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幼兒園園長六一致辭

發(fā)布時間:2025-03-25

幼兒園園長六一致辭(通用3篇)

幼兒園園長六一致辭 篇1

  各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的情緒在那里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  在這喜慶的日子里,我代表貝貝幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因為你們這天來到那里,不僅僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注、對教育的關(guān)注,也是對我們幼教工作的關(guān)注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,謝謝你們對小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,身體健康,茁壯成長。

  孩子是祖國的花朵,民族的期望,每一位家長都期望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸?鞓返耐辍N覀冇變簣@創(chuàng)辦以來,我們一向堅持以[一切為了孩子,為了孩子的一切"作為我們的'辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo);用心為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改善教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量,盡心盡力,盡職盡責(zé)的做好每一項工作,來回報社會、回報家長。

  這天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,這天的陽光,這天的藍(lán)天,這天的鮮花,這天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。

  因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。

  愿你們像一只小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;

  愿你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨游;

  因為有了你們,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。

  朋友們,這天我們的孩子都將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們,讓我們一齊伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓秀麗的夢想從那里起航!最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園園長六一致辭 篇2

  一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,建構(gòu)考核評價體系

  作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

  一是實行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會議制度、崗位責(zé)任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,落實責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合,階段性評價與長期性評價相結(jié)合,并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù),使員工通過評價認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

  二、加強學(xué)習(xí)鍛煉,培育高素質(zhì)教職工隊伍

  保教工作一線的老師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍,實現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素質(zhì)較高的老師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,積極投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負(fù)其責(zé),人盡其責(zé),認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用老師的一言一行對孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓(xùn)提高老師素質(zhì)。定期組織老師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。使老師理解幼兒教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是根的事業(yè)。鼓勵教職工獻(xiàn)計獻(xiàn)策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設(shè)。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,結(jié)合教學(xué)實際,發(fā)揚“求真務(wù)實”精神,提高教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量。同時,制訂和落實校本訓(xùn)與老師繼續(xù)教育工作計劃,積極支持老師進(jìn)修學(xué)校對口專業(yè),提高理論和業(yè)務(wù)水平。

  三、帶領(lǐng)全園走科研興園之路,加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度

  為適應(yīng)幼教新形勢的要求,我要求老師努力學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動作為推動老師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,一是加強新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。要求老師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容,每星期對教材中的重點、難點進(jìn)行探討,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學(xué)計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵老師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,老師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內(nèi)容,注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設(shè)計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

幼兒園園長六一致辭 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家下午好!我今年三月競爭上崗擔(dān)任市婦女兒童活動中心幼兒園園長。我想就此次機會,講講對中心的認(rèn)識、感想等。

  因為我趕上了單位不拘一格選人才的好機遇,我搭上了公開競選的快班車,在色彩斑斕的童心世界里,我播種著、收獲著。一路風(fēng)雨走來,一路茁壯成長,是中心的幼兒園給了我一個人生的舞臺,而施展才華的的天地。俗話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,這些年,我一直懷著一顆感恩的心,對待工作、對崗位,在忙碌與充實中,鑄就了自己與中心園同風(fēng)雨,共榮辱的認(rèn)同感和強烈的責(zé)任感。是鼓舞,更是激勵。

  工作中,我注重社團品牌建設(shè),對推動中心發(fā)展和對社會的價值起到了明顯的作用。社團活動對個人社會化的影響與人的年齡成反比,發(fā)展心理學(xué)研究表明,兒童在三、四歲時就有與同齡人交往的需要,即使父母或其他撫養(yǎng)人對其照顧倍至,也不能替代這一需要。而且,兒童的這種需要還會隨著年齡的增長而不斷加強。他們還急迫地想擺脫各種依附關(guān)系,如在交往活動上對家庭的依附;在學(xué)習(xí)技能上對老師的依附;在價值觀念上對成人的依附。能充分運作的社團組織之中,對幫助他們從依附走向自主,是十分有必要的。

  提高閑暇生活的質(zhì)量“閑暇生活”是隨著改革開放而被逐漸接受的一種思想觀念和生活觀念。美國學(xué)者福勃斯代認(rèn)為:“一個人選擇自己的閑暇方式,也就是選擇自己的生活方式”?梢婇e暇生活的科學(xué)化,是現(xiàn)代人社會化的一個重要內(nèi)容。如今少年兒童參加各類文化娛樂性組織,無論是他們還是家長,已不再把它看作是職業(yè)培訓(xùn)的早期準(zhǔn)備,而是看作完善生活,提高修養(yǎng),推進(jìn)人類社會化進(jìn)程的一種手段,所以社團活動的開展不僅培養(yǎng)了他們的某一項技能,而是通過各種類別、層次的活動,可以培養(yǎng)他們的各種興趣愛好。同時在社團里以各自的特長、興趣愛好為媒介,參加者切磋技能、交流心得、取長補短,增智添趣,提高了閑暇生活的質(zhì)量。

