為自己的第一要務(wù)。我們要成為一名好老師，追求永無止境，優(yōu)秀永無止境，我們可以把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣，但首先必須要堅守基本責(zé)任。這個基本責(zé)任就是要把講好每一門課、上好每一堂課，作為自己的天職。要上好每節(jié)課，就必須全身心投入課堂，我們每位老師都應(yīng)該充分準(zhǔn)備好每節(jié)課，而不是把一份講稿從這屆學(xué)生用到下一屆學(xué)生，從上學(xué)期講到下學(xué)期，講稿的內(nèi)容可能沒有改變，但每節(jié)課講的內(nèi)容，都應(yīng)該有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我們每位老師都應(yīng)該用全部的精力忠實(shí)搞好教學(xué)，用專注的情感誠懇帶好學(xué)生，只要是學(xué)校的課程就是頭等大事，要堅持把為自己的學(xué)生講好課，作為最基本的要求;只要是排好的課程就不可變更，要堅持把不能隨意調(diào)課、換課，作為最基本的原則，作為每個老師的法定要求。我在歐洲講學(xué)時，包括在英國、德國的大學(xué)里，只有正教授才有資格給本科生上課，副教授和講師可以給研究生上課，但卻不能為本科生講課，所以，這些大學(xué)里的教授，都把能給本科生上課當(dāng)作一種榮譽(yù)、一種地位。我們在邀請一些國外著名教授來川大講學(xué)時，這些教授、專家首先都要把給本科生上課的時間確定下來，再來安排自己的行程，絕不會耽誤學(xué)生的課程。同時，我們要上好每節(jié)課，就必須提高自己的教學(xué)水平，老師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。我們每位老師都應(yīng)該自覺提高自己的學(xué)識水平和教學(xué)能力，積極參與探究式課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)互動、研討，特別是廣大青年教師，更應(yīng)該多向身邊的中老年教師學(xué)習(xí)、請教，都應(yīng)該把怎么上講臺、怎么備課作為自己進(jìn)入川大的首要任務(wù)，真正把上好每一堂課作為自己永遠(yuǎn)努力的目標(biāo)，真正把讓學(xué)生一輩子記住你所講的一門課、記住你這位老師，作為自己最大的幸福。
我希望川大的每位教職工，都能把關(guān)愛每個學(xué)生作為自己的第一責(zé)任。面對生死考驗(yàn)把希望留給學(xué)生的“最美女教師”張麗莉曾經(jīng)說過，“只要我們用心去關(guān)愛每個學(xué)生，他們的世界就永遠(yuǎn)充滿陽光�！敝挥杏袗坌牡慕逃攀钦嬲猩慕逃�;只有有愛心的老師，才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生。希望我們每位老師都能成為學(xué)生的“親師”，主動給學(xué)生留下自己的郵箱、手機(jī)，多與學(xué)生交流;下課自覺晚幾分鐘離開，多和學(xué)生溝通，真正把每個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子來關(guān)愛、教化，把促進(jìn)每個學(xué)生自由全面發(fā)展作為自己的本能。今年4月，我倡導(dǎo)實(shí)施了名譽(yù)班主任計劃，并且受邀成為建環(huán)學(xué)院20__級力學(xué)1班的名譽(yù)班主任，我還專門給每個學(xué)院的書記、院長以及所有副教授以上的專家、學(xué)者，都寫了一封信，要求大家擔(dān)任并積極推動學(xué)生名譽(yù)班主任工作，希望我們每位干部，每位專家、教授，都能帶頭擔(dān)任一個班的名譽(yù)班主任，堅持每學(xué)期至少與自己的班級見一次面、做一次交流，真正走進(jìn)班級、走近學(xué)生，去了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際困難和需求，激勵和引導(dǎo)每位學(xué)生做人、做事、做學(xué)問。同時，也希望我們每位老師都能成為學(xué)生的“嚴(yán)師”，嚴(yán)師出高徒，要敢于要求、嚴(yán)格管理。我曾經(jīng)講過，每個老師在第一堂課上，就應(yīng)該給學(xué)生留下聯(lián)系方式，講清楚自己對這門課的要求，講清楚應(yīng)該閱讀哪些參考書、考試形式是什么、怎么計算平時成績等等，特別要對學(xué)生提出管理要求，要求所有學(xué)生都要按時上課、都要積極參加課堂互動、都要遵守課堂紀(jì)律，不能只顧自己講好課，對學(xué)生上不上課、聽不聽課都不聞不問。最近，我在聽課的時候，看到我們很多老師在上課時，都能給學(xué)生明確提出課堂的基本規(guī)范和要求，并且積極與學(xué)生互動，課堂教學(xué)效果很好。我想，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理同樣是對學(xué)生的熱愛和關(guān)懷。
老師們，同志們，你們身上不僅承載著川大跨越發(fā)展的成就，更擔(dān)當(dāng)著續(xù)寫川大輝煌的重任。希望我們每位老師，都能以更加執(zhí)著的事業(yè)追求，做忠誠教育事業(yè)的楷模;以更加專注的精力投入，做獻(xiàn)身教書育人工作的榜樣;以更加博大的愛心情感，做關(guān)愛學(xué)生成長的模范，用自己的實(shí)際行動，為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開!
