期末考試精彩的發(fā)言稿范文（通用8篇）
期末考試精彩的發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時(shí)間過得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過分。在老師們的辛勤工作下，本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。
期末考試是對每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績，達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距。
這次期末考試取得的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中，每個(gè)班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的班級以及學(xué)生提出表揚(yáng)，其中1、2年級成績較為突出，5、6年級的平均成績較期中考試進(jìn)步大，值得表揚(yáng)，希望在以后的日子里能迎頭而上，其他班級應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，再接再厲。這次考試三、四年級的數(shù)學(xué)考試成績不理想，平均分不高，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中多花時(shí)間在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，另外，有一些學(xué)生在每次考試中他們總是名列前茅，如蔣欣怡、鄭智雯、陳天樂、劉冰芯、冷浩潔、孟思環(huán)、孟益慧、朱靖、劉揚(yáng)、宋濤等同學(xué)，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻苦努力，持之以恒，因此取得了好成績，還有一些進(jìn)步很快值得表揚(yáng)的同學(xué)，一年級的黃鈺、袁文杰；二年級的湯悅；三年級的楊玉樂；五年級的周建軍，蔡佳康；希望其他同學(xué)做好考后總結(jié)，查出自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因，向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
成績優(yōu)異的同學(xué)不能做井底之蛙，要明白:山外有山，天外有天，在其他學(xué)校，我們競爭對手有很多。要有有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心!考的不理想的同學(xué)，要吸取教訓(xùn)，不要?dú)怵H，在哪里跌倒，從哪里爬起，俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。
在暑假期間，同學(xué)們要增強(qiáng)安全意識(shí)，確保人身安全。注意交通、防溺水等安全。
一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束，但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成；期末考試成績雖然揭曉，但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還需要認(rèn)真去做；因此，希望大家要珍惜暑假生活，每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)暑假生活計(jì)劃。每天都要完成一定量的作業(yè)，不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。少玩手機(jī)，多看有益的書籍，增加閱讀量，提倡每位學(xué)生至少要看一本。暑假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)，并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。便能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
最后祝同學(xué)們假期快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
期末考試精彩的發(fā)言稿范文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，我們就迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。滿懷信心地迎接期末檢測，爭取以優(yōu)異的成績，是大家共同的心愿。
在復(fù)習(xí)迎考中，同學(xué)們要做到：目的明確，注意集中，思維積極，情感充沛，意志堅(jiān)強(qiáng)，精神放松，身體健康。并注意以下幾點(diǎn)：
1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)�？梢詫⒁酝鲞^的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。
2、建立選擇意識(shí)。對各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，梳理成條，便于記憶。
3、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí)，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時(shí)向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。
4、建立自信從容意識(shí)。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。
物理學(xué)家愛因斯坦說過，“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉�！彼詮�(fù)習(xí)中應(yīng)注意不要死摳課本。此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。精神的愉悅來自健康的身體，
期末考試精彩的發(fā)言稿范文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率 迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供大家們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