  近年來,婦兒中心按照“建一流中心,創(chuàng)一流業(yè)績”的工作目標(biāo),打造了學(xué)校、家庭、社會三位一體的校外教育模式,開設(shè)了文化、藝術(shù)、科技、體育4大門類60個專業(yè)的各類培訓(xùn)班,每年來中心參加培訓(xùn)和活動的學(xué)員近2萬人次,有1000多名學(xué)員在國內(nèi)外各類比賽中獲獎,得到了社會各界的廣泛好評。中心在抓好培訓(xùn)活動的同時,注重品牌建設(shè),打造了全日制陽光天使藝術(shù)團、紅舞鞋舞蹈團、少兒表演劇社、少兒合唱團、少兒民樂團、中老年愛樂合唱團等多個社團品牌。中心成立了由少年兒童組成的志愿從事公益服務(wù)的社團組織———“心苗”志愿者團隊,以“愛心獻(xiàn)社會,心苗在行動”為團隊口號,在培養(yǎng)少年兒童社會實踐意識和能力方面發(fā)揮了積極作用。成立了“濟南市家庭教育指導(dǎo)中心(成長驛站)”,而為我市家庭教育指導(dǎo)和兒童健康成長提供了有效服務(wù)。建立中華文化體驗基地,以“傳承中華文化,啟迪智慧人生”為理念,從而引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)、理解、體驗傳統(tǒng)文化。婦兒中心先后被全國婦聯(lián)評為“兒童活動中心先進(jìn)單位”和“全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)!,榮獲全國少年兒童“雙有”主題教育活動“先進(jìn)集體”,被山東省婦聯(lián)、省教育廳評為“山東省家庭教育工作先進(jìn)集體”,中心廣場舞臺被濟南市委宣傳部、濟南市文化局評為“優(yōu)秀文化廣場”,開展的小公民思想道德建設(shè)“五小”活動被濟南市精神文明建設(shè)委員會評為泉城精神文明創(chuàng)建活動品牌,被濟南市教育局評為公益培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)示范學(xué)校。

  成績輝煌只代表過去,將來任重道遠(yuǎn)。今后我的感想和計劃,以服務(wù)理念為中心,以“四德”建設(shè)為基點,強師德,樹正氣,增強學(xué)前團隊凝聚力,進(jìn)一步打造高效、規(guī)范、務(wù)實的服務(wù)型形象。規(guī)范制度建設(shè),狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前部各項工作制度、工作流程,做到安全工作、保健工作、食堂管理工作細(xì)致規(guī)范,力求安全保健與常規(guī)教學(xué)各方面工作水平穩(wěn)中有升。嚴(yán)格按照托幼工作要求,深度關(guān)注幼兒發(fā)展需要,緊密結(jié)合中心辦學(xué)理念,科學(xué)整合學(xué)前園本化教學(xué),通過課題研究和德育活動將原有的藝術(shù)類教育教學(xué)特色與德育教育相結(jié)合,與傳統(tǒng)文化教育相融合,增強學(xué)前實力,擦亮學(xué)前原有教育品牌。推廣經(jīng)典文化,傳承經(jīng)典力量。結(jié)合經(jīng)典文化創(chuàng)新教育、創(chuàng)新教材、創(chuàng)新活動,在歌唱、朗誦、演出等過程中培養(yǎng)師生高尚品格,提升教師文化品質(zhì),推動學(xué)前教育特色發(fā)展。

  從小事著眼,從細(xì)節(jié)工作著手,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神,用正能量帶動部門發(fā)展,樹正氣、立正風(fēng),營造良好的工作氛圍。堅持傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)團結(jié)、和諧、積極、高效的教師隊伍,努力打造集學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新于一身的學(xué)前教育團隊。

  加強社會意識,展現(xiàn)學(xué)前生命活力。我積極組織市婦女兒童活動中心幼兒園全體教職員工,走向社會,鍛煉中心教職員工積極開展各類公益活動,結(jié)合全年各類節(jié)日,聯(lián)合社區(qū),結(jié)合中心活動組織不同主題的“小公民思想道德建設(shè)活動”等豐富多彩的社會活動。從而豐富了中心的活動,拉近了與群眾的距離。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,今后我將進(jìn)一步創(chuàng)新工作我將盡自己所學(xué),和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來中心工作的美好明天。我將一如既往地做好本職工作,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

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