最后，我再次代表學(xué)校向全體教職員工、離退休老師們，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師�?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時，老師，是您陽光般的'笑容給我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝。
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來了第29個教師節(jié)!我是來自平馬中學(xué)的一名普通的教師，今天，作為教師隊(duì)伍中平凡的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪!在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝和最衷心的'祝福!
二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今，二十九年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊谡n堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水，平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!
教師節(jié)講話稿4
尊敬的各位老師，同志們：
中秋佳節(jié)剛過，我們又迎來了教師節(jié)，中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日，而教師節(jié)是中國人發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，全社會肯定教師所作的重大貢獻(xiàn)，所有人向老師表示崇高敬意的日子。
今天，我們在這里隆重召開表彰大會，熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們，向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候，大家辛苦了，全縣人民感謝你們!
今天參加這個會，尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后，我有三點(diǎn)感觸：一是深受鼓舞。剛才，縣委常委、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進(jìn)個人表彰決定，政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報，并且為受表彰的個人代表進(jìn)行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意，你們一輩子和幾代人堅持教書育人，值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才，教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言，講得都很好，工作中也取得了很好的成績，我完成贊同。吳運(yùn)權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言，你們的無悔與堅守，讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進(jìn)行了莊嚴(yán)承諾，希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，在平凡的崗位上，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當(dāng)前，各項(xiàng)事業(yè)都在快步向前推進(jìn)，正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期，需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏，當(dāng)然也包括我們的教育工作者，要共同為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。下面，圍繞如何提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見，供同志們參考。
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇22
敬愛的老師：
四季春雨未雨綢繆，幾場秋雨洗缺口！
誰把雨露撒了一地？誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是誰在奏“黑發(fā)織日月霜，粉筆寫春秋無字”的贊歌？是你，親愛的老師！是你，用最高尚的人情播種春天、理想和希望——。
經(jīng)常聽父母給我講的一句成語：“桃李滿天下”。我當(dāng)時聽不懂這個成語的意思，走進(jìn)校園才明白。
三年前，我進(jìn)了一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)時我記得那是開學(xué)的前一天。我?guī)е硐牒捅嘲哌M(jìn)了自習(xí)室。學(xué)校的環(huán)境很好，學(xué)校的建筑很古色古香，到處都是樹，給人的感覺是學(xué)習(xí)的好地方。這給了我努力學(xué)習(xí)的想法。
我向宿舍走去，一路上的風(fēng)景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍后，有一塊巨大的石頭，像巨人一樣站在我面前，上面刻著三個醒目的紅字，“桃花源”，四周桃花盛開，美如園中。桃花源是園丁辛勤耕耘的成果，生機(jī)勃勃。
這時我好像明白了我父母說的一句成語的真諦：“桃李滿天下”。三尺臺勤灌，三寸粉筆寫春秋；三千棵桃樹和李樹承載著園丁的心。
老師是園丁，他細(xì)心而不斷地培育我們的種子，讓我們漸漸長大，長成桃花。收獲的季節(jié)碩果累累，芳香四溢。然后，我們跑遠(yuǎn)了。然而，無論多遠(yuǎn)，我們都不能忘記那些教給我們知識的老師。老師是我們的第二父母。沒有他們的栽培，我們不會逐漸成長，成為桃花。老師教給我們做人的道理，讓我們茁壯成長，成才成功，讓我們不斷超越自己，創(chuàng)造人生的輝煌成就。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝老師在教育上的好意。我們要用最美的花朵為老師唱贊歌，用最美的祝福為老師唱頌歌。
幼兒園如春露。今天，桃李遍布五大湖。值此莊嚴(yán)的教師節(jié)之際，我只想對所有的老師說：“謝謝，一路感謝！”
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
馬上就要過一年一度的教師節(jié)了，也就是老師的節(jié)日，老師我想對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
老師教會了我們做人，教會了我們讀書，還教會了我們許多的知識。當(dāng)我做錯事的時候，您會嚴(yán)肅的給我們講道理，幫助我們改正錯誤。當(dāng)我們有題不會做的時候，您總是會耐心的教導(dǎo)我們。老師，您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云。
老師，您每天工作那么長的時間，累得要命。而我們上課的時候經(jīng)常搗亂，并且上課不認(rèn)真聽講！走神！開小差！您一而再再而三的提醒我們，但我們還是無法聽入腦海。