離期末考試還有幾天的時(shí)間，大家們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況， 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基矗
二、講究方法，適當(dāng)做題。
不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。
在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個(gè)疑難問題，有疑問，就要主動(dòng)向老師或大家請教。俗話說：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。
離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位大家都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻�，就一定�?huì)取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷！預(yù)祝大家們都能考出好成績！
我的演講完了。謝謝大家！
期末考試精彩的發(fā)言稿范文 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我在國旗下講話的題目是《有備而戰(zhàn)，戰(zhàn)無不克》。
關(guān)系到每位畢業(yè)生人生轉(zhuǎn)折的初考馬上就要進(jìn)行，畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)磨好鋒刀，躍躍欲試，為初考取得優(yōu)異成績做好充分的準(zhǔn)備，在這里我預(yù)祝他們在20xx年的考試中取得優(yōu)異的成績，為高登中學(xué)的輝煌再添上濃濃的一筆。
非畢業(yè)班的同學(xué)們看看畢業(yè)班同學(xué)們的'奮斗，想想自己的學(xué)習(xí)，本學(xué)期的期末考試即將到來，今天我在這里作一個(gè)動(dòng)員，把備戰(zhàn)期末考試的戰(zhàn)鼓擂響。讓我們?nèi)w非畢業(yè)班的同學(xué)以畢業(yè)班同學(xué)為榜樣，把我們的備戰(zhàn)期末考試的激情和學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)調(diào)節(jié)起來。同時(shí)為了提高期末復(fù)習(xí)效果，善始善終地完成本學(xué)期各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績。
誰動(dòng)手早，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰擁有的時(shí)間多，誰就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。
當(dāng)然，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度。
最后，祝大家在考試中考出自己的水平，取得理想的成績！
期末考試精彩的發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：“充分準(zhǔn)備、收獲碩果”。
同學(xué)們！期末考試即將來臨，此次考試安排已經(jīng)通過“告家長書”的形式通知到每位同學(xué)。
請注意，現(xiàn)在安排有所調(diào)整：初一初二的地理、政治原定考試時(shí)間為14：20—15：20現(xiàn)改為14：30—15：30，其余不變。而考試形式：1月28、29日初一、初二的期末考試仍實(shí)行“三自考試”，和期中考試一樣，每班將有學(xué)號(hào)小到大19位同學(xué)到下一個(gè)班級參加考試。其余的考查、初三期末考試都是全程有教師監(jiān)考，每位同學(xué)在自已班級參加。
同學(xué)們，期末考查、期末考試都是檢測同學(xué)們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試考查成績是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以希望同學(xué)們要高度重視，認(rèn)真對待。在緊張的復(fù)習(xí)迎考中，要積極準(zhǔn)備，做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放松。在此建議大家做到以下三點(diǎn)：
1.有效復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺
要想取得優(yōu)異成績，自然離不開平時(shí)的努力，這些都為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)的最后沖刺，顯得格外重要。復(fù)習(xí)課上，老師會(huì)對整個(gè)學(xué)期知識(shí)的全面梳理，同學(xué)們一定要認(rèn)真重視，利用這個(gè)機(jī)會(huì)將思緒梳理清晰；并且將一些可能淡忘的內(nèi)容重新激活、牢牢掌握。此外，同學(xué)們還需要結(jié)合平時(shí)的練習(xí)，找出自己學(xué)習(xí)的漏洞與不足，查漏補(bǔ)缺、全面突擊。值得提醒的是，同學(xué)們在最后階段務(wù)必為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確重點(diǎn)。遇到不理解的問題，記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，直到弄懂為止。
2.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦
學(xué)習(xí)時(shí)間長，并不代表成績一定好，關(guān)鍵在于會(huì)學(xué)習(xí)、有效率。所以，同學(xué)們在這個(gè)階段尤其要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。如果只是長時(shí)間看書，不注意休息，不參加體育活動(dòng)，就會(huì)導(dǎo)致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降，最后事倍功半。所以同學(xué)們一定要保持心情舒暢、精神飽滿，科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間，爭取事半功倍！
3.放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)
同學(xué)們身經(jīng)百戰(zhàn)，自然熟知臨場發(fā)揮的重要性。如果思想負(fù)擔(dān)過重，即使平時(shí)學(xué)得再好，復(fù)習(xí)再充分，也會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。所以考試時(shí)，不要過于緊張，不要總想著成績的好壞，應(yīng)該堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。
其次，要正確對待考試�？荚�，是對同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)情況的一種必要檢測，是同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映。這就要求同學(xué)們在考試中獨(dú)立、認(rèn)真去答卷。
此外，對待考試的態(tài)度和行為，也可以反映出一個(gè)人的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校規(guī)定要嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，是對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，而三自考試正是對同學(xué)們?nèi)似返目简?yàn)。
我想我們達(dá)立師生同樣負(fù)有這樣的責(zé)任，希望同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律，樹立和發(fā)揚(yáng)達(dá)立學(xué)生的光輝形象。
最后祝同學(xué)們充分準(zhǔn)備、收獲碩果。
謝謝！
期末考試精彩的發(fā)言稿范文 篇6
為期兩天的期末考試過去了，放了兩天假后來到學(xué)校的同學(xué)們，不知是否有反思，有總結(jié)，有收獲呢？今天一天的學(xué)習(xí)生活相對來說比較輕松，幾門科目的評卷也結(jié)束了，有的同學(xué)信心滿滿，也有的同學(xué)提心吊膽，不過我想，考試后的總結(jié)補(bǔ)差是更重要的，考試成績什么的，希望大家都可以從中得到收獲！
現(xiàn)在已經(jīng)12月份了，馬上20xx年就要過去了，這一年的感動(dòng)，傷心，愉悅不知同學(xué)是否還記得？天氣一天一天冷了，漸漸地也有了冬天的寒意，大家都要記得多喝水，多穿衣啊~
日子在一天一天流逝，距離中考的時(shí)間也越來越短，初三學(xué)年也快過去了一半，使我不由想到過去幾年中十一班的歡聲笑語：20xx年的元旦快要到來，大家還記得去年在體育館舉辦的院校元旦聯(lián)歡晚會(huì)嗎？在那次演出上，是一般有三位同學(xué)——吳怡林王晶鈉（鈉鈉~）張?jiān)蕿榇蠹規(guī)砹司实奈璧�，贏得大家為她們連聲叫好，還令我印象深刻的是那次聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后，全班同學(xué)大聲祝福幾位過生日的同學(xué)，他們的臉上蕩漾著甜蜜溫暖的微笑。
還記得初二的時(shí)候，全班同學(xué)在校進(jìn)行了為期兩天的素質(zhì)教育。最難忘的是一個(gè)叫做“責(zé)任者風(fēng)采”的活動(dòng)。班主任老師和素質(zhì)教育的輔導(dǎo)老師為了各自的團(tuán)隊(duì)做了好多個(gè)俯臥撐。看著兩位老師大汗淋漓，不少同學(xué)都掉了眼淚。很多懂事的學(xué)生為老師擦汗捶肩，相信老師們的心里也一定飽含感動(dòng)和欣慰吧。
這幾年來，十一班獲得過大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，是十一班的驕傲然而唯一的空缺是歌詠比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，說起來，上一次歌詠比賽時(shí)，大家選了一首激情四射的《最炫民族風(fēng)》招來外班不少同學(xué)的艷美，不過由于準(zhǔn)備不足等多種因素，我們還是沒有進(jìn)入總決賽…但是，我想這一點(diǎn)點(diǎn)的缺憾同樣能鐫刻在十一班的腦海。
馬上就要進(jìn)入初三下學(xué)期了；大家可要緊張起來啊！重祝現(xiàn)在的每一刻，相信大家一定會(huì)有所成！
期末考試精彩的發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
xx年的腳步已悄然而至。在此，我謹(jǐn)代表初三（6）班全體同學(xué)，祝老師們身體健康，工作順利，并真誠地道一聲：您們辛苦了！祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！今天，我演講的題目是：科學(xué)復(fù)習(xí)，輕松應(yīng)考。
一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。為了搞好期末復(fù)習(xí)，順利通過考試，我們應(yīng)做到：
1、正確看待，端正態(tài)度
考試是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要組成部分，是檢查同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一種手段。考試時(shí)“滿不在乎”或“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，保持從容自信，做到有備無患，才是最佳狀態(tài)。要牢記英才校訓(xùn)：態(tài)度決定一切。我們要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意，全力以赴復(fù)習(xí)備考。
2、制定計(jì)劃，珍惜時(shí)間
俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，鍥而不舍，專之不懈，才能聚沙成塔。
3、高效復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理；復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
4、誠信考試，自尊自愛