老師，您像園丁一樣為祖國山川添秀色，您像春雨孕育桃李，神州大地盡芳菲。在這個教師節(jié)里，我衷心的祝福您。雖然我總會犯一些錯誤，但現(xiàn)在請您原諒，我會用自己的行動來證明我以后會好好學(xué)習(xí)，天天向上！
老師，您在我心中是永遠(yuǎn)滅不了的蠟燭。嚴(yán)謹(jǐn)而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。
我感謝您！在教師節(jié)里，我祝您教師節(jié)快樂！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共同慶祝第二十三個教師節(jié)。在此，我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝！向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號！
近年來我校初高中教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌。這是因?yàn)橛辛藲v屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，三中的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng)；也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！
老師們，好在我們付出了真愛，換來了學(xué)生真誠的回報；疲憊了身心，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從x年各級各類學(xué)科競賽以及高考中考我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平的榮譽(yù)中，從大家拿到獎金臉上洋溢的笑容中，又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，學(xué)生的實(shí)力。不錯，正是三中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢？
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海，現(xiàn)在以楊校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪！民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章！
讓我們以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們
大家晚上好！
我是來自商務(wù)班的，今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言，首先請允許我代表全體老生歡迎新來的老師與x級的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入工校這個溫暖的大家庭，同時，預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂。
經(jīng)過一個平安愉快的暑假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著信心與志氣迎來了新的學(xué)年，我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過辛勤的鬧動播下希望的種子才會有這金秋滿意的收獲，回首走過的日子，我們選擇了工校，播種了希望，灑下了汗水！還記得，初到工校時看見陌生的環(huán)境，生疏的面孔，心理一下沒了底"我真的能在這里看見我的未來嗎？"可是在老師的細(xì)心呵護(hù)，諄諄教導(dǎo)下，在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下，在工校優(yōu)秀文化的熏陶下，我們變得更成熟，更穩(wěn)重！是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，是工校讓我們一步步走上真理的殿堂，是工校讓我們每一個都成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。
今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動成果，也要一起展望理想，描繪理想，播種新的希望。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們中職生要想立足于社會，擁有自己發(fā)展的一席之地，除有過硬的技術(shù)之外，還必須要有高尚的人格品質(zhì)，良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對于我們在工作中出類拔萃是有很大的幫助的，因此在校期間，我們要有意識地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力，提高自己的個人修養(yǎng)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，步入工校是你們實(shí)現(xiàn)夢想的開始，步入工校是你們失落的結(jié)束，你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng)，紅樣工校文化，在工校美麗的校園里，就讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，以優(yōu)異的成績匯報學(xué)校老師和家人吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇26
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，默默地在自我的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上夢想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
敬愛的教師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向夢想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡�！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
教師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)歡樂！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
我是公共教育學(xué)院的徐京魁。今天非常榮幸在這里和大家交流，淺薄之處，還請多多指教。
我出生在一個父嚴(yán)母慈的教師之家，父親是一名語文老師，母親是數(shù)學(xué)老師。父母都是治學(xué)極其嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)極其認(rèn)真的人。回憶起童年少年的生活場景，有幾個畫面歷歷在目。一是母親總是坐在臺燈下，用鐵筆在鋼板上刻試卷，一筆一劃、一圖一表工整異常；二是周末時家里總是非常熱鬧，那是父母的'學(xué)生到我們家來玩，燈謎晚會、化妝舞會，其樂融融。三是八月十五中秋節(jié)的晚上，在北方略有些涼意的校園里，我手里提著母親為不能回家過節(jié)的學(xué)生準(zhǔn)備的月餅和水果，匆匆走在去他們的教室的路上。后來，我上大學(xué)離開了家，工作來到我們學(xué)校，期間也常聽到看到，每年過年，總有天南海北的學(xué)生到家里看望我父母，更有多年前的東北的學(xué)生，兩鬢已經(jīng)有了白發(fā)，專程到北京，在北京站一下火車，抱住老師放聲大哭，哭得像個孩子。