誠實(shí)考試，才能獲得他人的信任與尊重。期末考試就是對我們誠信品格的一次考驗(yàn)。我們要做到誠實(shí)守信、自尊自愛，考試時(shí)誠實(shí)答題，不抄襲，不作弊。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。要知道，勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。讓我們大家都來做追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。相信同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，為自己一學(xué)期的努力，交上一份滿意的答卷！
最后，預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績！
期末考試精彩的發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的老師們、同學(xué)們：
第二次階段性測試剛剛結(jié)束，期末考試馬上又到了，迎接期末考試成為了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。剛剛過去的兩周學(xué)校相繼舉辦了豐富多彩的課余活動(dòng)，同學(xué)們酣暢淋漓享受課余生活的同時(shí)卻將課堂學(xué)習(xí)慢慢落下了，第二次階段性測試的結(jié)果暴露了同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)遺忘、重難點(diǎn)知識(shí)無法突破、解題方法和技巧欠缺、課堂實(shí)效低下等一系列問題，而期末考試是全市統(tǒng)測統(tǒng)改統(tǒng)批，考試結(jié)果既反映學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，也反映同學(xué)們在全市的學(xué)習(xí)定位，逆水行舟，不進(jìn)則退，因此，要求老師們、同學(xué)們將松懈下來的心繃緊起來，抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，百尺竿頭，更進(jìn)一步。在這里，和老師們、同學(xué)們分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：
第一個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)間：俄國歷史學(xué)家雷巴柯夫說：用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍。距離期末考試也就三周多點(diǎn)的時(shí)間，有些科目新課還沒有結(jié)束，而實(shí)際用于復(fù)習(xí)的時(shí)間也就2周左右，毫無疑問，時(shí)間緊，任務(wù)重，容量大，怎么辦？這就要求老師和同學(xué)們具有時(shí)間觀念。當(dāng)然，時(shí)間觀念不是強(qiáng)調(diào)老師和同學(xué)們?nèi)幦屨n余的一分一秒，英國哲學(xué)家培根說：合理利用時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，因此，希望老師和同學(xué)們科學(xué)的利用時(shí)間，向課堂要實(shí)效，要效率，解放老師、解放學(xué)生。
第二個(gè)關(guān)鍵詞紀(jì)律：紀(jì)律是勝利之母，沒有良好紀(jì)律的班級班風(fēng)不會(huì)好，學(xué)習(xí)效果也會(huì)打折扣。在這里，希望各位班主任、任課老師首先從課堂紀(jì)律抓起，更希望同學(xué)們能夠自律，師生配合形成紀(jì)律嚴(yán)明、好學(xué)上進(jìn)的班級氛圍，相信期末考試不會(huì)差。
第三個(gè)關(guān)鍵詞態(tài)度：你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀，你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收獲！逆水行舟不進(jìn)則退，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領(lǐng)會(huì)掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練，尤其是復(fù)習(xí)階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構(gòu)建知識(shí)體系，更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲，付出才有所得。
第四個(gè)關(guān)鍵詞信心：美國黑人領(lǐng)袖馬丁。路德。金說：世界上所做的每一件事都是抱著希望做成的，信心是戰(zhàn)勝困難，勇往直前的動(dòng)力。自信的人對自己有信心，自信的人學(xué)習(xí)有底氣，自信的人考試有氣場。當(dāng)然，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學(xué)們扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的，是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上，是建立在對自己有正確認(rèn)識(shí)的前提之上。
第五個(gè)關(guān)鍵詞誠信：教育家陶行知說：學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生。千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞，這樣的虛假繁榮不要也罷。在這里，倡議同學(xué)們誠信學(xué)習(xí)、誠信考試，對得起老師、對得起家長，更對得起自己。
期末考試是對一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，檢驗(yàn)老師們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和能力，檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)接受能力甚至檢驗(yàn)同學(xué)們?nèi)烁窈推沸�。�?dāng)然，我們不可能要求每位同學(xué)都成為勝利者，只是希望同學(xué)們鍥而不舍、聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，希望大家做一名追求上進(jìn)、超越自我的勇敢者。