我愛學(xué)生、我愛教學(xué)、我愛學(xué)校，源于家庭的熏陶和父母的垂范。記得我剛來到學(xué)校，要成為一名教師時，父親給我的叮囑我一直銘記在心，也是我多年來的人生原則。父親說：做老師一定要認(rèn)真、要對學(xué)生負(fù)責(zé)、千萬不能誤人子弟，要做一個好老師！
什么樣的老師才是好老師？
首先，師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。
第二，師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！皞鞯馈笆堑谝晃坏摹Ｒ粋�老師，如果只知道“授業(yè)“、“解惑“而不“傳道“,不能說這個老師是完全稱職的，充其量只能是“經(jīng)師“而非“人師“了。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得�！耙粋�優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師“和“人師“的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)“、“解惑“,更要以“傳道“為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的使命和社會責(zé)任。
第三，師者，智者也。扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識淺薄。所謂“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力“也。要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，應(yīng)該是要有一潭水、一湖水。
最后，做一名好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師對學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛和信任的，在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理、動之以情。讓學(xué)生“親其師“、方能“信其道“.我有一些自己的經(jīng)驗(yàn)想在這兒和大家分享，我們基礎(chǔ)課的老師經(jīng)常要上高職班的課。在給高職學(xué)生的教學(xué)中，特別是一年級下學(xué)期，往往是孩子們最不知道學(xué)習(xí)最不懂事的時候，我奉行的教學(xué)原則是“永遠(yuǎn)盡量要求每一個學(xué)生，也永遠(yuǎn)盡量尊重每一個學(xué)生“,用“兼有父母的親昵溫存和理智的嚴(yán)厲嚴(yán)格相結(jié)合的愛“對待每一個學(xué)生。這樣下來，教學(xué)過程順利輕松，我愛他們，學(xué)生也知道愛我、愛上我的課，愿意聽我的話�，F(xiàn)在，在校園里老遠(yuǎn)就熱情地叫我，跑過來圍著我、給我大大擁抱的、拉著我的手說“老師，我好想你“的很多都是高職班出來的孩子。
如今，我們的學(xué)校正在蓬勃發(fā)展，我們的學(xué)生正需要從學(xué)校從老師的身上汲取品德、知識和素質(zhì)的營養(yǎng)，豐滿羽翼、一飛沖天。我們湖南外貿(mào)職院的教師們正處在重任在肩，也更是可以大展拳腳的黃金時代。在今天這個開學(xué)的歡樂日子，在第xx個教師節(jié)來臨之際，用以上的話與各位同仁共勉！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇28
尊敬的校、各位老師、同學(xué)們：
大家好！首先，祝各位同仁教師節(jié)快樂！
今天我站在這里領(lǐng)取這個沉甸甸的獎項(xiàng)：“20xx年度東北財經(jīng)大學(xué)卓越教學(xué)成就獎”，這個莫大榮譽(yù)令我興奮莫名、激動難表。任何華麗的語言都無法呈現(xiàn)我此刻的心境，僅用“三感”略表我的心聲：
感謝：感謝東財7年的培養(yǎng)、38年的養(yǎng)育，正是有了東北財經(jīng)大學(xué)、有了為我傳道授業(yè)解惑的恩師以及全體同仁的關(guān)懷、幫助和鼓勵，才有了我今天的微不足道的成績，在這個莊重的表彰大會上，我衷心的說聲：謝謝東財！謝謝恩師！謝謝你們！
感恩：我是一個漁民的兒子，曾經(jīng)也當(dāng)過漁民，是盛世改變了我的人生命運(yùn)，我感恩祖國！是東財培養(yǎng)了我、養(yǎng)育了我、成就了我，感恩東財、回報東財是我的初心，也是我的使命，生為東財人，必做東財事！盡管我已然退休，但我還干東財活！
感慨：今天我站在這里有如夢境，我做了60年的夢也沒想到作為一個普通教師的陳文銘，也能登上東財科報廳的大舞臺，我為自己的職業(yè)而驕傲，當(dāng)為園丁職業(yè)再增光！
我深知，學(xué)校予我如此殊榮，既是對我從教生涯的昨天的肯定，更是對我的明天的鞭策！我努力，我踐行！
我深知，學(xué)校設(shè)立此獎項(xiàng)是對一線教師的褒獎、認(rèn)可和鼓勵，也是給我們神圣教師職業(yè)以信心；設(shè)立此獎項(xiàng)更是傳遞了一個信號：尊師重教、回歸本科課堂既是我們大學(xué)的真諦，也是我們的傳承！親愛的老師們，努力吧！三尺講臺，也能輝煌！
我深知，卓越教學(xué)成就獎不僅僅是一項(xiàng)榮譽(yù)，她寄予了東北財經(jīng)大學(xué)和莘莘學(xué)子對我們教師的殷切期望，更是一種責(zé)任，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我做的并不卓越，但我會努力追求卓越！
謝謝大家！
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫鄒培，在本次表彰大會上有幸作為學(xué)前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，心里既激動，又緊張。激動的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年中的工作給予了充分的認(rèn)可和鼓勵，讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽(yù)稱謂;緊張的是，自己距離“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距。我會把此時的榮譽(yù)當(dāng)成一種鞭策和鼓舞，用以激勵自己在以后的幼教工作中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的期望。
作為一名培育祖國花朵的幼兒教師，自始至終，在我的身上，總有一種力量在激勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔�，所以擁有對孩子們綿延不斷的愛;因?yàn)闊釔郏詫τ捉坦ぷ鲹碛袠O大的熱忱;也因?yàn)闊釔�，對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!
相比較與各位小學(xué)組、初中組的老師，我們學(xué)前教育好像沒有一個衡量優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，你們可以用學(xué)生的考試成績來衡量是否辛苦付出了，而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂、吃喝拉撒中度過。包括我自己很多時候遇到熟人，都只會說我在教書，而不是說我是一名幼兒園老師，但是幼教工作者就是要我們時刻奉獻(xiàn)愛心、處處表現(xiàn)關(guān)心、事事發(fā)揮細(xì)心、時刻不忘耐心，不斷增強(qiáng)責(zé)任心。堅持用正確的思想引領(lǐng)孩子，用道德的力量教育孩子，用高尚的精神塑造孩子，對他們努力做到愛而不寵，嚴(yán)而不厲，嚴(yán)中有愛。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈，讓我們的孩子從小知書懂禮、擁有優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，在我們陪伴的童年中快樂、健康的成長。
對于幼兒的教育，我們更注重的`是對他們性格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng)。而不是拔苗助長式的教會孩子拼音、背唐詩、會算數(shù)。我們嚴(yán)格從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域入手開展教育教學(xué)活動，課堂以游戲活動為主，讓孩子們主動參與，積極探究，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，每節(jié)活動中各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度都能促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
在個人成長上，我們要不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識，提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識修養(yǎng)，夯牢基礎(chǔ)，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫，增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)。要緊跟信息化前進(jìn)的步伐，順應(yīng)時代的發(fā)展，而不是簡簡單單只是家長口中的保姆，只會帶著孩子玩。
教育是一份良心活，教育是興國之本，教育要從娃娃抓起。在幼兒教育的實(shí)踐中，回顧過去，我激情滿懷，無怨無悔;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，充滿斗志。我愿意一步一個腳印努力工作、不斷進(jìn)取，把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻(xiàn)給幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，和我的老師們精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康，工作順利。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言，與各位和老師共同慶祝，我感到無比的激動和榮幸。首先請允許我向各位和老師致以我最誠摯的祝福。
時光荏苒，日月如梭，一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了，三年走來，有過成功的喜悅，有過失敗的淚水。我來自遙遠(yuǎn)的湖南，
“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng)，也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天，我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村，十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的。有時候和同事問我“累不？”說實(shí)話真的覺得有點(diǎn)累，
但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號，做任何事都會很累的，不然肯定是沒有付出最大的努力，但是只要我們有敢于吃苦，樂于吃苦的做事態(tài)度，就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn)，我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假，半年回一次家，父母的冷暖我根本無法顧及，如今父母年紀(jì)大了，他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會往家打個電話，哪怕說幾句很短的話，讓我知道爸媽的情況，我就可以安心睡覺了。
教師在教師節(jié)大會上的精彩發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家好!
又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系未來，心聯(lián)學(xué)子之心，雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
同志們，在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，在全體教師的共同努力下，我們的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績，教學(xué)工作成績斐然。
當(dāng)然，過去的一年，我們的工作和成績是多方面的，這里不一一列舉。然而，后面的路還很長，任務(wù)還很艱巨，我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信，一中的全體教職工經(jīng)過不懈的努力，一定會在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上，創(chuàng)造出新的輝煌。
最后，再一次祝大家節(jié)日快樂!
謝謝。